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一张照片的故事六年级作文(优秀20篇)

导语:我的家乡风景优美,物产丰富,所以我很爱我的故乡,爱这里的风景,爱这里的水,爱这里的一切。小编收集故乡的水的作文,欢迎阅读。

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小石头的故事小学六年级作文

全文共 419 字

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从小,小石头就十分爱干净,吃饭时要用纸巾,洗手时要用纸巾,折纸时要用纸巾……

爸爸告诉他木材是制造纸巾的原料,我们要节约用纸,可是他不听,总是搞得家里到处是纸屑。有一天,小石头睡着了,梦里,他一蹦一跳地去开心广场玩,走在路上,他就觉得怪怪的,今天好像特别热,开心广场上的树都去哪儿了呀?小石头问保安,保安说不知道;小石头问小草,小草也说不知道;小石头又去问正在搬家的小鸟,小鸟说:“大树被卷走了,我们要搬家了。”小石头听了急得连忙问:“小鸟小鸟告诉我,大树被什么风卷走了?”小鸟回答说:“有个小朋友特别爱浪费纸,木头都快被他用光了,我们没有地方住了。”说完,小鸟急急忙忙飞走了。小石头一听,脸马上就红了,着急地对所有人道歉:“对不起,我以后再也不浪费纸了,我以后再也不浪费纸了。”梦醒之后,小石头真的变了,变得节约用纸了,而且还总劝爱用纸的大人们说:“木材是制造纸巾的原料,没有了树,大自然会失去平衡,地球就会很热。”

所以我们应该节约用纸。

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篇1:2024中学照片里的故事满分

全文共 869 字

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光阴似箭,岁月如梭。照片也许是我们回到过去的唯一通道,那里面承载了我们太多的回忆,而那些故事值得我们用一生去铭记,故事里有温暖,有欢笑,有哭闹,有离别,承载着我们沉甸甸的回忆。

而每当我看到这张照片,那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。

这是我的,第一张毕业照。

放学回到家,很兴奋地与母亲交谈,手拿一张毕业照,在上面指指点点,讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞,每一个都为我熟识,脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁,把我们五十多人聚在一起,有了能够相见的缘分,可能这就是所谓的“天意”吧。六年,我们在这个校园生活了六年,我们尝过了甜,也试过了苦;我们在这里经历了骄阳,也经历了风雪……这里承载了我们太多太多成长的足迹,每一个角落都有过我们碌碌的身影,每一寸土地都有过我们凌乱的.脚印,每一个教室都有过我们稚嫩的声音。

六年的漫漫历程早已结束。在小学六年生活即将结束时,每天都会收到那精美却苍白的同学录,一张张纸,要你写下姓名,爱好,住址……写下你玩笑般却又郑重的话。

回首小学时那一位位曾玩的很好的玩伴,如今也有了些生疏,即便遇见了也不会像曾经那样打成一团,即便也会欣喜,也会聊天,也会拥抱,但总会感觉其中隔了一层说不清的面纱……

有一次,我拿出小时候的毕业照,一个个看过去,竟连从前的自己都觉得陌生至极。等到我头发花白的时候,我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧!毕业照摆在我面前,我不禁感慨:原来还有这么多人,和我一起走过美好的童年。

时光一去不返,它悄无声息地从我们身边溜过。然而,沙子流失,能够再抓一把;花儿凋零,能够在来年春天重绽芳颜;光阴流逝,却无法从头再来。照片定格了永恒的那一刻。

照片成了旧照片,但故事里的我们一直都在。

翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事。但不论是难过的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

时间,照片,温情……照片里的故事,回味无穷……

愿我们的友谊地久天长!

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篇2:我和书的故事六年级作文

全文共 1072 字

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在我家的书橱里,有几乎一半空间摆满了我的书,它们伴随我成长,给我的生活带来了无穷欢乐和希望。老师曾经教过我:“读一本好书,就像交了一个好朋友”。真的是这样,我和书已经成了好朋友。

在我很小的时候,就喜欢上了书,应该说是书里精彩的故事。那时候,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,爸爸妈妈熟悉的故事讲完了,就买来故事书读给我听。那一个个精彩的故事,象大闹天宫、三打白骨精、草船借箭,我是百听不厌,几乎每个晚上我都听着故事入睡。那许许多多的故事使我明白了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。

我最早看的书是一本本精美的儿童画册。爸爸妈妈给我买了好多故事画册,有《葫芦娃》、《大头儿子和小头爸爸》、《阿凡提》、《猫和老鼠》,还有好多好多,我都很爱看,。在小朋友们中,我的小画册是最多的,他们经常那好吃好玩的东西和我换书看,我别提多得意了!有一阵子我还迷上了迷宫游戏,缠着妈妈买了一堆迷宫书,看得是天昏地暗。书真是太有意思了!

上学后我就更爱读书了。随着认字的增多,我渐渐可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!爸爸妈妈看我喜欢读书,经常带我逛书店,每次都给我买几本书,爸爸出发也给我买书带回来,开始是带拼音的读物,后来渐渐就不需要带拼音了,碰到不认识的字,我也学会了自己查字典。时间长了,我有了好多书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《格林童话》、《一天零一夜》、《成语故事》、《少儿百科全书》、《唐诗三百首》等等,还有好多科普读物,妈妈还给我订了《当代小学生》和《快乐作文》。我在书海里遨游,品尝读书的快乐。从书里,我学到了很多知识,认识了一个个生动的人物,象神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、美丽善良的白雪公主、聪明活泼的小红帽、乐于助人的雷锋、勇敢坚强的邱少云……从他们身上,我学到了做人的道理,明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。书不仅是朋友,也是老师。

现在,我已经迷上了读书,用妈妈的话说,我是个不折不扣的“小书虫”。在家里,书房、书桌、茶几、餐桌、床头都摆着我的书,卫生间的窗台也被我的书占领了。每天早晨起来我会看一会儿书,放学回家完成作业,就是我的读书时间。我在家里上卫生间也要看书,坐在马桶上看书最舒服了。有时为了多看一会儿,我会在马桶上坐好长时间,脚都发麻了。时间长了妈妈知道了我这个习惯,过一会儿会敲门叫我,问:“是不是又在看书了?”有时干脆没收掉我的书。爸爸说古人读书“马上、枕上、厕上”,说我快赶上古人了,太有趣了。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我勇气,给我快乐,给我力量。书是我一生的朋友,我愿与书一路相伴。

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篇3:照片里的故事叙事作文500字

全文共 617 字

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在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。

记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。

看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。

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篇4:照片背后的故事作文600字

全文共 631 字

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天空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻看相册,只是觉得那滴滴雨水正像记忆中的往事,想回也回不来了。

在二年级的一个冬天,我正在学校里参加周五的趣味活动。由于女生有21个,是单数,而我又在最后面,所以没有一个女生可以和我做搭档。百无聊赖的我就坐在后面的台阶上,看着大家很快组好队伍,开心的玩乐,并没有人注意到我,便默默地坐在一旁,一边拔草,一边玩弄着。

比赛接近尾声了,杨老师高声大喊:“二(5)班的,还有谁没有参加活动?”我小心地往一个角落里退了退,期望大家没有发现缺少的我。可是还是被眼尖的宋金格发现了,她举手叫道:“老师老师,彭纤然应该还没玩吧,她排最后。”话音刚落,全班的视线都往后看。糟糕,大家注意到我了。我满脸通红,心里不停地埋怨自己为什么没能藏好点。这下尴尬了,又没人做搭档,一个人怎么玩?

“让我做彭纤然的搭档吧!我还想再玩一次!”一直在喘气的宋金格居然很乐意再玩一次。我诧异地抬头看了她一眼,她却微笑看着我。

那是个背夹球的游戏:也就是两个人背对背,双手夹住对方的胳膊,再在背上夹个皮球,按照指定线路完成运输。一名女生帮我们放好球,我俩一步左一步右地往前走去,歪歪扭扭地走到了指定的地点,艰难转了个八字圈儿,又摇摇晃晃的来到了终点处。比赛结束了,我喘着粗气,宋金格也累得走不动了。

直到现在那两个小身影——一个扎着羊角辫的小女孩,和一个梳着马尾辫的小姑娘还印在我记忆的长河里!照片中的她们背靠着背,中间夹着球,脸上洋溢着灿烂的笑容,在阳光的照射下,缓慢前行。

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篇5:一张照片的故事

全文共 431 字

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W佳琳

在我的书桌上放着一张我今年滑冰时的照片。照片中,我穿着红艳艳的滑冰服正在参加华润五彩城的滑冰邀请赛,那时的场景让我终身难忘。

我开始上场的时候非常紧张,在教练的鼓励下我上了场,比赛开始了,听见音乐后我反倒不紧张了。在父母,朋友和教练的期盼眼神中,我跟着音乐开始滑了起来,评委、观众看着我,我心里很紧张,我担心动作不到位会被扣分,但是,当我想到自己辛苦练了这么久,教练也对我寄予了很高的期望,于是我专注于自己的动作,成功地完成了在冰上旋转的动作。比赛结束,爸爸为了纪念这次宝贵的演出,就为我拍下了这张照片,为我留存这段美好的回忆。

下场了,比赛结果出来了,我得了第二名,大家都为我高兴!我也非常高兴。

感谢我的教练,也感谢我的父母对我的支持。我也要努力做到更好!这次比赛让我知道了付出才有收获的道理,等我长大了,等我的滑冰水平有了更大的进步时,我相信,等我再看见这张照片,一定会感动地说:“谢谢王佳琳你的付出!”

这真是一段令我终身难忘的经历,这真是一张宝贵的照片。

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篇6:一张旧照片的故事作文500字

全文共 555 字

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暑假来临,妈妈给我布置了一个任务,让我把自己的书柜收拾一下。于是,我利用今天晚上,开始整理我的书柜。偶然间,我发现了一张旧照片……

这张旧照片是我六岁时在海边拍的。那天早上晴空万里,微风习习,我和我最好的朋友——彩莹,一起去了月亮湾玩。

走在沙滩上,在柔软的沙子上踩一脚,微风轻轻地抚摸我们的头发,这让人感到十分惬意。不一会儿,我们开始堆城堡。先用沙子堆成一个高高的“山丘”再用水桶浇水给它“定型”,然后找到贝壳,在城堡的四周围上一圈,最后把旗子插在城堡的顶上,这样漂亮的城堡就大功告成了。

堆完了城堡的我们,开始挖水坑,我们用铲子用力地挖呀,挖呀,挖了差不多两三分钟,可是坑还是不见底,又挖了四、五分钟,终于挖好了一个大坑,然后我们就往里面灌水。可是不久,沙滩的沙子又把坑给填满了。带着欢乐的笑声,我们开始准备冲浪了。

我们先挽起裤子,做了一个起跑式的动作,然后跑了出去,刚开始水才漫过我的小腿,后来我的大腿感到一种冰冰的感觉。我退到沙滩上一看,原来刚刚没有注意到,结果裤子被水姑娘“摸”到了,就湿了一大片。

时间过得很快,到了晚上,我们准备回家了。在路上,彩霞照着月亮湾,伴随着乐队的歌声,离我们越来越远……

快乐的时光总是短暂的,看着这张旧照片,让我回想起以前和好朋友一起的美好时光,相信以后我会更加珍惜这份友情的。

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篇7:照片里的故事

全文共 658 字

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原七(6)班 王雨晗

翻开精致的相册,里面夹着一张张珍贵的回忆,目光落在一张照片上,那是一个小女孩黄昏下的背影……

那一年,她5岁。

春天到了,天气晴朗,一阵阵微风,送来花草的清香。下午,她的爸爸带着她去放风筝。到了公园,他们拿出漂亮的风筝,放开线,一次次的奔跑,放风筝,失败后再来。终于,那只蝴蝶飞上了天。

微风轻吹,他们坐在地上,时不时放线、收线。突然,风筝从天空落了下来,又刮来一阵强风,蝴蝶落在树上,下不来了。她看着挂在树上的风筝,“哇”的哭了起来,非要爸爸帮她把风筝取下来,爸爸没有办法,只好一遍又一遍的去哄她,但她还是很生气,背着爸爸走到了小山坡上。太阳渐渐落山,爸爸拿出相机,把她的背影照了下来,时间定格在这一刻。

继续翻动相册,一个满面笑容的小女孩映入眼帘,她的手里,拿着一个大雁风筝。

那一年,她12岁。

又是一个春天,她依旧像每年春天一样出门放风筝,和她一起的,是她的父母和弟弟。放线,收线,依旧经历过数次失败,风筝终究飞上了蓝天。他们在天空下看着那只在蓝天中飞翔的大雁,它看起来那么坚强、勇敢,哪怕它只是一只风筝,却也敢和困难较量。风渐渐变小,大雁也渐渐往下落。风停了,大雁掉了下来,落在了水中。她笑着,把风筝拉了上来。风筝湿了,却无法把她的心情打湿。他们坐在阳光下,风筝慢慢变干,她拿起风筝与它合影,“咔嚓”,这次留下了微笑。

风筝落下,从泪水变为微笑,小女孩慢慢长大,她渐渐学会了在困难中保持勇敢,学会了微笑着面对生活。虽然成长的道路上有越来越多的烦恼,但也会有越来越多的快乐在等着她。

她憧憬着,期待着……

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篇8:一张照片的故事

全文共 707 字

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F沛沛

生活中总有一些细微瞬间能打动人心,我喜欢拍成照片记录下来。就像这张照片里,有一个瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一笔一划地写着什么。每当我看到这一幕,都会忍不住笑出声来,笑过之后又会被照片里“师恩难忘”的故事深深感动着……

那一天是教师节,放学后我正在教室里写作业。这时,进来了一位初中生模样的大哥哥。他问我:“你是李老师的学生吗?”我挺起小胸脯,骄傲地说:“我是!”。他也自豪地说:“我也是!”。原来是毕业生回来看望李老师了。只见他走向黑板,拿起粉笔,认真地写着:“祝李老师教师节快乐!”接着,又神秘地拉出了另一块黑板盖住那一行字。这时,又进来了一位大哥哥,俩人窃窃私语,好像是对这字不太满意,擦了之后,一个人开始写美术字,另一个人在旁边画画装饰起来。过了一会儿,他们好像还是不满意,又擦了个干干净净,正要拿起笔重新写的时候,李老师回来了。他们下意识地放下粉笔,垂手站立,恭恭敬敬地看着老师,秒变“小宝宝”,我差点笑出声。他俩想给李老师惊喜,却弄巧成拙,老师一个字都没看见。

李老师微笑着朝他们走来,像妈妈一样嘘寒问暖。“今天作业多吗?”“你们还骑车上下学吗?一定要注意安全啊。”……两个比老师高出半头的男孩时而点头,时而微笑。“你们现在是为自己搭梯子,现在的辛苦都是为了将来的自己。”老师深情地叮嘱着他们。看着这浓浓的师生情,我热泪盈眶,赶紧悄悄让妈妈用手机拍下了这感人的一幕,记录下这宝贵的瞬间。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师无私地爱着我们,无论我们走到哪里都是她最深的牵挂。而师恩难忘,学生无论走得多远,都不会忘记老师的恩情,也会回来看望老师。老师是一盏指路的明灯,相信在她的指引下,我们会飞得更高更远。

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篇9:照片里的故事作文600字以上

全文共 620 字

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在记忆的画廊中,有一幅最难忘的“画”,它不时跳跃着,在我的心底荡起层层涟漪。那是一张我总会想起的照片——小学毕业照。

夏天虽然是一个开心、快乐的季节,但在夏天和一些相处六年的一伙人解散,不免让人心生忧伤。6(2)班在我心中永恒地存在着,照片上那伙人的每一张笑脸,深深地烙印在脑海里。

记得那是七月份的时候,我们来振兴小学拍毕业照,那一刻,班里十分热闹,同学们有说有笑,但我却笑不出来。我们一起拼搏了六年、奋斗了六年,哭泣过、快乐过、犯错过、遗憾过……我们一起从一个淘气的小孩,成长成一个阳光、活泼的青少年……我们从一群互不相识的人组成了一个团结、奋发、乐观的班级……如今,却要转身离去。想到这里,我的眼泪都快要夺眶而出了。

明明是骄阳似火的盛夏,天空却下起淅淅沥沥的雨。这雨也为眼前的情景增添了一丝丝悲伤之情。当摄影师给我们拍照时,我的内心其实是拒绝的。因为拍完这张照片后,我们将分散各处。当我们伸出大拇指,绽放笑容的那一刻时,一声“咔擦’将我们的笑容变成了最后的定格。那一刻,我流下了眼泪……

现在,我已经是一名初中生了。每当我背上书包,走入中学时,我总会想起那张照片;每当经过振兴小学时,我总会想起那张照片;每当我眺望天空时,我总会想起那张照片……它似乎已经成为我灵魂的一部分。

是啊!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光如水,逝去了,就再也回不来了。生命中该有多少次聚散离合,又该道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是对遇见、对生命最好的感恩。

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篇10:照片里的故事

全文共 454 字

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星期六,我闲着没事,就随手翻了翻相册,突然,一张海滩上的照片映入了我的眼帘。那是我八岁时去的,看着它,仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。2005年的暑假,爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的,海水不停的向岸边涌来,我和爸爸在海边捉小虾,而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始,我一只小虾都没抓到,后来,我学着爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小虾,虽然只有三厘米不到,但这也是我的收获,在接下来的时间里,我捉了许多小虾,爸爸还捉了几条小鱼,接下来就准备烤喽!

烤虾可不是一件容易的事情,所以烤起来会很慢,我一边在旁边耐心的等待,一边在那儿扇风点火,希望烤得快些,终于一只虾新鲜出炉啦!我眼疾手快,一下子夺了过来,可妈妈又夺了过去,呀!还没放调料放好调料,尝一口,啊!真香、真鲜、真美味!于是,我又接二连三吃了许多,估计有一半是我吃的。接着,我们又到沙滩上去捡贝壳,就在这时妈妈拿出照相机,一按快门,照下了这个快乐的记忆。

这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章,我永远都不会忘了它,那个快乐的时刻。

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篇11:照片里的回忆故事作文800字

全文共 992 字

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这张照片是我上1年级时候,下雪了我和妈妈一起在小区里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用树叶做的,两只手是放鞭炮的桶做的,妈妈还把围巾摘下来给雪人带上,我心里美滋滋的!右边的指甲刀听妈妈说是我满月时买给我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特别好用,到现在一直用着,谢谢妈妈!?祝我的妈妈身体健康,永远漂亮!

这个九宫格,是我四岁的时候妈妈送给我的第一个益智玩具,从我四岁就开始陪伴着我一直到现在,如今我已经十岁啦,还是一如既往的喜欢它,因为它可以让我开动脑筋。超喜欢每一次过关时的兴奋状态,总想继续攻克下一关,所以我非常喜欢妈妈送我的这个益智玩具,不仅可以放松心情还可以开发我的罗辑思维能力,谢谢妈妈。

这对杯子是我送给妈妈和爸爸的礼物,妈妈平时工作很忙,爸爸总是提醒妈妈上班时多喝水,注意身体,我送杯子给他们,提醒他们多喝水,用我送的杯子也会想起我,杯子还有个很好的寓意就是一辈子,我希望我的爸爸妈妈身体健康,祝所有妈妈节日快乐!

小的时候去公园玩,特别喜欢亮晶晶的小戒指,妈妈就给我买了好几个,但是玩的时候不小心丢。妈妈不但没说我还安慰我说没事,最后妈妈又给我买了两个。妈妈对我的爱是无处不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸妈妈!祝妈妈生体健康也祝所有妈妈母亲节快乐!

这是一桶积木玩具,在我两三岁时买的,我高兴极了!现在不玩了,却还留着,小时候搭毁了,我就哇哇的哭,妈妈安慰我说:“没事的,再搭一次,一定会成功的!”于是我就耐心地搭了起来,结果成功了!我开心地笑着,爸爸妈妈的爱?,无处不在,所以我们要好好孝敬父母,不让父母担心,祝妈妈身体健康,万事如意,每天开开心心快快乐乐,祝妈妈母亲节快乐!

图一是我小时候的第一张照片,一个正在思考的我瞬间被抓拍,感恩妈妈给我生命,养育我,教育我,听妈妈说我小时候很挑食,不好好吃饭,妈妈每天不辞辛苦换着花样给我做好吃的,一有空妈妈就带我出去旅游,去过浙江普陀山、北戴河、深圳、广州等等一些地方,品尝了各地的小吃美食,希望妈妈还有时间再带我去旅游。妈妈您幸苦了,我永远爱您!

响沙锤,我童年的梦。妈妈说我还在月子的时候,她轻轻摇起响沙锤,沙沙响像海水拍打着沙滩的声音,使我渐渐酣睡。响沙锤我童年的点缀,姥姥总是用响沙锤来逗我微笑,然后又挠我痒痒,响沙锤就是我的开心果,把我最美好的回忆串成美丽的项链,点缀着我童年难忘的时光。响沙锤记录了妈妈的爱!谢谢您妈妈!

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篇12:叙事作文照片里的故事

全文共 900 字

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一张张薄弱的照片,记载了生命中点点滴,有快乐,也有悲伤,而快乐却是永恒的。——题记

岁月悄从指缝流近,叶子落下,叶子发芽,时间一去不复返,而能记录下生命故事的只有照片了。

叶子发芽,我也长大了。

偶然拾收书桌时发现了张已落满灰尘的照片,透过那用手指抹过的痕迹,我看见一位老人满面笑容,在那布满皱纹的脸上,我看见她年轻时的影子。我继续用纸抹开尘土我发现她正竖起她的歪的大拇指做点赞的样子。我的记忆一下被拉回几年前。

天空阴沉沉的,路灯下的雾中夹杂着公路上的尘土味,我在回家的路上静静地走着,突然在不远处看见一位“小女孩”在跳舞。走近看才发现是一位矮小的老人。她艰难的弯下腰,用瘦瘦的胳膊捡拾地上的垃圾。我没想太多,继续朝家的方向走着,但是有一点我很疑感,这位清洁工为什么不穿清洁工服呢?一位稍年轻的阿姨闪过我身边。一把抓住那位“清洁工”的胳膊,还说了些什么,我记不太清了,拉着“清洁工”就往回走。直到后来才知道,那位阿姨是“清洁工”的女儿,而真正的清洁工,则是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“一定是那个阿姨太累了,老人想帮着她,为她减轻负担的。”我一下子想到了,老人连走路都走不稳,怎么还做那么高难度的动作?

之后的进进出出,多次见到老人,但她也有所改变,不做清洁工,改收废品了。有一次她来我家,我热情的把家中的瓶瓶罐罐都塞给她,并说:“给,奶奶我没有乱扔哦!”她笑眯眯的望着我,并用别扭的普通话对我说:“你一—真棒!”边说边用空闲的手给我比了一个赞,谁知,那幕被坐在沙发上的爸爸拍到了。

在笑声中妈妈抚摸着我的头,那是一个6岁的孩子第一—次成长的故事。叶子落下,新的芽还在萌发。

还有一张照片,是一朵花枯萎的样子,地上还有些许花瓣。觉得可怜便记录了下来。一整天都闷闷不乐的,我真替小花伤心。母亲笑笑对我说:“小花瓣掉了,还会长出来的,你也要像它样哟!”当时太小没怎么在意,只知道小花不会消失掉。渐渐长大了,我却在意起那句话,如今我还在琢磨它。叶子落了没关系,继续萌发才是真谛!

照片中的点点滴滴都有它存在的价值,存在的意义。它记载了生命中最真最珍贵的刻,有快乐,也有悲伤,而快乐是永恒的!

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篇13:一张老照片的故事作文600字

全文共 566 字

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夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张旧照片,我俯身拾起……

哦,这是我的初中毕业照,我仿佛又回到了那个风和日丽的午后。那天,同学们选择了最美的风景,和自己最真挚的老师在一片欢声笑语中留下了这张永恒的回忆。瞧!这是我们的语文老师,看他文质彬彬、挺胸抬头,好像对现在和未来的生活都充满了自信,他曾经为了能让我们考上一个理想的高中,和我们风雨兼程,陪我们度过了难忘的三年,这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,我的眼睛湿润了,曾经还为作业负担过重恨过他,现在想起来,我觉得自己真的错了。

坐在语文老师旁边的是我们的数学老师,他戴着一副宽大的眼镜,露出灿烂的笑容,一个大哥哥的形象屹立在同学们中间,他曾经的肺腑之言感动得我们每一个同学泪眼婆娑。数学老师旁边是我们的班主任,他那张永远高挂秋霜的脸和他那颗温暖如春的心形成鲜明的对比,他经常用循循善诱的话语教导着我们,使他教会了我们如何做人处事,如何将心比心换位思考。还有我的物理老师、化学老师、地理老师,他们都表情凝重、形象温文敦厚,每个人都会勾起我们对母校生活的美好回忆。

难忘的初中生活已成为过去,但这一张老照片时隔多年也能唤起我对初中生活的美好回忆,因为那段难忘的岁月将定格的这张底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕,上善若水的全部含义。

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篇14:老照片的故事900字作文

全文共 1125 字

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我在书籍中抽出了小学毕业照,拂去灰尘,看着照片上30多位同学的灿烂的笑容,想想自己的现状。感觉自己成长得最快乐。

“大家下去准备照毕业照了!”拍照师傅走到我们教室门口前,对正在上课的我们说着。

大家听此消息后不断拍手叫好,那声音,怕是与我国运动员获奖时全场欢呼声有的一拼。不过有人瞥见了老师那张严肃的脸,立即致意大家安静下来,并有秩序的走出教室。下了楼梯,有同学因没老师来而开始大声欢呼起来。这是毕业的喜悦;这是久违的宣泄;这是革新的标志。

一会儿老师也下来了,叫我们去体育室搬来长凳。本来应该是猜拳决定谁去的,这会儿同学们不约而同的走出体育室。但是却被门锁挡在了外面,几个毛遂自荐的同学硬是打不开。

“胖哥”从排列整齐的两队同学们中间蹒跚穿过,他走到门前,招手示意几个围着门的同学离开。“难道胖哥’是想把门撞开不成?”这种话在那几个同学间已议论开。再看看‘胖哥’,他镇定自若的掏出手中钥匙,举起向同学们炫耀一番后,将钥匙插进锁孔,轻扭下,另一只手就转开了门栏。

见状,几个同学先是抬出来了一个长凳,门外马上就有接应的同学。第一次传递完毕后,再就是传递老师坐的凳子。这会位置就更多了。因为少了一波同学。即使是端凳子,同学们也秩序井然。奇怪!之前大家都不知道有照毕业照这一回事今天当场的通知怎么让同学们如此的配合?我端凳子时走了神,不小心碰到了前面同学的脚,令我感到意外的是:传来的不是一贯粗莽的叫骂,而是一句“没事吧?”的问候。我旁边的“牛仔”也稀奇“大头”为何有如此好的心情。是又考了一百分还是……

操场上,同学们把凳子一个个摆好、整齐。摄影师建议矮的蹲在前面、老师坐中间、高个站在后面长凳子上,同学们同意也采纳了这个建议,每个同学都找到了适得其所的位置上。

“大家笑一个,留住我们最美的回忆!”摄影师话一出口,有脾气暴的男同学当场放话:“靠!你这样说是想让我们哭着照毕业照吗?!我的好心情全被你搅黄了,你们拍吧!”之后他奔回教室,不过在门口被台阶绊了一跤,他捂着受伤的膝盖,头埋在双手里,失声痛哭起来。

“老师,你也是……哎!”班主任冲着摄影老师叹了一句,以后跑去那同学那儿,在操场上等待的我们心里也感觉不是滋味,都散了。

当那位同学回来后,同学们一个个像往日开饭似的奔回操场,保持住了自己的笑容。

“咔嚓——”一声后,同学们有的用手掩面;有的匆匆拭去眼角的泪水,不知怎么来的,是兴奋还是不舍?怕别人看见;有的同学呆住了,一动不动,可能在回味着六年的事事吧!

思绪又回到手中紧攥着的照片,我落下的泪正好滴在我的笑脸上,盯着照片上一个个微扬的嘴角,我越看越觉得不对。大家虽有笑,但稍稍眯缝着的眼睛里透出的更多像是不舍?

笑,难道是同学们装出来的?

[老照片的故事900字作文

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篇15:照片里的故事

全文共 831 字

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原创: 初一8班 邓鸿杨

轻轻翻开相册,回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂,迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好,也印证着她们的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄将这画面定格,记忆重临脑海……

在趣味运动会的号召下,在集体荣誉感的促使下,班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。

万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时:绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输,选择咬牙坚持到底。

她们,是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入,渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的,加油!”一次次的经验积累,一次次的意志磨练,一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。

那天日中,我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”,她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑,步伐坚定有力,整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机,定格下了这张富有意义的画面。回过头,又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。

看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂,不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀,有人只看到了照片上她们矫健的身姿,却忽略了那张照片里的辛酸,那些背后她们比别人加倍的刻苦训练,那些她们日复一日努力的身影。

悄悄合起相册,目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们,她们如风般奔跑的身影。

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篇16:六年级童话故事作文

全文共 871 字

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春天到了,万物复苏,小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了,因为她有了自己的心肝宝贝。

猫妈妈疼爱 地望着刚出生的小花猫,听着它“喵呜,咪呜”的叫声温柔地对小花猫说:“你这么可爱 ,就叫你‘喵咪咪’吧!猫妈妈刚说完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗乐了一旁的猫妈妈。

日子一天一天地过去了,喵咪咪也>长大了,可它就是太懒了,不愿出门。

这一天,阳光明媚,猫妈妈抚摸着喵咪咪,慈爱地说:“喵咪咪,今天阳光灿烂,我们出去晒晒太阳,活动活动筋骨,怎么样?”喵咪咪一听,摇摇头,说:“咪呜,不嘛,我还小,火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧!”猫妈妈无可奈何地摇了摇头,说:“好吧,我们不去晒太阳了,等你长大了再去。”

又过了几天,猫妈妈又对喵咪咪说:“喵咪咪,妈妈带你去小河边捉鱼,回家我们一起吃烤鱼,怎么样?”喵咪咪一听,摆摆爪子,说:“咪呜不嘛,我还小,小河里的鱼游得快极了,万一我一不小心,掉进水里该怎么办呢?还是等我长大了再去吧!”猫妈妈没有办法,只好叹了一口气,说:“好吧,我们不去小河捉鱼了,等你长大了再去。”

冬去春来,每当猫妈妈要带喵咪咪出门的时候,懒惰的喵咪咪总是不愿意,以自己还小为借口,结果长期闷在家里,身体一天不如一天,生了重玻一个飘着鹅毛大雪的早晨,当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候,猫妈妈抱着喵咪咪,急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”,白兔医生连忙开门。“哟,是猫妈妈呀。”“白兔医生,我家喵咪咪一早起来就晕倒了,您快给看看吧!”“嗯,我来看看。哎呀,您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’,情况不大妙呀。”“啊,那怎么办?”“没关系,只要多喝开水,多到户外活动,病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生,带着喵咪咪回家了。

喵咪咪按白兔医生的话,很快就康复了。从此以后,它再也不懒惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉鱼特别准,还结交了不少>小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时,喵咪咪都会自豪地说:“生命在于运动,做事要勤快,可不能懒惰,不然,可是会得‘懒懒症’的哦!”

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篇17:照片里的故事作文1000字

全文共 981 字

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一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。

一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……

六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。

我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!

老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。

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篇18:叙事作文照片里的故事

全文共 703 字

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每当翻开那厚厚的影集,就仿佛打开了记忆的大门,一件件的往事仿佛是天上的繁星,便浮现在了我的眼前。(此时,)如同时间在倒流,又回到了难忘的从前。其中有一张照片是(在)我记忆中(留下了)最深刻的(印象)一个,那就是(那天在)运动会(照的)那天。

看,照片上有两个小女孩,一个手比着“V”字,一个手拿着(奖品)礼物,后面还有好多小观众呢!

那天是欢乐的“六一”儿童节,也是令人兴奋而又激动的运动会(召开的日子)。那还是一年级的时候,我是全班跑得最快的(同学),所以赛跑这个有意义的项目,老师(很自然地)就交给我了,还有王雨涵。

(在运动场上,)我们先是全班(面对主席台,)站得齐刷刷的,每个同学手里都拿着一面鲜红色的小国旗,(头上)戴着白帽子,以免中暑。等到前面的班级演完了节目,我们班就可以向前走上几步,直到所有班级都演完节目,我们才可以(走出会场,)坐在观众席的上面,拿出零食痛快地吃着。

我和王雨涵很忙,刚坐到观众席上,还没等吃呢,就站了起来,因为我们要去参加赛跑了。都说(参加比赛的同学)有(奖品)礼物。如果在班级里有一个人赢了,(就会获得一份奖品。)就算是输掉比赛的人,也可以得到一些纪念品呢!

“准备……”“砰!”比赛开始了,我一直向前跑着,看看我的左右,一个人也没有,(快到终点了,我)最后一个冲(刺)次。“耶,魏心楠赢了!魏心楠赢了!”同学们大声地喊着我的名字。我很骄傲,因为我赢了,为班级争光了。我和王雨涵,去主席台领取(奖品)礼物,我得到了一本字典,她得到了一个笔袋。然后妈妈(让我们俩站在一起,她拿出手机)就把我们俩拍了下来。

现在,我已经上五年级了,看着照片回忆一下小时候发生的事情,还是很有趣的嘛。

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篇19:照片里的故事作文600字

全文共 657 字

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每当课后出去活动时,总能看见学校宣传栏上的那一组照片,那是今年校运会时拍的精彩瞬间的照片,看到我们班的那一张时,便不由自主地回想起那场男子800米比赛。

只听“砰”的一声,运动员们像射出去的箭似的,飞快跑起来。我们班的王文杰也不甘示弱,以非拿第一不可的架势与其他选手并驾齐驱。我们全班同学也没闲着,都在为王文杰呐喊助威。

一会儿,运动员之间的距离逐渐拉大,王文杰稳稳地跑在他们中间,他迈腿、摆臂、呼吸的频率都很正常,看起来状态很好。一圈下来,队伍继续分化,有的已经气喘吁吁,有的保持着原来的节奏,有的却跑得越来越快。我们班的王文杰,加快了速度,很快到了第一方阵。第二圈跑完后,选手之间的差距更加明显,部分人已经坚持不住了,只能眼睁睁看着自己被别人一个个超越。我们的王文杰也到了最艰难的时刻,他的步子有点慢下来,呼吸也变得急促了,看起来似乎体力不支。但他咬紧牙关,依然控制着自己的摆臂幅度,紧紧咬住前面的对手不放。我们的助威声更加有力,全班同学异口同声地喊“加油”。

最后一圈,最紧张的时刻到了,那些保持自然速度的选手开始冲刺,王文杰也飞快地跑起来,在我们的呐喊声里,他超越了一个个挡在他前面的选手。对手也加快步伐,在最后的一百米时,整个学校沸腾了,跑道两旁站满了人,他们有的双手握拳,有的挥舞手臂,都在为自己班级的运动员呐喊。运动员们用尽全力冲刺,王文杰超过了其他选手,第一个到达终点。我们全部迎上前去,祝贺他拿下冠军。

每当想起这场比赛,我就会想起王文杰跑完后说的那句话:坚持就是胜利!那张照片也时时激励着我们努力学习。

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篇20:老照片的故事

全文共 873 字

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这是一张在7年前全家的一张合照,那做着鬼脸的捣蛋鬼是我;那面带和蔼笑容的是我妈妈;那一身结实肌肉的是我爸爸;还有那一张满铺坎坷道路的脸,就是我最亲最亲的人――我的爷爷!

这件事还得从我5岁时候说起

那天,我在家里睡得正甜,突然被门外的“轰轰轰隆隆隆”的吵杂声吵醒了,我在床上来个鲤鱼打艇的翻身,揉了揉蒙的睡眼,“吧嗒吧嗒”的光着脚丫从窗户向外探取,原来是爷爷开着他的老人摩托车回来了。我迫不及待地飞奔下楼,一跃跳进了爷爷的怀抱。“小轩,爷爷要去银行办点事情,去去就回,你继续在家睡睡觉,养足精神,以便以后……”爷爷还是像往来那样唠叨了一会儿。“不要不要,我要和你一起去!”我拉了拉爷爷的衣角。逼于无奈,只好把我这调皮鬼带上。对于爷爷经常去银行办事,我尚有听闻,从爸爸口中知道,爷爷是个村的副书记。

爷爷把我带进银行,他让我坐在那沙发上,那沙发软绵绵的,并且在这烈日炎炎的日子里,享受着空调,能叫人不进入梦乡吗?最后的画面是爷爷拿着那厚厚的公务纸递给银行服务员,那使我以为着时间还长得很。

“小轩小轩!快起来,急死我了!”只见爷爷一副不安宁的样子,脸上皱除以个“米”字,汗流颊背。我再看看时间,已经是晚上6点了,在我爷爷旁还有几位银行服务员。爷爷赶紧背上我,脸上表现出既高兴又忐忑不安的神情。回家后,我看见全家人包括亲戚都站在门口,妈妈哭得眼泪鼻涕都哗啦啦地流下来了。

后来听妈妈说,爷爷回家后发现我不见了,连忙让每一位亲戚一起寻找,还跑到银行附近的各户人家逐个查问,途中还因为过度紧张与赶时间,他老人家被路上的石块磕倒了,伤势还不轻,但还是爬起来继续寻找。最后因银行的服务员打电话来才找到了我。

那时候我还不懂事,不明白什么叫爱,现在已经长大了,才开始明白。可是,我那最亲最亲的爷爷已因病去逝、

看着这张已经满湿透的照片,我开始明白了爱。如果上苍能给我的爷爷一次重生的机会,哪怕是一分钟,还是半分钟,我一定要对着他大声说:“爷爷!我爱您!您永远都会被我印记在心中!”我多么祈求你能对我说上一句话:好孙子,我也爱你。

每个人都在某样东西失去后才会珍惜,可惜,晚了。

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