一张照片的故事六年级作文(推荐20篇)
导语:我的家乡风景优美,物产丰富,所以我很爱我的故乡,爱这里的风景,爱这里的水,爱这里的一切。小编收集故乡的水的作文,欢迎阅读。
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4274作文
772照片里的故事2024满分
全文共 657 字
+ 加入清单看,照片里的那个人就是我!还记得那是去年夏天,我第一次体验了“玻璃栈道”。
“终于等到这一天了!”我迫不及待地从床上跳起来,麻利的收拾好行李,大巴车已经在楼下了。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起踏上了前往九龙山的旅程。大巴车一路上颠颠簸簸,终于在上午十点左右到达了景区。一下车,映入眼帘的是一座险峻无比、姿态万干的高山。九龙山说高不高,说低也不低,我们爬上顶峰时,已是满头大汗了。
你以为这就结束了?不,重头戏还在后面呢!
我们终于到达了那传说中的玻璃栈道,那可是让多少人闻风丧胆的桥啊,能够走过这座桥的人,一定称得上是“勇士”了吧!
我怀着忐忑的心情踏上了桥,迈出了第一步,不经意间,我的眼神瞟到了脚下:险峻的山谷清晰可见,悬崖、峭壁,就连山谷里的一草一木也能看得那么清楚。我吓得双腿直打颤,我就好像是悬浮在空中,一个不小心可能就会掉下去,从这么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了,恐惧感已经整个吞噬了我,我牢牢地抓着护拦不肯松手,这远比我想象中的要难的多!不行!我不能一直站在这,我不能懦弱,爸爸妈妈在一旁也不断的鼓励我,让我不要看下面,于是我又鼓足了勇气跨出了第二步、第三步……我尽力不让自己的眼睛向下望,因为那实在是太可怕了!终于,我勇敢的战胜了自己内心的恐惧,走过这座桥,此刻的我就像是一个勇土,昂首挺胸。走到桥的中间时,我已不再那么害怕了,在妈妈的劝说下,我盘膝坐在了玻璃桥上,双手比了个胜利的姿势,妈妈趁机给我留下了这张难忘的照片。
这真是一次难忘的经历啊!它也是我成长中很重要的一课,因为它教会了我许多许多……
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篇1:人教版六年级下册五单元作文:我和书的故事_800字
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+ 加入清单从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”
当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。
篇2:六年级笔尖流出的故事作文
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+ 加入清单清晨,太阳从东边探出了它的脑袋。天空是那么明朗湛蓝,云朵白得没有一丝杂色,好不可爱。校园里的丁香花开得正盛,空气中都弥漫着一股香甜。丁香花上淋着露珠,它们藏在树叶后,悄悄窥着你。学生们一阵又一阵的书声,朗朗悦耳,这是多么美妙的早晨啊!
可这一切都被四(2)班同学给搅乱了。
今天早上,如往常一样,班长王寒冰走上讲台,面无表情,就像名字一样冷,他不慌不忙说道:“把语文书拿出来,开始读第九课。”话音未落,只见淘气包张明冲进来,大叫:“看俺老孙来也!”全班霎时间哄堂大笑。
王寒冰瞅了他一眼,严厉地说:“真是个小丑!”
张明搔搔后脑勺,不以为然地说:“今天有魔术课,正好带了小丑服呢。”他拿出假发,套在头上,憨憨的模样,十分有趣。他又从书包里掏出了两个喇叭。先吹了吹黄喇叭,只见教室里出现了许多五彩缤纷的泡泡,这下同学们玩得更欢了。
班长生气了,是真的生气了。同学们都乱成一锅粥,谁也没有去听班长的话,王寒冰急得脸都涨红了,如同一个大苹果。最后,他默默蹲在一个角落,始终低着头。
张明可一点儿也没有要停下来的意思,他拿了支粉笔,在黑板上飞快地写下了四个大字。同学们的嬉笑声逐渐安静下来,张明拿起另一个喇叭,吹了一下,大声喊道:“班长在哪儿呢?”
王寒冰慢慢地站了起来,他惊呆了——黑板上“生日快乐”;四个大字格外醒目,班主任李文正托着蛋糕,上面写着“班长,我们永远爱你!”张明在一旁欢呼雀跃。
王寒冰的眼睛湿润了,一行清泪正缓缓地从他的面颊流淌下来。
丁香花的香味儿更浓了。
篇3:照片里的故事600字优秀
全文共 661 字
+ 加入清单这是一本台历,上面挂了一张照片。由于年代久远,已积了一层灰。轻轻擦去灰尘,一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牵出了一段尘封已久的往事。
许多年前的“五一”节,南京人头攒动,各大景点人满为患。不得已,我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站,于是动身前往。
下了16路公交车就看到铁道口,不过横杆已被拆除,只剩指示灯还在。从侧门进了站,照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看,几个残破的、饱经风霜的站台,一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台,还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”,下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车,蓝色的硬座已变成了灰色,车身绿漆早已剥落,露出大小不一的黄铜色铁皮,看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草,站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库,里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里,有一辆还在运行的蓝色车头,居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站,调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见,我便不失时机地拍了几张照片。
站在6号站台,望着这个小火车站,恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣,犹如今天的各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华,都有结束的一天,不可能万古不朽。
此时,照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言,一直镌刻在我心里。
篇4:照片背后的故事作文600字
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+ 加入清单这是一张不平凡的照片,我们班笑容满面,其中一人高举奖杯,这是为什么呢?一起去瞧瞧!
这是一次非凡的篮球比赛,消息一公布后,我高兴得一蹦三尺高。因为我们班是极具实力的“种子选手”,我真想早点比赛,早点来夺取奖杯,可是,对手的实力也不一般,尤其是五班,个个人高马大,威武强悍。
到了预赛那一天,八个班分为AB两小组,小组前二名分别晋级决赛,我们和五班分到了一起,我心想:是时候来点真正的较量了。
比赛正式开始,我方班员一拿到球就往敌方禁区冲撞,再以迅雷不及掩耳之势投篮,球进了!我方以2比0领先对方。我拿到球后并没有着急突破,而是在3分线外果断出手,球又进了。我方以5比0领先对方。但是,五班也不是吃素的,他们也投进了几个球,而我们始终紧咬比分。在关键的最后一刻,我开始运球,接着突然加速,杀到篮下上蓝,没进,然而胜利的天秤倾向了我们这里,我又拿到了球,又投了一次,球进了,我们以16比14险胜五班。最终,我班、五班、七班和三班晋级决赛。
到了决赛我班和五班又碰着了,这场比赛,谁赢谁就是冠军,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,五班加强了防守,让我们无法进球。比分十分焦灼,随着时间的流逝,我们的比分变成了14比14,咦,上一场比赛我们是以16比14击败对方,那么这一次,难道要历史重演了吗?果不其然,我面对防守队员,迎面就是一个骑马跳投,球进了,我们沉浸在一片欢呼之中。
这一刻,我们拍下了这张照片,这是多么辉煌,而又多么珍贵的时刻啊!
篇5:六年级作文:猫的故事
全文共 513 字
+ 加入清单前几天,我捡回来一只又白又可爱的小猫咪,可是爸爸和妈妈都不允许我养。没办法,我只好偷偷的把小猫关放在小院里,但不久就被爸爸妈妈发现了。于是我又把小猫关放到邻居小洋家的院子里,为防万一,这次我特意用一块木板挡住,心想:明天拿开板就又可以见到小猫了。
可是,第二天,我却没见着它。我想可能它刚出去玩吧!然而,一连几天,我都没看到小猫,这下我可急起来了。于是我四处留意小猫的踪影。
一天夜里,天好冷,我坐在被窝里看书。突然,院子外边传来一阵响声,好象还有一声“喵”的猫叫声。“小猫回来了?小猫回来了!”我二话没说,连忙披上外套直奔楼下。然而,当我赶到楼下时,院子里静悄悄的,好象啥事也没发生过。“喵喵,小猫咪!喵喵,小猫咪!……”我唤了好久,可是,院子里还是那么静。
我失望地走上楼,但心里还是不甘。“一定是它!都怪我,动作太慢了!”我拿来一把椅子,把它放在窗口,我站到椅子上,眼望着窗外,心想:小猫一定还会再回来的。不知过了多久,一丝凉意袭身而来。可是我真的好想再听听小猫那熟悉的叫声,然而再也没有,我只好昏昏地睡去。
哎!这么多天了,小猫还会回来吗?我真后悔啊!悔不该在爸妈发现小猫那天,不争取自己的意见,悔不该把小猫关在邻家小院里……
篇6:照片里的故事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单每当我翻开相册,一张醒目的照片就会映入我的眼帘,那是一张我们在河边野炊的照片。看到它,那次野炊的情景立刻就浮现在我的脑海。
那是几年前的春天,学校组织我们去野炊。老师先给我们分好小组,然后让我们回家准备自己需要的东西。返回学校时,有的同学背了铁锅,有的同学拿了肉和蔬菜,还有的同学带了碗筷和炒菜的佐料……
来到河边,在老师告诉我们要注意安全后,我们便各自找了一块平地挖坑、煮饭了。我们挖了两个坑当灶,放上锅便开始煮饭。舀上水,淘好米后,我们就准备烧火。其中一位同学将一把干草点着后就放在灶里,结果火竟熄灭了。他又把头伸到灶口用嘴去吹,烟一下子钻出来,熏得他眼泪都流出来了。他用手揉了揉眼睛,结果把自己弄成了一个大花脸,逗得我们哈哈大笑。
这位同学负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉、一个炒胡萝卜,再烧一个番茄蛋花汤。莴笋要剥皮,萝卜要切,这都是技术活。虽然莴笋被我们剥得坑坑洼洼,胡萝卜也被我们切得大小、厚薄不均,但毕竟是我们的劳动成果,我们都很满足。油出烟了,我们把切好的莴笋倒在锅里。只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。那个同学赶紧舀了一勺盐放进锅里,又把腊肉倒进去,总算不溅油了。十分钟后,菜终于做好了,我们心里别提有多高兴了,围在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老师将我们幸福的身影保留了下来。
一次野炊留下了一段难忘的回忆,一张照片记录了一个成长的故事。
篇7:2024照片里的故事历年中考优秀
全文共 807 字
+ 加入清单黄昏之时,夕阳西下,我靠在座椅上,一边享受余晖,一边翻看相册,回忆过往,翻到一张与众不同的照片,是我跟父母站在一块大石头上的合影,静静地看着,不禁陷入了回忆。
那时正值夏季,由于酷热难耐,父亲带我们去山里避暑。山里成千上万棵树,遮天蔽日,凉爽至极,一路上都能听到小溪哗啦哗啦清脆的流水声,这时父亲提议到河边玩。“去那干什么?那里全是石头,崎岖不平,小溪也不宽。”我不解道。“你一会儿就知道了。”父亲笑道。
到了之后,父亲便问道:“敢不敢在这些大小不一的石头上来回穿梭?”“什么?这我可不敢。”我紧张地说道。父亲笑了一下,便轻巧地跳了下去,只见他先在石头上站稳,随即抬起自己的脚,预估两个石头之间的距离,紧接着后脚一蹬便轻盈地落在下一个石头上,而我和母亲则显得十分笨拙。我们先是颤巍巍地蹲下,而后双手扶地将腿慢慢地伸过去,等到伸出去的脚踩在另一块石头上后,又要废九牛二虎之力,将身子挪过去,这才算完成。就这样,父亲打头,我和母亲紧跟,一切还算顺利。
可当又要越过巨石,我不由得停了下来,因为这次的间距比以往都大,这意味着必须要用父亲的方法过去。父亲灵活得像猴子,我和母亲却笨拙得像只猪,这时这两块石头间的距离就像一个深渊大口,稍有不慎便会被吞掉。
“你怎么了?”正当犹豫之际,父亲问道。我只好说出缘由,父亲听完后说道:“人总是会遇到许多困难,如果战胜不了它,就会使人变得懦弱,加油,我相信你!”可我仍旧认为我无法战胜它,就在此时,母亲从我身后穿过说,我先试试,随即学习父亲抬起脚往后一蹬竟然过去了,母亲笑道:你看我都可以,你有什么不行的呢?受到父母的鼓励,我终于鼓起勇气,闭上眼睛,咬紧牙关纵身一跃,当我再睁眼时,发现我已经过去了。父亲笑道:你成功了,你又一次克服了困难。
尽管已时间久远,但每当遇到困难时,我就会想起父亲关切的笑容和坚定的鼓励,这使我又重整旗鼓,去战胜它。是父亲让我懂得了应该去勇敢地面对困难,父亲,谢谢您。
篇8:照片里的故事
全文共 341 字
+ 加入清单有一次,我和妈妈到沙滩上去玩。
我和妈妈换上泳装来到沙滩上,看见了雪白的浪花。我走到海边,急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步,一个大浪花扑了过来,哇!我的身子全湿了。
我对浪花说:“你这小子,敢欺负我,我跟你拼了!”我用力地把海水踢了几下,忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了,我被冲上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了。
这时,妈妈走过来,轻轻地帮我拍掉身上的沙子,笑着说:“傻孩子!”斗不过浪花,我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山,还找来一根小树枝插在上面,在旁边的沙地上写上“峰顶种树苗”。周围的小朋友都看着我的杰作,羡慕极了。
妈妈见我得意洋洋的样子十分可爱,便趁机拍了下来。
篇9:我的书的故事六年级优秀作文
全文共 728 字
+ 加入清单我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,至于我,呵呵,我更是一个小书虫。
我非常喜欢读书,无论是什么书,只要它内容健康,我能读懂的,我就爱读。
看,我家的书柜很高大吧,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我就求助我的爷爷,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,瞧!爷爷正在帮我拿书呢!
我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候,看了第一章“杨门将帅”,里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,索然无味,写得毫无人物个性,以为这本书一点也不好看,就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写,将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,随着七郎杀潘虎,跟着六郎去告状,领着焦赞闯谢府,让我对这本书爱不释手。
读了这本书,我靠自己悟出了一个道理:看事情和人,不能只看表面或肤浅的一面,得更深入地去了解和思考。
后来,我又喜欢上了长篇小说:火热流行的《猫武士》,我仅用一个半月的时间就看完了十八本。
到了五年级上学期,我又对历史书产生了浓厚的兴趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来,我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书,如:《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。
最近,我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着,看到甫志高的软弱与叛变,不由得愤怒无比,我找来一张纸,写上“甫志高”三个字,一顿猛撕,又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华菳根据地党委书记——华子良时,我几乎跳了起来。
我真希望我的同学家里都有一个大书柜,就像一个家庭图书馆一样,我们大家可以一起分享自己的书,那该多好啊!
篇10:照片里的故事作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单每当课后出去活动时,总能看见学校宣传栏上的那一组照片,那是今年校运会时拍的精彩瞬间的照片,看到我们班的那一张时,便不由自主地回想起那场男子800米比赛。
只听“砰”的一声,运动员们像射出去的箭似的,飞快跑起来。我们班的王文杰也不甘示弱,以非拿第一不可的架势与其他选手并驾齐驱。我们全班同学也没闲着,都在为王文杰呐喊助威。
一会儿,运动员之间的距离逐渐拉大,王文杰稳稳地跑在他们中间,他迈腿、摆臂、呼吸的频率都很正常,看起来状态很好。一圈下来,队伍继续分化,有的已经气喘吁吁,有的保持着原来的节奏,有的却跑得越来越快。我们班的王文杰,加快了速度,很快到了第一方阵。第二圈跑完后,选手之间的差距更加明显,部分人已经坚持不住了,只能眼睁睁看着自己被别人一个个超越。我们的王文杰也到了最艰难的时刻,他的步子有点慢下来,呼吸也变得急促了,看起来似乎体力不支。但他咬紧牙关,依然控制着自己的摆臂幅度,紧紧咬住前面的对手不放。我们的助威声更加有力,全班同学异口同声地喊“加油”。
最后一圈,最紧张的时刻到了,那些保持自然速度的选手开始冲刺,王文杰也飞快地跑起来,在我们的呐喊声里,他超越了一个个挡在他前面的选手。对手也加快步伐,在最后的一百米时,整个学校沸腾了,跑道两旁站满了人,他们有的双手握拳,有的挥舞手臂,都在为自己班级的运动员呐喊。运动员们用尽全力冲刺,王文杰超过了其他选手,第一个到达终点。我们全部迎上前去,祝贺他拿下冠军。
每当想起这场比赛,我就会想起王文杰跑完后说的那句话:坚持就是胜利!那张照片也时时激励着我们努力学习。
篇11:照片里的故事
全文共 861 字
+ 加入清单无意间,翻到几月前的一张旧照片。那是一张世界地图,只不过它被切成了864个积木小块。开始收到时,它还是散成一块儿一块儿的。
它是姐姐送给我的礼物,时间恰好就在我的生日前,不过我们家向来不过阳历生日。这一包积木,每一块的正面便是地图中的一小块儿,反面印着字母,表明这块在哪一个区域。按照说明,我先将地图的八个区域对应的拼图归为八类,然后对照原图拼接。想必这是为了降低难度,因为这张地图每片区域都要由108块拼图组成。
我最先拼C区,因为C区有我们的祖国。花了半个早上,也只拼了不到三分之二。但我的脑子已经开始迷糊了,有点发困,还把"吃饭”听成了“磁盘”,答了句“在老爸柜子里啊——”说着就趴在桌子上睡着了,然后醒来时饭菜早已经凉透了。这108块拼定时,太阳已经直直地悬在空中了。
接着我便着手拼下一个区域,紧接着便是第三个区域,第四个区域。由于对这张地图熟悉了不少,也掌握了一些技巧,速度也快了不少。等我拼第七块时,已经只需要半小时了。中途还出现了缺块的现象,害得我在四五百块拼图中苦苦寻觅好长时间没有找到,等到拼其它区域时才忽然地冒出来。还有一些块全白或全蓝,仅有上面的经纬线能指示它的位置。然后我只能犹豫不定地观察好久,结果费很大劲它就是拼不上去。这真是令我极其气愤啊!
最后一个区域的拼装开始了,这回我打开了手机计时器。我娴孰地将一块块拼图摆在供对照的地图上,不一会儿,原本零散的几块变成了拼好的一大块。将这一大块取下来与其它区城拼好,然后便是用剩下的拼图填充缺失的一部分。有着河流、湖泊、文字及各种标志的拼图,很快就找到了它们各自的位置,余下的便是那些难缠的纯白、纯蓝的了。这时我早已有了经验,将拼图香翻到背面,照背后有序整齐排列的字母拼,因为每个字母的间距是一定的,所以很容易识别。这字母大军成了我的一大助力,真不错!
14分36秒19,一张完整的世界地图便呈现在我的眼前,我十分有成就感,谁叫我克服了这么一个难关呢?赶紧拍一张照片给姐姐炫耀炫耀,于是便有了这张照片。它蕴含着我两天半的付出和努力啊!它更是我成长纪念的见证!
篇12:2024照片里的故事中考预测
全文共 610 字
+ 加入清单时光流逝,岁月如梭,每个人身上都发生过很多故事,有太多美好的回忆,被岁月吞噬在时间的长河里,也有一些事被封存在脑海中、照片里……
那是一个灰蒙蒙的早晨,天上好像有一块看不见的黑色幕布,将阳光全都遮住了。看着手里刚刚发下来的语文试卷,心里一阵说不出的苦涩,这次考试我考砸了……这一张试卷如同晴天霹雳,将我的心情打入谷底、坠入深渊……下午回到家,我心灰意冷地坐在书桌旁,忽然看到书角露出一点白白的东西,我漫不经心地将它拽了出来。原来是我的一张旧照片,照片后的几个刚劲有力的字却显得特别醒目:儿子,加油!
照片上的我那时才九岁,正在攀岩!我清楚的记得那是2015年10月3日,我被爸爸带到了一个山地游乐场,爸爸好像什么都安排好了似的,径直带我来到一个巨大的攀岩墙下,熟练的为我戴上护具,然后说:“去吧,儿子,今天你爬不到顶端,我们就不回家!”还极有预谋的拿出一个折叠凳,坐在旁边看着我。我愣了愣神,然后冲了上去,可岩墙好像在和我作对,已经爬了半个多小时的我还没爬到顶……
天色已渐黑,爸爸仍注视着我,本来已失去信心的我,也不知哪来的力气?又一步步摸索着继续往上爬……终于,我爬到顶了,我成功了!
我激动地跑到爸爸面前,爸爸笑着摸着我的头,投来赞许的目光,说:“儿子,你真棒!”我拉着爸爸的手奔向我们温暖又舒适的家。
蓦然,我似乎明白了什么……人生不就像一场攀岩?只要有勇气、有决心,不断摸索,不断前进,就一定能到达顶端,到达人生的巅峰!
篇13:照片里的故事作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单当我翻开我的相册时,就有许多画面在我面前闪过。有我嬉皮笑脸的样子、有滑稽的样子、还有生气的样子。但是给我印象最深的一张照片是我站在小溪边尽情感受美景的模样。
那一次,我和爸爸妈妈一起去小溪边游玩。啊!小溪哗哗流淌!我呼吸着新鲜的空气。站在山顶仰望,一丝丝春风迎面吹来,又匆匆去亲吻那山顶的树梢。眼下是林立如笋的万排树木和千千万万块的石头。从山顶往下俯看,看见春姑娘正在和树木们玩游戏呢!看它们玩得多么欢快、惬意呀!
啊!来到小溪边,溪水拍打着岸边的石块,水花飞溅。我仿佛听到了溪水在唱歌,声音是那么清脆悦耳、那么动听。小溪两旁的野花也跟着跳起了优美的舞。在风中摇曳,我像指挥家一样,装模作样的指挥起来。这时妈妈说:“来拍张照,留个纪念!”不知我是看了这美丽的风景才笑得那么开心、灿烂。“咔嚓”一声妈妈把这个时刻拍了下来。
虽然这个照片很普通,但是那种水泥丛林给人的压迫感会立刻消散。油然而生水一样的轻松与畅快。这张照片记录了我多彩的童年。
篇14:我的家庭故事六年级学生
全文共 591 字
+ 加入清单我有四个家人:很忙的爸爸、在减肥的妈妈、成绩很好的姊姊、爱玩的弟弟和平凡无奇的我。我的爸爸和弟弟都很喜欢运动,所以我们常去高中打球,但妈妈和姐姐比较喜欢从事室内的活动像:逛书店或买衣服等……。
每个周末爸爸几乎都会带我们全家出去走走,但自从姐姐升上初三、周末也都几乎不在家之后,我们就比较不常“全员到齐”,我记得上星期天,爸爸先载我和姐姐去补习班,再载妈妈去逛街,才和弟弟一起去电影院看影片,听弟弟说:那部片是在讲我爷爷的爸爸那一代有一间高中里的棒球队不惜辛苦、努力不懈,最后一路打到全球棒球比赛的亚军的故事。我一边听他说一边看他那手舞足蹈的样子真好笑。
虽然我很喜欢我的家人,但没有人是十全十美的,所以他们也有缺点,像我的妈妈时常在我耳边讲东讲西的,真的很烦;我的姐姐对我和我地都非常凶;我的弟弟常常再我有很多事要做时,叫我教他功课等……但我知道妈妈“讲东讲西”是代表他在关心我,所以我也都会默默听进去。
俗话说的好: “百年修得同船渡”一起做个船,上辈子就要有一百年的缘分,更何况是成为家人,所以我会好好珍惜现再与他们一起生活的时光。不只是家人,连看见一次面的路人,也都需要非常有缘份。我现在觉得“认识你真好”真是名副其实的佳句啊!如果我认识越多人,代表我上辈子一定和很多很多人有缘分,所以我以后一定要“环游世界”,认识白种人、黑种人、黄种人各式各样的人。
篇15:照片里的故事小学600字优秀
全文共 633 字
+ 加入清单那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。
如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅改变了她自己的人生,也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。
那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底改变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了理想的工作单位,并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因,她在自己有了经济能力之后,也开始了资助贫困儿童的事业。
那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望,也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们提供物质上的帮助。
这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。
篇16:照片里的小故事作文
全文共 588 字
+ 加入清单在我的书桌上,放着一张我们一家三口的合影。照片中我们身穿潜水服,神气地站在湛蓝湛蓝的海水里,笑得灿烂极了!我一看见这张照片,心中就充满了快乐和对美好时光的回忆。
那年我九岁的时候,爸爸单位组织到海南岛去旅游。庆幸的是,我登上了期盼已久的飞机来到了海南岛。住在旅馆里,我兴奋地彻夜难眠,盘算着明天的旅行计划。
第二天,我早早地起了床,当导游小姐宣布,今天我们将要去海底潜水时,我更是激动得像小兔一样奔来奔去。
来到了潜水场,教练跟我们说了潜水的要领后,便带我们下了海。我的心里像装了十五只吊桶一样七上八下。当教练问我:“小朋友,你害不害怕?”我倔强地说:“谁说我怕了?”说着,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潜水服,迈着流星大步扑向了大海。站在海中,清凉的海水轻轻地抚摸着我的双腿,一阵夹着海水味的清风吹来,我张开双臂,享受着大海的拥抱。正在这时,教练员对我说:“准备好了吗?”“ok!”我潇洒地做了个手势,一头扎入了海里。一会儿工夫,许多色彩斑斓的小鱼出现在我的眼前,它们围着我游来游去,好似在打量我这个陌生的来客。我情不自禁地伸出双手好想跟它们打声招呼,可它们一点儿也不给我面子,一个个甩头就走。突然,我眼前一亮,好美的软珊瑚啊,这些色彩各异的珊瑚看得我眼花缭乱,心中暗暗称奇……
当我们浮出水面时,摄影师给我们留下了这张珍贵的照片。
当照片洗出来时,我把它放在了相架里,直到现在还保存着。
篇17:文具盒里的故事六年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?
原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。
转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个"独脚人"。
最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。
有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和。转笔刀提议说:"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。
亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。
篇18:照片的故事作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单我喜欢看翻看我小时候的照片,每翻一张就让妈妈讲一张照片背后的往事,每张照片都会逗得全家人哈哈大笑。
一岁抓周
这张照片是我一岁时拍的。按照中国的传统中,一岁了要抓周,看看这个孩子以后的志向。我的抓周照就有点搞笑了。照片中的我戴了一顶毛线帽子,穿着花棉袄,蹬着大红色的鞋。脸蛋红扑扑的,脸上全是肥嘟嘟的肉,让人想上去摸一摸。额头正中间贴了一颗红心。不!这绝对不是我,这和现在的我一点都不像,简直是“天壤之别”。崩溃呀!不过看了看我手里抓的东西,心里就好受了那么一点点。那是一本书,比妹妹抓了红鸡蛋就往嘴里塞要好多了。也许我喜欢读书就是这个时候开始的。
彩笔化妆
看了这张你可别笑话我,那是我上幼儿园小班时拍的。这时的我头发短的可怜,不仔细看还以为是个男孩子。听妈妈说了这张照片的故事,我顿时哭笑不得。故事是这样的:我刚上幼儿园就对画画特别感兴趣。妈妈见我酷爱画画,就给我买了一盒水彩笔。我对画画的兴趣更浓了,见什么画什么。有一天,我见妈妈拿着化妆品在化妆,突然玩性大发,也想化妆,就让妈妈给我化妆。可妈妈哪里会同意,口中还念念有词:“化妆品对小孩子皮肤不好,不能化妆……”我生气了,想到了一个好办法。我把水彩笔翻出来,挑出一支我最喜欢的绿色,照着镜子专心致志地画了起来。画画眉毛画下巴,又把脸蛋涂了涂,但是我没画嘴唇,因为我听爷爷说水彩笔有毒,吃了会生病的。画完之后,我仔细地看了看,自己很满意,就跑去让妈妈看。妈妈憋着笑,说了一句:“画得真好看!来,我给你拍张照片。”然后我就把头仰着,让妈妈拍了一张。哈哈哈!
童年的故事就像一串珍珠,这些照片记录了快乐的童年故事,我要永远记住这些童年故事。
篇19:照片里的故事作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单照片记录了欢笑的模样;照片记录了泪水的滚落,照片记录了生活的点滴;翻开一张张泛黄的照片,一扇扇记忆之门被依次打开,一盏盏黑暗中的明灯被陆续点亮。
这是一本绿皮印花的相册,厚厚的,里面记录了许多故事,欢笑的表情引入眼帘……我抬起手,一张张地翻过去,眼睛跟着我的手臂随之移动,“停停停,别翻了,就是这张,没错,就是这张。”
这是一张妈妈和我的合照,从照片背面的记录看,这张出自爸爸之手,地点是夜晚中灯火璀璨的胜利广场,照片上女子笑盈如花,乌黑柔顺的长发披在肩上,不说有着“一顾倾人城,再顾倾人城”的美貌吧!但“大美人”这个称号可是非妈妈莫属啊!我那时还小,妈妈两腿并拢,微微地屈膝,蹲着和我站在了一起,纤细的手臂轻轻地搂着我,头发丝丝缕缕地落在我的身旁。爸爸忙得不亦乐乎,一会小跑到这,蹲下,举起相机,一会儿又缓缓地起身,迈着轻快的步伐走到另一边,直起身子,嘴里还不停念叨“这里不合适,光线不够”“这样就拍不到人脸了”“这里好,来,茄子”。
那年,我5岁,妈妈30多岁。
每天早上,我起来的时候,看到的是妈妈在厨房忙碌的背影;在上学的路上,我昏昏欲睡,不由自主的倒在妈妈瘦弱的肩上;到了放学回家,迎接我的是一顿已经准备好了的晚饭。不管在人间还是自然界,哪有一个母亲不爱自己的孩子?总想尽自己的全部力气做到一切事情,这是母爱,更是大爱中最直接,最突出的体现。
现在的我13岁,正值年少,而妈妈已经40多岁,岁月在她的脸上留下了印痕,为了照顾我的起居,身上充满了厨房的油烟味,甚至为了省时间,都剪成了方便而又利落的短发,难道妈妈的美丽,只是属于照片里吗?不,不是,现在的妈妈更美丽,只是以另一种方式。
照片,只是时光流逝的一个载体,定格那精彩的一瞬间,让我们的回忆成为了永恒,但人生,没有载体,只有带着满心欢喜去对待每一个人,才是最长久的永恒。
篇20:六年级童话故事作文:公鸡会下蛋
全文共 457 字
+ 加入清单皮皮是一只即好说谎话,又很调皮的公鸡。有一次,它听孔雀老师说:“只有母鸡才会下蛋,公鸡不会下蛋呦!”皮皮觉得这是展现自己本领的时候了,他对孔雀老师说:“谁说公鸡不会下蛋的?我就会下蛋,今天是星期五,星期一你们就来看我下的蛋吧。”
星期六到了,皮皮一直想下蛋,但是就是下不出来。星期一到了,大家都快来了,可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想:这可怎么办呢?突然,它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来:“咯咯哒,咯咯哒······”皮皮眼睛骨碌一转,想出了一个好办法:它想先把母鸡大婶下的蛋借过来用一用,然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。
它的朋友和老师来了,它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来,老师则睁大眼睛的看着,突然,母鸡大婶来了,一边走来一边说:“你个调皮蛋,拿我的蛋干什么!”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞,然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是“说谎大王”,都气愤的回家去了。从此以后,没有动物跟他做朋友了。
听了这个故事大家以后不能在说谎了!