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一张照片的故事六年级作文汇编20篇

导语:我的家乡风景优美,物产丰富,所以我很爱我的故乡,爱这里的风景,爱这里的水,爱这里的一切。小编收集故乡的水的作文,欢迎阅读。

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照片里的故事满分

全文共 874 字

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轻拂去岁月的灰尘,打开相册,一张张照片如彩蝶从中跃出,翩飞在我心中,双翼轻点,打开了一段尘封的记忆……

年少几何,我曾吟诵着“会当凌绝顶,一览众山小。”的千古名句,却无论如何不能体会那番俯瞰大地的豪情。最终有幸在那个夏天亲临泰山品味那一片诗意,怎料泰山巍峨挺拔,高耸入云,望着那蜿蜒曲折的天路悠悠地飘在白云之中,我顿时没了信心。妈妈见我这个样貌,只安慰我道:“不要被遥远的山顶吓到,只要你认真走好每一步,走稳每一个台阶就能够了。”走好每一步,走稳每一个台阶。我带着妈妈的忠告上路了,一路上,我很少抬头,一级一级台阶被我远远甩在身后,离目标又近了几厘米。最终,我登上了泰山之巅,站在泰山之巅俯瞰大地,青翠的山林尽收眼底,那一刻我才真正明白,登山的乐趣不在于欣赏山间美景,而是在于感受那成功挑战自我的乐趣,于是,我与妈妈站在南天门前,脸上洋溢着欢乐的笑容,咔嚓,用相机把这一刻定格成了永恒。此后每每我看到这张照片就会想起妈妈的话。不只是登山做任何事都亦如此,不要畏惧远大的目标,只要脚踏实地做好每一点小事,都会离目标更近一点,或许在不知不觉中就会到达。

不经意间又翻到了小学的毕业照,每个同学的脸上带着笑容,想展现出最美的一面,看着那一张张熟悉的面孔,我的思绪回到了从前。我清楚地记得那一天我们的泪水,我们的欢笑,我们的奔跑,我们的嬉戏,我还记得我们装出几分成熟却掩盖不了稚嫩的脸庞,我还记得曾在他阴凉下嬉戏的老槐树,我还记得我们不顾教师批评的肆无忌惮的欢笑,我更忘不了辛勤培育我们多年的恩师。有人说,毕业像一块玻璃,我们必须使尽全力撞碎它然后血肉模糊地迎接新的生活。我不这么认为,我觉得离别是一种成长,周围的环境像一件套在你身上的衣服,你长大了,衣服却小了,我们只好脱下它,换上新的一件。旧衣服虽美丽,可也只能锁在衣橱里仰望,它已不再适合你,而身上穿着的这件,它才最是适合你的。

一张张照片,承载着一段段完美的回忆,咔嚓一声,就将那刹那间定格为永恒,正因为有了那些丰富多彩的回忆,照片也具有了宝贵的意义和它独特的生命,在低眉颔首间给我们不经意的怀念与眷恋。

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篇1:照片里的故事作文600字

全文共 677 字

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翻开旧相册,我看到了一张照片:阳光照在草地上,有两个少年正踢着足球,一个身着白衣、牛仔裤,双臂张开,左腿微曲,右腿猛地朝球踢去,脸上满是专注——他就是我;还有一个身着格子衫,憨憨的少年——是天天。

天天是我小时候最好的朋友。我们都喜欢踢球,我们有着同款球衣、牛仔裤和鞋子,我们彼此心连着心。

大概是二三年级的时候,正值假期,我们一家和天天一家一起去湖漫水库游玩。我们选择了一处荫蔽处摆起了餐桌,借着鸟语花香开始野餐。等肚子半分饱,我和天天便耐不住性子,玩耍起来。正巧,房子旁边有一条小道,用来踢足球再好不过了。天天和我一队,我的干妈作为守门员来防守。

起先是我发球,我脚下生风,快速地带球向前奔去,紧接着一脚踢去,足球打着旋——眼看着就要滚进“球门”,干妈一个箭步冲上前去挡住我们的希望。轮到天天发球,他可没我那么多心思拐来拐去地带球,而是直接一猛子朝球踢去,足球在空中划过一道美丽的弧线射向球门。“啪嗒”,球又被阻挡了。这一回,我和天天合作,干妈戏谑地看着我们,仿佛想告诉我们:我的防守对付你们是绰绰有余的!我们的眼中闪着不屈的光芒。天天带球来到球门前,佯装用力一踢,干妈果然中计,向前扑去,这时天天以迅雷不及掩耳之势往旁侧一勾,球便到了我的脚下,我身体前倾,双臂伸展,咬着舌头拼尽全力向前踢去——天天的爸爸用相机抓拍了这一辉煌的时刻。

时光流逝,物换星移几度秋,天天早已与我在学习的路上分道扬镳。当年的欢声笑语,只在脑海中穿梭。天天的样子在我的记忆中已模糊,唯一的一张照片也被我挡住正脸,但是无论如何我也不会忘记,那白白胖胖的圆脸上有着一张稚嫩却阳光的笑容。

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篇2:照片里的故事满分

全文共 810 字

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童年就像一缕缕阳光,金灿灿地照亮我们对未来的憧憬;童年,就像一个个风筝,翱翔蓝天,放飞我们的梦想;童年,就像一本本相册,记录我们一个个成长的故事。翻开相册,一张张照片,一个个身影,记录着我们那有趣的童年。

翻开照片,映入眼帘的便是我们一家四口的合照,思绪随着照片忆起这一张照片的来源。那是我们在广西桂林旅游时拍的照片,为了庆祝姐姐被心仪的大学录取,我们决定开车到桂林自驾游一周。

经过了八个多小时的行程,我们来到了广西桂林,去到桂林时已是黄昏,夕阳西下,暮色就像一张灰色的大网,悄悄地撒落下来,笼罩了整个大地,夕阳的余晖染红了天角,天光海色浑然相融,熠熠生辉,怎一个美字了得。

第二天早上,我们匆忙赶到漓江,开始了一天的行程,漓江的景色非常优美,没来之前,在课文中,在诗句中已经领略了她的美,“桂林山水甲天下,绝妙漓江秋泛图”“山中樵夫唱,江上客船归”等等。我们坐在渔船上看着渔民们捕鱼、吃着烧烤。这时姐姐突然兴致大发,非拉着妈妈跟她穿上苗族的服饰合影。

夜色渐浓,夕阳终于耐不过时光的磨砺,“坠落”在山谷里;欣赏完漓江的绝妙,我们来到了两江四湖,据说这里是人间天堂,景色宜人。

两江四湖的水清澈透明,看不出一点儿杂质,我们坐着游轮在湖中欣赏着这绝妙的景色,船上有许多吃的,这让饥肠辘辘的我们欣喜不已,马上开吃,就在我吃得津津有味时,就被调皮的姐姐拍下来,从此“吃货”又成了我的另一个标签。

在跟姐姐的嬉戏打闹中,我们的游船已经来到了榕湖,这里有两座仿建桥,一座是仿照颐和园的古榕双桥,一座是仿建赵州桥的榕溪桥。之后是桂湖“五桥”,最后到了大龙湖上的解放桥,每一座桥都有它的故事,蕴含着老百姓的许多情感。我听到爸爸介绍解放桥的来源,非常感动,于是跟爸爸说,一起在这座桥上留影,爸爸答应了,我们便让游客帮忙拍了一张合照。

虽然这段往事已经过去了许久,但每当我看到这几张照片的时候,总是能勾勒出当时游玩时欢快的时光,这一些都是美好的回忆。

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篇3:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 636 字

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在一个晴空万里的早晨,小溪发出"哗啦啦"的声响,在小溪旁,站着一位少年——王子一。

“唉,表哥怎么还不来呀啊,今天我们还要比赛捉小鱼呢!”话音刚落,就听见一阵“叮铃铃”的声响。"表哥!"王子一满脸欣喜,"你终于来了。"一辆黄色的自行车停在王子一的面前。"嗨,王子一,我把捉鱼工具带来了。"表哥说着,从自行车前的篮子里拿出了渔网、水桶、计时器等。

"来吧,我们在五分钟之内,看谁捕的鱼多!""好呀,我一定不会输给你!"表哥把时间调到五,"三、二、一,开始!"表哥熟练地纵身跳下水,拿着渔网在水里捞,不一会儿,表哥的渔网里,就出现了四条鱼!而王子一呢?也不甘示弱——他从岸边找了一些稍大点的石头,把他们一个个推到小溪里,再让它们围在一起,摆成一个圈。组成了一个只能进,不能出的“死亡圆圈"那些傻乎乎的鱼儿还使劲往里游,这让王子一捡了个"大便宜"他将圈里的鱼儿一条一条装进水桶,不一会儿,王子一的鱼数渐渐赶上了表哥,紧接着,又超过了表哥。

表哥一看,不禁赞叹道:“这……哈哈,不愧是表弟啊!”说完也抓紧时间捕鱼。他们俩的斗争十分激烈:一会儿表哥超过了王子一,过了一会儿,王子一又超过了表哥……

但时间上好像是在跟他们开玩笑似的,不仅,闹铃"叮叮叮"的响起来,表哥数他的鱼数:"一条、两条、三条……”整整12条!王子一呢?比表哥多两条,一共14条!所以,比赛王子一胜!

夕阳西下,晚霞的光芒映照着他们俩,但这两位瘦小的身影,还在岸上移动。他们俩又玩起了游戏,乐此不疲!友谊的小溪还没结束……

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篇4:六年级作文笔尖流出的故事

全文共 438 字

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在大雪纷飞的冬日,车来人往,人们穿上了棉衣,围上了围巾,然而,一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的,又冷又饿,正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会,将一条香肠放在店门口,流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去,但它不知道,这条香肠早打了,再加上冷饿,迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候,一个少年双手抓住了流浪狗,跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯,出了名的有爱心,看见狗贩子又要宰狗了,心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷:“殴羊欲疯你干啥?我只是想让它吃条香肠,没有恶意!”殴羊欲疯冷笑了一下:“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈,鼻孔开始喷烟:“我没有!没有没有没有!殴羊欲疯反驳道:“明明有。”“没有”“有!”“没有!”……

那声音如雷震耳,将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场!半小时后,殴羊欲疯气呼呼地说道:“算了,我累了,反正你放了。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后,殴羊欲疯打了个电话:“喂,章明唯吗?我请你吃狗肉。”

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篇5:照片背后的故事

全文共 1054 字

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王轩阁

眼前,出现了几乎是一张一片漆黑的照片。我十分好奇地点开这张照片,发现在这一片漆黑中,闪烁着几个小小的光点,荧黄色的,虽然模糊,但依然可以认出这可爱的生物——荧火虫。

大概是在三年级的暑假,是有我记忆以来,第一次回老家。邻家的男孩子非常热情,到老家后不久,我便认识了他。他比我大一个年级,皮肤略黑,总是喜欢笑,十分开朗。只要他一有空,便跑到我家门口,喊我出来跟他一起玩,他总是跟我分享许多有趣的事,总是等到妈妈来叫我回家,他的妈妈也让他回家时,我们才恋恋不舍地分开。

傍晚,天已经黑了,这时我听到有人在敲玻璃,原来是邻家的那个男孩啊!我跑出去,只见他对我神秘地笑着,双手背后:“你猜我手里的是什么东西?”我见他背后闪烁着微弱的光芒,荧黄色的。从地上捡到的电灯炮?手电筒?玩具?他摇了摇头,将手中的东西展现在我的面前——一个装着几只荧火虫的瓶子。看罢,随着他的手指看向田地,我呆住了。

数百只荧火虫在田地上方自由地飞舞着,令人眼花缭乱,令人激动不已。被这壮观景象迷住的我,兴奋得几乎想跳起来。看见一只小小的荧火虫慢慢飞来时,我将两手一拢,过了会儿,我怀着期待将双手小心翼翼地打开,指缝中却一片黑暗。看到我有些沮丧,小男孩笑着向我挥手:“看我的。”只见他伸出双手,在空中轻轻翻了几下,像只刚出茧的蝴蝶,慢慢地,自由地拍打着翅膀,接着双手一拢,指缝中便透露出隐隐约约微弱的光芒。我也学着他的样子,结果还是一无所获。“不对不对,应该这样。”他将刚才做的动作又重复了一遍,这次,我看得格外仔细。我又尝试了一遍:翻飞几下,慢慢拢住……成功了!我终于抓到了一只小小的荧火虫,手中闪烁着微弱的光芒,虽然和明亮的电灯相比,这光微不足道,但这光为我带来了前所未有的快乐。我把它放走,望着它飞向天空。

夏天的夜晚,一阵阵凉风吹过大地,伴随着花瓣的清香,裹挟着稻田的谷香,夹杂着荧火虫的光芒,吹向我们的身心,吹散了心中的炎热。我想用手机记录下这快乐的一瞬间,“咔嚓”,他却躲开了,照片上只留下满天飞舞的荧火虫。

两个月的暑假很快结束了,短暂而快乐的时光一去不回。

回家那天,我上了车,他来送我,我们挥着手“再见!”再见,明年夏天,我们一定会再见。

后来,因学业繁重,我们再也没见面,我常常想,他现在在干什么呢?还会捉荧火虫吗?

照片里承载的永远是过去。时间无法倒流,人生无法重来,要珍惜生命,珍惜时间,珍惜那些美好的时光。在生活中,注入一缕缕甜丝丝的快乐。

我一直将那张照片保存着,保存着那段夏天夜晚的记忆,记录着过去的美好,寄托着对未来的期待。

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篇6:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 1734 字

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在一个安静又美丽的校园里,突然有一间教室“啊”的一声,打破了校园的宁静。是谁搞的鬼?这悲惨的叫声是谁发出来的?走廊里的同学们都跑到五零四班的门口,看看是发生了什么惊天动地的事情。一看,原来是淘气包张明搞的鬼!

刚开始张明是想:把我家喂鸟的面包虫拿来学校玩,还可以吓唬几个女生,反正家里的面包虫多的是呢!张明从他的口袋里拿出一个盒子,打开了,里面有几条大概一厘米多的虫子。张明轻手轻脚地走到女生小布的背后,捏起一条虫子放在她的头上,说:“小布,你头上好像有什么东西在爬?”小布装模作样地说:“你少吓唬我,没门!”张明又说了一句:“那你可别怪我咯!”说完,他立刻拔腿就跑。小布还是有点儿不放心,摸了摸头顶,咦?这是什么呢?小布捏到了那条面包虫,大叫了一声,把手里的虫子甩开了。张明若无其事的样子站在一边,嘻嘻地笑了起来。

只见小布去找了雷厉风行的班长王寒冰。“哼,那个小子真是胆大包天,看我今天不教训他一顿。”王寒冰怒气冲冲地走到了张明的面前。淘气包张明装着一副不知所措的模样说到:“干嘛呀,连你也要来,是想陪我玩啊!”“你!”王寒冰的脸气红了。就在这时候一位充满活力的年轻班主任李军走了过来说:“呀,张明,这是你的宠物吗?好可爱呀!你明天可以把你家养的宠物带来给同学们分享吗?”张明惊讶地点了点头,是因为老师,不但没有骂他,反而还很亲切地告诉他,表扬他。

第二天,淘气包张明自信满满地走进了教室,他的右手拿着一盒面包虫,左手拿着一个小鸟笼,大家都很喜欢他的宠物。一开始同学们都很害怕面包虫,可听到张明说:“你们可以拿面包虫来喂鸟,不要害怕,把虫子放在笼子的旁边,小鸟自然会吃,你们的手就不会被啄到。”大家对鸟很好奇,想试一下,哇!不一会儿,大家都玩得很开心!张明也感到很满足!

从今以后,张明不再搞恶作剧了,在这次和同学一起玩的事情上,他懂得了:好的东西都可以和别人一起分享,还可以收到大家的欣赏和敬佩,不是靠吓唬和恶作剧能得到的。

在这个充满友爱、分享的班级里,传来一阵阵同学们的欢笑声,飘向了开满丁香花的校园。

笔尖流出故事丁香花六年级作文8 The sixth grade essay of Lilac flowers flowing out of the pen tip 8

闻名校园的淘气包张明今天又闯下了一个不小的祸。

一个阳光明媚的春天里的一天,校园里的丁香花正是“忽如一夜春风来,千树万树繁花开”仿佛是一眨眼就都盛开于枝头,引得同学们一下课就全部跑到操场赏丁香。张明也来到了操场,可他却没有看花,而是左顾右盼着。突然,张明看到有一个沙包在长椅上,便又想起了恶作剧。只见他抓起了沙包,一脸坏笑的把沙包扔到了一棵丁香树上,还碰掉了几朵丁香花。可谁知,正巧这会儿,张明班的班长王寒冰路过这里,把张明的恶作剧看得一清二楚。只见王班长一个健步来到张明面前,气愤地对着张明大声说道:“张明!你又恶作剧了!我现在就去告诉班主任李军老师!”张明一看是班长,立刻就慌了,又听到班长这么说,霎时间就感觉一阵寒风袭来。他连忙告饶:“班长大人息怒,求求你别告诉班主任啊!你让我先想想怎么处理好不好?”谁知班长丝毫不为其所动:“你别想了,我去叫李老师处理吧。”说着就疾步向班主任办公室走去。“这下完了!”此时的张明紧张的要死,心里简直凉透了,仿佛此时已不是在温暖的春天,而是置身于严冬。

不一会儿,李军班主任和王班长一起来到了张明面前。然而,出乎意料的是,李老师并没有立即严厉的批评张明,而是先问他:“你能不能把沙包弄下来?”张明稳定了一下心神,左思右想了半天,可还是想不出来办法,只好垂头丧气的说:“我不能。”“那就看我的吧。”李老师一边说,一边去学校的仓库拿了一个篮球出来,只见他瞄准了树上的沙包,使劲一扔,篮球飞过树顶,正好把沙包撞了下来。“哇!老师您太厉害了!”张明与王班长异口同声地赞叹道,张明也长吁了一口气。当然,批评还是要有的,但此时的张明已经不那么慌张和害怕了,而是非常服气和虚心的接受了李军班主任的批评。

这一天,张明的内心经历了大起大落,此刻他的心已经被校园里的春风吹拂的温暖了起来。它感觉此时校园里的丁香花仿佛也更加的鲜艳美丽了,一阵风吹来,花儿们也都好像在对他点头微笑呢。

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篇7:照片里的故事

全文共 377 字

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当我翻开我的相册,一张照片让我陷入深深的回忆里。

我面前仿佛出现了一幅情景。那是一年前的事了,那天哥哥到我家里来玩,我们突发奇想,玩起三国演义的游戏。我找来一条围巾捆在头上,再披了一块布当做披肩,手持一把“大刀”扮成关云长的样子。哥哥用手工纸做了一顶帽子戴在头上,手拿“天龙剑”,仿佛率领千军万马。我冲上去一刀砍下,犹如一道闪电。哥哥灵活地躲过了,然后纵身逃跑。我连忙追上去。哥哥乘我追得正猛,给我杀了个回马枪。幸亏我躲得快,不然我就玩完了。我狼狈逃窜,躲进爷爷的衣柜里。哥哥冲进来,我立马杀出去。哥哥早有准备,他拿起“石头”(其实是枕头)就向我扔来。这次我就没那么幸运了,被砸中脑袋,气煞我也!我又冲上去与他激烈地打起来。

正当我和哥哥打得难解难分的时候,爸爸拿着相机进来,对着我们按下了快门,永远记录下了这一难忘的时刻。每当我看到这张照片,都会开怀大笑。

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篇8:照片里的故事满分作文800字

全文共 820 字

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时光流转,多少次繁花落入泥土,多少次夕阳落下苍穹,可照片里的那个小女孩却依旧没变。

她还是盯着远去的小鸟,眼光清澈,笑容灿烂,一双透明的翅膀在隐隐闪亮。

照片中的小女孩就是我,童年时的我;照片里的小鸟是我的宠物,乖巧的小贝。

那时的我六岁,小贝是爸妈送我的最好的礼物,更是我最好的玩伴。

小贝长得好看,它有一身金黄的羽毛,像锦缎一样柔顺光滑,闪烁着迷人的光泽。它有一双清澈的眼睛,像露珠一样透亮,呈现出春日的明媚。它的嗓音还非常甜美,像天籁之音纯洁无暇,充满了温暖的力量。

这样充满灵气的小鸟自然让我爱不释手,哪怕坐在它笼子前发呆也是一种享受。

可慢慢地我发现小贝不再像以前那样活泼,它总爱站在笼子的栏杆上向外张望。我不知道它在看什么,但我看见它黑色的瞳孔变了天空的蓝色。

小贝总是一动不动,灿烂的阳光也明媚不了它日渐暗淡的羽毛。小贝依然歌唱,只不过更像是絮絮地倾诉,时断时续缥缈虚无,像是玉笛《折柳》,里面充满了我无法理解的思念和孤寂。

妈妈告诉我,天空才是小贝的家,小贝爱它的家,挚痛地爱着,无法割舍。可我也深切地爱着它呀,没有了小贝我该多么孤单?

随着小贝日益颓废,我的心情也越来越沉重,放和不放的小精灵终日在我心里争吵。

终于,看着小贝用嘶哑的喉咙对天空倾诉,我恍惚之间明白妈妈的话了——爱是成全,对小贝的爱就是让它展翅飞翔。

不再犹豫,我提起鸟笼走出家门,依依不舍地打开了鸟笼。鸟笼打开的那一刹,小贝的眼睛又明亮起来,它以优美的弧线飞向天空,在蓝天中自由地飞翔。

小贝金色的羽毛散发着璀璨的光芒,分不清到底是太阳照亮了它,还是它明媚了周围的阳光。

最终,小贝扇动这金色的翅膀向远处飞去,只在空中留下了美丽的剪影和我抬头仰望它的姿势——灿烂的笑容,不舍的表情和祝福的样子,那是我和小贝的最后一张照片。

妈妈说,我给了小贝自由,让它可以扇动翅膀快乐飞翔。而我的善良就是我的翅膀,它会让我一生自由成长。

至今我还保留着这张照片,它不仅有可爱的小贝,还有我成长的印记。

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篇9:照片里的故事作文800字

全文共 895 字

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从一个人的照片到几个人的合影,再到最后曾经湿透了的、拥有着六年所有人的欢乐的毕业照。承载了我的快乐与痛苦。

刚上小学时,我有点自卑,独自一个人坐到角落里开始入学考试,不敢正视周围的人,只是用余光一瞟而过。

考试结束后,我仍然静静的待在角落里,而其他人已早已开始大闹天宫,将教室翻的底朝天。

本来就害羞的我,现在更有点不知所措了,甚至有点害怕。我赶忙冲出教室,跑到没有人的地方,同时我的视线有点模糊,好像被透明的雨滴挡住了。

突然,有一个声音从我的耳膜响起:“你叫什么名字呀,我们一起去玩吧?”

我急忙地揉了揉发红的眼圈,视线也清晰起来。但我现在怎么也张不开嘴,心也跳得很厉害。终于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地将“好……呀”两字挤了出来。

他把我带到他的好朋友那里,我们一起扔沙包一起玩弹珠,此时此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。

至此,我那枯燥的照片正在一点一点增加色彩!

就在那段开心的日子里,小学生活已经度过了一半,我们在这时也都迷恋上了篮球,我们几个伙伴的互动也更加的频繁,每到空闲时间,我们都会到操场上去打球。

在刚下完雨的那天,操场和游乐场上都是水坑。我们打不了篮球,于是就打算到城里的体育馆打球。

商量过后,我们直接出发,一路上有说有笑。到了体育馆,我们找到了场地,就开始了篮球征程。虽然刚下过雨,但我感觉到无比的温暖!

时间如梭,不知不觉到了阴沉沉的最后一天,那天的天空乌云密布,没有一丝光明,周围的小花小草都垂到了地上。

教室里鸦雀无声,在同学们脸上找不到一点笑容。老师在讲台上告诉我们,今天不用上课了,大家都去操场上吧。我们要拍毕业照,留个纪念,我们脸上虽然没有泪水,但我知道。我们是多心里是多么的痛苦!

在操场上,我们按高低排列,老师站在我们的两旁,当摄影师让我们笑着正对摄影机时,我使出吃奶的劲,才勉强挤出一点笑容。

当我手里拿着毕业照时,手里的毕业照上落下了几滴眼泪,那眼泪里有多痛苦和不甘。为什么我们不能再开心的上一堂课,打一场篮球,开N个玩笑呢?想到这里,我的眼泪更多了,经过脸颊流到了我那张照片上,它湿透了!

直到现在,那张照片上还有着一滴眼泪的印记,使我感到思念和迷茫!

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篇10:一张照片的故事

全文共 421 字

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J允执

一天,我翻着我的照片,突然,我翻出了一张在香山香炉峰拍的照片。

照片中的我和奇石站在一起,咧开嘴巴,眼睛眯成了一条线,右手摆出了胜利的姿势,一副得意洋洋的样子。

那天,我和爸爸去爬香山,我刚爬了一小会儿就累了。爸爸鼓励我说:“一定要坚持不懈地爬下去!”原本要打道回府的我,想了想说:“好吧。”然后我们就继续爬山。我和爸爸又爬了很久后,看到了一个温馨提示:“到香炉峰还有600个台阶。”爬的时候,我看见了蜘蛛和蜜蜂,它们仿佛在鼓励我,爸爸也再次给我鼓励:“坚持就是胜利,加油!”我和爸爸继续爬山,我俩你扶着我、我扶着你,路上我们又看见了一个温馨提示,“进入森林公园就能看到终点。”“马上就要到了,再坚持一会儿吧!”我咬牙开始往上爬。

“终于爬到山顶了!”我气喘吁吁地说。爬到山顶太不容易了,爸爸决定帮我记录下来这宝贵的瞬间。

这就是这张照片的来由。爬山路上,爸爸不停地鼓励着我,我感受到了浓浓的父爱,最主要,它还让我记住了“坚持就是胜利”的道理。

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篇11:我与书的故事六年级暑假作文

全文共 642 字

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我非常喜欢看书,因为看书可以明白许多道理。所以大家都叫我读书控。其中《三国演义》这本书我最喜欢。

《三国演义》,之所以深受我喜爱,是因为它百看不厌。在和我同龄的人眼里,这本《三国演义》就像“无字天书”一样,根本看不懂;可在我眼里,只要在这本书上下功夫,就一定会读懂的。

记得第一次看《三国演义》是在小学四年级。有一天姐姐从学校带回了一本超厚的书,我从他的房间里拿了出来,这是一本包着蓝色书皮的超厚书,上面还有四个深黑楷体大字:“三国演义”。当我还在欣赏时,姐姐突然冒出来,说:“干嘛呢?”“我。。。我在看书呢。”心虚的我理直气壮的回答。“这本书你是看不懂的,你也不可能看懂,再说。。。。。。”没登姐姐说完,我大声嚷嚷:“别说了我会证明给你看的!”,说完,我跑到了书房里去看了。我本以为《三国演义》这本书回合其他书一样,一眼就能看懂。可没想到,我翻开一看,顿时傻眼了。这里有超级多我不认识的字词和语句(有的是会读但不知道意思,有的是知道意思去却不会读)。每次拿到这本书,我的脑子里就会一片空白,但我已想到一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针”。我就会重新振作起来,拿起书看。

渐渐的,我从电脑和古语词典里查询字词的意思,再按自己的思路去连接到一起,功夫不负有心人,我最终看完了整本《三国演义》。在课余时间,我会拿它来解闷,看到一些打斗的精彩片段时,我还会默默地为主公加油。

刘备的求贤若渴;关羽的忠义之气;诸葛亮的神机妙算;还有曹操的奸诈多疑。他们每个人不同的鲜明的性格,都使我明白了对我受益匪浅。

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篇12:一张老照片的故事作文300字

全文共 377 字

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这张老照片是1937年8月28日,日军侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。每当人们看到这张照片,都会想起日本人的罪恶行为。

那天,上海火车南站可以说是人山人海。人们都急忙逃命,忽然,只听见“轰隆隆”的声音,接着又响起一声“轰——”的巨响,日本人投下了一颗炸弹。天桥坍塌了,紧接着房屋倒塌,所有建筑物在瞬间变成了一片废墟。

“妈妈,爸爸!”一个三岁左右的小孩在铁轨中间哇哇地哭泣,他不时地向左右望去,他的爸爸妈妈在哪里?他还有其他亲人吗?他为什么在哭泣?也许他的亲人都被压在废墟里面了。刚才还在幸福地享受亲情的孩子,在一瞬间就成了孤儿。

过了一会儿,一位幸存者看到这个小孩在哭,觉得很可怜,就把他给带回了家,他以后的命运会怎么样呢?谁也不知道。

可恶的日本人,你们想过失去家人的感受吗?你们想过侵略他国的后果吗?请收起你们的野心吧,你们是不会成功的!

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篇13:照片里的故事中考历年优秀

全文共 631 字

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网络上的照片,本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间,屏幕上的人,还在灿烂地笑。

长龙,茶山山顶。

一群孩子在山顶上,随意地选着地方坐下,或靠着大石,或拣块空地,席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。

六岁那年,母亲在家中举办了一个小型儒学班,召集亲戚同事们家中的孩子,专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山,便是我们首次游学目的地。

一番翻山越岭,我们爬到山丘上“一个小土坡时,时间已近中午。山不高,但在山顶,竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来,在随身的包中翻找。

在零食水杯的中间,夹着一本《论语》。

当翻书页的哗啦啦声响在空气里,山岭也寂静了,阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起,微风荡漾,也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起,交融于诵读声之中。朗读中,偶抬眼,茶山上层峦叠嶂,但山岭之间,竟只有风掀动树叶的响声,还有那清脆的鸟鸣声。耳畔,那清脆嘹亮的童音响着,千古之韵中的儒学经典《论语》,本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读,可是此时此刻,它竟如此自然地触入天地大自然中,在山间回荡着。

多年以后,再见到这张照片,才明白,这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人,本不会把它们分开论述;也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻,在长龙的茶山上,一个孩子便这样真切地体会到了这一切,即使过了这样久,也不曾忘记它们的美好。

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篇14:照片里的故事作文700字

全文共 685 字

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尘埃中,一张张陈旧的照片,正在缓缓地诉说着,一个个不为人知的故事

他佝偻着背,骑着一辆破旧的三轮车脸上露出了笑。小小的我坐在上面,满心欢喜。照片记录下了这一时刻。他,我的外公,和他的三轮车,撑起了我整个童年。

记忆中,三轮车一直是吱呀作响。这辆车上,加上了我,似乎更重了。外公从不嫌累,他吃力地蹬着,似乎很高兴的样子,我也就高兴起来了。

他很喜欢坐在那个破的三轮车的皮垫上,跟我讲《聊斋志异》,全凭口述,有些段落记不得了,他就会歪头思考一阵。说到妖魔鬼怪,他就会张牙舞爪,引得我哈哈大笑。在其中,他最喜欢《画皮》,他总会讲着讲着,就模仿起故事里的厉鬼来。就算年代久远,现在回忆起来,也是止不住笑意的。他爱骑着那三轮车,载着我到处晃,边骑还边唱山歌来。他声音洪亮,是止不住的好听。

下雨天,他也会骑着三轮车带着我出去,不过只是多了雨衣和斗笠而已。雨水滴滴答答地掉落在雨衣上,顺着我的脖子往下流,弄湿了我的衣裳。在这样潮湿而阴冷的天气里,也能有无限的乐趣。路上碰到几只鼓着肚子的青蛙,把它们捉了去,丢进泥潭里,数着泥潭里的小水泡,都有无限趣味。三轮车吱呀吱呀的声音伴着雨声和他的山歌,其中夹杂着我“咯咯咯”的笑声,这才是打开雨天的正确方式。

那辆三轮车,他总会带着我,骑着三轮车,出现在热闹的集市上。集市上,分外热闹,他蹬着三轮车,走走停停,带着我的欢笑,满载幸福而归。

可我还没完全长大呢,他就老了。佝偻着背,蹬不动了。他已经载不动我了,那辆三轮车也开始掉漆,生锈了。

外公啊,你什么时候能再骑一回。您不骑,它就生锈了。那么我的童年,也就跟着一起生锈了……

照片里的故事,从未被忘记……

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篇15:照片里的故事中考满分

全文共 600 字

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我的相册里的照片越来越多,使我记忆深刻的事也越来越多,可是,令我最印象深刻的还是那张――我一脸的愤怒,看着妹妹那张可怜的小脸蛋,眼里闪着泪光,用一种“认错”的表情望着我……

一天,妹妹来我家玩,我只好陪着她跑上跑下,她不是要玩娃娃,就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她,她满脸的委屈,对我说:“不算,不算,你偷看了!你要重找!”我有点生气了,小声嘟囔着:“我才没有偷看呢……唉,算了,我不跟小孩子斗。”“好啦!”妹妹又在喊了。我从她发出的声音那边找去,一下就揪住她了,她又开始耍赖皮了:“你肯定又看了,你要――重――找――”我觉得有点不爽,对她喊道:“你藏的地方那么容易找,笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反驳道。我摇了摇头,瞟了一眼,说:“你自己先到这里玩,我上去了!”说完,我就跑上去,玩起了电脑。

我玩了一会儿,气差不多也消了。突然,我听到底下“吧嗒”一声,赶快冲了下去,看见妹妹双手叉腰,眯着眼睛看着哪个被打碎了的许愿瓶。妹妹一见我下来,轻蔑地说:“哼,看见了吧,这就是跟我作对的后果!”我终于爆发了:“不跟你玩又怎样,你又不能控制别人的思想,本来就是你做得不对嘛!”她好象认识到自己的饿错误了,低下头,帮我一起捡碎玻璃,我小声地说:“嘿,你还真会摔东西呀,这是我同学送我的毕业礼物呢!”捡好后,我指着一面墙,对她说:“你就这样站在这里,不要动!”于是就出现了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

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篇16:照片里的故事作文600字

全文共 653 字

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每当我翻开相册的时候,首先映入眼帘的一张照片,照片里一个小男孩站在雪白的平衡车上,那是我,是我第一次骑成功后,爸爸用手机拍下了我开心的一幕。每次看到这张照片,我都能想起以前的回忆。

在一个晴空万里的早晨,天空多么的湛蓝,好像是被清水洗过的蓝宝石。小鸟在枝头开心的叫着,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飘着,有时候像小猪,有时候像孙悟空,还有时像一个小朋友。

“旺仔,我们去骑平衡车吧!”爸爸开心的说着。我立刻来了劲,高兴地说:“好哇!”我拉着爸爸,向楼下跑去。先打开电源,左脚前,右脚后,骑时速度慢一些,不着急。OK!我知道了。我按照要领骑了起来,可是力气用大了,平衡车像不受控制似的,一个劲向前冲,最后冲进了泥潭里,雪白的平衡车也秒变了颜色。我坐在地上伤心极了。爸爸跑了过来,把我从泥地里拉了出来。“我不想骑了!”我生气地喊道。爸爸并没生气,摸了摸我的脑袋和蔼可亲地说:“没关系,多多练习一定能成功。”这句话让我信心倍增。

我站了起来,一遍又一遍地练习,练着练着,终于不摔跤了,我高兴极了。

正当我沉浸在高兴之中时,突然楼上的小明说:“别高兴的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一声令下,两辆平衡车同时冲了出去,你追我赶,突然小明摔了一跤,我高兴极了,加快了前进的速度,经过S型赛道时我放慢了速度,小明太着急了,结果撞到了树上。这下我更是高兴极了,我到达了终点,穿过了红线,获得了冠军,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手机,拍下了这得意洋洋的一幕。

这张照片我一直好好地保存着,因为这是我通过努力获得的进步!

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篇17:一张老照片的故事作文600字

全文共 566 字

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夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张旧照片,我俯身拾起……

哦,这是我的初中毕业照,我仿佛又回到了那个风和日丽的午后。那天,同学们选择了最美的风景,和自己最真挚的老师在一片欢声笑语中留下了这张永恒的回忆。瞧!这是我们的语文老师,看他文质彬彬、挺胸抬头,好像对现在和未来的生活都充满了自信,他曾经为了能让我们考上一个理想的高中,和我们风雨兼程,陪我们度过了难忘的三年,这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,我的眼睛湿润了,曾经还为作业负担过重恨过他,现在想起来,我觉得自己真的错了。

坐在语文老师旁边的是我们的数学老师,他戴着一副宽大的眼镜,露出灿烂的笑容,一个大哥哥的形象屹立在同学们中间,他曾经的肺腑之言感动得我们每一个同学泪眼婆娑。数学老师旁边是我们的班主任,他那张永远高挂秋霜的脸和他那颗温暖如春的心形成鲜明的对比,他经常用循循善诱的话语教导着我们,使他教会了我们如何做人处事,如何将心比心换位思考。还有我的物理老师、化学老师、地理老师,他们都表情凝重、形象温文敦厚,每个人都会勾起我们对母校生活的美好回忆。

难忘的初中生活已成为过去,但这一张老照片时隔多年也能唤起我对初中生活的美好回忆,因为那段难忘的岁月将定格的这张底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕,上善若水的全部含义。

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篇18:一张照片的故事作文500字

全文共 1033 字

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又回到那个汉江边的小城,又回到那个门上有一颗大红五星的小院,那两侧全是狗尾巴草和韭叶兰的单元门前。走进姥爷家那扇铁门,依然是小时候的样子,旧旧的吊扇在头顶上“呼呼”旋转,雕着花的木头衣柜端端放在卧室里,生了锈的“二八圈”军绿色自行车静静停在杂物间里,保持着最后一次被骑行回来时的模样。卧室的木桌上放着一张丝绒布,布上铺了许多老照片,还细心地在上面压了一块擦拭得极为干净的玻璃板。如此仔细维护的照片板,又把它摆在卧室这种特殊的位置,令人不禁联想到,这些照片的主人,也许每晚睡前都会认真地端详它们吧?!

一张一寸大小的黑白照在左上角放着,一个意气风发、英俊挺拔的青年穿着朴素的白布衬衣出现在镜头中,他的眼神中流淌出无畏与期待,这是姥爷刚进武装部工作时拍摄的,那时的姥爷还是个无忧无虑、只顾做好自己份内工作、热爱打蓝球的十八岁孩子。他总是那样较真专注地对待一切,这从他梳得光滑无比的头发,洗得干干净净的脸和妥妥贴贴穿在身上的衣服便能看出。

桑树荫下一辆大大的拖拉机上,一个稚气未脱的少女对着相机生涩地笑着,她梳着六、七十年代流行的乌黑油亮的麻花辫,脸还有着婴儿肥,她与生产队的另一个队员庞大无比的拖拉机旁。少女时代的姥姥,笑得那么灿烂,以至于五十余年后,隔着黑白的相片,我仍能看见那天明媚的阳光。

第三张,一大一小两个女孩穿着灰黑色的衣服和纯白色布鞋在照相馆里“尴尬”地笑着。她们站在一张精致八仙桌的两边,分别用一只手扶着桌上亮锃锃、气派无比的收音机,她俩站得很直,脚尖同样分开约六十度。这种刻意的动作很显然是摄影师让她们做出的,然而那两个掏着鸟窝,偷骑着姥爷自行车的孩子又藏到哪去了呢?妈妈和小姨肆意玩耍的童年是多么让我神往啊!

时间一晃过去了二十多年,第四张照片已由黑白变成了彩色,一个二、三岁的小朋友靠在汉江边的护栏上,拍着手开怀大笑,阳光透过柳叶的缝隙撒下来,江面闪着粼粼波光,江心岛上绿树成荫,水鸟正自由飞翔着,这个孩子就是我。如今再去到江边时,那护栏还在,这座小城的生活节奏很慢,所以一切都未曾改变,但当我按妈妈的提议到同一个地方做出同样的动作时,却再也拍不出那样天真而美好的大笑了。

触摸着这一张张照片,我仿佛是将手浸入了岁月的溪流中,那欢笑着的涓涓溪水,涌向我,涌向我,然后汇入时光的长河,永远地离我而去,让我在欢欣之余却又感到淡淡的怅惘。

“希望每晚睡前都能这样看看你们,晚安!”

我关上灯,就在我入睡的时刻,时光溜过后院的门窗,溜过我身旁,注入汉江,继续静静流淌……

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篇19:动物故事作文:马儿、兔子、鸭子六年级

全文共 321 字

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在茂密的森林里,住着一只小兔子和小马儿,它们都是好朋友,它们从一出生起就在一起玩耍,它们时而一起赛跑、时而一起摘水果、还有时候一起到河里面去玩水。

有一天。兔子想过桥去爷爷家,马儿想去奶奶家。它们正好走到一座桥,他们碰头了,兔子说:“你先过吧“。他们争来争去,马儿和兔子都掉到桥下了。

幸亏,正在这个时候,鸭鸭叔叔要出去找吃的给鸭子吃,遇到了马儿和兔子,鸭子说:“你们怎么都掉到桥下呢“。马儿和兔子说:“我们俩要过桥,争谁先过,谁后过,不知不觉的掉到桥下,鸭鸭叔叔马上游到桥下把马儿和兔子一起救上岸,说:“以后过桥要小心一点,别再掉到桥下了,鸭鸭叔叔和马儿兔子告了别。

它们从此以后更加关心对方,不再为了自己的利益而争吵,渐渐的它们成了最好的朋友。

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篇20:照片里的故事

全文共 451 字

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你们知道吗?照片里也隐藏着许多有趣的故事呢。现在就让大家看看我的照片里的故事吧!

这张是我和妈妈去桂林旅游时拍的照片,这张照片是我勇敢和坚强的记录。

这一天我们登上了桂林的伏波山,山顶有块非常光滑的岩石。大家都认为这里的风景美丽极了。山清水秀。于是都选择在这儿拍照。我心里疑惑:为什么这块岩石这么光滑?也许是许多游客都觉得这里风景优美,都要踏上这块石头,越踏越光,长年累月。就成了光滑的岩石了。岩石下面是悬崖峭壁,我不敢往下看。

正在我忐忑不安的时候,妈妈的几位同事都向我这个小不点伸出了热情的双手,想来帮我。可妈妈鼓励我自己登上岩石。对!我要靠自己的力量到达景区。比较滑的地方,我就坐着挪动。比较好走的地方,我就爬着过去。忽然看到眼前有一条石缝,我的心“怦怦”直跳,就像装了定时炸弹一样。妈妈鼓励我,我也暗自鼓励:“别紧张。我一定能行!”终于我越过了这条石缝。这时我心里充满了喜悦和快乐。在这里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的还要美。有了妈妈的鼓励和自己的努力,我成功了。

怎么样?我照片里的故事很精彩吧!

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