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六年级作文失败的滋味怎么写优秀19篇

导语:不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。下面是小编整理的一些关于夏令营的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 686 字

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失败尝起来是什么味道呢?我想,应当是七分苦涩,夹杂两分微甜,再混入一分辛辣。这味道呵,谁尝谁知道。

我是个别人眼里的好学生,看重的无非一个成绩。它是我的心头至宝。你想想,没什么比抢走一个人心尖尖上的东西更能让他感到失败了吧。

期末考试结束,马上可就是一连俩月的暑假,我在家躺着贵妃椅,美滋滋吹着空调追剧。忽一个电话打来,我慵懒起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考试成绩出了,在家长群里!”“好嘞!”我一改以前的调调,麻利地打开文件,可上来第一眼就让我凉了半截,手里的西瓜掉到地上发出一声闷响。

什么?第一不是我,我强忍着把手机屏摔碎的冲动,小心翼翼地向下翻,生怕他一个不高兴给我好看。

滚动条一点点滑动,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好几遍,确认了被老师标黄的人名,就是我自己。

我心头忽然涌上一阵前所未有的苦涩感觉,就像是小时牙痛母亲泡黄连让我喝,一口下去奇苦的味道从心底产出,连眼都被苦得涌出眼泪来。

“老妈,老妈”我呼唤她,她马上停下手中的活计,跑了过来看见我这样,她就紧深抱住我,嘴里小声嘟囔:“没事,没事。”然后抚着我的后背。她见我情绪略好些,又慢慢地小声地劝我:“考试前几天状态不好吧,也没出去放松放松,整天搞疲劳战术……没关系了,我们从哪跌倒,就从哪爬起来。”

听着她的话,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再仅仅是麻木苦涩之感,好在还有母亲。可下一秒,我就有了一种辛辣的愧疚的感觉,像极了小时顽皮舔的一口胡椒……

我慢慢忍住所有的感情,脱离开母亲的怀抱,打开手机一点点分析成绩的问题,忍住压制住心里泛出的酸疼,剖开自己寻找不足,佯装镇定罗列出自己要改进之处……

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篇1:失败的滋味小学五年级话题

全文共 1097 字

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失败对于我来说意味着两点:它像晴天里突如其来的霹雳,让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角,通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败,最重要的是永不放弃。 Failure means two points for me: it looks like the sudden thunderbolt in the sunny day, making me discouraged;The thin and sharp corner has made us crystal pearls through continuous training.But in the face of failure, the most important thing is never giving up.

面对失败,大多数人的情绪都会跌多低谷而失落,但意志力不强的人往往会选择放弃,我认为这种做法是大错特错的,是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现,而你在失败后要做的,就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口,这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出:每一次失败,要找找这次失败的原因,有了以往的经验后,再次尝试的几率就会变小,下一次就会更小,直到你登上成功的舞台。

面对失败,不要皱起眉头,更不要因为失败而出现挫败感,这是你对于问题置之不理的源头,要把失败看作是一件司空见惯的事,甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态,俗话说的好:“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。

对于失败,的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献,有着至高无上的荣耀,可他为他的辉煌事迹付出的代价,就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅,是啊,我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界,在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息,坚强的人凭着自己最初的理念,一次又一次的对自己说:“重来!”,最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,则会选择半途而废,这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。

总而言之,失败是我们成长中必须的重大打击,是一株幼苗必经的倾盆大雨,是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪,是启发我们“吃一堑,长一智”的老师!所以我们要学会接受失败,更要勇敢的面对失败!

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篇2:失败的滋味作文

全文共 720 字

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前几天,我听老师说,我的桥梁模型得了第一名,要到万州去参加比赛、说实话,当时我心里比吃了蜜还甜。第二天,我和妈妈还有参加比赛的同学经过长途跋涉终于到了比赛场地。比赛马上就要开始了,我满怀信心的走进了比赛场地,心里真激动啊,我满脑子里都是如果如果…随着裁判的一声令下,来自各个地方的运动员都紧张的顾不了什么了,只听见:“我的胶水在哪里、我的…"时间一分一秒的流逝着,不知怎么得,我的心也砰砰直跳着。两个小时过去了,我的模型也做起了,不知道我的模型能承受多大的力?吃过午饭后,我们来到了测试模型承受力的教室。测试开始了。一号、二号、三号……轮到我了,我不慌不忙得将模型拿上去了。一公斤、两公斤、三…怎么会呢、怎么会呢、我辛辛苦苦做出?淼哪P途谷恢怀惺艿昧怂牡惆斯?铮?业睦崴?峥舳?觥?]想到、真的?]想到啊、怎么会这样呢?在我看到我的成绩时,我忽然知道了眼泪是什么滋味的,我忽然尝到了失败的滋味。等我回头瞧瞧,得前三名的?W生全部都是万州区的,并且都是做的三角形的。也难怪,三角形具有稳定不变形的性质,而且又是四根做一起的。比赛过后,我仔?的分析了这次失败的原因:原?砣?切斡旨峁蹋?植蝗菀妆湫危?馐瞧湟唬黄涠?褪且?荣?的那几天,我在家玩但是?]有练习做模型,所以比?时一些细节并?]有注意;最重要的就是练习时?]有认真、仔?的去想,只是照颁老师的做法,?]有创新思维。在这次比赛中,我虽然失败了,但是我从中明白了或不获奖并不重要,重要的是要创新思维,学会去探究,学会去问为什么,不要用固定的思?去想,要有创新思维。让我感到欣慰的是,从这次比?中,我学会了坚强,学会了不轻易流泪。这次比?还让我知道了眼泪是什么滋味的,让我尝到了失败的滋味。

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篇3:六年级作文:水果的滋味

全文共 383 字

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今天,作文课时,方老师说:“今天我们吃水果。”大家高兴极了!我们先闻了闻菠萝的香味,有一种酸酸甜甜的味道。它的外表非常粗糙,里面却光滑又嫩,像头发一样。我又闻了闻芒果的滋味,它的样子像在阳光明媚的早晨晒过的一样,形状像鹦鹉嘴似的。我的水果是桔子,它有一层厚厚的外皮。我把它剥开里面的小瓣整整齐齐的排着队围成圆形。吃起来好吃极了,我狼吞虎咽的吃光了,果肉光滑新鲜。教室里有吃东西的声音,有削皮的声音,还有流口水的声音。今天的桔子真好吃呀!

今天,我一进门看见桌子上有各种各样的水果,我还以为进了水果店呢。

我闻了闻我的芒果,它散发着一股迷人的香味儿,,它的样子像老鹰的嘴巴,上面还点缀着许多黑点。

方老师第一个拿我的水果开刀,我看着我的水果就要被方老师劈成两半儿,然后又把我的芒果切成了十字花刀的形式,再掰开就可以吃到里面甜甜的果肉了。

另外,我还意外收获了一根像镰刀的香蕉。

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篇4:失败乃成功之母六年级作文

全文共 384 字

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我赶紧三下五除二把胶水和米全部倒掉,哎,又失败了!我不得不请我的“好伙伴”――电脑帮忙。我打开电脑网页,在里面输入关键字“不倒翁”、“制作”。有关“不倒翁制作”的知识太多了,其中有一句话让我茅塞顿开――用蜡烛油。我重新灌好米,点燃蜡烛,让蜡油一滴一滴地滴进小洞里凝固。时间一分一秒的过去,半个小时后蜡油终于把米“凝固”了。我把它放在桌子上,嘿,鸡蛋终于像个醉汉似的摇摇摆摆地竖了起来。“成功了、成功了……”我高兴得手舞足蹈!

接着,我该为它化妆打扮了。到底把它打扮成一个什么样儿呢?我左思右想,哈哈!干脆把它“克隆”成一个我吧!我拿起彩色笔先简单地勾画几缕头发,再画一对机灵的大眼睛,然后画一个小巧的鼻子和一张玲珑的嘴巴,最后用一张纸做了一顶帽子戴在它的头上。摆在桌上一瞧,哇!“不倒小子”成功了!它还在向我笑呢!

看着自己的杰作,我不禁想起一句名言:“失败是成功之母”!

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篇5:失败的滋味作文800字

全文共 885 字

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人的一生都不可能一帆风顺,总会有大起大落与那些微小的磕磕绊绊。就像这次学校举行的校运会一样,我在班主任那里报了100米和200米跑步,但是结果却……

星期三晚自修的时候,得知了自己报的100米跑在第一天,当时心里就又是紧张,又是期待,还有说不出的激动,得知比赛时间后,我内心是五味杂成的,说不出是什么滋味,但总觉得时间过得好慢,像静止了一样。晚自修回家后,我就跟爸爸妈妈说个不停,一边说着心里的期待,一边又说着心里的紧张,还说怕遇到强劲的对手,害怕成绩不好,给班级丢脸,但我害怕的事还是发生了。

第二天早晨,我伴随着清脆悦耳的铃声睁开了眼,呆呆地坐在床上,不知道在想些什么,总觉得脑子里好混乱,不知道自己现在该干什么,我就这样呆坐着,一遍又一遍地打量着自己的房间,直到妈妈来叫我吃早饭,我才发现时间已经很晚了,匆匆忙忙地收拾好东西,吃完早餐后去学校了。今天因为运动会的缘故,班上的同学也来得比较晚,当我赶到教室时才发现已经在班里的同学这边在聊天,那边在追追打打的,好不热闹。

班里的同学陆陆续续地到教室了,班主任在班里简单的讲两句,便带我们下去进行运动会开幕仪式。时间一分一秒地过去了,听着校领导在主席台上讲话。终于在九点左右开始了七年级的一百米检录……检录完毕后,我的双脚踩到了那被雨浇灌后红的发黑的跑道上。因为在小学的跑步成绩不错,我自己对这次的比赛也很有信心。轮到我所在的这组了,我的心不受控制的狂跳起来,裁判偏偏在这个时候喊预备并打响了枪,我一愣,不小心掉在了最后,我心里头一急,猛的冲了出去,没想到竟被湿漉漉的跑道给滑了一下,呀!这下名次得不好了,我拿出当时能达到的最快速度终于超过了最后几名,本想再超无奈已经比完了。我觉得心里猛地被什么东西刺了一下,我已经感觉到眼泪在眼眶里打转了,当即我就跑回了教室,坐在位置上后,身边一个人都没有,安静极了,我终于忍不住了,眼泪顺着脸颊两侧流了下来。望着窗外那湛蓝的天空,我想了很多很多事。

我想这次的运动会成绩是我有史以来最差的一次吧,连决赛都没进,今后我一定会努力的。其实,在这次的运动会中,我也学到了很多,悟到了些人生道理。

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篇6:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇7:失败的滋味作文

全文共 737 字

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“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。

阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹(成功)?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……

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篇8:失败的滋味作文1000字

全文共 1000 字

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阳光,在风雨中,照亮了我的人生,如果不经历风雨怎能看见彩虹?如果想要成功,就一定要经历失败,没有失败怎能感成功的喜悦?而在前天,我就亲自体会到了失败的滋味。那天,我得到了一个惨痛的教训:满招损、谦受益。如果骄傲马虎,一事无成。

那天早上,我怀着满满的信心准备考试,老师发下卷子后,我立刻扫了一遍试题,简单!我立刻露出不屑的神情,马不停蹄的答起卷子来,字迹非常潦草,不时还看看周围的同学。只见同学们有的眉头紧皱,有的咬着笔杆,有的挠着头皮,绞尽脑汁,冥思苦想,嘻嘻,他们肯定都不会。不一会儿,我就答完了。看看周围,同学们都在演算,老师用鹰眼扫了我们一眼后说:“答完的同学认真检查,没答完的同学认真答题抓紧时间。”竟然还有没答完的,五分钟很快就过去了,终于收卷了,我身体向后一瘫,唉,总算考完了。

中午回家的时候,妈妈问我估计能考多少分,我很有信心地说:“肯定是100分!”

下午,我满怀信心的去上学,数学组长正在发卷子。全班同学都在祈祷,我心想:“这么简单的题,需要这么紧张吗?”我相信我自己一定是100分。我的脑海中浮现出了鲜红100分的试卷向外扑来,想到这里,我的精气神更足了。可是,卷子却跟我开了一个残酷的玩笑,八十分!当头一棒!我感觉自己处于梦境之中,我掐了一下自己,很疼,不是梦!我瞪大眼睛看着试卷,没错,八十分,我还是无法接受这个惨痛的事实。题目依旧是那么简单,我却全把周长当面积去算。卷子上的一个个叉号瞪着红红的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化为灰烬,恨不得找个地缝钻进去,无地自容。

放学了,下课铃声异常沉重,我推着仿佛仿佛灌了铅的腿,耸拉着脑袋,挪动着脚步,沿街的叫卖声、歌声嘈杂声,我都没心情去看、去听。天,那么灰暗;风,呼呼的刮着:小草失去了往常的油绿,花儿失去了往常的艳丽,我心里的暴风雨已经来临。回到家怎么跟妈妈交代呢?她会揍我的!

不知不觉中,我来到了家门口,我倒吸一口凉气,准备打开家门。

进门家以后,我像小偷一样坐立不安。妈妈问我:“考了多少分?”我望着妈妈期待的眼神低声说:“八十分”。我不敢抬头看妈妈,没想到妈妈竟温和的说“骄傲了吧!马虎了吧!满招损、谦受益!做任何事情都要认真,否则一事无成。”妈妈出神的说到,好似早就料到。写完作业以后,我和妈妈中台灯下分析错题。

虽然我失败了,但我从这次经历中悟出了一个道理:“满招损、谦受益!”

风雨中,努力向前,天晴后,必然会看到美丽的彩虹!

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篇9:失败的滋味作文500字

全文共 506 字

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“一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通、扑通跳下水……”。这首《数蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,这就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

我参加了全国少儿才艺大赛永州市区的初赛。来到比赛场地,选手们早已把舞台围了个水泄不通。从服装就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的;还有表演京剧的……比赛开始了,二个选手直接通过,其他选手都是待定或者淘汰。我心里没底,赶紧找了一个人少的地方练习软开度和舞蹈。很快,该我上台了。我紧张地手心直冒汗,鼓起勇气做了自我介绍,然后展示才艺。跳着跳着,自己都感觉笑容僵硬,动作不到位。舞蹈才跳到一半,就被评委叫停了。我向评委们鞠了一躬,垂头丧气地走下了舞台。

回家的路上,我心想:为什么不让我跳完?好戏还在后头,好多技巧都没做呢!想到这,我委屈地流下了泪水。妈妈问清原因后,语重心长地说:“孩子,你要勇敢面对失败。通过的选手开头跳得好,才吸引评委继续看下去。就像写作文一样,好的开头会让读者眼前一亮。他们不仅开头跳得好,后面的表演中表情、动作也很到位。你知道吗,比赛的真正意义不是得不得奖,而是从比赛中找到自己跟别人的差距,明确今后努力的方向。”我不好意思地低下头,心里暗暗有了决定……

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篇10:失败的滋味作文

全文共 691 字

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成功像茶,喝了之后满口余香;幸福像蜜,尝了之后甜在心里;无奈像水,饮了之后平淡无味。那么失败又是何种滋味呢?还是上小学三年级的时候,为了“六一”儿童节,班里准备了一个相声,让我和同班的小宇演。我从未演出过,但为了为班级争光,我们俩欣然领命。我们复印两份台词,每逢大课间就去语文办公室排练。因为台词比较长,所以我们只能理解着背。一天大课间,小宇问我:“你说,咱们能选上吗?”我看出他有些胆怯,于是昂起头,拍拍胸脯说:“你自然放心。以前‘六一’儿童节出节目,不是唱歌就是跳舞。这次咱们班推陈出新,还怕选不上?你记住,就算天塌下来,也有我扛着!”其实我也怕选不上,只是豪语壮人胆而已。他听了,便也安心排练。我知道,作为第一次去演,难免有些顾忌,而我们的相互激励,正推着我们往前走。经过几天努力,台词背得差不多了,我们就试着加上肢体语言去表演。在“六一”儿童节彩排的前三天,我建议我们俩到班上给同学们演一遍。小宇仍是胆怯,问我:“行吗?别到了班里再出丑。”我早置别人的嘲笑于不顾,只对他说了句:“走,天塌下来,我扛着!”他也对我十分信任,便随我到了班里。我先走上讲台,对大家说:“大家先静一静。我和小宇给大家说段相声。”同学们的目光便都集中到我们这里,其中有真听真看的也有看笑话的。我和小宇演了一遍,同学们笑声不断,全班同学像炸了锅似的。在这笑声中,我真的扛住了天。彩排中,我们被淘汰下来。然而我和小宇都扛住了塌下来的天,快乐的度过了“六一”儿童节。我们失败了,我们也成功了。与成功、幸福、无奈相比,失败更像巧克力。开始有些许苦涩,但你用心品味时,香甜从其中溢出,你才真正尝到了失败的滋味。

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篇11:成功与失败的六年级

全文共 777 字

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不要为失败找借口,要为成功找方法。——题记

什么是成功?成功对于每个人都有不同的理解。

也许,成功,对有的人很重要,那么,要如何获得成功呢?其实很简单,只要用心去努力就行。

可是,如果失败了,那要怎么样?第一,不要气馁,保持平常的心态;第二,要继续用乐观向上的精神,去努力、去奋斗。只有这样做,才能可能获得成功。

但,要是真的成功了,那又要怎么样呢?首先啊,不能骄傲,若是骄傲了,肯定会退步,俗话说得好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,成功了,就要谦虚;其次,要坚持不懈,成功了,要继续努力,争取再次获得成功;还有一点要记住了,假如你以前失败过了,这次成功了,那要记住你曾经的错误,为什么以前失败?这不仅证明了你进步了,还可以让自己谨记这些错误,使你以后不再犯这些错误,可谓是好处多多。

再来,就是一定一定要记住了,正如上面名言说的一样,千万千万不要为自己的失败找借口,要放宽心对待自己的失败。上一段说过了,失败使你认识到自己的不足,让你不再犯那些错误。不但如此啊,你如果找借口掩饰自己的错误、自己的失败,那你也就撒谎了,而且,失败也不是什么见不得人的事,不是么?既然这样,那为何不认真对待自己的失败呢?再说了,失败使你让自己离成功更近了一步,你可要好好感谢它呢!

说过了失败,来谈谈成功吧。成功,得之不易,别以为掌握了上面的要领,就能百分百获得成功了,当然,也不是那方法不行(额,那我不自相矛盾么,真是!),记住了,不是百分百哦!说成功来之不易也不是没道理,如果成功那么好得,不是人人都能获得成功了?所以,无论什么时候,要认真对待成功。要想获得那成功,可要找对方法。最重要的一点,就是要努力勤奋,不能半途而废,大概就这两点了吧,其他的以上就说了,那我就不再说一遍了。

懂了么?所以啊,大家就朝着成功前进吧!当然了哦,失败了不要气馁,按以上所做,保持好心态,迎接成功吧!

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篇12:我尝到了失败的滋味作文范本

全文共 589 字

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我尝到过成功的滋味,那种滋味就像喝了蜜一样甜;可是我也尝到过失败的滋味,就像苦莲一样苦,那滋味令我终生难忘。

我是一个好强的孩子,在幼儿园里,无论做什么事我都是最好的,在学前班时,我就把一年的功课学完了,就这样我信心满满地上了一年级。从上学的那天起,我就发誓:每次考试我都要考第一。

可是,让我万万没想到的事发生了。记得那时期末考试成绩出来了的那天。我早早地来到学校 ,坐在自己的座位上,想象着一会儿老师公布成绩的时候,向大家宣布我考了双百分,同学们向我投来羡慕的目光。那感觉,太美了。但是,事实却完全不是那么回事,我考了全班的第二十三名。当老师念完我成绩的那一刻,我把头垂得低低的,脸上火辣辣的,鼻子酸酸的,眼泪竟不争气地流了下来,我哭了起来.....

失败,我失败了。我越想越哭。同学们都过来劝我。不知为什么,同学们越劝我,我越哭。这时,班主任王老师走过来,对我说:这是第一次考试,这次没考好不算什么失败,就怕你以后不好好学了,那才是失败呢,才是真正的失败。你以后好好学,我相信你,你会考第一名的。”老师的一番话,我顿时明白了,我不哭了。

是呀,失败不要紧,关键看自己以后能不能好好学呀 以后我好好学习的,第一名会是我的。就这样,我经历了这次失败后,我更加好好学习了,我的成绩在班级也保持在了前三名。经历这次失败,我记住了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!

[我尝到了失败的滋味作文范本

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篇13:失败乃成功之母六年级作文

全文共 1274 字

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失败成功之母.”这是我最喜欢的一句名言.人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀.有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的.也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的.可我并不那么觉得.我认为,有失败,才有成功.

我听说过爱迪生的一个故事.一天,老师让每个同学做一张小板凳.当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗

”爱迪生老实地回答:“有.”说着把他做的前两个板凳拿出来.最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家.这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进

我也有过失败的经历.那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着.外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题.闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”.我左思右想,都不对,思路对不上.再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我.我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉.我双手一摊,不写了.可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以

我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来.“对了!”终于把那道题解开了.突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩.

这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母.我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!.我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”.这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”.后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁.当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——

那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜.

我们铺开棋盘,大战开始了.一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输.第二盘也是这样,我一下子连胜两盘.

第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败.第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了.这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心.

第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他.

虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里.同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义.下棋是这样,学习也应该是这样.

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篇14:我尝到了漂流的滋味六年级作文_600字

全文共 535 字

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"飞流直下三千尺,疑似银河落九天。"这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天,我就来感受它带来的滋味

刚进河中行出几十米,便看见一副鸟语花香的景象:旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间,环顾四周,是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来,在地上形成金黄的斑点,有的透过水面,照在水底的岩石上,色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米,眼前豁然开朗:透过一层雾,远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓,它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走,我们感到十分惬意。

过了几道弯,最险的弯展现在眼前:映着远处粗狂的高山,这儿也显得气势恢宏。水也发怒了,它在脚边奔腾着、咆哮着、吼叫着、跳跃着,好似雄狮觉醒,又如巨龙发威。它翻起白色的浪花,将我们的船甩来甩去,旁边的那些使人舒畅的树林,变成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周围只有水粗重的呼吸声。水将我们抛下深渊,又在我们落地时扔起来,将我们扔到岩石上又弹了回来。我害怕得大脑一片空白。突然,水猛地一扔,我们的船向下坠落,坠落……

"啪!"我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中,溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布,我还有些意犹未尽呢!

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篇15:失败的滋味作文700字

全文共 726 字

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自从一次考试我考好了,就不像以前一样努力复习了,上课不认真听讲,狂傲看不起同学了。在上课的时候,老师讲什么我都不听,好像她讲什么我都会似的。有一次老师讲课,我在玩我的笔,老师批评我,我也不听,老师留的作业我也乱写,同学们问我的话,我也是给他们一个轻蔑的眼神。

在这一天,老师宣布要再考一次,我的心里快活极了,心想:就凭我的实力来解答这样一张简单无比的试卷,就像翻一下手掌那么简单。当我拿到卷子时,九更加狂妄无比了。我看到卷子上那几道题就像一只只弱小的绵羊,等着我这只巨龙、巨虎去宰割。而此时,同学们都在认真的答题,有的坐在那飞快地写着,有的在看着上面,好像是在思考某一道题,有的在左顾右盼的看别人的试卷,我心想:这么几道简单的题就把你们难住了,真是没有能力!老师正在四处巡视,她的眼睛好像有一种神奇的魔力,能看透同学们的内心。我心想:就这么几道题,还用老师巡视四外查看,真是等死了。我拿起笔来飞快的答着题,我笔下生风,用极限的力量飞快的答着。这时,我看到了一道题,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龙遇上了雾中龙。我想尽了一切办法也没有解决。这时,我忽然想起老师在上课的时候讲过这道题,可是我怎么就没有听呢?在这时老师宣布考试时间到了,怎么这么快就收卷了呢?我在心里反问着自己。同学们都兴高采烈、自信满满的交了试卷,而我是灰溜溜的交了卷子。结果,我才考了84分,我真是无颜面对我的同学、我的老师、我的家长啊!我的同学们会嘲笑我,老师也会对我没有了关心,家长对我也会没有了信心,我真不该那样狂傲自大呀!也不该不听老师讲课,如果能从来一次该有多好呀!

在这次考试之后,我收敛了很多。从现在开始,我要学会对同学公平,对老师尊敬,对作业认真。这样才可以取得好成绩!

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篇16:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇17:失败的滋味

全文共 567 字

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我尝过快乐的滋味,成功的滋味,当家的滋味等等,可就是没有尝过失败的滋味。而今天却让我尝到这般苦辣的滋味。

今天,一大早我就觉得眼皮跳得厉害,我在想是不是有什么事要发生呢?果然不出我所料。

上午我一大早就来到了学校,便怀着一颗不安的心走进教室。上午的课没什么事发生,这让我觉得放心不小。可到下午,事情便转变过来了。

第一节班主任的课,我的心不知为何跳得厉害。班主任进来时脸色不好看,气忡忡的,手里还拿着我们前几天考的数学卷,这让我更是紧张了。我正在想我是不是考得不好,班主任就打断了我的。说:“你们是怎么考的啊你们,全班考得超差,你们是怎么学的啊。”班主任的脸顿时就像调色盘一样,一下黑,一下红,一下绿的。全班鸦雀无声,正接受着班主任的“惩罚”。

接着班主任就念着同学们的成绩,那叫一个差啊。我终于知道我的眼皮为什么跳得那么厉害了。班主任的“念功”那可不是一般的啊,要是你是一个有自尊的人,准备俺们老师讲得脸红,头都不敢抬起来了。同学们上去拿卷子的时候班主任都狠狠的“修理”了。当然我也不例外了,被老师说得一点自尊都没了,抬丢人了。我可在也不敢考怎么低了。现在的我终于知道啥是失败的滋味了。

失败啊失败你真是个“害人精”啊,真讨厌,我可不想一生都有这“害人精”陪伴啊。

不过实话说得好没有失败哪有成功呢。同学们如果你们有和我一样的事,千万不要气啊。

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篇18:我尝到了失败的滋味作文600字

全文共 592 字

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人生中,会有过许许多多次失败,但是经历过无数失败后迎来却是成功的甜蜜,可是,我在成功之后迎来却是失败的泪水。

五年级,我和郑江是好朋友,也是学习上的竞争对手。那时正是半期考试,我为了考好数学就开始了紧张复习。“功夫不负有心人”,我在考试中取得了第一名的优异成绩,我真是高兴极了。回到家我在爸妈面前炫耀了一番,可是爸妈没有夸奖我,而是语重心长地说:“这只是一个好的开端,并不代表你以后总是第一名呀,所以你现在还不能太骄傲了,否则你会落后的。”我嘴上答应,心里却不以为然。时间飞逝,转眼间到了期末考试即将来临的时候。这次可不同了,其他同学都在紧张的复习,而我呢?却在看漫画书。爸妈告诫我要赶快复习,不然的话,会考不好的。我却嫌他们罗嗦,把他们的话当成了耳边风。终于,期末考试到了,我拿到卷子后骄傲地说:“这卷子,太简单了”;于是我连检查都没检查就第一个交卷了。后来,老师拿着成绩单满脸喜色地登上讲台,我心想:“哼,这次的第一名准又是我了。”我在心中正暗自得意,老师念道:“郑江,第一名”。这时,我的心一下子跌到了谷底,我下降到了第三名。顿时;一股心酸、悔恨的泪水涌入我的眼圈里,直泻而下。我心想:“唉,这都是骄傲自满惹的祸啊!”

这次考试经历,使我尝到了失败的滋味。它让我懂得骄傲自满对于每个人来说都是致命的弱点,也让我更深刻地理解了“骄傲能使人失败”这句话的真正含义。从此,我再也不骄傲了。

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篇19:成功的滋味六年级

全文共 516 字

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同学们,你们爱吃饺子吗?别看饺子好吃可不好做。

有一次,奶奶特意来家里教我包饺子。我们做好准备工作后,奶奶先教我擀饺子皮。奶奶先给我做了一个示范,擀面杖转了一圈,就像兔子跑操场一样快,饺子皮就擀好了。奶奶手把手地教我时,我就会擀得很好,可是奶奶让我一个人发挥时就不行了。擀得都变形了。于是,经过了十几次的练习,我终于擀好了一块像样的饺子皮,这一关我终于过了。

奶奶又教我把肉馅放得正好,于是我模仿奶奶做起来,这一关我轻松地学会了。

面临包饺子最难的一关——捏,我可要用心学了。奶奶做了示范之后,我慢慢地将饺子沿边捏,可是他们好像不听我的,这时,我也搞不清是方法不对,还是力度不够。我正想放下筷子走人,不包了,可是想起一句话“世上无难事,只怕有心人”。我慢慢沉住气,一个接一个捏,力度适中,不把肉馅放多,保持手的干燥,一个个饺子排着整齐的队伍呈现在了我的眼前。爸爸高兴地跑来问我们:“两位大厨什么时候才能开饭!”我说:“马上!”

今天,我终于学会了全套饺子制作方法。一家人吃上了热腾腾的饺子。

我的心里美滋滋的,这是成功滋味!在我以后的人生道路上,我要全力以赴去做好每一件事情,或许结果不会令人百分之百满意,但我坚信:只有付出,就一定会成功!

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