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六年级作文失败的滋味怎么写(精彩20篇)

导语:不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。下面是小编整理的一些关于夏令营的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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失败的滋味中学生作文600字

全文共 692 字

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“阳光总在风雨后...”每当一遍又一遍失败时,我总会想起这一句歌词。人总是要成长的,不经历风雨的洗涤,哪来风和日丽的日子。失败并不可怕,只要我们还能在失败面前站起来,就已经成功了。“啊!”厨房里传来一阵又一阵高分贝的尖叫声,没错,那正是我的声音。妈妈说:“慢慢来,不要心急。”。我望着烧焦的菜,绝望成也算中流露出来。我不禁沮丧起来,可是不久我又恢复了心情,说:“妈妈没关系,我再尝试一下。”

十几分钟过去了,我做的菜一如既往,没什么改变,我不耐烦了,带着失望的表情冲进房间,把头埋在被子里,被单眼泪打湿了。我收拾心情,走到窗边映入眼帘的是一只小蜗牛,它的一举一动不禁吸引了我的注意。

只见,小蜗牛正在艰难的一步一步往上爬,没过多久,它又滑落下来。可是它没有放弃有接着爬起来,看到这只小蜗牛我心里自叹,连蜗牛都比我勇敢,难道我就不能振作起来吗?我把自己比喻成一只小蜗牛,我呆呆的站在原地,。而另一只正努力地往上爬,看到这我不禁暗自佩服。

人生不是一帆风顺的,就像大海没有了浪花也不美丽,偶尔经历一些失败,也不完全是坏事,它可以给予我们勇气。让我们有向上的动力。而且蜗牛也不是一步就能登天的,想想看到高处的风景,就必须经历突出的困难。

妈妈此时走到我身边安慰我说,别伤心了,这次不行,下次继续努力,不要灰心丧气,加油,你可以的!。我起身正要走出房间。妈妈问我去哪儿,我说继续完成我还没做好的菜,经历了一次又一次的失败,我知道我还没有成功,但是我已经在失败中学会了成长,这不就是成功吗?

失败并不可怕,只要我们还能继续尝试,迎难而上,总有一天我们就会站在失败之上,让我们坦然面对失败,一起向成功迈进!

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篇1:有关生活的滋味六年级

全文共 454 字

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甜,是一种味道,是一种滋味。有时一声问候、一句鼓励、一次接触都能随时为你送来那一件好东西——甜。

甜能让我的心灵幼苗茁壮成长,因为它一直甜到我的心里。就拿这件事来说吧!那一次单元测验,我因为太粗心,只得了92分,差3分没达到妈妈的要求。没办法,世上没有后悔药,我只好暗暗懊悔。

怎么办呢?我独自一人坐在离家门口还有一段路的地方苦思着。眼下有两种办法:一是回家如实向父母汇报,二是先拖一阵子看情况再说。该用哪种方法呢,正当我犹豫不决的时候,忽然我听见一个声音在说:“诚实是最宝贵的!”没错,我重新鼓起了勇气跑回了家。

刚回到家,便发现桌上已经摆好了饭菜,爸爸妈妈正在等我回家。我走过去对他们说了试卷的事。妈妈平静地说:“先吃饭吧!都凉了!”吃完饭,我再也忍不住了,跑进房就哭了起来。突然,一双温暖的手放在了我的背上。凭直觉——是妈妈!过了一会儿,我听到了妈妈那温柔的声音:“失败乃成功之母,一次失败没什么关系,只要下次认真点就行了。”短短的几句话,却像蜜一样地温暖,一样地甜。

甜——给我温暖,给我关爱,给我更多更多!

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篇2:成功的滋味六年级

全文共 526 字

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爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了!

成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!

我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

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篇3:失败的滋味作文800字

全文共 842 字

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那是一个夏日的傍晚,也是我小学阶段的最后一天,夕阳为山头渡上了一条银边,和着夹着泥土清香的微风,在空气中慢慢发酵,明天就是小升初的考试了。我拿着课外书津津有味的读着,没错,就是课外书!妈妈提醒了我很多次:该复习复习了,该早点休息了!我却不屑一顾,区区一次小升初考试嘛!对我来说也就是小菜一碟!我自信满满!

走进考场,课桌是熟悉的,就连试卷也映衬着我的笑脸。我有条不紊的回答着每一道题,洒脱的文字如行云流水一般。交卷的铃声打响了,我愉快的走出了考场,如释重负。“周陈炎,过来。”我被候在考场外的语文老师叫住了——和往常一样,我和老师愉快的对答案,直到作文——我的应用作文写偏题了。天哪,作文可是整整10分呢!这意味着我考不上190了。

我竭尽全力调整自己的心态,还有数学考试呢。可是,我几乎还没苏醒过来,数学考试的铃声已经打响……攥着笔的手冒出了汗珠,整张试卷都映衬着老师的鄙夷,妈妈的责骂,同学的嘲笑!

走出考场,我惭愧的老师说,我考不上180了。老师并没有相信我,她觉得这是我谦虚的一种说辞!那微笑,那信任如同一记记响亮的耳光让我无地自容。

接下来的两天我如坐针毡!该来的还是来了,但我没想到的是171分!妈妈的吼声竭嘶底里!那是多么的暴怒无常,之前我的妈妈从未有过如此恼怒,也是我无法用语言词汇所表达的!

第二天,妈妈的眼睛哭肿了,老师打电话叫我去查分,同学发信息问我是不是弄错了,我的心中犹如打翻的的五味瓶,眼前每一样东西都在对我说:“你失败了,你是失败者!‘’

后来,妈妈从痛苦中苏醒过来了,首先对我说:“一个人的成就与他的过去并没有必然关系,曾经输在起跑线上的人也可以成为人生的赢家。一个人的成就不在于起跑线上的表现,而在于你迈出的每一步!正如一为哲人所说:‘哪怕我曾经是一只蜗牛,只要能够一步一步爬上人生的山顶看到雄鹰所看到的景色!’所以你从现在开始努力同样可以实现自己的理想。”

是的,我要用初中三年的成绩来洗刷171分的耻辱,我要用我的勤奋把脚下的绊脚石变成垫脚石,走上一个新台阶!

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篇4:我尝到了失败的滋味作文600字

全文共 614 字

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“第一名XXX!”“第二名XXX!”随着名字一个一个地被老师念出来,我原本紧张的心情慢慢转化成了不安。我恐惧,恐惧同学们的同情的目光,我也恐惧父母失望的表情。“第二十二名何晴!”听到这句话,我立刻呆若木鸡。我双手颤抖着领走试卷,抬起头时,看到老师眼里充满了失望。我看到了无数的面孔:有朋友的同情,有对手的冷笑,但更多的是疑惑。

我机械般地回到了家,我不敢正视妈妈的眼睛,因为我怕看到她失望的目光。回到卧室,眼泪顺着面颊缓缓流下,我看着试卷上那一个个醒目的红叉,仿佛也在嘲笑我。我翻开日记本,上面全是考试前几天,自己鼓励自己的话,还说什么一定要考第一呢!现在却感到那些语言是多么的陌生,我把那一页纸撕了个粉碎,雪白的纸屑从空中飘落。这下,泪水就像决堤似的从眼眶中奔下。

翻开新买得作文书,想借此来缓解一下悲伤。作文书上的一篇文章吸引了我的注意:《失败——成功的前提》我把它仔仔细细地读了一遍。我明白了!我终于明白了,原来失败带来的不只是痛苦和辛酸,还有感悟。

我又翻开试卷,把上面的错误认认真真地改了一遍。我又总结出了我失败的原因。原来我最大的毛病是骄傲和马虎,我下决心要改掉它们。于是,我一有时间就去做爸爸给我买的试题。

经过一个假期的努力,效果终于出来了:我在六年级的一次测验中取得了全班第一的好成绩。但我并不因此而骄傲,而是仔细分析错误原因。我已经不是以前那个整日炫耀自己吹捧自己的人了,我要做的更好,要做到最好,拿到做理想的成绩。

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篇5:失败的滋味作文

全文共 720 字

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前几天,我听老师说,我的桥梁模型得了第一名,要到万州去参加比赛、说实话,当时我心里比吃了蜜还甜。第二天,我和妈妈还有参加比赛的同学经过长途跋涉终于到了比赛场地。比赛马上就要开始了,我满怀信心的走进了比赛场地,心里真激动啊,我满脑子里都是如果如果…随着裁判的一声令下,来自各个地方的运动员都紧张的顾不了什么了,只听见:“我的胶水在哪里、我的…"时间一分一秒的流逝着,不知怎么得,我的心也砰砰直跳着。两个小时过去了,我的模型也做起了,不知道我的模型能承受多大的力?吃过午饭后,我们来到了测试模型承受力的教室。测试开始了。一号、二号、三号……轮到我了,我不慌不忙得将模型拿上去了。一公斤、两公斤、三…怎么会呢、怎么会呢、我辛辛苦苦做出?淼哪P途谷恢怀惺艿昧怂牡惆斯?铮?业睦崴?峥舳?觥?]想到、真的?]想到啊、怎么会这样呢?在我看到我的成绩时,我忽然知道了眼泪是什么滋味的,我忽然尝到了失败的滋味。等我回头瞧瞧,得前三名的?W生全部都是万州区的,并且都是做的三角形的。也难怪,三角形具有稳定不变形的性质,而且又是四根做一起的。比赛过后,我仔?的分析了这次失败的原因:原?砣?切斡旨峁蹋?植蝗菀妆湫危?馐瞧湟唬黄涠?褪且?荣?的那几天,我在家玩但是?]有练习做模型,所以比?时一些细节并?]有注意;最重要的就是练习时?]有认真、仔?的去想,只是照颁老师的做法,?]有创新思维。在这次比赛中,我虽然失败了,但是我从中明白了或不获奖并不重要,重要的是要创新思维,学会去探究,学会去问为什么,不要用固定的思?去想,要有创新思维。让我感到欣慰的是,从这次比?中,我学会了坚强,学会了不轻易流泪。这次比?还让我知道了眼泪是什么滋味的,让我尝到了失败的滋味。

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篇6:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇7:初一失败的滋味

全文共 781 字

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生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一应俱全,品尝这些菜肴,其实就是在品味人生。

初一的时候,有一次音乐老师让我们选几个人参加舞蹈队,几个人参加合唱队,再选几个人参加金话筒主持人比赛。这几个我都想参加,所以都报上了名。

先是选舞蹈队的,第一关我很轻松的过去了,因为我曾经练过舞蹈,所以我先待定。第二次老师找我们去的时候,老师说我太高了,不能上。我虽然感到很失望,但笑笑也就过去了。

接下来是合唱队的成员了,刚开始的时候我们班要考试,所以没去。再去的时候,又是因为身高的原因,我又一次被无情的刷下来了。在阶梯教室里,老师当着同学们的面刚说完,我就飞也似的逃出了阶梯教室,逃离了同学们的视线。失望又一次在我心头缠绕,可我和上次一样,只是一笑而过。

终于到了选参加金话筒主持人比赛的选手的时候了,老师让先在班里投票,选出三个同学参赛。最后结果出来了,幸运女神再一次抛弃了我。因为我是文艺委员,所以这个名单我要去送,老师问我把人名记下来了吗,我低着头,咬咬牙,生生地将要流出的眼泪逼了回去,抬起头,用力地扯出一个笑容给老师,说,我快记完了。我知道我班同学都在看我,毕竟,三次我都没有被选上。

可我一直用力的维持那个僵硬而又苦涩的微笑,迎着同学们的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出来,这接二连三的失败,换做谁也不难受吗?可是我不能哭,一哭就表示我认输了,我不想让同学们看到我因失败而流下的眼泪。如果换做是另外一件事,我肯定会止不住泪水的。可是,失败的泪水我是不会流的,虽然失败的滋味很难受,很难受,可是我不想让失败的泪水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

也许就是这种与众不同的性格吧?让我对现在的失败从不泪水相迎,而是微笑面对,这点失败的苦涩能怎么样?彩虹总是在风雨之后的,苦涩过后是甜蜜。虽然舔尝到失败的苦涩,但我不会向失败低头,决不!

[初一失败的滋味作文

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篇8:失败的滋味作文600字

全文共 597 字

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在近六年的小学生活中,最另我记忆犹新的,要属失败滋味了。

那是在星期一的下午,天气十分阴沉,不知为什么,我的心情也如这天气一样。

上课了,老师抱着一大摞卷子,走进教室,就气冲冲的再说:”太差·太差,这次考试简直一踏糊涂。“同学们听了老师的话个个敛声屏气,听老师念分数,念到分数的同学都上讲台拿卷子,我坐在座位上,心里像有子小白兔一样蹦蹦跳跳的。我静静的听着,看到一个个垂头丧气地走下讲台,我的心跳得更厉害了。终于,念到我了,“xx,71分”,我大吃一惊:“怎么可能,亏我还是个班长呀,怎么这次130分的题才考了71分?”这对于我来说简直是晴天霹雳。我慢吞吞地走上讲台,拿了卷子,,然后又慢吞吞地回到座位,仔细看起卷子。天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,卷子上的一把把钢叉是那么显眼,有是那么密麻。此时,窗外下起了雨,而我的心情正如这雨水一样,那么凄凉。那么悲伤。

我把头低着,生怕别人发现我。我想哭,但我又忍住了,我不断安慰自己:“不能哭,我要振作起来,未来很美好,我不能遇到一点挫折就一蹶不振,我要在困难中学会飞翔,学会战胜困难。”慢慢的,我抬起头来,勇敢的面对那张失败的卷子。正如鲁迅说的一样“失败如纸老虎一样,它会给弱小的人恐惧,会给强大的人弯腰。”我马上拿起笔,仔细审视着那张卷子,那张另我尝到失败滋味的卷子。

失败确实是悲痛的,但我们要化悲痛为力量。在失败中奋起飞翔,那样才会有成功等着我们。

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篇9:品尝失败的滋味作文500字

全文共 492 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试,可我却一点也不紧张,反而还在那儿看漫画。

考试开始了,当我拿到考卷的那一刻,觉得题目好简单,便三下五除二地做完了,做完后连检查都没有检查,就一边信心满满地交上了考卷,一边还在心里比了一个胜利的“V”字形手势。下午,老师手里拿着厚厚的一叠考卷。这时,原本沸腾的教室瞬间安静了下来。同学们四目相对,个个表情都很凝重。坐在下面的同学们都像一个个犯了滔天大罪的人,而上面的老师便成了铁面无私的法官。开始报分数了,我却还在看我那本“百看不厌”的漫画。当报到“顾嘉豪88”时,我的心情一落三千丈,马上抛开手中的漫画,上去拿考卷,并回到座位开始自我反省。我闷闷不乐,懊悔极了。

别看我平时天不怕地不怕,可一旦考试考砸了,便没了底气。在回家的路上,下起了毛毛细雨,天也像一位犯错误的小孩一样沉默着。走到家门前,我的心忐忑不安极了,妈妈会骂我吗?会打我吗?会罚我,会……心中虽然有千万个想法,可早进晚进都得进。来到妈妈的房间,我知道一定要挨批了。可妈妈却语重心长地说:“人生处处是考场,以后做什么事都要仔细,不能因为考好一次就沾沾自喜,要不然什么事都做不成。”

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篇10:成功的滋味六年级

全文共 516 字

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同学们,你们爱吃饺子吗?别看饺子好吃可不好做。

有一次,奶奶特意来家里教我包饺子。我们做好准备工作后,奶奶先教我擀饺子皮。奶奶先给我做了一个示范,擀面杖转了一圈,就像兔子跑操场一样快,饺子皮就擀好了。奶奶手把手地教我时,我就会擀得很好,可是奶奶让我一个人发挥时就不行了。擀得都变形了。于是,经过了十几次的练习,我终于擀好了一块像样的饺子皮,这一关我终于过了。

奶奶又教我把肉馅放得正好,于是我模仿奶奶做起来,这一关我轻松地学会了。

面临包饺子最难的一关——捏,我可要用心学了。奶奶做了示范之后,我慢慢地将饺子沿边捏,可是他们好像不听我的,这时,我也搞不清是方法不对,还是力度不够。我正想放下筷子走人,不包了,可是想起一句话“世上无难事,只怕有心人”。我慢慢沉住气,一个接一个捏,力度适中,不把肉馅放多,保持手的干燥,一个个饺子排着整齐的队伍呈现在了我的眼前。爸爸高兴地跑来问我们:“两位大厨什么时候才能开饭!”我说:“马上!”

今天,我终于学会了全套饺子制作方法。一家人吃上了热腾腾的饺子。

我的心里美滋滋的,这是成功滋味!在我以后的人生道路上,我要全力以赴去做好每一件事情,或许结果不会令人百分之百满意,但我坚信:只有付出,就一定会成功!

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篇11:成长的滋味小学六年级作文

全文共 1250 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长滋味。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。

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篇12:我品尝了失败的滋味

全文共 384 字

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周*娜五年级

凉风习习,我的心情一落千丈,头也沉重的抬不起来。

今天期中成绩单发了下来,望着这成绩,我叹了一口气。窗外下着蒙蒙细雨,天空也灰蒙蒙的。

同学们的嘲笑,像一把把无情的刀落在我身上,同学们的指指点点,像一支支锋利的箭,直挺挺地插入我的心;同学们不好的话,好似让不会说话的东西,也来捉弄我。

我迈开沉重的步子,回到家。一进卧室。眼泪不经意间流了下来,我是多么希望老师改错了几题,我努力的在试卷上翻找,可是,这一切都是没有可能的,一题也没有错。

我看着试卷,想着事,很后悔。我过了一阵子,心,慢慢放开了。我问自己,这次失败了,可是下次还会吗?

“失败可以使一个人的意志坚强,也可以使一个人永败不起。”我如果被这点小事被给逼得放弃,那以后还怎么崛起呢?就这样,我想开了,心情好过来了。

我相信,如果我坚持下去,不被打败,那我就可以成功。如果我这样一直放弃,那我的人生就从此颓废。

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篇13:失败的滋味

全文共 473 字

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秋风乍起,满树的金黄早已凋零,又是一个深秋。

卷子发下来了,果不其然,又是一个“良”,我的希望再次破灭了。老师在讲台上不提名的批评,同学们在下面议论纷纷,一句句尖锐的嘲讽听到耳里,寒在心里。

下课了,我起身,快步走出教室,只留下怱怱的背影与同学们惊讶的面容。

走出教室,便是花坛,虽说是是花坛,但被寒风摧残的只剩下凋零的枝叶,花坛边,有一棵大枫树,挺拔的枝干以至于在毫无生机的深秋也能形态自若。前几天,枫树的枝丫上遍布金黄,和着徐徐微风,悠然自得摇摆起来,煞是好看。可现在哪?风景不依啊!

架上的紫藤,原先绿叶茂密,同学们时常在底下玩耍,而如今,藤条都枯了,叶都萎啦,一个个不但不去浇水、修剪,反而敬而远之,仿佛校园中全然没有出现过这种生命。

想起这些,没有哪一件不令人感伤,在这萧杀的寒风中哪还有人在喘息?都已悄然离去。不!松树还在挺立!我几乎要叫出来了。这松树没有在命运面前低头,而是傲经风霜,依然挺立,这一场景给予了我极大的鼓舞,我回到班里重新振作,准备下次的胜利。

失败滋味,必然是悲伤的基调,但要学会在失败后振作起来,虽然这并非易事,但必须做到。

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篇14:分别的滋味六年级

全文共 552 字

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太阳落山了,我们便知道与白天分别了;鸡鸣了,我们便知道黑夜也将离去;六年级了,似乎还有太多的话没有说完就将匆匆离去.分别,无疑是人生中的一次转折;但是我们的记忆永存。

转折,是多种多样的,无法预测,就如五彩斑斓的童年一般,什么滋味都有,这次分别,我该怎样来面对呢?天无言,地不语,没有人来告诉我,我可以说连面对的勇气都没有.

彭沥,我最好的朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。

一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。

我喜欢看夕阳,每次看我都是露这一张笑脸,尽情地享受着它的美,可这一次,我看着它哭了,我与彭沥之间的友谊也快结束了,今天的夕阳没有昔日的美丽......

毕竟我们相处了那么久.

如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊.

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篇15:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 1157 字

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今年冬天,我们华夏儿女受到了严峻的考验,南方的广大地区受到了冰雪的袭击。房屋倒塌,输电线路中断,大雪覆盖路面。缺水,断电,少粮,人民的生活处于危急关头。 This winter, our Chinese children have been severely tested, and the vast area of the south has been attacked by ice and snow.The house collapses, the transmission line is interrupted, and the snow covers the road.Water deficiency, power off, less grain, peoples lives are in a critical moment.

安徽省因大雪造成的直接损失16亿,湖北省损失30多亿,重庆时隔17年后大范围降雪467万人受灾,浙江3000万人受灾,损失超过60亿,江西省受灾人口达到1938万人,损失194。6亿元,全国受灾人口达到了1亿人以上。一组组数据震撼人心。南方的洪灾过去了,又来了50年不遇的雪灾,大自然在考验我们。

“到处都是皑皑白雪,白雪皑皑高速公路封道,车站旅客滞留,空港被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪,华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川,电力告急,煤炭告急,食品告急。灾区的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑战。还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹,被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上,寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。”

但中华儿女并未被吓倒,团结的中华儿女一方有难,八方支援,党和国家领导人亲临学在第一线,书记和总理到各地探访,慰问,温暖了受灾地区人民的心。各级领导身先士卒,为人民解决困难,与人民群众合舟共济,共度难关。

人民子弟兵到各个受灾地区清雪,到高速公路上,到社区,到街道……为车辆打通道路,为人民排忧解难。他们不畏严寒,风雪的袭击,一心为人民。各大电力部门紧急抢修电网,电力部门人员忘记劳累与寒冷,加班加点的修理。

2800万元的中央救灾资金支持广西救灾工作,中国扶贫基金会向五省投放救灾款物1322万元,商务部为贵州灾区紧急调运了190万支蜡烛,个爱心企业捐赠的善款善物2500万多元人民币,另有港币25万元。

雪灾给人民带来了寒冷了黑暗,但中华儿女的团结友爱将温暖与光明送给了每一位受灾群众。

“天灾终将过去,中华儿女在风雪中傲然挺立,大雪可以冰封天地,却永远无法阻挡爱的春天,无法阻挡破冰化雪,那蓬勃而起的春潮讯息”

这一刻,天寒地冻,寒风凛冽,但我们的心却是温暖的,中华儿女必将团结一致,共度难关!

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篇16:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇17:失败的滋味中学生优秀

全文共 729 字

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常言道:“失败乃成功之母”,没有失败,何来成功。每一个人在成长中或多或少必定经历过几次失败。而我,又何尝不是呢?在小学时,我进入了校“剧团”。在为期一年的基本功练习之后,我有幸被老师选中参加市级的比赛。我与另外的六位同学一起开始了排练。为了买到表演用的道具,我满大街地找;为了演一个古怪的表情,我花了整整三周的时间;为了演一个被撞的情节,我不顾肩膀被撞得生疼,继续练习。就这样,半年很快就过去了。

比赛的时间到了,我们在场下紧张的准备着。“现在有请打虎山路第一小学表演‘女生的秘密’!”随着主持人洪亮的声音,我们忐忑不安的上场了。

……“班长”一边发着《彩虹报》,一边说:“这一期的《彩虹报》只有女生才有哦!”步凡转过头来对我使了一个眼色:轮到我了。可是,我居然忘记台词了!过了一会儿,我仍然没有想起来。步凡为了救场,替我说了我的台词。霎时间我被一种失落和羞愧包围了。一下场,我的队友便开始数落我的各种不是。我感到无地自容,心里有了打退堂鼓的念头。这时我们的辅导老师苏老师对我说:“别担心,“胜败乃兵家常事”,只要不怕困难,从这次的失败中吸取教训,我们就一定能在接下来的区比赛中胜出。

于是我便开始加倍努力地练习。

又到了舞台下,我又拿出那一张早已背得滚瓜烂熟的稿子,开始复习了起来。终于轮到我们了,我满脑子都是台词、动作。又到那一个环节了,我站起身,向前跨一步,说“只有你们能看,什么意思?”我随即做出了那一个练习了整整三周的古怪表情。一直到结束我们都没有出任何差错。结果出来了:“打一小学,第一名!”“耶!”我们高声欢呼道。

没有经历风雨的果实不会甜美,没有经历失败的人生不会完整。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。让我们用疾首的失败,来迎接灿烂的成功吧!

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篇18:六年级作文失败的味道

全文共 581 字

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甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有尝过,就连失败味道也不例外,不过每次尝完这些味道,它们在我口中都会很快消失,但是这次运动会给我带来失败的味道在我口中却久久都没法消散。

这是为什么呢?因为这次运动会我们全校被分成了五个组,红、黄、蓝、绿、黑,进行比赛。最后优胜的队伍可以有一面优胜旗,我们每个队都非常努力的相去获得那面旗子。到了中午,当楼校长宣布这次获得优胜的队伍是黑队时,好像一朵巨大的乌云飘到了其它四个队头上,全部的阳光都照在了黑队的脸上,只见黑队的同学一个个把自己的头带抛向天空,当时我多么希望把头带抛向天空的是我们蓝队啊!后来我用了这只是场友谊赛,重在参与的过程而不是结果这样的理由安慰自己。可就在那失败的味道要从我嘴里消散时,杨茗和邵佶静又让这味道回到我嘴里。

回到班后,我坐到了座位上,杨茗从我面前走过,边走还边说:“哈哈,我们队赢了!”随后邵佶静跑过来趴在我桌上问我:“你是哪个队的?”“蓝队的。”我回答道。哦。我市黑队的。说着还笑了笑,当时蓝带还戴在我头上呢,她却装作没看见跑来问我,这让那股失败的味道又回到了我口中,而且越来越浓。

这就是为什么这次的失败味道在我口中久久无法消散的原因,不过这也让我明白了下次和别人比赛时,如果我取得了胜利,我绝对不会在失败的人面前笑,甚至明知故问,因为我知道这样会让失败的人心理更加不好受。

[六年级作文失败的味道

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篇19:有关生活的滋味六年级

全文共 472 字

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淡淡的,真的.是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

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篇20:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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