我的劳动节计划英语作文(汇集20篇)

临近五一假期，家里也洋溢着放假的气氛，商议来一个全家游，经过一家人激烈的讨论，我们决定前去峨眉山游玩。

在确定目的地以后，我翻开了《峨眉山游览图》，计划为即将到来的旅程做一些功课。通过查阅资料，我知道了原来峨眉山在邛崃山山脉的余脉，介于大凉山与邛崃山之间，又称为“峨眉断块带”。

经过几个小时候路程，我们终于到达了这这座闻名中国的峨眉山。举目四望，一片葱绿。淡淡的风从山谷溢出，轻飘飘的，像是图画中飞扬的轻纱，从密密覆盖的绿叶中盈盈流下。无声的森林像是刚苏醒的梦，颤苏苏的抖着，发出潇潇的声音，好似海岸边轻轻的潮声。

我闭上眼睛，呼吸着峨眉山鲜美的空气，细细听着树林的歌声，万木之声中，我闻到了大自然的气息。这时，我听到了一阵悦耳的哗哗声，向前走去，原来是隐秘在绿色中的小溪，这满目的青葱真是令人心旷神怡。

伴随着说说笑笑与一路的赞叹，不知不觉我们到达了著名的景点“一线天”，大自然的鬼斧神工真令人惊讶!

祖国的大好河山真是令人赞叹，今后，希望更够踏足更多的土地，感受自然的力量。

5月1日那天，天气很凉爽。风，柔柔地吹；枝头悠悠地闪。春天的使者——风，轻悄悄地走来了。

前两天天热得发了狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的；有的像山，一座一座的；有的像动物，一只一只。可是，今天却令人感受到了秋天的来临。

下午，我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色，虽然不及五一的鼓浪屿热闹，但也有不少游客徒步参观，爸爸将车子停在路边，我便打开车门，下了车，来到了一个胜似花园的地方。

由于我没戴眼镜，只好靠很近在观察。忽然，我看到一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了，叫我离它远点。

我又往下走，我看到了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，很漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

离开了这百花争艳的地方，我来到了一条小河流，那里的水很清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

今天是五一劳动节，我决定今天过个有意义的节日，于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门，一股热流便扑面而来，我一只手端着盆，一只手摘，不一会，我便满脸汗水，但我很坚持，我在草莓与扁豆之间来回穿梭，终于摘完一筐。

奶奶也来了，说：“孩子，你去挖些土豆回家，中午炒土豆丝吃吧！”

我一边答应，一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧，蹲下从土里刨土豆，哎呀！我腰酸背疼，大汗淋漓，我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长，是多么的不容易，终日面朝黄土背朝天的劳作，却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习，天天向上，长大后成为一个有用的人，来报答父母和社会。

今天，是五一劳动节，所以呢，我们全家人一块儿去白象湾好好玩一玩。

终于要出发啦，当然是由爸爸开车，在路上，我倾听着鸟儿欢快的歌声，看着五颜六色的鲜花，闻着它们散发出来的香味，不知有多高兴呢!好不容易到了白象湾，下车的时候，我就指着一只大象，笑着说：“看，大象还开车呢!”爸爸笑了笑，说：“外面就很好玩了，里面不知有什么有趣的东西。”刚进去的时候，我就拉着爸爸妈妈去看大象，里面的大象虽然不是真的，但是还挺像真的呢!我又去看了另外的一个屋子，里面画的东西很像真的，不过黑乎乎的，我似乎看到了几匹斑马，我本来以为是真的呢!原来是假的。妈妈看了看时间，就轻声地对我说：“在玩一小会，就差不多该回去了。”我呢，就轻声的请求妈妈能多呆一会吗?妈妈依旧不同意，所以，我就拉着爸爸去玩。

妈妈终于同意了，我玩了一小会，才依依不舍的回去了。

xx年xx月xx日 星期x

一个风和日历的下午，我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来;小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景，一边爬山。

一路上，小狗溜溜蹦来蹦去，不时顽皮地跳进水坑里，溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩，看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着，我被金银花的藤拌了一下，脚一滑，就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤，说不定就粉身碎骨了呢。采完花后，妈妈问我们：“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说：“金银花很香。”表哥说：“金银花清热、降火。”我说：“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说：“你们都说得对，但金银花最好的地方是它土生土长，不为别人的欣赏而生存。”

经过这次游玩，我不但欣赏到了美丽的风景，还懂得了做人的道理。真是收获不少啊。

5月1日那天，天气十分凉爽。风，柔柔地吹;枝头悠悠地闪。春天的使者——风，轻悄悄地走来。

前两天天热得发狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的;有的像山，一座一座的;有的像动物，一只一只。但是，今天却令人感受到秋天的来临。下午，我和爸爸、妈妈一起来到文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色，虽然不及五一的鼓浪屿热闹，但也有不少游客徒步参观，爸爸将车子停在路边，我便打开车门，下车，来到一个胜似花园的地方。

由于我没戴眼镜，只好靠很近在观察。忽然，我看见一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着，叫我离它远点。我又往下走，我看见许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来;花儿也很调皮，用红灯打破树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

离开这百花争艳的地方，我来到一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

五一节，我们全家共14人相约去天目湖度假。我可高兴了！

当“天目湖度假村欢迎您”几个大字出现在眼前时，一种美丽与宁静也出现在眼前。这里的确很美：天目湖自然飘逸、宁静秀美；南山竹海，刚直的竹子层峦叠翠……真是度假休闲的好地方！没几天就是妈妈的生日，借着这个节日，借着这里的湖光山色，我和爸爸经过精心策划，把全家人邀请到这里来，放松一下心情，并在著名的望湖楼上为妈妈庆祝五十岁生日。平日忙于工作和学习的家人，登上望湖楼，一眼望去，山青水秀，个个情不自禁地感叹大自然的魅力，陶醉和惬意的心情油然而生，一张全家福的合影就在这美丽的时刻被幸福地留下了，所有的人都在这里获得了快乐。妈妈的生日宴会就在这浓浓的快乐气氛中开始了：妈妈亲自揭下了砂锅鱼头上的封条，品尝了一口乳白色的汤汁，啊，汤汁还未下肚，妈妈的心就沉醉在香醇和欢乐之中了，灿烂的灯火在一刹那间变成了寂静的夜空，还没等大家回过神来，微微闪动的烛光点亮了寂静的夜空，生日快乐歌伴随着点点烛光在空气中舞蹈。接着，一个巨大的生日蛋糕摆在妈妈的眼前让妈妈切……那香味扑鼻而来牵着我的鼻子，我使劲嗅了嗅，那香味却让我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的时间，我尽量使自己一点点的吃，细细的品味着蛋糕的滋味……

最后，生日宴会被欢乐和幸福推向了高潮！啊，这个五一节可真快乐啊！

每逢五一劳动节，学校放假，我都会爸爸跟去奶奶家玩。到奶奶家前，爸爸对我说：“劳动节要帮奶奶做家务活”。

第一个周六的早晨，开门声使我从梦中醒来。原来，是爸爸与往年一样，给奶奶做卫生来了。

我下床时，爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见爸爸奔向厨房，摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单，一边做卫生，这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗?爸爸说：“两项工作结合干，不仅可以利用时间，还可以节约用水。

爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷，爸爸还是一会儿伸出手擦外面，一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。爸爸要将它们统统拿下，不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。

最捣乱的就是抽油烟机，它乘机划破了爸爸的手指。奶奶说：“你甭管了，剩下的有爷爷来干。”可是爸爸坚持轻伤不下火线，裹上创可贴，继续战斗，一直到大获全胜。

午餐前，我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看，整个厨房焕然一新。咦?窗户的玻璃怎么没有了?仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了，变得亮晶晶，闪闪发光;pvc的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。

笑得合不拢嘴的奶奶连声说好，头上冒着汗的爸爸，脸上也露出了，带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”，爸爸只用了半天的功夫，就把厨房成变了奶奶家的“亮点”。爸爸真行呀!

晚上吃饭时，奶奶煮了很多好吃的奖励我和爸爸。这次的五一劳动节过得非常开心。

五一劳动节放假开始了。清晨，爸爸妈妈对我说：“伯权，今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么，爬梧桐山?这么热的天，不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说：“今天去了你再下这个结论也不迟，去还是不去?”我想，反正呆在家里也没事，不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧，那里风景如画，是深圳人去登山活动的好地方。

吃过早点，我们就出发了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一会儿，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌楼矗立拔地而起，巍峨壮丽。跑进大门，一片大草坪映入眼帘，像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石，草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路，听着涧中汩汩的流水声，不知不觉就走到了《野茶园》，那里有许多的人，我迫不及待地上了《晃悠桥》，果然名副其实，站在用钢索吊起的木板上，人不停地晃动，手脚并用，好不容易爬完几块木板，已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中，我们继续慢跑前行，听着两侧的鸟语，看着路人的欢笑，我的心情不禁愉悦起来，原本沉重的脚步也轻松起来，哪有一丝热的感觉。

不多久，我们就来到《泰山涧》，眼前豁然开朗，这里空气清新，还有两个小贩，一个在卖乌龙膏，一个在卖黄瓜和芒果肉，两人一唱一和，好悠闲!下午三点我们回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，明天我还要去!以后每个星期六都去登山，我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说：“不会把你热坏吧!”“不会的，老师说我们要多运动身体才健康”我开心的说。

运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理。

尊敬的家长：

您好!“五一”将至，根据东莞市教育局放假通知，“五一”放假时间为：4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二)，学生4月28日(星期六)上星期一的课，5月2日(星期三)按课表正常上课。

放假期间，希望家长配合学校做好以下工作：

1.教育学生注意安全，尤其要注意防火防盗、防偷防骗、防触电、防溺水及食品安全，严禁学生去河流池塘水库边玩耍，严禁去营业性网吧、歌(迪)厅、酒吧等社会娱乐场。

2.学校严禁学生结伴私自外出旅游，放假期间班级没有以任何名义组织学生集体外出，如果外出旅游必须要有家长陪护，并希望家长时刻注意学生的旅途安全。

3.各科假期都适当布置了作业，望家长督促孩子认真完成作业，劳逸结合，带孩子进行适当的体育锻炼，以提高身体的免疫力。

4、注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此教育孩子在假期要特别注意教通安全，遵守交通规则，文明走路，不乘坐“三无”车辆和超载车辆。

祝：全体学生、家长过一个健康、安全、愉快的“五一”假期!

______小学

20__年4月x日

我爱北京天安门，天安门上挂着-爷爷的画像。

一进天安门广场就有三座桥今天是国际劳动节，妈妈和她的同事组织成了一个小团体带着自家的孩子去北京。去北京是我梦寐以求的，所以我怀着激动的心情等到了晚上。凌晨三点半左右我们登上了去北京的火车。

由于火车晚点，六点多我们才到的。我们去了国家大剧院，它像半个大圆球。国家大剧院旁边的景色非常好，我们在大剧院照了几张像就顺路去了人民大会堂。

人民大会堂的“个头”真大，一句话说得好：不看不知道，一看吓一跳。它坐西朝东，高大的建筑座落在天安门的西边。也不知道人民大会堂什么地方吸引了不懂事的妹妹，她和一个小妹妹钻进了围栏里去，这时几名警卫从远处走了过来，吓得我把她们赶紧从里面拽了出来。

向右拐是天安门广场。广场东面是孙中山像，这个像比-的像还要大。像的后面是人民英雄纪念碑。广场上的人真多，人山人海、熙熙攘攘黑压压的一片像一大群蚂蚁一样。我本以为天安门和天安门广场是一体的原来不是，中间相距着一条长安街呢。

天安门坐北朝南，顶是用琉璃瓦做成的，它是人啊做的。木头做成的窗户经历了几百年的风吹雨打都没有腐坏。下面挂着-的像，我问李阿姨：“-像是照片还是人工画出来的”，李阿姨回答道：“是画的，这样才体现出中国的艺术。”像两边有两句话：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。

游完天安门我们去了下一个目标——王府井大街，吃了名胜小吃。然后一位阿姨说去鸟巢和水立方。可是找不到路就没有去。

今天虽然没看上升旗，但我们看到了繁荣兴旺的北京。北京的一切可以证明人们的生活水平在不断的提高，这都是智慧创造出来的。所以我们要好好学习，将来把祖国建设的更加富强、昌盛。

五一节到了，妈妈带我去农场玩。到了农场我觉得很无聊，就在农场到处乱走，一会儿到了菜园，一会儿又到了果园，在门口看到了一个奇怪的东西，像消防栓一样，我去按了一下，里面流出水来了，原来是一个打水机。 The May Day is here, my mother takes me to the farm to play.I felt boring when I arrived at the farm. I walked around at the farm. I arrived at the vegetable garden for a while, and I arrived at the orchard again. I saw a strange thing at the door. Like a fire hydraulic, I went to press it.It is a water -bearing machine.

我走到了一个胜似花园的地方。忽然，我看见一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了，叫我离它远点。我又往下走，我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来;花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

离开了这百花争艳的地方，我来到了一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。我踩着一块块的石头，到了对面。接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。

有红色的，有橙色的，有粉红色的，还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀，两只触角不停地在动，好象一位羞答答的少女，在这花丛中漫步呢。三角梅在绿叶的衬托下，显得更加的美丽，更加的迷人。

我来到了小村，老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄，芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬，多希望太阳别那么快下山。

到了晚上，大舅开车送来了一车的烟花，点燃了一支支的冲天炮，冲天炮里发出了一个个像橡皮的烟花，等等美丽的烟花都在美丽的夜空中爆炸了。

在夜空下的我很快乐，因为我欣赏着美丽的夜空和漂亮的烟花，我我是多么希望还有一次这么美丽的场景。

五一这天我过得非常充实，过得充满乐趣;过得开开心心;过得快快乐乐;它让我懂得了许多书本上没有学到的知识和道理;让我受益匪浅、感慨良深!

终于到五一了，又可以放假咯!

同学们听到这个消息后，一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中，让我觉得做的最有意义的一件事，就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱，胖乎乎的小手和小脚，一颗圆的小脑袋，整个人都白白胖胖的，让人一看就喜欢!

那天，妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后，我便开始劳动了起来，希望可以帮大姑做点什么。于是，就这样我白天和奶奶一起做家务，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声，与此同时，大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了，奶奶也回去睡觉去了。可是，令我惊讶的是不止一个晚上，而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿，我的脑袋里闪现了一个主意：就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟，这样虽然帮不了多少忙，但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然，五一我并没有到什么地方玩。可是，我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

今天是"五一"长假的第一天，我走在热闹的大街上，看见熙熙攘攘的人群与令人眼花缭乱的东西，不禁感慨到我们的城市真繁华。

于是我漫步在广场中，小草已冒出了绿，花儿也开的娇艳，真是惬意极了。突然我在草坪上发现一个灰色的钱包，于是我赶紧过去捡起来，里面有钱物，我想失主一定会发现钱包掉落回来寻找的，这时，一个长发飘逸，浓妆艳抹，穿着时尚的女孩走来，问："你是不是捡到了一个钱包。"我点了点头，她说："拿来!"我退后一步："你说说里面有什么?"她有点结巴："我哪记得了。"我断定她不是失主，立刻跑走。正当我喘气时，一个老奶奶正在左看右看，寻找什么。我问："老奶奶，你是不是丢了什么?"她慢慢抬起头："是啊，一个灰色钱包。"我很高兴，立刻拿出钱包给了她，老奶奶用颤抖的手握着我："谢谢了，谢谢了。"我笑了笑，看着她离去。可是，那个时尚女孩又出现在我眼帘，她向老奶奶伸出手，那个老奶奶竟拿钱包给了她，我立刻呆住了，怎么回事?这时，广场响起了播音员的声音："请问谁捡到了一个灰色钱包，请送来广播站......"我懵了，那个老奶奶怎么可以欺骗我?

天空依旧那么蓝，花儿依然开着，可是我的心低沉着。那个女孩和老奶奶怎么可以这样呢?我实在不懂。

五一三天假，能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我，闷在家里多无聊啊!经过审定，又可以光临玩不厌，去过不少于两次的——欢乐谷咯! May 1st day, there are a lot of places you can go! It can be begged me to go out to play, how boring is boring at home!Don’t tire, I have been to not less than twice -Happy Valley!

哈哈!进入乐园内，我首先看中了从没玩过的——发现者。不管怎样，既然要玩，就别怕排长队。妈呀!未免人太多了吧!看着就要扫兴时，一个念头——不行，一定要玩到，到时就没机会了。我索性的排上去，一小时之后——怎么还没轮到我啊!可爸妈一副有意让我玩的样子，我又安心的排上去。太好了，轮到我了，我胜利的向下面的爸妈招手。可一回头，这太恐怖了。我想打退堂鼓时，有蹦出个念头——黄丽静，你不是天不怕地不怕的吗?别老让大人瞧不起，表现一下勇敢的自我给他们看一下。坐了上去，像摇篮似的摆一摆，没什么可怕的吗!但不妙，最刺激的时候，我被抛在空中。天啊!快停下来。顿时的我，目瞪口呆，但一下又恢复回来。毕竟，我永远追求超刺激的，六十米的航天飞机都敢坐，何况这个呢?

接下来，我又去了从没玩过的——欢乐风火轮。还好，爸爸已经帮我排好了。可工作人员不在放人进去，我只好用调虎离山之计串入爸爸身边，不一会儿，轮到我上场了。坐上去，压肩一下子就压过来，痛死我了。不过说真的，天旋地转般，不知有多舒服，没什么好怕的。

最后，震撼人心的地道战就要开演了。如不早选好位子，晚点就只能站着欣赏了。原先，由观众演员来描述1942年的场景。观众演员像丈二和尚——摸不着头脑。那场景，让下面的观众笑破肚皮。第二次表演，实在是太逼真了。演员摔下来不怕伤，那火真不知是真是假。但重点是，表现了当时人民的智慧，想出这方法来对抗敌人。当时的我受益非浅，连声感叹——不愧是欢乐谷的必去处啊!

其实，生活是多么美好，人类是多么智慧。感受快乐，从小事就能尝到，让我们快乐地生活下去吧!

总算盼来啦“五一国际劳动节”，由于爸爸说要带我去植物园。

但是早上我刚醒来时，就听到外边“淅沥淅沥”地下着雨。这不幸的雨，早不到迟不到，专业与我对着干，我十分郁闷，坐着床边生闷气。

父亲在外面工作中，平常仅有礼拜天才回家了，因此一般都让着我。他知道我是一只小馋猫，便说：“好长时间沒有嗅到鱼腥味了，想不想吃鱼？”，我没法奈地讲到：“鱼好，味好，唯有天元酒店好。”

我和爸爸走在街上，我的脸像天一样阴沉沉的，不大不小的雨点，打在我的手臂上，凉飕飕的，时常进行抖来。父亲看到了，赶忙把他的西装披在我的的身上，我感觉温暖了一点，父亲冲我笑笑，因为我凑合的冲父亲笑笑，脸才逐渐从阴转晴。

天元酒店总算到，父亲问鱼要多少钱，服务生说：“45元。”，尽管很贵，但父亲或是果断地付钱了。趁等的机遇父亲就和这位老总聊起来：“做生意不错吧！连我们家小孩子都了解你这儿的知名度！”老总笑呵呵地说：“做买卖图个货真价实。下那么暴雨，大家还来买鱼，表明大家真用心。”，老总边说边对里边繁忙的主厨大声说：“把鱼搞好一点儿！”，可能是老总开心，最终老总只收了大家四十元钱。大家欢欢喜喜地往回走，一路上，父亲一直在发抖，可或是不断的和我讲笑。

返回家中，母亲早已做好准备，我吃着顶风冒雨、不辞辛苦买回的鱼，感觉那味儿比平常一切一次都美，最终那盆鱼连鱼汤也被大家全家人解决了。大家就是这样渡过了一个幸福而难以忘怀的“五一国际劳动节”。

“要带我去旅游了!”，我惊喜的大叫，要在五一这三天带我去南京、黄山、千岛湖，是黄山，我做梦都想去!

8个小时的长途奔波，终于到达了南京。刚一下车，我就觉得和家乡菏泽不，这里的空气是清新，每吸一口都让人觉得舒服，12点了，我赶紧上床休息了。

天，去了闻名中外的南京总统府，这里曾经住着孙中山，这里留下了的革命气息。走进会议室，孙中山那威严的脸庞就在，他在说“帝国统治主义!”让人无涌起一股敬仰之情。后来，又去看了博物馆、孙中山故居，让我彻底的感动了，孙中山，的革命家呀!，我表示对孙中山崇高的敬意。 It was once lived in Sun Yat-sen, and the revolutionary qi left here .Entering the conference room, Sun Yat -sens majestic face was there. He was saying "the rule of the empire!"Later, I went to see the museum and Sun Yat -sens former residence, which made me completely moved. Sun Yat -sen, the revolutionary family!, I expressed their respect to Sun Yat -sen.

天，去了令我梦魂牵绕的黄山。汽车在盘山公路上奔驰，两旁是的绿，那绿在砚台里提炼了上千年，向山上泼去。美丽极了。车窗，清新的空气扑面而来，舒服极了。

不知不觉中，车黄山脚下，走出车门，两旁是绿的如翡翠般的青山，我，里面有巍峨的黄山。终于买好了票，登上了索道，从上向下看，是的幽谷，涓涓的溪水，像一群欢快的孩子，唱着歌向下奔去。两边，茂密的森林，青翠欲滴的竹子，引人注目。倾听着清脆的鸟鸣，人都醉了。

玉屏站，下了索道，终于登上了黄山。，天亮了，远处，那似云似雾的“绸带”，像纯情的少女，翩翩起舞。水墨飘渺，令人无不赞叹!登上光明顶，放眼附望，碧绿的山，碧绿的湖，碧绿的树，身处在绿的世界里。奇石、云海构成了一道独特的风景线，让人无不赞叹大的鬼斧神工!迎客松像，伸出双手，欢迎宾客的。啊!美的一幅风景画呀!大给的恩惠是美呀!

天，来千岛湖，租了船后，就向千岛湖的动人之处划去。这里的水少女般的娴静优雅，不急不缓的流淌着，却又灵动聪慧，弯弯绕绕，碧绿的丝带，潺潺流向远方。荡漾在碧波上，岸上小桥流水，枕河人家，房舍淹没在那片静谧淡泊的绿色中，隐隐约约露出轮廓。穿梭在千岛湖，两岸近在咫尺，却又遥远的如隔天涯，美丽动人。深出，几千座岛屿便在的视野里，登上观岛山，那岛屿就更美了，真让人流连忘返呀!

这三天的游览，我觉得不愧为文明古国，我国是强大，我国的大好河山是美丽，我坚信，祖国的明天会更美好!

5月1日，我们上午先去肯德基吃早餐，吃完早餐。我和我妈妈、妹妹去买食物，中午我们吃完饭，我们就去了玩具反斗城买玩具。因为我语文、数学、英语，都考了90分以上所以我妈妈就带我去玩具反斗城买玩具，买的之前妈妈说不能超过100元。然后我就开始挑我的玩具，我买的玩具是圣石奇兵的玩具。买的是一个发射器和一个爆丸，买完玩具，然后我们就去大家乐吃点东西，吃完了东西，我们就回家了，

今天我很高兴。我以后还要在90分以上。我妈妈就会给奖励。

5月2日，我和我妈妈、爸爸、妹妹、大姨、表哥，去了光明有名的一个餐厅吃午饭那里很多人，桌子都没了，我们等好长时间才有桌子，我们就等到了一张桌子我们坐下来了，最多人吃东西有，乳鸽、玉米、牛仔骨、这些东西很多吃的，我们吃完了午饭。然后我们就去光明农科大观园，我们首先照了几张相，然后我们就去看蚕宝宝，有一些蚕宝宝很粗，有些蚕宝宝很细，我还看了桑叶那里的桑叶很新鲜，我还看了蚕宝宝的丝摸上去很舒服。我还看了南瓜，那里的南瓜很大有很重。那里还有的抓泥鳅我就和我表哥去抓，我们抓了几条，然后我们就放了泥鳅，不过很多泥鳅都被人抓走了。我们还去了马场那里很多骑马还很多人看，哪里还有喂小牛喝奶喂，很多人喂小牛喝奶。

我们还看了小猪，那些小猪是黑的，然后我们走的时候，我和我表哥买了两个帽子是喜羊羊的帽子，我们就回去了。回去的时候，我们就去接我外婆、外公，去蛇口吃晚饭，吃完晚饭我和我爸爸妈妈和妹妹回家了，我下次还要去光明玩。

今天我真高兴。

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

五一那天，我们去宝灵观玩了。

这天，因为是五一，所以人特别多。一到宝灵观，我便高兴的欢呼起来，一见到车子便跟妈妈说：“我要玩车子。”老板娘非常热情的说：“小美女，喜欢哪个就自己挑啊。”我挑了个最喜欢的飞机车子开走了，妹妹坐在我后面。我一边开车一边看着周围好玩的，一时看得入了迷，差点撞了一根柱子上，幸亏妹妹及时提醒了我，不然就惨了。我开了一会就让妹妹开了，正当玩得高兴时，可那老板娘却说时间到了。唉。还没玩过瘾呢。

于是我来到刚刚使我看的入迷的地方，因为那里的哈罗凯蒂猫吸引着我。不过这还得用圈来套，只有套住它才能得到哦。于是我和妹妹一人拿了4个圈。我一扔，本想套住凯啼猫，可是扔的太近了没套住。于是我又扔一次，结果套住了旁边的一个玩具鱼，我再一扔又套住了一个玩具手机，接着就怎么也套不着了，尽管套住的都不是我想要的，但运气还算不错，妹妹一个都没套住呢。于是我给了一个给妹妹，妹妹也高兴的极了。

后来，我们又来到一个专门画画的地方。哪里有水粉画，有水彩画等等。我左挑右挑最后选了一幅巴拉拉小魔仙的水粉画。妹妹挑了个一帆风顺的画。我们认真的涂了起来，涂着涂着天就黑了，我们拿着自己涂好的画心满意足的回家了。

这个五一玩的可真爽快呀。

敬爱的吴老师：

您好

不久，我就要踏上六年级的阶梯。

吴老师，您为我们付出了许多汗水。

今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。

记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。

当消息传到您的耳中时。

您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。

不但如此，还向他问寒问暖。

还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。

我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢

可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…

在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。

有些学生埋怨老师不应该放学留下。

但您不在乎听他们所讲的话。

时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。

我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：

假如我们是一只小船，

您就是一对船桨。

有了船桨的划动，

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木，

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育，

树木才能高大挺秀…

吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了

老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。

敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。

祝您：

身体健康