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我的劳动节计划英语作文(通用20篇)

导语:你在日常生活中有写过信吗?哪你是否会用英语写信吗?下面是开学吧小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于五一劳动节日记500字

全文共 593 字

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五月的第一天,阳光明媚,我们一家人驱车赶往姨奶奶家―——景色宜人的__,这里有富饶的土地和勤劳的人民。

途中,金灿灿的油菜花铺满田野,不时地映入我的眼帘;路边的柳树枝,好似姑娘乌黑的秀发随风舞动;波澜起伏的麦田,绿油油的,像是大地妈妈的绿衣服。

我们一行人经过了长途跋涉终于到了老家,听老家人说,近年来家里养了好多好多貂,这次来我一定要近距离地看看它们长啥样。来到了养殖场一看,足足有好几百只貂,它们身形修长,身体浑圆,皮毛有光泽。有时会发出“咯咯”的声音,听起来好像在笑,听家里人说这是貂开心的表现,有时我还会听见它们发出“呀呀”的声音,像是撒娇,原来这说明它们现在很舒服,要是你听见“叽叽”的声音,就表示它们很生气,没想到这些小动物的感情还如此丰富呢。

看完了这些貂,听奶奶说家里还养了几只小藏獒,听到这我兴奋得不得了,因为我最喜欢藏獒了。家里最小的这只叫嘟嘟,只有三个来月,体重就40斤了,肥肥的,跑起来一扭一扭的,非常可爱。小嘟嘟可聪明了,它知道谁是主人的好朋友,谁是主人的一般朋友,比如今天他见到我们就特别高兴,一个劲儿地摇头摆尾,还不时蹭蹭我们的腿,听妈妈说,藏獒不但非常勇敢,而且对主人也相当忠诚,永远都不会背叛主人。和小嘟嘟玩了一小会儿,我俩就成了形影不离的“好兄弟”了。大人们拔野菜的时候,我和嘟嘟当保镖,它在野菜里可撒欢了。

这就是我五月假期的一天,有阳光,有绿色,有劳动

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篇1:劳动节小日记100字

全文共 204 字

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今天是“五一”劳动节,我想过一个特别的“五一”,于是我和爸爸妈妈去省少儿图书馆当志愿者。图书馆的阿姨把我们安排在三楼当志愿者,志愿者主要的工作是:先把读者还回来的书按编号叠成一堆,然后再上架,同时把读者没放好的书放好。不知不觉过了一个上午,虽然很累但很快乐,同时我也感受到叔叔阿姨们工作的辛苦,我想每一个人都应该做个文明的读者,这样才能减少叔叔阿姨们的工作量。

我过了个充实的“五一”节,我觉得“劳动最光荣”!

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篇2:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1760 字

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本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话,培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生:___,___,__,___。

学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。

尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。

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篇3:庆祝五一劳动节日记100字

全文共 482 字

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今年的五一劳动节,妈妈带着我和家人去参观了西市城的“3D艺术馆”。

来到艺术馆,我们看见了墙上有一个怪兽,正在单独下棋,怪兽的旁边有着一张纸条,上面写着:请脱掉鞋坐在怪兽的对面,摆出与他下棋的姿势。于是,我脱了鞋,坐在怪兽对面的椅子上,作出与他下棋的姿势,然后妈妈给我照相。照完相,我穿上鞋,妈妈给我看照片。呀!原来照出来的真像我正与怪兽下棋,怪不得叫“3D”呢!

接下来我们又照了许多有趣的相,比如海上乘电梯呀,被蟒蛇吃掉了,贝壳里生出的娃娃,在小男咳吹出的大泡泡里,莲花里的小仙子……不过,让我印象最深刻的还是“魔术房”,他有一个小口口让你专门照相的,然后里面进去两个人,分别站在两个角落里。因为那里有一个坡,所以是一个高一个低,所以照出来就会显得一个高大,一个渺小。当我站在上坡之时,妈妈站在下坡时,照出来的情景就是这样的,我尽管是小孩,但显得很高大。妈妈虽然是大人,但还是显得很渺小,这就是魔术房的奇妙之处了,也是我对他印象最深的原因。

我们参观完了艺术馆,尽管我和哥哥还没有玩够,但还是依依不舍地离开了。我们度过了一个快乐的“五一”,度过了一个有趣的“五一”。

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篇4:快乐的五一劳动节作文

全文共 662 字

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“哎呀呀,好爽啊,五一放三天假啊!”还是4月30日的下午就有同学激动起来了,我当然也是很激动的,把这个劳动节想的离谱极了。

今天是5月2日,突然间想到妈妈说要我趁放假把穿的脏脏的鞋子洗(没办法,谁叫爸爸妈妈不在长沙不能给我帮上忙,谁叫这两双鞋子脏的实在我都不好意思穿出去了)还是去洗吧!很快的,应该,我想吧。

于是我拿着两双脏得一塌糊涂的鞋子和一把刷子来到厕所,开始了这五一节做的劳动。“先洗这双网面的鞋子吧,这个困难些,那个皮的容易洗多了,先做困难的,等下容易的就会显得更容易。”我看着鞋子自言自语道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有样地洗着,口里还不时唱着:“洗唰唰—洗唰唰,洗唰唰—wú——wú——”那欢快的心情无法比拟。时钟转了34,我满身大汗地刷洗着鞋子,虽然蹲了这么久了,脚都麻木了,但是我依旧坚持着。现在你体会到了爸爸那次来长沙为你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉袄时的辛苦了吧?那时你又在干什么呢?看电视?!玩电脑?!我回想着上次爸爸来的情景。

时钟又转了一圈,“耶,总算洗完了!”我正从厕所跑到沙发上休息时说。真累啊!忙了几个小时了,以后我再也不穿鞋子了,既可以为国家节省资源,又可以不让我这个辛苦,何乐而不为呢?我开玩笑似的想着。

我没有愧对今年的五一劳动节,从劳动节中的劳动中我终于感受到了父母在为我们做洗些这一件在我们看来微不足道的事的辛苦,这是我亲生体验过的,但这根本不能与父母生我养我的付出相提并论,所以我们该多为父母想想,父母生我们养我们不是应该他们做的,他们既然做了,我们也不要认为是他们应该的。

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篇5:劳动节的日记100字

全文共 355 字

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今天是“五一”劳动节。我和妈妈带着高兴的心情乘上了爸爸开的汽车到九仙山旅游。中午很热,一点儿风也没有,云也躲起来了。太阳一动不动地悬挂在空中烧灼着青草。但不知怎的,我却一点儿也没感到热。

一路上,清新的空气迎面扑来,让人感到心旷神怡。山上的杜鹃花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。快要到了赤水,太阳渐渐地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,电闪雷鸣,天像要塌下来似的,接着,就下起了倾盆大雨,天像是要把整个地球淹没一样。雨越下越大,我们不能上去了,只好回老家。一到那儿,奶奶和爷爷见到我们回来格外地高兴,连小狗也很高兴,“汪汪汪”直叫着,像是在迎接我们一样。

天黑了,奶奶为我们煮了可口的饭菜,吃完了饭,爸爸和妈妈跟他们聊聊天,叙叙旧,大家十分开心,如果能常常回来跟他们老人家在一起多好啊!

今年的“五一”劳动节,过得很快乐!

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篇6:劳动节的作文300字

全文共 526 字

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劳动节是每个人期待的,更是学生们期待的一个节日。因为一到劳动节,我们就会放三天假期了。比以前多放一天,对我们来说这是一件开心的事情。

我的劳动节是这样的:晚上回家之后,先吃饱饭,玩会手机,看会电视,天也就快黑了,睡了觉。早上起来的时候八九点钟了。刷牙洗头洗脸,吃个饭之后,我爸说:“今天劳动节,你和你弟把家里好好收拾,打扫打扫,我下午来检查”我和我弟同时说了哦。之后,我把玩洗了后,也没想把电视开开,一边看电视,一边扫地。扫完地之后再擦柜子和茶几的。已经弄好计划了,结果看电视看迷了,我和小弟拿着板子坐在上面看迷了。之后就把扫地干活的事情忘了,手里拿着薯片,一边吃一边看电视,然后,我妈进来说:“不打扫啦,累啦?”我说:“不累,一会再打扫,然后我妈也坐在这里看。看着看着,一看十点多啦”赶紧就把电视给关上,开始干活了,我负责擦桌子,我弟负责扫地拖地,我一边扔下都不用的东西,我弟一直在扫,一直扫。柜子和桌子就打扫好了,下一个就是擦茶几,用洗洁精洗,刷刷刷!用布擦干净,很快,茶几就擦干净了,很亮。我这边还没弄完,我弟就把地给擦了,我又给踩了一遍,没错,一样,我最后又重拖一遍,我就去杨集啦,这样滴就不会被踩脏了。回来之后,太干净了,等爸回来看着一定开心。

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篇7:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选

全文共 1052 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:五一劳动节作文550字

全文共 564 字

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春天过去了,接下来最重要的一个节日,那就是五一劳动节了。这个节日顾名思义,就是要大家劳动的时候,也总是在这样一个节日,家里的大人会用这样的理由让孩子们去劳动。

我的家庭也没有例外,趁着这样一个节日,狠狠的让我劳动,说是让我锻炼身体,增强体质。我总会在背地里偷偷的说,这是在让我“劳动改造”。尽管嘴里说着满脸的不情愿,我还是去劳动了。

到了劳动节这一天天气非常的晴朗,阳光也很明媚,春风吹来,外面的空气还是不错的,我们家种了许多许多的果树,这个季节到了疏花疏果的季节了,一大早就跟妈妈来到树地里,忙碌起来,我学着妈妈的样子把多余的花朵疏下来,因为画的太多,将来会导致果实结得非常的紧密,影响果实的大小,这活儿可真的是不轻松啊!因为平时不怎么劳动,干不了一会儿就腰酸背痛的,妈妈总会说这是缺乏锻炼,让我多做一些就会好了,我也很认同妈妈的话,确实是锻炼很少。

上午疏花,到了下午又跟妈妈在地里种了许多的蔬菜,农村里就是这样,家家户户都会在自己的一片地里开垦出一个小块地,种一些常吃的蔬菜。对于种蔬菜这件事来讲,我却是乐此不疲,因为不仅仅享受种菜的乐趣,想一想收获的时候,都会心痒痒的。

这一天真的是充实的一天,这也是让我第1次感受到这样的累,通过劳动节我的劳动我明白了,原来爸爸妈妈是如此的辛苦,这样的话我们更应该好好学习,将来能够回报他们。

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篇9:51劳动节作文400字

全文共 357 字

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今天,我一大早就起来了,起来后,没有事做,于是看了一会儿书,但还是无聊。这时我突然想起今天是“五。一”劳动节呀!俗话说得好:“劳动最光荣”。还可以一边劳动一边体验一下妈妈做家务的感受。

“主意不错。”说完,我说干就干。拿起拖把就对着地上拖了起来,我拖呀!拖呀!不知从何时开始,我那身上已流出许多豆大的汗珠,在这时我觉得,妈妈每天都来干那么多的家务,而我只拖了一会儿,就气喘吁吁,我要坚强。于是我把地又拖了一遍,觉得这一次干净多了。

我拖完地,开始洗碗。我先拿来所有的脏碗,顶多就3、4个,我想,这一定很容易,于是我把碗放在池子里,还把水龙头打开。“洗刷刷,洗刷刷”看我刷得多欢快。但不知不觉中,已经40分钟过去了。

在这次实践中,我明白了妈妈平时做家务是多么辛苦,以后我一定帮忙。

从这件事中我明白了“劳动最光荣”的含义。

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篇10:劳动节日记推荐借鉴参考

全文共 484 字

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五一假期间,舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演,哇!有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上,他们托起一个人,然后让马飞跑;动作惊险让人提心吊胆,非常刺激。

看完了马术表演,我们来到了草皮滩,我们在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚,这小东西真是左躲右闪的,我们怎么也抓不住,累的我们连气都喘不上来;过了一会爸爸来到了沙堆上,他说我来帮你们抓吧,爸爸看见了一只沙和尚,他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈,我挖了个很深的小坑,把它放进去,只见它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空,渴望着自由和快乐;我看了半天觉得它很可怜,就把它放走了;过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问:“是谁给你抓的”。姐姐说:“是舅舅抓的,我要拿回家里养”。我说:“家里根本养不活,它吃的是昆虫,你给它提供不了这些食物,带回家只有死路一条”。

最后我们怀着高兴的心情,把沙和尚放回了大自然。

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篇11:劳动节作文400字

全文共 484 字

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五一假期间,舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演,哇!有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上,他们托起一个人,然后让马飞跑;动作惊险让人提心吊胆,非常刺激。

看完了马术表演,我们来到了草皮滩,我们在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚,这小东西真是左躲右闪的,我们怎么也抓不住,累的我们连气都喘不上来;过了一会爸爸来到了沙堆上,他说我来帮你们抓吧,爸爸看见了一只沙和尚,他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈,我挖了个很深的小坑,把它放进去,只见它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空,渴望着自由和快乐;我看了半天觉得它很可怜,就把它放走了;过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问:“是谁给你抓的”。姐姐说:“是舅舅抓的,我要拿回家里养”。我说:“家里根本养不活,它吃的是昆虫,你给它提供不了这些食物,带回家只有死路一条”。

最后我们怀着高兴的心情,把沙和尚放回了大自然。

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篇12:劳动节作文300字

全文共 414 字

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今天是劳动节,老妈提议说:“不如我们来搞大扫除吧!”我和爸爸自然是拍手叫好。

劳动开始了,老妈进行了严密的分工:我拖地。爸爸扫地,擦窗户。老妈擦桌椅和家用电器。我拿来拖把和拖桶,把拖桶装满水,站在一旁等爸爸扫好地,才等了一小会儿,爸爸就扫完了。嘿!爸爸可真利索。我手拿拖把,然后把拖把伸进桶里,再把拖把拿出来,弄得一地都是水。老妈看见了,连忙过来教我:“你不应该一下子把拖把拿出来,应该要先拧干拖把的水,这样才不会弄得一地都是水。”我按照老妈说的做了后,就开始拖了。我弯着腰,手拿着拖把,使出吃奶的力气,拼命地拖。我拖完了这边,又拖那边,拖完那边,又拖另一边。累得满头大汗,气喘吁吁,腰也快直不起来了。这么累,我甚至不想拖了,但我看见爸爸老妈都没有放弃,我又坚持了下去。终于把地拖好了,望着干净的地板,我开心地笑了……

今天我虽然累得快趴下了,但望着我的劳动成果——干净的地板,就感到无比的自豪和骄傲。劳动最累,但也最光荣,最快乐!

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篇13:描写庆祝五一劳动节主题

全文共 809 字

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五一”国际劳动节,我觉得这是一个很有意义的一个节日。

妈妈说:“五一劳动节是劳动人民的节日。”我想在这样的节日里不做点劳动,太应该了。于是我决定8点钟~11点钟帮妈妈做家务,搞卫生。吃完早饭,我就和妈妈一起忙开了,首先回自己的房间,叠好被子,把床单整理得平平整整的,然后,就准备擦地,说干就干,我帮妈妈用脸盆装满水,一人一间分头行动,我擦自己的小房间和电脑房,妈妈擦大房间和卫生间,将近一小时的时间总算擦完了地。

过了一会儿,我觉得很累,我一躺在床上不够一分钟就睡着了。因为我爸爸每次回来的时候,我都装着睡,这次我真的睡了。我爸爸说:“啊珺,你不用装了。”我像被爸爸的说话声吵醒了似的,那时,我听到爸爸说的话,但我没有醒。“啊坤,不要吵醒她,她已经睡了一个多小时了。”

我妈妈接着说。爸爸又说:“谁去海岛钓鱼和烧烤。”我妹妹那时在房间里,我妈妈喊着:啊清你跟不跟你爸爸去啊!在这一声叫喊中我醒了,我走到大厅里说:“妈妈,干嘛?”妈妈又问:你去跟不跟爸爸去海岛钓鱼和烧烤啊?

这时我马上精神起来说:“去,Yes,一定去。”一下子,我们又开始钓鱼了,我们拿了鱼竿从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爸爸的朋友打了个电话来。

偏偏在这时鱼儿上钩了:爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住它,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网。

我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。我说:“爸爸,什么时候烧烤啊?”“好,这就带你去。”爸爸说道。“Yes,可以吃烤鱼啦!”

就这样,就愉快的过了一个劳动节了。

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篇14:最新快乐的劳动节的初中

全文共 945 字

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在这个假期里,我爸爸带着我们一家人去广州游玩,和我们一起去的还有我爸爸的朋友,我爸爸的朋友也带了他的家人去。 During this holiday, my dad took our family to Guangzhou to play, and my dads friend, my dads friend also brought with us.His family went.

我们来到了广州后,我爸爸的朋友,也是我爸爸的同乡。就建议去莲花山庄住一晚,他说他在那订了两间房子,把带来的东西安顿好了之后,我们就来到了旁边的饭店吃饭。我们来之前,那为叔叔已经在那点菜了,我们一坐下菜就来了,等了一会,我叔叔的佳人也来了,来齐人后,我爸爸就说:“大家别客气,都是自己人。”听我爸爸说了这句话之后,我就开始不客气了。我弟弟看见我这样也学着开始不客气了。吃完饭后我爸爸还和叔叔抢着买单呢,但好似最后还是我爸爸厉害。

大家吃完饭后,叔叔就提议去参观一下莲花山庄。我们大家走到了观音下面,我就说了一句,不吉利的话:“爸爸,把观音的手砍下来拿去卖值多少钱呢?”爸爸就回答说:“不能这样说的,这是神物,不能拿来开玩笑的。”我听了后就开始怕了。我怕观音会怪我,所以我就和我妈妈一起去拜观音了,我很诚心的去拜它,我拜完了之后,我就小声说了一句:“观音对不起啊。”说完后我看了一眼妈妈,她好像没听见我说了什么,然后我就放心了。

我们见没事做,我爸爸就提议去市区玩。我就说去长隆夜间动物园里玩,我爸爸说:“你知道怎么走吗?”我说:“来的时候我看见了路牌写着长隆夜间动物园的。”我爸爸就说:“就按来的时候走回去吧。”我们走了一段路后就来到了长隆夜间动物园了。

我们以下车就兴奋的说:“终于来到了。”这时我爸爸又开始和叔叔抢着买门票了,我爸爸说:“不要客气啦,大家一起来就是要开心的,你何必和我抢呢。”叔叔听了就把钱收回了。我们进来了里面后,就坐在一个地方看表演,一只猴子能在河马的背上跳舞;之后是一只猴子走竿丝;最好看的要数袋鼠和人打架了,袋鼠的尾巴是最厉害的一蹬直就能抬起脚去题人,和它打架的人真是不知道死活啊,一次次的被袋鼠踢倒在地上。在动物园玩完后,我们就回到了莲花山庄。过了一晚后,我们早上就开车回了深圳了。

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篇15:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 416 字

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五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五。一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔

波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

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篇16:关于51劳动节的

全文共 354 字

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今天是“五一”劳动节,遮天,阳光明媚,天气晴朗,天上飘朵朵白云。我们一家人正在忙忙碌碌地收拾东西,收拾完东西,就开始向温州风景区楠溪江“进军”了。

路上堵车,爸爸的车辆与别的车辆都玩起了“车辆接龙”。我们在车中玩起了车牌号算24 ,哥哥睡了,于是,我这个小“数学家” 与一位当厂长的爸爸以及“数学神算家”妈妈就开始了算24大pk,第一局,“4、6、38”怎么算呢?我才刚开始想,忽然,妈妈高兴地一拍大腿说:“我算出来了。”我与爸爸惊奇地齐声说:“这么快!”之后,我也算出来了,就剩爸爸了,过了好久才算出来。第二局,开始。因为前一局妈妈占了优势,这次爸爸也毫不示弱,他得了第一,我的了第二,俗话说:“骄兵必败。”嘛,所以妈妈得了倒数第一。因为还是堵车,所以没去成功。但却在车上玩了许多游戏,所以今天还真是很开心!

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篇17:五一劳动节作文350字

全文共 333 字

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五一劳动节是国际劳动人民的节日。

我们聚墨轩书法社的老师组织我们去给辛勤的劳动人民送温暖。我们每人带几瓶矿泉水来到马路边寻找辛勤的劳动人民,我看见一们环卫工人弯着腰手上拿着扫帚正在认真地打扫卫生,他额头上的汗水有阳光的照耀闪闪发光。我急忙路过去拿出包里的矿泉水对伯伯说:“五一节快乐!您辛苦了!”伯伯笑着对我说“谢谢你小朋友!你真是一个好孩子。”看着他们的微笑我心里很开心。

我们又走到了一个十字路口,看见了交警叔叔,他正在烈日下指挥交通,正是他们的辛勤付出换来了我们的出入平安,我从包里拿出了水送给了他,他对我说“谢谢你小朋友!”我开心地对他说“不用谢,辛苦了警察叔叔!五一节快乐!”

我看到劳动人民这么开心,我心里也很开心,如果没有他们的辛勤付出就没有和谐安定的生活。

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篇18:五一,真正的劳动节作文500字

全文共 475 字

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“今年五一真稀奇,早中晚饭我全包。家务成山干不完,家庭主妇不好当。”这就是今年五一我总结出来的一首诗。

老妈每天口口声声说,她干家务是很累的,让我趁五一好好地“劳动”一番。

先从早饭说起。我好不容易打破了蛋壳,里面的蛋液便“汹涌而出”,撒了我一手。我连忙用水把湿漉漉的手洗干净。接下来,我又绞尽脑汁,才打开煤气开关,蓝色的火苗立马窜了上来,吓得我赶忙把油倒进去,结果油儿不听话地滑进去了好多。谁知油刚进去,就跳起了“霹雳舞”,吓得我赶快溜。在克服了重重困难后,早饭才得以完成。

中饭就更是哭笑不得了。由于我厨艺太过于“娴熟”,就让我做蛋炒饭。我先把油倒进锅里,点起火,油又跳起了舞。接着我把冷饭倒进去,把煎好的蛋切成块,也放了进去。接着我又好不容易找到了锅铲,使劲铲起来,并放了点盐,最后,我还加了点火腿肠。终于,中饭也做好了。

晚饭真是让我欲哭无泪。我小心翼翼地用刀把西红柿切成一片一片的,再把煎好的蛋切成块,一起放入油锅炒起来,一些蛋块还蹦了出来,要和我玩,我只能“舍命陪君子”了。!

接下来,迎接我的是成山的家务,还凑巧碰上了大扫除。

家庭主妇真不好当啊!

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篇19:愉快的五一劳动节记事作文

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啊!五一快到了,好开心!因为,这说明假期快到了!今年放假,爸爸去了日本,我真的很期待看到日本人是怎么和过去过日子的!说到这里,我们来听听我是如何规划五一的。

今天是五一节。我要去福建见一个人,不过想想就知道了。思维,没错!去陈玉柱家看狗。嗯!动手吧!

我开始打电话,作为第一步。陈玉柱家有人,她在家无事可做。我完成了第一步!第二步是通过我妈的同意。我小心翼翼地走到妈妈的房间,问:“妈妈,我想去陈玉柱家玩,好吗?”母亲欣然同意。我有这样的妈妈真好!妈妈又问:“陈玉柱在家吗?”“可以!”我不假思索地回答。“妈妈先洗头,再去,还早!”母亲补充道。“嗯!”说完,我走出了妈妈的房间。第二步完成了!很好听!

希望和希望!继续期待吧!最后,妈妈洗完头发。我觉得饿了好几天的老虎看到的都是好吃的。我扑进妈妈怀里,焦急地问:“准备好了吗?”准备好了吗?“我妈刚洗完头,还没醒。她说:“准备好了什么?我又焦急地问:“我能去陈玉柱家吗?”“哦!”妈妈拍了拍脑袋,终于醒了不少。她说:“你先换衣服,妈妈也是!”“嗯!”我高兴地回答。

终于变了,妈妈也变了。我妈妈提高了警惕,问我:“你这次知道陈玉柱的家人了吗?”想了又想,我故意恶作剧:“我哪里知道陈玉柱住在哪里?”你知道吗?”“啊!”母亲的脸因恐惧而失去了血色。看到情况不妙,马上说:“陈玉柱住在东角头永乐新村!”“哦!“母亲的血又回来了。

走吧。我太激动了!

但是过了一段时间,就到了!我们玩了一会,互相说:“再见!”

回家的路上,我饿得咕咕直叫。一到家,一进门就闻到了香肠的味道,猛的扑向香肠。

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篇20:庆祝五一劳动节初中

全文共 1207 字

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五一节到了,妈妈带我去农场玩。到了农场我觉得很无聊,就在农场到处乱走,一会儿到了菜园,一会儿又到了果园,在门口看到了一个奇怪的东西,像消防栓一样,我去按了一下,里面流出水来了,原来是一个打水机。 The May Day is here, my mother takes me to the farm to play.I felt boring when I arrived at the farm. I walked around at the farm. I arrived at the vegetable garden for a while, and I arrived at the orchard again. I saw a strange thing at the door. Like a fire hydraulic, I went to press it.It is a water -bearing machine.

我走到了一个胜似花园的地方。忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点。我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。

离开了这百花争艳的地方,我来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。

有红色的,有橙色的,有粉红色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中漫步呢。三角梅在绿叶的衬托下,显得更加的美丽,更加的迷人。

我来到了小村,老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。

到了晚上,大舅开车送来了一车的烟花,点燃了一支支的冲天炮,冲天炮里发出了一个个像橡皮的烟花,等等美丽的烟花都在美丽的夜空中爆炸了。

在夜空下的我很快乐,因为我欣赏着美丽的夜空和漂亮的烟花,我我是多么希望还有一次这么美丽的场景。

五一这天我过得非常充实,过得充满乐趣;过得开开心心;过得快快乐乐;它让我懂得了许多书本上没有学到的知识和道理;让我受益匪浅、感慨良深!

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