我的劳动节计划英语作文20篇

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为，我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床。

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动。

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

5月1日那天，天气十分凉爽。风，柔柔地吹;枝头悠悠地闪。春天的使者——风，轻悄悄地走来。

前两天天热得发狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的;有的像山，一座一座的;有的像动物，一只一只。但是，今天却令人感受到秋天的来临。下午，我和爸爸、妈妈一起来到文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色，虽然不及五一的鼓浪屿热闹，但也有不少游客徒步参观，爸爸将车子停在路边，我便打开车门，下车，来到一个胜似花园的地方。

由于我没戴眼镜，只好靠很近在观察。忽然，我看见一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着，叫我离它远点。我又往下走，我看见许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来;花儿也很调皮，用红灯打破树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

离开这百花争艳的地方，我来到一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

终于到了我盼望已久的五一劳动节了，五一劳动节是三天小长假，小长假的第三天，我与爸爸妈妈回了我的爷爷奶奶家。

本来，爸爸是打算开着车拉着我们去宏兴码头的，结果奶奶说要去看姥太，——也就是奶奶的妈妈，姥太一看见见我与哥哥就拿着吃的来找我俩，我俩异口同声的说：“谢谢姥太我们不吃!”

大人们在聊天，我与哥哥跑到外面玩，看见我们车上有非常多灰尘，于是，我俩想在车上写上自己的名字，我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的，结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发现了，大人把我与哥哥批评了，原来这是一种非常错误的行为。我也意识到这种做法是错误的，以后不能范这种错误了。爸爸惩罚我们将姑姑与爸爸的车洗了一遍。

我觉得五一小长假我过的非常开心，但也犯了非常严重的错误，我会吸取教训的。

上个星期六，我和爸爸妈妈一起去公园玩。我们先到白河划船，然后到人民公园和动物园。

我来到人民公园门口，进去以后，“哇——”我大叫一声，那里的花五颜六色，有黄色的，有橘色的，有红色的，有白色的，有粉色的。有怒放的，有含苞未开的，有花骨朵的……真是多姿多彩呀！

我们来到了动物园，这里排着一条很长的队。我和爸爸终于进去了，妈妈嫌人多没进去。我先看了鸟类，有丹顶鹤，有孔雀，有天鹅，有非洲鹦鹉，有鸵鸟等等。我还和鸵鸟合了影。之后我又看了骆驼，我看见好多人在喂它，我没有拿吃的，所以没喂它。我只是摸了摸它，它又用头顶了顶我。我不知道它这是什么意思，我猜，它想说：别人都喂我东西吃，你怎么不喂？我笑了笑，走开了。

然后，我们来到孔雀棚。孔雀只有一只开屏了，其它孔雀没有开屏，也没有白孔雀。对了！还有火鸡，它嘴下面的那个特别像肠子，也像火烧的一样。

我们离开动物园，来到人民公园。我嬉戏，玩耍，坐木马，非常快乐。

五月一日 ，唐叔叔、三姨妈、二姨妈带着我们姐弟仨到寿光游玩了一天，我们的收获都很大。

In May 1st three, Tang Shushu, aunt, aunt took us two sisters SA to Shouguang play of the day, we have gained a lot.

你见过很大很大的南瓜吗?我见过，大南瓜旁边的牌子上注明了它的重量：368斤，是我们平时在市场上买的南瓜重量的100倍;还有一种南瓜颜色有特色，一半是深绿色，一半是浅黄色;我还见过一种瓜叫做蛇瓜，它长得弯弯曲曲的，真像蛇的形状，看上去怪吓人的;还有一种瓜跟咱们人手的形状差不多、大小也差不多的西瓜，在这里我也见到了。我还看到了每个大约重达一斤的西红柿，平时我们见到的地瓜都是埋在土里生长的，可是在这里，我见到的地瓜是种在盘子里的，这就是科学的无土栽培吧……各种各样的蔬菜、瓜果应有尽有。

Have you ever seen a big pumpkin? I have seen the big pumpkin, there was a sign indicating its weight: 368 kg, is 100 times as much as we usually in the market to buy the pumpkin weight; and a pumpkin color characteristics, half is dark green, half light yellow; I have seen a melon is called snake gourd, it looks curved like the shape of a snake, really, look scary; there is a melon with our hands, the shape is almost the size of watermelon, here I have seen. I also see each weighing about a pound of tomatoes, we usually see the sweet potatoes are grown in submerged soil, but in here, I saw the sweet potato is a kind of in the dish, it is the science of soilless culture...... A variety of fruits and vegetables, have everything that one expects to find.

今天参观寿光的蔬菜种植，让我感受到了农业科技的发展太快了，有时间的话，你也到潍坊寿光来看看吧。这里有许许多多的种植奇观值得我们观赏。

Today visited the Shouguang vegetable planting, let me feel the development of agricultural science and technology too quickly, if you have time, you can look to Weifang shouguang. There are many worthy of our appreciation of planting wonders.

这个假日过得太有意义了!

This holiday will be very rewarding!

春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，就是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;就是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;就是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已就是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月就是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月就是青年人的日子，春潮涌动的.时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月就是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的就是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民就是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。就是劳动，建成了今天的万丈高楼;就是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;就是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;就是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动就是神奇的，劳动就是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”就是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”就是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”就是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也就是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

5月1日劳动节上午，风和日丽，阳光明媚，我和妈妈一起乘车去看望我那可敬可爱的外公、外婆，来到外婆家，就看到外公和外婆在地里摘馋豆，我跑上前去大声地叫道：“外公外婆!”

当他们抬起头看到我和妈妈时高兴地说：“你们俩先到家里坐会儿，我们马上就来!”我说：“我不去，我要帮外婆一起摘。”就这样我和妈妈一起来到了地里，我们一起摘起了馋豆。摘着摘着，我红红的小脸蛋上冒出了汗珠。外婆看到我脸上的汗珠心疼地说：“好了好了，我们回家吧。萱萱真棒!”吃午饭时，我吃着自己摘来的馋豆，心里比吃了蜜还甜!

盼望已久的五一劳动节小长假终于到来了，不愧是劳动节，爸爸去单位加班，妈妈又要帮哥哥姐姐们补习功课，我只好被爸爸妈妈送到乡下的姥姥家。

乡下的人们都喜欢吃婆婆丁，因为婆婆丁能消炎治病。姥姥家的婆婆丁吃完了，所以我决定和姥姥到树林里去挖婆婆丁。这还是我第一次去乡下的小树林，走了大约半小时才到达目的地。树林里的空气可真新鲜啊！地上的小草刚刚发芽，嫩绿嫩绿的；高大挺拔的大树矗立在那里，就像一排排站岗的哨兵。我不禁为大自然的美好而赞叹！正当我沉浸在大自然的美景中，姥姥突然打断了我，我们开始吧！姥姥首先教我认识婆婆丁，在田地、路边、草地等地方随处可见，有的婆婆丁才刚刚长出来，像一颗颗野草，它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，有的中心还有一个小花苞。我用小铲子小心翼翼的把婆婆丁一个个挖出来，抖了抖泥土就放进筐里，一会儿的功夫，我和姥姥就挖了满满的一大筐，看着我们的劳动成果，开心极了。

晚上，我把婆婆丁带给辛苦工作一天的爸爸妈妈，看着爸爸妈妈吃着我亲手挖的婆婆丁，我心里美滋滋的。我对爸爸妈妈说，这是我过得最有意义的五一劳动节。

五一节到了，老师让我们学做家务，体会劳动快乐! 午饭过后，我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”，开始洗碗啦!

说出来你可能也不相信，其实，我发现洗碗这活还挺有意思的!

我先穿上围裙，带上套补袖，准备工作做好开始“战斗”啦!不过，我这新手毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，蓄水池的水溢了来，水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个“水漫金山”，弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净，然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。

我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了“战斗”。

我先用湿布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美!接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一只只容光焕发，又像新的一样了。

你知道吗?洗碗过程中，会有许多动听的声音：瓷碗的声音是清脆的，像银铃般;铁锅的声音是浑厚的，像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的，像在击打铜钹!

就这样，水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来，一叠又一叠，仿佛雨后春笋，正慢慢长高……

劳动结束了，碗碟映出了我一张张的笑脸，那笑声中带着一种喜悦，一种得意，一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动，而是一种乐趣，激起我无限畅想!

盼星星盼月亮，五一国际劳动节终于到了。今天一大早，我就和爸爸妈妈收拾好行李，兴高采烈地出发去旅游了。

经过四十五分钟的车程，我们来到了目的地——生态乐园。这是一个空气清新、环境优美的天然生态乐园，有奇形怪状的人工造石，白鹭纷飞的观鹭岛，还有破了吉尼斯世界记录的凤凰雕石象……

我们来到第一个景点：凤凰台。当我看到这两只巨大的石凤凰，情不自禁地惊叫了一声：“哇!真大啊!”据介绍，这两只凤凰共用1800余块来自福建省的青石雕砌而成，雄凤体形健壮，头部向上微抬，气势不凡，雌凰体形纤巧，头部微颔，祥和宁静。凤凰石雕连基座高达18米，是极少见的大型石雕作品。真是名副其实的“世界之最”啊!

走着走着，我们已经来到了渡船码头，这个景点是扒着船绕观鹭岛走一圈，还以看到可爱迷人的白鹭呢!我和爸爸妈妈便迫不及待地走上小狗形的船，一边扒着船一边欣赏着如诗如画的风景。过了一会儿，我们隐隐约约听到了“呱，呱”的声音。啊!原来我们已经来到了观鹭岛!在绿树成荫的岛上，成千上万的白鹭披着洁白如雪的斗篷，扇动着有力的翅膀，在蔚蓝的空中自由自在地飞翔。好像在说：“欢迎来到这里游玩!”这里真像是一个白鹭的天堂!

在以前，我经常幻想自己是传说中的美猴王孙悟空，看着他在电视屏幕上那神气的样子，我可羡慕不已啊!现在，我真的可以当一回孙悟空了。来到花果山水帘洞景点前，我恍如身临其境，来到了传说中。当我登上花果山，遥望着远方的那一刹那，我真觉得自己是一个威风凛凛的孙悟空啊!

不知不觉，太阳公公已经在我们不注意时悄悄地回家了。

我们也只好依依不舍地离开了生态乐园。这次的旅游真叫人难忘啊!

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

一年一度的五一节再度来临，所有的人都沉浸在快乐之中，五一节假期，大部分人会出去游玩，而我却刚好相反，只是到近地游玩。在这个假期，我们主要去了省博物馆、贺龙体育馆两个地方，而给我印象最深的是去贺龙体育馆。

这几天，我经常穿着溜冰鞋去玩，一个哥哥看见了，也要买，所以我们来到了贺龙体育馆。他们买好了鞋后就跟我一起玩。起先，我们滑得很慢，后来，他会了我们就开始寻找风驰电掣的感觉。慢慢的，我们滑累了，我提出围贺龙体育馆滑一圈，于是，我们养足精神后便出发了。滑了十几分钟，才滑了四分之一，我们越滑越没劲，从开始的兴致勃勃早已变为漫不经心了，可我们怎么能放弃呢?于是，我们奋起前追，终于到达了起点，这一天可以说是整个假期最放纵最开心的一天，就像一只小鸟从笼子里解放出来一样。

这个五一节让我从学习中解脱出来，让我放松了很多，可一年一度的五一节要结束了，这使我感到很遗憾。

五一劳动节到了，学校在五一劳动节会给学生放假，我盼望着五一放假，但又害怕放假。因为假期生活不光有喜，有乐，还有怒，哀。

喜：放假了，我的生活再也不用跟着时钟转了。每天不用早起上学，可以舒舒服服地睡个懒觉。晚上，母亲不用催我上床睡觉，可以看自己喜爱的动画片。轻松多了。

怒：放假第一天，母亲就对我说：你得利用假期给自己充充电，这样对以后的学习会有很大的帮助。于是，母亲给我布置了一大堆的家庭作业：口算题、背唐诗、写日记、拉二胡等等。我把这些任务都一样一样地完成后，当我打开电视机想看一会儿电视时，耳边又想起母亲的声音：现在还不能看电视，去看课外书!我只好乖乖地关掉电视机，看起书来。哼，把我当成一台不停转动的机器，可真让人生气!

哀：我觉得一个人呆在家里实在太没劲了。和父亲下棋，父亲说要加班;和母亲挑花线扳，母亲说要洗衣服没空。哎，大人怎么都那么忙呀。我真有点想念学校里的小伙伴们。我还很羡慕父亲母亲小时候有兄弟姐妹，可以一起玩。可我却像一只关在笼子里的小鸟，多孤单啊!

乐：五一劳动节的假期里，最让我快乐的事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戏，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的乱七八糟。我们两还吃了一大堆零食，把肚子撑的饱饱的。整个下午，我们自由自在地玩着，快乐地笑着。

这就是我五一劳动节假期生活的喜怒哀乐，也是我成长的快乐和烦恼。

我期待已久的五一劳动节终于到了。今天，我早早地起床，跟着爸爸妈妈一起去暨阳湖公园游玩。

一进门，我就看见一条弯弯曲曲的用鹅卵石铺成的石头小路。小路的两旁整齐地站着一排高大的白杨树。它们那满枝碧绿的树叶，给走在石头小路上的人们遮挡了强烈的太阳光，为人们带来了一片片阴凉。

往公园的右边走一走，你会看见一大片金黄的沙滩。我飞快地向沙滩跑去。这时，沙滩上已经有好多人了。他们有的堆沙堡，有的在沙滩上打滚儿，还有的光着脚丫子在湖边玩耍……热闹极了！我连忙脱下鞋子，挽起裤管，到沙滩浅水的地方玩了起来。咦，怎么我的脚痒痒的，低头一看，哦，原来是一条可爱的小鱼在给我挠痒痒呢。

告别了沙滩，再往公园的里面走一点就是一座假山，还有一个山洞。我伸头往里面看了一眼，吓得赶紧把头缩了回来。好黑啊！爸爸笑着说：“怕什么，有我在呢！”

于是，我就紧紧地拉着爸爸的衣角，小心翼翼地往前走着。我跟着爸爸一会儿往左拐，一会儿往右拐，也不知道转了多少圈才看到了出口。我大大地舒了一口气，这时，我才发现我的手心里全是汗。

不知不觉太阳已经下山了，我依依不舍地离开了这里。

今天真是个难忘又快乐的一天呀！

Special authorization after the founding of new China in December 1949 on May 1, will be a national labor day, a day is a national holiday. This day each year, celebrating the country, people put on festive costumes, gathered in the park, theater, square, happily for all kinds of celebration gathering or entertainment activities, and commendation to the laborers have made outstanding contributions.

Chinas labor day is on May 1st, but not all countries will be on May 1 for labor day, but in the memory of the working people around the world unity fighting during the holiday, although is not the same as the date, countries around the world generally corresponding will celebrations, specific celebration and habits are also quite different.

新中国成立以后政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

中国的劳动节是在5月1日，但并不是所有的国家都将5月1日定为劳动节，但在这个纪念这个全世界劳动人民团结战斗的节日里，虽然日期不一样，世界各国一般都还是会举行相应的庆祝活动，具体的庆祝方式和习惯也大不相同。

五月的第一天，阳光明媚，我们一家人驱车赶往姨奶奶家―——景色宜人的__，这里有富饶的土地和勤劳的人民。

途中，金灿灿的油菜花铺满田野，不时地映入我的眼帘;路边的柳树枝，好似姑娘乌黑的秀发随风舞动;波澜起伏的麦田，绿油油的，像是大地妈妈的绿衣服。

我们一行人经过了长途跋涉终于到了老家，听老家人说，近年来家里养了好多好多貂，这次来我一定要近距离地看看它们长啥样。来到了养殖场一看，足足有好几百只貂，它们身形修长，身体浑圆，皮毛有光泽。有时会发出“咯咯”的声音，听起来好像在笑，听家里人说这是貂开心的表现，有时我还会听见它们发出“呀呀”的声音，像是撒娇，原来这说明它们现在很舒服，要是你听见“叽叽”的声音，就表示它们很生气，没想到这些小动物的感情还如此丰富呢。

看完了这些貂，听奶奶说家里还养了几只小藏獒，听到这我兴奋得不得了，因为我最喜欢藏獒了。家里最小的这只叫嘟嘟，只有三个来月，体重就40斤了，肥肥的，跑起来一扭一扭的，非常可爱。小嘟嘟可聪明了，它知道谁是主人的好朋友，谁是主人的一般朋友，比如今天他见到我们就特别高兴，一个劲儿地摇头摆尾，还不时蹭蹭我们的腿，听妈妈说，藏獒不但非常勇敢，而且对主人也相当忠诚，永远都不会背叛主人。和小嘟嘟玩了一小会儿，我俩就成了形影不离的“好兄弟”了。大人们拔野菜的时候，我和嘟嘟当保镖，它在野菜里可撒欢了。

这就是我五月假期的一天，有阳光，有绿色，有劳动。

今天是“五一”劳动节，我想过一个特别的“五一”，于是我和爸爸妈妈去省少儿图书馆当志愿者。图书馆的阿姨把我们安排在三楼当志愿者，志愿者主要的工作是：先把读者还回来的书按编号叠成一堆，然后再上架，同时把读者没放好的书放好。不知不觉过了一个上午，虽然很累但很快乐，同时我也感受到叔叔阿姨们工作的辛苦，我想每一个人都应该做个文明的读者，这样才能减少叔叔阿姨们的工作量。

我过了个充实的“五一”节，我觉得“劳动最光荣”!

吃完晚饭后，我说：“今天我来洗碗吧。”妈妈说：“学碗很难的。”

“又在骗我，明明看你每次洗碗都很简单的，怎么会很难呢？”我想，今天我就来学学洗碗。我把碗拿到池子里开始洗了起来，这时我才发现洗碗还真不简单。这究竟是怎么回事呢？我赶忙去问奶奶。奶奶说：“你妈妈是自从有了你才开始学洗碗的，开始也洗不好，后来坚持练习了好久，才会像现在这么熟练了。后来，她又学会了做饭、洗衣服、拖地……她说，一定要学会做各种家务，亲手给你做出最好的，让你生活得最幸福！”

听了奶奶的话，我又准备来学着洗碗了。这时奶奶却劝道：“你别洗了，清洁剂是化学用品，会把手弄的很粗糙的。如果你不小心，还可能把清洁剂弄到眼睛把眼睛伤坏。清洁剂还很滑，一不小心还会打碎碗，碎了的碗十分锋利，会把手划伤的。”我一听就害怕了，不过又很奇怪：怎么妈妈就不怕呢？爸爸知道了我的想法笑着说：“你妈妈也怕把手划伤呀！不过，她说只要能为你创造一个好环境，哪怕是有一些危险也是值得的。”

爸爸说完又劝我：“你还是别洗了吧，洗碗会很累的。腰一直那么直着会很累的，背也会很疼的，而且胳膊也会很酸的。”我听了更奇怪了：“妈妈天天洗碗，她就不怕累吗？”“你妈妈天天洗碗也会很累的。不过她还说了，就算为你累死她也愿意。”爸爸介绍说。

听了爸爸的话，我更加坚定了学会洗碗的决心。等我把碗洗得干干净净的时候，我才真正相信了爸爸妈妈和奶奶说的话，也更加深刻地体会到妈妈为我艰辛地付出和全身心的爱！

周六吃完早饭，妈妈就安排我做家务活，主要任务是扫地拖地、洗碗刷锅。我心想，这能难倒我，太简单了。 After breakfast on Saturday, my mother arranged for my housework. The main task was to sweep the floor and wash the dishes.I thought to myself, it can be difficult to stump me, it is too simple.

可是真正干起来，我才发现自己大错而特错。说来也奇怪，平常看家长做家务的时候，觉得很轻松。可是，今天自己做的时候，总觉得难上加难。我把自己做家务的艰难历程给大家描绘一下吧。

我最先做的事情是拖地。首先，我小心翼翼的把地清扫一遍。然后，就开始拿拖地。我把拖把沾沾水，然后拎出来开始拖。我学着大人的样子拖，但觉得拖上面好像压块大石头似的，很难拖。但我最终还是把地拖好了，此时，浑身已经汗吁吁了。

第二件事就是洗碗。洗碗倒是比较轻松，认为随便刷几下就中了。但总刷不干净。刷过的碗滑滑的，粘粘的，还有油渍。没办法，只好动用洗洁精了。把洗过“泡泡员的碗碟冲洗干净之后，心里特舒服，感觉特别有成就感。

最后一件事那就是擦桌子!不要小看擦桌子，你不能随便擦几下就完了。要先用沾了洗洁精的抹布，把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干净，再擦，反复两遍以上才行，那才叫亮，才叫干净。

一场家务活终于完成了，浑身上下累的要散架。但我心里却美滋滋的，我通过自己的实际行动为父母分担了家庭的责任。妈妈夸我长大了，能干了，是个真正的男子汉!今天是星期天。爷爷，奶奶要从姑妈家回来了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散，玩起游戏连厕所都不愿意去，爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时，我看见爸爸繁忙的背景，让我不由自主地说:“爸爸，让我帮你吧。”

我先开始扫地，扫得很认真。从前到后，从左到右，一处也没放过。片刻，就把地打扫得干干净净。想到了爷爷，就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是，我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了，我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地捞出，把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了，面也和好了，我们便开始包饺子。

起初，我不会包。经过爸爸的耐心指导，我小心翼翼地拿起一张面皮，抖掉浮面，放入适量的馅，试着包了起来。可每次包得有胖有瘦，大小不一……过了一段时间，我包的技术是越来越好，包得饺子是又整齐又快。通过这件事情，我明白了:“有些事情看起来很难，但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异，只要坚持不懈，持之以恒就可以成功。”

一会，爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间，看到我满身是面的样子，立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻，热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实，心里真是有着说不出的高兴。

“五一”黄金周期间，我和爸爸妈妈一起去仙居的神仙居游玩，投入大自然的怀抱去领略大自然的美景。

车开到神仙居大门，大家就下车走路了。在书本里，我早就听说过神仙居风景区是国家AAAA保护风景区，那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格，有不类他山，异乎寻常，出人意料，匪夷所思的景观形态，故名思意就是仙人居住的地方。一路上，我就想马上见到它的真面目，心里非常激动，觉得浑身有使不完的劲。

当我来到“北天门”下时，抬头一看，山峰直耸蓝天，又感觉像一座摩天大厦，多巍峨呵！果然名不虚传。大家沿着一条崎岖的小路登山。刚上山我一直冲在前面，和伙伴们说说笑笑，可爬到半山腰时，渐渐地我的双脚有些不听使唤了，爸爸妈妈的脚步虽然慢了许多，但已经慢慢地赶上来了。好累啊，要是我能飞起来那该多好啊。我不禁开起了小差。旁边的导游好像看穿了我的心思，好几次停下来对我说“小朋友，累吗，需要搀一把吗？上面大峡谷里可有仙人喝的水呀，上不去就喝不到啦。”“登山还要人搀？要是让同学们知道，岂不很失面子？”心里想着，就咬咬牙对导游阿姨说：“没事，我能行，我一定能第一个到达目的地。”我自己给自己打气，就增强了前进的动力，离目标越近，路也就越好走，我撑着栏杆登攀着。这样，我汗流浃背地爬了近1个小时，终于登上了顶峰，看到了美丽的天池，在那里大家还喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巅，眼前变得开阔起来。瞧！轻纱似的云雾缠绕在半山腰，山脚下的村庄、田野、小溪、树木……在云雾中若隐若现，太美了！大家如同置身于仙境中。

下山时大家还看到了天池飞瀑，那飞瀑真如李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉，由于天热，瀑布的水飘到身上，那感觉好爽啊，据说飞天瀑落差有100米，大风吹起瀑布随风左右摆动，最大的副度达20米，望过去就像仙女身上迎风飘舞的青纱带。听说这个瀑布还有一大特点，就是当水量比较小，风也不大的时候，如果大家站在底下对着瀑布大声喊，瀑布受大家声波的影响时急时缓，宛如被惊吓的小姑娘。在瀑布下，大家几个小伙伴，嘻戏，玩耍，照相留念，玩得不亦乐乎。

这里真不愧是“仙人”居住的地方啊，这次“五一”之旅实在是太值了！

五一劳动节到了，我们大家都很快乐，因为又可以和三天小长假见面了，多好啊!

我想，这样的节日，最好还是和爸爸妈妈一起外出。我们打算去外婆家吃饭。一到外婆家，我就跑到外婆旁边看她做馅饼。她做的馅饼一边厚一边薄，中间还有些烤焦的东西。我对妹妹说：“走，我们去楼上，不打扰外婆了，好吗?”“好啊!好啊!我们去楼上看电视吧!”妹妹高兴地回应道。“OK!好的。”

我们争先恐后地跑到了楼上，结果弄了半天，电视也开不起来，最后我只好放弃了。我拿出我的平板准备看电视，可是外婆家没有WIFI信号，我和妹妹都绝望了，只能做起游戏来。

到了吃饭的时间，我们开始吃馅饼了。虽然说外婆做的馅饼有些烤焦了，但还是挺好吃的。我津津有味地吃着，饭菜可香了，都是我喜欢吃的。妈妈对我说：“吃完饭吃蛋糕，阿姨今天买了一个大蛋糕呢!”过了没多久，阿姨把大蛋糕拿了出来，“哇!蛋糕真大啊!还有两层呢!”我情不自禁地赞叹道。大家一边吃蛋糕，一边兴致勃勃地聊天，可开心了。

这次的五一，过得真快乐啊!不仅可以去外婆家串门，还可以吃美味的蛋糕，真爽!