我找到了自信作文实用20篇
自信是一条长河、一朵鲜花、一阵无处不在的清风。只要我们有了自信,我们的人生将会一帆风顺!小编收集了我找回了自信作文,欢迎阅读。
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7050作文
1000以我收获了自信初一话题
全文共 926 字
+ 加入清单有一句话曾被无数的人和事例证明过:自信是通向成功之路的基石。 There is a sentence that has been proven by countless people and cases: self -confidence is the cornerstone of success.
在古代,“大将之才,类出天授”一直是主流观点,很少有人认识到自信的作用。可是随着一声“王侯将相,宁有种乎”的呐喊,一群除了自信什么也没有的“杂碎”就使庞大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王项羽,面对秦国名将王离、章邯率领的数十万军队,居然在军粮仅能维持三天的情况下,率领几万楚军杀向敌营,结果大破秦军,活捉王离。
王勃作为一个二十出头的小伙子,面对阎都督暗藏私心的“请求”,竟不推辞,援笔一挥而就,作成《滕王阁序》,不易一字。可见血统、年龄和阅历有时只能用来唬人,自信才是成功的决定因素。
关于自信还有个的悲剧,主角是物理学家普朗克。1900年,他提出了光量子理论。本来这是个伟大的发现,但他并未因此而高兴。相反,他却认为自己做了一件错事,把本来很和谐的经典物理弄得一团糟,内心不安,诚惶诚恐,甚至企图将能量量子化纳入经典物理的轨道之内。这多像晚年的牛顿。牛顿也曾经对自己的学说产生过怀疑,甚至把“第一推动力”归结为神的作用。费尽心血提出来的理论,经过许多次的修改,能够解释那么多的现象,这是一代甚至是几代科学家努力的成果。在尚未验证真假的情况下,只是因为信心不足就放弃了,这是历史的倒退,也是科学的遗憾。
现在的条件比以前好了很多,社会制度也公平了许多,人们还需要自信吗?当然需要!一个人,有自信的时候和没自信的时候看上去判若两人。一支球队,一旦有了自信,那么行云流水的进攻,眼花缭乱的配合,都会一一呈现。甚至幸运女神的垂青,也会降临到这支球队。再想想你自己,有没有自信指数超高,做什么都能成功的时候?这些事情本来就能做到,只是由于没有自信,造成了这些事情不可完成的假象。
人活在世上,不论是顺风顺水的时候还是被逼到悬崖边上的时候,都得有点自信。顺风顺水的时候有自信无可厚非,被逼到悬崖边上的时候有自信就会做到。既然已经付出了的努力,就请你加上的自信,去收获的成功。
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篇1:我找回了自信作文1000字
全文共 971 字
+ 加入清单生活中的事,离开的离开,逝去的逝去,但是只有其中一件常常浮现在我的脑海里中像电影一样闪过。自从那件事以后,我就找回了属于我自己的自信。
还记得那一次,一年级的时候,我很自卑,不爱和别人说话,所以班上没几个人跟我一起玩。我的成绩一直是中等,也不会向同学和老师问问题。但现在二年级了,我踏进了新学期的门槛,我走进了校门,走到了二年级四班。我走进教室,随便找了一个后排的位置坐下。这时,我们的班主任周老师,满面春风地走了进来。
全班同学都安静了下来,周老师说:"大家都到齐了吧,新的一学期到了,什么都要是新的,新学风、新班规、新的班干部、新的目标、新的计划。""我们今天要重新选班干部,同学们都要大胆发言,我们由同学们投票选举,接下来给大家10分钟时间。你们好好想想自己想要当什么,一会儿上来演讲,不超过1分钟。"周老师清了清嗓子继续说道。
"咦,以前不是老师来选吗?今天怎么变成大家投票了?"我同桌拍了拍前面的一位同学对他说。"是啊,不知道今年又是谁当班长了。"那位同学回答说。我从来都不熟悉班上的同学的名字,我经常都是一个人来来往往,在班上一点存在感都没有。而我同桌是纪律委员,在班上存在感很高。我真羡慕他们,我想活跃也活跃不起来,我在班上沉默惯了。这时,我同桌拍了我一下,我吓了一跳,生气地说:“你干嘛呀!”“没啥,只是问你一下你想当什么。”
我愣了一下,我从来也没有想过这个问题,确切地说,应该是我从没认真考虑过这个问题。我正想着,同学们突然鼓起掌来,我一看,是一位成绩较差的同学演讲完了,他想要当数学课代表。他都敢上去讲,我也一定行。我慢慢在心里给自己打气,我英语比较好,就当英语课代表吧。
我还是有点紧张,所以我怯生生地举起了手。但是老师的目光一下就扫到了我这里,点了我上去。我大步大步地走上去,尽量避开同学诧异的目光。我开始讲了:“我想当英语课代表……谢谢大家!”我鞠了一躬,小跑地下了台,周围响起了热烈的掌声。我回到了座位上,心砰砰的跳,过了好一会才平静下来。
同学们都讲完了以后,老师开始一个一个点评。当老师点评到我时,老师说:“嘉颖同学虽然没有当到她想当的,不过她还是讲的不错。”我最后当了生活委员,经过那一次我变了,变得很活跃了,我在又一次选拔当上了我所希望的职位。
我找回了自信,脱下了自卑的外衣,穿上了由自信编织的外衣,走向更好的自己!
篇2:自信给予我成功作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单那是一个刮着狂风,下着大雨的夜晚。我们家打破了深夜的宁静,时不时传来一声声责备声,在这责备声中还交杂着我哭泣的声音。
事情的经过是这样的:前几天,我被迫报名参加一场钢琴演奏会,妈妈对这一次的演出十分重视,经常让我在家中练习,此举令我十分不满。演奏会前一天,妈妈为了让我在表演人群中显得更加出色,更是变本厉逼着我一遍又一遍地练习演奏曲目……
直到深夜我也从未停息。我感到很疲惫,对第二天的表演毫无信心。妈妈看见我心不在焉的样子恼羞成怒,走过来高高地抬起手,眼睛里充满怒火,用犀利的目光凝视我,使出浑身力气狠狠地拍在了钢琴上。我的眼眶瞬间湿润起来,泪珠顺着我的脸颊一滴一滴快速地落了下来。我站起身来,冲向我的房间失声痛哭了起来。房间外也传进一句一句的责备声。
此时,睡意充满了脑子,伴随着伤心我进入了梦乡……当我醒来时已是下午。我发现演奏会在当天上午,而妈妈却没有叫我。此刻,我心中充满了自责和对妈妈的愧疚……
就这样,这件事随着我的自责过去了。时间也飞快流逝,我也长大了,随之迎来了“长江杯”钢琴比赛。
我对这次比赛非常有信心,专门为这次比赛准备了一首乐曲。不管是在钢琴班,还是家里,我都专心致志地练习曲子。
很快比赛如期而至。那天我穿得十分整齐,对这场比赛自信满满。我在台下焦急地等待着,手心也捏出了一把汗。当评委点到我的名字时,像有一头牛在我的心里撞来撞去。我小心翼翼地走上台,望着台下黑压压的一片观众,我深深地鞠了一躬,慢慢地走向钢琴坐下来。听着窗外雨点落在屋檐的声音,我地心平静了下来。
我流畅地表演了起来,刚开始抒情缓慢,仿佛是一只可爱的小老鼠在寻找食物。然后逐渐高涨,仿佛老鼠找到食物正在跑过去。接着钢琴曲进入高潮,仿佛是一只猫正在追赶老鼠,最后雄浑落幕,仿佛猫抓到了老鼠。这时台下的观众鸦雀无声,我心中忐忑不安。想:一定是我没有弹好,观众不满意。可谁知,突然台下爆发出排山倒海的掌声,这一举动打破了我之前的想法。
这时我昂首挺胸,脸上充满了自信的微笑。通过这次比赛我也更加自信,我相信:有自信的人的前途一定是成功的、充满阳光和欢乐的。
篇3:心田中的自信花开作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单“耶!”随着一声高兴地欢呼声响起,我关闭了电脑,心里快活的就像在笼子里的小鸟被放飞了,我就是这一只鸟,回到了思念依旧的大森林里。这是一件什么是呢?呵呵,其实是我的投稿的文章被杂志社选上了。想起这个,我又念起了几年前的一件事。
那是一个寒假,我无意中看见了一个“我是小画家”的美术大赛。我仔细地看了看参赛须知,认认真真地画了一幅画,拿给了奶奶评判。奶奶认真地看了看,称赞道:“不错,非常好。”我信心满满地准备去投稿。可是,我刚打开电脑,就犹豫了,心想:我可以被选上吗?如果选不上,心里肯定很伤心。于是我关掉了电脑,不打算投稿了。
我什么也没和奶奶说,奶奶也没问我。终于,截稿日期过了,奶奶问我:“宝宝,你投稿了没?”“我怕选不上,所以……”奶奶没说话,良久,她开口了:“宝宝,来,我给你讲个故事吧。从前有个流浪汉,他每天过着乞讨的日子。有一天,他开始抱怨:‘为什么我生在这个家!害我每天过这样的日子!’这些话刚好被路过的王子听到了。王子把流浪汉带到宫中,给他吃好的,穿好的,但是王子说:‘你瞧,桌上有101个盘子,其中中间有一个银盘子,银盘子里的菜要用东西盖着的,银盘子里的菜你不可以吃,其他的都可以吃。’第一天,流浪汉没碰银盘子;第二天,流浪汉也没碰银盘子;第三天,流浪汉心痒痒了,打开了银盘子,‘吱’一只老鼠跑了出来,银盘子空了,流浪汉被赶出了宫。宝宝,你知道我说这故事的意思吗?”“嗯,是不是要把握好机会?”“是的,没错。那么你想画画比赛是不是也如此呢?”“是哦。”“你记好了,人生有许多机会,你要学会把握机会。机会只会光临有准备的人。”
这件事过去了,可奶奶说的话:人生有许多机会,你要学会把握机会。机会只会光临有准备的人。这句话已深深印在我的脑海里。是这句话使我投稿成功;是这句话让我心中的自信花开……
篇4:中考满分作文人生需要自信
全文共 673 字
+ 加入清单那年的初秋九月,我刚刚跨入初中的大门,面对陌生的面孔、环境,我胆怯地像一只刺猬,张开全身的刺保护自己。
一个月后的某一天,老师笑眯眯地找到了我,道:“下周一的国旗下例行演讲,你去怎么样?”这句话就像一颗炸弹,倏地在心中炸开,我愣住了。多么好的机会呀!可是,我行吗?回想起课上的那一幕幕,不敢参加课外活动,怕迎来老师失望的目光......一切的一切,只是因为“不敢”二字,我对自己的能力真的没有信心。如今,又一个良机在我面前,只需要回答好或不好,顾虑却又上心头,那句话又要脱口而出……老师似乎看出了我的“小九九”,拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“老师都相信你,你还不相信你自己吗?加油,你肯定没有问题!”
一席话,使我不得不心头一振。是啊,人生的旅程难免遇到磨难和挑战,就像无垠的海面难免遇到大风大浪,如果连自己都不对自己抱有一颗自信的心,扬起自信的风帆,又怎能在漫漫的人生路上继续扬帆远航呢?
一个信念在心底升起,毫不犹豫地接受了这个挑战,誓要给它一个下马威。
回到家,扑向桌前,手执钢笔,细细构思演讲稿的内容。夜已深,心却依旧如玄铁,相信自己定能将晨露续写。修改一次又一次,背诵一遍又一遍,当彩排时流利又富有文采的语言脱口而出时,我这才发现:自信迈出第一步,其实,这并不难。
演讲的日子如约而至,当主持人递来话筒时,我不假思索地接了过去,挺直了身板,一步一步走向演讲台。那一刻,所有的胆怯,懦弱,不自信仿佛被窝统统地抛在了身后。不出所料,我的演讲获得了一致好评。
人生若海,挑战磨难则是风浪,扬起自信的风帆,相信自己,定能横渡苍海,乘风破浪到达理想的彼岸。
篇5:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传
全文共 2720 字
+ 加入清单为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信
一、活动主题
绽放战疫青春·坚定制度自信
二、活动时间
2020年4月—5月
三、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信
四、教育实践活动专题和内容
1、“青年大学习”理论学习专题
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。
2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题
充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。
3、制度自信教育专题
把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。
4、典型示范教育专题
积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。
5、青春建功实践专题
把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。
五、工作要求
1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。
3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。
各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。
5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。
篇6:描写人生中需要自信满分
全文共 1046 字
+ 加入清单在我们的人生的旅途中,大家都会经历很多,有失败,有成功,有高兴,也有伤心。但是无论我们经历怎样,我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆,让自信的风帆帮助我们走向成功。 In our journey of life, everyone will experience a lot of experience, failure, success, joy, and sadness.But no matter what we have experienced, we must raise confident sails on our own life and help us to succeed.
很多人会非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自满,不是骄傲自满,不能满目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑,自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫,自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。
以前,有一个全国出名的企业发出了招聘信息,有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛,简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个,那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。
那家公司的人事部,从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试,在众多的简历之中,他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后,他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有比别人更多的自信,他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。
如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。
以前有一家的企业,他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品,那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市,城市里面的人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难,最终结果已经注定,他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候,他们就是去了信心,所以导致了他们的销售工作的失败。
很久以前,有一个对自己很有信心的女孩,她总是认为自己非常优秀,觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,觉得朋友们没有资格和她一起玩,所以最终,她自己步入了孤单,时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。
让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!
篇7:做自信的中国人观后感
全文共 700 字
+ 加入清单反思一下张教授的演讲,张教授说的并不是要中国人自信,而是要中国人相信中国政府,也就是要中国人对所谓的自己的政府相信,把“相信政府”偷梁换柱的说成“自信”,是不是太可笑了?譬如我自说自话,你提出疑问,我就说你不能提出疑问,你提出疑问说明你不自信,你要自信,你自信就是相信我。这逻辑是不是太可笑了呢?堂堂教授如此愚昧无知,令人发指。
其实,普世价值也是得到中国政府的认可和承诺的。普世价值,是肯定了人的一些基本的权利,是一些底线性的,譬如受教育的权利、医疗救治的权利、信仰自由的权利等,这被全世界绝大多数的国家认可、支持并写入《联合国公约》即《人权两公约》,中国是联合国《人权两公约》的签署国。在国际上,普世价值所引起的争论主要在实行上。在国内,普世价值所引起的争论主要在了解上。国内很多人并不知道中国政府签署的《人权两公约》的具体内容,等于也不知道普世价值的内容为何物的,但在这种不知缘由的现象层面就大打口水仗。这是不理性的表现。所以,中国人不要不问原因的打内战,而是要搞清原因,弄清什么是普世价值,弄清什么是民主,弄清自己的确实所需,再争论也不迟啊。
自由、民主、普世价值等等,中国政府都是支持的,而且从来没有反对过。只是中国党政认为普世的东西到具体的事物层面上,是具有普遍性和特殊性相结合的特点的,这就形成了所谓的中国特色,譬如西方认为中国政府专制,中国政府不承认是专制的,而是认为是民主的,只是民主的程序方式有所不同。但到了中国内部口水战时,自由、民主、普世价值等就变成是毒蛇猛兽般的坏东西了,很少在自由、民主等的内容、程序、方法上进行讨论,而是选边站的敌对和极端的谩骂,这似乎也是个中国特有的怪相。
篇8:话题自信中考满分作文600字
全文共 955 字
+ 加入清单天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。 The sky, accompanied by bird growth; the sea, accompanied by fish growth; sunlight, accompanied by grass growth; rain dew, accompanied by flowers growing; self -confidence, always accompanied me to grow.
做每一件事情,都给它一个自信的思想,就像把一个个的理想放飞。在失败的时候,坚信的是成功的来临;在胆怯的时候,坚信的是掌声的激励……
自信,伴随我走过漫长的道路。我坚信我是一个快乐的人,我坚信我能超越任何人,我坚信我能完成自己的梦想。我知道当我说这些话时,所有的人都会以轻视的目光注视我,说我狂妄自大,但是,我会以我的成绩告诉别人,这不是狂妄,而是我的自信!
自信可以改变一切,可以完成不能完成的任务。
碧绿的草地,朱红的塑胶跑道,一望无际的看台,轻脆嘹亮的加油声……多少魂牵梦绕的画面!一个个鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油声,一张张期待的脸庞……
站在1000米比赛的起跑线上,做着热身准备,虽说自己夺冠是不可能的,但还是要竭尽全力去拼搏。“预备”,随着裁判神圣的枪响,大家都冲了出去。刚开始,我被人挤了好几下,落到了最后。但是,我心中时刻告诉自己:“不能拿第一,也要夺第二,我能行的!”我奋力开始追赶,就是在这样的自信的动力下,接连超过了几个同学,冲到了前面。距离还很漫长,所以我咬紧了牙关,奋力冲刺,拿了第五名。
比赛结束后,我累的脚都发麻了,全身接近瘫痪,但是自己还是非常高兴,因为自己的努力得到了回报。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取胜的念头。所以,自信是取胜的一个关键。
在考试中也是一样,如果没有了自信,那么自己做的题目就会举棋不定,最终导致自己的失误发生。但如果拥有自信,那么做起题目来就会得心应手,就会取得高分。所以,自信是考试的一个基本的要素。
自信在很多事情中都起了关键的作用,它是我们成功的前提。
自信,成功的钥匙;
自信,失败后的信心和鼓励;
只有有了自信,才会拥有自信,拥有成功。
篇9:关于自信的六年级作文650字
全文共 711 字
+ 加入清单自信是我们成长中最重要的营养之一。自信心是成功的重要秘诀之一。它源于我们的内心,但需要勇敢尝试,大胆面对,才能从内心溢出自我散发,让我明白这个道理的是不久前我的一次尝试。
那是大约一个月前,我陪着妈妈参加在我县举办的锐恒杯马拉松迷你半程赛,我并没有参加,而是准备作为一名校报小记者去采访撰写一篇新闻稿。比赛枪响后,半个小时就陆陆续续的,有人开始向终点冲刺,周围人越聚越多了,我也该开始我的采访,但我却害怕不敢了,明明心想要去做但总是迈不开这一步。
就在这种忐忑不安的心理下,我等到了妈妈的顺利完赛。妈妈在稍作休息后开始鼓励我去采访一些叔叔阿姨,可我却怎么也不敢,这样耗了许久之后。我终于下定了决心先采访妈妈,妈妈笑着回答了我的问题。我感觉这也并没有什么难的,便向远处走去,想独立采访一次。可看着那一张张陌生的面孔,心里又打起了鼓,这时候我看到一个四五岁的小朋友,站在几位阿姨的陪伴下采访,因为阿姨旁边一位路线的叔叔正在给他录像,键大五叔叔看到了我带的小记者证,便把我领到了另一位阿姨身边对我说,你可以采访一下这位阿姨,加油!我没有办法推却只能那样上了。一会儿,我笑着回到妈妈身边,因为那位阿姨看起来很陌生,但她首先回应了我一个鼓励的笑容,并且认真而耐心地回答了我的问题。我发现这并没有什么好怕的,妈妈之前对我的鼓励又回到了耳边,化为力量充斥在我的心中。
而后,我又成功的采访了一位顺利完赛的老爷爷。老爷爷可一点儿也不“老”,他身上洋溢着阳光和自信,传递给人们更多的正能量,再一次令我感受颇深,无论自身情况如何、条件如何,自信才是最重要的呀!
同学们,成长需要自信!让我们扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,我们就会长大,我们就会成功!
篇10:美丽而自信的我拟人作文
全文共 351 字
+ 加入清单我是仙人球。一年四季身披绿装。在家里小主人最喜欢我了,因为我开的花很 美。
六月,我开花了,像大喇叭一样,美丽极了。花瓣上有好多斑点,阳光一照闪闪发亮,好像是点缀着许多闪闪发亮的宝石一样。花蕊是金黄色的,上面还有密密麻麻的小圆点,远看花蕊,就像一根根蜗牛的触角。
‘我’虽然其貌不扬,但我能为人们治病。把我晒干以后,可以当药用。‘我’可以活血化瘀,使人神清气爽。
我很耐旱。一次,小主人一连好几个星期都没有给我浇水,土都裂了,可我还是绿绿的,一点都没变。我开的花虽然只能坚持一天,但美丽极了,就像人们说的昙花一现。我也有愿望,我希望有一天能飞上天,快乐一会,自由一会。虽然我的花期很短,可我觉得我是最幸福的,因为我能为人们更好的服务。
这就是我,一个美丽而自信的我。你一定也很喜欢我吧!
[美丽而自信的我拟人作文
篇11:关于寻找自信作文
全文共 543 字
+ 加入清单自信是英雄的本质,每个成功的人都充满了自信,每个人生下来都很自信,从幼年算起,由于环境的不同而受到了各方面的限制,想想我们从小就在父母身边受到了种种限制,这不行那不行,不小心做错了事还有可能挨骂,甚至挨打,上学以后老师学校又给我们了许多限制,走上社会后更加难过,许多表现都是为了迎合别人,迎合上司,久而久之,渐渐的就失去了自我,生活中遇到许多挫折的人都产生了自卑的心理,这个世界上大多数的人都会靠素别人,“你不行”,“这不可能”等等愚蠢的语言。越是亲近的人,越在你耳边说这种话。
对于大多数人来讲找回自信是十分重要的,每个人身上都有巨大的`潜能,只要激发出来任何人都可以成就一番事业。
我们经常看到一些不凡成就的人就会产生一种错觉,以为他们拥有某种特别的天赋,可是深入探究后,发现他们异于常人的乃是自信,而且他们知道应该采取什么样的行动。
一个人连自己都不相信他就不会有信望,一个推销员买不出去货物,只有一个原因就是不相信自己,不相信自己比不相信货物更可怕,成功者一再向我们指出,我们的人生不手指于先天的环境,而受制于所抱的态度,所以你是自己的主宰,除非你自己认命,否则任何事情对你都均无所用,遗憾的是,许多人任其能力闲荡。找回自信,就会找回我们的能力,我们要重掌自己的命运,扭转我们的人生。
篇12:最新因自信而美丽的中考
全文共 832 字
+ 加入清单自信是天,带给我们无比的信心。 Confidence is heaven, bringing us extremely confidence.
自信是海,带给我们坚定的决心。
自信是地,带给我们永远不想挫折屈服。
自信是什么,自信是一种感觉。一个人的成长,然后成功,往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断。一个正确的判断,不仅决定你在一件事情上的成败,更重要的,它就是你走向哪个方向的分界线。比如有两个人,有着同样的环境,其中一个突然就上去了,另一个人可能永远都上不了这个台阶。最重要的区别是他做出了什么样的判断。这个东西无法用考试分数来衡量,但却具有决定意义。我从小到大,周围总是有很多人,只因一念之差,后来就一切都不同了。
自信是一个人战胜恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当像自己期望的那样成长起来,但是我们又总是怕这怕那。其实最恐惧的事情不是别的,而是恐惧本身,所以自信是在战胜恐惧中获得的。你只要留意一下,就会发现自信不是与生俱来的,自信需要培养。可是,人们总是梦想不付出代价就获得自信,就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样。
自信是什么,自信在任何人当中,无论正在做什么事,其终极都是想有一个成功快乐的人生。人生怎样才会成功快乐呢?原来每个人生活的每一天、每一刻里,都有一些他很在乎、认为很重要、想得到的东西,称为价值。
例如,在一份理想的工作里,你最在乎的是什么?最想得到的是什么?你的回答可能是酬劳、学习机会、别人对你的肯定或者是对社会的贡献等。这些就是你在工作这件事情里面追求的价值。我们做或不做任何事的因素就是取决于我们内心里这样的价值观。我们的价值观使我们产生想做和不想做的感觉,这些感觉也就是内心的动力或者阻力了。
当我们在所做的事里总是获得我们追求的价值,获得的价值不断的累积起来,我们便会感到人生是成功快乐的。
自信就是信赖自己已拥有足够的能力取得所追求的价值,这些价值不断地累积,到了足够多的时候,便会感觉人生是成功快乐的。
篇13:议论文自信中考满分
全文共 649 字
+ 加入清单在人生这个漫长的旅途中,总会有很多挫折,在这些挫折面前,我们要做一个自信的人,昂起头来,就会变得美丽。像一朵花儿,昂起头对着太阳,散发着自信的气息,给人以一种充满着自信之容的美感。
课堂上,不要过于紧张。要敢于发言,积极发言。记得有一次,那是一年级的时候,我因为羞怯。尽管知道答案,可是害怕答案不正确,所以不敢举手发言。只见老师用期待的眼光看着我,我只好慢慢的举起手目光始终不敢与老师对视。老师叫起了我,我看着老师,老师那眼里浸满了对我的鼓励与赞许,我结结巴巴的说出了自己的看法。昂起头来,陶醉于自己的言语之中,不再害怕,老师高兴的点了点头,我看到了同学们认可的目光。
从此以后,我不再恐惧于上课的发言,不再因为害怕别人的嘲笑而不敢举手发言,不在为老师的期待而内心纠结……我总是昂起头给予别人自己的言语之美。不仅如此,在操场上,也会有自己最美的一面。
操场上,在红白两色相交的`跑道线上,拼尽全力,放飞自我,不在畏惧。幼小的鸟儿不能永远待在安乐的巢中总有一天会在蓝天自由翱翔。哨声响起,像紧绷的弦放开的刹那,开始奔跑,阳光的照射下,一滴滴汗水掠过脸颊,在落下去的几秒钟化为水汽。即使跑在后面,我也始终昂起头,相信自己,一次一次的超越别人,挑战自己。冲刺之际,用尽全力,为了自己,也为了集体,努力的奔跑着。无论成绩是否令人满意,单着始终是自己昂起头来最美的分数。
偶尔翻阅过往的岁月日历,一张张卷起的页角,写满了自己往日的故事。一次次昂起头来精彩等我瞬间,让我遐想万千。无论如何,我始终记得这两个字“自信”。
篇14:收获了自信中学生优秀
全文共 658 字
+ 加入清单自信是一种信念,一直支撑着你;自信是一场春雨,滋养世间万物;自信是一盏灯,指引你走向正确的人身道路。自信,是人身上必不可少的一样东西。
我是一个不太自信的人,可自从那次之后,我明白了自信是多么重要。记得那次,老师叫我代表全班去参加练字比赛,我听了立即拒绝,说:“老师,你还是重新换一个人吧,我的字也没有那么好看的。”老师见我这样说:“我们班就数你的字最好看了,你不参加,你说我去找谁?”看着老师不太高兴的样子,我只能说:“那好吧,要是我去参加没有得奖怎么办?”老师说:“没事,重在参与嘛。”
很快就到了比赛的日子,我很紧张也很没有自信,生怕自己不能获胜给班级丢脸。老师看见我这样子,一眼就看穿我没有信心,走过来拍着我的肩旁说道:“你知道人最重要的信念是什么吗,那就是自信,如果你连自信都没有就不配上台比赛。”我把老师说的话牢记在心,上台比赛了,我嘴里一直念着自信自信,心里没有一丝杂念,最后比赛成绩出来了,我得了一等奖,老师说的果然没有错。
自信是成功的源泉,居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”最后她终于获得了成功。
爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步”。不管做什么事情都必须要有自信有毅力,这样才会获得成功。
篇15:优秀源于自信作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单我有一位好同学,他姓白,名庆鹏。
他拥有着一头刺猬似的头发,一双一激动兴奋时就会变得炯炯有神的眼睛,又阔又大的嘴巴里装着两排洁白而明亮的牙齿,两只肩膀有着几块肌肉如馒头大小。
他就是我的好朋友——白庆鹏。他性格活泼可爱,与人相处非常快乐,脸上只带着两种表情,一是笑容:无论你失败,失落的时候,他总是满脸春风地走过来鼓励你。二是庄重严肃:他从不徇私情,大公无私地做事。他还喜爱张扬自己,总是不怕嘲笑地站起来,战胜困难。
白庆鹏他还是个“文武双全”的人,“文”指他的学习,特别是English。“武”指他的体育方面非常好,在2010年校运会上拿过两个NO。1。
他的学习总是非常好,在英语课上他总是积极发言,总是满怀自信地站起来用着响亮的声音度出他所读的文章。有一次他朗读作文时,双手拿起作文,从那坚定的手掌中,我看出他是一个自信的人。他那明亮的眼睛紧紧地盯着作文,“Myuncie……”,他用着响亮的声音读着作文,他的作文非常流利,语言风趣,在场的所有人都为他而鼓掌,而他面上也露出了微笑,那种笑容是快乐的、是自信的。
在校运会上,他在跳高项目上为我们班争了光,在竹竿升到1·25米时,我们都为他担心,但是他一抬头,脸上还露出了表示胜利的笑容,他一跑到竿旁时,右脚立即抬起,用尽力气在左脚一蹬,跨过竿后,场里一片欢呼声,他事后还说是同学的鼓励让他战胜困难。
他自信,各方面都好,他的笑容还可以给别人信心,他就是白庆鹏。
篇16:小学生优秀作文赏析:我最后的希望是找到一条美丽的长江
全文共 630 字
+ 加入清单原来我在一条小河里,但没过多久,河就发黑发臭,水质一天天的恶化,我再也不能在这儿生存了,于是,我来到了另一条小溪.
这个新环境很不错,里面生活着很多鱼.我与他们交上了朋友,每天沐浴在柔和的阳光下,别提多舒服啦!可好景不常,不知哪儿来的水葫芦草霸占了我们的领地,这金玉其外,败蓄其中的东西,竟然遮住了水面.我们不但晒不到太阳浴,就连呼吸都成了问题.没办法,为了生计,我们只能再选地方生活了.
听别人说长江好,黄河水里有大量泥沙,不适合我们生存.于是我就不远万里,长途奔波到长江.可谁知,一不小心跑错了道,竟然到了黄河.过了好长时间,我们终于适应了多泥沙的环境.但是,不知何时,黄河竟然断流了,水可是我们鱼儿的生命之源,没有水我们怎么生存?我甚至听说黄河将成为季节性河流!不行,看来我还得再劳累一次,一定要找到美丽的长江,这是我最后的希望.
长江,啊,美丽的长江,我终于投入了你的怀抱!刚发完一句感慨,就闻到一股扑鼻而来的恶臭.这是长江吗?我问了问旁边的鱼儿."是,怎么不是,只不过现在长江中下游由于大量排放污水,就有了这股恶臭,看你是新来的,不习惯吧!"听到这里,我的脑袋"嗡"的一声,竟然连长江也这样了,难道就真的没有一个适合我们生存的家园了吗?这还是原来那个美丽的蓝色星球吗?
最后,我成了渔民网袋中的一条鱼,不是我一不小心被捕,而是我自己钻进去的.为什么?就是因为我没有了我生存的家园.不过,我没有被人们吃掉,因为那什么质量监督局说我体内含有大量毒素,已无法食用!
篇17:要舒展孩子自信的羽翼作文
全文共 2139 字
+ 加入清单孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。
本周,我们实施“夸夸我的孩子”这一主题,于是在家园共育栏目上,我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点,并通过各种方式告诉大家,以培养孩子的自信心。
一天早晨,我正在稀释消毒水,艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪:艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口,她就说话了:“蓝老师,妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮,还带着一种自豪。“是嘛,你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和,还带着甜甜的
微笑。她看了看我,又对我说:“蓝老师,你也喜欢我的,是吗?” 她的这一句话让我很惊讶,又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话,可今天说出的话是那么的实在,高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊,当然喜欢你呀!”
艺艺是一个插班生,她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园,她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上,总要老师去牵她的小手,才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点,平时不爱与小朋友玩,老师与她交流很难,因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。
我说:“艺艺,妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信,你看一看啊!”说完,她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中,看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后,她那自豪的眼神一直注视着我,而且看到小朋友就说:“我妈妈给蓝老师写信了!”
晨间谈话的时间到了,我请她走到前面来。问小朋友:“你们看,我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺,你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张,因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺,你大胆地告诉大家,小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中,并拉着她的手,一直在鼓励她。
我的这种关爱,让她有一种安全感,从而增强她的自信心。这时,不知是谁喊了一声:“艺艺,你说吧!我们在听呢!”她看了看我,我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻,但她说得很自信。
话音刚落,小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺,她有一种受宠若惊的感觉,只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子,各方面的能力也不是很强。
所以,她常常一人躲在某一个角落里玩,在班里是一个很不起眼的孩子。因此,对这样的场面,她显得是那么的惊奇,但这种惊奇带给她的是喜悦。
我示意艺艺走下去,她带着自豪的心情回到了自己的位置。
“小朋友,你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上,咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听,听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后,小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头,但她笑得很开心。同伴对自己的肯定,是她认识到自己在集体中的位置,在群体中也树立了自己的威信。
我说:“艺艺,小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴,是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛,绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。
“小朋友,艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”
有的说:“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说:“找不到爸爸妈妈,自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说:“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中,我细心观察着艺艺。在她的脸上,我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友,心中充满着无限自豪。
集体活动后,小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖:“艺艺,你进步了!”“艺艺,你真会动脑筋!”“艺艺,我们喜欢你!”“艺艺,和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬,她的自信又一次得到增强。
从我读完这封信的那一刻起,我就在想:“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点,只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子,我们就会发现他们的可爱之处。
“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的,利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点,并多方位、多角度地去赏识孩子,这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中,本应属于自己的位置!
在家长的眼里,自己的孩子永远是最美丽的,永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求,又满足了家长对孩子的情感寄托。
闪光点是孩子的生长点,是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题,正确引导家长如何关注孩子的优点,怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中,已经证明这次活动是成功的,收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。
孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中,别人对自己的喜爱,使他感到安全;别人对自己的承认,使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感,使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中,才能获得成功。
篇18:人生需要自信话题作文初3
全文共 875 字
+ 加入清单自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,照耀着我们走向成熟的人生。 Confidence is a bright lamp in life. It shines on our growth and our life that we go to mature.
先说一个真实的故事吧!
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时,全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!
许多人因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流因此,可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没,自我葬送,自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。
走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强才,生活的强者,我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。
篇19:描写自信的段落
全文共 1762 字
+ 加入清单1、我们都拥有美丽的梦想,然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想,而挑战自我更是自信的源泉,如果我们拥有自信,那么成功通过挑战自我是有望得到的。
2、人生,一场人喧鼓响的戏,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能点亮心烛,化解心灵的困惑。
3、如果说雄鹰想要冲破苍穹,自信便是它的翅膀;如果说一颗流星想要在夜空中熠熠生辉,自信便是它在瞬间绽放美丽的符号;如果说你想要到达成功的彼岸,自信,就一定是你手中的船桨。
4、人的一生中,必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去,度过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。
5、我们要自信,但是我们不能自负,自信是金,一个充满自信的人才能走向成功,一个充满自信的民族才能永远的屹立在世界之林,一个充满自信的国家才能变的强大。
6、相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能让别人不敢轻视你,你才能登上生命的最高峰,俯视群峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。每一个人都应拥有自信,用自信把自己武装起来,去战胜生命中面临的每一次挑战与挫折。
7、雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。
8、人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。
9、诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。只有拥有自信,你才能斩断畏惧与恐惧,迎来成功的曙光。
10、莎士比亚曾说过:“对自己都不信任,还会相信什么真理?”可见自信的重要性。()李白的“天生我才必有用”,“我辈岂是蓬蒿人”;阿基米德的“给我一个支点,我就能撬起地球。”无一不向我们展示了他们的自信,可以说自信是一切成功的基础。
11、是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中,本应有更多的爱迪生、弗莱明、莱特兄弟、爱因斯坦,在文学中,本应有更多的权威,更多的泰戈尔、笛福、海伦彭斯,然而,是自卑埋没了一个个人才,是自卑断送了他们美好前途,是自卑让他们永远默默无闻。
12、如果说生命是一座蜿蜒的长城,那么自信就是那层叠的基石;如果说生命是一艘远航的船,那么自信就是那远航的船的风帆;如果说生命是炽热的太阳,那么自信就是那万丈光芒。自信最真,没有自信,生命的动力便杳然西去;没有自信,生命的美丽便荡然无存。
13、伟人不一定是我们要达到的目标,可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母,那么自信就是成功的基石。
14、让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。
15、笑声如涛,大而震耳,这是自信的笑:站立如松,直而不曲,这是自信的站;出言如大河奔流,不盖不遮,这是自信的说;出手如单刀直人,当机立断,这是自信的做。
16、失败与挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信,丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心,始终坚信:人生航船由我们自己掌舵,只要鼓起自信的风帆,就能战胜风浪,抵达美好彼岸。
17、信心是每个人必备的,如果没有了信心,就像一个人没有了心脏一样。 蜘蛛迎着风雨一次次织网,需要信心。燕子衔着泥草一点点筑巢,需要信心。信心给了它们力量,当然也给了我们力量。
18、挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候,我们便会明白困难并非坏事,他也可以使我们坚强起来,当我们遇到挫折时,自信就可以使我们变得更坚韧。
19、我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。
20、微笑是自信的表现,谁说它没有眼泪,它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生,受约束的是心情,不受约束的生命,打开生命的天窗,人生没有了雨天。
篇20:写给自信的一封信
全文共 906 字
+ 加入清单自信:
你好!还记得我吗?一个曾经自卑的孩子今天却想给你写封信,感谢你降临在我身边,使我走出了阴霾。小时候,我是一个集亲友宠爱于一身,自信得一塌糊涂的孩子。我很听话很会讨人欢心,连陌生人都喜欢我。我各科成绩在年级名列前,尤其是语文经常获年级第一。那时的我在你的呵护下真可谓“少年不识愁滋味。”
自信,在花季雨季的日子里,你好像总是在和我捉迷藏。当我考入初中实验班之后,才真正意识到自己的微不足道。那些轻松得大考大玩、小考小玩、不考也玩,分数却高得惊人的天之骄子,根本是我望尘莫及的,而你早已逃得无影毛踪。花开花落,四季更替,我在暴风骤雨中竟失去了曾经朝夕相伴的你。你到底在哪里?我觅得好焦急。
还好,从小我便喜爱读书,尤其在思想日趋成熟的初中更不忘多读书、多练笔。于是,语文老师会常常拿我的作文当范文,参加影评比赛之类的活动也经常拔得头筹,更让我欣赏的是还会有几篇“豆腐块”文章在报刊上发表。享受着劳动换来的稿费,那些平时不大听讲也拿高分的天才们居然也向我投来羡慕的目光。我渐渐感觉你开始在不远处召唤我。还记得在市报社举办的第一次作文培训时,一位资深的语文教师对我的鼓励:“只要坚持下去,你将成为文学道路上一个出色的女孩儿。”他的那番话语以及他对我的悉心指导,使我真切地感受到了你的呼吸、你的抚慰。你虽不像宝石般价值连城,也不如阳光般绚丽夺目,但却比它们有更深更远的意义。你在一方干旱的心田里洒下了甘霖,你使一个迷失心路的孩子找到了人生的方向。
自信,你是解开我心结的钥匙。即使现在,我也还会莫名烦恼、多愁善感,为分数、为自己、为将来而忧虑,是那些可亲可敬的老师们联手帮我找到了你。他们告诉我你是成功的关键,是开口向上的抛物线,是点亮心扉的导体、Nothing is difficultif you have confidence to doit。我现在不再自暴自弃了,我要好好学习,尽全力地学,不管结果是否与付出成正比,我努力了,那才是最重要的。
自信,真的谢谢你回到我身边,你让我不再通过黑灰两色看世界、看自己,而教会我要用三棱镜折射出七彩人生,这一路上,有你陪伴,真好!你愿意陪我一直走下去吗?
一个想永远拥有你的孩子