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瞬间感动的作文 - 开学吧

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令人感动的事范文【汇编20篇】

我们身边并不缺少感动,缺少的只是善于发现感动事迹的眼光。成大事者,是拘小节的,只要你细心,感动就在你我身边。温暖在我们身边作文美就在我们身边,感动就在身边作文我们一起来欣赏。这里小编给大家收集整理了令人感动的事范文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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瞬间感动的作文

全文共 361 字

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大家肯定还记得前几个学期,有三位香港小朋友来到我们班做客,他们分别住在我们班三位同学的家里。在三位香港小朋友的身上有一件事令我感动不已。

在三位香港小朋友要走的时候,我们班为他们举行了一场主题班会。主持人安排了香港小朋友与住家相互交换礼物等节目。当三位香港小朋友准备和我们分开的那一刻,我不禁潸然泪下。有可能是因为在平时点点滴滴的小事中给我留下了深刻的印象吧!有许多同学的泪珠都已经在眼眶中打转了。赵依凡与曾秋铭拥抱了一下。互相说了声:“再见了!”。赵依凡哭了起来,因为他们两将要离别。香港小朋友走了以后,我们班的女生都跑进女厕所开始哭起来。我也想哭出声来,只不过我强忍着而已,不让泪珠掉下来。到现在,我还对这件事记忆犹新,我们班的同学是多么得重感情啊!。

通过这件事,我明白了一个道理:世界上,友谊才是最重要的。这让我感动。

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篇1:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 801 字

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借出差无锡的机会,上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村,再次看望自己的初中老师叶连平。

“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前,叶连平骑自行车买菜,回家路上遭遇交通意外受伤,常久明一直很牵挂,“等您身体恢复些,我接您去上海休息几天。”

在村民们眼中,叶连平就是村里不灭的“蜡烛”,也是照亮孩子们走出村里的希望之光。

常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时,初中生常久明学习成绩很好,但因为家境贫寒,父母就让他辍学学缝纫。一天下午,常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平,意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。

就在那天天擦黑的时候,正在棉花地里帮父母干农活的常久明,看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊,常久明赶紧躲了起来。

常久明家距离学校有5公里,都是土路,且要翻山过河,当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野,躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影,忍不住热泪盈眶。

“尽管我后来还是辍学了,但成为叶老师的学生,是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都资助叶连平奖学金基金。

叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次,不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生,他更是格外关注、关爱,多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间,经常会看到一个老人,提着马灯跌跌撞撞地赶路,有时身上还沾了很多泥水。

“叶老师对学生负责,是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是,叶连平批改学生作业,连标点符号都会一一校正。

“教师不仅仅要教书,更要育人。”叶连平当班主任时,曾带着学生勤工俭学,用赚来的钱购买课外书给学生看,开阔学生眼界,在当时算是特立独行了。多年后,那个班的学生发现,当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书,是叶老师自己贴钱买的。

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篇2:感动的母爱作文

全文共 452 字

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母爱是人间最圣洁、最嵩高、最无私的爱,她沉浸在万物之中,充盈于天地之间,汶川大地震时有一幕感人的情景让我感动不已。

5月13日中午,救援队员发现了一位妇女,可是她已经没有了呼吸,透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,救援队员把她救出地面时,已确定她已经死亡,而且在身下还发现了一个三四个月大的孩子,经过艰难的努力后,终于把孩子救出来了,因为有母亲的保护,孩子毫发未伤,当医生给孩子做检查时,发现有一部手机塞在裤包里,医生看了一下手机屏幕,发现屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”这时,看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了,手机传递着,每个人看完短信都落泪了……

当我看完这个故事时,我也落泪了,因为我体会到了母爱的伟大,母亲是世界上最爱我们的人。母爱可以是伞,为我们遮风挡雨;母爱可以是衣服,为我们送去温暖;母爱可以是灯,为我们送去光明;母爱可以是光照亮我们的心灵,不要辜负母亲对你的期望,因为她是最爱你的人,你是她的最大希望。

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篇3:一件令我感动的事作文

全文共 548 字

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今天下午特别的热,大地像一块被烤熟的面包似的。前来搭乘公交车的人络绎不绝,一个个蜂拥而上。

一位乘客正望着窗外欣赏风景,过了一会儿之后,他转过身来看了看戴在手上的手表,自言自语道:“还差两个小时就到东莞了。”这时候,公交车停了,那位乘客看见了一个残疾人吃力地走上公交车,这时公交车已经满了,那个残疾人只好握着扶手站。

一路上,公交车很顺利地在路上行驶着,突然来了一个急刹车,那位残疾人被这突如其来的急刹车给摔倒了,当时车上竟没有一个人主动去扶他,一个个都装的若无其事的样子。这时候,只有那位乘客主动走上去将他扶起来,他问道:“没事吧?要不你坐我的位子吧!”那位残疾人说:“那你怎么办?”他微笑着说:“没事,我站着就行!”一边说着他一边扶着那位残疾人坐下。

一路上,那位乘客站着很不方便,有时差点摔倒,有时又差点撞到前边的铁杆。就这样他坚持了两个小时,公交车终于到达目的地了。

下车之后那位残疾人向他表示感谢,那位乘客说:“没什么,举手之劳而已!”过了一会儿,有人走过来问那位乘客:“那么长的路途和时间你为什么还要让座?”那位乘客微微一笑,说:“人家不方便一辈子,而我却只是不方便两个小时而已,帮助他们是应该的!”

没错!别人不方便一辈子,而我们却只不方便一时,我们理应帮助他!你说,在此时有谁不会被感动呢?

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篇4:感动的年级

全文共 337 字

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炎热的下午,我坐在教室里发呆,因为我被一道题给难住了!“怎么办呀?真的好难!受不了啦。”心里的想法让我变成了解不开的结。

突然,尹晓晴从我旁边经过,我头上的“灯炮”亮了,可以找她呀!我叫住晓晴,请求得到她的帮助。没想到,她很爽快地答应了。

尹晓晴拿了一张A4纸,有条理地写了解题步骤,并慢慢地讲解为什么要这样做,但是她没有告诉我最终的答案,让我自己算出来,她担心还是没有完全明白这道题的思路,又出了类似的新题目给我去做,我越做越熟悉,最后就全部记下了,一见到类似的题型就能迅速做出来!

我抬头无意中发现晓晴桌子上的东西还没有收拾,她却依旧认真地教我解题。浪费了很多她的课余时间,最后受益的人却是我,我很感动

尹晓晴她乐于助人,她总是无私地帮助别人,默默奉献自己,她是我学习的榜样!

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篇5:感动中国十大人物观后感心得

全文共 224 字

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“天地英雄气,千秋尚凛然”。以怒放的生命向世界表达倔强的张桂梅在20年来,为了能让大山里的女孩得到高等教育,让女孩们走出大山,她四处奔波,身体也因过度劳累而患上23种疾病。回想我的老师们,也是这样不求回报,甘于奉献--在课上认真的为我们讲解每一个知识点,课后耐心的解答每一位同学的疑惑。当自己疲乏时,依旧以热情面对同学。像这样爱岗敬业,甘于奉献的人还有很多,他们是中华民族的脊梁!在之后的日子里,我也将努力成为一个平凡而又不平凡的人,回报我的祖国!

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篇6:老师您令我感动的六年级

全文共 884 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。” British writer Dan Ding once said, "Teacher is an engineer of human soul."

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。

苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇7:2024感动中国人物观后感

全文共 638 字

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20--年度感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的20--感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇8:一件令我感动的事作文

全文共 598 字

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让我感动的一件事

上星期六下午,我乘七路车去上奥数课。车上人很多,拥挤不堪,除了站立之外,没有任何活动的余地。我被挤在了人群中,随着车厢左右摇动。就在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,我转过头去,发现是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不认识她呀?老奶奶温柔地对我说:“孩子,被挤的难受了吧?来,到奶奶这儿坐坐吧。”

“不用了,不用了,谢谢您。...

让我感动的一件事

上星期六下午,我乘七路车去上奥数课。车上人很多,拥挤不堪,除了站立之外,没有任何活动的余地。我被挤在了人群中,随着车厢左右摇动。就在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,我转过头去,发现是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不认识她呀?老奶奶温柔地对我说:“孩子,被挤的难受了吧?来,到奶奶这儿坐坐吧。”

“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说:

“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。

我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!

我坐在那儿想:如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

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篇9:令人感动的一件事作文高一大全

全文共 617 字

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人生的漫长旅途中,事是不可或缺的,有难忘的,有伤心的,有感动的,也有愉快的。童年生活经历了许许多多的事,它们就像银河中的小行星,有的闪闪发光,有的黯然无色。今天,我就拿出一颗令我感动的星星来跟大家分享

那是一个真实的故事,在我国的西部,那里十分荒凉,人们每天都要解放军开车到很远很远的地方运水回来用,每家每天只得两三升清水来维持生活,所以水对于他们来说是十分宝贵的。

有一天,解放军按平时的那样运水来到了一个无名的小镇里,在进城的路口,有一只结实的水牛堵住了路口。解放军鸣喇叭,牛没有走开;解放军用草引诱牛走开,牛也没走开;解放军用尽了一切办法,牛依然像座大山那样在那里一动不动。他们僵持了下了,解放军头顶着烈日,汗湿透了衣服,最终还是找来了牛的主人来驱赶这条倔强的牛。牛的主人一看这情形,便抄起了皮鞭狠狠地向牛抽去,抽得牛身上鲜血直流,牛没有走开,只在那嚎了两声变平静了下了。军官问牛的主人:“这怎么回事啊,这头牛为啥在这堵着啊,为什么和我们过不去?”牛的主人急急忙忙的说:“我也不太清楚,这头牛以前可老实咧,吃得少,做得多。”军官盯着牛的主人,这时,牛的主人支支吾吾地说:“这头牛几天没喝水了。”军官明白了,他把一盆干净的清水放到了牛的面前,牛没有喝掉水,而是向树丛哞了一声。只见一头小牛从树丛里冲了出来,大口大口的喝着清水,老牛就在旁边舔着小牛的背,大家都惊呆了。

多么伟大的母爱啊!母爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡啊!

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篇10:关于身边的感动初一

全文共 470 字

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花儿感动了春天;草儿感动了大地;鱼儿感动了池塘;云儿感动了天空……你感动了我。

——题记

友谊是一条五彩的纽带,连接着两颗年轻而滚烫的心。友谊是两个人共建的桥梁,鲁迅先生说过:”友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

一转眼,我们度过了十二个年头,一年又一年,一天又一天,春夏秋冬的阳光和细雨,陪我们一起走过。

远方的朋友,你还好吗?你是否记起了故时的好友?

你可记得我俩在一起的日子,那时,天高云淡,风和日丽——和你在一起的日子真的很好;那时,我们无法无天,无忧无虑,可现在我们天各一方。

和你在一起的日子真的真的很好,我们一各样的性格,为我们的友谊增厚了一层。你喜欢的颜色,你喜欢的天气,你的生日,你的模样,你的笑容,你的……我一直都记得的。

你说你喜欢蓝色,你说你喜欢黑色,你说你喜欢花儿,你说和我在一起的日子很幸福,很快乐。

你的一言一行都刻在了我的脑子里,你的话语让我倍受感动。

伴着一年又一年的春夏秋冬的阳光和细雨,因为沉淀在你我心中的那份感动,我们成长着……

世界因有你而精彩,因有爱而美丽,因有感动而快乐。

感动在你我之间传递!

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篇11:让人感动的作文

全文共 721 字

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最近,我看了一本书,书的名字是《爱的教育》,书中讲了小主人公安利柯与他的同学们之间许多互相帮助,互相关爱的事。这些事虽然小,但是却让我感动。其实,那一件件小事也在我们的身边实实在在地发生,真真切切地感动着你和我。

那是一节体活课,同学们在操场上尽情地玩耍,高涨的热情和着流淌的汗水肆意奔跑,校园的操场上洒下一串串银铃般的笑声……

乐极生悲--沙金同学一不小心重重地摔在了跑道上。看到这一幕,我的心“咯噔”一下,随着瞬间涌去的人流一同七嘴八舌地关心起他来。

“不要紧吧?我扶你起来!”

“呀!流血了,我们快扶他去校医室!”

“先别动!我这有‘创口贴’。”

“我动不了了。”沙金痛苦的话语让我们为之一震。

闻讯赶来的老师果断地把他送到医院。

……

平时喧闹不止的教室,今天却异常安静。我知道,同学们和我一样都一直在为他的伤势担心?下午,好消息传来――沙金只是韧带拉伤,并无大碍。

“耶--”索性将书抛向空中,班级又乱作一团--真感动,我们这一次不守纪律是源于“关心”。

“予人玫瑰,手有余香。”关心别人是快乐的,而被别人关心更觉幸福。

那一次,我病了,在家里休息好几天。病好上学的时候,同学们都围着我关切地问长问短,还争着给我讲班级里这几天发生的事,什么“李琳被评为‘市文明之星’”啦,什么“参加‘长白岛’护鸟宣誓”啦,什么“汪岩帮低年级抬水送错班”啦……

常听妈妈说,虽然我们这一代人是独生子,但是我并不会孤独,因为我的身边有那么多的好朋友,好伙伴,我们互相帮助,互相关爱,就像兄弟姐妹一样。起初,我并没有太多的感触,如今,这桩桩件件感人的片段却将妈妈的话诠释得分外明晰。

你和我,或许姓氏不同,也许性格各异。但是,只要我们每个人都学会关心,学会爱,你就是我,我就是你……

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篇12:小学生感动年级600字左右

全文共 850 字

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你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。 You stand on a three -foot podium, hold a chalk in your hand, and write the pride.You may be an ordinary person, but you have the most sacred profession -teachers.

曾记否?你的目光让我感动

你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。

你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。

下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!

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篇13:2024感动中国观后感

全文共 1129 字

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生活中有太多的浮华与诱惑,当物欲的膨胀让人迷失,当金钱与权力占据你的心灵,当你人生的坐标发生了倾斜…那你不妨坐下来看一看《感动中国十大人物》,用心来聆听这些人物的故事吧。他们的生命热忱会让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。如果说人的生命就像浩瀚星海那一颗凡星,那你就不该甘于躲在云层之后,而是应该用你的光亮与璀璨去照亮别人乃至整个世界。

我是擦着眼泪陪孩子看完《感动中国十大人物》颁奖晚会的,这本是学校留给孩子的家庭作业,但是却给我这成年人上了一堂生动的教育课。我的内心仿佛受到了激烈的撞击与神圣的洗礼,在感动与眼泪交织的背后,我收获的不仅仅是文字上的朴实与感动,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!这是对中国工程院院士__同志一生为国防科技和武器装备发展倾尽心血的崇高赞誉。__入伍52年,参加了我国全部核试验任务,在癌症晚期,生命的最后一刻,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。最后在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,完成了他一生最艰难也是最后的一次冲锋……

二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。这是中国海军南海守礁战士__的真实写照,__21岁入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。一守就是20多年,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。

在2021年的感动中国节目中,感动我的人还有很多,有__;有__;有__;有__……。其实生活中有许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。如果说学雷锋离你太过遥远,那你不妨学学他们。放下内心的浮沉与躁动,去感受这些和你我一样的平凡人而却不平凡的事迹。正是因为有了他们这个世界才变得不再冰冷。其实我们无需伟大,我们只需付出一点责任之心、一点关爱之心、一点感恩之心,来回报社会,回报家人就足够了。其实人生命的长短并不重要,重要的在于内涵,在于你走过的过程。正如歌手汪峰唱的那首“怒放的生命”一样,我想要怒放的生命,就象穿行璀璨的星河,拥有超越平凡的力量,曾经多少次失去了方向,曾经多少次扑灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放…。朋友!让我们一起放飞梦想,超越自我,让自己活得精彩而有意义!立足本职,在平凡的岗位上展示我们不平凡的力量吧!从此让我们的人生光荣绽放。

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篇14:令我感动的作文300字

全文共 438 字

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前些日子的某一天,妈妈骑车送我去上学,在马路上,我远远的看见一位中年男子碰倒了一位老奶奶,不但没有把老奶奶扶起来,连声抱歉都没说,扬长而去。我看着这场面非常的气氛,更可气的是,旁边许多小学生和路人都看到了摔倒的老奶奶,竟然没有一个人去扶她一把,目光异常的冷漠,有的干脆装作没看见。老奶奶试图挣扎着起来,可她年老体衰,没有力气站起来。

妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我正要下车跑过去,。课就在这个时候,有一位男同学抢先一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的.尘土,对她说:”你没事吧?老奶奶?“”我没事!“老奶奶说。”谢谢你啊,小朋友“”不用谢,这是我应该做的!“说完他就走了。老奶奶喃喃地说:“真是个好孩子”。边说边颤颤巍巍的拄着拐杖走了。

这个场面太让我感动了。我心里想:乐于助人的精神,体现了善良的本性。今天发生在我身边的这件小事,让我看到了美好的人性之光。感动之余,我应该向那位男同学好好的学习。

就让我们人人都献出一点爱,从身边的小时做起,让世界成为美好的人间吧!

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篇15:李白带来的感动优秀作文

全文共 560 字

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大家都很好奇,李白不是唐代的诗仙吗?为什么我家也有一个“李白”?跟我一起来寻找答案吧!

NO.1

星期五的晚上,大约六点钟时,我家“李白”开车刚回来。“李白”的老哥们打电话给他:“今晚大家聚一起吃饭。”因为是周五,明天不用上课,“李白”邀我一起去。尽管走前老妈一再叮嘱我:“你的任务是看好他,别让喝酒。”可是一到饭场,那激动、兴奋的心情,早已冲昏了头脑,任我怎么提醒也无济于事。一个小时功夫,酩酊大醉,费了好大劲把他拉回家,还没来得及喘口气,就被老妈劈头盖脸训斥一顿。哎,陪“李白”去吃饭,真是遭罪!

NO.2

星期六,原本说好“李白”下午要带我出去玩。可一到中午“李白”说:“不好意思,有几个朋友好久没见了,咱得去和人家吃顿饭。吃过饭带你去玩。”饭桌上,“李白”早已把自己许下的诺言抛到九霄云外,一口气和一群朋友喝了两瓶茅台。酒足饭饱,“李白”走路都是困难,摇摇晃晃,回到家里倒头就睡。下午的室外活动,当然是泡汤了 。

NO.3

星期日本以为可以消停一天,结果,“李白”被几个老同学连拉带拽又喊走了。被送回来后,躺在床上摆成一个“大”字形,脸上升出了“火烧云”,红彤彤的,浑身热气腾腾,像发了高烧一样,嘴里还念叨着:“今天和老同学见面开心呐!”哼,咋不趁酒兴也赋诗一首呢?

这个“李白”就是我的老爸,贪杯堪比“李白”,写诗尚有距离!

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篇16:四年级件感动的事母爱

全文共 609 字

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母亲教之严,爱之慈,伴我在阳光之路上成长。

母爱,充满着阳光。母亲对我的启蒙教育正像阳光那样,给我力量,令我的心灵也逐渐茁壮起来。

至今记得,那时候不满三岁的我,坐在软软的自行车坐垫上和妈妈一起走在去外婆家的路上。一幅幅广告在我面前飘过,妈妈看着这些广告,就教我认起字来,这为我上幼儿园打下了坚实的基础。如果不是母亲做的这些,就没有一二年级我优异的成绩。三年级,我的英语之旅开始了。然而这个旅程并不顺利,由于刚接触,我和我的同学们都十分排斥英语。英语成绩自然也就上不去。一次英语测试,我居然只得了四分。当时我们班最高分是八分,大家成绩都不好,因此我也并不觉得羞愧,甚至以耻为荣,骄傲地对同学说,中国人学什么英语!母亲知道后,只是叹了口气说:“你这样下去可不行啊,英语是一定要学好的!”之后就没再说什么,忙别的事情去了,我以为这事就这样就过去了,可是——

一到暑假我就遭殃了。母亲天天逼我学单词,常常把我逼得一把鼻涕一把泪的。有时我和母亲怄气,故意将单词写错,一遍遍地,让母亲急得满头大汗。然而,无论我错了多少遍,让她有多着急,她都不曾说我笨,对我露出一丁点生气的神色。依旧是耐心地,耐心地一遍遍为我纠错,教我读,教我写。终于,一个暑假过去了,三年级上下册的单词我都熟记于心。于是,四年级,我的英语学习如鱼得水,自然而然好起来了。当然,这都得归功于我的母亲阳光般的爱。

阳光暖暖的,我抓住一口,尝了尝,很甜很暖,就像,母亲的爱。

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篇17:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 1091 字

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北京时间__年__月1日晚,年近32周岁的苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名,半决赛他跑出了9秒83——新的亚洲纪录。

作为第一位闯入奥运男子百米决赛的中国人,这一夜,他“苏神”的绰号被更多人知晓。然而很多人不知道的是,苏炳添的人生,远比比赛还要精彩。

“飞人”

“9秒98”、“9秒83”,东京奥运会像一场梦——“飞人”

半决赛起跑前,他摆出了“拿捏”的手势,几秒后,他创造了新的亚洲纪录。赛后,他说自己只是想进步一点点。看似“凡尔赛”,但将个人最好成绩提速0.08秒的背后,是多年的漫长磨炼。

常年的训练比赛,带给他一身伤病,苏炳添原本计划在2017年退役,却因心中不熄的短跑之火重返赛场。

2018年两次跑出9秒91的苏炳添,在次年多哈世锦赛后,便遭遇了18个月的伤病困扰,腰伤新愈,又添肩伤。这个永远追求速度的身体,跑得过对手,却跑不过伤病。

奥运会因疫情延期一年,他曾因此长达13个月没有比赛。种种困难之下,身为“超龄”老将,他仍笑着说“我真的还可以再跑。”

强大的意志力支撑他一步步靠近奥运梦想,最终,苏炳添站上了奥运决赛的起跑线。

“苏教授”

赛场下的苏炳添,本科与硕士均就读于暨南大学,还在核心期刊发表过论文,学生们叫他“苏教授”

个人的实践是他宝贵的教学素材。2018年4月,苏炳添被正式聘任为暨大副教授,他还曾利用国家队休整时间回校,教学生们热身与短跑的技术。或许下一次“苏教授”

今年,他带的第一拨硕士研究生已毕业,而“苏教授”

苏炳添在深圳大运中心备战东京奥运会期间,甚至还在写自己的博士论文。这件事登上过微博热搜,引得无数网友讨论。

苏炳添曾说,完全退役之后,他将会在暨大任教,“比起做教练,我更喜欢当一名老师。”

“添添”

很多次采访中,苏炳添都会提到“青梅竹马”的妻子林艳芳,他们的爱情故事更是羡煞旁人。

谈及2002年初中军训时的初见,林艳芳曾回忆说,笑容灿烂的苏炳添是最引人注意的那个。在那个纯真的年代,苏炳添也像其他男孩一样,会用玩闹、传小纸条等招数来吸引“女神学霸”的注意。

2017年10月10日,他们走进婚礼殿堂,结束了15年的爱情长跑。而后,他们迎来儿子小天天的降生。婚后的生活就像结婚纪念日一样,十全十美。

苏炳添平时称妻子为“芳姐”,对方则叫他“添添”

苏炳添自认是一个不懂浪漫的人,但他会记得两人的每一个纪念日,几乎每一条微博都会和妻子互动。如果这不是浪漫,那什么才是浪漫?

苏炳添曾经在个人社交媒体上写道:“不要活在纪录里,要为破纪录而活。”这句话就像他的人生写照。被称为“神”的他,迷人的不只是他在赛道奔跑的身影,还有,永远追求更好的自己的样子。

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篇18:感动600字高一作文大全

全文共 622 字

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风越吹越大,我独自一人,不禁裹紧衣衫,漫无目的的走在这条街上。突然耳边响起一阵女声:“加油,孩子,再试一次,你能行的!”

我转过头,看着身后的一幕:一个十岁左右的小朋友摔倒在地,一辆自行车倒在另一边,那位孩子的母亲就站在一旁,但他并没有去扶她的孩子,而是不断的鼓励他:“孩子站起来,再试一次,妈妈相信你一定能够学会骑车的。”说完,她用信任而坚定的目光望着自己的孩子,她的孩子也在这信任的目光中站起身,拍拍身上的泥土,骑上自行车,摇摇晃晃的随着母亲渐行渐远。

再试一次!多么熟悉的话语呀,曾几何时,我也听到过这样的话语。当我考试失利时,“再试一次”的声音向我传来,激励我在下一次的测验中重新拾起自信。但我想要完成任务却总是不够完美,想半途而废时,“再试一次”的声音就会让我重拾坚定的信念,从而更好的完成任务。当我满怀信心的去尝试一件事却失败时,“再试一次”又会在我的耳边响起,让我不要灰心丧气,使我不断尝试新的事物,不断挑战自己。当我战胜一个个困难,跨过一道道坎坷,穿过一条条荆棘时。“再试一次”的声音总会伴随着我。然而这都是以前的事了。不知从何时起,我很少听到“再试一次”,不知是因为父母觉得我们长大了,不好意思表达出来。还是因为他们觉得我们自己懂得“再试一次”了?无论出于什么原因,我想,“再试一次”这种鼓励和赞美,是无论年龄的大小,每个人都需要的。

“再试一次!”我多么希望时光能倒流,回到以前,我多么希望“再试一次”的鼓励声重新回响在我的耳边。

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篇19:感动的母爱作文

全文共 445 字

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桌上摆着几个苹果。

它们是那样的红,那样的圆,那样的可爱,像小姑娘红扑扑的小脸蛋,好像在调皮地叫着:“来吃我呀,来吃我呀!”

我不敢伸手去拿,但我的眼睛还是在那瞟来瞟去,盯着不放。

正要出门的妈妈见到我这副馋样,便说:“去洗个手再吃吧!”

我如离弦的箭一样,冲进卫生间,向窗外望去,天空是有一种神秘色彩的贵族蓝,涓涓流水淌过指尖,如丝绸,如飘带。

甚至没有和妈妈说再见,我就抓起了苹果。

咦,背面有个东西,我翻过来一看,一个像微笑的刀痕印在那儿:两边有一个小而浅的痕,中间偏下的地方凹了一块,每个苹果都是这样的。我心想:老妈可真有情趣!

我对着微笑,吸了一口苹果,甜甜的,又不腻,凉凉的,也不冰。真舒服,我拾起一本书,一张小纸片悄然落下,几行小字映入眼帘:嘉丽,吃完了去洗手,绿盆里的不要吃,很酸。

我又去西边的小绿盆里拿了一个苹果,找到微笑,对着微笑,尝了一下:“啊,好难吃!”是又酸又苦的味儿,涩涩的,很不好吃。

原来是妈妈先为我尝了每一个苹果的酸甜呀!顿时,一股暖流涌上心头,传遍了身体的每一个角落……

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篇20:2024感动中国观后感

全文共 974 字

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张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位

开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“

儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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