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观察荷花作文(合集20篇)

百合花是纯洁的象征,是美丽的,是高尚的。yuwenm小编整理了观察荷花作文,欢迎欣赏与借鉴。

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关于荷花的观察日记400字

全文共 333 字

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暑假的一天,天气晴朗,万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放,有的开得正艳,像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我,我挨着你,像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸,好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶,像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮,而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时,蜜蜂就来采花粉,可以制成花粉,吃了可以养颜美容。待花瓣落去,莲蓬成熟后,里面的莲子可以吃,莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡,泡茶。荷花的根,就是长在淤泥里的藕,洗净后是洁白无瑕,可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染,而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

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篇1:观察日记600字以上大全

全文共 683 字

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4月11日 星期六

我家的生态鱼缸就是一个缩小(浓缩)了的海底世界。在海洋中,除了鱼类、植物类,爬行类动物也占了很重要的地位。而在我家,苹果螺则代表着庞大的爬行家族。

谈起苹果螺,顾名思义,就是一种螺的名字,也许是因为它肉呈红色、壳似苹果的缘故,得到了这个奇怪的名字。苹果螺和普通的蜗牛一样,拥有一对长长的触角,像探测器一样,可以探测出它周围的环境,为自己开辟一条路。当苹果螺爬上鱼缸的玻璃壁上时,可以从它的下面观察到苹果螺蠕动时的姿态。如果不仔细看,你可能会觉得苹果螺的身体没有运动,仿佛是在沿着缸壁滑行;但如果仔细观察,不难发现,苹果螺地步的肉有两层,可以像毛毛虫的腿一样交替运动。苹果螺的嘴长在它的第一层肉上,在它运动时,他的嘴也随之一张一合,呼吸空气。

苹果螺的活动习性也很特别。它可以爬上几分米高的中柳,从上往下滑滑梯;它可以在水面上漂浮,与小鱼们嬉戏玩耍;它可以爬到高高的隔离网,与小鱼苗们隔“网”相望……但我最喜欢看苹果螺爬上细细的缎带焦荡秋千。它沿着细长的缎带蕉爬行,直到叶片的顶端,由于它身体的重量和氧气棒的风力,苹果螺便颤颤微微地荡起了秋千,那情景真是“惊心动魄”,不管缎带蕉怎么颠簸,苹果螺始终紧紧“吻”住叶片——毫不放松,直至它玩够了、玩腻了,才松开叶片,从上往下来个“漂流”,到达地面。

苹果螺除了外形特别外,它的工作也很特别。在鱼缸中,它始终扮演着人类“清洁工”的角色——如果哪条鱼死了,苹果螺闻到气味便会迅速爬到死尸边,用它那小小的嘴分解比它大几倍的死尸。用不了多长时间,那具尸体就会被吃的只剩累累白骨,可见苹果螺起着保护水质、清理垃圾的作用。

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篇2:观察向日葵日记500字

全文共 534 字

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我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的植物。

春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。

夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的.笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。

秋天,是我最喜欢的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。

冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。

向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

向日葵,我爱你!

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篇3:写观察日记四年级作文

全文共 327 字

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“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。

可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!

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篇4:观察梅花日记600字

全文共 635 字

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梅花的生命力顽强。在冬日里,梅花依然傲雪开放,一朵朵梅花亭亭玉立,小巧玲珑。我之所以喜欢它,是因为它淡雅。我之所以敬重它,是因为它顽强不屈。

走进梅花林,映入眼前的是一棵棵穿着白色白色衣服的梅花树。梅花树的树干有碗口般粗,摸上去很粗糙。微风吹过,树叶轻轻地摆动着,像在跳着欢快的舞。梅花的树干上有着一圈圈的纹路,奇形怪状,让人异想天开。一棵棵的梅花树紧紧的抱在一起,像亲密的姐妹一样,好像永远也分不开。

梅花的枝条上有一朵朵的红梅花。有的只开了两三片,像一个害羞的小姑娘;有的只开了一半,像一个衣衫不整的美人;有的完全开放了,像一个落落大方的少女。一朵朵梅花在白雪的衬托下显得更加美丽,像一颗红色的宝石。闻一闻,沁人心脾的花香扑面而来,真香呀!雪花纷纷扬扬的落了下来,落在梅花的花瓣上,落在了梅花的花蕊上,真美呀!好似给红色的裙子上披了一件白色的外衣。真像王安石所说“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

梅花在生活中也有广泛的作用。梅花泡水喝,可以去火解毒。梅花还可以制成梅花酒、梅花糕等许多美食小吃,深受人们的喜爱。

梅花不怕坚寒。天越冷,梅花开的格外美丽。在寒冷的冬天,世间万物都被沾成了白色,到处白雪的乐园。一进梅花林,你的心中马上会豁然开朗,心旷神怡。

梅花的生命力顽强。它不像荷花那样洁白无瑕,它也不像牡丹那样雍荣华贵。然而,它却默默无闻的奉献着自己。即使寒冬腊月,它也仍然在雪中开放,在寒风中坚强的挺立着,一点也不退缩,不动摇。

啊!我爱梅花!更爱它那顽强不屈,孤芳自傲的品格。

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篇5:最美的荷花作文600字

全文共 657 字

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世界上花的品种无数,有人喜欢凌寒独放,清高孤傲的梅花;有人喜欢十里飘香的桂花,也有人喜欢美丽、鲜艳的、代表爱情的玫瑰花。而我却喜欢那出淤泥而不染的荷花,那被称为凌波仙子的荷花,那婀娜多姿的荷花。

雨后,我一个人再扑倒了附近的小公园里,呀!恰好拿满池的荷花都开放了,那荷叶上露珠滚滚,不时左右摆动。那粉红的荷花被冲洗了一遍,更加迷人,荷花上的水珠,映着粉红的荷花,竟然发出淡淡粉红色的光来,一束阳光射来,水珠上出现了无数七彩彩虹。一阵风吹来,荷花扭着亭亭玉立的身姿,像少女在舞蹈,向人们展示着它的妩媚,那阵风也把荷花的清香吹进了我的鼻子里,沁人心脾。家里的墙上挂着一幅荷花水墨画,那画上几片深黑的荷叶映衬着几多包含待放的粉红的荷花,仅有一只雪白似的荷花傲然开放于群荷之间,显得那么高贵,那么与众不同,令人眼前一亮。水上飘落着几朵洁白的花瓣,似乎是几条雪白的小船驾驶在湖中,那画中的阵阵涟漪仿佛是那小船儿荡起的。

荷花,生性淡雅,清高,出淤泥而不染,所以,许多诗人都喜欢去描写、赞美荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句千古佳句出自宋代诗人杨万里之笔,我仿佛看到了那翠绿欲滴的荷叶一丛一丛接天,仿佛长到了世界的尽头那开放正艳、红红火火的荷叶映着太阳,竟一时分不清了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”也是杨万里的诗句,可见这位诗人视为爱荷之人,这首诗句向我们展现了一幅田园风光的图画。袅袅婷婷的荷花上面落下了一只红色的蜻蜓,那是一幅多么美妙的图画呀!

我爱荷花,爱它的亭亭玉立,出淤泥而不染。我赞荷,赞它的淡雅,清高。

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篇6:小葱观察日记500字

全文共 564 字

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10月8日晴

葱的身体盖着一层绿油油的内衣和裤子,在绿油油的小葱中,隐藏着一根细小的茎,小茎叶就像被葱叶精心呵护的小宝宝一样,显得那么开心幸福。根是由好多乌黑乌黑的线组成的,这样葱就可以直直的生长。白茫茫的小白发不但白而且还很细,根的上端是一块圆圆的小土球,黑色的线就是这样长的。

10月9日晴

今天这些葱的变化非常大,它的身体的变化最大,昨天葱也只有大概三厘米,今天葱居然长到了大概六厘米,真的是太快了。葱的头上虽然还是白茫茫的线,但是它的白线是昨天的两倍长了,也就是说每一根葱的整体都发生了变化。昨天葱都是笔直笔直的站在那里,今天有些葱被折断了,好像一位不怕痛苦的军人,我猜测可能是因为被一阵强烈的风给吹倒了,也可能是被一些路过的小动物和小虫子的恶作剧。那浑浊的泥土此时已经变成了他们的舞台,微风拂过,他们就在舞台上尽情舞蹈,就像舞姿优美的芭蕾仙子,显得格外妖娆。

10月10日晴

今天这些葱的变化不是特别的大,有一些,还是折起来的,有一些葱好像没有发生变化一样,和昨天的长度一模一样,我记得昨天的葱最长的是六厘米,今天居然长大到了十厘米,看来小葱特别想快快长大啊!我摘下了一根葱闻闻气味,那气味真的是大一股浓浓的大蒜味,感觉就是在闻臭气一样,我又开始想了想为什么会有这个味,我觉得可能是它自己形成的,也可能是一位神仙对他吹了一口气。

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篇7:观察日记大全600字

全文共 598 字

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今天,老师叫我们种绿豆,观察绿豆的生长过程。放学以后,我回到家把一些水倒进了一个杯子里,然后就把几颗绿豆放了进去。过了一个小时,我去看绿豆,但是它没有什么变化,我很着急,连忙去问妈妈,妈妈叫我不要着急,要耐心一点。晚上,我去睡觉之前,又去看绿豆,这时,我发现它比原来胀了一点,就像一个胖娃娃。

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑去看绿豆的情况,令我惊喜的是大部分的绿豆已经脱掉了绿色的衣裳,露出白白胖胖的身子,它的两块豆瓣的中间长出一条大约半厘米长的小芽,白白嫩嫩的,就像一个逗号,可爱极了!

到了第三天,绿豆的芽又长长了,有的长得快,有的长得慢,最长的已经长到2厘米了。我在心里盼着它快快长大。

第四天,我观察绿豆时,发现豆芽的根部从白色变成了淡红色,两块豆瓣的中间长出两片白色的小叶子。我非常开心,立刻去跟妈妈说:“妈妈,为什么绿豆会长得这么快呢?”妈妈说:“植物的生长离不开阳光、水分、养料,你把它放在阳台上,它得到充足的阳光,加上你天天给它浇水,它有足够的养分,自然就长得快了。”看见绿豆每天都在变化,我心里乐滋滋的,以后我一定会更加精心地照料它。

又过了两天,我惊喜地发现豆瓣中间的两片小叶子变成了嫩绿色,叶子还舒展开了。那条豆芽已经长到四、五厘米了,细细的茎越来越粗壮了,而且好像还在奋力地不断生长。

看着豆芽茁壮成长,我的心里有说不出的快乐,我不仅看到了绿豆的生长过程,还体现到种绿豆的乐趣。

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篇8:观察荷花

全文共 554 字

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相对于动物,植物有着更悠久的历史,它们见证了发生在一万年间地球上沧海桑田的变迁。岁月流逝,植物家族的分支或盛或衰,一株株饱经沧桑的古树记录着大自然的变迁淹没。同为地球的孩子,我们应该感谢植物。如果没有它们的光和作用,就不会出现人类先民的刀耕火种,也就不会有人类文明火花的进发。

对于植物,我最感兴趣的是花;对于花,我最感兴趣的是荷花;对于荷花,我最感兴趣是为什么荷花能“出淤泥而不染”?

正好借这个机会,我终于明白了荷花为什么能“出淤泥而不染”。荷花为多年水生植物,可分为藕莲、子莲和花莲三大系统,是中国十大名花之一。它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在人们心中,荷花是最高尚纯洁的象征。那么荷花为什么能“出淤泥而不染”呢?原来,在它们的外表层布满了蜡质,而且有许多乳头状的突起,突起之间充满着空气,挡着污泥浊水的渗入。当它们的叶芽和花芽从污泥中抽出来的时候,由于它们的表层有蜡质保护着,污泥浊水很难粘附上去。即使有少量的污泥粘附在叶芽或花芽上,也会被荡动的水波冲洗干净。待到挺出水面时,自然是光洁可爱的啦。

啊!这是多么有趣的植物生活呀!

我们熟悉植物,那是因为我们需要植物为我们提供粮食和蔬菜;需要用植物的花朵来装点我们的生活……让我们一起开始一次愉快的探索之旅,在这个绿色的世界里到处都充满了你想象不到的神奇。

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篇9:描写荷花五年级作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但我最喜欢的就是荷花了。

夏天来到得能湖公园,刚走进公园,一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来,让人神轻气爽、心旷神怡!

顺着香气,我来到了荷花池,荷花已经开了不少:粉的、红的、白的……红的似火,粉的似霞,美丽极了!走进一看,瞧!这朵还是花骨朵,胀得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半开着,粉红的小花像一位害羞的小姑娘,一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了,像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花似的,一阵威风吹来,便和它们翩翩起舞,美极了!

荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面,又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来,让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句:“接天莲叶无穷尽,映日红花别样红。”

荷花全身都是宝!不信你听我讲,我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡,弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤,而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶,我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中,却不被淤泥沾染的精神。看啊,烈日晒不倒它,大风吹不倒它,大雨也打不倒它!

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篇10:荷花的美作文600字

全文共 580 字

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“出淤泥而不染”的都是那最洁白无瑕的。

——题记

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日将至,诗中的情景又要展现在我们眼前,就在一次夏天,我才真正了解了荷花。

走在灵湖的步行道,总有那一大潭泥水映入你的眼里,让我们看了都觉得恶心,都会不由自主地都会离它远一点,但荷花不觉得多么脏,多么臭,它一声怨言也没有,只是默默地长着。正如此早就了古人的“出淤泥而不染”的名句,荷花在泥池中与泥融为一体,蕴含着力量,到了盛夏,它伸出了自己的身姿,撑开了绿天伞,看着那花朵,白里透着粉,这是世界上最美的笑,它笑出了生命力,笑出了力量。到这时候,那是看见泥潭就后退的人也被它所吸引,感叹着它的美。

每当我看见这一系列场景,就会想到当今的社会,它就像那么一潭泥水,十分浑浊,不管是读书考试还是找工作,当兵,都有两类人,一类是像荷花一样,另一类如同柑橘一样的人,照理说荷花胜于柑橘,但社会成功的基本上全是“柑橘”,他的父母们为他铺了一条路让他轻松渡过障碍,这种“柑橘”在父母下是甜的,在父母不在时他是“酸之又苦”。而荷花不同,它们生在浑浊的环境里凭自己的努力绽放出成功,这是货真价实,没有一点杂掺。

荷花呀,我歌颂你,颂你那洁白无瑕的美,颂你那坚强的心,你是最优秀的。

我们应学习荷花,学它的那一生清白的精神,当看到“荷花”那样的人,我们一定要为他点赞,毕竟在当今社会,很少的人是“荷花”了。

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篇11:向日葵的观察日记600字大全

全文共 544 字

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万花丛中,牡丹高贵典雅,独领风骚;玫瑰妩媚多情,暗送秋波;栀子香气逼人,撩人心田。然而,我独爱向日葵,爱他那勇往直前,积极向上的品质。

傍晚,我带着朦胧的睡意,迈着悠闲的脚步,走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现,走近一点可以看到它粗壮的枝干,上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色,形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子,低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平,叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的就是花萼了,这些深绿色的花萼,一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子,一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”,尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊,就像盘子中的食物一般,深棕色的,软绵绵的,好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑,她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起,聚成了一片金灿灿的花海。

雾散了,还没等我反应过来,一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里,像绿茶的味道,夹杂着泥土的气息,独特而又迷人,用语言无法形容,令人流连忘返。

向日葵面对天空中火辣辣的太阳,毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上,勇往直前的美好品质,不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献,将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。

在我心中,向日葵俨然已是无私奉献的化身。

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篇12:观察动物日记600字

全文共 825 字

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许多人都知道,家里养的鸽子可以从离家几十、几百甚至上千公里的地方飞回家里;燕子等候鸟每年都在春秋两季分别从南方飞回北京,又从北方飞到南方;一些海龟从栖息的海湾游出几百几千公里后又能回到原来的栖息处。它们是如何辨别方向的?尤其是在茫茫的海洋上。难道它们也像人类航海时一样使用指南针吗?大量的和长期的观察研究表明,这些生物从原居处远行后再回到原居处,的确是与地球磁场有关的,或者可能有关的。我们来看看一些观察研究的情况。

首先关于鸽子的观察研究。曾将两组鸽子分别绑上强磁性的永磁铁块和弱磁性的铜块,在远离鸽巢放飞后,绑有铜块的鸽子全部都飞回鸽巢,但大部分绑有永磁铁的鸽子却迷失方向而未返回鸽巢。这表明永磁铁的磁场干扰,使鸽子不能识别地球磁场。又曾将一组鸽子放置在鸽巢和与鸽巢的地球磁场相同的地磁共轭点(距鸽巢数千公里)之间的中点处,放飞后这些鸽子大约有一半飞回原来的鸽巢,其余的鸽子却飞到鸽巢的地球磁场共轭点处了。这表明鸽子是依靠地球磁场来识别鸽巢的。还有一些观察显示,鸽子在无线电台等强电磁场附近常会迷失方向。这表明强的电磁场会干扰鸽子识别地球磁场。是什么使鸽子能识别地球磁场呢?进一步观察研究发现鸽子头部含有少量的强磁性物质四氧化三铁(Fe3O4)。我国古代的司南指南器就是利用天然磁铁矿石制造的,其主要成分也是Fe3O4。但是鸽子是否是利用其头部的Fe3O4导航?又是如何利用Fe3O4导航的?这些都是需要进一步研究的问题。

其次关于海龟回游的观察研究。对出生在美国东南海岸的一种海龟游动进行的观察显示在图4中,幼海龟在大西洋中沿着顺时针路线出游,经过若干年后又能回到出生地产卵。这些海龟是依靠什么导航呢?有的观察研究者认为同地球磁场有关,并进行了这样的实验研究。在装有海水并加上人造磁场的大容器中,观测到磁场的确影响海龟的航行。当人造磁场反向时,海龟的游动也反向。这表明磁场是影响海龟的航行的。但是磁场影响海龟航行的程度和机制等都是需要进一步研究的。

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篇13:荷花的观察日记500字

全文共 473 字

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刚吃完晚饭就听到楼下有人叫我,我连忙跑到阳台往下看。

原来是我的同学也是我的好朋友,现在还是邻居的刘丹玲在叫我。我问她叫我干什么。刘丹玲说:“你和我们一起去看荷花不?”我说:“等一下,我去问一下我爸爸。”我跑去问爸爸:“爸爸!爸爸!刘丹玲叫我出去玩,可不可以?”爸爸说:“可以,你去咯。”我飞快地跑到阳台上对刘丹玲说:“可以,你等我一下,我马上下来。”

我们坐着刘丹玲爸爸的车出发了。一路上,我们嘻嘻哈哈。过了一会儿,我们到了看荷花的地方。我们下了车,一进去就被美丽的风景吸引住了,精致的标牌,石头做的书,可真神奇,石头居然能雕出书。我们来到生长荷花的地方。荷花香香的,有粉色的,还有白色的。荷花有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把这一池的荷花看成一幅大的活画,那画家的本领可真了不起!刘丹玲妈妈还帮我们拍了好几张照片呢!

天色渐渐暗了下来,我们该回家了。我们恋恋不舍地上了车。美丽的荷花像一幅画印在了我的脑海里。

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篇14:我的观察日记500字大全

全文共 546 字

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今天晚上我们去了明达欢乐夜市。市场的商品琳琅满目,令人目不暇接。

突然,我被一阵“括括”的叫声所吸引,我拉着爸爸的手闻声奔去,原来是一位老爷爷正在卖蝈蝈,我先看见一个精致的大笼子里有五六只蝈蝈,有的蝈蝈在吃胡萝卜,有的在爬笼子,而最有趣的是一只聪明的蝈蝈在偷吃梨,只见它把尖尖的嘴伸出笼子放在梨上,当我发现它的时候,梨已经被啃出一个豆粒大小的坑,我对卖蝈蝈的老爷爷说:“爷爷,你看这只蝈蝈正在偷吃梨呢,它多么聪明啊!”这时,另一只蝈蝈把自己倒立在笼子上,我问爷爷:‘蝈蝈为什么要倒立在笼子上呢?”爷爷说:“蝈蝈把自己倒立在笼子上,是因为翅膀振动的时候省力,声音会传得更远。”这时这只蝈蝈已经振动双翅并开始“括括”的鸣叫了。

“妈,我能买一只么?”

妈妈说:“不行,它太吵了。”

爷爷说:“雌性蝈蝈不叫,雄蝈蝈才叫呢!”说完,他便举起一个二层“小别墅”,里面分上层和下层,分别住着两只蝈蝈,而它们真的不叫呢,咦?它怎么还长着一条长长的尾巴呢?爷爷告诉我说:“这只蝈蝈是雌性的。因为它要产卵,必须把尾巴插进土里才行,所以尾巴必须长………”

夜已经很深了,妈妈说:“我们回家吧。”我只好不情愿地站了起来,依依不舍的离开了。已经走了很远,可我还能听见蝈蝈“括括”地鸣叫声。好像在说:“小朋友,明天再来看我吧!”

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篇15:番茄观察日记500字

全文共 445 字

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我有两颗可爱的西红柿。它们的身体绿油油的,上面的花开的黄灿灿的,成熟之后就变得红红的了。你别看它现在挺精神的,它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!

10月2日星期六晴

10月1日那天,我把两粒西红柿种子放到土里面。从此我每天都细心地照顾它,每天还都浇水。过了一星期,第一颗小绿芽居然冒了出来,隔了一天,第二颗居然也冒了出来。我等啊等,终于等到这两颗小绿芽长出了小叶子。

10月9日星期日阴

两棵小绿芽越长越大,一个盆子都快容不下了,我决定给其中一颗换一个盆。这样它们都住上了“单间”,生长得更快了。

10月12日星期三雨

住上“单间后”,两颗西红柿慢慢地长出了更多的叶子,上面的花也越来越漂亮了。

10月15日星期六阴

我在给西红柿浇水的时候,我发现第一颗西红柿长出了一颗又圆又绿的小球球,我高兴地大喊,妈妈你看,妈妈说“这是西红柿的果实。”

10月22日星期日晴

昨天,我们出去日照了。我让奶奶帮我看好这两个西红柿。今天我发现我的西红柿结了十几颗果实了,还比以前更红了呢!听妈妈说过几天就可以吃了。我期待极了!

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篇16:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇17:写观察日记主题四年级作文

全文共 397 字

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9月19日星期三中雨

今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。

我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?

9月21日星期五晴

今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。

爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!

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篇18:观察水仙花日记500字

全文共 505 字

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一个星期前,我在一个琳琅满目的花园中找到一株水仙花,于是我在门口买了一盆水仙花的植株带回家养。回到家,我把最心爱的盒子让给了水仙花,水仙花种子得意洋洋地迈着步子走进了装着水的盒子中。

到了晚上,我迫不及待地去看水仙花。水仙花嫩绿的叶子偷偷冒出了一点点,花瓣也踏着小碎步走了出来。我一摸,花瓣很柔软,用鼻子闻了闻,淡淡的清香顿时飘入了我的心房。

第二天早上,我吃完早饭就去看我的水仙花了,水仙花果然变了许多,嫩绿的叶子光明正大地又走出了一点,花瓣毫不犹豫地走出了一大截。从没出场的花蕊妹妹和纸条哥哥终于可以出场了!他们俩兴高采烈地走出了一点点,花瓣姐姐和叶子弟弟就热情地拥上前欢迎他们俩。

过了三天,我回到家一看,发现花瓣姐姐变得好高好高,她穿上了一件漂亮的衣服,顿时变得亭亭玉立,叶子弟弟彬彬有礼地和花瓣姐姐站在一起,枝条哥哥捧起花瓣姐姐,而淘气的花蕊妹妹站立在花瓣姐姐的正中央。

又过了一天,水仙花终于长成了!花瓣姐姐很漂亮,亭亭玉立地站在那儿。叶子弟弟和枝条哥哥开心地站在漂亮的花瓣姐姐的旁边。可爱的花蕊妹妹站在花瓣姐姐的中间,它们组成了一株美丽的水仙花。

处处留心皆学问,希望我们能做一个善于观察、爱动脑的好孩子。

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篇19:观察向日葵日记500字

全文共 605 字

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太阳出来了,土地里的向日葵也一一仰起了脑袋。向着太阳转动的向日葵,永远都是这般的目标明确与积极向上。

不管是在生活中还是在学习上,很多时候,我都会不由自主的去学习向日葵。我本身最大的缺点就在于面对很多事情之时,我都是犹豫不定的。我的这种犹豫也反应着我对自身的不坚定,还有对目标的不明确。基于这一点,我家院子里的向日葵就成为了我的目标榜样。

在太阳未出之时,低着脑袋的向日葵,或许一直都在沉思着。而我也该花费一定的时间来好好的反思自己,也去寻找着自己的目标。就好比学习,只有当我们目标明确的去学习,我们就会发现,我们学知识的效率会大大的提高。

目标为我们提供了向前的方向,以至于我们在学习的时候能够高效率的向前。当我们有目标的时候,我们努力的汗水终将能为我们送上一束代表成功的花。在我的心中,这朵花就是向日葵。

当清晨的太阳在东边升起的时候,向日葵仰着花脑袋准确的找到了太阳的方向。在之后的一天里,向日葵目标坚定的朝着天空上释放着最刺眼的光芒的太阳转动。

向日葵充满着阳光的气息,每天里它都在寻找着光的来源。它明确的目标体现在它坚定的追求上,它追寻着灿烂的太阳,每天都因为自己的坚持从而沐浴在阳光之下。它在阳光下成长,渐渐长大成熟,然后结出了果实。

我喜欢向日葵,因为向日葵带给了我无数的力量。是每天寻找着太阳,并且围绕着太阳的向日葵给了我信心与希望,让我能够在寻找自己的目标,确定目标,最后朝着目标前行的道路上无比的坚定。

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篇20:仙人球的观察日记600字

全文共 450 字

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9月19日 星期五 晴

今天我放学回家,发现了一个长着刺的球,我赶紧问妈妈,妈妈说:"这是仙人球!"我马上去看那个仙人球,便对它有兴趣起来,开始观察它。

9月20曰 星期六 晴

一大早我就起来观察仙人球,发现几个象眼球那么大的花蕾,想:它会变什么,一会儿,我又看见了黄色的"蚂蚁,"再仔细看了看,原来那黄色的"蚂蚁"是仙人球的一根牙。

9月23日 星期二 晴

一到家,我马上放下书包,第一件事就是去看仙人球,看见那花蕾巳变成了细长的黄花,但那只黄色的"蚂蚁"居然变成了细的,这仙人球太奇妙啦!

9月24日 星期三 阴

"放学啦"随着一声大喊,我又开始了观察仙人球之旅,我想看看这刺有多硬,所以用手去碰了一下,刹时,鲜血直流,痛得我哇哇大叫,那时我是多么的生气!

9月25日 星期四 晴

晚上,我问妈妈仙人球种子是什,妈妈脱口而出:"是仙人球长大,生出白色毛绒绒的球,等球一长大,就变成绿色的球,就可以种了。""哦,我今天又懂得了仙人球生长的新知识啦!"我高兴得一蹦三尺高,可我的伤口还在痛。啊!大自然真是太丰富多彩啦!

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