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观察荷花作文【汇总20篇】

百合花是纯洁的象征,是美丽的,是高尚的。yuwenm小编整理了观察荷花作文,欢迎欣赏与借鉴。

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以喜欢荷花话题

全文共 540 字

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炎炎夏日,太阳不再像春天是那样温柔,而是像一个大火球,毫不留情的烘烤着大地,似乎要散发出它所有的热量。中午,艳阳高照,蓝蓝的天空万里无云,微风轻拂,正是出游的好时机。最近,我听说林则徐公园内有一池美丽的荷花,于是,我决定前往观赏这池美丽的荷花。

刚一踏进公园的大门,一阵阵诱人的荷花香就扑鼻而来,我被这花香深深吸引住,跟随着这花香,放眼望去,一片碧海隐隐约约呈现在我的眼前,我加快了脚步,向荷花池走去。眼前的一幕把我吓呆了,一大堆人围在同一个地方,有说有笑,完全没有埋怨太阳的意思。看来,大家都是为了看荷花而来的。这荷花还真讨人喜爱,令人向往。我也急忙挤进人群中,想亲眼目睹荷花的美姿。

映入眼帘的是一个荷花池满载着一大片荷花在嬉戏玩耍,一片片荷叶犹如翡翠般翠绿,像一个大圆盘,你挤我,我挤你,严严实实的,不留一点儿缝隙。一点都不逊色于“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的早春景色。荷叶间,各色各样的莲花争奇斗艳,亭亭玉立,有的刚冒出淤泥,花骨朵儿,有的蓓蕾初绽,还有的欣然绽放。一片生机勃勃。风轻轻吹过,荷花舞动着它优雅的舞姿。啊!多么美丽,动人,的一幅图画!让我不禁想起《忆莲》这首诗中——“婀娜似仙子,清风送香远”这诗句……

曾几何时,这片充满诗情画意的荷花常常浮现在我的脑海中。

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篇1:观察小兔四年级作文

全文共 410 字

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我家有一只毛茸茸的小灰兔,如果你有兴趣就随我去看看吧!

我特别喜欢这只活泼、可爱的小灰兔。这是一次生日的时候,妈妈特意为我买的生日礼物,当时我别提有多高兴。

这只小灰兔,穿着灰色的衣裳,如果转一圈,就像一个美丽而可爱的花姑娘在跳舞。它的身子与茶杯一般大小。它的眼睛黑溜溜的,与别的兔子不一样。它不一样的地方还有一个,那就是它的耳朵。它的耳朵是直垂下来的,别的兔子是竖在头上的。它的手和袋鼠手一样,好像是在祷告?它的脚指有一到三厘米的指夹。

它有一个坏毛病,那就是爱啃东西,它好像为自己建了个小型的博物馆,让其它的小兔子都来看它的作品。但是这样子也不是个办法啊!如果任它再这个样子下去家中的东西迟早会被啃光的。我只好把小灰兔关在笼子里。过了几天,小灰兔的牙齿突然变得很长了,可把我吓坏了。我不解的问妈妈,妈妈说:“小兔子的牙齿和老鼠的一样的,不啃东西就会变大的!”于是我就把胡萝卜给它啃了。

哈哈!小灰兔真有趣,你真是我的好伙伴!

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篇2:水仙花观察日记500字

全文共 574 字

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每年冬天,爷爷都会在桌上放一盆水仙花,今年他就放了一盆。

这盆水仙花刚买来时黑不溜秋的,跟芋艿差不多大,把皮剥下,就变成白色了,像一个成熟了的大蒜头。爷爷把这个水仙球放在盆里,再摆上几颗雨化石然后注上清水就算种好了。

过了几天,水仙球冒出了嫩芽,嫩芽绿绿的。又过了几天,芽长了,变成了叶子,叶子很像大蒜,但比大蒜要厚要阔,摸上去有一些肉质感,它的颜色也比大蒜鲜艳多了。有的花球抽一颗芽,发一丛叶,有的花球抽几颗芽,发几丛叶,这样一盆水仙大大小小七八个花球共发了十几丛叶子,整个花盆就绿意葱茏,生意盎然了。

不久,叶丛中又抽出了花茎,茎上长了花苞,花苞裂开,又抽出了小的花茎,花茎上有一个花骨朵儿,最后开出花,白的花瓣,黄的花蕊散发着淡淡的清香,有的花茎高于叶片,亭亭玉立,简洁修长,有的花茎在叶中开花了,遮遮掩掩,不肯见人。但她们都是好女子,冰清玉洁,光艳照人。又像一群小学生,低着头,弯着腰,不说话,散着香。看着看着,我忽然想到像一群小孩子,拉着手,围着圈,跳着舞,唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握个手,你是我的好朋友。”

是呀,我是找到了一个好朋友,我是多么喜爱你呀,我拿什么来比拟你呢?我把你比作我的小妹妹吧,我抚摸着你的叶子,就如同抚摸着小妹妹的手了,我闻着你的花香,就像闻着小妹妹的香味了,我送你一个名字,从此叫你“小妹妹”好吗?

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篇3:初中观察日记500字

全文共 600 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声,在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天,我们适逢上语文课,师生正在津津乐道着一篇文章,忽然,一只小燕子飞进了我们班教室内,闯进了我们的眼帘,紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊赶快关门,有的喊快把所有的窗户打开。

这时,老师也停止了讲课,任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了,所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去,静静地注视着,全体同学的心好像都突突地跳着,为小燕子担心,着急。时而还停在电风扇上,唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的时候,突然,老师问我们:同学们,春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅:在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。回答之声此起彼伏,这时候,有个女生轻轻地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声,小燕子还在盘旋着。不过,这时,已经不再向先前那样惊慌了,好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿,小燕在终于找到了窗口,飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子,飞出了教室,飞进了大地,去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里,春天在广阔的大地的绿阴里——下课时,老师临时布置了一道作文题:春天在哪里。

我想:春天在那小燕子的唧唧声里。

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篇4:观察日记鸽子

全文共 563 字

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鸽子,人们都非常熟悉!我非常喜欢它。它有尖尖的小嘴,一对小眼睛长在脑袋两边,羽毛就像雪一样的洁白。

真巧,我家楼上天台有一个鸽棚,里面住了一些可爱的小鸽子,不过鸽棚并没有关门,所以小鸽子可以自山出入,也可以飞到楼外面。以前,爸爸没给我家门钥匙的时候,中午放学后,我和同学如果发现各自的家里都没有人,肯定会上去瞧瞧小鸽子。但是,这些可爱的小精灵就像怕见生人的小孩子一样,一见到人,马上拍动起它那雪白而又灵巧的小翅膀,飞得很远很远,特别难接近它们。所以我和同学们渐渐地减少了去天台瞧鸽子的次数。不过有一次终于让我能观察到小鸽子了。那是11月份的时候,我和家人上天台散步,我想去看看久违的鸽子。家人同意后,我就像偷东西的小偷一样,轻手轻脚地走向鸽棚。我原以为,鸽子看到我会转身飞走,可是,令我大吃一惊的是,鸽棚竟然没有鸽子。难道它们还在天空中飞翔?但是,它们白天己经飞了很久了。那是什么原因呢?我向四周一看,原来,它们隐藏在一个太阳能电池板下,我轻轻走近,它们并没有飞走,因为它们睡着了。这不正是观察鸽子的最好机会吗?我向前走了一步,仔细观察鸽子,啊!它有一个尖尖的小嘴,一对小眼睛在脑袋两边,洁白的羽毛,就像雪一样,它还长着两个红彤彤的小爪子,真美啊!

现在,爸爸把钥匙交了给我,所以我没有再去看鸽子,但是,鸽子的身影却留在了我心中。

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篇5:中学生观察日记600字

全文共 642 字

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8月初,我和爸爸妈妈一起去澳大利亚旅游。我们走了很多地方,但是我映象最深的还是墨尔本的菲利普企鹅岛。

晚上六点,导游带着我们来到了企鹅上岸的海滩边,那时已经人山人海,却都鸦雀无声,个个伸长脖子期待着小企鹅的出现。虽然刺骨的寒风把大家都冻得瑟瑟发抖,但是这并不阻挡大家对小企鹅热切盼望的心情。我们兜了好久,才见缝插针找了几个座位。正当我们刚坐下的时候,右边突然人声鼎沸,让人期待已久的小企鹅终于出现了!可惜我们在左手边看不见。这时一大群密密麻麻的白色海鸥也飞了过来,它们落在沙滩上扑腾着翅膀有力地叫着,似乎在和归家的小企鹅打招呼。过了一段时间后,我们这边终于也有一群小企鹅从海里钻了出来。它们很小大约30——40厘米高,而且通体蓝色,羽毛非常有光泽,叫声清脆。之后摇摆着身子,爬上了岸。几只小企鹅的翅膀忽上忽下,又不停地叫着,一边驱赶海鸥,一边又在等其他小企鹅上岸。等它们都上岸了,领头的那只摇晃着圆嘟嘟的身子向前走回家,其它的小企鹅也一个个紧跟着它摇摇摆摆地走回家。

过了沙滩后,小企鹅们回家的路就在人行栈道两侧。我们蹑手蹑脚地跟着一群小企鹅走,而且为了不让这群可爱的蓝精灵受到惊吓,我们不敢大声说话。一路上又看见了发生在小企鹅身上的趣事。有几只小企鹅很怕人,不敢回家,结果躲在桥下面大声叫喊,很无助;还有一只小企鹅迷了路,走到了别人的房子面前呆了半天,才扭头回去;还有十几只小企鹅在回家的途中撞上了一只野兔,那只野兔被撞后马上逃跑,鸸小企鹅却躺在地上半天才起来。

你说这些小企鹅有不有趣?

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篇6:发财树观察日记500字

全文共 609 字

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前几天,老师布置了一项作业,就是观察一样东西,我打算观察一下我家的发财。为了增加知识面,我又查了些资料,做补充。

发财树又名马拉巴栗,是从西方的几个国家传来的。因为枝叶茂盛,稍加上一点丝带或别的装饰品就成了人见人爱的发财树,所以起名叫发财树。

发财树高约一米,它一年长四个枝,这四个枝是并排长的,第二年长在前一年的那一排上面,它就这样一层一层往上长。我觉得发财树长得特别踏实,这一点值得我们学习。

发财树刚长出来的芽只是一个小尖,过几天小尖慢慢长出几片叶子,再过几天又长出来一些,等叶子全长齐了,大约需要两三个星期。我奇怪:为什么刚长出来的芽是一个小尖呢?我决定再进一步观察,我突然发现它底下很窄,越往上越宽,又发现它的枝都是从主杆的一个地方长的,枝也是下窄上宽,我这才明白为什么它的芽是一个小尖。要是它的芽不是一个小尖的话,它的芽站的位置就不够了。发财树刚长出来的叶子皱皱的,也湿湿的,过几天叶子长大了,它就变平了,同时也不湿了,然后叶子就慢慢变成深绿色的大叶子。

发财树可以吸收一些烟草燃烧产生的废气,放出氧气来,能有效吸收一些污染。它太适合在室内种植了。

发财树的生命力特别强,它喜欢高温环境20——25度。但是温度低于10度它也能生长。我觉得它生长的温度一定有一个限度,于是我把室内温度降低到5度,它的叶子就有些开始枯萎了,原来发财树在5度以上,都能生长呀!

发财树真是一棵对人们有好处,而且生命力顽强有美丽的好植物啊!

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篇7:以喜欢荷花话题

全文共 522 字

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有人喜欢傲骨的梅花,有人喜欢优雅的兰花,也有人喜欢挺拔的翠竹。而我却对那出淤泥而不染、濯清涟而不妖的荷花情有独钟。

我家门前有一个大缸,爸爸在里面种上了藕。每当夏日来临,缸里便长出了碧绿的荷叶,荷叶挨挨挤挤,微风吹来,摇曳多姿,甚是好看。过不了几天,便会长出荷花。满缸的荷花有的完全盛开,有的刚刚绽开几片花瓣,还有的还是含苞欲放的花骨朵。碧绿的荷叶与婀娜的荷花相得益彰,极为融洽。那完全盛开着的花瓣犹如一件粉白的大摆裙,微风吹过,“大摆裙”随风起舞,让我看得入了迷。

我是那样的喜爱荷花。我常常看着花瓣飘落下来,却没有一片落在水面上,都静静地“坐”在碧绿的大圆盘上。看久了,越发觉得花瓣像一只只精雕细琢的玉船,润泽透明。有时,我就喜欢拿张椅子坐在门前,手里捧上一本书,欣赏着这些婀娜多姿的荷花,品味着语言文字的奇妙,缕缕幽香沁入心脾,感觉是多么的惬意!

荷花不仅外表美丽,而且还有许多用途。夏天,妈妈喜欢用新鲜的荷叶铺在蒸笼上蒸馒头,家里会散发出淡淡的清香,馒头也会格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕能烹饪出多种美味佳肴,营养价值极高。

我爱荷花,爱它的美丽无瑕,更爱它的默默无闻,无私奉献。我愿做一朵荷花!

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篇8:蝴蝶的观察日记500字

全文共 530 字

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蝴蝶是大家耳熟能详的昆虫,即使是婴儿在摇篮里,也听着母亲唱着赞美蝴蝶美丽勤奋的歌。但如果要你画一只蝴蝶,你大概也只能画一只仅有一个长条和四个半圆所组成的简易蝴蝶吧。如果真是这样的话,就跟我对蝴蝶做一次观察吧。

它们停在花和草丛里非常不显眼,因为包在他们身上的五彩缤纷的鳞片使它们与植物融为一体。它们的头上有两根触须,大约5毫米左右。触须下面是一对小巧玲珑的复眼,说它们小其实也不小,因为那里面竟容纳了一万五千只单眼。不过它们只能分辨出黑、白、蓝三种颜色和各种鲜花。当它们停在花朵上,将嘴上的卷曲的须伸展开并插进花蕊里吮吸,其情景不亚于某些人对钱财的贪婪。

让我们再看看蝴蝶的翅膀,仔细观察你会发现,正如前文所提到的,上面有着很多鳞片,它们使蝴蝶五彩缤纷,并保护了翅膀,即使在风吹雨打下,它们也能自由飞翔。

如果回过头来,谈起蝴蝶的过去,你会发现这大自然的精灵竟然是由恶心的毛毛虫所进化而成。起先,是一个虫卵;然后,变成了一只毛毛虫;最后,毛毛虫又为自己建造了一个虫蛹,两周后,虫蛹又变成了我们眼前的蝴蝶。整段过程,足足需要三个多月的时间才能完成。

蝴蝶的幼虫和成虫有着天壤之别,不仅是在于长相,而且它们在农夫的认知中,一个是害虫,一个是益虫。

对于蝴蝶,你现在了解了吗?

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篇9:玉兰花观察日记500字

全文共 488 字

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一天早上,我走进学校时闻到一阵扑鼻的清香。抬头一看,校门口的一树玉兰花开了。

现在,树上还没什么叶子,我想不久以后就会长出绿叶来的。现在花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了,露出淡紫色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

一阵微风吹过,玉兰花随风舞动,还会掉下来几片花瓣儿。我弯腰捡起一片花瓣儿,把它放在手心里,仔细地看着。花瓣从树上落下来,像一叶小舟在空中飘荡。玉兰花瓣根部有一丝丝红线,像衣服上的蕾丝花边,非常美丽。

这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势,每一朵都很漂亮。如果把眼前的玉兰花树画成一幅活的画,那画家的本领就真的很了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,穿着白里透紫的裙子,站在玉兰花树上。一阵微风吹过,我就开始翩翩起舞了,那条裙子也随风舞动。不光是我一朵,满树的玉兰花都在舞蹈。风过了,我们都停止舞蹈,一直静静地站在那里说悄悄话。大家都说不想掉下去或被摘掉。小鸟飞到我们身后,听到了我们在说悄悄话,一会儿又飞走了,小朋友们从我脚下走过,都在赞美我们……

快要上课的时候,我才想起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。

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篇10:观察日记作文500字

全文共 503 字

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9月4日星期日阴

在我的家,有很多可爱的植物,多得可以说成植物园了,但是我最喜欢的还是绿萝。

那天,妈妈拿着一节绿萝回到家,轻轻地把它插入装满水的瓶中后,放到茶桌上,又匆匆忙忙地走了。

我蹑手蹑脚地走到茶桌旁仔细观察起来,小小的一节绿萝,仅有两片孤零零的叶子,心想:这个可怜的小家伙,会不会死掉呀!

大约过了半个月后,我又来看它时,惊喜地发现,绿萝竟然长出了四条又细又长的根!

我把这个重大机密告诉了妈妈,妈妈不慌不忙地把幼苗取了出来,慢慢地放入花盆的土中,用铲子小心翼翼地拍了拍,就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上开始了漫长的等待……

不知过了几天,我突然发现,幼芽上长出一个卷起的小嫩叶,只有指尖那么大,过了两天,那个小“卷儿”大了!变成指甲盖那么大。又过了几天,小叶子卷已经慢慢打开了,变成了一片完整的叶子。

我用小手,轻轻地摸了摸它,好似涂了润滑油,抓都抓不住,光滑极了!后来,绿萝慢慢长大,从一个10厘米不到的小幼芽,变成了长10米的粗辫子,如果不是亲眼看着它长大,我都不敢相信呢!

后来,我才知道,那是妈妈不知从哪里捡到的断绿萝,就把它养了起来,没想到它生命顽强、永不放弃,重新生长。它的精神真值得我们学习呀!

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篇11:关于荷花的简单说明文

全文共 648 字

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我喜欢荷花,曾经多次走马观花式地欣赏荷花。

七月骄阳似火,一个烈日炎炎的上午,我和爸爸一起去南湖公园去观荷写作。

来到公园荷塘边,那里已经有了好多人在赏花,还有十几个摄影爱好者在录像拍照。我们在池塘边大柳树下的大石头上坐下来,开始认真地观察起池塘里的荷花来。

池塘很大,荷叶荷花长满了整个池塘,挨挨挤挤,密密麻麻的,荷叶有高有矮,有一人多高的,还有浮在水面上的。高高的荷叶像一把把小雨伞,遮住了炎热的阳光;漂浮在水面上的荷叶,像一个个碧绿的大盘子,是青蛙们唱歌的舞台;亭亭玉立的荷花,像一颗颗粉红色的大宝石,在水面上闪闪发光;含苞待放的花朵,像一把把燃烧的火把,照亮了整个池塘;干枯的荷叶,像一个个做错了事的孩子,羞涩地低下了头;结了果实的莲蓬,像一个个小铃铛,在风中摇动歌唱。一阵阵风儿吹过,荷叶荷花扭动着身子,欢快地跳起舞来,吹来了阵阵清香。池塘上面偶尔有野鸭、水鸟飞来飞去。天气很热,青蛙们在水下静静地睡起觉来,水面上只有几只蜻蜓,没有看见“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景色。池塘边的树上,咕咕鸟不时地发出咕咕的叫声,烦人的知了也在不停地叫着。

在爸爸的提议下,我们玩起了模仿游戏。我双手并在一起,两只手心向上,就像一片荷叶;两手并在一起,十指弯曲,就像一朵盛开的的荷花;手的五指向上捏在一起,就像一朵未开的花朵;一只拳头向上,就像一个结了果实的莲蓬了。太好玩了!哈,我模仿得很像,真有意思。

荷塘里的风景实在是太美了,唤起了我的写作灵感,半天的时间一边观察,一边写作,终于完成了这篇观荷作文。

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篇12:观察日记作文600字左右

全文共 593 字

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“快看,企鹅!”我惊喜地喊道。透过玻璃窗,我看见了一只只可爱的小精灵在水里畅游……这就是我在北京里的场景。

企鹅,它们是一群追赶时尚潮流,专业黑白控的动物。它们在我的印象里似乎只存在于寒冷中,我没想到今天能见到它们,并且如此近距离地欣赏它们。我见到的是秘鲁企鹅,重量大约有四千克,算是比较小巧玲珑的类型。你瞧!它们在水里是多么的自由,多么的欢快。它们灵巧地在水里穿梭,时不时的浮出水面,把那白白的肚皮朝上,用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨!真是一群爱美的小家伙。

有一只企鹅雕像立在岸上。它似乎在看画在墙上的自己的同伴。过了好一会儿,它的头动了一下。紧接着,它又扭了一下。哦,我这才真得相信,这是一只真的企鹅,不是雕像!嘿,它发呆的技术还真高耶,快把活的演成死的了!还有一只企鹅,它看不少同伴们都在水里自由自在地游着,心里估计也是怪痒痒的,可想下去试水呢!可是,它就是光看不动,哼,估计这就是传说中的旱鸭子!这可真是怪事了。终于它的前脚刚刚迈出了革命性的一步,可后脚就不争气地缩了回去。它就这样踌躇了好一会儿,就是不敢下水。最后,在同伴地鼓励下,它终于尝试着游了起来。这下一发不可收拾了,它迷上了游泳。看来胆量的确很重要吧!

看着它们一个个可爱的样子,我的脑海里浮现出了南极的样子:一座座冰山飘浮在海面上;几只海鸥在空中飞翔;小企鹅们正一摇一晃地向我走来……

这可爱的秘鲁企鹅,看过就会让你终生铭记!

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篇13:关于荷花的观察日记400字

全文共 449 字

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你们见过荷花吗?知道它有几种颜色吗?告诉你们,荷花有粉红、玫红和白色三种颜色,只有在夏天才会开。

不过,我只看过粉红色的哦,没有见过其他两种颜色,但是粉红的也很漂亮,我想其他两种颜色也会很漂亮的吧。荷花,在夏天是,从荷叶上冒出来,但那时还是个小小的花骨朵儿,外面套着一件绿色的衣服,可好玩了,过了一段时间后,它就会绽开那美丽的粉色笑脸,让我们看了心旷神怡,仿佛自己也变成了这美丽的荷花。风一吹来,我就是随风摇摆,像是在跳优美的舞蹈,但我又突然醒来,一看,哦,原来我是幻想的。荷花是和荷叶一起漂浮在水面上的,荷叶的茎和根都在水里,看不见,第一次看的时候,我还以为是荷花灯呢,爸爸就是这样跟我说的,我才明白,现在想起来都会觉得很好笑,呵呵!

每次看荷花时,总是在我不开心的时候,因为爸爸知道我喜欢看荷花。果然,我一看到荷花就高兴了起来,以后爸爸就天天带我去看荷花,我天天都非常高兴,没有过不开心,更没有生过气。爸爸非常高兴,因为荷花帮我把生气和烦恼全部清除了。我也非常高兴没有烦恼。啊!荷花!你是我的最爱!

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篇14:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇15:夏日的荷花作文400字

全文共 409 字

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夏日的荷塘如诗如画。

来到荷塘边,远看荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花点缀着整个碧绿的海洋,绿波荡漾,浪花朵朵,多么令人心旷神怡!

走近荷塘,荷叶又大又圆,像一把把绿色的大伞,为底下的小鱼儿们遮风挡雨。荷叶上偶尔也会有一些露珠,晶莹剔透的,像一颗颗宝石洒在荷叶上,又似一个个顽皮的小孩儿在玩滑滑梯,可爱极了!这时,小鱼从大伞叔叔脚下游过,告诉它昨夜做的好梦;蜻蜓从大伞叔叔身边飞过,告诉它清早飞行的快乐;青蛙从大伞叔叔身边跳过,告诉它来回跳跃的乐趣……

粉红色的荷花有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿,像一个个害羞的小姑娘似的;还有的向人们展开了笑脸,一片又一片的花瓣舒展开来,可好看了!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!

微风吹来,一阵又一阵的清香弥漫了整个荷塘。这时,我仿佛也变成了一朵荷花,站在阳光里,对着游客挥手,对着她们欣然怒放,露出迷人的笑脸……

这就是夏日的荷塘,你喜欢吗?

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篇16:学生观察日记600字大全

全文共 766 字

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20__年4月18日 晴

今天老师要求我们写观察日记。晚上,妈妈带回来一包绿豆,说是泡在水里就能很快发芽,我有点沮丧,本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子,怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸,观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣,仔细的瞧瞧,泡在水中,有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起,好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。

20__年4月19日 晴

今天一放学,我便急匆匆的赶回家,像是拿宝贝一样,小心翼翼的端出绿豆,开始观察。啊,已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆,却有那样强大的生命力,在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜,并冒出了崭新的`嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤,身着墨绿色的晚礼服,还有一些绿豆皮脱落下来,像是一个个绿色的大口袋,我真心期待着绿豆快快的成长!

20__年4月20日 阴

今天我观察了好一阵,好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来,这样好的绿豆才能充分的吸收营养,一听妈妈的话,我立刻撸起袖子,开始挑豆子,妈妈一面挑豆子,一面对我说:“外皮脱漏的不能要,一点没有长的不能要,很硬的不能要,一定要认真的条。”我忙了好长时间,可算是挑完了,我有点可惜的看了看包在卫生纸中,马上要扔掉的绿豆,心想:绿豆啊,一定要快点长大,不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!

20__年4月21日 阴

绿豆的芽有长长了大概5毫米,芽就像胡须一样,和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说,再泡上个几天,然后晾干,就可以炒着吃了,我有点不情愿,好不容易才长大,就这样吃了的话,未免也太可惜了吧!妈妈安慰我说:“没事,吃了还能再种嘛,而且绿豆长出芽能供人们食用,绿豆才会开心啊!”我点了点头,自言自语道:“绿豆,你真了不起!”

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篇17:观察的初中日记600字

全文共 514 字

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周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇18:观察日记作文500字

全文共 612 字

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3月29日星期六晴

今天,老师给我们布置了一项妙趣横生的作业——种大蒜!呵,有意思,说干就干。放学回到家后,我迫不及待地叫妈妈给我买来了大蒜。

妈妈告诉我:“大蒜必须把它分成四五个小瓣,分开种,大蒜可以种在水里或土里。

我听了妈妈的话,就开始把一部分大蒜放入盛了水的玻璃花瓶里,另一部分种进楼下的地里。

4月11日星期五雨

今天中午吃完饭,我便连忙跑到我的大蒜跟前看看它有什么变化。猛一看,它仍躺在水里没什么变化。可仔细一看,在它的顶端有些浅褐色的小点,越往上颜色越深。哈!大蒜长雀斑了!我高兴极了。一会,我又发现了在蒜的“头顶”有一个像伤疤一样的白色小块。中间还裂了一条缝,可能这里要发芽了吧。想到这儿,我就像打了兴奋剂似的,手舞足蹈。

5月12日星期六晴

早晨一起床,我便迫不及待地冲向我的大蒜。唉,没有长出来芽。我大失所望。不过,经过我的一再观察,发现大蒜尾部长出了根!白白的,好像老爷爷的一撮胡子!另外,它的茎上居然还长出了两片小小的叶子。叶子嫩嫩的,绿绿的,看起来非常舒服。

今天,大蒜的叶子渐渐长了出来,绿绿的,好像小草。每当微风吹过,那大蒜的叶子就在风中跳起了芭蕾舞来。

5月25日星期四雨

又过了十多天,叶子越长越高,居然长出了蒜苗来!我又惊又喜,从地里把蒜苗抽出来,把它们拿回家去做为菜肴。我吃着自己种的蒜苗,我打心眼里高兴,因为这是我自己的劳动成果。

通过这件事,我真切地体会到了什么是只有付出才会有收获!这可是我的劳动成果呀

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篇19:连续观察日记花生500字

全文共 577 字

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2014年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

2014年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

2014年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

2014年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

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篇20:关于荷花的观察日记400字

全文共 478 字

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雨过天晴,一道七色的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水,因为荷叶、荷花满塘都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去,流连忘返。在阳光的照射下,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女,有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻地划过一道银色的弧线,时而在水中你追我赶,互相嬉戏,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿生活在你们身边。”

看着看着,我想到荷花的好处。它不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用。秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许许多多的莲子,它们是极好的滋补品;池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

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