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大学校奖学金申请理由(优秀20篇)

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关于我的学校600字话题

全文共 709 字

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天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许

纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。

校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人

的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、

良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有

所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是

升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,

搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印

在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

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篇1:学校运动会四年级

全文共 538 字

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今天,天空一碧如洗,想一块蓝宝石。在这晴空万里的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这次运动会,我和熙熙有幸当上了播报员和批改员。此时,我的心情是既激动又兴奋。

运动会终于开始了。我站在台上注视着台下人头攒动的人们发呆,突然,一阵急促的声音在我耳边响起:“敖运,快去读稿子!”我如梦初醒,立马跑回座位,高兴地拿起一张的崭新的纸读起来。“今天,是我们小学的运动会……”不一会儿,这篇稿子就被我一口气读完了。

接下来该高亮亮读了,只见他没好气地拿起一张纸,眼睛不屑地瞟了纸一眼,便打开话筒大声读起来:“今天……我们学校的……开幕了。”他吞吞吐吐,用了半天才读完这篇文章。“看看敖运,他读得多好!你要向他学习!”赵老师听见了,严厉的批评了他。我心中暗暗自喜,小尾巴不禁翘了起来。

最令我记忆犹新的莫过于台下的跑步了。瞧,这是200米的运动员们。他们个个精神抖擞,意气风发,摩拳擦掌。好似一头头猛虎。“砰“只听一声枪响,队员们便像只离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。郑立同学是我们班公认的“飞毛腿”,只见他伸着头,缩着身子,用力向前奔跑着。我夺去话筒,大声喊道:“运动员加油!冲刺!”果然,郑立不负我们所望,赢取了第一。

转眼间,运动会就结束了。我真期待下年的运动会!

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篇2:夸夸我们学校的书记作文600字

全文共 605 字

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好人,坏人,在孩子的世界里最真实,直接,眼见为实,我们学校书记是好人。

他是一个善良的人。在他的眼睛里我们的孩子超级可爱。一次,我们班级值日清理水房的时候,一个同学不小心,把一个钩子样的钢丝捅到了下水道里。因为这事,下水道堵了,水房地面上到处都是水,没有到水房门口,就能看见清水汩汩的往外流,这件事吓坏了值日的同学,也急坏了班主任老师,她到水房的时候,不顾水淹没的皮鞋,趟着水去捅下水道,好能清理出淤堵的地方,可,老师的裤脚湿了,老师的头上冒出了汗水,还没有解决问题。

“怎么了?水房的水咋流出来了呢?”一连串的问话后,就是书记高大的身影出现在我们面前,他让班主任老师离开,自己动手弄起来,好一会,只听“哗哗”的声音传到了我们的耳朵,原来他不怕脏,动用有力的大手,硬是“拎”出来“犯罪分子——一节弯曲的钢丝。再看书记的衣服:湿了鞋子,湿了裤脚,也是满头的汗水。他没有批评我们,而是安慰我们:遇到困难记得找大人帮助解决,不能自己蛮干。

书记给我们留下了深刻的印象。放学的时候,他和校长每天都在校门口目送我们踏上回家的路。一天我们走到校门口的时候,一阵风刮来了一些纸屑,没等我们去捡拾,他已经走到了垃圾面前,弯下腰,认真的捡拾起来。那样子,认真,高大的身躯还挺灵活。老师对我们说:“看看吧,书记是我们学习的榜样,爱护校园卫生,爱护我们这个家园,人人有责”

我们学校的书记就是这样一个有爱心有责任感的人,为我们树立的榜样。

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篇3:学校的操场

全文共 264 字

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费熙坤

学校操场真美丽!

被跑道围在中间的是修理过的草坪,一片绿色,整整齐齐。跑道的外围种着开满红色,黄色的月季花,漂亮极了。当然还有笔直的水杉树,绿意点缀在枝干上,远远望去,就像一座座绿色的宝塔。

到了课间,操场上就会十分热闹,同学们都从教室里出来活动啦!有的比赛跳绳,有的踢足球,有的玩游戏……瞧,这不是我班的几个同学吗?!他们正在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢!小红当“母鸡”,其它的“小鸡”躲在她的后面。“母鸡”在前面张开双臂,和“老鹰”斗智斗勇,护住“小鸡”不被“老鹰”捉到……他们玩得真有劲啊!

这就是我们的操场,既美丽又热闹!

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篇4:关于我的学校600字话题

全文共 756 字

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我的校园非常美丽,在五一路的交叉口,是油田一小。一出校门,走几步就到了我家,离我家非常近,现在,就让我来介绍一下我的学校吧。

一进校门,你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼,那就是我们的教学楼,这栋教学楼有四层高,是白色的。远远望去,它就像一个高大的巨人屹立在那里,每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候,教学楼十分安静,因为,我们都在认真地听老师讲课,学习新的知识;下课的铃声一响,教学楼就立马热闹了起来,有的在做游戏,有的在看书,有的在画画,有的在楼道里说笑话,逗得大家哈哈大笑。有时,一个小同学摔倒了,大同学立刻会把小同学扶起来,多少年来,教学楼里成功地走出了很多人才。

教学楼前是一个很大的正方形前操场,下课的时候,我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏,操场上一片沸腾。每次星期一的早上,全校同学穿着校服,在班主任老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,在前操场庄严地升国旗,唱国歌。

教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草,望上去绿绿的,平平的,塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈,小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育,在绿色的塑料草上面做游戏,开运动会,大家非常快乐。

教学楼的左面是一个果园,春天,石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽;夏天,柿子树和石榴树开出了美丽的花朵,微笑地看着我们;秋天,它们结出了丰硕的果实,像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界;冬天,它们屹立在白茫茫的雪中,看我们玩耍。

教学楼的右面也是一个果园,和左面的果园一样漂亮,但是,里面有一个我最喜欢的`小地方,叫秘密花园!它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛,里面种着一株竹子,还有一棵高大的梧桐树,非常美丽。

啊!我的学校真美呀,而且是一个知识的海洋,我爱我的学校!

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篇5:美丽的学校作文600字

全文共 585 字

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我爱我的学校,她像一个金黄的太阳,每天都在洒落灿烂的金光。

我的校园是美丽的,小鸟在树上愉快地歌唱,它在感谢这些英勇的树士兵时刻保卫着美丽的校园;我的校园是快乐的,同学们在一起玩耍,鸟儿在一起唱歌,小树枝也和朋友呆在一起,纺织出一片片嫩绿的布块;我们的校园是独一无二的,只有这里的鸟儿歌声最动听,只有这里的老师对我最关爱,只有这里的同学愿意和我玩……

这美丽的校园引起了春姐姐的注意,她带着微风,走向我的校园,她东瞧瞧西看看,她飞过的地方,变得草翠花开、充满春意。

一走进校门,映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神,走进教学楼,一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼,就是宽阔的足球场,足球场上的足球队员满头大汗,伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了!

悄悄地,夏哥哥也来到这美丽的学校,他被动听的歌声和画一般的景色吸引了。“咦,这有一棵山楂树?”翠绿的叶子,粗壮的树干,山楂树伤心地说:“为什么没人陪我玩。”

渐渐地,秋妹妹来了,山楂树的嫩叶变得枯黄,却结出了红彤彤的果实,鸟儿在树枝上来回跳跃:“叽叽,美丽的红宝石,叽叽,漂亮的红灯笼,叽叽,快来尝尝啊!”所有人都来赞美山楂树,山楂树满意地笑了。

几个月后,冬弟弟来了,他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡,山楂树变得光秃秃,但在我心中,它永远这么美丽。

这就是我的学校,一个充满欢笑的地方。

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篇6:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇7:三年级关于学校冬至活动的作文

全文共 705 字

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今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……

这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!

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篇8:学校大扫除作文500字

全文共 497 字

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说起大扫除,必定是在学校里每年都会有两回的,人人尽力而为,分工明确,自主做好自己的任务。老师还未来让我们就已经开始了自己的工作,我看到走廊中只有我们班的人,从厕所出来的人手一只毛巾,边走边折,一滴滴水滴在了地板上,斜着看,是不均匀的一串水痕,有的呈现出了鞋子的轮廓,有的有人踩过留下了鞋底的纹样。

座位上空无一人,黑板、走廊、墙角是我们的聚集地,一眼望去,不禁感受到一片其乐融融,有的人拿起湿抹布擦着玻璃,另外有一些人以干报纸为他们收尾。高个子的人在擦着门上的玻璃与空调的顶部,他们似乎在摸着一个孩子的头,为他们整理头发。还有卸下纱窗拿走洗,也许是因为多年的日晒,它略显憔悴,已变得弱不禁风,手指轻轻划过,却已划破它那脆弱的“皮肤”,内心会感到自责,也会为它可怜。

其乐融融的还有我们在劳动中的对白“你擦那里”“帮我扶住脚下的桌子”“我来帮你”,一句“我来帮你”就足以衬托出这样一幅其乐融融的场景。

“收工”班主任在教室门口喊道。

所有人陆续走进班里,并把留在走廊的垃圾收回班级中的垃圾桶。脸上挂着笑容,在欢声笑语中回到了自己的位置,听着老师的夸奖。

大扫除,因自己的勤奋而欢乐,因欢乐而呈现出其乐融融。

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篇9:我们的学校

全文共 1049 字

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(张泽楷)

清晨,太阳从九峰山上慢慢升起,一束束金灿灿的阳光洒向黄岩实验小学。

校园里非常安静,明志路两旁的樟树绿油油的,好像一位位穿着铠甲的战士,挺立在路的两旁。树上还不时传来清脆的鸟鸣声,好像是在合唱着欢迎歌。路的右边是合雅长廊,它是由白色的钢架和棕色的木条建成的,古朴典雅。边上还有好几块大理石做成的雕像,其中一块刻着“雅”字,还有一块刻成竹简形,上面刻着密密麻麻的字,旁边还斜插着两支大毛笔。等长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤,同学们相约坐在下面看书玩耍,那将是多么欢快的景象。

长廊的不远处就是美丽的荷花池了。荷花池被大理石栏杆围起来,看起来就像一个巨大的水盆。荷花池的水是那么的绿,绿得像一块无瑕的翡翠。荷花池的水是那么的平,平得像一面明亮的镜子。水中有许多小鱼和蝌蚪,它们在水中自由自在地游着,好像在跳着优美的舞蹈。水面上长满了绿油油的荷叶,它们一片挨着一片,紧紧贴着水面,好像一把把撑开的小绿伞。瞧,还有几颗晶莹剔透的小露珠在上面滚动呢!清新脱俗的荷花被一片片荷叶簇拥着,像是一张张洁白无瑕的笑脸。荷花池旁还有一条造型独特的长廊,远远看去,犹如一条巨龙卧在旁边休息。美丽的长廊、高大的树木、漂亮的房子,还有蓝蓝的天空全都倒映在池中,犹如一大幅活的画。

沿着长长的石板路,就来到了操场。操场中间是长方形的大草坪,一片绿油油的小草,像是给操场铺了一层绿色的地毯,踩上去软绵绵的,非常舒服。草坪的四周是椭圆形的暗红色跑道,它们像一个个项圈套着草坪,给校园增添了许多生机。沙坑、单杠、双扛,还有篮球架静静地站在操场的一角,等待着同学们的到来。操场四周还有许多又高又大的树,它们每时每刻守护在那里,像是一道天然的围墙。此时的校园非常宁静。

迎着初升的太阳,同学们背着书包,陆陆续续地来到学校,校园里顿时热闹起来。到处是欢笑声,到处是人影。高的,矮的、胖的、瘦的。大家有的在教室里读书,有的在荷花池旁观鱼,有的在走廊上聊天讲故事。但最热闹的地方就数操场了。同学们有的在跳绳,有的在打球,有的在跑步,有的在玩撕名牌游戏……忽然一阵响亮的欢呼声从足球场上传来,只见一个小小的足球在球场上飞快地滚动。红队运动员一个远距离射门,眼看就要进球了,蓝队守门员纵身一跃,把球又踢回球场中间了。在红队以为成功进球而放松警惕时,蓝队运动员一个转身,一个远射,球就像一发精准的子弹飞射出去。进球了,一阵激动的欢呼声响彻云霄,蓝队获胜了。

整个校园充满了同学们的朗朗读书声、优美的歌声、清脆的笑声。黄岩实验小学真是个学习生活的好地方。

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篇10:学校真美作文300字

全文共 362 字

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一踏入新校区大门,一幢红砖砌成的教学楼映入眼帘,它静默地站立在村口的三岔路旁,注视着我们上学的身影,听着琅琅的读书声,在墨黑的夜色中沉睡。我们终于不用再拘于旧校区那面积窄小的教室,终于能尽情徜徉在知识的海洋,终于能驰骋在宽敞的教学楼。再往前走几米,你就能看见一块花圃,它被教学楼紧紧环抱着,一簇簇娇艳欲滴的花,一棵棵生机勃勃的树,芳香四溢,美极了!教学楼前一排排整齐的树木也吸引着我们,相比旧校区的树木,它们的精气神十足,犹如士兵坚守在自己的岗位上,忍受着风吹雨淋,为教学楼遮风挡阳,功不可没。

成群的樱花树沐浴在阳光下,默默吮吸着露水在龙樱园里茁壮成长;200m的跑道代替了狭短的几十米的操场,偌大的教学楼代替了老旧的“危楼”,课桌椅不再陈旧生锈,功能室设备不再是单一简陋……新校区的一切都是那么美不胜收,又是那么令人神往。

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篇11:学校的400日记

全文共 316 字

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喜欢QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校园生活。

------题记

鬼来了

班内有位A君,性格活泼开朗,喜欢讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的.故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理准备,我可领教过了。

有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们好奇地问:“想出个什么新鲜玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了

怎么样,吓人吧?

让我欢喜,让我忧

英语测试成绩出来了,大家都心事重重的。。

那个平时自称“开心果”的正埋着头,肩膀还一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。

有的正一脸的兴奋,又蹦又跳。

唉,真是“几家欢喜几家忧”。

这就是QQ糖的味道,酸酸甜甜的校园生活。

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篇12:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇13:学校的菜地作文400字

全文共 461 字

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我们学校很美,操场旁的一个小角落那就是菜园,它是学校最美的地方。如果你没见过,那就让我带你们去看看吧!

春天,金灿灿的油菜花开了,蜜蜂们围着油菜花转来转去,它们好像在说:“妈妈!妈妈回来了”,蜜蜂们很快的飞到油菜花里面,仿佛正在拥抱着它们的油菜花妈妈呢!看,它们是那样地开心,那样的幸福!如果你来到这里可以跟它们合影,还可以捡起掉落的油菜花当书签呢!这样你的书也会散发出阵阵油菜花的芳香。

每到夏天,辣椒们就回来了。它们总会攀在操场旁的围墙上和夏天一起聊天。如果夏天哭了,那么辣椒也会跟着哭,如果夏天开心的笑了,辣椒也会一起开心的笑。这就是它们的友情吧!夏天是火辣辣的,辣椒也是火辣辣的。它们一起哭,一起笑可真是一对好朋友呀!如果你来了也可以和辣椒合影呢!

秋天,是一个丰收的季节,玉米露出了金灿灿的牙齿,茄子有的是弯弯的,像弯弯的月牙,有的是黄色的。我想它一定是被太阳给晒的吧!秋天,就连刀豆也开花了呢!丝瓜藤攀在围墙上,窃窃私语。如果你来了还可以和秋天所有的蔬菜合影呢!

怎么样,跟着我参观后,你们觉得我们学校的菜园美不美呢?

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篇14:学校开放日作文1000字

全文共 1007 字

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万众瞩目,精彩绝伦,盛况空前。2019年3月24日,我校举办了一年一度的开放日。这次开放日,我是一名咨询员,在兑奖处迎接印满印章前来兑奖的小学生。接到通知时是十分兴奋的,到后来,只留下一个词——疲惫不已。

对于这次的开放日准备工作,我校是十分充分的。往年只有一节正课和一节选修课,而今年却增加了英语游园、数学游园、纵横经纬等活动。及囊括了英语文化节与数学文化节。项目多了,自然工作人员也多了,所以,我成为了新招募的一批男同志之一(准确来说,只有四五人)。

(2天后,3月24日)

今天真是天公作美,轮到我工作时就停雨了。我在主席台的兑奖处工作。一开始,看见一箱箱城墙般堆起的奖品,我十分兴奋:啊!有那么多奖品,学校肯定发不完的,到时候,顺手牵羊,随机应变,呵呵。但是,结果却让我大跌眼镜:当天到来的小朋友,竟然如此之多!哎,看来,奖品是否短缺还成一个问题,就别想了,踏踏实实工作吧!

我要分享几件特别有趣的事:

一:一群初二的女生偷偷的绕到兑奖处后面放奖品的地方,脸上露出“充满信心”的笑容,她们以为没有人看见,左探头,右探头,寻找她们的“猎物”——雪糕。结果,被我发现了,我讲一位初三的老师叫来,指了指那几位“小偷”。老师一走过去,我就捂着嘴偷笑。那几位女生一见老师来,马上装作不知情的样子,惊呼:“哇塞,奖品好多啊!”说罢,只好灰溜溜的走开了。

二:兑奖时,一位比我高的男生跑过来声称要兑奖。我见他着装自然,根本不像是一位本校学生。正准备将奖品递给他时,老师忙打住,说:“你看他的裤子,还是一条校裤,这都看不出来吗?”那男生忙说:“我是南外初一的。”这时,他的神色变得十分紧张,我火眼金睛,指着他的校服肩带说:“你看,这黑白相间的才是初一的,但你的是黑的,怎么解释?”这是,已有许许多多的老师围了过来,他见势不妙,跑了。

三:正是兑奖高峰期,人头涌涌,我正在休息,看见一位我认识她他却不认识我的十班女生叫了一个小女孩过去,悄悄的耳语了几句。我记住了那位女孩的样子,到她排队时,我问她:“你是不是帮别人换礼物的呢?”那十班的女生忙挤进来,说:“她是我妹妹。”那小女孩着急了,说:“不是不是,这姐姐是说要我帮她换礼物,然后她给我一颗棒棒糖,绝不是我姐姐。”结果,尴尬了……

这次开放日我作为工作人员,即使看见了很多不应该看见的现象。但我还是十分开心的。南实,我的母校,开放日呈现出万人空巷的景象,看出她的优秀,为我的母校感到高兴!

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篇15:写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

人:

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篇16:我的学校作文小学生

全文共 605 字

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座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字“学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是“格致楼”,这可是老师们工作的地方,“格致楼”后面就是“综合楼”,迎面扑来的是校园鸟瞰图,“综合楼”后面便是“诚信书吧”和“演播厅”,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的.好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

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篇17:学校毅行作文1000字

全文共 1147 字

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想起泰戈尔的一首小诗——

“露珠对湖水说道:

你是荷叶下的大露珠,

而我是荷叶下的小露珠。”

近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。

此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余,我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述,但那沿蜿蜒公路而去的,竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的,是这长达三个小时之久的行途中,竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。

起初,在刚踏上山阶之际,我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶,状作轻松似的对身边同伴嘲道:“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路,况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓,这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点,我才意识到其艰辛才刚刚开始。

愈行,石阶表面愈不平;愈曲,行途之速在意识中愈快;愈疾,我便愈觉阶面崎斜。

我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感,麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声,一阵一阵有规律地袭来,恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过,我却下意识牵住了她的手欲共进退,这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。

耳边又是身后人不断感慨路途之长,而此时我已顾不得其他,心底仅剩一片空白,眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。

我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了,再坚持下!”有着欺骗感情之嫌,一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。

放弃吗?我瞥眼遥望前路漫漫,在苟延残喘之际。那“卧龙”,那“银蛇”随着山中小径隐去,在林木中不知其尽。其真是扶摇而上,直到云端。望此,我一瞬间泄了气,真想就此直直向身后坠去,便索性洒脱任性一回,卧在这山林之间,枕野木之径,也便随此洒脱忘记此程……

不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行,兴许也不少在心中打着退堂鼓,我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况,此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗?念此私自愧,我顿觉清醒了几分,也便更坚定了几分。

远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤,我心中一喜,又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地,恐懈怠之念再起,又深知此时离成功不远,可谓势在必得。

当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气,共享同一行途的成功时,我才了然脚下坚实的土地,给予我胜于成功的恩惠。

也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”,无论是“荷叶”也罢,“大露珠”也罢,这“小露珠”归属“湖水”,而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。

末了,我已感叹涕零不知所云,只道,“少年意气行”,好一个“少年”的“意气”之行!

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篇18:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 678 字

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崭新的场地,散发着独特的木香,活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦晚会。

随着礼炮“砰”地在空中鸣响,片片彩带自空中散落下来,本次晚会拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球,赢取他们的赞赏,用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

当我们这一次元旦晚会之中唯一一个双簧节目出场的时候,全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲,因为演员们滑稽可爱的登场模式,因为演员们幽默风趣的表演,引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……

双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段,更重要的是,他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动,做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素,使得这个节目更加精彩!

不但台上的演员们努力地施展着自己的才华,将自己光鲜的一面展现给我们,台下的观众们也是认真地观看着,奋力地拍着手,情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。

本次元旦晚会举行得很成功,为二零零九年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时,也可以把这个圆圆的句号填满,复制为六个,成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中的二零一零年是一张全新的白纸,白纸上那美丽的图画、缤纷的文字需要我们自己描绘、谱写,未来是充满希望与光明的。

我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!

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篇19:未来的学校日记200字

全文共 326 字

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夜晚,我很快进入梦乡。“叮零零”7点了!我飞快的穿好衣服,拿起书包出门发

我来到学校,学校早已传来一阵阵读书声,我来到教室,一进门就看见同学们全都坐在电子椅子上,我也坐了下来,上完一堂课,只见班长拿起一块像面包的东西对着电子黑板一按,黑板上的字都消失了,我不禁先赞叹道“:好神奇啊!”上课时,一个同学想说话,电子椅“长”出了一只电子手拍了拍同学的肩膀,同学好像知道什么似的不说话了。然后老师叫我们默写,我惊奇的发现连笔都是电子笔。默写完,我们打开书本,我无意中按了一下第十课的题目,书本立刻说出了题目的名称。老师叫班长发了一个小贝壳,叫我们放在书包的前面我把它贴在书包上,放学时,书包很轻巧。我刚走出校门学校便发出一阵“叮零零”我睁开眼发现原来是一场梦。

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篇20:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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