苦难是人生最好的老师作文（实用20篇）

老师，是乡村小路上的路灯，照亮前行的路;老师，是一艘游轮，带我们在知识的海洋中畅游;老师，是一片自由的天空，让我们在高空翱翔。

我们的张老师是班主任，一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥，一双发光、亮丽的眼睛，真好看!

“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上，老师讲得正投入，忽然，声音戛然而止，全班顿时觉得大事不妙，齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学，再看他，简直讲得手舞足蹈，眉飞色舞。直到所有人都看着他时，他才反应过来。“老师，我……”但张老师毫不留情：“小调皮”同学警告一次，如再讲扣分!”

犹记得那次作文课，说到外貌描写，张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道：“我上大学的时候，突然有一天我的好友说了句：‘雪，我觉得你的脸好多小汗毛，像个小桃子，哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑，张老师逗得自己不亦乐乎，班里也泛起了一片欢乐的笑声，原来我知道，外貌描写要抓主要特征，不要面面俱到，还要注意语言也可以幽默一些。

这就是“我家”张老师——严厉，但又有趣!

亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗?

我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔!

以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的.道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱!老师，我为你感到自豪!

老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达!

每一个人对于自己要成为一个什么样的人，都应该有一个自我设计。但这种设计应该使模糊的，使不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲，觉得自己这也不行那也不好，觉得现实中的自己距离设计中的自己相差太多，并因痛苦不堪。其实这些人往往忽视了一个最基本的现实，就是人人都有缺陷。“玉，有点瑕疵才是真的。”

完美欲是人类的天性之一，有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要女立追求完美，但同时我们必须学会接纳我们的不完美。

不能接纳自己的不完美，源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。必须明白，理想的自我是要经过若干年或一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标。只要每天进步一点，快乐一点，我们离目标也就近了一点。倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦，只能使我们离目标越来越远。不能接纳自己的不完美，还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比，拿自己的缺点与别人的有点比，拿自己的各个方面分别与不同人的优点比，比较的结果是事事不如人，谁都比自己要好。

其实，每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致;如果花、叶子、和枝干都不漂亮，也许它处得位置很好，在蓝天得映托下错约多姿。”

人生就是如此，不完美才是真的，只要我们真诚地面对，有点缺憾，人生照样精彩。

马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人？老师，我对您的恩情永生难忘。

老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊？现在怎么样了？接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼！幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗？”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

老师！你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

谁没有老师?谁的成长离得开老师?在我心目就有一位好老师，她就是我的语文老师一一师。

肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发，一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思，每次看见老师那严厉的眼神时，我都会想一想今天自己有没有没完成的事情，我特别喜欢看见老师笑了，那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。

她有时会发脾气，但那是针对我没完成好作业的表情;很多时候老师的脾气是很好的，那模样可爱得象个小女孩，我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧!

这件事发生在今天上午早读的时侯，早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况，当时我心里非常焦急，心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下，因为我没读，我都不敢看老师的眼睛了。

我自言自语地说：“糟了……沒有读……”当老师叫到我的名字时，我心都快跳出来了，我多么希望我是读了的啊，可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷，同桌大声的说：“熊博轩没读”我只好站起来，肖老师严厉的眼神看向我说：“没读的人有两样作业要完成，第一：把词语表1一7课的词语全部抄写一遍;第二：读课外阅读5课，每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写，我一边玩一边做，当放学的铃声响起我都还没做完，这时老师来到了教室，她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的，我低着头很懊恼，这时老师说：“去办公室写，”在办公室我很快就把作业写完了，肖老师语重心长的对我说：“多读书，就不用写这么多的作业了，把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀!象你现在写没写好，玩也没玩好，多可惜啊!当时时我眼泪都快出来了，我自己默默地告诉目己：一定要改变这个不认真的毛病，

老师谢谢您!您对我真好，象爸爸一样严厉，又像妈妈一样温柔，我以后一定会好好的学习的……

你们看，这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。

一位名人曾经说过：“一千个人有一千种活法，关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦，错综复杂，但是如果你选择了正确的弦，谱了正确的曲，你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦，只有张弛有度，你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物，他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人，但是就是如此重量级的一位人物，却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己，看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己，升华自己，使你拥有宽阔的胸襟;而驰，使你督促自己，提升自己。所以，汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦，学会看清自己，你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身，他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业，走上了音乐的道路。放弃的原因很多，最大的原因就是不适合。试想，倘若许嵩没有做出正确的决择，那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都是不得而知的，但至少有一点我们可以明白，倘若许嵩弹错了属于他的那根弦，那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦，当你选对了弦，你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨，在大学时代，相比那些优秀的同学，他只是老师心中的后进生，他也明白读书不是自己该走的路，于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃，不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于，他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂，面临的选择其实也并不是很多，但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择，当遇到行不通的道路时，换条路，或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网，往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择，我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节，那么它就会断掉，可是如果你没有利用好，它又会失去它的价值。所以，我们应该选好属于自己的琴弦，有张有驰地演奏，终有一天，我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧，朋友们，为了属于我们自己的乐章!

范女士在这个小区里是一个传奇，三岁丧母，五岁父亲去了一个后妈，十岁父亲出车祸被撞成瘫痪，后妈也离他而去，另嫁他人，十五岁父亲的重病死了，她把家里唯一一点家产都拿出来给父亲办葬礼，十六岁开始去打工，十八岁用自己攒下的钱创业，二十岁开始在这个城市小有名气。二十五岁就建成了这个城市最大的连锁餐饮企业——“锦衣味”。

成功、年轻、漂亮……一系列闪光的形容词应用在她身上。对于邻居来说，她是“完美”的代名词。成功的她仿佛是一面镜子，能映出别人所有的不幸福。

但，她常感到不快乐，那座房子里有的是名贵的古典家具，但冰冷的没有一丝感情。她感到自己没有家，那个家早就在十年前就破碎了。最糟糕的还是邻居，邻居们总认为她很幸福，她隔壁的张大妈就是一个，张大妈时常感叹：“小范你真幸福，么有老公和孩子的拖累，不像我，都熬成一个黄脸婆了。”听到这些，她只是笑笑，并不辩解，她又何尝不羡慕大妈呢?每天都有老公和孩子的陪伴，可自己的苦谁能知道?

后来范女士结婚了，嫁给了一位姓张的老总，两个人年龄相差不大，本以为自己又能有一个家了，可老公忙，自己又染上了肺炎，老公关心她给她找了一个保姆，顺便把她的公司也接手了。从此，她赋闲在家，每天看着楼下的一家馄饨摊儿，女的包馄饨，男的做汤，小孩放学后来帮忙看店，然后一起在夕阳下离开。

“真幸福。”她低声说。

“幸福什么呀，每天风里来雨里去的，您才幸福呢。”小保姆一脸羡慕地说。

“对了，张哥刚才打电话说不回来吃了，让你不用等他了。”她只是笑笑，仿佛已在预料之中。

或许，每一个人都是一面镜子，反射的是别人的幸福，自己内心的苦楚却被盖住了，或许这就是镜像人生吧。

教过我的老师很多，但我最喜欢的还是现在的刘老师。以前我很不喜欢数学，每次考试都没上过70分。

自从刘老师教我数学后，我发现学数学非常有趣，我的成绩像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法，常常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事，引导我们分析数字之间的关系。

最令我佩服的是，刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。

记得有一次，我的数学只考了78分。我沮丧极了，看着试卷一直发呆，老师说什么话，我一句也没听进去。心里在不断地对自己说：“我不是已经努力了吗？怎么只考这么点分数？难道我真的不是学数学的料？”

老师在45双眼睛里，发现我溜号了。下课后，把我叫到她办公室里。一边抚摸着我的头，一边亲切地对我说：“是不是没考好，不愉快？”我情不自禁地点了点头，眼泪不争气地往下流。

老师给我拿过一把椅子，轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说：“失败是成功之母’，这次没考好，不代表以后考不好。我们要善于总结，从中找到错误的原因。”

说完，刘老师拿出试卷，给我分析错题，告诉我失分的原因，并鼓励我不要气馁。

离开办公室前，我向老师鞠了一躬，发自内心地说：“谢谢老师！”老师开心地笑了。

这就是我的老师，她的关心就像空气一样，无处不在。插柳之恩，终生难忘。老师，我爱您！

记住该记住的，忘记该忘记的!

人们喜欢秋天，因为秋天是美丽的季节，是丰收的季节，是成熟的季节。因为成熟，人们才懂得，哪些该记住，哪些该忘记。

再干涸的土地，也不会拒绝涓涓的流水，再寂静的山林，也不会拒绝盎然的绿意，再封闭的心灵，也不会拒绝难忘的经历。

很难想象，一个执着于金钱，执着于利益，执着于权力的人，是何等的空虚与贫乏!他们连什么该执着，什么该放弃，什么该记住，什么该忘记都不知道，这是何等的可悲!

很喜欢看《将相和》这篇文章。每每读这篇文章，总会被蔺相如如此之大的胸襟所折服他懂得什么该忘记，他忘记的是微不足道的个人利益，而记住的是国家的兴衰。周瑜可谓一世之雄，可最后却是被气死的，这不禁叫人啼笑皆非。虽为英雄，气度之狭小，实在令人费解。

记住不该记住的，忘记不该忘记的，此乃周瑜之大错也。与蔺相如相比，他是何等的渺小。小时候，很喜欢听爷爷讲战争年代的一些故事。每说到精彩之处时，爷爷总是神采奕奕，声音抑扬顿挫，与说书之人相比，真是有过之而无不及。后来渐渐张大，有时，竟会觉得爷爷有些唠叨。

却也不禁为其执着不解。不解的是，为什么事情过去那么久，一位老人却可以如此清晰的记得。现在才明白，他无法忘记战争给他们带来的伤痛，同时，也记住了自己为国奉献的光辉时刻。

《陈奂生上城》这篇文章，却也是忘记和记住的典型例子。那时的人们真挚纯朴，做事勤奋努力，付出很多，收获很少，但即使在“人帮”的破坏下，他们依然坚持跟党走。因为他们记住了是谁让他们站起来，他们忘记了劳作时的辛苦。

没有人可以做到该记住的都记住了，该忘记的都忘记了。这属于人的劣根性，但人性之美好一面必然占上风，不会被利益所驱使。

忘记不该忘记的，是愚昧忘记该忘记的是明智;记住不该记住的是愚昧，记住该记住的是明智。

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。李老师，谢谢您!李老师，您辛苦了!李老师，您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师，老师，我爱您!

许多人都会说，人生在世，无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想，真的是这样吗?人生，难道一点乐趣都没有了吗?

人生的苦自然很多。西汉的司马迁，因为为降将李陵说了一句话，就遭到汉武帝的惩罚。按照规定，司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业，接受了宫刑。在古代，宫刑作为一个七尺男儿，是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语，忍气吞声，数十年如一日，终于写出了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦，但是他能把心中的痛苦，转化为前进的动力，这是现在很多人都做不到的。

反观现在的人们，面对困难，面对痛苦，又有哪几个人可以做到像司马迁那样，面对痛苦，勇往直前呢?就拿我身边的同学来说，面对着那一千米的跑道，许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?

当然，人生不仅仅是只有苦痛，苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人，一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人，靠着自己的努力，顶着压力，发现了镭和钋，为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她，她又放弃了申请镭的专利，面对着困苦和快乐，居里夫人她做到了。面对着快乐，有的人会欣喜若狂，有的人则会居安思危。现在的大学毕业生，刚刚步入社会，拿着为数不多的一点点工资，还要向父母伸手，在外面却挥金似土，做着一个月光族。在身上有钱的同时，也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。

人生，并不漫长。苦与乐，掌握在你自己的手中。

人生如梦，得意时梦意正浓，睡地正香;失意时噩梦一场，一身冷汗;梦醒时两手空空，或喜、或悲、或怨、或怒、或恨，方知人生滋味。

人生一世，就像是一位绘画师。事业、功名、利禄、家庭、爱情、友情、亲情、怨恨，就看你偏重那种色彩，人的力量是有限的，你不可能把每一笔都画的那么鲜艳，那么绚丽。

事业上蒸蒸日上，功名利禄游刃有余时，有多少人能把握住自己，不问笛而惊，不心浮气燥，能脚踏实地的发挥特长。活到老学到老，与三岁顽童学归真，与百岁老人学自知。知足常乐，心清则眼明、手快，是你的跑不了，不是你的莫强求，与人方便，与己方便。钱财乃身外之物，生不带来，死不带去。多做善事则心宽、体满、意清。家庭爱情温馨和谐谁不向往，和谐是美，但和谐是磨擦出来的，是相对的。婚姻是家庭的基础，单不一定有爱情为前提，没有单纯的爱情，也没有单纯的和谐。爱情也不一定成就婚姻，最终追求的还是幸福，只有幸福才是真正的和谐。友情是人生不可缺少的构成部分，朋友之间多交往，她能让你自信、放松、兴奋，让你有一种寄托。亲情是永恒的，古语说得好：打虎亲兄弟，上阵父子兵。

父母看儿女时兴奋的目光，伸手拉起跌倒的孩子，擦去孩子额头的汗珠，挥手驱散孩子周围的蚊蝇，盖好儿女滑落得被子，为他们端上热乎乎的饭菜，将求学的儿女送出大门，站在大门外眺望等待归来的孩子，那就是我们的爹娘。我们在他们的熏陶下成长、成熟、成功，然后重复着他们的昨天，此时更觉父母的伟大，也会为儿时的顽皮而后悔，也只有常回家看看，让她们开心幸福，而刚刚消火的我们依然觉得自己的孩子是那么的可爱，这就是亲情。如果都能以次心面对世人，何愁和谐社会?贪为万恶之首，怨恨愁是你的死敌，它能蒙蔽你的双眼，迷惑你的心智，回首时有多少深仇大恨，又有多少沉冤似海，抿嘴一笑，海阔天空，云散日晴。

人生是一个阶段、一个过程、一段空间、一段历史。操不完的心，受不够的磨难，或享不完的福，亲不够的子孙后代。解不开的百愁、千恨、万怨，笑不完得人间喜事，是苦是甜?人生百味各自体会。

一头迷人的黑发闪着光，一双水汪汪眼睛注视着我们，小巧的鼻子和嘴巴显得她美丽极了。虽然她不算很高——也就是一米六的样子吧，但是她却很瘦。她就是我们的数学老师——勒老师。

勒老师在上课的时候，喜欢用一块黑板写出所有重点笔记，有时候还会用不同颜色的粉笔，帮助我们标明重点。即使有时候她会用PPT，但仍然一丝不苟地把内容总结在黑板上。

作业是每天都有的，但是黑板上的作业都不是同学的笔迹。

一天，下了数学课，大家都从教室里冲出去——我们要跑操。一般来说，老师在讲台上，我们是要走后门的，但是同学们却从前门拥出去。而老师则往黑板那边让靠，给我们布置作业，就好似见了领导要给他让位似的。

我心想：她不是老师吗?明明有权力让同学们都走后门别挤着她，或者就让同学抄作业，为什么还要让着我们呢?大家都知道，无论什么动物的母亲，都是深爱着自己的孩子，把它们当作掌上明珠。而老师这么做，不就像母亲护着孩子吗?

如果说，她仅是位这样的老师，那还是不够的。她不仅关爱学生，而且工作认真。

自习课上，我们都在写作业，但有些人就像害群之马，带头讲话。勒老师正好来班上检查作业，检查完后，便开始管理纪律。那是我第一次见她生气。只见她眉头快亲在一起了，嘴巴也翘得跟高跟鞋一样：“安静!”可班上有些同学并没有听她的，于是她又叫了几遍。班上安静后，她手拿名单，走到名单上的同学面前，指着同学的作业本上说：“这道题是不是可以这样……”她就像一位老者告诫年轻人，弓着腰，语重心长地说话。放学后，她还叫上几个同学去她办公室接受辅导。

如果说，我们是嫩嫩的花骨朵儿，那么勒老师就是坚固的绿叶;如果说，我们是急于过河的小马，那么勒老师就是载着我们去往新大陆的大船;如果说，我们是……啊，勒老师，您是书包，我们是书;您是文具盒，我们是笔。有了您的培养与爱护，我们一定会茁壮成长，在学习方面也会更上一层楼的!

懂得感谢，是学生们都应具备的一种素质，也是一种道德情操。老师是学校中的家长，教育了我们，让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.

在语文课上，每当老师提问问题，我总是又害怕，又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手的同学，纷纷让他们放下手，让我回答这个问题，我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的，老师的淳淳教导，是我终身难忘，感谢老师，俗话说：“一日为师，终身为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像一把钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话，就打开我一扇窗;您给我一个微笑，我就浑身就是力量;您给我一个眼神，我就找到了方向，您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎，是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂，老师又耐心的给我讲了几遍，皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁，用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

天使说，人生的体验是赋予你我的奇迹。

我轻轻地抚摸那朵玫瑰花，细腻的花瓣，如鲜红的绸缎，娇艳如火热的女郎;翠绿的茎及叶脉，似有琼浆玉液;迷人的幽香，祝福了一段段幸福的热恋，祭奠了一曲曲凄美的爱之歌。是的，每段人生，都是一段幽香的传奇，流连的物语，美丽的奇迹。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，她遇见了一位邮差，踏着欢快的脚步去送信，还哼着首小曲;她遇见一位辛勤的园丁，静静地抚摸她，洒上水，修剪绿叶，她欣然的接受这种幸福的待遇……是的，人生中会遇见许多人和事，但是有些事物却是匆匆的过往，有些却是永远的驻守你的生命，有些对你的存在并不重要，有些却总是默默关心你。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，暴风雨来了。这位娇艳的美人却躲闪不及，风雨袭来，她不安，轻轻的颤抖;她恐惧，内心在战栗。在风雨中，她低低地耷拉着，狼狈极了。是的，生命不因为你的贵贱美丑，都会降临挫折，每一个生命，都有历练的过程，然后不断壮大自己的内心以及躯体。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，她被一对男女赞叹：“多么美丽的玫瑰花啊!”然后，静静的被摘下，放在一个美丽的花瓶里，接受人们源源不断的赞赏，突然，梦醒了。是的，那些过多的欲望，不过是一场梦;那些骄傲，都只是一时的，都会消散。一切多余的累赘，都是一场梦。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，又静静迎来了那位辛勤的园丁，他一如既往地帮她修剪，一如既往地洒上水，她娇艳如初。她静静地频首，对他的爱抚表示感谢，她静静地摩挲他的手。是的，每个人都需要学会感恩，感恩的生命，因爱而生，感恩，是自己生命有一个人陪伴，更重要的是，生命因感恩的点滴而温馨，美丽。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，她的成长有另一个人的守望，是那位园丁，轻轻抚摸她，感受她的华贵肌肤。他露出了笑容，和蔼的笑容，融化了她的心。是的，这是爱，细致的爱，让她默默的感动。她以为，她真正感受到如沐春风的爱了，打动了她的心。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，她前面有清澈的胡。她每天对湖面微笑，湖面也对她报以真诚的微笑——她自己的倒影。于是，她对于她遇见的事物都报以微笑，获得了很多恩惠，很多幸福。是的，生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，她又迎来了园丁。他在笑，不是那么的和蔼，却是狰狞的像魔鬼。他摘下了她，交到了另外一个女人的手里——那是他的情人。她以为他背叛了她，在风中挣扎着，却还是在女人手里。那个女人含笑，说：“不敢拿，这么美丽的花!”园丁挥挥手：“不过是朵花罢了。”是的，人生有许多欺骗，不要轻易相信。但是，有时候，又或许是自己的自作多情，不要太以为自己的地位多么重要。你也，不过是朵“花”罢了。

玫瑰花静静绽放在一个花瓶里，她看到了新的太阳，新的雨露，新的草地，以及，新的自己。她觉得没有必要那么愤怒了。是的，人生中的事物是在不断变化的，我们必须学会习惯，然后抛弃，习惯，抛弃。或许，这样的循环是让自己接受一个新的自己，新的开始以及历程。又或者，是适应人生。

玫瑰花静静绽放在一个花瓶里，她典雅地伏在那个漂亮的花瓶上，花瓶亦安静的拖着她娇媚的身躯。她需要花瓶，这样才可衬得她高贵;花瓶也需要她，这样才有它存在的价值。是的，人生早已把“她”和“它”的角色定置在你我身上，有时我们不过是为了各自的利益价值，才互相的利用，这已是很挑明的。

玫瑰花静静绽放在一个花瓶里，她被主父看见了，他轻轻地拿起她，夹在圣经中。据说，圣经中的玫瑰是永久绽放的，她是永恒的，但是，也永久限制在圣经里。是的，看似你获得了更多的美好的，获得了“永世”的自由，但或许，暗藏的还是一个深深的泥潭。

玫瑰花静静绽放在绿叶里，玫瑰花静静绽放在一个花瓶里，静静绽放在圣经里……玫瑰花，玫瑰花，静静地，体验她的生活。

玫瑰花永远存在，永远绽放，因为，她的故事还有很多很多，人生就是如此的隽永的芬芳，一段奇迹的降临，我们共同珍惜!

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了，给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力，一张标准时瓜子脸，微微上翘的眉毛看起来特别严厉，颧骨突出，鼻梁挺拔。老师的身材很苗条，个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出，但是她很有威力，气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天，我们见到方老师，心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时，却发现老师幽默风趣，并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力，就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情，讲课很有亲和力。她总有办法，把课讲得通俗易懂，让人容易听进去而又不觉得无聊，吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见，成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此，我特别佩服方老师，也很喜欢她。虽然个子不高，身材比较娇小，但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤，这突显出方老师富有青春能量，很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事，别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包，把自己的书本装的整整齐齐，有条有理。讲起道理来更是井井有条，令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师，更是我的榜样。

老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！

记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！

老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”

我现在上小学三年级，我非常喜欢我们的班主任徐老师，因为她是一位很特别的老师。

徐老师的头发又短又卷，染了颜色，像戴着一顶小花帽。老师又圆又胖的脸上总是笑眯眯的，即使和我们生气，样子也不吓人。我们一点儿也不怕她，总爱围着老师转，抢着和老师说话。徐老师一点儿也不烦我们，总是笑眯眯地回答我们千奇百怪的问题。徐老师中等身材，喜欢穿高跟鞋和裙子。徐老师虽然胖了点，可我觉得胖老师也挺漂亮，挺可爱的。

徐老师活泼开朗，幽默风趣。有一次上语文课，徐老师让我们用“又……又……”填词，有同学说：“徐老师又高又瘦。”徐老师自己却说：“老师又矮又胖。”我们都忍不住哈哈大笑。

徐老师白天要给我们上课，晚上回家还要照顾上高中的大哥哥，老师每天都很忙碌，老师真辛苦。

这就是我们的班主任徐老师——我最喜欢的老师。

人生一条漫漫长路，坎坷曲折;人生一道方程，绞尽脑汁才能求出解;人生一场戏，结局亦美好亦悲伤;人生一颗树，经历风吹雨打才能枝繁叶茂;人生

人生如树。人生就像一颗歪树，曲曲折折、坎坎坷坷;人生就像一颗苹果树，经历了冬天的大雪纷纷、春天的绵绵阴雨、夏天的烈日炎炎，才会有秋天的硕果累累，人只有经历了痛苦、挫折、失败的洗礼，才会从此走上成功的道路;人生就像一颗白杨树，不畏严寒，永远屹立在祖国的戈壁滩上，只有不畏挫折、勇敢面对，才会有所成就。人生如树，树如人生。

人生如水。人生就像波澜壮阔的大海，变幻莫测，可能前一秒还是风平浪静后一秒就狂风呼啸，人生不可能一路顺畅，它就如同大海一般，但只要你心怀希望，就会战胜挫折到达胜利的彼岸;人生就像西湖的水，荡漾着万顷碧波，宁静甜美，有种海纳百川的意境，可以包容万物，人的一生中难免有磕磕碰碰，是非恩怨，;也会有追求的失败，得到与失去的落寞，面对这一切的一切，我们不妨像水一样，放宽心胸，这样你会发现人生更美。人生如水，水如人生。

人生如茶，于丹教授曾经说过“人生如茶，人世是那滚烫的开水，所有人都在水里面受着煎熬”人生就像普洱茶，清新散发着淡淡的幽香;人生就像菊花茶，清香中散发着淡淡的苦涩，人生甜甜苦苦，甜中有苦，苦中有甜;人生如茶，茶如人生。

人生如梦，转瞬即逝。时光老人以他均衡的速度踱步，不会因任何人任何事停步，而我们单纯的以为时间很长、岁月很长，殊不知在不经意间我们已输掉了所有的流年

我是一名高中学生，虽然上高中了，但我永远忘不了我的小学老师，因为它使我懂得了很多，受益终生!刚上小学六年级的时候，我特别顽皮，还经常旷课，带着几个同学，在网吧上打游戏。正玩的兴头的时候，老师拍了拍我的肩膀。我顿时感到一阵寒意，回头一看，像见到鬼似的，惊吓了一跳，老师没说什么，直接把我领到校长室接受处罚，还开了家长会，被父母数落了好一阵子。

从那时候我就跟老师对着干，他说上课我就说下课在课堂上给他惹了不少的麻烦，我很高兴!就要期末考试啦!我才回过神来，想到了，复习。可我每次作文，连一半的分都得不到。怎么可能，考高分?我起初是放弃了，同学说:你可以到老师的办公室看看，因为那里贴了不少学校的代表，作文呢!刚开始我是不想去的，可是爸爸说:这次要是再考不上高分的话，零花钱扣一大半。天呐，没零花钱，我咋活呀?于是我等放学，悄悄地潜入办公室，选了几篇，容易记得。这时老师突然进来，吓我一跳。我红着脸忙着，走出办公室。老师便叫住了我说，小齐复习那，以后下课来找我，我帮你复习。班上的人一见到我，就想见到老虎是的，连声叫我齐，老师叫我小齐，听的鸡皮疙瘩掉一地，我就走了。没想到下个他真的来找我复习。以后每天下课她都会抽出时间来帮我复习，我也很认真。工夫不负有心人终于到了期末考试，我考上了重点班，零花钱，暂时安全。谢谢你，我的老师!末考试，我拿了前三十名，暂时零用钱安全，我觉得老师不那么讨厌了，我也变了，见到老奶奶会打招呼，我觉得我变善良了，这一切归功于我的老师，谢谢你，我的老师，你永远是我最好的老师。是我的老师，永远猜不透她在想什么学生。你说我的老师是损我呢，还是在帮我呢?