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精选乐于助人的作文汇编四篇 作文怎么写精选20篇

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。以下是小编提供的精选乐于助人的作文汇编四篇 作文怎么写,一起来看看吧。

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乐于助人就是一种美德

全文共 419 字

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每个人都会有需要帮助的时候,在别人需要帮助的时候我们更应该伸出我们的援手,乐于助人是一种美德

我曾经读过一篇名叫《一杯牛奶》的文章,这个文章讲的是霍华德·凯利医生小时候接受了一位少女的一杯牛奶,发奋努力成了名医的,可那位少女得了罕见的重病,霍华德·凯利医生不仅将她治好,还帮她支医药费的故事。

我脑海里当即闪出了一个故事;在一次战斗中,一架敌人的轰炸机飞过来,大多数人都卧倒了,可上尉还没卧倒,他看见一个士兵还没有卧倒。于是他没有多想一个鱼跃将士兵向前推倒,轰炸机飞走后,士兵发现自己原来呆的地方已被炸出个大坑。

然而,也有一些忘恩负义人,《九色鹿》大家都看过吧,书里面讲了一个人,差点儿被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟为了钱财出卖了九色鹿,不是最后也没落得好下场吗?

有一句话,叫好人有好报,恶人有恶报,不是不报,时候未到。可是其实我们帮助别人并不应该去贪图可以得到回报,乐于助人是一种美德,让我们去帮助更多需要帮助的人,创造美好的世界。

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篇1:乐于助人的作文

全文共 626 字

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我是一个十分普通的少年,成绩并不优秀,但是却拥有着一颗乐于助人的心。

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”我帮助过许多人,有老人、有小孩。在这之中,最让我难以忘却的就是前年暑假与爸爸一起前往贵州大山捐建希望小学的事了。

“双联小学”建在贵州省、黎平县、龟阳村。前往小学的山路又长又陡,还很窄。那天正好下雨,车轮常被泥泞的土路困住,但是我们不放弃,有什么困难能比得上帮助山区的孩子们啊!在经过几个小时的长途跋涉后,一座木制的学校终于出现在我们的眼前。其实与其说那是所学校,不如说那是个木帐篷。山里的小朋友很可爱,虽然处在如此平困的环境下,还是显得那么活泼,没有一点压力。没多久我就和他们熟了。双联小学的大部分学生都住宿舍,一间屋子四张床,却要睡十二个人。真拥挤啊!我也在那里住了3天,带去了用我的零花钱买的一箱魔方。我教他们玩魔方,下棋,唱英文儿歌。其实他们很聪明也很好学,就是家境不好。爸爸说要给学生们建新的教学楼和宿舍,太好了!这样,同学们就不会再在破旧的教室里上课,不用再住在拥挤的宿舍里了!

现在我已经是双联小学的一名小助教,每年都会去那里看我的小伙伴,教他们一些我在这里学的新本领。有时我真的挺想他们的。

其实在龟阳村有很多户人家一辈子都没有出过山。他们住的木屋又旧又破,屋顶也有的破得不成样,就连小小的毛毛细雨都可以无遮无拦地吹进室内。

莎士比亚说:“做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。”现在,让大家一起多多关注身边需要帮助的人,从小事做起吧!

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篇2:乐于助人好品质的作文

全文共 426 字

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为什么说我是乐于助人的孩子呢?

有些同学忘记带彩纸、剪刀、尺子……我都会大大方方的借给他,就拿星期四的美术课来说吧!星期二美术老师布置作业:带剪刀、彩纸,双面胶、鸡蛋壳或者乒乓球(至少带两个)四样东西,到了星期四,有些同学就没有带,急急忙忙的借东西,有的借我的鸡蛋壳,可惜我就带了两个,有的借我的剪刀或者接我的剪刀还有的借我的彩纸和双面胶,我都爽快的答应了!

还有一次,我借借别人的小雪花,我弄完了,就还给她了,因为我上体育课自由活动的时候,我会用到它,快上体育课了,我的好朋友急急忙忙的跑过来,说:“你能不能给我点小雪花。”我说:“可以,多少呢?”她说:“一点点就可以。”我抓了一小把给她,她说:“在一点点就可以了。”我有又抓了一小把,我看见她那里边还是很少,我就又抓了一小把,可是她早已经盖上了。我只好又放回去了。上体育课了,我和她分工明确,我们没少干,我们玩的满头大汗的,也不觉得累,我们还觉得时间不够用。

这就是我——一个乐于助人的小女孩——车安怡。

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篇3:小学生作文:乐于助人的人200字

全文共 243 字

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中午,小明背着书包回家去。走到公园门口时,看见一个小女孩在哭。小明连忙跑过去问:“小妹妹,你怎么哭了,是不是迷路了?”小妹妹说:“我跟着妈妈一起到公园玩,可我没有跟着妈妈走,结果迷路了。”小明说:“别难过了,哥哥一定会帮你找到你的妈妈。”小明拉着小妹妹的手,来到公园里仔细地帮小妹妹找,终于找到了妈妈乐于助人作文200字乐于助人作文200字。小妹妹的妈妈看见自己的女儿,高兴地跑过来,紧紧地抱住了小妹妹。她对小明说:“谢谢你。”小明说:“不用谢,这是老师教我的。”

小明高高兴兴地回家了。

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篇4:多年来一直乐于助人,英雄留下成长的脚印

全文共 437 字

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“他做出这样的举动,一点也不意外。“王锋老家的邻居赵永秀说。

王锋是方城县古城村人。村民告诉记者,王锋从小就很朴实。2013年4月,古城村小学改造房屋,教室不够用,王锋就主动腾出自家一楼的三间房子做临时教室。

村医李兰的诊所人来人往,有谁要喝开水,自行车要打气,都到隔壁去找王锋。去的人多了,王锋干脆买了一个气筒放在门口。

在家人眼里,他是顶梁柱。王锋的母亲患有乳腺癌和糖尿病,父亲患有类风湿关节炎,弟弟患有癫痫病。一家人的吃穿用度,全靠王锋独自支撑。为此王锋大学毕业后,打工挣的钱都往家里寄。

在学生家长眼里,这个老师“有点傻“。为了提高托教生学英语的兴趣,王锋购置了投影仪、打印机,从不额外加钱。甚至购置床铺,供学生午休。

在医生眼里,这个病人“有点怪“。“头一回见到这样的,别人到医院都是喊疼,他都烧成这样了,还一直喊救人。“孙羽飞说。

“有人对自己的生命珍惜,有人对别人的生命珍惜。“河南省作家协会会员张中坡这样称赞王锋。为了同一屋檐下简单租住的邻居,王锋赤身赤脚在火海中穿行。

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篇5:乐于助人的我

全文共 553 字

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我叫成**,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。

有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!

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篇6:形容乐于助人的词语

全文共 581 字

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下面是小编为你带来的形容乐于助人词语,希望对你有帮助。

1、成人之美:成全别人的好事。

2、救民于水火:把人民从深重的灾难中拯救出来。

3、关怀备至:关心得无微不至。

4、问寒问暖:形容对别人的生活很关心。

5、偷寒送暖:比喻奉承拍马。也比喻对人关切。

6、土扶成墙:比喻人应该互相扶助。

7、设身处地:设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

8、乐善好施:喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

9、救苦救难:佛经中的话。拯救在苦难中的人。

10、救死扶伤:抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

11、助人为乐:帮助人就(成语大全)是快乐。

12、随缘乐助:随着缘分的深浅,乐意捐助多少就捐助多少。

13、解囊相助:拿出财物帮助别人。

14、慷慨解囊:形容极其大方地在经济上帮助别人。

15、仗义疏财:旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

16、轻财重义:指轻视财利而看重道义。

17、急公好义:热心公益,见义勇为。

18、视民如子:形容帝王、官吏爱护百姓。

19、博施济众:给予群众以恩惠和接济。

20、救困扶危:救济、扶助陷于危难的人。

21、济困扶危:济、扶:帮助。救济贫困的人,扶助有危难的人。

22、济世救人:济:拯救。拯治时世救济人民。

23、与人为善:指赞成人学好。现指善意帮助人。

24、急人之困:急:解急,救难。解救别人的困难。

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篇7:乐于助人

全文共 467 字

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我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下(秋天的作文)课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇8:乐于助人作文600字

全文共 541 字

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今天中午,奶奶忽然说;她的高血压药用完了,叫我去楼下药店买一盒。

我有点不情愿从电视边溜到房间拿医疗卡,就以最快的速度冲到药店,拿到药后,就准备到柜台付钱。就在这时,我旁边站了一位老奶奶,总觉得很眼熟,可就是想不起这位老奶奶是谁,只听到收银员说,老奶奶你的钱不够买这瓶药,还差2毛钱。老奶奶急忙说,你了可以先把要给我吗,我把钱给我,我家就在药店旁边的小区,我回到家后在把2毛钱给你送来,行吗?只听收银员说,这样我很难做,不如这样吧,你先回家把2毛钱拿过来,先把药放在这里,等拿来钱,我在把药卖给你。我听到后想,收银员少收2毛钱要能怎样,或者先把药卖给老奶奶,老奶奶再把2毛钱给你送来也可以啊,怎么这么小心眼?不如我帮老奶奶把钱垫上吧?2毛钱也不是很多。此时走来了一位阿姨,她听到老奶奶和收银员的谈话。毫不犹豫的说,老奶奶的2毛钱我来给,老奶奶听到后高兴的说,谢谢你了,真是个好人啊。阿姨只是说了一声,不用谢,应该的。我听到后,被阿姨身上乐于助人的精神感动了,心想,这位阿姨一定会好人有好报,好人一身平安。走出药店后,我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道谢,之后老奶奶就走向我家那幢楼的楼梯口,才想起,老奶奶是二楼的婆婆。顿时觉得自己满、蛮失败的,每天都能见到的面庞,一旦接近,却认不出了。

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篇9:乐于助人的新同学

全文共 704 字

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踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我印象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

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篇10:乐于助人的我作文

全文共 310 字

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我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

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篇11:乐于助人的朋友

全文共 515 字

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她,个子不高却很有精神,眼睛前有眼镜却炯炯有神,手长得很平常,做的事却不平常。她就是我们班的吴佳琦同学。

吴佳琦十分助人为乐。记得有一上英语课,我的英语书却怎么也找不到,我焦急万分。吴佳琦见我很急,便拿起她的英语书递给我。我问她:“吴佳琦,你怎么办?”她答:“没事儿的。”我又问:“可是解老师会说你的呀!”“哎呀,您快点拿好吧!”她着急的说,“如果你不拿,解老师不说你才怪呢!”最终,我还是拿了。可这节课偏偏是读单词。我拿着书读,她却一坐在那里。下课后,解老师还批评了她,她也不后悔。我走过去对她说:“对不起,其实今天没带书的是我,被老师说的应该也是我。却让你受累了,真是对不起哪!”她笑了笑说:“你是英语课代表,如果被老师知道,说不定还会撤职呢!再说了,帮助你,我很高兴的!”我想:这个“小雷锋”还真是名不虚传!

还有一次,班上要开寒假生活交流会,我不知道怎么在黑板上写。这时,吴佳琦走过来,对我说:“我来帮你,‘寒假生活’写在第一行,字体要稍大,用粗体字来写,‘交流’写在第二行,字体中等,用空心字写。旁边用柳条做装饰,怎么样?”“好啊!”我轻松地回答。在她的指导和我们的合作下,我们画好了黑板报。

助人为乐的吴佳琦,我们都很喜欢。

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篇12:乐于助人

全文共 519 字

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我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。

我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。

接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

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篇13:难忘的一个乐于助人的人作文

全文共 908 字

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在我的少年时代中,发生过许许多多、各种各样的事情,但有一件事,至今在我的脑海中仍然记忆犹新。

还记得那是一个阳光明媚的日子,我正在公园里悠闲地散步。忽然,我听见了一阵凄惨的哭声:“呜呜,请大家可怜可怜我们一家大小吧!我孩子患有白血病,需要一大笔医疗费,可我们卖了家产也不够钱看病呀,请你们可怜可怜我的孩子,我的孩子还在医院等着做手术呢,请帮帮我们吧!呜呜呜呜!”

我闻声寻去,在一棵长得又高又壮的大树下,坐着一位弱不禁风的妇女,她悲伤地哭着说着,仿佛要把人心都给哭碎了。

路过的人有很多,有些人看了看面无表情地走开了,有些人围在那看热闹,就是没有一个人愿意掏钱去帮助她。还有几个人在幸灾乐祸:“哈哈!依我看呀!肯定是骗钱的,什么孩子生病都是假的,还说什么卖了家产也不够医疗费,呸!一定是乱说的,这种人最讨厌了!”“就是就是,当下这种骗子看得多了!”

这时,从对面走来一个小伙子,他看上去才十二三岁,个子并不高,长得挺斯文秀气的。当他听见妇女那凄惨的哭声时,并没有像其他人一样若无其事地一走了之,而是走到前面不远处的面包店买了几块面包,又掏出了三张一百元的人民币。他走到妇女面前蹲了下来,眼神悲伤地看着她,握着她的手说:“阿姨,您一定还没吃午饭吧,吃几块刚刚烤好的面包吧!还有这三百元,您拿去给您的孩子看病!别伤心了!您孩子一定会好起来的!”一边说一边把面包和钱递给了坐在地上哭得伤心欲绝的妇女。

妇女用手抹了抹眼泪,再连忙把手在衣服上搓了搓,接住了小伙子递来的钱和面包,两眼含泪地望着小伙子,用哭得嘶哑的嗓音连声道谢:“谢谢,谢谢!小伙子你真是好心人,好人一生平安,你会一辈子平平安安的!”

看到这,我已经感动得快要流出眼泪来了,小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小,变得非常高大。我把我身上仅有的50元递给了那位阿姨,尽我一份小小的力量,愿那位阿姨能早日筹到医疗费,帮助她的孩子早日恢复健康!

小伙子待人真诚、善良、富有爱心,就是我要学习的榜样。我们的国家,是一个大家庭。愿大家都能多一点爱心,多一点真诚,少一点冷漠,少一点猜疑,一起团结起来互相帮助,相信我们的生活会更加美好,我们的国家会更加强大!

[难忘的一个乐于助人的人作文

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篇14:乐于助人的好孩子

全文共 374 字

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放学后,小亮和明明写完作业,到小广场上踢足球,他们踢得兴高采烈、满头大汗。正在这时,有一位老奶奶推着一辆装满胡萝卜的手推车从广场上走过,老奶奶头发白了,背也驼了,她走得很慢,看起来步履蹒跚。

突然,有一个车轮碰到了一个小石子上,车歪了,胡萝卜洒了一地。老奶奶只好弯下腰想把胡萝卜装进车里。可刚一弯下腰,老奶奶就忍不住“哎哟!哎哟!”地呻吟起来,因为老奶奶年龄太大了,弯腰时需要弯腿,可一弯腿,关节炎就犯了。

明明看不下去了,他对小亮说:“小亮,咱们帮帮老奶奶吧!”小亮想了想说:“好!你帮老奶奶装胡萝卜,我来推车。”明明应了一声;“好呀!”于是两个小伙伴来到老奶奶面前一起说:“奶奶,我们来帮你吧!”老奶奶用颤抖的声音说:“哦!太好了。”于是,明明和小亮分工,不一会儿,便把老奶奶送回了家。

老奶奶慈爱地摸着他们的头,说道:“你们真是乐于助人的好孩子!”

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篇15:关于乐于助人的同学作文

全文共 379 字

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我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙xx。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

[关于乐于助人的同学作文

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篇16:有一种美丽叫乐于助人作文500字

全文共 549 字

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乐于助人是一项可贵的品格。乐于助人的人是美丽的。我的身边就有一位乐于助人的同学——小欣,她的心灵比花儿还要美丽。

那是四年级的一天,语文课前,我正在做课前准备。我拿出语文书和文具盒,却发现文稿纸不见了,我便翻箱倒柜的找了起来。找了一会儿,突然想起昨天晚上做作业用了后,放在书桌上忘记收进书包了。昨天老师说过今天要用文稿纸的,这可怎么办哪?我急得汗都出来了。

于是,我问同桌:“能不能借我一张文稿纸?”“可以啊!”我一听到这句话,喜笑颜开:“谢天谢地,你真是我的救星啊!”谁知他接着说:“你要给我一元钱!”啊?我失望了,转身又向其他人借,但他们都不肯借给我。

这时,上课铃响了,我沮丧地回到自己的座位,眼泪在眼眶里直打转:这可怎么办啦?老师可是很严格的,昨天已经反复交待过啊,我肯定死定了!

正在这时,有人在后面拍我的肩膀,我一扭头,后面的同学塞给我一张折起来的纸。打开一看:啊!是一张文稿纸!我欣喜若狂,心中涌起一股暖意。一节课匆匆过去,幸好有这张文稿纸,我才顺利完成了老师布置的任务。

下课铃响了,我向后面的同学表示感谢。他连连摆手,说:“不要谢我,是小欣让我给你的!”我抬头向小欣望去,只见小欣正向着我微笑,一只手拿起来,做了个V手势。

小欣的微笑多么美丽,小欣的心灵多么美丽啊!乐于助人的微笑是最美丽的!

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篇17:乐于助人的同桌

全文共 607 字

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在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”

这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

--700字

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篇18:乐于助人的同学

全文共 295 字

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杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

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篇19:乐于助人的班长

全文共 439 字

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我有一个好朋友,他叫柳月,是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,他就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。

柳月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。

星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,柳月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,他问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一他是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,柳月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。

柳月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸柳月,我们都笑了。

这就是我的好朋友——柳月,一个助人为乐的人!

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篇20:乐于助人的大象作文450字

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树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。

大象来到小河边,河水“哗哗哗”地流着,可是河面上没有桥。“看来只能趟水过河了。”大象想。于是,它一脚踩进了小河里,准备过河。这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。”说完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟着冰凉冰凉的河水,把小兔送到了河对岸。小兔感激地说:“谢谢你,大象。”大象扇了扇耳朵,说:“不客气!真冷啊,我也要去森林超市买过冬的食物了。”

“等等,大象,我想去河对岸的森林超市买桃子,你能送我去吗?”大象转过头看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你过去吧。”说完,大象来到了小猴身边,小猴潇洒地跳到大象的背上。大象驮着小猴,小心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水,把小猴送到了河对岸。小猴敏捷地跳上了岸,说:“谢谢你,大象!”大象打了个哆嗦,扇了扇耳朵说:“不客气。”

大象也上了岸,在森林超市买了很多食物,高兴地回家了。

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