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精选乐于助人的作文汇编四篇 作文怎么写【精品20篇】

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。以下是小编提供的精选乐于助人的作文汇编四篇 作文怎么写,一起来看看吧。

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乐于助人的我

全文共 730 字

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我有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。

星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些,我们英语班有40多人坐车,所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些,车子是从远处接起,这样,我总能在车子上有坐的位子。

我虽然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着,听到他们有的不耐烦地说:“这个破英语班连个车都坐不上,我以后再也不来了。”我看到他们这样,我想,他们肯定是因为没有座位不想上的,我给他们让座吧,于是我把座位让给了他们。

有一次,我一个人坐两个座子,我看见他们站着很累,就让他们来坐,我站着。刚开始我还欢声笑语,过了一会儿,我开始站得不那么直了,我渐渐地越来越累,可是我努力地坚持着,我终于坚持到了最后。

在班级里,我也会帮助他人。

我的同桌的钢笔找不到了,他很焦急地找着,头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急,就把自己的钢笔借给了他。他说:“那你用什么?”我说:“没事,我使用圆珠笔。”“谢谢你!”他真心地说。

还有一次,放学了,我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服,不小心把前位的笔盒给带到了地上,她的笔盒里的笔撒得满地都是,这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”,可是我从她的表情上知道,她在心里是感谢我的。

我平常也很努力。

在上一年时,我上了美术班,学起来后感到很难,我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲,我想,人家能学,我为什么不能学,说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢,于是我也坚持往下学。没多久,我就感到很有乐趣了。

我长大以后,想做一份能多为人们做点事情的工作。

[乐于助人的我_作文

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篇1:乐于助人的他作文600字

全文共 610 字

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有人喜欢能唱能跳的鹿晗,有人敬爱伟大的毛泽东主席,有人喜欢貌美如花的迪丽热巴,

而我却最崇拜我们班的“学霸”,没错!她就是“刘柏杏”。

“来呀!陈栩翎,你也太弱了吧!”周哲伟说道,“我们可在比赛下楼梯哦!”

经不起讽刺的我一怒之下从一级一级的跳变成了两级了两级的跳。

“哎呀!”我惨叫一声。

“怎么啦?”周哲玮问道。

“没事儿,我的脚扭了一下,反正又不怎么疼,我们继续比吧!”最后我还是以失败告终。

放学了,刚来到楼下,就感觉脚腕里“筋如刀割。”

我连忙叫同学向老师汇报我的情况,老师掀开我的裤子,发现我的脚已经肿的肿成了一个“大包子”。

我想哭,却被我班的搞笑大王给逗笑了,他说怪不得刚才那条狗围着你绕了好多圈。

老师让我站在原地等家长,可等了半天也没见我家长来。

渐渐的,我的脚越来越疼,我想回到教室休息,我刚走一步,那疼痛又似龙卷风那般袭来。

我忍不住哭了起来,身边的同学都对我爱莫能助,因为他们不可能把一个素不相识的人从一楼背到三楼。

这时我们班的刘柏杏同学走了过来,她伸出一双手,吃力的把我从地上拉起来,她说:“我背你回教室吧!”

我冲她友好地点了点头。

她蹲下来让我趴在她的肩上,然后稳稳地站起来,每走完一楼她都会休息一会,然后继续向上走,一直到三楼。

这时她已经满头大汗了。

我感动的对她说:“谢谢你,刘柏杏!”

“不用谢,这是我应该做的!”她微笑着说。

在我脚康复的时段里,她每天为我打饭,扶我上卫生间,陪我散步……

这就是她乐于助人的刘柏杏。

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篇2:乐于助人小学作文

全文共 594 字

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当我刚上幼儿园的时候,、就听老师讲了司马光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的机智,更赞赏他乐于助人的品德。

小学后,我读了美国作家怀特所写的《夏洛的网》,书中的小蜘蛛夏洛用生命编织了一张美丽的大网,这网既救了小猪威尔伯的命,也深深地触动了我的心灵。近日,我又读了《雷锋的故事》这本书,平凡而伟大的雷锋,他仿佛是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心;他又像是一首温暖的歌,声音娓娓地渗入了人们的脑海。雷锋精神是乐于助人的最高境界,正如他自己所说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。全心全意地为人民服务,终其一生,雷锋都是这样要求自己,也是这样做的。

先辈们为我们树立了一个又一个学习的榜样,我也希望自己力所能及地去帮助身边的人。上小学二年级时,我在电视中看到汶川地震,无数房屋倒塌,很多人被埋进了废墟里。许多小朋友都失去了家人,失去了学校和老师。还有很多小朋友虽然被解放军叔叔们救出来,却成了残疾。我感到很难过,急切地想为他们做点什么。学校捐款时,我捐出了储蓄罐里所有的钱。

我知道,乐于助人并不一定要干一些惊天动地的大事,其实用心帮助我们身边的人,即使是在公共汽车上给老爷爷、老奶奶让座,或是微笑着扶起跌倒的小同学,都是些美妙的事情。在成长的过程中,我接受他人的关爱和帮助,也努力去帮助别人,我要一如既往地做个乐于助人的人!

[乐于助人小学作文

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篇3:描写乐于助人的作文参考

全文共 4145 字

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助人为乐是共产主义世界观的体现,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。小编为大家整理的描写乐于助人的范文,欢迎阅读。 描写乐于助人的作文范文精选篇一

今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。 描写乐于助人的作文范文精选篇二

我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”

她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。 描写乐于助人的作文范文精选篇三

一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。

我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。

望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。 描写乐于助人的作文范文精选篇四

有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。“一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?“我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。“季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学习。 描写乐于助人的作文范文精选篇五

小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久,张蕾就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张蕾高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁,亲切地问:“你没事吧?”张蕾摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。

自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张蕾,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张蕾送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐! 描写乐于助人的作文范文精选篇六

王xx尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨,他帮助了我。 描写乐于助人的作文范文精选篇七

一说起我的家乡,我就想起了那位白发苍苍而又乐于助人的老公公。他满脸皱纹,但亲切的笑容总让我感到春风拂面。虽然几年没见,但他却在我脑海里记忆犹新。

一天,漫天大雪。天井变成白色,只见两株老梅的黑色树干从雪中挺出,好像一双乌黑的筷子插在一碗白米饭里。而比我们更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉袄,头戴一黑呢帽,脚踏一双黑钉靴,手拿一把长柄的竹丝扫帚,正在庭院中扫雪。我来到楼下。看见王老公公正在扫雪。而萧瑟的北风,无情地撩乱了老公公的胡须,使老公公显得更加苍老,好像嘴上着了一丛骨头似的。他扫到梅树边,大概觉得腰酸,一手搭在梅树干上,一手扶着扫帚,以求暂时休息,这时我跑过去问老公公:“您在干什么呢?”“哎,这下雪天,地上变滑了,一不小心就会摔跤。我把雪扫了,你们就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽着说。顿时,我的眼泪夺眶而出,老公公这种无私奉献,默默无闻的精神我们谁也没有,但谁都值得拥有。

想到这里,我就想变成一缕清风,拂去老公公脸上的道道皱纹;我也想变成一潭绿水,染黑老公公头上的缕缕白发。我爱家乡,更爱那位乐于助人的老公公! 描写乐于助人的作文范文精选篇八

乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。

这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,老师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感谢的话。

上课了,老师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,老师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

从这件事中,我悟出了一个道理:帮助别人快乐的是自己。

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篇4:乐于助人的新同学

全文共 827 字

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我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的李明同学。

李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。

我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。

有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?

就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。

李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”

我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”

“我有雨伞,我送你回家吧!”

“好呀!”我高兴地跳了起来。

李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。

雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。

我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。

瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

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篇5:乐于助人的我作文

全文共 559 字

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我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:“小朋友,我年老了,走路时不小心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。”我听了后,很担心地问:“怎么可能呢?老人你看你摔得这么重,手一定很痛,我怎能不担心呢?”然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚…我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:“其实小朋友,我很感谢你对我如此的照顾,一般人一定没有你这么乐于助人,这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你”我很谦虚地说:“老人,你不用这么客气,这些都是人人都应该做的!俗话说:“尊老爱幼”我们都应该去为老人做这些事情,这是本分。”

瞧!这就是我,一个乐于助人的我!

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篇6:乐于助人好品质的作文

全文共 426 字

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为什么说我是乐于助人的孩子呢?

有些同学忘记带彩纸、剪刀、尺子……我都会大大方方的借给他,就拿星期四的美术课来说吧!星期二美术老师布置作业:带剪刀、彩纸,双面胶、鸡蛋壳或者乒乓球(至少带两个)四样东西,到了星期四,有些同学就没有带,急急忙忙的借东西,有的借我的鸡蛋壳,可惜我就带了两个,有的借我的剪刀或者接我的剪刀还有的借我的彩纸和双面胶,我都爽快的答应了!

还有一次,我借借别人的小雪花,我弄完了,就还给她了,因为我上体育课自由活动的时候,我会用到它,快上体育课了,我的好朋友急急忙忙的跑过来,说:“你能不能给我点小雪花。”我说:“可以,多少呢?”她说:“一点点就可以。”我抓了一小把给她,她说:“在一点点就可以了。”我有又抓了一小把,我看见她那里边还是很少,我就又抓了一小把,可是她早已经盖上了。我只好又放回去了。上体育课了,我和她分工明确,我们没少干,我们玩的满头大汗的,也不觉得累,我们还觉得时间不够用。

这就是我——一个乐于助人的小女孩——车安怡。

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篇7:乐于助人的感觉真好作文450字

全文共 442 字

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我是一个活泼开朗的男孩,可我不怎么爱乐于助人,但是今天我帮助了别人。

有一次,我走在放学回家的路上,路上的人来来往往。突然,我发现一个窃贼,他的手正靠近一个女士的包上,那个女的警惕性很高,不时地回头。我一直跟着他到了公交车上,在公交车上由于五点钟下班的人很多。我就一直盯着那男的,那个男的手离那个女士的包越来越近了,我到底是告诉那个女的还是不告诉那个女的呢?告诉了我怕那个窃贼突然下车,那个女的就会说你这个小孩,怎么恶作剧呢,不告诉那个窃贼就会把那个女的东西偷走,我还是告诉吧!我鼓起勇气,大喊:阿姨有个小偷正在偷你的东西!那个阿姨飞快地转过头就发现了,那个小偷立马趁到站的时候跳下了车。在这个车上我有一个同学叫马加盟,他跑步很快,我就叫他去追那个窃贼,马加盟以迅雷不及掩耳之势冲了出去,不一会儿马加盟就回来了,我俩一起把他送进了警察局,我们被评为姑苏区三好少年。

正是因为这件事,之后我就非常乐于助人,帮助同学,给乞丐钱,扶老奶奶过马路,我爱帮助同学,帮助别人。

啊!乐于助人的感觉真好。

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篇8:乐于助人的新同学

全文共 420 字

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我的同学叫徐诗萌,她非常乐于助人

徐诗萌的个子不高,不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,黑乎乎的头发,总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服,美丽极了!

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试,我看试卷非常简单,下笔就做了起来。谁知道,我一不小心写错了,又没带修正笔。我跟同桌借,他说:“我的修正笔都快干了,借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借,她不情愿地说:“我的修正笔是新买的,我才不借你呢!”这下怎么办呢?没人借我修正笔,我就把错误的答案交上去吗?这时,徐诗萌知道了,她从文具盒里拿出她心爱的修正笔,左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打动了。

还有一次,老师让我们抄写课文,我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写,好像知道了我的心思,于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了,心里暗想:她真好!

这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

[乐于助人的新同学作文

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篇9:乐于助人的新同学

全文共 625 字

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进入初中,最高兴的一件事就是认识新同学了,这不,我就认识了一位乐于助人的新同学——小胡。

刚开学时,我便与小胡在一排坐着,这也使我更了解她。有一次上生物课,老师让我们先预习,并发了卷子让我们边预习边做。我写着写着,突然发现有一个题不会做,难度有点大,于是就翻书找了找,可看来看去,就是找不到答案,这可把我急坏了,小胡看见我这么着急,便对我说:"书上是没有答案的,要根据学过的知识加以延伸来答。"说完推了推眼镜。我细细的想这句话,试着来写这个题,不一会儿,我就做出了那个题。我冲小胡感激的一笑,小胡却摆摆手,说:"没什么。"但是这件事连同小胡那"没什么的话印在了我的脑海里,久久未退去。

还有一件不得不说的事,就是借书这件事了。上了初中,要带的书很多,我就根据每天的课目带书,没想到有一天临时调课,我没带书,于是我就把这个情况告诉了小胡,小胡沉思片刻,对我说:"这样吧,我带你去别的班借!"说完便拉着我跑起来。她把我带到三楼,找她一个朋友借了一本书,然后把书交到我手里,又拉着我跑到四楼,回了教室。教室里,我翻看那本书,上课时,我坦然坐好,心想,这节课终于不用担心了,不过,这还是要归功于小胡呀!我连忙对小胡说了声谢谢。小胡还是一句没什么,但是,我却从这看似冷冰冰的话中感到了温暖,原来有一个乐于助人的朋友这么快乐。这件事也让我记忆深刻,从此我再也没有丢三落四过,养成了好习惯。

上了初中,能与一个事事为他人着想,乐于助人的同学成为朋友,这就是最快乐的事了!

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篇10:乐于助人的大象

全文共 359 字

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一天早晨,太阳刚从东边升起,勤劳的小熊猫就起来练习滚球,它熟练地站到皮球上,开开心心地滚了起来。小熊猫想:“这样子多没劲啊,我还是到滑坡上去滚吧!”

到了山坡,小熊猫又高高兴兴地玩起了滚球,可是球越滚越快,小熊猫慌了神,一不小心小熊猫摔了个四脚朝天。球呢,已经咕噜咕噜地滚下山了。

小熊猫一边喊球一边追着球跑:“小皮,小皮!”四面没有声音,只有树叶“沙沙沙”的笑声,仿佛在笑小熊猫太笨,连球都滚不好。这时一头大象慢悠悠地走来,看见小熊猫坐在小河边哇哇地哭,就问:“小熊猫,你为什么哭啊?”小熊猫指指浮在水面上的皮球又哇哇地哭了起来。大象明白了为什么小熊猫哇哇哭了。

大象二话不说,跳进河里用鼻子勾住皮球慢慢地勾上来。小熊猫在岸上为大象加油,皮球被大象捞上来了!大象和小熊猫互相微笑起来,在湿露露的皮球旁边又遇见了一个好朋友。

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篇11:乐于助人的我

全文共 553 字

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我叫成小龙,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。

有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!

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篇12:乐于助人的我

全文共 567 字

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小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。 我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。

我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。 还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。 从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。

在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

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篇13:一个乐于助人的我

全文共 462 字

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Hi,大家好。MynameisXiaoMuLei,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。

就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。

还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。

这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。

怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?

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篇14:乐于助人的奶奶_作文

全文共 714 字

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下午放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎么没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"

我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?

于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎么可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!

我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。

快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不知道奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。

奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮助她不是很好吗?"

我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。后来,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。

是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的美好品质,让我永远敬佩。

[乐于助人的奶奶_作文

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篇15:乐于助人的爸爸作文

全文共 318 字

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星期天的上午,太阳暖洋洋地照在大地上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,它们用欢快的歌声迎接新一天的到来,我也很高兴,因为我和爸爸要去参观科技馆。

一路上,我蹦蹦跳跳的,像一只快活的小青蛙。忽然,远处的十字路口快步走来了一位老爷爷。这个老爷爷白发苍苍的,看起来很老了。老爷爷不知被什么东西一绊,“碰”的一下就摔倒了。当时我吓傻了眼,站在原地一动也不动。这时爸爸连走带跑,来到老爷爷身边,小心翼翼地扶老爷爷起来,

爸爸问老爷爷:“您老人家,怎么一个人出来啊?”老爷爷说:“我家人都出去打工了,我孙子病了,我给他买药。”老爷爷谢过我们就走了,这时天空下起了倾盆大雨,我们只好冒着大雨跑上公交车回家。

虽然这次没去成,但是我为我有一个乐于助人的爸爸而自豪。

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篇16:乐于助人的妈妈

全文共 431 字

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一头乌黑的长发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的嘴巴。你们知道她是谁吗?没错!她就是我的妈妈!

我的妈妈喜欢去超市购物,她可是鼎鼎有名的“购物狂”呢!她工作认真,态度一丝不苟,而且还很关心我。妈妈最大的特点就是乐于助人

我家楼下的奶奶是卖水果的,天天都去卖水果。有一天,天快黑了,我和妈妈正好经过淮海菜场,看见这个奶奶正满头大汗地推着三轮车,妈妈第一反应冲了过去。唉,谁让我妈妈这么乐于助人呢!妈妈对奶奶说:“阿姨,眼看天快黑了,让我来帮您推吧,反正我们是住在一起的。”奶奶用那疲惫的眼睛望了望妈妈说:“大姑娘,算了吧,这车子很脏,会弄脏你衣服的,还是我推吧。”可妈妈坚持要推,奶奶拗不过她,只好随她了。妈妈用力把水果车一步一步往前推着,豆大的汗珠从她的脸上流了下来,她也没时间擦。时间一秒一秒的流逝,妈妈终于把车推回了奶奶家。奶奶感激的说:“谢谢你。”妈妈边擦汗边说:“这点小事对于我来说是举手之劳,您不必言谢!”

妈妈就是这样乐于助人,真拿她没办法。

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篇17:乐于助人的同学作文300字

全文共 276 字

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全洋是我的同学,是一个九岁左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后脑扎着马尾辫,眼睛圆圆的,水汪汪的,她一笑,露岀洁白的牙齿,嘴边还有两个小酒窝。

有一次,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳,突然,我摔在地上,一时半刻起不来,我失声痛哭,大家玩得太高兴了,没注意到我,继续跳起绳来,只见全洋从楼上跑下来,看到我摔倒在地,便弯下腰把我扶起来,弹掉我身上的尘土,然后,扶着我一步一步地向操场边的石台阶,慢慢地坐了下来。全洋问我:"思琪,你没事吧,要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说:"我没事,谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

全洋真是一位乐于助人的好同学!

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篇18:乐于助人的大象为题目的作文

全文共 1146 字

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乐于助人大象

在茂密的大森林里,有一个动物王国。由于强壮的狮子王热心呵护着王国里的每一个子民,动物们都很爱戴他,也都很团结。因此,大家生活得和谐、幸福。不过,狮王以前可不是这样的。这一切,可多亏了乐于助人的大象。那是很久以前的事了……

一天,羊妈妈带着小羊在河边喝水的时候,因为小羊没有站稳,不小心掉到水里了。羊可是不会游泳的啊!羊妈妈急坏了,立即跑去求助于附近的狮子王。没想到,狮子王却无动于衷地说:“这点小事也来找我,值得吗?”碰巧路过的大象见到了痛哭流涕的羊妈妈。他了解到情况后就马上说:“羊妈妈,我去帮你救小羊。”说着,大象就和羊妈妈飞奔到小河边。好在小羊被一些树杈挡住了,没被河水冲多远。大象连忙用长鼻子把小羊卷到陆地上来。羊妈妈泪流满面地感激道:“谢谢你大象,要是没有你的帮助,小羊早就淹死了。”大象憨憨地笑着,连忙说:“不用谢,不用谢。”

这时,大象又看见老猴子从远处边跑边着急地喊着:“狮王,您快过来!我们猴山的洞口给堵住了,小猴们都困在里面呢!您力气大,快帮我们搬开石头吧!”狮子生气地说:“这么点小事也来麻烦我,太没有分寸了。”大象连忙对老猴子说:“我帮你们搬开石头吧!”于是,它让老猴子骑到自己背上,就向猴山跑去。到了猴山,大象不顾自己一身的汗水,还喘着粗气就开始用力推那些石头。堵在门口的石头总算被推开了,小猴们也得救了。老猴子感激万分地说:“谢谢你大象,要没有你的帮助,还不知道小猴们会怎么样呢!”大象累得上气不接下气,但还是笑着说:“不用谢。”

事情很快传开了。从此,动物们都不再理会狮王,总是愿意和大象在一起。狮子见动物们都跟大象玩儿,却很少理自己,感到很孤单。于是,它决定要离开了。大象见到狮子垂头丧气要远离的样子,就问道:“狮王,你要去哪儿?”狮子惭愧地说:“别再叫我‘狮王’了。我要走了,从此,森林之王就是你了!”没想到大象却说:“留下来吧!只要你乐于助人,大家都会喜欢你的,你还是我们的狮王。”

从那以后,狮王就真的变了,动物王国也越来越强盛。

孩子的话:

我喜欢看书,尤其是故事书。我觉得每一个故事都是一味调料,它们会在我的脑海里碰撞、融合,变出很多很多新的美味儿。我喜欢写童话,因为这样不用费劲儿去搜罗自己的亲身经历,只要从我的脑子里随便拽出来一个就行了。怎么样?还不错吧?

家长的话:

童话是孩子很喜欢写的内容,因为可以不受拘束,任思想驰骋。作为家长,只需在倾听孩子“说故事”的时候,记下故事中的漏洞,通过问问题的形式,帮孩子把故事理得更圆满就可以了。

老师的话:

小作者是个善良、宽容的孩子,所以她心中的大象乐于助人、懂得宽容。流畅的行文中条理清晰地描述了大象热心救小羊,帮猴子搬石头,以及温厚地劝解狮王这三件事,从而表现大象的乐于助人。

[乐于助人的大象为题目的作文

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篇19:乐于助人的好朋友作文500字

全文共 570 字

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班级里有一位乐于助人的同学。她的眉毛又弯又浓,衬托着一双水灵灵的大眼睛。可爱的小鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,看了就让人喜爱。

她特别热心肠,一见到需要帮助的人,就会放下手中的事,马上去帮忙,我真为有这样一个好朋友而感到自豪,这让我想起了以前的一件事情……

下课了,大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔,想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着,忽然,一粒黑乎乎的小东西飞了过去,不巧的是,那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时,一个熟悉的身影走了过来,原来是好朋友小钱。她关心地问我:“怎么了?斯婳,没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下,又着急地说:“要不要陪你去医务室?”眼看快要上课了,但是看她这么担心,于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开,她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候,上课铃声响起了,我想跟她说:“要不你去上课吧!”可是她却说:“不要紧的,我陪你吧,快到了。”我心里一阵感动,在她关心的话语中,我们走到了医务室,阿姨看过后,确定没事,小钱才松了一口气。

虽然是上课,但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄,似乎很关心我。终于到了下课,小钱赶紧赶过来,对我嘘寒问暖,我心里一阵感动,暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了,但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你,我的好朋友小钱。

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篇20:一个乐于助人的同学

全文共 662 字

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我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

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