好书伴我成长征文一年级(热门20篇)
书是一代传给下一代的精神遗产,是残年老年给开始人生的青年人的忠告,是准备休息的哨兵给接班的哨兵的命令。人类的全部生活完全写在书里面。下面是好书伴我成长征文一年级的内容,欢迎阅读!
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3333作文
812成长的烦恼初中一年级作文
全文共 643 字
+ 加入清单每个人都会有自己的成长历程,在成长过程中,不一定是充满着阳光的,阴霾也夹在阳关之中。——题记
13岁,诗一般的年华,如生命旋律中的一丝颤音,冬日里的一丝阳关。12岁已经过去,13岁的天空有了一点灰,而这点便变成了成长的烦恼。
作业之多难为嬉戏只少;老师的严肃阻抑了欢笑;压力的沉重造就了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习,沉重的负担压在我们的身上,挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。
父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型老师们也没闲着,不断地给我们发试卷,而我们也只能不断地做试卷,越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。
老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来,父母都望子成龙、望女成凤,却从没注重过我们的感受。这不,星期天到了,还要拼命地写作文、记单词、背书,一刻也没线下来,连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里,我的隐私是透明的,面对如山般的作业,我无言以对,只会默默地认真做作业、学习。
父母也会常说,我们现在很幸福,可以上学,不用担心学费,还有吃有喝的,在他们那个年代,连吃饱都成问题,更别说上学了。即使上学,学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们,不用为吃的而担心,更不用为学费而担心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,这真的就是幸福了吗?是的,相对来说,我们真的很幸福,但幸福之中也有不为人知的烦恼,幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。
在大人的眼里,我们的烦恼是透明的,他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢?
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篇1:书伴我成长
全文共 436 字
+ 加入清单我从小就有一个伙伴,他一直陪我到了现在,他就是书。
小时,我每晚都要妈妈讲睡前故事,别人听几个小故事就睡觉了,可我每次都越听越精神,每回我都要妈妈多讲几个故事,我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚,陪我度过一年又一年。
到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书,我很兴奋,可妈妈忘了我还认字不多,没拼音压根读不懂,没办法又买了一本带拼音,虽然带拼音,但读起还是很吃力,可我依然读得津津有味。就这样书又伴我度过了一年又一年。
现在我马上就要上初中了,老妈也就不让我读课外书我只好把几本主课书读了一遍又一遍了,读的我头晕眼花,每次读书时总心里痒痒的,最后实在忍不住了,我想了个办法“窃读”。
到了中午我早早的吃完饭,躺在床睡午觉。过了一会儿老妈也去睡觉了,我蹑手蹑脚的跑到书柜旁
抽下一本书,趴在被窝里,打开手电,看了起来,不时探出脑袋看看老妈来了没,那感觉就像老鼠偷东西怕被猫发现一样。时间过得真快,转眼间过了半个小时,我心满意足的放回了书,睡了起来。
书谢谢你伴我走过了一年一年。
篇2:家校合作共促成长征文
全文共 2148 字
+ 加入清单近几年,潍坊中学贯彻山东省中小学素质教育工作会议精神,立足于自身的条件,密切家校合作,积极推进家长委员会工作,全面提升办学层次和教育教学质量。回顾多年来的工作,我们的经验主要有三点:
一、固本强基,积极探索家长委员会文化建设。
1.广开渠道,营造家校合作氛围。潍坊中学积极探索家校合作渠道,不断丰富家校合作形式。在传统的家长会基础上,本着开放办学的原则,创立了“家长接待日”“阳光卡片联系卡”“微型家长会”“家长联盟”等形式,并逐步成立班级心理委员会、班级家长委员会、年级家长委员会、学校家长委员会,形成沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
2.加强制度文化建设。潍坊中学高度重视家校合作在学校文化建设中的突出地位和作用。以“办人民满意的学校”为宗旨,把文化建设作为立校之魂,树立“人文,惟真,为发展而教育”的办学理念,以“学生成功,教师发展,人民满意”为办学目标,致力于“创造适合每一个学生发展的教育”, 致力创建崇尚一流,团结进取的组织文化;以人为本,宽严有度的制度文化;高效有序,和谐畅通的管理文化;构建潍坊中学特色的学校文化和家校合作文化。通过文化建设实现对全体师生员工精神引领、制度规范、环境熏陶的学校
文化功能。
经过近几年的努力,学校相继完善和创建了《潍坊中学文化建设手册》、《潍坊中学家长委员会章程》《潍坊中学家长代表大会制度》,完善了学校、年级、班级三级家长委员会建构,及时定期召开家长代表大会和家长委员会会议。
3.构建融洽的师生关系。“亲其师,信其道。”在多年的探索中,我们与今年我校全面推行 “导师制”,以行政班班主任和教学班学科任课教师为主,兼顾有丰富经验的教职工做导师,全面指导管理学生的日常学习和生活。学校出台《潍坊中学“全员导师制”实施方案》,每个行政班(教学班)设6名导师,每位导师大约负责指导10名学生;学生的发展现状与成绩直接与教师的绩效挂钩。导师制的实施一方面将有助于充分挖掘学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理等方面得到更充分地指导和教育,加强教育的针对性;另一方面将有助于融洽师生关系,提升教师的教育理念,达到教学相长。
4.走进千万家,加强针对性。多年来,潍坊中学全体师生一直注重与家长的密切联系。今年起,在全校教职工中开展“百名教师访千家”活动,制定出台了《潍坊中学“百名教师访千家”活动实施方案》,以班主任为中心,以教学班为单位,面向全体学生,走进家庭,与家长充分沟通。以利于更全面地了解学生,保证优质教育。
二、相辅相依,逐步完善家长委员会工作机制。
1.加强组织机构建设。学校完善班级、年级、学校三级家长委员会,每班选出10名左右的家长成立班级委员会,每
班中产生一名家长组成年级委员会,每个年级选出10名家长作为学校家长委员会成员。通过家长委员会成员调动社会力量,直接监督学校的工作,并协助学校做好教育工作,从而更好地促进学校教育教学工作。
在长期的家校合作基础上,我们学校建立起三级家长委员会,并于2010年3月召开第一届家长代表大会,选举产生家长委员会,并召开了家长委员会第一次会议。会上听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策,通过了《潍坊中学家长委员会给全体同学的一封信》,向全体学生了发出了倡议。
2010年9月,在高一年级选举产生家长委员会代表,召开了家长委员会第二次会议,听取家长对学校发展的建议,就学校开展“全员导师制”和“百名教师访千家”活动达成共识。
2.建立协调保障机制。学校就家长委员会运作机制进行全面规划。在学校德育处设立家长委员会办公机构,积极协调家校合作工作的开展。通过家长委员会进行监督和反馈家长意见和建议,及时提交学校办公会进行专题研究。学校校委会和办公室协调各部门及时进行工作整改,有效解决家校合作的实际问题。
3.建立学期考核制度。每学期学校组织家长问卷和学生问卷,针对学校发展的方针政策和措施,向广大家长征求意见和建议,对已实施的措施进行全面的阶段性评估。对教育教学方面的意见和评价纳入教师的学期绩效考核。
三、合作共赢,发挥教育资源的最大效益。
1.问计于家长,科学决策
(1)分层次走班教学结硕果。结合学校的生源实际,我们广泛征求家长的意见,并通过召开家长委员会会议,确定学校分层次走班教学。根据学生的基础情况分成A、B、C三个层次的班级,从师资配备、教学内容的设计、班级管理等各个方面重新编班,有效地解决学生不同层次的发展需求,达到共同进步。分层次走班教学课题研究获得“潍坊市创新燎原奖”。
(2)理顺工作关系,各司其职。我校根据家长委员会的建议,进一步梳理学校工作的重点,确定了教学管理线、德育工作线、后勤基建线、年级管理线、安全保障线、服务育人线六条工作主线,由分管领导具体包靠。目前各方面工作积极推进,呈现出良好的局面,为全面提高教育教学质量奠定坚实的基础。
2.想家长之想,真情回馈
我们学校一直注重与家长进行沟通交流,积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施;倾听家长的意见,了解家庭教育的实际需要,有针对性地开展工作。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动。
篇3:好书伴我成长
全文共 515 字
+ 加入清单书百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。
早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。
我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。
记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。
书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。
篇4:好书伴我成长作文
全文共 989 字
+ 加入清单我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。
[好书伴我成长作文3篇
篇5:500字征文:经典伴我成长,受益终身
全文共 557 字
+ 加入清单从我记事起,我和书就成了好朋友。我不认识字时,是妈妈读给我听。那些不懂的语句,妈妈就用简单的话给我解释一下。书的海洋其乐无穷,书中有些人物给我留下了深刻的印象。
现在,我一有空闲就会拿起书津津有味地读。我已经书中我结识了许多“朋友”,从《西游记》中,我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢和唐僧的心地善良;在《水浒传》里,我认识到鲁智深除暴安良的仗义和林冲的宽大为怀;在《三国演义》中,我了解到诸葛亮的足智多谋、刘关张的勇猛善战。从《夏洛的网》中,我明白了友谊的珍贵。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我知道了做人要学会坚强,不论你在什么时候,哪怕有身体上的缺陷也不能放弃,因为只有坚持才能成功。我更佩服的是海伦·凯勒,一场大病,让她看不见五彩的世界,听不到美妙的声音,然而,她却靠着顽强的毅力,超越了自己,超越了他人。
一本本经典让我了解了生活中的真善美和假丑恶。莎士比亚说过“书是全世界的营养品”,只有吸收了这些营养品,我们才会变得聪明。这些营养品开阔了我们的视野,让我们变得更充实……
这不,在学校“七彩成语”系列之“用成语”作文竞赛中,我获得了高年级组一等奖,在镇“与经典同行,让书香浸润童年”征文大赛中,我又获得了一等奖。而且我写的“祖国在我心中”、“防震减灾”征文都报县参加评比。
未来,我仍将与经典同行,采撷书香,快乐成长!
篇6:1000字,好书伴我成长
全文共 1508 字
+ 加入清单在我成长的岁月中,始终与我为伴的最亲密的朋友可谓书了。无论在“读书无用论”的滥调充斥校园的昨天,还是在商品经济的大潮席卷华夏的今天,我对书的感情都一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书更廉价、更永恒的快乐了。
孩提时代,教书的父亲戴着“臭老九”的帽子,虽然没有给我带来政治上的荣耀和生活上的富足,但却为我打开了精神世界的大门:在他精心挑选的“小人书”和连环画报中,我认识了刘胡兰、高玉宝、雷锋、王杰……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中,从他们的身上,我懂得了伟大、坚强、机智、勇敢,并对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。自此,一种对书的热爱之情,便在心中潜滋暗长了……
光阴荏苒,步入学生时代,读书便是一种功课了。不管你感兴趣与不感兴趣的统统要读。但是有一点是可以肯定的,这些被选为教材的书都是好书。这一时期,从融科学性、知识性和趣味性为一体的课本的广泛涉猎中,我不仅学到了粗浅的社会知识和自然知识,而且也培养了读书的兴趣,提高了阅读和鉴赏的能力。
真正凭着兴趣,有目的地进行书籍选读要算是上了师范学校以后。
那时,学校有一个很大的图书馆,每两周可以借阅一次书。为了有效地利用这难得的机会,我总是把近期内要借阅的书列好清单。因为那个时候,语文老师的一句激励的话激发了我对文学的兴趣,于是,我的心中便做起了属于文学的红帆船的梦。我开始如饥似渴地阅读文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《太阳照在桑干河上》、《激流三步曲》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《漂亮朋友》……
古今中外,凡是我想看的名著,我都列上了借阅的清单。对于我觉得特别好的书,就连借三次,百读不厌,爱不释手。几乎所有的星期天,我都泡在图书馆里,常常是夜以继日、废寝忘食。有一次,从图书馆里出来后,因为情绪一直受书中情节的浸染,所以进了教室,就坐在课桌前发呆。当女伴催我去吃饭时,我竟大哭起来,把女伴弄得莫名其妙。待我说明原委后,她们便笑我“书痴”。同宿舍的女伴,课余时间大都热衷于织毛衣、钩帽子,而我对此却不屑一顾,还那么执拗地笃信“万般皆下品,唯有读书高。”说真的,阅读文学作品确实使我受益匪浅。我不仅功课学得好,在学校组织的文体活动和演讲、征文等一系列比赛中成为佼佼者,而且注重了良好的道德品质和文明修养的培养。平日与老师和同学们相处关系融洽,言谈举止也很得体。我觉得自己长大了许多……我珍藏我的感激,将它无言地埋藏在心里,直到有一天,它化作了小溪,唱着潺潺的歌自心间流出:感谢那个多梦的季节,我与文学结下了不解之缘。是它们给了我知识和力量,是它们潜移默化地塑造了我的人生……那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
参加工作以后,好书仍时时相伴着我。在我尝试写出第一篇小说,却犹豫彷徨不敢投寄的时候,是书中那众多初学写作的“丑小鸭”给了我勇气,使我勇敢地寄出了我的作品,从而有了自己的处女作。时至今日,我发表过的每一篇作品都汲取了好书的琼浆玉液。无论在工作还是在生活中,当我遇到挫折,信心不足抑或忧伤、失意的时候,我都会找一处僻静的地方,心平气和地翻开书,细读文字,慢慢地品味、咀嚼。在这种特有的气氛熏染下,我会毫不吝啬地让那懦弱的泪水尽情地挥洒。然后,带着一种良好的心态重新投入工作与生活……
智者言:“每一本好书,都像一盏奇特的灯:不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”走过人生的二十八个春秋,从咿呀学语的孩童,成长为一名有理想,热爱事业爱生活的人民教师,我走过一段长长的路。在这条路上,书——这位良师益友始终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅……
好书伴我成长,直到生命结束的那一刻。
篇7:小学成长记一年级话题
全文共 787 字
+ 加入清单若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,那清新的书香撩起了我心中层层的恋意。它伴随着我一起成长。 If the wind is refreshing, the rain is ecstasy, the moon is lingering, and the book is quiet and elegant.Love.It is accompanied by me growing up.
当我还在牙牙学语时,就特别喜欢听爸爸妈妈给我讲一些简短的小故事,听完后,我会“咯咯”地笑个不停,吵着让爸爸妈妈继续给我讲,爸爸妈妈也只好无奈。当爸爸妈妈不在时,我也会自己抱着一本连环画,将它放在地板上,看阳光斜斜的照在书面上,看里面精美的插画。当看到书中的主人公开心时,我也会跟着傻笑;当看到书中的主人公遇难时,我也会跟着伤心难过,在书的陪伴下,我走过了孩童的时光。
渐渐地,我走进了小学,书依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我依然执着的捧起你,细细咀嚼。就算大汗淋漓,也挡不住我对你一片深情。在夜深人静的时候,我们依旧相约。就算妈妈一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,但我还是忍不住继续读下去。书香就伴随我走过了整个小学时光。
如今,我已经成为了一名初中生,科目的增加,学习的压力在一天天增长,休息的时间却在一点点缩短,而我对于书的依恋丝毫没有消减。中午、晚饭后便是我与它相约的时间。学校图书馆设在综合楼的三楼,偏僻而宁静,但我喜欢这里,高高的书架,整齐的排列着,深入其中可以闻到淡淡的书香。在这里我才能得到真正的放松,心灵才会得到洗涤。
是书,让我懂得了一个又一个深刻的道理,让我收获了一次次成功,让我在心烦意乱的时候静下心来。我相信,书将陪伴我度过一生,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败,在书的陪伴下,我将大步向前,走向那个属于我的未来。
一路书香,一路成长!
篇8:好书伴我成长
全文共 928 字
+ 加入清单童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获,就是拥有大量的书籍,它是我一生中取之不尽的财富。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。
一提起书,第一次买书的情景,清晰地浮现在我的眼前。那时,我刚学会一些简单的字和拼音,有一天,妈妈提议买几本故事书给我,当听到妈妈的话时,我异常兴奋,因为听老师讲,读书是一种享受,是十分快乐的。
妈妈做完家务后,带我来到了五角场书城,书城可大了,加上一排排的书架,简直成了迷宫。书的总类也十分齐全,看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前,让我挑选自己喜欢的书,这时我可慌了手脚,这里很多书都是我所想要的,可却要在其中挑一本,这令我十分为难。拿了《一千零一夜》,放下了《格林童话》,拿起了《安徒生童话》,放下了《绿野仙踪》,正当我难以定夺时,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起这本书,准备买它时,又看到了《睡前故事》,这是我问妈妈可不可以买两本,妈妈说:“可以,但这个星期你就吃不到肯德基了!”面对美味的肯德基与精彩的故事书,的确很难取舍,但为了能看书,我只好与亲爱的肯德基说BYE-BYE了。
我拿着两本书,高兴地走在马路上,觉得拿肯德基换书,非常值得。这时,正好路过一家肯德基店,扑鼻而来的香味,让我有些经不住诱惑,妈妈问我想不想吃,我没有作声,妈妈说:“你今天可以去吃,但下周就不买书了。”我仍然什么都没说,却拉着妈妈快步向家走去。
买书回家后,我天天缠着妈妈给我讲故事,一开始妈妈给我讲完一个故事,就忙着工作,做家务了,对故事期待已久的我,哪是一个故事就可以打发的,于是,我只好硬着头皮自己看,尽管有些字还不认识。
现在我终于知道了,有了失去才会有收获。以后,每当得到一本书时,我都如获至宝,并小心翼翼的捧起书,像捧着整个世界一样,只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。
书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。
篇9:家风家规征文:家风家规伴我一路成长
全文共 1041 字
+ 加入清单国有国法家有家规是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。
我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。
在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。国有国法家有家规 是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。
我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。
在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。
没有规矩,不成方圆。谁家都有家规,哪国都有国法。只有遵守家规才能遵守国法,只有人人遵守规矩,国才能安,家才能和。我遵守我的家规,被我的家规管束,所以我很幸福。
篇10:好书伴我成长
全文共 453 字
+ 加入清单“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师,书能让你消除寂寞,书能让你热血沸腾,书能给你指引前进的方向,书在我心中有着非常重要的地位。
很多时候,在学习完枯燥无味的ABC和X+Y,便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间,却还像新买的一样,没有一丁点儿污垢,非常干净,有时看到有一些书页掉了下来,便会心疼。我借别人的书看,也是很爱惜,不给别人弄坏。
书就像一位知己,好像我心里想的,书都能一一道出来,就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。
有一次,我在家门口看书,里面的故事引人入胜,非常好看。不料,我把书放在椅子上,一不小心,书掉在了水盆里,我扭头看见后,便迅速将书给“营救”了上来,看着书的“遗体”,我心里非常疼痛,我迅速把书放到太阳下晒干,但书还有波浪线似的痕迹,我当时心里特别难受。
于是,我以后更加爱护书籍了,以防书籍遭遇“不测”。书,是人类进步的阶梯;书,可以让人获得很多东西,学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话,这就是我和书的故事,我和书是永远的知己。
篇11:小学一年级成长的足迹作文650字
全文共 779 字
+ 加入清单年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.
——题记
花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。
慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。
篇12:好书伴我成长
全文共 857 字
+ 加入清单忘我在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。
没有了书籍,仿佛鸟儿没有了翅膀;没有了书籍,仿佛鱼儿离开了泉水;没有了书籍,仿佛天空缺少了云朵。儿时,打开一本童话,翻开扉页,华丽的银色枝叶边框点缀在翠绿色的书页上,角落,几朵粉红色的花正在悄悄开放,自然能品到书香、品到花香。淡淡的油墨香,让我陶醉,隽永的文字,精美的文字,依旧让我陶冶情操。若要比上双眼,可以看到参天大树,可以看到清澈的河流,还能看到杜鹃鸟啄羽毛的样子。再静静地去聆听,有风吹动树叶的“沙沙”声,有“叮叮咚咚”泉水的流淌声,还能听到“叽叽喳喳”好比口哨似的动人歌声。这一片可爱的森林,空气是那么清新,天空是那么明朗,连小溪都是蔚蓝色的。
书籍是人类的精神食粮,是人类终身的良师益友,也只有爱书的人才能与书籍成为真挚的好朋友。渐渐成长,开始为国内外各类文学巨着而震撼:《三国演义》《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》这类书影响并感动了一代又一代的人。书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……
大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在的书海中飞翔……
篇13:好书伴我成长
全文共 1109 字
+ 加入清单书能带我们遨游知识的海洋,书能帮助我们得到知识,书读多了出口便是文章。对于我们年轻人来说,肚子里有些诗句也是很受欢迎的,至少我认为是这样。我觉得读书能够让我们知道很多事情,能更深一层的了解外面的大千世界。高尔基不也说过“书是人类进步的阶梯”这样的名言吗?对于每一本书我都将他视为珍宝,每读一本好书我都会觉得受益匪浅。
在小的时候妈妈就给我讲过《100个经典故事》、《古诗三百首》等,每天都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍微长大一些认识字了渐渐也尝到了读书的乐趣,就这样我渐渐的喜欢上了读书。
读书,让我领略了刘备的忠厚仁慈,张飞的骁勇善战,关羽的文武双全,赵云的忠诚勇敢,孔明的足智多谋;读书,让我领略了唐僧的良好修为,孙悟空的桀骜不驯,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实;读书,让我领略了雷锋的乐于助人,读书,让我领略了黄继光的爱国之心。
书为我们打开了一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。读完厚厚的一本《三国演义》,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。《三国演义》真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会失败?我觉得还是没有听信好的意见,面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫的相信了他的“连环计”,而面对另一个臣子对他的忠言,那位臣子大致说的是:“若敌人用火攻,如之奈何?”曹操答的大致意思是:“现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操,他又不像孔明这样的气象专家能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该有所察觉呀,不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营,早有臣子向他提出建议,说如果敌人用火攻怎么办?但他没有接受,至使后来被陆逊火烧七百里连营。所以,能否正确听取他人的意见,往往决定着事情的最终成败。
读书能让我们开阔视野;但书是什么呢?书是朋友,无论是开心时打开它,还是伤心时打开它,他都会默默的陪着你。书是老师,什么时间,什么地点,只要你愿意它都会教你。
书是雨露,它无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书能让我们懂得很多东西,也可以让我们收获很多快乐,但更会教会我们很多道理!
列宁教会我们踏实做人,莎士比亚教会我们勤奋学习,杨靖宇教会我们热爱祖国,郭沫若教会我们珍惜时间,萧伯纳教会我们自信自爱。
读书让我明白了时间的珍贵,时间就像海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书让我们明白了友情的重要,真正的朋友好比健康,失去了才知道珍贵;读书让我明白了知识的重要,知识改变命运;读书让我明白了生命的宝贵,我从不忘记活着就是乐趣。让我们生活在知识的海洋,让好书伴我们一起成长!
篇14:好书伴我成长作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单有的时候书籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而弥香。可是也有人说:书籍就像听百音盒一直在陶醉;想喝一杯香槟回味无穷;像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。
一本好书中,拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里,蕴藏着无穷的知识;一本好书里,拥有着无穷的智慧;一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后,你自然会认为他已是你的朋友了!但你读第一百零一遍后,你还是会说:“呵,我还不是那么的懂你呀!”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候,善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏,善与恶。
到了上小学的时候,我渐渐开始自己看一些书,《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》,都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候,送给我一本《成语故事》,给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我:虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈,不要像兔子一样骄傲自大。
好书是人的良师益友,它蕴含着深奥的哲理,总能给人带来启示。书的好处实在说不尽,只要你用心去发现,慢慢去挖掘,就能真正领悟到书的好处。
篇15:让“三讲三爱”伴我们成长征文
全文共 592 字
+ 加入清单节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界------没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。
没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!
有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?
想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!
篇16:好书伴我成长作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单同学们,你们大家读过许多好书吧!我也不例外,可是,什么才是真正的好书呢?下面,就让我给大家介绍介绍吧!《海伦·凯勒》这本书介绍的是海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献,她受到过许多国家和人民的赞赏,一生拥有无数鲜花和掌声。一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就呢?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为了一个知识广博的人。读完此书后,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总是以“条件差呀,困难多呀”作为不取得成就的理由。但是,与海伦·凯勒相比,是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去努力的奋斗,就不会被不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷的力量,就能发挥出自己的潜力,胸有成竹的获得成功。读完了这本书后,我受到了很大的启发:我们不能用条件差,困难多来找理由不学习,要学海伦·凯勒的精神来鼓励自己。
篇17:好书伴我成长
全文共 781 字
+ 加入清单有一句话说的好:“一个人可以无师自通,却不可无书自通。”
沈石溪,那是鼎鼎有名的动物小说大王,写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天,我就向大家推荐,不不不,应该是力荐一本他写的动物小说:《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》主要讲了,一群被猎人逼至绝境的斑羚,它们急中生智,将斑羚群分为两个队伍,年轻的斑羚为一队,年老的斑羚为一队。为了保住种群,用一半牺牲,一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品,那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言,内心也没有胆怯。为了种群,不惜牺牲自己。但是,到了最后,只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数,头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头,镰刀头羊舍己为人,无私奉献的精神。
看了这个故事,我觉得,不管做什么事情,心里一定要想着群体。俗话说:“一根筷子容易断,但一把筷子还会容易被掰断吗?”做事照顾群体,做到众志成城。因为,大家的力量都合二为一后,是不会被轻易击垮的。相反,如果不合作,自己单独行动,往往是充满风险的。最重要的是,千万不要自私。
慢慢的,我想起了自己。就在今天,小弟弟又来我家做客了,这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我,来到昭乌达剧场,买好了票,却在外面等了将近半个小时,进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间,老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后,这个让我深感内疚的小片段就发生了:那时,小弟弟要尝尝雪碧的滋味,我却不乐意。经不过软磨硬泡,我把雪碧递给了他,等他喝完,我为了自己的利益,便也向小弟弟要他的饮料,结果小弟弟毫不客气地递给了我……
读完了这本书,我明白了,做人,最忌讳的就是自私,最令人瞧不起的也是自私,能毁掉生存机会的还是自私。《斑羚飞渡》这本书就证明了这一点。这是一本令人感悟生活的,一本令人着迷的书籍。希望大家读一读这本书,读完后,你便会明白许多道理。因为,读书百遍,其义自见。
篇18:资助政策助我成长征文
全文共 995 字
+ 加入清单大海感恩于细流,方能显其博大;泰山感恩于土壤,方能显其雄浑;天空感恩于流云,方能显其广阔;我们感恩于社会,方能显其自强。
我是蚌埠铁中的一名学子,当我得知自己获得助学金时,心情十分激动,因为这给我的不仅仅是物质上的资助,更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭,父母辛苦赚钱,很想为他们减轻些负担,资助政策满足了我的心愿。
资助政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔,他吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策,又给了我学校期间的一次温暖,他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策,他真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是资助政策,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。
感恩的心在血液中沸腾着,他指引着我们不断的向前进。
感谢资助政策,你是春天里的第一场雨,带给小草生命,带给大地活力,带给人们希望。在我最需要你的时候,你降临在我的身边,你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望,你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动,让每一个人都感受到春天的临近,也为我们拉近了梦想与现实的距离。
感谢资助政策,你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的,本是炎热的,本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激动,令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要,但只要用在特定的时间里,用在特定的人身上,他可能就是一笔宝贵的财富,甚至能拯救一个生命,也许你的到来并不能完全解决人们的困难,但至少你给他们带去了希望,鼓励人们勇敢地走下去,告诉我们,他们不是一个人,他们的身后是整个社会,整个民族。
同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴,给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树,给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳,赶走了失望和萧瑟,带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪,像一床温暖的新棉絮,赶走了严寒,带来了春天的讯息。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌
篇19:好书伴我成长
全文共 659 字
+ 加入清单古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何让做一个有修养的人:读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一本好书就像一艘舰船,引导我们从浅狭的港湾使向无限的海洋。
我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。
还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。
所以说,好书伴我成长,道理伴我长大,以往的我总是娇惯,任性,读了这些书后,我从中悟出来许多道理。当我脆弱的时候,我就不由自主的想起了《红岩》中的江姐,竹签钉入她的指甲里,她都不喊一声疼,当我做一件事情,想要半途而废时,我的脑海里,就会浮现出爱迪生的身影,他经历了成千上万次的失败,才为人类发明了电灯...... 不管未来的道路有多坎坷,因为有了书的陪伴,我都会勇敢的去面对挑战。
篇20:优秀铁路征文:铁路伴我成长,我为铁路护航
全文共 712 字
+ 加入清单我出生于一个非常普通的铁路世家,我的爷爷、爸爸、妈妈还有很多亲戚都是铁路职工。今年我23岁,没有能亲眼见证老一辈铁路人艰苦奋斗为共和国建设一条条奇迹之路,我感到很可惜,但是我却可以亲眼见证共和国铁路事业发展最为迅速的年代。
当年爷爷跟随三线建设的步伐,来到这个叫天水的城市扎下根来,那个时候的铁路设备简陋,手扳道岔、臂版信号、接发列车还得人工办理进路。但就是这么一条简陋的铁路,却贯穿了横断山脉,让山里的人们第一次见到了火车。
后来铁路招工爸爸妈妈也来到了铁路工作,当时能够在铁路上工作可是让人羡慕的一件事情。爸妈在铁路上班、我在铁路小学上学、住的地方叫铁路小区、平时生病了去铁路医院、学校组织看电影去的是铁路俱乐部。我慢慢的长大,周围的房子越起越高、火车站也翻新了、车速越提越快、车体越来越先进、服务的态度也越来越好。妈妈回家告诉了我,信号楼上也用上了电脑,轻轻用鼠标在那屏幕上点几下就完成了接发车。这时的铁路开始告别当初全靠人工的低效率时代,大量的使用各种电子化的新设备。
时光如梭,转眼间我就从部队退伍分配到了铁路工作,这才没几年,铁路的飞速发展出乎人们的想象,电话订票、网上订票等新生技术应用层出不穷。
有一次施工,我正巧来到了爷爷当年工作过的那个小站,听说等过两年新线开通后,这个小站就要停止使用了。在那里联想到当年爷爷他们工作时候的情景,不由得感慨铁路这几十年来的沧桑巨变。中国铁路这几十年来的巨变,也代表着整个中国这几十年来的巨变,铁路的变革只是这整个时代的缩影!我坚信我们伟大的祖国在未来一定会变得更加富强,作为一名新时代的铁路人,惟有不断的努力学习充实自己,才能跟得上铁路发展的脚步,为未来铁路发展谱写出新的篇章!