好书伴我成长征文一年级【汇集20篇】
书是一代传给下一代的精神遗产,是残年老年给开始人生的青年人的忠告,是准备休息的哨兵给接班的哨兵的命令。人类的全部生活完全写在书里面。下面是好书伴我成长征文一年级的内容,欢迎阅读!
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3340作文
812红色精神引我成长征文600字
全文共 712 字
+ 加入清单清明时节,哀思无限。今天,我们带着无比崇敬的心情来到白塔红色广场缅怀先烈,追思他们为国为民国的情怀,铭记源远流长的民族精神,激扬我们澎湃的斗志。
我们排着整齐的队伍,迈着一致的步伐走向“赵祚传英雄纪念碑”。在来的路上,我们有说有笑,刚跨进广场,却怎么也笑不起来了,心中荡起一丝悲痛。穿着整服装的学生代表,庄重而严肃地抱起花篮,一步步向烈士雕像靠近,轻轻放下了花篮,再小心翼翼地整理了花篮的飘带。这时,时间仿佛凝固了一般,行人停下了脚步,鸟儿停止了歌唱,风儿也停止了咆哮,都在为烈士致敬一般。
接着,全场人员闭眼为烈士默哀。此时,我思绪万千:曾几何时,在漫长的革命战斗岁月中,有多少英雄抛头颅洒热血,为国捐躯,他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。他们在祖国危亡之时,扛起了保卫祖国,拯救祖国的重担!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
想着想着,脑海里又如放电影一般闪过了狼牙山五壮士的画面。为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士把日伪军引向悬崖绝路。子弹全部打光时,就举起石块向日伪军砸去。五壮士宁死不屈,为了不让日伪军活捉,让武器落到日伪军手中,他们砸碎枪后,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”之后便纵身跳下悬崖。此刻,我更是感慨万千:在生与死之间,大部分人选择活着,而他们却选择牺牲自己。烈士们同样是父母生养,同样有家人,但却能为国为民舍弃小家。他们这血染的风采,延续了时代的红色精神,让每一个人中华儿女为之震撼。
青山树立,绿水唱歌。作为小学生的我们,是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,在前进的道路上虽然充满困难,但我们一定要传承烈士们的红色精神,踏着他们的足迹奋勇向前。
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篇1:好书伴我成长
全文共 736 字
+ 加入清单“读书好,好读书,读好书”这是冰心奶奶的经典的一句名言,也是我的座右铭,要说我读的好书,最令我感动的就是《窗边的小豆豆》和《在逆境中成长》了。
我读的第一本好书《窗边的小豆豆》,虽说这是我三年级时读过的,但是直到今天仍然记忆犹新。书中有一个可爱的小女孩豆豆,在别人眼中她可能不是一个好女孩,她做的事也的确挺糟糕的:上课经常呆呆的望着窗外,而且还一直开关抽屉,让老师不能好好讲课;她在老师和同学心里是一个十分怪异的女孩,为此,她的父母也很头疼,常给她换学校。但有一个学校却彻彻底底地改变了小豆豆的命运。正像她一样怪异,这是由火车改造成的一所学校,风景十分优美,让人流连忘返,不止它的结构奇独特,老师也很奇特,经常让孩子们做一些课外实践活动,让他们懂得了一些做人的道理,让他们在实践中懂得怎样与同学和睦相处;校长也很奇特,她让孩子们在圣诞夜睡在户外;锻炼他们的生存能力。奇怪的小豆豆在这所学校中成功的蜕变成一个众所周知的女天文学家,她就是黑柳彻子,是在日本乃至世界都很有名的,也是孩子们心中的知心姐姐。这本书对我的教育很深,让我懂得了许多做人做事的大道理,我从小豆豆的亲身经历中,知道了只有真诚友善的与同学相处,才能更好地融入学校这个大家庭。我也很想去那一所怪学校亲身体验一把。
我读的第二本好书是《在逆境中成长》,讲了许多名人在最落魄的时候没有害怕,而是像一颗小草一样努力在石块与石块之间狭小的缝里钻出来,变成一个有作为的祖国栋梁。这本书让我深受感动,我已经读过N遍了,但还是百读不厌,爱不释手呀!这本书,使我明白了做人要像小草一样善于挤,敢于钻,这样成功才会向你招手!
好书伴我成长,在成长的道路上,书给予了我无穷的知识和智慧,让我的精神不断丰富!让我的思维越来越开阔!我爱书!
篇2:好书伴我成长作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单有的时候书籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而弥香。可是也有人说:书籍就像听百音盒一直在陶醉;想喝一杯香槟回味无穷;像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。
一本好书中,拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里,蕴藏着无穷的知识;一本好书里,拥有着无穷的智慧;一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后,你自然会认为他已是你的朋友了!但你读第一百零一遍后,你还是会说:“呵,我还不是那么的懂你呀!”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候,善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏,善与恶。
到了上小学的时候,我渐渐开始自己看一些书,《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》,都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候,送给我一本《成语故事》,给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我:虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈,不要像兔子一样骄傲自大。
好书是人的良师益友,它蕴含着深奥的哲理,总能给人带来启示。书的好处实在说不尽,只要你用心去发现,慢慢去挖掘,就能真正领悟到书的好处。
篇3:好书伴我成长
全文共 682 字
+ 加入清单读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,他会给予你无穷的自信,让你燃起激情与希望。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风。读一本好书,就像迷途的轮船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅途。
在我的脑海中,总有一片无边无际的海洋,无时无刻不在吸引我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。
书,带我走进童话的世界。《白雪公主和七个小矮人》这个童话故事在我小的时候就深深烙在我的脑海里,虽说是虚拟的,但是却让我领悟了最简单的道理:不能以外貌来判断人的美和丑,《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活!
书,带我潜入小说的海洋。从《钢铁是怎样炼成》这本书的主人公保尔身上,我深深明白了:在漫长的人生旅途中,挫折是难以避免的,可是只要有顽强的毅力,去奋斗,去拼搏,那么必将为自己的人生增添辉煌的一页;《茶花女》让我铭记,只要存真情,人格将永具魅力!
书,带我置身历史。读《三国演义》,我仿佛回到了三国鼎立的时代,对华夏历史有了不少的了解。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州,令我叹息不已。。。。。。《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我们看到了我们伟大祖国的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。。。。。。
读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸。人生没有完结,学习就不应该停止。读书吧,他让我们不断地自我完善,自我发展。
篇4:暑假征文:快乐读书伴我成长
全文共 621 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“读书伴我行! ”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。 我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!
篇5:好书伴我成长作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道,越品越有内涵,对了,我今天还要讲正题呢。
书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看画中的人物。我还看字,看字之后联想图画中的人物,学到知识。到学期下来,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!
书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。
希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!
篇6:好书伴我成长
全文共 916 字
+ 加入清单我有一个最好的朋友。忧愁寂寞的时刻,它微笑着陪伴我左右;紧张慌乱的时刻,它送我一个好心情;欢乐充实的季节,它真诚地教我学会珍惜;苦闷烦恼的时候,它耐心启迪我,别用苛求的目光看世界……它就是书。
小时候,我入睡前总要听故事,爸爸就给我讲《卖火柴的小女孩》,上五年级的时候,老师要求看书,我又翻起了那本《卖火柴的小女孩》。这本书的内容是:一个小女孩因为家里贫穷,不得不在圣诞节那天出来卖火柴,这天很冷,小女孩只穿着单薄的衣服,脚上穿着大人的拖鞋。这时一辆马车飞驰而过,把她的一只拖鞋卷走了,她的另一只拖鞋也被一个大男孩抢走了,她的双脚都冻红了。可是她不敢回家,因为她一根火柴也没有卖出去,回去会被爸爸骂,于是她就蜷缩在一个角落里。她看到别的小孩都和自己的爸爸妈妈在一起过圣诞夜,心里很羡慕,她多想也能和自己的爸爸妈妈一起过圣诞之夜啊!
这时她已冻得受不了了,就点燃了一根火柴,她从火柴的亮光里看到一桌丰盛诱人的晚餐,她激动得很,可是她刚想拿起鸡腿,那根火柴就熄灭了;接着她又点燃了一根火柴,她从亮光里看到了一棵圣诞树,树上挂满了礼品,她刚想伸手去拿,火柴又熄灭了;她又点燃了第三根火柴,这次她从亮光里看到了最疼爱她的奶奶,奶奶生前对她很好,她为了要跟奶奶到那个没有寒冷、没有饥饿的地方,她不惜点燃全部的火柴……第二天她被发现冻死在街头,脸上还挂着笑容。大家都在为小女孩的死而感到悲伤。
我读了这篇文章,既为小女孩感到伤心,又为她感到高兴,伤心的是她不在人世间,不能看到人世间的丰富多彩:高兴的是她和她奶奶一起到了那个没有寒冷、没有饥饿,到处都充满欢声笑语的地方。我觉得《卖火柴的小女孩》这个故事的结尾很悲伤,但其中又隐藏了高兴的一面,我觉得这种写法很好。这篇《卖火柴的小女孩》使我百读不厌,我觉得我们现在的孩子很幸福,我们要什么,家长就给我们什么,简直可以说是天上人间,而在小女孩她们那个年代,吃不饱,穿不暖。我不禁又想起山区的孩子每天都要翻山越岭去上学,我们有轿车接送;贫困山区的孩子吃白薯,我们吃的是大鱼大肉,经过这一比较,才知道我们的条件是多么优越,真是不比不知道,一比吓一跳。我们要珍惜眼前的生活,好好学习,以优异的成绩回报爸爸妈妈。
篇7:好书伴我成长
全文共 1206 字
+ 加入清单俗话说:“读万卷书行万里路”,读一本好书是对人心灵的一次洗礼,更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。
《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著,被公认为是托尔斯泰创作的顶峰,大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作,是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就,而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。
《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时,
发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃,正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责,就去营救玛丝洛娃,并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了,最后在忏悔中得到了精神上的复活。
由这篇文章使我感悟到人生真谛,那就是“真善美”,什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁,多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中,不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹,每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误,也就是这一次正确地认识,让他们的又一次正确地认识了自己,并且在日常生活中不断的进取。
就拿聂赫留朵夫来说吧:一般的贵族阶级的人自认为是上等人,然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪,而现在他经过这次改变,却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识,并且还采取了实际行动:放弃土地,不要仆人,离开豪华的城堡,搬进简陋的旅馆,在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚,阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。
虽然,他们在良心麻痹的时候,责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间,他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活!我们要同书中两为主人公一样,敢于摒弃错误的思想,打破常规同假丑恶之类的东西作斗争,追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。
古往今来,一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性,深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护,对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明,无怪乎《复活》感动了一代代的读者,成为没有国界、没有时代,世代传扬不朽的巨著!而通过对这部巨著的阅读,不但使我的人生有所感悟,世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言:书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友,能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代,能陪伴我的一生。
篇8:书伴我成长作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我就像是一只小鸟,显得那样的渺小,而书就是我的翅膀,它带着我飞向美好的未来。
书与我——是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密的人。书,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当灰心丧气,书总会带给我最大的安慰,好像在对我说:“没关系的,加油加油!”在孤独的夜晚,书总是陪伴我,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。
在蹒跚学步时,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿厚厚的书微笑着走过来,我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空,带来无限的遐想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就认为,书,是世界上最美好的东西。
我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌;我看见朱自清对时间的叹息,无奈而惋惜;我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理,但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界。
与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书与我同在,伴我成长……
篇9:铁路伴我成长我为铁路护航征文
全文共 516 字
+ 加入清单“轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。
我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。
我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。
长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。
到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。
家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。
铁路伴我成长,我为铁路护航!
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篇10:致让我成长的一年级作文怎么写
全文共 916 字
+ 加入清单我的房间里珍藏着一个大盒子,盒子里面装着一些见证了我逐渐成长的物品。 A large box is treasured in my room, with some items that witnessed me gradually growing in the box.
最为醒目的是一个自行车的铃铛。“叮当,叮当!”的声音将我的思绪摇回了童年。我七岁时,爸爸手把手教我骑自行车。我当时很胆小,爸爸每次把手放开,我就不敢骑了,所以学得很慢。一次我和爸爸又在练车,爸爸对我说“儿子,爸爸会始终扶着自行车的后座,你只管骑,一切都有老爸!
”“有爸爸扶着我怕什么?”我心想。我很放心地骑了一会儿,突然感觉到自行车没先前平稳了,还没有等到我向爸爸呼救连人带车就已经摔倒了,自信车的铃铛也散落到地上。痛疼与被欺骗的感觉使我很委屈坐在地上大哭。爸爸居然还站在原地没有过来搀扶我,被爸爸漠视使我哭得更厉害。“不准哭,站起来,再骑!我搀扶着你始终学不会”,爸爸命令似的口吻对我说。小孩子的矫情终究敌不过爸爸的倔强,我只好咬咬牙站起来继续学车。
盒子里面还有一个钥匙扣。十岁的我自认为长大了,可以独当一面了。于是对象征自己能“独当一面”的家里的钥匙“觊觎”已久。爸爸、妈妈当时很坚决地拒绝了我的要求。在我十二岁生日的那天,妈妈拿出了一大串钥匙对我说:“儿子长大了,现在是家里的小主人了,好好保管!”
盒子里还有一段爸爸捆东西的的麻绳。今年夏天的某一天骄阳似火,我和爸爸到自家地收割黄豆。我没干一会儿就已经汗流浃背了。爸爸见我受不了,就对我说:“你到树荫下躲躲,我把这些黄豆收完就回去。”镰刀在爸爸手中挥舞着,划出一道道美丽的弧线。
几分地的黄豆很快就收割完了。爸爸在地面上铺了一条麻绳,然后将收割的黄豆秸秆堆放在绳子上面,一条腿单跪在秸秆上,双手很利索地捆绑麻绳。“你每次放月假后我叫你妈给你打豆浆喝”,爸爸面带微笑地对我说。面部因微笑形成的褶皱将汗珠蓄住了。看到前面被秸秆淹没的爸爸步履有点蹒跚,我走上前帮爸爸托了托。“现在还不是你担负这些的时候,等你长大了一切都需要你自己担负”,爸爸喘着粗气对我说。
这些物件连同爸爸、妈妈的话语我一直珍藏在盒子里和心扉间。
篇11:好书伴我成长作文400字
全文共 594 字
+ 加入清单我从小便与书结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!
我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。
读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。
读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!
在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!
篇12:好书引领我成长
全文共 718 字
+ 加入清单“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书可以引人成长,从而改变你的一生。自古以来,勤能补拙,多少才人是因为博览群书而闻名世界。书,人的良师益友。
少年时期,我因暑假太长,无法打发时间,爷爷见此给了我一本《三国演义》,自此之后,我每天更是手不释卷;读到“三顾茅庐”,我为刘备的真诚所感动;读到“火烧赤壁”,我为黄盖的勇敢锁敬佩;读到“草船借箭”,我为孔明的机智所钦佩。
《三国演义》教会了我许多,生活中,到我面对困难是,便会想起孔明施空城计的沉着冷静,我便能迎难而上;遇到别人的误解时,便会知道如何一对;遇到冲动用上心头时,便会想起关羽是如何冲动、大意失去了荆州、丢了性命。
想起自己在课堂上,见到别人回答自己不会的问题时,便心中有些嫉妒,只是我会想起周瑜就是因为嫉妒孔明的才能而迷失自己,因为嫉妒控制了他的全部,导致他过度的嫉妒,而被气死。
记得有一次,因为父母说了我几句,我便心中有些埋怨,有了离家出走的念头,我拿着自己平日攒下的零头,头也不回的卖出拉大门,走在路上,我想:爸妈骂我也不是什么大事,我不能这样做,突然心里想起《三国演义》中,多少人就是因为一时的冲动,而造成了不可弥补的过时;我马上拔腿掉头往家跑,看到爸妈在发疯似的呼喊着我的名字,我的泪珠夺眶而出,我一把投进了爸妈的怀抱中;我知道了自己的离家出走是多么的不该,这都是《三国演义》中的道理让我找回了方向,找回了自己。
从此之后,每做一件事都会有许多想法从我心中涌起,因为一本书,我可以学会控制自己的情感,潘多我做的对与错。
同学们,读书吧,读书好,读好书。一本书可以改变你的一生,书可以教会你做人的道理。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
让书引领你成长,让好书改变你的人生吧!
篇13:好书伴我成长作
全文共 540 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇,书里有什么呢?
书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话,能够让我们开怀大笑。
我第一次接触书是从听书开始的。刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的声音读给我听。当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以!”爸爸回答。从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们还借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。
现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力;是书丰富了我的课余生活。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!
高尔基说:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”
愿好书伴我一路成长!
篇14:好书伴我成长
全文共 743 字
+ 加入清单我读过许多的好书,其中我对《钢铁是怎样炼成的》印象最深刻,想把它推荐给大家。
作者奥斯特洛夫斯基1904年出生于俄罗斯乌克兰一个贫困的工人家庭,1919年加入共青团,随后参加了国内战争。1924年加入共产党。由于长期参加艰苦战争,他的健康受到严重损害,到1929年,他全身瘫痪,双目失明。但意志并没有向命运屈服,并于1930年创作了以他自身经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。1936年,他逝世于莫斯科。《钢铁是怎样炼成的》是一部描写人的成长历程和优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说: “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的。并且学会了在生活面前不颓废。”这个书名,作者形象地概括了他所要表达的思想。通过保尔柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己。只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
书中的主人公——保尔出身贫寒,身残志坚,最后奋斗到底,走向成功。你只要开始阅读,就会被他惊人的毅力所深深的震撼。在家里,一到晚上睡觉时便让爸妈帮我关灯。每次妈妈,让我自己洗衣服时,我便找借口说自己手烂了,肚子疼等,来瞒过父母交给我的事情。这一切,都是向困难屈服的表现。现在看了这本书,我决心做一个像保尔那样不向任何困难屈服的人。
书中最后写道:保尔的心在欢跳。哦,梦想终于成真了!铁环已经砸碎,他拿起新的武器,重回战斗队伍,开始新的生活。
每当我遇到困难而想要退缩时,我就想起保尔那高大的身影,坚强起来,并暗下决心:我也要把自己炼成一块真正的钢铁
篇15:初一年级作文报刊伴我成长
全文共 1130 字
+ 加入清单我第一次接触它,竟是无意的。
那一日阳光明媚,孤零零落在门口的纸张被我随意捡起,几个醒目的大字顺势映入我的眼里:浙江占4席,我市义乌入选。看到这儿我郁闷的想:这和我又有什么关系呢?恰在此时,一个娇小的身影偷偷摸摸地钻了进来,那道身影像一只乳燕般扑闪而来,我手拿报纸,眼底不见一丝慌乱,一个灵巧的转身就躲过了她的“扑食”。
“嗨,小姐姐,别躲开啊!”女孩转头向我抱怨,脸上尽是狡黠之色。我神情不变,伸手就揪住她的小辫子说:“你就不怕我怕告诉云姨?”“嘿嘿,”女孩尴尬地笑了两声,而后一本正经地问,“姐,你手上是什么东西?”我将手里的报纸给她,移步想去喝口茶。
“哎呀,我妈他们昨天就在说这个,这里怎么都有啊!”
“什么?”听到女孩惊呼一声,我刚要落下的脚硬生生扭转了一个方向,想绕到她的身后去。
女孩大方的将报纸递过来,张口就问我:“姐啊,你知道义乌吗?”这下轮到我尴尬了,傻笑两下,并不开口回答。她见我不说话,就开始洋洋得意地向我介绍义乌:“义乌啊,和杭州、宁波、温州并列浙江四大区域中心城市,它应该在浙江省的中部……”她的声音在知了的蝉鸣下变得恍惚,却在我童年里留下了深刻的一笔。
直到那时我才明白报纸的意义,它并不是与我无关,它应该与所有人有关。我将报纸翻过来,突然发现原来学生也可以有一番作为,比如说……
几天后,老师桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飞般传递的校园,我早就知道了这批稿就是交给、投给金华晚报的。投稿之后的日子里,我的生活并未改变太多,只多了一份每日必到的报纸和朋友们谈天说地时间。
夜晚的月光不会跌碎在窗台,银丝凝成光柱落在我手里的纸张上,那夜我翻来覆去地睡不着觉,下了床看见桌上的报纸,也就拿起打发时间。在那个年纪,政治新闻我看不进去,我更喜欢阅览“靓图趣图”、“学生天地”、“娱乐新闻”什么的。在月光的映照下,我时而捂嘴偷笑,时而闭眼沉思。想起与爷爷近日的聊天,我突然发现我们聊的东西变得多了,也变得更加深奥了,这都是它带给我的改变。同学曾对我抱怨:“看书会睡着的。”而那晚我却越看越精神,为此,第二日我一到学校就对那人感叹:“朋友,其实你‘看着看着就睡了’只是你想睡觉的一个借口吧!”那人看着我眼周围的阴影,很没形象的笑出了声。
到了中午,朋友去拿报纸的时候意外带回了一个属于我的信封。上面写着潦草的大字,有着送件人的地址金华晚报,我已经猜到了什么。我拆开信封,对他们说:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金华晚报送给我的。”
那一日,不足五十元的稿费被我似宝一般地捧在怀里。从那一日起,我对写作有了不一样的情感。
作为我童年里的报刊,我更愿用“益友”来形容它,它是我世界里一颗亮闪闪的星星,为我开启了广阔的天地。
篇16:好书伴我成长作文
全文共 808 字
+ 加入清单“书是人类智慧的源泉”“书是人类进步的阶梯”“读一本好书,就市和许多高尚的人谈话”这些至理名言,不都说明读书的重要性吗?
古人读书,可以不思茶饭,留恋往返,如渴鹿奔泉,又若六月饮雪。读书未罢则食不甘味,寝不安席。孔子读书,不知老之将至;陶渊明读书,欣然忘食;白居易读书,口舌成疮,手肘成胝。可见,读书有何等的魅力。
我也非常爱读书,每当妈妈给我买来一本新书,我便如饥似渴的读起来,忘记了时间,忘记了一切。书是我最亲密的伙伴,我一时也离不开它。我的书架上摆放着书,床头边堆满了书。什么科技书、历史书、文学书等等,每一本都让我爱不释手。我把平日的零花钱积攒起来,变成了一本本厚薄不均的书。买书、读书,已经成为我最大的乐趣。
从小到大,到底读了多少书,我自己也数不清。大到《十万个为什么》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,小到《当代小学生》《百家作文指导》等等,都让我手不释卷,看得入迷。每当我遇到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,恨不得一口把它吃掉。
就这样,书伴着我一天天长大,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。读书丰富了我的知识,使我认识了大作家冰心、文坛巨匠老舍、大文豪巴尔扎克、文坛泰斗莎士比亚,我从他们的文章中学到了做人的道理,感受到什么是真正的美和丑、善与恶。读书还培养了我的能力,上学期,我的课题研究成果《废旧物品的利用》获得了胶南市中小学生创新精神与实践能力成果展一等奖;我的作文《美丽的一品红》和《我爱我家》分获山东省和青岛市中小学生作文大赛一等奖。读书更陶冶了我的情操,使我连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”,成为一个品学兼优的好学生。
“一本好书胜过任何珍宝”,同学们,人生的路很长很长,在奋力前行的时候,不要忘记,让书时时刻刻伴随着你。它是你汲取知识的源泉,它是你寄托心灵的家园,它是你奔向未来的航船!让我们以书为友,与书相伴,去采撷知识的芬芳,去酿造智慧的甜浆吧!
篇17:好书伴我成长
全文共 355 字
+ 加入清单书,是我们的营养品,我们在书中汲取营养;书,是我们的良师益友,它让我们懂得了许多道理。
书是知识的海洋,是我们人生的好伙伴。它无私奉献,把知识传授给人们,却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候,我不认真上英语课,结果发现考试的成绩只有85分,我三年级发觉不能再不认真了,我开始用功,结果发现书不是贫乏无味,而是生动有趣,结果三年级的时候我考了96分。
书伴我们一辈子,它们是知识的结晶,它们伴着我们寻找知识乐园,它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里,让我们记住知识。
啊,书!你是万能的老师,你是我们人类的精神支柱!记得在今年4月的时候,我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》,当时我如醉如痴,看得我废寝忘食,当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》,我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句,我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。
篇18:暑假征文:快乐读书伴我成长
全文共 789 字
+ 加入清单书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。
世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言 。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游 ,当我们迷失方向时,他能把我们引向正确的道路......在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。
书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!
篇19:家校合作共促成长征文
全文共 680 字
+ 加入清单学校加强家庭教育资源调研,挖掘家教有效资源,组织家长走进学校,走上讲台,为孩子们组织特色活动,共同参与学生的教育工作。
引进资源 开阔学生视野
家长们承担着不同的社会角色,他们有些来自邮局、消防大队、派出所、中学等,有着丰富课外资源。学校充分利用这些资源,为学生提供更为广阔的学习活动的空间。
家长是学校教育的重要资源,为使家长资源更有效地利用,教师要充分了解每一个学生家长,信任每一位学生家长,要尊重他们的意见。只有教师和家长双管齐下,相辅相成,家长的潜能才能得到更好的发挥。
家长义工 参与学校活动
“家长义工”是指利用业余时间,不计任何报酬地参与学校服务的学生家长。学校充分发挥家长义工的作用,在构建和谐校园中发挥了积极的作用。
亲子活动 增进彼此关系
良好的亲子关系,能有效地促进父母与孩子之间的沟通交流,促进相互的认识和理解,直接影响小学生自我概念的建立,道德判断的形成,个性健康的发展。良好的亲子关系也为学生在学校里接受学校教育提供稳定的心理发展平台。
六、家校评价 促进学生良好品德的形成
发挥家长的评价功能,让家长参与学校对学生进行家庭礼仪教育评价及感恩教育评价活动。如一年级开设《弟子规》学习课程,组织家长进行孩子在家践行《弟子规》情况的评价,促进学生良好品德的形成,达到学校教育与家庭教育的一致性,促进家长与孩子的共同成长。 学校家长合作工作的开展,拓宽了学生教育的路子。学校、家庭、社会三结合教育网络得到具体落实,有力地提高了家长对学校教育的认识和理解,家长教育子女的水平得到不断提高。学校通过充分利用家长资源,引进家长参与学校管理,促进学校的进一步发展。
篇20:好书伴我成长作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。
书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!文章的内容有时让我感动,有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想,我真想变成文章中的人物,把不好的结局都变得非常圆满,把梦想变为现实,把知识用到考试上,用到学习中。到学期末,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!
书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!