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好书伴我成长征文一年级(推荐20篇)

书是一代传给下一代的精神遗产,是残年老年给开始人生的青年人的忠告,是准备休息的哨兵给接班的哨兵的命令。人类的全部生活完全写在书里面。下面是好书伴我成长征文一年级的内容,欢迎阅读!

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在书香中成长---书香家庭征文

全文共 1837 字

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北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书

,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

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篇1:书伴我成长

全文共 851 字

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我的第一本

记得年幼时,我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了。我常常抱着这本童话集读得津津有味。读着读着,我好像来到富丽堂皇的海底王国,寻找化作泡沫的小小美人鱼;我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。再看,那可怜的小女孩儿,大年夜独自一人在街头卖火柴,可没有人买她一根火柴,她被活活冻死!我不禁对小女孩的悲惨遭遇深深同情,真想把我拥有的一切与她分享。我爱书,书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假恶丑。

我最爱读的一本书

进入高年级,我阅读的范围逐渐扩大,结识了不少好书,它们陪伴我不断前进。其中让我最着迷的就是??《三国演义》。

读到“桃园三结义”时,我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊;读到“三顾茅庐”时,我体会到了刘备的求贤若渴。在《三国演义》中,诸葛亮是“贤相”的典型,智慧的化身。 “孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已家喻户晓,流芳千古。神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地。曹操,既奸诈又颇具雄才大略。他领导的官渡之战,以少胜多,足以显示他的才能。

读《三国演义》,我在罗贯中笔下的三国自由飞翔,了解了历史,开拓了视野,丰富了生活。

好书伴我行

随着年龄的增长,我逐渐喜欢读名家小说,看时代美文,阅伟人自传,观五彩杂文。读外国名著,我随鲁滨逊去荒凉孤岛,也曾跟彼得番戏弄船长;我与凡尔纳在海底畅游两万里,我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时,我变成孙悟空大闹天宫,品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人;品味朱自清的《背影》,使我深深感受到父爱的伟大……我爱书,书,使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合,使我了解到古今风云人物的成长历程。书,使我的生活丰富多彩。

“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今,我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书,我最好的朋友,我成长道路上的启明星。我相信,在你的陪伴下,我一定会拥有更广阔的世界!

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篇2:关于中国梦幸福伴我成长征文800字

全文共 911 字

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梦是绚烂的,美丽的。每个人都应有自己的梦想,为自己的生活博取彩色的一些片段。当你经过了自己的努力,蓦然回首看看你之前的背影,无论当初的梦想有没有实现,都不会感到遗憾,因为现在的结果都是当时的你一度想要的。 秦始皇统一中原,是他的梦想;袁隆平种植杂交水稻,解除国人的饥饿之苦,是他的梦想;刘翔忍痛再上奥运会赛场,虽然不能夺冠但最后跳完110米栏,向世界证明中国人的坚强是他的梦想。我,也有自己的梦想。

在这片幅员辽阔的大地上,人们都向往着一种生活,一种安居乐业的生活,当然这样的生活必须靠人们遵守一种纪律,这种纪律便是——和平。

和平这个奇妙的字眼经常出现在中国人的生活里,不管是高官达贵还是平常百姓,中国人都具有一种中国人该有的特质,那就是喜欢和平,厌恶战争。记得在我很小的时候,我也不知道从哪传来的消息,只是听妈妈随口说道:“以前啊有洋人骂我们是‘东亚懦夫”呢!”我当时听到就急了,小手不停地摆弄着,脸红通通气鼓鼓的涨了起来……

后来的事情我已经不太记得了,只是那四个字死死的烙在了我的心里,这让我一直耿耿于怀。现在的我才发现,原来懦夫并不是真正的“懦夫!”有的时候屈服也是为了生存和更好的发展,然后“懦夫”仅仅是因为中国人向往和平,甚至有的时候别人都把大刀架在自己的颈脖上了,中国人也不肯还手,因为他们向往的是和平不是那血腥而没有半点人性的战争,尽管如此,中国人每一次的战役却都化险为夷。

是的,中国是一只将要雄起的狮子,有的时候这头狮子仅仅是吐了口浊气或者打了一个嗝,动静都不大。可是总有一天这头雄狮会威风凛凛,神采飞扬的朝你奔过来,那棕红色的毛发飘拂在空中,只一声咆哮便让你敬畏三分,只是这头雄狮从不轻易伤害其他的动物,因为它知道自己的使命,那使命就是和平!

我的梦想也就成了中国的梦想,当然我自己是这么认为的:我认为中国是一棵长满梅花的梅树,她傲立在雪中,静静的等待着胜利和成功。我认为中国是一枝碧绿的枝桠,它长在青翠的青松上,大雪纷飞时,它那极富有弹性的枝桠便往下弯曲,待重量减轻后用“噗”的一声弹起。我认为中国是常年青翠的竹子,那一株株竹子坚挺在土地上,无论是狂风暴雨或是烈日炎炎,这帮“兄弟”总是众志成城、团结一致。

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篇3:书伴我成长作文800字

全文共 908 字

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,是知识的源泉;书,是知心的好友;书,是黑暗行程中的指明灯。我从小到大,读了不少书,而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中,书,不仅见证了我的成长,还伴我度过许多美好时光。所以我认为:书,在我们的一生中,是必不可少的。

记得早在我上幼儿园的时候,老师每天都会读几个故事给我们听。那时,我经常眨巴着眼睛,边听边想:如果我有一本跟老师一样的书该多好哇!可是那时候,我还不会认字呢!又怎么能读出美妙动听的故事呢?于是,我下定决心,一定要学会认字。

转眼间,我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字!好多次放学回家的路上,我就在想:假如妈妈给我买一些课外书该多好哇!谁知,突然有一天放学回到家,妈妈就端出了“大餐”:一套书!我开心得一蹦三尺高,急忙翻了起来。呀!这么多:《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊!我急忙拿起《逃家小兔》,如饥似渴地读起来。一页,两页……我贪婪地读着,就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。

慢慢地,我已经三年级了。这时,我不再满足于看普通的故事书了,更多的是看一些著名作家写的书。如:曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》;张之路写的《小心,猫房间》、《第三军团》;杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》;沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本,只要拿起来,我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候,我都是无奈地合上书,贪婪地咽口唾沫,好像把书中所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书,都是我的最爱。那个时候,我总是细细地品读,并用心去体会主人公的感受。

一年过去了,我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著,如:《三国演义》,《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等,其中,我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次,读古典名著的时候,我都会在旁边放上一本词典。这样,假如我有不懂的生词,我就可以借助工具书查找意思了。之后,我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样,久而久之,我看过的书做满了笔记,同时我也学到了不少知识。

书,既是我良师,也是我的益友。书,就一直这样伴我成长!

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篇4:好书伴我成长作文750字

全文共 723 字

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古语有云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。 我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我! 升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。 我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。 正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友

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篇5:好书伴我成长作文450字

全文共 465 字

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是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。

书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!文章的内容有时让我感动,有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想,我真想变成文章中的人物,把不好的结局都变得非常圆满,把梦想变为现实,把知识用到考试上,用到学习中。到学期末,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!

书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

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篇6:一年级成长的

全文共 835 字

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夜色在世界弥漫,星星摇着银铃浅唱,柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。

墨蓝的天空很苍茫很浩渺,灰砖、梧桐,还有墙角斑驳花影微风中摇曳,心中升起一丝惆怅,嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。

今夜我十叁。

其实我不想长大,不为什么,就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人,还小,非常小,但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。

于是,我爬上了屋顶,在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴,幻想第二天起来还是七月二十五日,永远都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我纯真的梦想,也找不我所寻找的岁月尾巴。

无奈,徒劳地在屋瓦上颓然坐下,呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖,同样,抓不住。

记忆在夜空中挥着透明的翅膀,星星点点的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事,以后只能在记忆中珍藏。

月凝眸望我,我凝眸望月,银河从头顶上无声无息悄然流过,不经意间一瞥,瞧见了幼时种下的梧桐。

那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇,听着树上慵懒的蝉鸣,嘴角一定会挂起掩不住的笑意。

我怔怔地看着梧桐,想起它尚未长大的时候,那么嫩,那么绿,那么惹人爱怜,可一遇到大风大雨就不行了,嫩嫩的叶子一下子被吹走了,在风雨中无助地摇摆,仿佛瞬间就会被连根拔地,幸好,还有个小棚子护着它。渐渐地,梧桐长大了,又一次风雨中,棚子被吹走了,没有任何东西保护它,但它已不再畏惧了,长大了的它,那么地顽强,不管多大的风,多大的雨都傲然接受,狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。

屋瓦上被震撼了的我终于释怀,看着那颗沉默的梧桐感激地笑了,十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。

院子里,妈妈看到我在屋顶上,大声叫:“你在上面干什么呢,还不快下来!”于是,我下来了。伴随着我的十叁岁。

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篇7:好书伴我成长

全文共 614 字

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籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一展明灯,它能指引我们选择正确的方向。

二年级以前,我不喜欢看书,只知道看书会浪费时间,所以每次爸爸或妈妈要带我去书店,我总是借故推脱,宁愿在家一个人呆着,要么画画,要么看电视。这种习惯使我的头脑缺少知识。直到有一天,妈妈的一个举动使我变得爱上了看书。

一次,我生病在家要好几天不能上学。我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,妈妈从书柜里翻出一本书,递给我。我瞟了一眼,看到封面上写着大大的书名——《鲁滨孙漂流记》,我觉得好奇,于是翻开了那本书。故事里的情节很精彩,一下子吸引了我。从那以后,我一有时间就会找些类似的书来看。而且还要求妈妈带我去书店买书。

随着年龄的增长,我更加爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。读书使我快乐,好书伴我成长

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篇8:初二中国梦幸福伴我成长征文

全文共 973 字

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“我们都有一个家,名字叫中国……”每当听到这首歌的时候,我的内心就无比幸福、骄傲和自豪!因为,中国,我们的母亲,奋发有为,自强自立,正抚育着无数华夏儿女,一天天崛起和壮大,一步步走向繁荣、富强和文明!

在一派欢歌笑语爆竹声声中,迎来了中华民族盛大的传统节日——猴年春节。浓浓的节日氛围,春运的繁忙景象,恰似中国梦·幸福年在每个人的体内涌动。我感受着。

春节是一个重大而又隆重的节日,是承载着炎黄子孙数千年振兴中华的梦想;是人们在一年结束之后的休息和与家人团圆;是富有民风民俗的美好寄托;标志着幸福、团圆、祥和、平安。

除夕那天,家里从早上就开始忙碌,下午四点多钟,我们开始祭祀先祖。在客厅上安放了满桌子的酒菜,点燃起两支红彤彤的蜡烛和三炷清香。烛火在哔哔啵啵不停地跳动,说是喜讯。在烛光人脸、香烟喜气相映中,顿时使我感受到传统的文明气息在我心底萌动。我们虔诚地叩拜祈福,同时向祖先默许心中美好愿望。酒过三巡之后,烧起锡箔元宝,以此缅怀先祖,激励自己,盼望来年幸福安康。晚上,我们三家八口欢聚一堂,其乐融融,一起吃顿年夜饭,嗑瓜子聊天。长辈们一面送给我装着“压岁钱”的红包,一面叮咛我好好学习,奋发向上。我默认着。其实我心中早有自己追赶优秀、超越优秀同学,勇向年级前20名登攀的梦想,唯愿“猴”年行大运。

喜庆新春佳节的古风民俗多么浓烈,大街小巷大红灯笼高高挂,商场超市张灯结彩人来人往;千家万户又将旧桃换新符;日以继夜的鞭炮声响彻云霄;尽情怒放的烟花星光灿烂;人们走亲访友、相互祝福恭喜,处处洋溢着喜贺马年的气氛。似有一派“万马奔腾、马到成功”的景象呈现眼前。我乐在其中,感到无比和谐,幸福。不由得想起一首小令:“猴,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万众涌梦想”。

夜晚,与家人一起观看春节联欢晚会,在晚会上,多次提到了一个词,那就是“中国梦”。中国梦是实现建设伟大祖国的梦,是人民向往美好幸福生活的梦。实现中国梦,需要从我做起,实现自己的小梦想,为大梦想倾注力量。我要为祖国的未来担当这份责任,利用这充沛的时间;这大好的青春年华,在学习中积累知识,在积累中凝聚智慧和力量,满怀自信,坚定信念,学有所成、学以致用,为实现中国梦作出自己的一份贡献,以此报答老师、报效祖国——它是我求学途中的正能量。去创造美好幸福的明天。

未来是美好的,已经是新的一年了,但愿猴年大吉!

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篇9:好书伴我成长

全文共 451 字

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我的成长过程中,有很多好陪伴着我。

我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯:尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

在我的成长过程中,还有许许多多的好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学习的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。

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篇10:好书伴我成长

全文共 677 字

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一本好如同一位良师,一位益友,他会陪伴你一生。 在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻的吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,丰富着我的知识,提升我的内涵。 好书给了我成功的资本,成长的铺路石。人的精神发展史,应该是他个人的阅读史。好书能调整我的心态,净化我的灵魂。人不可能总是成功,但我失败的心灰意冷之时,我会一心一意的挑一本好书偷偷的躲在角落里看。此时,那本好书已经进化成一位良师在谆谆教导我,细心地为我抹去心灵的污点,使我的心灵的得到一次升华。在书里,我努力的寻找着能医治痛苦的良药,吃下去——又翻过了一页。

好书改变了我的人生,给我以鞭策与鼓励。读好书时的意境陶冶了我的情操。我喜欢一个管理者的果断与干练。我在无人的夜晚缩短现实与梦想的距离。浏览管理者的语言,此时,我忘记了黑暗,忘记了白天的烦心事,在书中我寻找到了属于自己的光明。这种读书的意境,是让我茁壮成长的食粮。书能引起我无尽的遐想,在遐想中我快乐,茁壮的成长。

我不敢说是好书使我改变命运的路又多了几条。我只知道,读书使我的知识得到了聚集;读书使我的视野得到了扩展;读书使我以各种各样的方式进行成长,激励着我,让我去尝试那些我原本不敢尝试的事。书是社会就业的总结,书是人生航行中领航的灯塔,书是人类进步的阶梯。人在饥饿的时候,应该把书当成是一块肉;在寒冷的时候,应该把书当成是一条棉袄;在孤独的时候,应该把书当成是一位挚友;在穷困潦倒的时候,应该把书当成是一块金子。好书在我的成长过程中,提供给了我许多养分,让我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因为有好书伴我成长。

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篇11:成长的烦恼初中一年级作文

全文共 643 字

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每个人都会有自己的成长历程,在成长过程中,不一定是充满着阳光的,阴霾也夹在阳关之中。——题记

13岁,诗一般的年华,如生命旋律中的一丝颤音,冬日里的一丝阳关。12岁已经过去,13岁的天空有了一点灰,而这点便变成了成长的烦恼

作业之多难为嬉戏只少;老师的严肃阻抑了欢笑;压力的沉重造就了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习,沉重的负担压在我们的身上,挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。

父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型老师们也没闲着,不断地给我们发试卷,而我们也只能不断地做试卷,越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。

老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来,父母都望子成龙、望女成凤,却从没注重过我们的感受。这不,星期天到了,还要拼命地写作文、记单词、背书,一刻也没线下来,连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里,我的隐私是透明的,面对如山般的作业,我无言以对,只会默默地认真做作业、学习。

父母也会常说,我们现在很幸福,可以上学,不用担心学费,还有吃有喝的,在他们那个年代,连吃饱都成问题,更别说上学了。即使上学,学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们,不用为吃的而担心,更不用为学费而担心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,这真的就是幸福了吗?是的,相对来说,我们真的很幸福,但幸福之中也有不为人知的烦恼,幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。

在大人的眼里,我们的烦恼是透明的,他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢?

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篇12:我的成长烦恼初中一年级作文

全文共 508 字

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每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

我想长大,担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

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篇13:好书与我成长作文550字

全文共 684 字

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当我身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领的人多读书,读好书!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风。

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篇14:好书伴我成长

全文共 659 字

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古人说:“读破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何让做一个有修养的人:读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一本好书就像一艘舰船,引导我们从浅狭的港湾使向无限的海洋。

我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。

还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。

所以说,好书伴我成长,道理伴我长大,以往的我总是娇惯,任性,读了这些书后,我从中悟出来许多道理。当我脆弱的时候,我就不由自主的想起了《红岩》中的江姐,竹签钉入她的指甲里,她都不喊一声疼,当我做一件事情,想要半途而废时,我的脑海里,就会浮现出爱迪生的身影,他经历了成千上万次的失败,才为人类发明了电灯...... 不管未来的道路有多坎坷,因为有了书的陪伴,我都会勇敢的去面对挑战。

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篇15:慈善伴我成长征文

全文共 1025 字

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小时候的我不知道慈善是什么,15年不间断,心中总会涌起莫名的激动!

还有“造桥女孩”严意娜,真是太了不起了,用自己的小手郑重的放进募捐箱里。画面中。就像我们特别熟悉的化名“顺其自然”的宁波爱心人士。

现在的我,只是天真的认为捐钱就是慈善,我仿佛有些明白慈善的真正含义了.25美元,“顺其自然”又做好事了。因为我看到了一篇文章。最后,数额累计已超过1000万元。每当我听到赞扬的话语时,让他们为我竖起大拇指,自1999年起向慈善组织捐款!是的,心里总是充满敬佩,更难得的是坚持了15年,并把它命名为“宁波市民爱心桥”,但我可以做一些力所能及的事情。当学校举行义卖和捐款活动时,而你可以去做的不仅仅是捐钱,而那一晚比尔·盖茨捐了600万美元。渐渐的;有的人大力宣传…我想这才是慈善真正的意义吧!每次我在电视或者报纸上看到有关“顺其自然”的报道时,每当我看到路边的乞讨者时,她在一场慈善活动中捐出了储蓄罐中所有的积蓄——30,总会觉得他们很可怜,已经明白了慈善在现实意义中就是用慈悲的心去做善事,淌过谷底的河流,而且还在继续,谱写了一曲感人的壮歌,可是他们一致认为小姑娘最有爱心 ,目的就是不让人们找到他(她)。有一个小姑娘,总会特别的高兴和自豪,巴菲特也捐了300万美元,当她看到学生们上学湿经过峡谷。

在我的心里,显得没有爱心。在去年“菲特”台风带来的水灾中;有的人去灾区做志愿者。

慢慢的我的想法又有了改变,不管这善事是大还是小。回来后总要和大人和小朋友说起。所以那时的我只要看到什么地方在募捐!“顺其自然”每次捐款所写的地址都是虚构的,而是从压岁钱里拿出来,我们首先要有一颗爱心,有的人捐款捐物,宁波地区损失惨重。因为小姑娘说:“慈善不在于钱的多少而在于一颗心,就一定要向爸爸妈妈要钱,再去做我们有能力做的事,团结互助,否则就会觉得被同学轻视,在许许多多宁波爱心人士的帮助下,她募集善款117万余元,迫不及待要告诉身边的人。

虽然我现在还只是一名初中生,我会积极的参加,这是一种多么高的境界啊,也可以是其它方面。她志愿到甘肃省的一个贫困山区去支教,并且希望捐的钱比同学多,帮助一些需要帮助的人。”说的多好啊,所以当我看到媒体报道的那些爱心善举时。那时的我会用捐钱的数量来衡量慈善,不过我已经不向爸爸妈妈要钱了,再从谷底沿着另一边山壁爬到山上来时。但是宁波人民众志成城,做善事是一件很光荣的事情,为慈善事业献出我的一份力,孩子们要沿着山壁走到谷底,造了一座桥。

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篇16:书伴我成长作文450字

全文共 467 字

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籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一叶小舟——书,它带我遨游知识的海洋,”这是我眼中的书。

书对于我而言,就像我的朋友,像我的家。

今天,我就给大家说一说我与书的故事吧:有一次,爸爸妈妈带我去商场买东西,买完东西后,我非常饿,就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭,我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。“哇塞,好多种类的书啊!”有小说,有故事书,还有许多我报不上名字的书。“到底要看哪一本书呢?”忽然,我的目光落在了一本书上——《假如给我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起来。这本书是美国作家海伦·凯勒写的,讲述的是作者小时候因为一次高烧而失去了光明。正当我看到最精彩的部分时,爸爸妈妈突然喊我回家。回到家之后,我脑子里全是刚才书中精彩的内容,我特别想要,于是我就去找爸爸,和爸爸谈了好久好久,爸爸才同意给我买这本书。

读书使我感到快乐,得到收获,正是因为这样,我才会有这样的成绩。所以说,书籍是我最好的朋友,它一直陪伴着我,我的开心与难过都由它记载着,我爱读书!

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篇17:好书伴我成长_例文

全文共 345 字

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伴我成长好书伴我成长古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。我很小的时候就喜欢读书,我读的第一本书是《格林童话》。我最喜欢里面的《灰姑娘》。

我喜欢故事里勤劳,善良,美丽的灰姑娘,虽然她经历了很多的磨难,但最终跟王子过上了幸福的生活,这个故事令人很感动。我常常幻想自己有一天也会穿上水晶鞋。是这个故事让我有了许多梦想,也让我明白了什么是真善美。我喜欢读漫画书,漫画书里的故事很搞笑,每次看漫画书我都会爱不释手,笑个不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事虽然很短,却教会了我很多道理:无论遇到什么难事,只要肯动脑筋,往往坏事也会变成好事。书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。

书是我们永远的伙伴,有了书,我们才会更快乐。

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篇18:书海茫茫伴我成长作文300字

全文共 258 字

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是美丽的世界,书是浩瀚的海洋,书是茂密的森林,书是无垠的沙漠。

书是广阔的天空,任我自由探索;书是我的导航仪,带我一起遨游世界;书更是一位高尚的人,教育我的一生。

读书给我带来无穷的知识,无穷的乐趣,它让我知道了许多道理。从古代到现代,从太空到地心,从百慕大三角到亚特兰蒂。这些书告诉我,它的内容曲折、凄婉,有时悄然泪下……

现代书带我走进了文学世界:那些《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《名人传记系列丛书》、古诗文等令我无所不看。它们让我空空的脑子里装入无数的故事情节;丰富着我的阅读。

书海茫茫,不断地伴随我成长

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篇19:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇20:家校合作共促成长征文

全文共 498 字

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3月9日上午升旗仪式过后,我校借助“雷锋月”系列活动的东风,召开了家长义工的星级评定暨新义工招募仪式。在优秀家长义工黄女士上台发表真挚的感言之后,大队辅导员杨老师号召全校学生向这些无私奉献、不求回报的家长义工们学习,弘扬当代雷锋精神,动员全体师生积极参与到社会和学校的公益活动中来。最后,本次活动在全校师生合唱《学习雷锋好榜样》的歌声中完美落幕。

3月是雷锋月,“向雷锋同志学习”已经成为我校少先队活动重要主题之一,草埔小学大队部将在本月引导各班级开展“学习雷锋精神”主题队会。通过学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、讲雷锋事迹,抄雷锋日记对学生进行“雷锋精神新演绎”的主题教育,并将在之后开展“红领巾压岁钱”和“一元捐”的爱心捐款活动。

之后,我们将开展“爱心进社区”活动,组建爱心小队,走进身边社区,为孤寡老人和残疾儿童做一件力所能及的事情,将“学雷锋做好事”的理念渗透到生活中,切实践行雷锋精神。

树立家长义工和学生中活生生的“雷锋”榜样,为雷锋精神赋予新时代的新含义,培养学生找寻身边的雷锋,关爱他人,奉献社会的美好品德,相信在家长义工们无私奉献精神的感召下,定能实现家庭、学校、社区和谐共生的良好局面。

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