小学盆栽植物生长观察日记【热门20篇】

今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。

我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后找了一个透明的玻璃杯，再准备一袋白醋，这些就是做实验的材料。

__月__日星期四天气晴

第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下，然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中，再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿，鸡蛋周围包裹了一层气泡，就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。

__月__日星期五天气晴

第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边，看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物，我好奇地拿了根筷子戳一戳，蛋壳开始溶解了。

__月__日星期六天气晴

第三天气泡变得越来越多了，而且都集中在瓶子的上方，就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇，这真是太有趣了!

__月__日星期一天气晴

第五天，鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多，我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比，发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗，这时的鸡蛋特别有弹力，就像一个弹力球。

老师告诉我们这是一种化学反应，让鸡蛋壳消失了，同时鸡蛋也变大了，我对科学越来越有兴趣了!

5月9日 星期三 晴

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋，再找来一个玻璃杯子，为了观察得更清楚，我想用白醋来泡鸡蛋，可我家只有米醋，那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子，然后把醋倒进去，能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋，心里在想：它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到，如果这鸡蛋真的能变大许多的话，那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里，我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子，把鸡蛋和醋给置换了过来，瓶子有些大，我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候，我那捏着鸡蛋的两根手指头，都有一股轻微麻麻的感觉，妈妈说，这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了，接下来会发生什么呢?我要接着观察。

5月10日 星期四 晴

早上起床，我先去看醋泡蛋。瞧，它长胖了好多呢，鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了，四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫，鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜，我想，这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里，轻轻点了点醋泡蛋。咦，有些软呀!真神奇，硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续，看看它到明天会变成什么样。

5月11日 星期五 阵雨

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色，以前的红色外壳不见了，现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜，鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

硬硬的蛋壳不见了，它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大，这是为什么?带着这些疑问，我在网上百度了一下，得到这样的结果，原来蛋壳已经被醋酸溶解了，蛋壳的主要成分是碳酸钙，被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍，则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时，就会产生渗透压，浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜，渗入另一边，以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后，在渗透压的影响之下，醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜，进入鸡蛋把它撑大了。

总结：原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验，让我了解到化学反应的奇妙之处，也体验到了实验的快乐。

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸···

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待.......

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

经过前面的一番苦心照料，所有的豆子都终于发芽了，对我来说简直是天大的喜讯。

豆子的外壳被撑破了，从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿，近近地看，仔细地看，发现这几根细丝很像章鱼的触角，在“触角”上方，长出了两片又绿又嫩的叶子，这个就是小豆芽。

不过，虽说已经发芽，但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜，书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜，说到一半的时候，我的口水也流了下来，真想吃吃自己种的豆芽菜。

通过这几天的辛勤劳动，让我明白了只要付出，就会有回报。

大家知道吗？植物的茎是具有传输水和养分的

作用的，这样植物才能把土壤中的水传输到身体的

各个部位哦！下面就让我带着大家走进这个神奇的

实验吧！

首先，准备材料：红墨水、带枝叶的芹菜、半杯清水。

第一步：倒一些红墨水在清水中，搅拌均匀；

第二步：把芹菜放入水中；

第三步：过一段时间，红色的墨水被输送到了

芹菜的叶子上。

15分钟后：

半小时后：

一个小时后：

第二天：

哈哈，试验成功！现在大家知道了吧，植物的

茎是具有传输作用的。这个实验有趣吗？大家可以

像我们一样做实验哦！……

清明时节，种瓜种豆。

我把黄豆籽均匀地撒在整理好的土地上，浇上水播下了对春天的希望和对生命的渴望。仔细地盖上一层薄薄的土，像给春天的希望披上了衣裳，御寒保暖，精心呵护。静静的，耐心的等待，等待生命的绽放。

三天后，我发现被水份涨大的豆粒从上面冒出了白白的芽，新的生命萌动了。仔细地观察，我发现这些白芽并不是向上长，而是朝下钻。我疑惑地问爷爷。爷爷乐呵呵地说：“傻孩子，这白点点不是芽，而是豆子的根，它们要先伸进土壤，吸收大地中的水和营养，才能保证豆苗的正常生长。”我恍然大悟，对呀！不先长根，豆豆怎么才能长大？这就是自然万物之道吧！

又过了几天，豆豆的根顶起来，从豆豆中长出豆瓣，这才是豆子的嫩苗。它们舒展着嫩叶，尽情地沐浴在阳光中，嫩叶也由黄慢慢地变成翠绿。从生命的萌动到脱胎换骨，它们经历了风风雨雨，冷暖交替，终于唤发出新的生命迎来了生命中的第一缕曙光。吸收，生长，顽强地拼搏、抗衡，赢得了能在万物中占有一席之地的权益。

春天是生命的摇篮，这些生命唱响了春天的旋律，让春天成为一个多姿多彩的季节。

[小学生观察黄豆发芽生长的作文

昨天，看了科教频道的《自然传奇》，里面讲的植物太神奇了。

就拿红树来说吧，它是生长在海边的一种植物，每个果实中含有一粒种子。当果实成熟时，里面的种子就开始萌发，从母树体内吸取养料，长成胎苗。胎苗长到30厘米时，就脱离母树，利用重力作 用扎入海滩的淤泥之中。几小时以后，就能长出新根。年轻的幼苗有了立足之地，一棵棵挺立在淤泥上面，嫩绿的茎和叶也随之抽出，成为独立生活的小红树。

还有常春藤，它的藤蔓就像小手一样，顺着树干一直向上，爬呀爬，直到他想要的高度……

大自然太神奇了，有好多好多的秘密，在等着我们去探索。

人类与自然之间，有隔离带吗?这个问题实在是问得好，说有也有，说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲，人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取，吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时，我也在想，这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染，机器智能和资源的抽空而毁灭，人类将转于另一个星球生存，这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境，大自然必须采取相关惩罚，向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾，导致大自然空气质量不断低下，环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来，使那些本来在这里生存的动物不断迁徙，某些动物继续顽强的生存在这儿，却被人类当成赚钱的工具，危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题，但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的，甚至更大。毋庸置疑，最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取，导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施，但都为时已晚。

枪声响起，最后一只温渡鸟停止了呼吸，停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀，似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种，使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望，他会更厉害;如果他又吞噬了贪心，那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁，尽管实施了一些措施，但还有很多人不听忠告，大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

全球变暖，酸雨来袭，洪水猛兽，地震常发，危机的警钟已然敲响，人类认识到大自然的匮乏，实施了各种挽留计划，希望这样有效，不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

前几天，我们家来了一位新成员，它就是蝴蝶兰。蝴蝶兰不同于其它的花，它的茎不长叶，只长花。

蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中，它的叶紧贴着泥土生长。叶子又粗又长，厚厚的，多么像芭蕉扇呀!它们笔直地立在花的周围，像一位位小士兵，保护着蝴蝶兰。一阵微风吹来，叶子又像一位舞蹈家，在风中翩翩起舞。

又细又的茎从泥土里笔直地往上长，到了末端才弯着腰，花儿都长在弯腰的地方。

最有趣的就要数它的花了，花儿五颜六色的，白的像雪，粉的像如霞，黄的赛金，一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在枝杆上呀!一阵微风吹来就像一群色彩斑斓的花蝴蝶在飞来飞去。

倘若细细端详，你就会诧异地发现蝴蝶兰的形状和蝴蝶的外形如此的相像。它长着弯弯的胡须和小小的花蕾，五片花瓣，底层三片交错着，上面两片高翘着，真像蝴蝶的一对翅膀。

蝴蝶兰开花的时候从来不羞羞答答的，一旦绽放，花蕾和花瓣就一并展露，仿佛永远充满着自信与美丽。

我喜欢蝴蝶兰，因为它既有兰草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但看起来又是那么的单纯，那么的自信。

2019年9月18日星期三晴

今天，我回家之后，从布袋里抓了一把绿豆，放在了一个杯子里，又往杯子里接了一点凉水，往上面盖了一块湿抹布，仔细观察着绿豆的样子。绿豆们挤在一起，密密麻麻的，好像在说悄悄话。绿豆是绿色的，呈椭圆形，好像一个白白胖胖的布娃娃，还有人漂浮在水面上，好像在自由自在的游泳。

2019年9月21日星期六晴

早上，我起床吃过饭后把抹布揭开，就看到许许多多的豆子们都变得大大的，不是把帽子摘了，就是胀破了肚皮，变得软软的。一摸，这些绿豆非常的柔弱，一击就碎。我想，这些调皮的绿豆宝宝们要干什么呢？我带着疑问上学去了。

2019年9月24日星期二阴

这天清晨，我吃饭的时候，想到了在水杯里泡的豆子们。我走过去一看，大吃一惊，这些豆子们都长出了芽，芽很长，是白色的，从绿豆的一条缝之间长了出来，很是粗壮，弯弯曲曲的像无数小虫子在跳舞，又好像一包方便面。豆子们都把衣服脱掉了，露出了白白的身子，就像一条蠕动的蚕宝宝，样子十分可爱。我想：原来它们是想要发芽呀！

2019年9月27日星期五晴

这次，我去观察豆子，发现它们那原本弯曲的芽变得长长的，非常粗壮，呈奶白色，还长出了四片碧绿碧绿的小叶子，既精致又可爱，豆瓣从中间缝裂开就成了黄色，从原来的实心变成了现在的空心，远看，如一棵粗壮的小白树，近看，如一颗弱小的野草。

2019年9月28日星期六晴

今天，我再次去看我的绿豆宝宝们，惊奇地发现它们变成了真真正正的豆芽。我想：十几天前，这还是一粒粒普普通通的绿豆，今天却长成了一根根豆芽，令人兴奋。

通过这次观察，我从中获得了很多乐趣。

我想观察蚂蚁吃食物。

于是，我为它们准备了很多食物，有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等，我想看看它们喜欢吃什么？今天，我带了点白糖下去，放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿，一只蚂蚁过来了，叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来，谁知只带了四五只，一粒一粒地叼回了。这下我明白了，小的东西，蚂蚁不会带太多同伴来。

但是大的东西，蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次，我拿的饼干太大，结果一只蚂蚁找了一大群同伴来（我敢打赌至少一百只），蚂蚁全部扑到饼干上，使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。

我发现蚂蚁找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说，蚂蚁的大颚就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齿还要锋利。

我发现蚂蚁喜欢吃的食物，都是甜食。

比如，我给它们盐，它们都走上前去嗅了嗅，就走开了，只有一只蚂蚁叼回去了，也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶，但它们会把芹菜叶当“保护伞”，下雨的时候就躲在下面。

我马上又发现，蚂蚁更喜欢吃死昆虫，谁让死昆虫是天然的呢！有一次，我看到它们在搬毛毛虫，便加了点糖，这对它们来说，是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了，一只蚂蚁搬不动，两只蚂蚁搬不动，十只蚂蚁搬不动，上百只蚂蚁才搬得动，但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次，我带了只电晕的苍蝇下去，蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬，没过多久，这只还没被电死的苍蝇就被咬死了，然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去，想把死苍蝇搬回家，这时候，一只较大的蚂蚁过来了，好象是“蚁王”，我想帮它们搬，谁知“蚁王”一下子爬到我手上，“啊呜”咬了一口我的手指头，我“啊”地叫了一声，急忙逃回家去，我想它们肯定把我当作“掠食者”了。

小时候，爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣，尖尖的脑袋像一只大拇指，黑黑的眼晴像一颗小黑豆，显得十分可爱，十分机灵。

我还给它安排了一间“房子”，那房子就是一个小铁盒，春天我给小铁盒倒了一些水进去，让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物，让它在冬天里吃得饱，睡得好。冬天，我拿一些沙子放进铁盒里，把沙子铺得像一张被子，让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次，我和小乌龟在草地上玩耍，把它放到我的膝盖上，没想到，顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声，弄了个四脚朝天，笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它，便四脚用力地挺着，然后向后一翻，又得意扬扬地爬起来了。

在生活中，小乌龟给我带来无穷的快乐，让我精神愉快，我真喜欢这只小乌龟啊!

因为今天家里要来客人，所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不，数学课刚刚学会认识人民币，我想：这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。

为了做一份美味可口的排骨汤，妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说：“一斤排骨十三元，这两根排骨共两斤一两，你给二十七元吧！”妈妈拿了五十元，让我算算要找多少钱？我皱皱眉头，仔细想了想，回答说：“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头，笑了！

其实数学与我们生活密切相连，我们要学习积累更多的知识，这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用，那就是纸上谈兵，学以之用，才有更广、更大的用武之地可以发挥。

我们人类的生存离不开水、空气和阳光，动物和植物也需要这些，而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土，那将会是怎样的呢?

我们来做一个试验，我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里，另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里，并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水，装有泥土的则不管它。这样过几天来观察。

过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了，没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口，我又继续观察了两天，没浇水的也冒出了一丁点的芽了，而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了，在合适的外界条件下，细胞发生分裂，胚发育成胚芽和胚根，通过不断从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水，就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强，它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡，开花、结果、成熟、衰老、死亡。

次试验我懂得，有些事物不是一成不变的，只要有生长的条件，就有生命力。植物是这样，我们人类也是这样。

我家的那个游泳池已经伤痕累累了，我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样，这个是充气的，爸爸把游泳池加满了气，加了三分之一的水，然后就让太阳给水加温。

下午，弟弟穿着泳圈，我穿着泳衣，就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了，就不管三七二十一就躺了下来，结果被呛了个半死，可是弟弟更过分，他直接坐在我的身上，害的我差点被呛死，还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好，因为这个游泳池可以把气放掉，便于携带。

小学二年级日记（四）

今天下午要防震演练，校长说按做操的时候到操场集合排队，我们本来在上课的，突然紧急铃声响了，我们急急忙忙地冲向操场，差一点就找不到做操的位置了，因为太急，我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来，我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说：“时间一共用了2分08秒，应该是在2分钟内到操场上，如果有东西掉了，不应该捡，而应该继续疏散。”通过这次演练，我觉得灾难发生时要与同学相互帮助，还要保护好自己，我认为这是一次很有意义的防震演练。

3月1日

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，观察植物作文400字。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

3月2日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3 月5日

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

3月6日

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

植物篇—水仙花

小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！

[观察植物的日记和作文400字

201X年 X月X日 晴天“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌，我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天，姐姐拿回来一个小盒子，打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家，可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字：小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵，中间有一点粉红，有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子，在上面铺上一层暖和的布，放上一个玻璃盘和一个小小的杯子，就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里，这样，就方便我照顾它。作文

晚上，我一般都是放它自由。记得有一次，我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道，到了早上，我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西，定睛一看，原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去，一会儿蹭蹭我的衣服，一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣，但是，临近期末考试了，妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩，所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

暑假到了，我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物，叶子之间有雪白色的花，我想进一步的观察它，于是我就走近它……

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿，可是这小果子是肚皮朝上的，挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽，我就像一只小狗一样，生这个舌头到处跑，喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么，奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看，哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上，越往上就越辣，先是又青又圆，慢慢变成红色，接着再变成辣椒的形状。

记得哦，朝天椒是很辣的!

周末，我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的，还长着又细又长的身体，看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里，一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯，我每天都要去看看它，帮它换换土、洒洒水，希望它能住得舒服。通过这几天的观察，我发现了蚯蚓许许多多的小秘密，你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里，我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里，可是当我刚刚把它放进水里时，它便开始不停地手舞足蹈起来，而且使劲地扭动它那又细又长的身体，好像急切地在跟我说：“快点把我救出来呀!我是不会游泳的，不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来，放在平地上，蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了，又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心，庆幸蚯蚓没有被水淹死，看来蚯蚓是不会游泳的呀!

赏玩竹笛课回来，我肚子饿了，看了一下时间，是十点二十三分。吃过后，又看了一下时间，是十点三十五分。我心想：“秒钟走的时候，分针会走动吗?”钟表从柜子上拿下来，放到餐桌上，仔仔细细的看了一下。的确啊，秒钟走的时候，分针在0。5毫米，0。5毫米的走着。

我们家鞋柜上的钟，就像一本“日有所诵”一样大。我的两只眼睛，又是五点零的，当然看得清楚喽!再看看时针，我几乎没看到它在动，可能它根本没有动吧!我也不知道!其实，这些知识，我们幼儿园老师都教过了，可是，再温习一遍不是更好吗!