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小学盆栽植物生长观察日记【通用20篇】

这是一个暖冬,也是一个寒冬。从旧年年末到新年年初,2024防控新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心,我们扎根于这个伟大的国度,无畏一切考验的淬炼,下面是小编为大家带来的有关小学盆栽植物生长观察日记,希望大家喜欢。

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小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 479 字

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今天是妈妈的节日,我能为妈妈做点什么呢?也许,大多数的孩子们都会送一些音乐盒,小水晶,漂亮的花……但是,花的总是妈妈的钱。

我左思右想,花妈妈的钱,还不如自己为妈妈做一些事呢。于是,我趁妈妈睡午觉的时候,偷偷的跑到花园里,左看右看。最后选中了我在以前种到现在的一朵紫罗兰,我剪下了三朵,跑回房间里,关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来,准备给妈妈做上一束漂亮的鲜花。

我把包装纸摊开,一张张重叠在一起,然后拿出一本剪纸图书,看看有什么漂亮的图形。经过认真选择,我选出了一个爱心型的包装图形,我按着书上的提示,一点点,一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐,但我没有灰心。我接着开始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久,我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子,从里面拿出别人给我的彩带,就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面,再把花一根根整齐的放在中间,用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。

此时,天已经暗了下来,妈妈也醒来了。我跑到妈妈的面前,拿起那一束花,大声的对妈妈说:“妈妈,节日快乐!

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更多相似作文

篇1:观察植物日记

全文共 581 字

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今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 ,小学三年级作文《三年级观察植物作文》。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇2:观察桃花的小学生日记400字

全文共 426 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢的花是桃花,因为它不仅美丽,而且是春天的代表性花,虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知,可是,关于桃花你了解多少呢?

桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣,并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈,雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中间是一根黄色的雌蕊,顶端的小黄点叫柱头,底端叫子房,我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花,加上绿油油的叶子相配,在蓝天的衬托下,简直美极了!如果把那盛开的桃花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小啊!

有时我在看桃花时,仿佛进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞.......那一切太美了,我简直忘了自己身在何处!

桃花啊,桃花!你是那么的美,又总是第一时间向人们送来春天的气息,我真喜欢你!

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篇3:小学生观察日记

全文共 399 字

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现在是早晨5点,厨房里,已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到,那就是我。因为太兴奋了,我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。

我在厨房里这边翻翻,那边翻翻,把厨房翻得乱七八糟的,才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些,我一拿到绿豆芽就往外跑,我用手托着脸,在阳台上仔细地观察。

杯子里的绿豆芽千姿百态,真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服,露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服,好像一个害羞的小姑娘,不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了,它的头顶微微泛红,再仔细看一下,红红的头顶像丝绸一般,好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征,那就是——我家的豆芽,没有一根是直的,全部都是弯的。苍天呀,你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的,像树枝一样,也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。

我把绿豆芽放回厨房,肆无忌惮地走出厨房,可是我感觉少了什么,管他呢!我看是我多虑了。

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篇4:观察植物生长作文300字

全文共 563 字

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今天,爸爸要请我看荷花,我心想这么好的机会怎么能错过呢?

我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄 ,多姿多彩。

我让爸爸给我摘了一个荷叶,我想近处观察,可一不小心它的茎断了,我正要丢掉时,发现里面有着一条条细丝,这是为什么呢?

原来植物生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚, 成各种纹理。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3——5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度 内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这还是我在网上查的呢!我发现落在荷叶上的水每次都会形成圆形的水珠不管我怎么去破坏,它总能聚合在一起,这又是怎么回事呢?荷叶的角质层防水的,由 于水的内聚力作用,水便会以最小表面积存在,而球形表面积最小,故成球形。

世上的植物千千万万,只要细心观察。就会发现更多的自然奥秘。

荷花立根在淤泥之中,尽管如此,它还是那么纯洁无瑕,给人以清净高雅之感,被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会,一定要再来观察荷花的美!

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篇5:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 444 字

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我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

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篇6:植物观察日记

全文共 508 字

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在我家的阳台上种植着一种叫作“大叶落地生根”的多肉植物,它门还有两个新奇的别名叫作“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。他们有着很强的繁殖力,是那样得生机勃勃。一个月前我开始观察起了它们的生长过程。

9月12日星期四晴

刚开始,这一朵朵绿色的小“肉肉”都有5瓣叶片,都呈椭圆形,青翠欲滴的叶片异常光滑,摸上去软软的,厚厚的,用指甲掐一下还能渗出很多汁水来。

9月22日星期日晴

过了十天左后,我发现每瓣叶片都紧紧地依托着枝干努力地往不同方向伸展开来,像一只只小手在向你召唤,这使得枝干也越来越粗壮了。而这些长大的叶片边缘竟长出了一圈牙齿,就像锋利的锯齿。

9月29日星期日晴

又过了一星期,我猛然发现这越长越大的叶片都呈对称状卷了起来,叶片的上的每个锯齿间竟都长出了两枚极小的圆形对生芽,这对生的新芽既像一群正展翅高飞的小鸟又像飞舞的蝴蝶,我也明白了他们为什么叫“宽叶不死鸟”和“花蝴蝶”。我用手轻轻一触,这些嫩芽就纷纷掉落下来了,早些掉落下来的嫩芽已经扎根泥土里,成了一株新的绿植,在阳光、水的滋润下茁壮成长。

现在,我家的阳台上每天都有很多“花蝴蝶”陪伴我,我喜欢它门,不仅因为它门给我的生活增添了很多快乐,更因为它们有着顽强的生命力。

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篇7:关于四年级植物观察日记200字

全文共 221 字

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今天,爷爷栽了一棵帝皇草,我想让它快点发芽,于是我就想给它浇点水,我找了一个饮料瓶,灌满了水浇给了小帝皇,这时爷爷看见了说:“你干什么呢?”“浇花啊!”“你浇这么多水它会淹死的!”我只不过是想给小帝皇多浇点儿水,想做好事结果却做了坏事。那怎么帮它快点发芽呢?我想起来了,家里还有化肥呢,我拿来化肥正想施上,爷爷就说:“它还太小,还没发芽呢就施肥啊?”没办法只好住手,最后我想到了一个好办法,我找到一条蚯蚓,把它放进了花盆里,希望蚯蚓能帮到它!

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篇8:小植物观察日记

全文共 480 字

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2月26日

昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

3月3日

我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的小蒜苗长更高更大,更强壮!

3月12日

今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

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篇9:小学生有关豆芽的观察日记

全文共 453 字

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昨天把豆豆种下去,我就走亲戚了,只好拜托妈妈帮我照顾一下,所以我得谢谢妈妈!今天下午一回来我就看看我的豆豆,发现绿豆都长出白白的好长的嫩芽,再瞧瞧红豆,呀……数了数红豆的嫩芽还不到八九个,那些没有发出嫩芽的“兄弟”好像一个个都不情愿脱下旧衣服,仍在懒洋洋地喝水呢!

今天,我正要给红豆和绿豆换水时,欣喜地看到红豆长出了小小的芽。

我细细地查看了一下,发现红豆芽好短,大约五毫米,而且还有几个没发芽,我真着急,恨不得让它们马上长出嫩芽。绿豆呢?它的芽又细又长,最长的竟有三厘米,我差点儿要为它们鼓起掌来。

别人的绿豆芽和红豆芽又壮又长,我的却红豆芽短,绿豆芽细,这是什么原因呢?

今天我要帮豆芽们做一件重大的事:给它们换水。

换水看似一件小事,可做起来却不容易,前几天都是妈妈帮它们换的水,今天轮到我了。我说:“换水不简单吗?看我的。”我刚把红豆水倒完,正在倒绿豆水时,绿豆却掉在了水池里,我又试了一次,又掉在水池里。我失望了,妈妈见了,过来教我,我照着做,果然成功了。

绿豆和红豆喝足了水,好像说:“谢谢你,小主人。”

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篇10:观察杜鹃花——植物日记

全文共 328 字

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在我家阳台的最西边,有一盆美丽的花,原来是杜鹃花

这是在一个棕色的盆子里,我用手按一按泥土,湿润又柔软。枝干短短的,是弯曲着的,分为五个小枝,小枝上又分为小树枝,每一枝都开放着极其茂盛的树叶,是光滑的,长长的,较厚。

当然,在这个环境里一定会有让人眼前一亮的花朵。有的是粉红色的,把每一朵花瓣展开,好像向人们展示自己华丽的衣装;有的是白里透红的,好像在白纸上画了一个红色的枫叶,它的衣服虽然不如粉红色的鲜艳,漂亮,但是它把自己的一生献给了我们;有的还没有长大,却把活泼的一面让我们发现了;有的只是花骨朵,把耳朵伸向它,可以听见它对我们诉说希望长大的愿望;还有的已经焉了,可以看出,他们是因为没有受到阳光的温暖,所以忍不住低下了头。

啊,杜鹃花,你是美丽的象征。

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篇11:观察日记植物含羞草

全文共 299 字

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我的含羞草不但生命力旺盛,而且是我在失落的时候,它也是安慰我,鼓励我的好伙伴。

还记得有一次,我在一回考试中发挥失常。看着周围的同学都取得了好成绩,脸上洋溢着胜利的喜悦,我郁郁寡欢地走开了。回到家中,我看着那张布满叉叉的考卷,鼻子便酸酸的,喉咙中仿佛也打了个死结,眼泪在伤感的驱使下,夺眶而出,流进嘴里,苦咸苦咸的。我忽然把头埋进手臂中,伤心地哭泣起来。当我再次在抽泣声中抬起头是,眼前是一片朦胧的泪水和一丛耀眼的翠绿色。我抹抹眼泪,这才发现,那团绿色原来是我书桌上的含羞草。它的枝叶摇曳着,仿佛也在安慰着我:“小主人,别伤心啦!这回没考好,下回努力就是了,千万不可以灰心丧气,要对自己充满信心呀!”

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篇12:写观察日记四年级优秀

全文共 512 字

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秋天到了,我们小区有很多落叶,这些落叶几乎能把小区里的湖面填平!李老师要求我们观察树叶,我捡了三片树叶,打算回家观察。

第一片,竹叶。竹叶细长细长的,长约十厘米,宽约三厘米,我抚摸着竹叶,突然,手被刺了一下,再一看,竹叶上没有刺。这是怎么回事?我想:这上面一定有我用眼睛看不见的小刺,我在树叶上摸上摸下,结果在叶子的边缘,顺着叶子的顶部往根部摸,摸到了小刺。我猜对了,刺在叶子的边缘,从根部往顶部摸,会因为刺的形状而摸不到刺,相反,就可以摸到。

第二片,柳树叶,这个长约二十厘米,宽约四厘米的树叶,边缘也有刺,很明显,但扎起我的手来,手并不痛。我看着柳叶,就想起乡下的孩子用一片叶子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可这些没用——怎么吹也吹不响,看来吹响树叶也有小窍门。

呀!第三片叶子——细细、尖尖的松树叶儿不见了!我怎么观察呀?我只好下楼再去捡树叶。

秋天的叶子,真美啊!许多竹叶在一起,竹林显得更加翠绿;许多松叶在一起,松树显得更加苍翠挺拔;许多银杏叶在一起,把夏日里的炎热扇得无影无踪;许多柳叶组成的柳条,像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞……这美景让我们放下了学习的烦恼,开始愉快地歌唱。

我爱秋天的树叶,更爱这多彩的秋天!

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篇13:红豆生长观察日记精选作文

全文共 728 字

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1、到来8月11日雨星期二

我从冰箱中取出一直被冻着的红豆。这些红豆硬邦邦的,又短,又小,十分不起眼,它披着玫瑰色的大衣显得十分高贵,我希望它长得又高又大。

2、长高8月12日雨星期三

“哦!”“你长高咧!”我惊讶地小声尖叫。我昨天把红豆放在碟子中用水泡过一天一夜后,长度从原来的0。5CM变成1CM了。为了保险起见,我一共放了17颗红豆,先用纸巾包起来分上下层,上层放8颗,下层放9颗,一天换一次水。

3、搬家8月15日小雨星期六

红豆们发芽了,小嫩芽呈绿色带点白,小芽从红豆的中心露出,撑破了紫红色的睡衣可畏它的“肚脐眼”。它露出头在打探外面的世界,既然都发芽了,我去阳台拿了个大花盆装上泥土,在上面挖了17个有1CM深的小洞将它们埋进土里。

4、成长8月17日晴星期一

自从它们搬家到阳台的大花盆中后,每天有太阳的照耀,水的滋润,泥土的呵护,芽很快长到9。2CM高了,并有了一片叶子。根分为3种颜色,下端呈深紫色,中间呈深粉色,上端呈乳白带点嫩绿色,叶子有1CM高左右,淡绿色的,呈扁水滴状,可爱极了!

5、变样与长叶8月20日晴星期四

“嗯,不错,你发育的不错嘛!”小红豆儿一下子蹿高了许多又长高了6。8CM,茎比上一次观察高了许多,可是它站不稳总是趴在泥土上。它的茎如同婴儿的脊背软极了,不扶它就会软在土里,茎太长是主要原因。茎上长了许多小细毛,看起来很不起眼,但这能让红豆的茎更加的坚硬一些。不过这些调皮的红豆,老是会把茎互相缠绕在一起,形成一个翠绿色的镂空“竹球”,仿佛一个专门囚禁小鸟自由的绿色牢笼。它长出了第二对叶子,呈水滴状,边缘有锯齿形状的小花纹,第二对叶是从第一对叶的基础上,从中间钻出,而第一片叶变大了许多,它们都长大了!

[红豆生长观察日记精选作文

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篇14:连续观察日记植物豆芽

全文共 218 字

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昨天,我和妈妈兴高采烈地浸泡了绿豆。我们先把稻草剪短放进杯子里铺平,然后把豆子撒到里面,最后浇了点水就完成了。我又拿来湿毛巾盖在杯口上。妈妈说这样才会让绿豆长得更快,因为绿豆喜欢在潮湿、阴暗的地方生长。

今天,我一回到家里,就飞奔进我的房间,去看绿豆长得怎么样了。我老远就看到绿豆们横七竖八地“躺”在稻草上面。等我走近后,发现了形状各异的绿豆,有的还在睡觉,有的饱胀得快要爆炸了,还有的破壳而出,真是可爱极了。

希望明天豆豆们又有新的形状!

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篇15:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇16:小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇17:小植物观察日记

全文共 317 字

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今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖; 第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后: 一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们平常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的叶子会呼吸!

可是,为什么要在水的表面盖上一层油呢?这 是因为油比水轻,会浮在水的上面,这样就能起到 隔绝水和空气的作用,才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的,而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在,大家知道了吧?植物的叶子会呼吸!你 们觉得,这个实验有趣吗?

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篇18:蚂蚁观察日记小学生

全文共 471 字

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我们班去观察蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

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篇19:小学生动植物观察日记

全文共 377 字

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今天我一大早的起床,不经意的发现阳台上有一盆不知名的植物,开了一团粉红色的花,当时给我个大大的惊喜。

我打开窗门把它抱了回来仔细地看。这株植物长着直直的,每一茎节上着一对碧绿而宽厚的叶子。我在科学书上学过,凡是每一茎节上,两叶相对而生的生长形式叫对生。茎节的顶端开了一簇簇的粉红的小花,每朵花瓣像五角星,包围着许多像针尖一样细长的小花蕊,而花蕊又围绕着一朵小花苞,真是漂亮极了!许多小花拥抱在一起,远远看去像一顶漂亮的小雨伞!

后来听妈妈说这植物名叫“三七”,是邻居寄养在我们家里的。有一天妈妈不小心折断了分枝,就扔在了一边。经过了好几天发现它还是嫩绿的,一点儿也没有枯萎的样子,就随手插在吊兰的土里。后来过了一个多月,竟然开花了真的好神奇呀!要知道它是没有根的,居然活了下来,而且长的好好的,它的生命力真的好顽强啊!

真是有心栽花,花不开,无心插柳,柳成荫。

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篇20:观察日记植物

全文共 396 字

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我们家的阳台上有一盆芦荟,长得很旺盛。

这盆芦荟全身绿绿的,只有十几片叶片。我注意观察了一下,芦荟的叶片都是外面的大中间的小,可见芦荟都是从里面先长出来的。叶片背面是鼓鼓的,内侧又是凹进去的,摸上去感觉是那么肥厚。每根叶片的两边长着一排尖尖的小刺,摸上去很扎手。叶片下面很粗很宽,越往上越窄,到顶端就更尖了,整体看去,每根叶片就像一把尖尖的匕首。

此刻,我闲得无聊,就用小刀割了一截叶片下来,断口处马上流出一股透明的液体,用手摸一下,很私稠。往上一拉,会拉出一根长长的丝线。据说,芦荟叶片里的这种液体可以美容,还可以止血。

我又仔细看了一下这盆芦荟,发现有一片叶子完全枯萎了。为了不影响它的整体美观,我赶紧用手中的小刀将这枯萎的叶片割了下来。

芦荟是一种肉质性的植物,很耐干旱,生长也很快。据说在我们中国有很多的农民在自己的地里大量种植了这种植物,因为它有很高的经济价值。

写下这篇日记,记下我的观察。

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