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以风景为话题写作【20篇】

一粒种子落入泥土,便开始努力成长,因为它懂得,那是她的责任;一粒雨水从高空落下,便用生命滋润万物,因为他懂得,那是它的责任;一个花骨朵努力绽放,是为了让世界多点美丽,因为它懂得,那是它的责任。这里给大家分享一些关于2024责任在我心中的话题作文,供大家学习。

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以风景为话题的作文

全文共 610 字

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为了亲眼见证黑夜变成白昼的奇妙景观,我经常半夜赤着双脚等候在窗边。

海上的日出是我的最爱。刚开始,漆黑的夜空慢慢变了颜色,一种清澈自然的浅蓝色。渐渐地,天边映出一抹金红色,那亮眼的金红色蚕食着天和海原本的色彩,等那金红色侵占了整个世界,那太阳才探出头来,它踮着脚,踩着“云梯”爬上了半空。太阳突然平稳地停住了,坐在了椰子树上,沙滩上的游人多了起来,聚集在海边目不转睛地欣赏着这触动人心的奇妙景观。等游人欣赏够了,太阳才开心地像跳高运动员那样窜了上去,毫不偏心地把阳光撒向沙滩大海,撒进人们的心房。

相比海上日出,城市的日出更有特点。它没有固定的日出时间,像个不守时的孩子,为了见证它的过程,我早早地站在了窗边,点着小灯,看起了书。过了一会,天际泛起了淡淡的鱼肚白,又一会儿,天边出现了一星半点的红霞。我知道,太阳一会儿就会从那儿出来,随着时间的推移,那红霞迅速地扩大,太阳悄悄地露出了它的脸蛋,初升的太阳并不刺眼,十分暗淡,呈现出深紫红色,好似一个憋足了气才不情不愿出来的孩子。它好像在害怕我们批评它姗姗来迟,借着高楼大厦的遮挡,一步一步艰辛地向上爬,每爬一步都要靠着楼房休息一番,好不容易爬上了天空,又一个失足掉到了楼顶。过了几十分钟,它才满意地将阳光抛向城市的每一个角落。

不管是海上的日出,还是城中日出,都是大自然的馈赠,我们应该保护自然环境,不要再让地球遭受垃圾的侵蚀。

我爱亮眼明艳的海上日出,我爱那不守时的城中日出。

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篇1:最美丽风景话题

全文共 937 字

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起床了!再不起床就真的要迟到了!”在老妈的第n遍催促下,我终于慢腾腾的从床上爬起来。哎,真倒霉,要不是我高一写的那个程序被马化腾偷走,我现在也不用这么早起来去参加这场劳什子比赛。不过,这种程度的比赛,我这辈子应该会不停遇到,不在乎多参加这一次。

穿上老妈逼我穿上的红内裤、红体恤、红跑鞋,吃过老妈做的爱心红壳蛋早餐,挨过老妈红彤彤的幸运之吻,我终于出发了。来到赛场,嚯,人可真多。一个个都摩拳擦掌,精神抖擞,看来是准备大干一场了。今天监场的两个老师,长得很正直,我猜应该不会允许有人公开犯规。铃声响了,相当于大喇叭开始喊:“请运动员做好准备,比赛就要开始了。”

“各就各位,预备……”“啪”一声枪响,起跑了。我身边的选手都像屁股被点燃的箭一样蹿了出去。而我,在抬头起跑的一瞬间,却好像被什么东西给击中了,前面不远处站的那个姑娘……哇!裁判老师长得好美。一身干练的装束包裹着曼妙的身段,那健康白皙的肤色配上那双满是智慧却晶莹剔透的眼睛,仿佛用眼神就可以征服奥林匹斯山的诸神,更不用说我们这些芸芸众生。

最令我不能自拔的是她温润的双唇,我只需要想象一下当她看到这篇文章时莞尔的一笑,嘴角上翘的角度可以刺穿宇宙的蛮荒,带着最性感的光明穿透我的心房。而她离他不远的那个男裁判,同样也长得帅呆了。“这位选手,请认真跑步,思想不要开小差。”监场老师上来提醒我。我对他笑了笑,没有说话,继续往前跑。他是好意,我无需忤逆他。但他不知道:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间。

人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”这是着名作家冯骥才说过的一段话。这场比赛,只是一场运动中的赛跑,比赛成绩也许很重要。但是,对于人生这场漫漫的长跑来说,却是微不足道的。人生的赛跑,你跑过了多少路程,其实并不是按照距离来计算的,它取决于你的人生付出了多少努力的汗水,经过了多少的失败,从中领悟了多少生命意义……还有,最棒的部分,领略了多少美好的风景。来源于李想奶牛。

这场比赛,对我来说并不是一场孤立的比赛,我把它当做了人生这场赛跑的一小段。既然是这样,我又怎能错过这一小段赛程中出现的最美好的部分呢?没有什么能够阻止我发掘沿途美景的脚步。您同意我的看法吗?这一段最美的风景——我亲爱的裁判老师。

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篇2:高中话题作文写作基础介绍

全文共 562 字

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一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

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篇3:以风景为话题的作文

全文共 654 字

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享有“小黄山”美誉的大明山,以“云海、飞瀑、怪石、奇松”四大景观闻名遐迩,吸引了无数的游客,成为人们旅游观光、度假休闲的好去处。

说到大明山,那可真是人间天堂啊!大明山,长江三角洲被遗忘的最后净土,浩瀚的此生阔叶林,统领着绵延起伏的山峦;还有那咆哮怒吼的急流、深不见底的峡谷和茫茫千亩的高山草甸。它位于临安西南,与淳安县交界,海拔1280米。山顶平坦,广约千亩,被誉为“千亩田”大明山山谷幽深,珠峰林峦,远远望去,宛如国画中的泼墨山水,气势十分壮观。印支运动构造期间强烈隆生的花岗岩山体,使得大明山不乏高峻的峰林、峻峭的山崖,幽深的峡谷,形成独一无二的花岗石峰林景观。

大明山的云海瞬息万变,气象万千,有时轻絮几缕,缓缓飘过;有时云雾奔腾,仿佛山移峰倒;有时铺天盖地,如海浪滔天,真实不看不知道,一看忘不了。走进大明山,心情仿佛也被水洗过一般滋润、透亮、明快。

在大明山,形态各异、栩栩如生的那可要算怪石了。大明山的怪石星罗棋布,形态似人、似怪、似兽、似禽,构成了100多处景观。看到它定会令你耳目一新,流连忘返;想到它更会令你心旷神怡、心驰神往。

最令人大开眼界的要数奇峰了。大明山的青松苍劲挺拔,形态优美。一枝长丫垂与文殊洞口,恰似好客的主人伸手迎接四方来客。还有那别具一格的“夏蜡梅”,更吸引了众多游客。梅花一般都在冬天开放,初夏季节开放的梅花是弥足珍贵的,以前发现的夏蜡梅都生长在美洲大陆,欧亚大陆的夏蜡梅则集中生长在临安大明山一带,有1.73万丛,占据中国夏蜡梅总量的百分之99

大明山的风景真是美不胜收啊!

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篇4:春天的风景一年级话题

全文共 220 字

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春天来了! Spring is here!

春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!天空中的风筝多得数也数不清,有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像小燕子……春天是叮叮咚咚,春天是叽叽喳喳……

我爱万紫千红、百花争艳的春天。

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篇5:以目标为话题的高考写作素材

全文共 1241 字

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导语:成功路上,努力固不可少,但方向至关重要。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

这是一个平凡至极的世界,甲与乙两人决定离开这里,向着遥远的西方进发。只要他们到达了西方的净土,取回了真经,他们的人生就变得伟大了。

但,那遥远的西方是何等的渺茫啊,他们能够到达吗?那前进的路途是何等的艰辛啊,他们能够坚持吗?那途中的困难是何等的巨大啊,他们能够战胜吗?

残酷的现实摆在面前,多少人以失败告终,多少人无功而返,多少人望而却步。为了表达自己的决心,甲与乙同时宣誓道:"即便千难万阻,我们依然风雨无阻。纵使风云变幻,我们定会乘风破浪。"

宣誓完毕,他们向着遥远的西方雄赳赳气昂昂地进发了。一路上不知行了多少路,经过了多少山,涉过了多少条河。这一日,他们来到了一片树林,林边立着一块告示牌,上面写着:"林中有猛虎,伤人不计数。但凡远中客,至此请留步。"

乙说:"留步吧。"

甲说:"临阵退缩,何以成大事哉?勇者无惧,方为大丈夫也!"

乙说:"我不想从这里穿过,我要另寻他路了。"

甲一听此话,勃然大怒,说:"懦夫,不足与谋,请速速离去吧。"说完,独自向着林中走去,大有"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"的气势。

甲走进林中不久,便遇见了猛虎。甲临危不惧,使出浑身力气与猛虎展开了殊死拼搏。但猛虎是何等的威猛,甲一血肉之躯又怎能敌得过猛虎的血盆大口。很快,甲被老虎咬掉了一条胳膊。

甲惨叫一声,晕了过去。一群猎人及时赶到,将猛虎驱走,挽救了甲的性命。

甲养好伤后,愈加勤奋地锻炼,信誓旦旦地说:"不杀猛虎,誓不罢休。"

众猎人说:"我们在这里居住多年,一群人手持钢叉都奈何老虎不得,你仅剩下了一条胳膊,怎么可能?"

甲说:"只要功夫深,铁杵磨成针。纵使单臂在,亦能擒猛虎。"

日后,他更加勤奋地锻炼,臂力越来越惊人,起初他能单手举起一只羊,现在他单手能举起一头牛。

终于,甲觉得时机成熟,便告别猎人,独自向着林中走去。

猎人好言相劝,道:"你拿着猎叉去吧。"

甲挥手拒绝:"这不足以显示我真正的力量。"说完,走进了林中。曾经的猛虎猛然间扑了上来,甲虽然少了一只胳膊,但力道却大得惊人,不出几下,便将老虎打死了。日后,甲单手擒猛虎的故事,就在这里传开了。

带着胜利的喜悦,甲从树林中走了出来。这时,他又见到了乙,鄙夷地说:"懦夫,只会临阵退缩。"说完,便又向着西方前进。

乙远远地叫住了甲,说:"不用去了。"甲一脸疑惑,问:"为什么?"

乙说:"因为,我已绕过了树林,到达了西方的净土,取回了真经。"

甲一脸茫然,问:"为什么?"

乙说:"你只是为了战胜眼前的困难而努力,而我却是为了目标而前进,这就是区别。其实,我们的最终目的只有一个,那就是如何更快地实现目标,一切向目标看齐!衡量成败的标准不是看你途中遇到哪些困难,克服了哪些艰难险阻,而是看你是否实现了最终目标。"

甲恍然醒悟,却是一脸的沮丧。

最后乙取回了真经,变成了一个伟大的人,而甲却平凡地活着。

感悟:成功路上,努力固不可少,但方向至关重要。

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篇6:春季风景话题

全文共 663 字

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听,谁在欢乐地鸣叫?哦,原来是小鸟啊,听着这美妙的歌声,我明白——春到了。

春天使万物苏醒,使天气变暖,植物们都爱春天。瞧,瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子,慢慢变成碗形,好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶,但它的新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的,比旧叶官高一品。

渐渐地,“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶,它们这才罢休,想:“嘿嘿,今年轮到我们走马上任啦!”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树,真想不到冬天那些黑乎乎的枝干,死气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存,取而代之的是嫩嫩小小的绿芽,那芽小小的,只有小拇指的指甲那么大。

它的底部呈浅红色,往上看,便逐渐变成了嫩绿,那叶子虽小,但叶身上的印痕却很深,而且来路很多,伸向四面八方。围绕着这些花草树木的,是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶,他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行,划出一道道美丽的弧线。

门口的食品店在春天会是啥样子呢?我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴,吐了吐小舌头,并四脚齐用,有力的踏着步。我做在椅子上,突然想:在严寒的冬天,怎么一直没看到波波出来跑步呢?一定是给寒冬吓着了,而现在鸟语花香,波波经不住春天美景的诱惑,才跑出来玩耍的啊!想到这儿,我轻轻摸了摸波波的头,离开了食品店。

“呼。”突然,迎面吹来一阵微风,那风暖暖的,似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香,闻了让人感觉心旷神怡。

春天是一年的开始,也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿,许下心愿,愿春天给人们带来好心情,愿春天给人们带来更多的希望。

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篇7:高中话题作文的写作基础

全文共 854 字

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话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。

1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。

2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

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篇8:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 1502 字

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我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里,每天早晨,我背着书包来上学时,都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去,巷子两边的墙上有我们学校的介绍,当我第一次来到这个学校时,我被它的美丽,幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习,成长。清晨,我走进校园,一阵阵问好声,美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了,新的一天的学习就这样开始了! My school is located in a quiet alley next to Qingshi Bridge in Chengdu, Sichuan Province. Every morning, when I carry a schoolbag to school, I will follow the alley and follow the alley.The twelve zodiac images on the ground walked over, and there was an introduction to our school on the walls on both sides of the alley. When I first came to this school, I was deeply attracted by its beauty, quiet and strong atmosphere of book fragrance.I am glad to be able to learn and grow here.In the early morning, I walked into the campus and asked a good voice for a while. The wonderful music sound and Lang Langs reading sounded like waking up the campus that had been sleeping overnight. The new day of study began!

校园的操场是热闹的。下课的铃声响了,我们冲向宽阔的操场,我最喜欢在单杠那玩儿,大家有的在打篮球,有的在玩儿单杠,有的在星光大道上嬉戏玩耍,还有的在操场上兴奋地追逐着,打打闹闹。。。。。。小伙伴们的尖叫声,把操场变得非常热闹,非常有生气。

校园的教室是安静的。上课的铃声一响,同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室,只有上体育课的班级在操场上排队。上课了,教室里安静极了,只听见老师的讲解声,同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声,但有时也会传来一阵热烈的掌声,同学们高兴时的尖叫声。。。。。。我喜欢这样的课堂。

校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去,静思园就安静地在校园的一角等着我们,那里有一株大大的榕树,茂密的树叶向四面展开,像一把绿色的打伞,为我们遮挡夏日的炎热,带来清凉的绿荫,我们的体育课很多时候就是在这里哦!这里还有很多的桂花树,每到秋天的时候,树桠上就密密地挤满了金黄的小花,一簇簇,一团团,它们散发的香气充满了整个校园。

静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山,水面上漂浮这绿色的水葫芦,美极了!每当我看书看久了的时候,我就会到这里走走,看看绿色的树叶,在树荫的小凳上坐下,看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去,不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。

我爱我们的校园,一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰,将从这里起飞,翱翔在知识的天空中。

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篇9:初三冬天的风景话题优秀

全文共 735 字

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在脚下,我低头便看见了冬天。 At my feet, I looked down and saw winter.

冬天,是冰冷的。冷冷的风,冷冷的雨,冷冷的空气,冷冷的笑,冷冷的人和故事,就连那一个我们曾经追求的梦似乎也是冷冷的。

是的,很多人都不向往冬天,甚至讨厌冬天。冬有的是枯枝落叶,萧索冷清,让你寻不到一丁点春的碧绿,夏的热情,秋的怡人……于是,冬总是被人们用来形容人生路上的种.种挫折和失败。说冬总是在人们的希望上泼上一盆冷水。但我想告诉你的是:只有经得起冬的验证的种子,才是真实的种子。没有冬的爱情,便不能天长地久,海枯石烂;没有冬的人生,便不能算是丰富完美的人生。

冬,它把枯枝落叶埋进泥土的深处,默默地为春天的到来作好准备。冬是下一个春天的蕴育者。它正悄悄挪移脚步向春天走去。其实,冬也是一种开始,我们行进在漫漫的人生路上,总会有许多挫折。正因为这些挫折,我们才会重新开始;正因为重新开始,我们才会更成熟,我们的结局才会更成功;正因为成功,我们的生活才会更圆满。所有事情的开端总是痛苦的。只有把冬作为开始,下一个世纪才会变得更崭新可爱。

我们不妨把或多或少的收获装进记事本冰封,一切从冬的零点开始;不妨把亦真亦幻的追求交给岁月,一切从冬的真实开始;不妨把常有的微笑和常有的愁云抛弃,一切从冬的淡淡清光开始;不妨忘记徒劳的辛苦和不辛苦的幸运,一切迎着强劲的西北风出发。

也该相信眼泪后有笑容,如果你怕下雨,也该相信雨后有彩虹,如果你失败,如果你痛哭,也该相信“失败乃成功之母”。眼前有乌云遮蔽,看不到苍穹的光亮,但总该相信雨后必有一个灿烂的艳阳天。所以在痛苦之后,一切从头开始。有开始,就会有结果。

我低头便看见了冬天。冬天,也是一种开始,一种新的开始,一种好的开始。

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篇10:大自然的风景话题年级

全文共 947 字

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鸟儿在空中自由的翱翔,那是它对天空的感恩;鲜花在土地上吐露着芬芳,那是它对大地的感恩;绿叶在枝头点缀着树木,那是它对大树的感恩。而我们,站在大自然之中,述说着对它的感恩…… The birds soar freely in the air, which is its gratitude to the sky; the flowers expose the fragrance on the land, it is its gratitude to the earth;The head is dotted with trees, which is its gratitude to the big tree.And we stand in nature and describe our gratitude ...

感恩树木。你们,如同一位位保卫城市的战士,挺立在城市的大街小巷。那明亮的绿色,在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮,似乎浑身的疲劳困倦都一扫而光;烈日当头,你为人们带来了丝丝凉意,那浓密地树荫下人满为患,你却依然尽力伸展枝条,给人们更大的浓荫。

感恩花朵。茵茵绿坪上,你,悄然开放。或红,或粉;或蓝,或紫……那明艳的颜色,如同一天的好心情,让人精神焕发。芬芳的馨香,弥漫在城市的每一个角落,分外浓郁,一直请入人们的心扉,使人为之陶醉。而细听那花苞绽开的声音,似乎觉得,周围的一切都安静了,时间都停止了。

感恩土壤。你虽然没有悠远的清香、艳丽的颜色,但我们,却不能没有了你。你孕育了万物,让世界多姿多彩。在你的精心培育下,树木粗壮挺拔,鲜花娇艳欲滴、小草郁郁葱葱——处处显示着蓬勃生机。而且,你不仅培育了它们,更哺育了我们。使我们在这个星球上能有一方立足之地。

我们应当感恩大自然中的一切:溪水、飞鸟、游鱼、昆虫……他们是我们的生活不再枯燥,充满了欢乐的色彩。难道我们不应该感谢它们吗?或许,没有它们,就没有我们如今绚烂的世界;没有它们就不会有我们现在幸福的生活。我们应该感恩自然,感恩自然界中的一切。毕竟,我们也只是大自然当中的一员,它们,则是我们的兄弟姐妹呀……

柳树低垂着细软的枝条,那是它对根的不舍与感恩。而我们,身为大自然的一个孩子,则更无法说尽对我们共同的母亲——大自然的感恩之情……

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篇11:关于话题作文的写作技巧

全文共 1867 字

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话题作文是一个宽泛的作文命题,很多考生都不易把握,那么写好话题作文呢,下面整理了一些话题作文的写作技巧,希望对大家有所帮助!

一、化一为万

比如读书这个话题,有的同学尽管整日在书海中泛舟,但面对这一话题感觉还是有点单一,似乎无话可说。其实,只要打开思路,挖掘得法,有关读书的话题是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。做到内容丰富是不难的,但你必须善于联想。围绕读书这个话题,你可以讲述读书的故事,奏响想书、买书、借书、偷书、读书中的小插曲;可以记叙读书的经历,见证读书陪伴成长的过程;可以介绍读书的方法,选书、精读与浏览,读书札记,经典诵读,读书与实践;可以品说读书的滋味,酸甜苦辣咸,味道各异,一一道来;可以漫谈读书的感受,读后感仁者见仁,智者见智;可以抒写读书的收获,书中自有为人之道、作文之法;可以渲染读书的陶醉,沉醉书海,自然如入仙境;可以推介所读的好书,或简叙书文内容,或罗列推荐理由;可以鉴评所读的书,赏析精彩片段,评价细小瑕疵;可以评价对书的态度,说长道短自有一番道理。如此等等,你尽可以选择其中一点进行作文

二、化浅为深

如我长大了这个文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

三、化实为虚

如以风景为话题写作。写好这个话题,就要去拓宽思路,化实为虚。风景不仅指自然环境,还可指美好的人和事物。如生活中的风景随处可见;校园中寻求知识是一道富有诗意的风景;家庭中感受亲情是一道充满温馨的风景;社会上某一种新的、健康的气象是一道多彩多姿的风景;一个人冥思静想的意识中也会出现一种风景认真地想过这种种新风景后,我们再去构思自己的文章,显然就要高明得多。

四、化整为零

有一类作文命题先出材料再出题,所以必须先读后写。作为议论文,它可以是材料作文,但作为记叙文,它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向,或者说是暗示要求表现的中心思想。请看下面这个作文试题:世界,充满七彩阳光,人生,充满美好向往,在通往理想的攀登之路上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。根据这首小诗的含义,以攀登为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌以外文体不限。对这个文题,不论你写哪一种文体的文章,恐怕都得注意苦与乐这三个字,它是材料中暗示的方向。因此你在审题时必须先读懂材料,对材料进行化整为零,然后把材料中隐含的要点审出来。

五、化熟为生

有些看似很熟悉的题目,比如美在课余这个文题,可供取材的内容是不少的。其实这个题目有一个迷惑点,这个迷惑点在那个美字上。稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。由于没有抓住这个美字,就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容,而就是没有突出这个美字。要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的原题,仍要认真全面地审题。

六、化生为熟

先看试题:数百年前,一位聪明的老国王召集聪明的臣子,交代了一个任务:编一本《各时代智慧录》流传子孙。聪明的臣子工作了很长时间,完成了一本十二卷巨著。国王看后,认为书太厚,要求臣子把它浓缩一下。几经删减,浓缩为一本书。国王还认为太长。聪明的臣子把一本浓缩为一章,又把一章浓缩为一页,又把一页浓缩为一段,最后把一段浓缩为一句。国王看后,十分满意,说:这是各时代智慧的结晶,人们一旦知道了这个道理,我们担心的大部分问题就可以解决了。这句千锤百炼的话是:天下没有免费的午餐。请以天下没有免费的午餐为话题,自拟题目,自择文体,写一篇600字左右的文章。这个话题,是从材料中引出的,但是,材料不能作为作文的内容。原因是话题和材料没有因果关系。命题的这个特点,在审题时要明确,这样才能避免写作的失误。由于话题是一个比喻形式,所以在确定作文立意的时候,要明确比喻的具体含义。免费的午餐,这是西方人常用来说明没有付出就不会有收获的道理,即一切都要靠自己的奋斗才能获取。中国古代的寓言故事《守株待兔》也是说的这个意思。明确了话题的含义,就会化陌生为熟悉,就会有话可说。

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篇12:关冬天的风景话题年级

全文共 515 字

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秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。 Just after a while in autumn, I was kicked away by winter. Autumn complained that winter came too early, but what can I do in winter? In the morning, I opened the door open the door open the door open, Discover the campus bright.

你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。

晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。

啊,冬天,我爱你。

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篇13:以人生风景为话题

全文共 785 字

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换一个角度,人生处处有风景。——题记

冰,是坚冷的,但同时也是晶莹的;火,是干烈的,但同时也是温暖的;高山,是险峻的,但同时也是雄奇的;大海,是幽深的,但同时也是湛蓝的……自观我们的人生,又何尝不是这样矛盾相生?如果我们一生只认得消极,那人生就成了几十年穷山恶水般地险恶。但倘若眼界放开了呢——

换一个角度,其实人生处处有风景。在一片好水好山好天色中尽兴游览跋涉,谁还会觉得山路艰险呢?

古老的“庄周梦蝶”的故事,一直以来都是一桩奇妙的悬案。庄周一日于梦境中恍惚身处花林间,振翅而飞,身轻如蝶。梦醒后,他发问,究竟是“庄周梦蝶”,还是“蝶梦庄周”,他进入了一个“物我混同”的高深境界,美妙的哲学世界向他叩开一扇洞见奇风异景的大门,从此,他的人生一路风景逍遥。试想想,在那个时代,若是普通人定已内心不安,寻医问药解梦去了吧,看不透其中的悬机,一桩怪梦便还是一桩怪梦,难成奇景。

近代大洋彼岸的一位伟人——林肯,曾因身材矮小而受尽嘲讽,但他如是对答:“我的双腿的确不够长,但却是恰到好处,让我能够步履坚实,看见近处和远方,不因身材过高而不顾脚下,好高骛远。”听到这样一番话,原先嘲讽他的人都哑口无言。正是因为他站在了一个合适的高度,协调了自己的优势和劣势,才冲破艰难险阻,成为美国历史上最伟大的总统之一,站在新的高度,看到了不一样的风景,看到了国家日后光明的前景。他的人生因此变得意义非凡,亦处处都是风景。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”说的就是人生处处有风景,风景千姿万态各有其异,只是角度不同;“静能生悟,花开鸟啼间,都是化机”,在美好的风景背后,有更动人的景致,人生不是一陈不变的,翻过了,看透了,一切就又不同了。

所以,当你看到面前的阴影时,不要忘了背后就是阳光。人生处处都是风景,只是看你是否愿意驻足观览,是否愿意细心发现,是否愿意摆好心态。

换一个角度,人生处处有风景。

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篇14:关于秋天的风景话题作文范本

全文共 1010 字

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秋天的早晨总是那么微冷,那梧桐树下的地毯总是金灿灿的,每当看到这么金灿灿的地毯,我都会情不自禁的踩上一踩。踩上去软绵绵的感觉才让我意识到,原来,秋天来了。 The autumn morning is always so slightly cold, the carpet under the sycamore tree is always golden, whenever I see such a golden carpet, I cant help stepping on it.Step.The feeling of stepping on the softness made me realize that autumn came.

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

秋天是一个丰收的季节,是一个让我们伤感的季节,但是正因为如此,我才慢慢的喜欢上了这个季节。

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篇15:春天的风景一年级话题

全文共 237 字

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春天来了,到处都充满了暖和的阳光。 Spring is coming, full of warm sunlight everywhere.

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在写生,和我们一起分享这个美丽的春。

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篇16:初三冬天的风景话题优秀

全文共 842 字

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柿树早已落尽了叶子,枝头仅有一两个柿子在风中晃荡,乡村的冬天来了。 The persimmon tree has already fallen into the leaves, and only one or two persimmons are swaying in the wind, and the winter is here.

这时节,乡间的天空像蓝玻璃一样,一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。山上高的树木,低的灌木丛也是木叶尽脱,清朗,萧瑟,像一幅套色木刻画。风过处,黄的,红的叶片旋舞着,又落下来,厚厚的堆积在根部。山下的小河瘦了许多,没有了夏日的雄浑,激荡,清清浅浅的流着,偶有三五只雪白的鸭子嘎嘎的浮过。

田野上的麦苗如古典美人的眉,惹人怜爱。地里没有收获的白菜,像乡间清纯的少女,一袭绿裙,曼妙,妩媚,婷婷的立在冬日漠旷的田野。只是萝卜缨子长的朴茂,豪放,不怕冷似的,泼泼洒洒的。

农人可是忙了,秋收东藏,要翻冬地,腌菜﹑旋柿饼﹑挖药﹑剥玉米,顾不得擦去头上的草屑,顾不得擦去额头的汗水,放下饭碗,就忙活开来。把夜里串好的红辣椒挂在屋檐下,把夜里旋好的柿饼也挂在屋檐下,屋檐下就成了一片诗意的红色。再把从山地里挖的药材摊到场院,原始的浓郁的药味弥散开来。忙活完这一切,将残饭剩菜给猫狗拨拉一些,给笼里的鸡拨拉一些,看猫狗吃的欢,鸡不停的啄着,亲昵的骂一句,扛起锄头,赶紧下地去了。

预报说有大风降温天气,快趁着这几天风和晴和,把冬地翻翻,要不,上大冻下了雪,就翻不成了,农人脚步匆匆,不时惊起地里一群群此起彼伏的乌鸦,它们哇哇的飞向那远处的麦田。

冬地要深翻,还要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害虫冻死,又增添了活土层,下雪时雨水渗的深,明年的庄稼就长得好。翻冬地很累人,男人们脱去了外套,露出妻子织的针脚细密的毛衣。女人呢,红艳艳的翻领毛衣,冬阳下好漂亮哦。

这时候,没有一丝风,冬日的天空如梦如幻般的靛蓝,悠远。乡间醉了,乡间成了一幅亘古的图画。

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篇17:以“幸福”为话题的作文写作指导

全文共 1553 字

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幸福——一个多么温馨的名字,人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻,有的人倾其所有去交换,有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗?其实不然,只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福,便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的,而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦,只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福,仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边,要用心去感受

其实,幸福是一个抽象的概念,又是一种具体的感受:它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑,也可能是收获时农民脸上的那滴滴汗水

幸福很高贵,却又很平凡:《红楼梦》中的贾宝玉,生活在钱堆里,吃山珍海味,穿绫罗绸缎,可他并不幸福;马克思的夫人燕妮,走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活,但她自豪地说:“那是我一生中最幸福的日子!”可见,幸福虽然无处不在,却又不是人人能够享受得到的。

审题列纲:

思路一:

满足别人最需要的,往往是一次最好的机遇,寻找到这种需要,然后去完美的满足他们,这样,你离幸福也就不远了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果说,为自己创造的幸福是平面的,那么为他人创造的幸福就是立体的平面不包含立体,但是立体中一定包含着平面,有了立体的,就有平面的两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在

思路二:

破土而出方显小草的生机,奋力翱翔方显雄鹰的高傲,灿烂的绽放方显花儿的魅力,珍惜幸福方显人生的可贵幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜幸福的时候,我们要对自己说请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们

思路三:

幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有健康的身体当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福因为我曾经生活过

思路四:

生命是一种奉献和付出,幸福也只能在奉献和付出中才能找到,别人的笑脸也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放有的人为什么感受不到幸福?也许是因为对他人的期望值太高了,我们应该明白:作为一只蜡烛,其幸福在点燃自己照亮别人的时候;作为一名教师,其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候;作为一名医生,其幸福在挽救病人的生命,减轻他们的病痛的时候……

思路五:

梦想是人生的干粮它时时刻刻喂养着我们的内心,滋养着我们的精神因为有了梦想,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情因为拥有梦想,我们内心充满阳光;因为拥有梦想,我们的精神始终乐观向上;因为拥有梦想,我们的生命有了幸福的体验

思路六:

幸福是一种心灵的震颤它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律收集自己的幸福的点滴,你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢!

思路七:

别爱得太近,是爱的艺术不管是爱情之爱,还是亲情、友情之爱,都是如此每一个人都应有自己的心灵空间,有自由飞翔的天地如太拥挤势必会碰撞,彼此的那份爱就会在碰撞中凋零留有空隙,就能产生吸引,产生悬念,产生欣赏,人生将因他们的存在而幸福

思路八:

天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开从呀呀学语到“夕阳西下”,有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

[以“幸福”为话题的作文写作指导

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篇18:美丽的风景为话题

全文共 442 字

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美德,在我们的社会中,真是无处不在。只要你留心去观察,你就会发现,美德就在你的身边。

一天,在放晚学回家的路上,晚风拂面,路上车来车往,我悠然自得地坐在爷爷的电动车后座上。突然看到旁边有个大姐姐骑着自行车左冲右突急急忙忙赶路。我还来不及思考,忽然,爷爷急刹车,我吓了一跳,朝前一看,发现大姐姐来不及刹车,将过马路乘公交车的阿姨撞倒在地,站都站不起来。大姐姐连忙下车吓得脸通红地站在那儿。我想:大姐姐要倒霉了。这时,几个路人把阿姨扶起来。大姐姐连忙道歉:“阿姨,对不起,我不应该那么着急,您没受伤吧?”阿姨说:“我没事,你小小年纪为什么骑车这么快啊?”大姐姐小声地说:“我妈妈今天生病了,我放学后想早点赶回家。”阿姨和蔼地说:“孩子,骑车小心一点,要是把人撞伤或者自己受伤都不好啊。你走吧,记住不要太快啊。”大姐姐裂开嘴一笑:“我知道了,谢谢您。再见!”看着眼前的一幕,我的担心是多余的。

我默默地想:人人都得学会宽容别人和帮助别人,人人都拥有一颗宽容和善良的心,我们的世界就会多一份美好。

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篇19:中考风景话题

全文共 496 字

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人们来到山脚下,望着山上的风景,这里风景秀丽,鸟语花香。参天的大树,彰显着此处的年代。青石小径中,传来阵阵美妙的歌声。那是林间的动物们最美的和声。

有人问从山上下来的游客,山上的风景好看吗,有人说好看,也有人说不好看。因为好看的人认为,山间的小路,潺潺的流水,是一幅美好的画卷,在艺术家的眼里,那是浑然天成的自然美,那是大自然赋予青山的色彩,在商人眼里,那是一处处可以带来利润的工具。风景,在不同人的眼里有不同的看法,你不能要求所有人的口味都是一样的。认为不好看的人觉得,这里的山与别处的山没什么不同,流水只是一条流水罢了,没有什么不同。于是,不同的风景在不同人的眼中有着不同的色彩。

相信风景好看的人继续向上攀登,来到了山腰上,他们中有人问从山顶上下来的人,上面的风景好看吗,有人说好看,有人说没什么好看的。于是有人继续攀登,剩下的人在山腰流连,欣赏着参天的古木,感受着林间的清幽。继续攀登的人来到了山顶,从山顶向下眺望,只见云海茫茫,群山隐隐约约,如临仙境。就像诗人杜埔说的那样“会当凌绝顶,一览众山小。”

其实,风景就在那里,不在乎别人嘴里是怎样的,只有自己去真正的感悟,才能得到最真的感受。

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篇20:关于最美丽风景600字话题

全文共 631 字

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没有夜的黑,谁在你的痛上撒盐?你想静静抽离,却无法脱身、

没有茶的淡,谁为你的生活添了一丝悲凉?你想偷偷逃避,却愈演愈烈、

没有咖啡的苦,谁让你痛不欲生?你想要烈火焚身,却有那么一缕阳光令你神往、

没有水的纯净,谁在你的心中敲响了警钟?其实你并不快乐,却还要故做开心、

没有雪的伪装,谁把你的心划出了痕?你想发怒,却还要用微笑敷掩、

没有云的安祥,谁推开你的窗,闯入你的梦?你被猛然惊醒,却要坦然接受。

你以为,你的软弱,有人会替你分担。但孩子你错了,你不坚强?软弱给谁看!

你以为,你的心伤别人看的透。但孩子你错了,你不说明?谁能懂你的委屈!

你以为,你对别人微笑别人就不会沮丧。但孩子你错了,你的力量微不足道!

你以为,你看到了所有的黑暗。但孩子你错了,你所经历的还太少,你的天空还太小。黑暗多的是呢!

岁月像是一条长河,而你不过是岁月中的一颗沙砾,刚开始你棱角分明,你在岁月中被不断冲击,渐渐的你迷失了自己,变的圆滑。你学会了虚伪丢掉了正直。有的人经过磨练也许会成为钻石,也有的人会变成尘挨。你会伤心,那又何妨!你不会表达,你不会让人看到。所以别人以为你傻,以为你很二!拿你当傻子来对待。被别人卖了还要替别人数钱。

其实,每个人的背后都有一道别人看不到的风景。这并不是傻,只是希望不要有人为你担心,其实,你也很累,但是没办法。你要为别人着想。忍着疼说还好、每个人的心中都有自己的一块小天地。那里阴雨连绵,却无人知晓。你白痴的笑着,纯真的笑脸转过去后依旧是忧郁的神色…最美丽风景。

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