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六一儿童节优秀作文【精品19篇】

国际儿童节定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。以下是小编整理的六一儿童节优秀作文,欢迎阅读!

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儿童节快乐

全文共 410 字

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谢忠惠

今天一大早,我高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们节日——“六一儿童节”。

一进校门,我看见了高年级的同学都在操场化妆,走进教室后发现我班的同学也在化妆,我赶紧让家长阿姨给我也化妆,化完了妆后,我和小伙伴们拿着凳子来到了操场,坐到我班指定的位置上。我班正对着的又大又漂亮的舞台,我看见台上铺着红色的地毯,周围装饰了五颜六色的鲜花,特别美丽。

九点时分,校长站在舞台中央讲宣布“六一儿童节现在正是开始!”首先是三年级一班的架子鼓表演,他们敲出动感十足鼓声,把全场带入欢乐的海洋,我们就都站在凳子上,伸长了脖子观看;接下来是三年级二班演唱的《让我们荡起双桨》把我们带回到游玩公园的回忆里;紧接着轮到我班上场了,我们表演的是合唱《我的祖国》,当音乐响起时,我们就开始深情的演唱,观众们在我们的歌声中,感受着祖国的繁荣富强,下场时,观众们给予我们热烈的掌声,我们特别欣慰。

欢乐的时光总是短暂的,这个“六一”我过的非常开心快乐

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篇1:快乐的六一儿童节

全文共 466 字

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今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,老师跟同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组跟女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

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篇2:难忘的六一儿童节作文1000字

全文共 1015 字

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没有漂亮的服装,没有精彩的节目,今年的六一节,孩子们沉浸在浓浓的爱的`氛围中,付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动,我们便设计了一系列的活动,让它不仅仅是一次活动,而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一:谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日,于是,我们把话题锁定在了孩子的身上,我们找来了好多让人心酸的照片,照片上是许多贫苦的孩子,生病的孩子等等,通过与自己美好生活的对比,孩子们发自内心的表示:我们应该去帮助他们。

活动系列二:收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后,孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等,大家拿来的东西放在一起交流一下,好玩的玩玩,好看的看看,想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三:制作邀请书我们的义卖活动很有意义,也通过家长会取得了家长的支持,我们还希望把我们的这一活动倡导出去,让更多的人参与这个有意义的活动,于是,我们的孩子自己动手制作邀请书,老师负责把邀请信打印出来,小组长负责写封面,其他孩子负责装饰邀请书,我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四:分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦,孩子们商量着到哪里去分发给什么人,讨论下来,我们一致同意,要到人流量比较大的路口、小区出口去分发,最好是发给有孩子的人,因为,活动那天是儿童节啊,还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊,因为他们有空来参加我们的活动,没有空的人,我们还可以把邀请书塞进他们的信箱,阳光小区离我们幼儿园比较近,我们应该到这个小区去分发,分发的时候,我们还要有礼貌,还要简单的介绍我们的活动……

对于,分发邀请书,我们做了充分的准备,分发的过程中,孩子热情、大方,体验着交往的快乐。活动系列五:签字表爱心随着一系列活动的开展,孩子们对于这个义卖活动充满期待,于是,我们制作了一颗很大的爱心,让孩子们签上自己的名字,大大小小,歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六:义卖活动六一节终于盼来了,一大早,孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,虽然天空下着雨,孩子们热情可是丝毫不减,他们的慷慨解囊,感动了身边每一个人。六一节,不只是快乐一天,系列活动让孩子感受到的爱是深切的,每一个活动都是孩子亲历的,所以,他们对活动的主动性在逐渐地加强,因为有了他们的主动性,他们感受到的才是真正的快乐。同时,在一系列活动中,孩子的合作能力,协商能力,创新能力,交往能力,解决问题的能力都相应得到了提高。

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篇3:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 545 字

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今天,是我们的节日,我们时代小学全体学生来到了美丽的天都城,举行“六一”活动——“炫彩童年,我是主角”。

早晨,我们背着书包,哼着小曲,心情十分愉快!我们坐了一个多小时的汽车到了天都城校区,大家在食堂里略作休整后,就开始了今天活动的重头戏——分组活动。我们组的活动内容是做水果拼盘,我给我们的作品取了个诱人的名字—“花团锦簇”。我们先进行了分工,我负责切水果,我先将香蕉切成片,在盘子的边上为了一圈,紧接着我又把一个青苹果精心地切成花状,放在汪易花大力气挤出来的柠檬水中护色。紧接着我又开始处理提子,我把提子一颗对切成四瓣,底部连着,提子就像一朵小小的紫郁金香,非常趣致可爱,同学们都很喜欢我的小小创意,我把提子间隔地放在香蕉上,盘子立刻增色了不少。接下来,洪铭祺把剥了皮的猕猴桃有勺子按成了果泥,堆在盘子的中间,我把泡了柠檬水的青苹果拿出来,围在果泥的周围,这样一个用料讲究,制作精良的水果拼盘就完成了!我们把它小心翼翼地放到桌子上,我还取出事先画好的产品说明放在旁边,上面写上标价:10元,我们大声地吆喝:“大家来看看啊,新鲜出炉的水果拼盘啊!”,我们起劲地叫了5分钟,这个作品终于被一位高年级的大哥哥买走了,我们赚到了人生中的“第一桶金”——十元人民币,我们非常满足。

这个游戏太有趣了!

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篇4:难忘的六一儿童节

全文共 464 字

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每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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篇5:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 516 字

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欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!

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篇6:欢度儿童节中学生作文600字

全文共 587 字

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六一节来了!我在床上舒舒服服地摆成了一个“大”字。享受着“回笼觉”的无限幸福。因为今天过节,敬爱的校长特别“恩准”推迟半小时上学,过节嘛,自在享受的感觉真好!

上学了,因班主任特批今天可以穿自己喜欢的衣服。瞧!穿着野战军装,头戴前苏联钢盔的我帅气吧!呵呵!我是一个“军事迷”。上学的路上,许多的小孩儿,他们穿的形形色色:“奥特曼”、“金刚狼”、“花仙子”这时,有人拍了我的肩膀,我一回头差点被后面的“钢铁侠”惊得翻车。他把头盔一摘,原来是我的同桌练文井,他可是“漫威”粉丝。

到了学校,门口有个大“钢铁侠”正挥动着“欢庆六一”的小旗。走近一看,这个可爱的“猪猪侠”竟然是平时威严十足的王校长。走到班级,大家欢呼跃雀,释放着自己激动的心情,这时广播响了:“各位同学,CS真人枪战在A楼,宇宙体验在C楼,自动糖果机在B楼楼角”大家“呼啦”一声分别跑到自己向往的场所。

我选择了“CS真人枪战”,所有的“战友”在那里不亦乐乎地玩了整整一个上午,中午,就在我们汗流浃背时,“大救星”冰淇淋送来了,大家吃得畅快淋漓!就在我享受着沁人的凉意时,突然被一阵吆喝声惊醒!

“快快快!要迟到了!今天提前半小时到校彩排朗诵!打起精神啊!下午回来还得再完成两张试卷”睁开眼,妈妈站在床前,将迷迷糊糊的我从床上拎起,套上了那又大又肥的校服

唉!现实和梦想的差距也太大了吧!我那美美的“六一”节只能在梦里过了。

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篇7:儿童节主题作文300字

全文共 361 字

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送走了五月的留香,迎来六月的芬芳,也迎来了“六一”,属于我们自己的节日,我先在这里祝大家六一节快乐。

六一节,学校也举行了游园活动,其中,我最喜欢四零二班的“抢凳子”游戏,一进去,马上就放出“江南style”音乐,还真是巧,和我抢凳子的竟都是我们班的同学:张楚琪、陈则成、赵睿、俞韩斌和我,音乐放啊放,停了,我们赶紧坐了下来,哈,陈则成和俞韩斌坐在了一个凳子上,陈则成可是个“大_”哦,一挤,马上就把俞韩斌给挤了下去,“大_”就是有优势啊!……

除了这个,还有11班的“青蛙跳水”,十分有趣,6班的“巧算24点”很考验大家的智力……

“我是一棵无人知道的小草……”可是,在我们开心的玩耍时,又有多少儿童正在苦苦等待,等待那一天的到来呢?“少年强则国强!”让我们真正强大起来,让国家真正强大起来。让每一个儿童都过上快乐的六一节吧!

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篇8:六一儿童节

全文共 226 字

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快到六一儿童节,老师排练六一儿童节要表演的节目,老师在网上找一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找很长时间终于找到。

名字叫《三字经》,可以说我们练习已经练,一个多星期,我们女生都会跳,可是到儿童节的时候,我们都很紧张。

校长还说这次儿童节,哪个班得一二三名,就有奖励,我们班不光表演跳舞还有打连响。那时来好多家长,我们班不光跳舞得第一,打连响还得第二,呵呵!

校长奖励我们一人一个笔和本子,老师还奖励我们辅导书,我们都高兴坏。

呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!

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篇9:六一儿童节那天作文200字

全文共 273 字

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六一儿童节那天,我背着书包,兴高采烈地走进学校,这时,我看见校园里已经变成欢乐的海洋,因为学校要举行游园活动。

8点整,学校举行的游园活动开始了。活动有很多,有的玩飞镖,有的玩泼水节,还有的玩射箭,我玩了射击和踢球等13个项目。我们整玩了半天,今天玩得真爽。

我最喜欢玩的项目是射击。这个项目设在二(6)班,我和余子齐一起去那个班玩射击,快到余子齐的时候,我对他说:“加油。”他向我点点头。轮到他时,他拿起枪,砰!打中了,第二枪,他没打中,好可惜。轮到我了,砰!打中了,第二枪我在瞄准时我在心里想:“打下面能全倒。”我一打,真的全倒了。

六一节真好玩。

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篇10:最新六一儿童节快乐主题

全文共 894 字

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在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。 On the day of Childrens Day of June 1, our class organized some activities. On this day, I felt very happy.Especially in the afternoon team activities, I still remember it.

第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。

但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

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篇11:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 805 字

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这周我们迎来了属于我们的节日——“六一”儿童节。这一天我们可以尽情地玩耍。上午是“义卖活动”,下午要“游园活动”结束之后还能看电影,听起来是不是特别爽呢?

上午是义卖活动,给我留下了深刻的印象。义卖前我们热热闹闹地进行筹备工作。我和小马、小邹等七人为一组。一早我们就到了义卖现场准备,我们把遥控车、跑车、小玩具等摆到了桌子上。很快我们就摆好了,可是我仔细端详着摊位上的物品,总感觉缺少点什么。突然,我恍然大悟,原来,我们应该把最有吸引力的遥控车和跑车放到最前面,这样就能吸引更多眼球。我们调整了一下位置,果然看起来舒服多了,怪不得我们每次去到超市看到物品的摆放那么让人感觉舒服。再一看其他摊位也布置得差不多了。一个有模有样的小跳蚤市场很快就布置好了。

我们刚一坐下,同学们就纷纷来到了义卖现场。这时,隔壁的义卖同学大声叫卖道:“走过路过,千万不要错过,这里的东西物美价廉,快来看一看,瞧一瞧。”顿时,同学们都被他们吆喝过去了。只见他们忙得不亦乐乎,脸上乐开了花。一下子桌上的东西就卖的差不多了。我们几个人,你看看我,我看看你,都开始慌了,我们的东西居然无人问津。最后,小邹说:“我们得改变策略才行,不然我们组就落后了。大家赶紧想句广告词出来。”我灵机一动,大声叫卖道:“遥控车、跑车,能跑出中国,跑出亚洲,越过太平洋,大家赶紧来看一看。”这一喊,果然有效果,同学们慢慢地往我们这边来了。于是我们趁机对玩具夸夸其谈。同学们都对我们的商品赞不绝口。还有的同学在讨价还价。这不,你听!小邹说:“这个遥控车,超市里都要一两百的,我们只需要80元,已经很实惠了。”同学说:“那好吧,80就80,给我拿一个。”同学们把我们围得水泄不通,很快我们的物品也快卖完了。义卖吆喝尽管很累,但我们却觉得累得开心。

下午是游园活动,可有趣了,有贴鼻子、夹弹珠、射箭、踢球等等。我和同学们一样,玩得不亦乐乎。

这真是一个有意义的“六一”儿童节。

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篇12:欢庆六一儿童节作文500字

全文共 594 字

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“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样——”早上,我们化完妆,便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿,不知不觉来到学校体艺馆。

哇,体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮,舞台上挂满了许多五颜六色的气球,舞台的后面还有一块巨大的宣传海报,上面印着:“童心爱祖国,欢乐庆六一”几个大字。表演开始了。首先上场的是三(二)班的舞蹈《中华少年志》,然后是三(四)班的英语小话剧《丑小鸭》,还有拉丁舞爵士舞民族舞,童话新编,经典诵读——他们每个人都满面笑容,认真表演着他们的绝活,我陶醉在其中的欢乐之中。

不知过了多久,轮到我们出场了,只听主持人报幕道:“下面有请五(一)班给我们带来的经典诵读《中华少年》!”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台,领诵的同学站在前面两侧,伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛,我不禁冒出一身冷汗,这时音乐响起,我心想:怎么办,怎么办,要是演砸了,那可怎么办?经过一会儿的自我安慰后,我勇敢地张开了嘴。尽管我鼓起了勇气朗诵,还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸,我发现我并没有出什么错误,渐渐的,我的声音越来越大,越来越洪亮:“我们是中华的少年,中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声,我的脸上也露出了笑容,回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。

这就是属于我们的“六一”儿童节,快乐的“六一”儿童节!

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篇13:2024小学儿童节

全文共 360 字

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在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天母亲会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了!我去问母亲:“今天去哪玩啊?”母亲没有回答我,母亲换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了!

接着母亲带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

最后母亲还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了!

六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

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篇14:快乐的“六一”儿童节作文

全文共 478 字

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今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们校园举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到校园。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”班级同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。

我们来到操场上,班级同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小班级同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着校园领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个班级同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个班级同学两样礼物,我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

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篇15:六一儿童节作文800字

全文共 796 字

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六一儿童节,本是我们快乐的节日。可是,我却觉得,现在的六一儿童节,越来越像是六一“害人”节了。

为什么会是这样呢?

六月一日那天,往往炎热无比,但那都不重要,因为那只是一天,就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演,却要经受十几天的魔鬼训练,那才是真正的难熬!那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。

那些天里,烈日总是当空明晃晃地照着。还好,我们的道具争气,是既可以表演又可以扇风的扇子。不过,即使这样,也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争,一边又由着老师摆弄,动作做得不到位,还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

不仅如此,如果我们在下午最后一节课排练的话,我们还要有15分钟的“加练”,而老师却站到阴凉处,还指指点点:“×××,手往高举;×××,站好;×××,别偷懒;……”同学们也难免会发牢骚:“既然是庆祝我们的节日,干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢!一个六一,却把我们折腾成这样,至于吗?”

虽然排练的过程是艰苦的,但六一那天却是高兴的。

到了那一天,不仅有书法展示,还有画画展示。并且,学校,市里的领导,还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩,看到这些精彩的节目,我们的心不由地悬了起来,害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水,便似乎又放松了许多。

快上场了,大家开始互相加油鼓劲。

轮到我们了,大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体,不忘初心,方得始终。一,二,三,四……”当我们的表演获得了大片的掌声时,大家都长吁了一口气,老师也欣慰地笑了,经受了这么多天的训练,我们终于有了回报。

六一,终又在我的心目中,不再是害人节,而是快乐的节日。在“六一”这一天,我们是快乐的,太阳是快乐的,花儿是快乐的,世界都是快乐的。

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篇16:儿童节快乐五年级主题

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

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篇17:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 786 字

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今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

“哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的。

摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

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篇18:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 468 字

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周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去学校了。在昨天下午的时候,老师告诉我们:“课本剧《从现在开始》被选上了。”所以我们表演课本剧的人必须7点半到校参加排练。

到了班里,诵读语文书里的全部内容,就下课了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一个同学来叫我化妆,我们一个一个打粉底,一个一个画眉毛,一个个……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜欢自己表演的动物。

我看了一眼家长们在手机上搜出的孔雀的妆,立刻被吓住了,半张脸都是绿色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕归害怕,妆还是要化的,不然舞台效果可就不好了

开始化妆了,一分钟……两分钟……三分钟……几分钟过去了,妆化完了,我照镜子一看,我觉得我很像妖怪,但是别人看到了都觉得很漂亮。

而我为什么不这么想呢?我也不知道,到我们表演了,慢慢地,一个小时过去了,表演完了,我们就往教室走去,谁知道没走到班就放学了。

时间过的真快,中午已经过去了。到了下午,我们带了水果、零食,一边吃一边看节目,我觉得这一刻真幸福呀!

后来又看了一会儿动画片,快乐的时间过得可真快呀!转眼一个下午就结束了,但我还沉浸在快乐的节日当中!

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篇19:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 853 字

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令我盼望的日子,终于到了。今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。

首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。我没看什么引起我兴趣的东西。紧接着,老师领我们往二楼走。这时,我才大开眼界。哇地叫了一声。这里的新奇物品好多啊!

老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的数千。我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。

可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。很快就轮到我了。我坐了上去,两只手把住方向盘,紧紧地贴在座位上。我闭上眼睛,把方向盘转了起来,不一会儿就看不到我的样子了,我已经被转得迷迷糊糊了,停不下来了,我正着急呢,我突然脚一蹬地,那个方向盘一下子就停了下来,我差点被甩了出去,把我吓得不得了,这时,我感觉整个天都翻了,下来的时候一走一晃,差点摔倒了,我这时候才清醒,慢慢悠悠地去玩了别的项目。

老师大声说:“集合啦!”我第一个站到了老师前面。紧接着我们又来到了四楼,我刚一进去,就认出了这是一个模仿太空的一个科学间,我往前面一看,是一个宇宙飞船,我想:里面要是有驾驶座多好啊!我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯,可是,我们并没有看见驾驶座,看到了很多按钮和火箭上的东西。我坐在了一个空座上,可惜的是,这个座位上的按钮不好使了,而另一个座位还没有开机,我遗憾地下了楼梯。

这时,程美琪说:“那边有个望远镜。”我说,那是望远镜吗,在这儿里应该不是望远镜,她说去看看不就知道了吗,我俩飞奔过去,在那里我看到了火箭,还看到了许多洞洞。我想,这些洞洞就是星球吧。

过了一会儿,老师说:“时间也不早了,咱们应该去野餐了。”同学们都兴奋地跳了起来。大家站好整齐的队伍,和老师一起去了南湖野餐。

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