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猜猜他是谁怎么写作文以上汇集20篇

我有一个朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,红红的脸蛋,肥肥的身体,虽然他胖,但是他乐于助人。下面是小编为大家整理的猜猜他是谁怎么写作文以上作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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小学三年级猜猜他是谁

全文共 358 字

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从旁边走来的就是他。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,他那小而挺直的鼻子俏皮可爱,一张小嘴可能说了,平时身上有一股骄傲的心劲儿。他特别爱笑,一个小小的笑话就能让她哈哈大笑起来,一笑就能笑出两个小酒窝。

他很关心班里的每个同学,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次一个同学下楼梯的时候,一不小心踩空了一个台阶。眼看就要掉下去了,女生们吓得尖叫了起来。这时,一双闪电般的手从那个同学身边划过,拖住了她,女生这才为他松了口气。这就是他,一个双手敏捷的他。

他很喜欢跑步,经常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只见他满头大汗,喘着粗气,好像已经很累了。

他也很会踢足球,每次足球比赛都是他第一。我每天下课都和他玩,他最喜欢听我讲故事,我喜欢给他讲昆虫记和10万个为什么,每次他都听的很认真。

他是我最好的朋友,你们猜出他是谁了吗?

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篇1:猜猜他是谁三年级优秀作文

全文共 219 字

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我有一个非常好的朋友。她有一头乌黑乌黑的头发,平时喜欢扎马尾辫,走起路来一甩一甩的,像一个荡秋千的女孩。

她是一个文静的女孩,当别人追追打打的时候,她一声不响地站在旁边看他们玩,连和别人说话也是轻声细语的。但在课堂上,她就展现出她活跃的一面,总是积极举手回答问题。

她有很多爱好,有唱歌、跳舞、英语……其中她最喜欢的就是画画。当我们课间休息的时候总能看到她一个人安安静静地画画,而且每一张画都让人赞不绝口。

这就是我的好朋友,你能猜出她是谁吗?

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篇2:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 259 字

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他是我的一个朋友。他胖胖的,个子却很高,长着一对明亮的眼睛,看人的时候眼神总是笑眯眯的,真叫人喜欢。

他是我最喜欢的朋友,他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了,他总是借我书,解决了我的困难。同时他也关爱同学,帮老师管理班级。他自己以身作则,严格要求自己,做我们的榜样。

他喜欢看书,还喜欢玩水弹枪,但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦,在练球的时间长了,满头大汗也不叫声苦,有时他的腿摔破了,还是一直在训练。上次我和他打篮球,我也不是很弱,可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。

他就是我的朋友,猜猜他是谁。

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篇3:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 295 字

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我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

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篇4:猜猜她是谁作文400字

全文共 466 字

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在长阳实验小学三(4)班,有这样一个女孩子,她个子不高,特别喜欢颜色艳丽的衣服,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,不听话时会被妈妈揪的火辣辣的,一张能说会道的嘴巴上面镶嵌着一颗黑痣。个性开朗、嗓门大的女孩身上究竟有哪些好玩的故事呢?

她喜欢画画和音乐,尤其喜欢跳拉丁。最喜欢的事情就是和妈妈一人耳朵里插一个耳机听流行音乐,有时会跟着音乐高歌,摇头晃脑的样子经常逗得全家人哈哈大笑。拉丁也确实是喜欢,从四岁起就开始学了,只要音乐一想起她就会进入拉丁的世界,也只有跳舞的时候是最认真的。她不喜欢看文学书籍,却钟爱漫画,漫画里都是搞笑的故事,所以看漫画会很轻松。只要一有空,她就会拿起彩笔描绘她内心的世界,把心里话用漫画的形式画出来。她还是个自拍狂,经常偷偷拿起妈妈的手机玩儿自拍………

她是属鼠的,妈妈却说她是一只贪睡的小花猫,每个周末总是会捂着被子呼呼大睡,不管妈妈叫多大声都不会“醒”来,妈妈只好无奈地掀开被子,挠她痒痒,这时候才会乖乖地起床………

这个女孩是谁呢?她就是我自己,希望你们和我做朋友!

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篇5:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 363 字

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她皮肤白白的,有着浓眉大眼,柔声细语,她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次,她一进校园,只要她看见我们,她都会面带微笑的和我们打招呼,让我们觉得很亲切。

她也是个热心肠,有一次,我的铅笔掉在了地上,那时候,我还不知道,她就在我的后面,她健步如飞地跑过来,蹲下身躯,捡起那支铅笔,跑到我身边,说“你的铅笔掉了。”?我说“谢谢”她说“不用谢,这是我应该做的,不过你以后要小心点,别再把铅笔给弄丢了!”我说:“好的,我知道了!”

还有一次,她在阶梯教室表演,我们大家都去看她表演,她身穿蓝色复古装,还化了妆,她是第一个出场的,她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬,当音乐响起的时候,她就在舞台上优雅的跳着舞,就像天外飞来的小精灵。

这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 268 字

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猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。

他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。

他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。

他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!

我说了这么多,你知道是谁吗?

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篇7:猜猜他是谁

全文共 346 字

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314陆玟翰

我们班有这么一个人。

他的头发是竖着的,他的个子很高,有一点瘦,他的嘴巴大大的,他一口就可以吃下很多很多,他的眼睛有一点点大,而且他可以看到很远的东西,他的耳朵有一点小,他的鼻子有点大。

他十分乐于助人。我记得有一次我忘拿铅笔了,他还借了我两支铅笔。我还记得有一次我玩的时候摔了一跤,他不笑我,反而扶我起来。

他的成绩一般般,如果他努力一点,他就可以超过我,可以他不努力就会比我差,我们很多时候不分上下,你追我赶。

他是我的好朋友,他很关心我。有一次我不开心他还安慰我,他还送我两支铅笔。

他的爱好是打篮球,他有很多时候爱看书。我记得有一次,他在和我玩着玩着就不见了,后来我看到有一个角落里面有人在认真的看书,原来是他,沉浸在书仲的他,时而微笑,时而皱眉,我都不忍心去打扰他了。

猜猜他是谁?

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篇8:猜猜他是谁

全文共 352 字

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陈军赫

他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。

上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。

有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁作文写同学

全文共 303 字

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圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样,一眨一眨的。想问题的时候,眼睛咕噜噜转,像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰,里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样,把五官都包括在其中,包出了一张帅气的脸。

他的性格是大方的。有一次,他向妈妈借了三块钱,请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋,看谁会胜利。结果,结果他输了,他气得直跺脚,在家苦练了一段时间,又去挑战那位同学,这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对,就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋,终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

你能猜得到这是谁吗?

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篇10:2024猜猜他是谁满分

全文共 671 字

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大家好!今天,我要给你们介绍一位我的同班同学。

他是一位小男生,个子适中,眼睛小小的,平时不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天,他竟然只穿三件衣服,你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢,就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。

别看他个子小,但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子,他就能光速爬上去,像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来,在语文课上也停不下来,在数学课上仍然停不下来,他几乎一刻不停。在一次中队活动中,我们都在荡秋千,只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿,他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!

有一次上美术课,老师要求我们用彩泥做一个笔筒,需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想:这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿,老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话,要做好还真不容易呢!

这时我猛地一抬头,发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静,也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了,老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼,比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整,颜色也鲜艳多了。后来,我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话:“每一个小朋友都有他自己的优点,每一个小朋友都有值得我们学习的地方!”

你们猜到这位“小猴子”是谁了吗?

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篇11:猜猜他是谁的三年级

全文共 352 字

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我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁

全文共 303 字

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张朱熙

他是我的同学,瘦瘦的身子,圆圆的脸被晒得黑黑的。他戴着一副蓝色边框的眼镜。他平时总有说不完的话,有时上课也会自言自语。但是,只要我给他一个停止的手势,他就会安静下来。

他偶尔会耍点“小聪明”。有一次,班里进行数学测试,虽然我们有做过类似的题目,但他还是遇到了一点困难。只见他坐在我旁边,焦急地偷瞄我的试卷,没想到被其他同学发现并举报了。结果,他被老师罚做了一张试卷。从那以后,他认真多了,平时有不懂的问题,都会和我交流。慢慢地,他进步了不少。

他虽然有点小缺点,但却是个不拘小节的人。有时,我不小心撞到他,他也不跟我斤斤计较,像没事似的,仍和我说说笑笑。

这就是我的同学,一个有点小调皮,又很真实可爱的人。

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篇13:猜猜他是谁三年级

全文共 287 字

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他有一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面是个像山峰一样高耸的鼻子,一个像大山洞一样的大嘴巴。他的皮肤很黑很黑,像酱油一样黑。他是个瓜子脸,身高在1米35左右,显得很清瘦。

他有很多爱好,有跳绳、看书、写字……他还酷爱跑步,每次下课都可以在操场上看见他奔跑的身影,一回到教室,总是喘着粗气,头发贴在额头上湿漉漉的。

他很爱帮助人,有一次我在操场上做游戏时,一不小心把我的右脚崴伤了,顿时我疼得眼泪都出来了,我抱着腿蹬坐在地上,走不了路了,是他第一个把我扶回教室,也是他第一个告诉老师并和老师一起帮助我涂药的,我和他从那天起就成了好朋友。

现在你知道他是谁了吗?知道了要告诉我哟!

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篇14:猜猜他是谁

全文共 488 字

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李丁楠

在我们班里有一个独一无二的男孩,他活泼开朗,勤学好问,坐在第五排,他很喜欢踢足球,你们想知道他是谁吗?我先不告诉你们,请你们看我描述的文字来猜一猜吧!

他长得很帅,皮肤很白,非常的瘦,身体瘦的像刚长出来的小树枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一条线。他那小嘴能说会道,总是会有一大堆说不完的话。他有两颗又大又白的兔子牙,每次一笑都能看见那洁白的牙齿。他每天都会穿白加黑的T恤衫,他还有一颗大大的痣长在嘴边,好像没有吃完的一颗米。他还有一点白头发,大家都觉得他是思考题目过于认真,才有这些白头发呢!

说起他这个人,他很爱学习呢,有一次我到教室找他玩,可是他说:“我要温习功课,你没听说过吗?子曰,温故而知新,可以为师矣。”我说:“好吧,你温习功课吧,我去玩了!”可是上课了,我从操场上回到教室里,他还是在那温习功课呢!

他也很爱踢足球,我记得有一次我们正在上足球课,我正好和他分成了一队,可是,他只要接到球就往对方球门踢,结果他每踢一球基本上都会进。最后我们以四比一的成绩赢得了胜利,我们还把他称为“足球小将”呢。

看了我的介绍,你们知道他是谁了吗?他就是独一无二的——王皓博。

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篇15:猜猜她是谁

全文共 372 字

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唐兮然

有一个人,她不是我们班的同学,却对我们班每一个人的情况如数家珍。她很瘦,一副弱不禁风的样子,骂起人来却能爆发出巨大的能量,足以引爆整个宇宙。她长的很美,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,笑起来露出一排整齐的牙齿。她扎着一个马尾辫,不管是走路还是跑步,那个棕色的马尾辫总是服帖地躺在她的肩膀上。

她很温柔,上课的时候,当我们造出优美的句子,她就会笑容满面地望着我们,眼神中满满都是鼓励。但是她有时候也很严厉,上次誊写作文,她把我的作文本足足撕掉了四页纸。第一次她让我把拼音都改成汉字;第二次她责备我没空行;第三次她抱怨我错别字太多;第四次我用可擦笔被她发现了。她气得七窍生烟,干脆让我去小卖部买了本新本子让我重新写。

她有一个女儿,但她还有五十个孩子。她不是我们的妈妈,却像我们的妈妈一样。她总是第一个来,却最后一个离开。

你们现在知道她是谁了吗?

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篇16:猜猜他是谁

全文共 420 字

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作者:李俊佳

我们班有一位可爱的,个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知,无人不晓。每次撒娇的时候,她总是两只手握在一起,放到前面,脸微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不时发出“嗯!嗯!“”

有一次在上我认为最不好学的数学课的时候,数学老师李老师让我回答一道问题,我“哼哧,哼哧”半天说不出来,最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑,摇了摇头。突然老师叫起了她,让她回答这道问题,他可能刚刚走神了吧!或者也不会。反正不知什么原因,他也说不出来,只是撒娇,他把头微微一侧,双手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑着,好像希望老师能原谅她似的。这时候,老师就会笑了几声,然后憋着不笑,对她说:“你能不能别跟我撒娇啊,某某,你一跟我撒娇我都不知道说啥了。‘’然后老师又用手示意让他坐下,可当她这时候也不免撒一下娇。这时候,我们就会笑起来。

看到没有,这就是我们班的最牛“撒娇女生”猜猜他是谁吧!

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篇17:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 250 字

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她是我最好的朋友,也是我最好的同学。她长着一双水灵灵的大眼睛,有时会戴着一副粉色的眼镜。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花开在鼻翼下。她有一头长发,但头发稀少而且有点发黄。

她是个活泼开朗的人,她的画无人能比。她爱画小猫,画里的小猫像是想从画里跳出来和我们一起玩儿。她是一个爱蹦爱跳爱笑的小姑娘,下课时我们一起玩儿,一起喝水。

她有爱心,家里还养了一只小猫咪。她每天都给小猫梳毛和挠痒痒。她体育也很好,每次测50米时她都是第一名,我好羡慕她呀!我要继续努力争取跑第二名。我两一起加油吧!我们是永远的好朋友。

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篇18:猜猜他是谁单元优秀作文

全文共 443 字

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有这样一个人啊,长着一双大眼睛,一个蒜头鼻子,一张樱桃小嘴,两边长着像3似的耳朵,显得他更加帅气可爱。

他是一个乐天派。每次做错事,妈妈惩罚他的时候,他像一只无助的小绵羊;当妈妈一走开,他马上就变成了活泼可爱的小猴子。他很爱跳舞。每当音乐响起的时候,他总要拍起两只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼着歌。

他也是个调皮的捣蛋鬼。前不久,我经过一个学期的努力,好不容易在期末的时候,得到了一张来之不易的优秀班干部的奖状。我拿回家来,小心翼翼地保存在抽屉里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的`奖状像强盗似的拿走了,然后放在妈妈的床上,用脚踩着。咿呀!我可怜的奖状,真是受苦啦!我急忙把它收了起来。

他虽调皮,却又勤劳能干。勤劳在于每一次有人叫他帮忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!为了当妈妈的小帮手,会干一些自己力所能及的事。他还学会了叠衣服,时不时帮助妈妈收衣服。妈妈还说他叠的衣服,叠得比爸爸还好呢!

你们现在知道他是谁了吧?哈哈。不知道了吧?让我来告诉你们吧!其实他就是我亲爱的弟弟。

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篇19:猜猜他是谁三年级

全文共 353 字

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他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。

他有许多和别人不同之处,听我娓娓道来吧!

他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。

怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!

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篇20:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 434 字

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每个人都有自己的特点,在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海,头发如炭一样黑,还有一点儿卷,就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的,脸蛋通红通红的,笑起来像小苹果一样,可好看了!她还长了一双水灵灵的大眼睛,可以看见很远的地方。

她的爱好非常广泛,喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次,她到我家玩,给我展示了正在学的拉丁舞,跳得可好了,她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次,上美术课,老师让我们画《小黄人》,下午要检查。到了下午,当她交出画的时候,那时,我很惊讶,因为她的画画得栩栩如生,真美啊!

她是一个既美丽又善良的小女孩,为什么说她善良呢?是因为她乐于助人,别人遇到困难的时候,她就会伸出援助之手,当然啦,如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫,她并不会去伤害它们,而是劝阻别人不能伤害它们,因为它们也是有生命的,我们要爱护它们。

她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你,猜出她是谁了吗?

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