关于谢谢你的一篇作文优秀20篇

我，是一个普普通通的小女孩，可是，我却有一位伟大的妈妈！我好想对我的妈妈说一声：妈妈，谢谢您！

妈妈，谢谢您！谢谢您给了我生命，给了我一个欢乐的童年；给了我这个美丽而又其妙的世界；给了我一个可以观察事物，聆听歌声的机会。

我现在有许多好朋友，她们对我都很好，我也有许多亲人，他们对我更好。他们都是以微笑给我带来了许多笑声和快乐。如果没有您，我还会经历这些事吗？

记得那次，在吃晚饭，没有凳子了，我只好站着吃了，我弯下腰去夹菜。一不小心把汤洒到了您的身上，可你只是紧张地对我说：把汤端好，万一洒到你身上怎么办？这是，我眼眶里的泪水已经在打转了。妈妈，你这么细心的呵护我，可是我呢？做一些让你不开心的事。

妈妈，我爱你，我一定好好学习，听您的话，不给你惹麻烦，我一定会给您争光的！！！

是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游？是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章？是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心？是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩，我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

记得那一个下午，我上课走神了，一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中，根本好像不知道现在是上课时间。“高雪，现在请你回答这个问题！这严厉的声音如同惊雷一般，把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼，心想：李老师怎么就偏偏抽我一个人，班上这么多人，随便点一个，我也用不着像现在这样丢脸啊！我心里一个劲儿地埋怨李老师。

“站好！”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里，我的脸“唰”地一下红了！想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂，我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了，这下可好？早知如此，何必当初。在我的眼里，我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室，扎进人群中不见踪影，我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐，怎么也高兴不起来，只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去，我觉得李老师真的应该这样做，如果对我们不闻不问，就代表着己经放弃我们了，所以才会给我一个这样的警告。

在此，我发自内心的向您说声：“谢谢您！李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵，您像露珠牺牲了自己，您像太阳照耀着我们茁壮成长。

人生中总有许多要感谢的人，父母、爷爷、奶奶、老师、同学？因为他们为我们付出得太多太多，而我此刻最想感谢的是我的老师。

还记得有一次，学校放学时教室外面天空暗沉沉的，狂风大作，雷声轰隆隆，随而下起了瓢泼大雨。我却偏偏这个时候没带伞，看见同学一个个被家长接走，我开始害怕了，因为教室里只有我一个人了。“唐龙，还没回家呀！”老师的话打破我的思维，我连忙应到：“嗯。”

“你回家的路崎岖不好走，我送你回家吧！”老师抚摸着我的头，面带微笑。老师打着把小伞，那时她唯一的伞。因为伞小，所以老师把伞给我打着，自己被无情的雨水淋成了“落汤鸡”，一边走，一边说：“这天气真善变，风带着寒意，你冷吗？”“老师脱外套给你穿吧？”老师说着便要把外套脱下来。

“不用了，老师，等会去我家喝杯热开水驱驱寒气，别感冒了，明天还得上课呢！”我望着老师对他说。

老师把我送到家门口，天已经黑了。还没来得及说声谢谢，老师就已经消失在夜幕中了。“我到家了，”我说。妈妈打开了门，说：“你这记性叫你拿伞你咋忘了呀？你衣服怎么是干的？”“是老师送我回来的。”我回答到。“你为什么不留老师到我们家吃个饭？”妈妈问。“我也想，可？”

我望着窗外的雨，仿佛老师在雨中打着伞踽踽独行。

老师，您总是在我们最害怕时、最孤独时、最需要帮助的时候及时出现，陪着我们走过人生中的风风雨雨，您为我们付出了这么多。谢谢您，老师！

千里马易寻，但识千里马的伯乐却难遇。我不敢自称为千里马，但我却庆幸自己遇见了一位“伯乐”。

当我还是“马驹”的时候，我的性格很是内向，平庸无奇，性格温吞，除了成绩比较好以外就没有什么优点可言了。“开朗、活泼、多才多艺”，这些词汇和我就好比平行线，在同一平面里，永远没有相交的一天。

然而，李老师却让这两条平行线相交。是的，他，就是我的伯乐。

李老师中等身材，黑发微微有些自然卷，一副金丝框眼镜稍稍柔和他眼中锐利如鹰的光芒，但仍掩不住他眼中智慧的精光。无论寒冬炎暑，他永远都是西装革履，容光焕发，腰杆儿挺得笔直，神采奕奕，意气风发。

作为学校里的教导主任，李老师自然是位风云人物。但对他的“风云”事迹，原本我所知不多。然而，在他任教我们班之后，我才真正知道李老师的厉害……

时隔两年，我仍记得一清二楚，因为，四年前的李老师就在刚接手我们班的一周后，就结结实实的给了我一个下马威——第一单元的语文测验后，李老师递给我一样满是圈圈叉叉的试卷——这是我的试卷！末了，李老师扔下一句话：“你可以有更高的水平，下次必须要考上九十五分！”

我那时候什么感觉？五雷轰顶！

看一眼手中的试卷，满面的红笔印记简直让人不忍直视。本来能拿九十分的试卷愣是被扣成了七十多分！老师啊老师！就算我真有九十五分的水平，也要你愿意给我才能拿得到啊！再看一眼试卷，我欲哭无泪。

自第一次考试后，李老师就开始对我“特别关照”。

早读时，他总像个雕塑一样，一动不动地杵在我的座位旁边，直到我达到他所要求的“声情并茂，声音洪亮”这般境界才会满意地点着头、迈着他独家的小碎步，不紧不慢地离开。上课时，他总会突然中断上课进程，提几个让人匪夷所思的，诸如文章背景，语句分析等的问题，然后冷不丁的抽中我提问，打我一个猝不防及。

就这样，在李老师的“高压政策”下，每日提心吊胆，时刻戒备的我终于熬到了第二次考试。也不知道是运气好还是我刻苦努力的精神打动了李老师，我居然在第二次考试中拿了一个光荣的满分！这是一种怎样的感受阿！农奴翻身把歌唱都没有那么欢快！而且，出乎意料的是，李老师竟额外地给我加了分！

不知怎么的，我竟发现，主任眼底的坚冰融化了，化成了温柔的水。而我，相较之前，不仅学习成绩有了较大的进步，而且性格也开朗了不少，骨子里不服输的倔强性子被激发了出来。渐渐地，我竟习惯了李老师的“魔鬼式”训练。对于他的提问，不再措手不及。对于他的严格要求，也不再觉得束手无策。此后，李老师更是“变本加厉”地安排我去参加各种竞赛，把我的时间安排得满满当当的。而在李老师的细心辅导下，我每次都能获奖！成了老师们眼中的“千里马”！

李老师很凶，很严格，没错。但我尊他、敬他、感谢他！因为如果没有他，我就还是那个内向的女孩，还是那个不懂奋斗的学生，也就没有现在这样丰富而充实的生活了！

谢谢您，李老师！谢谢您，我敬爱的伯乐！

风霜雨雪，陪伴我的是您——爸爸；遇到挫折，鼓励我的是您——爸爸。人生路上，危险总是你替我挡，困难总是你帮我抗。喜忧相伴，都值得我感激。谢谢您，让我变得更加坚强。

还记得去年冬天，天空下着鹅毛大雪，寒风刺骨，你冒着风雪把我送到学校门口。我急匆匆走进教室，猛然看见讲桌上的《致家长的一封信》。我一拍脑袋，坏事了，忘得一干二净。我心存侥幸地在书包里翻来翻去，却怎么也找不到。我绞尽脑汁，才想起周日让你签完字后，顺手放在我的书桌上。今天早上走的着急，竟然忘记带了。

我赶紧跑到楼下，用电话卡拨通了你的号码……你也是刚刚回到家，正巧发现了桌子上的通知单。于是，你一放下电话，就马不停蹄地开车返回学校。听见敲门声，我知道你来了。果然是你，连大衣也没来得及穿，瞬间我的眼睛湿润了。

晚上回到家，我发现你无精打采地躺在床上。我立刻意识到你因为我而感冒了，内心十分惭愧。我快步跑到药店，用你平时给我的零用钱买了治感冒发烧的药。看着你憔悴的面容，难受得吃药时，我的不争气的眼泪再次流了出来……

世界万物，独有您们如明灯似的让我永生难忘。——题记

如树般的爱

您如炎热夏日的大树。无论春、夏、秋、冬，无论刮风下雨，您都是那样深深的护着我。您给予我们如春日般凉爽，您的勃勃生机给我们无限希望。

“恬恬，喝牛奶。”在我努力备考时，您总是送来一声声温暖的问候。

“恬恬，不要放弃，妈妈是你坚强的后盾。”每次在我迷茫的时候，是您的鼓励，让我重新找到自我，找到我真正的初心。

谢谢您，母亲！您是伟大的，更是坚强的，是您如树般的爱让我拥有了幸福，拥有了自信和勇气。

同海般的关怀

您如山一样高大雄伟，您的胸怀如海一般宽广。而我如同那茫茫大海中的一只小船，在您的养育下，健康成长。

当我生活上遇到困难时，您总是无私地伸出双手，帮助我度过难关。当我学习上遇到难题时，您总是耐心地给我讲解，直到我明白为此。

“爸爸，什么是拉丁美洲啊？”

“拉丁美洲？拉丁美洲，是指美国以南的美洲地区，也就是地处北纬32°42′和南纬56°54′之间的大陆，包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。拉丁美洲东临大西洋，西靠太平洋，南北全长11，000多公里，北部有墨西哥湾和加勒比海。”

“那拉丁美洲有多少面积和人口呢？”

“拉丁美洲面积2056。7万平方公里，人口将近6亿人，主要是印欧混血种人和黑白混血种人，次为黑人、印第安人和白种人。”

“那美国呢？”

“美利坚合众国简称‘美国’，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，总面积是937。3万平方公里，人口3。3亿，通用英语，是一个移民国家。”

“美国是超级大国吗？”

“是啊，美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为目前唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。”

……

谢谢您，爸爸！我的每次提问，您都耐心为我讲解，您是我学习的启蒙人和引路人。您的关爱，您的指导让我拥有更多知识，让我拥有更博大的情怀。

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

微笑，有着无穷的魅力。它能平复你的心情；能使你的疲惫一扫而光；能让你有一个好心情……

微笑就是这么神奇。

记得我三年级时，参加希望之星风采大赛杭州赛区决赛。比赛现场高手如云，每一位参赛选手都经过了精心的准备，回答评委的问题时对答如流，个人才艺秀也都是别出心裁。眼看就要轮到我了，我心里十五个吊桶打水——七上八下，害怕自己在台上紧张得说不出话来，又怕自己准备得没有其他选手那般充分，获不了奖。

正当我幻想着上台的情景时，一个温柔的声音在耳畔响起：“别紧张，你一定能行的！我们来比赛不是为了拿名次，而是为了锻炼自己。”我抬头一看，妈妈不知什么时候，来到了我的身旁。她对我微微一笑，那微笑如同冬日里的一缕阳光，瞬间温暖了我的心田；又如一颗巧克力，甜至我的心底。那微笑就是一颗定心丸，让我的心情平复了不少。当主持人说道：“下面有请82号选手上台……”我从容地走上了舞台，顺利地通过了前两关。第三关是个人才艺秀，我一抬头，就看见了妈妈那灿烂的笑脸和赞许的目光，那微笑里饱含着骄傲与自豪！顿时我信心倍增，在舞台上成功、自信地展示了自我风采。下台时，妈妈冲了过来，给我竖了一个大拇指，并给了我一个大大的拥抱。你看！微笑竟然有这么神奇！

临近期末考试时，各科作业蜂拥而至，每晚我都深陷在题海中。一天晚上，我的手因为不停地写作业而酸痛无比，可是作业还没写完，只得咬咬牙坚持着。这时，妈妈给了我一个微笑，拍拍我的肩膀，那微笑里充满了怜爱，说来也奇怪，看见妈妈的微笑，我的疲惫也一扫而光！微笑，让我有了克服困难的信心。

我想：微笑是不是有什么魔力呢？

妈妈，谢谢您的微笑，让我有了拼搏的勇气与动力！妈妈，谢谢您的微笑，激励着我前行！妈妈，谢谢您的微笑，让我有了精彩的历程！

成长的道路上有许多人陪伴着我：有热心的同学、有关心我的老师、还有为我辛苦工作的父母……当然对我最好得还是二年级的班主任——丁老师。

下午放学了，我一个人坐在座位上哭泣，丁老师看见了悄悄的走过来温柔的问：“欣妍，怎么哭了？被人欺负了吗？”我摇摇头，用颤抖地声音说：“我……不……不敢回……回家。”说着还指了指那张不满75分的语文试卷，丁老师认认真真的看了一遍。说：“老师帮你讲解好不好？”我破涕为笑开心的说：“谢谢您！丁老师！”丁老师马上给我讲解了起来：“这道题的做法是这样的……”“还有这道题不可以马虎呀！下次注意！”……教室里满是老师的讲解声。

过了一个小时，那一堆我的错题都讲解完了，丁老师的嘴巴像地裂似的，我仰头一看眼睛布满了血丝，她笑了笑：“都会了吧？”我兴奋地说：“会了！谢谢老师！”我就背上书包冲出了教室。从那以后听了丁老师的讲解我做题不马马虎虎了，都能考到不错的分数。

虽然我四年级了，但我还是要和丁老师说：“丁老师！谢谢您！”

我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。

不知什么时候，那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下，一双似醉的双眼深深陷入眼眶，充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚，用纱布紧紧地包着，顿时，以前的往事像电影一样历历在目…… I dont know when, the touching portrait appears in front of me again.Look! Under the faint eyebrows, a pair of drunk eyes fell deeply into the eyes, full of kindness and kindness; those feet that had been injured, wrapped it tightly with gauze.Mowing

期末考试刚结束，我就拖着爸妈去看望奶奶。一进门，奶奶便迈着蹒跚的步子来到我的跟前，笑眯眯的说：“小旎呀，今天难得来，奶奶给你烧几道你爱吃的菜。”我想，奶奶已经七十多岁了，腰和脚都不好，还是清淡、普通一点好。我正想说，奶奶已经走进厨房。

她缓缓的拿起锅子，在我看来，那锅子已经不是原来的了，上面仿佛放着几块沉重而又透明的石头，让奶奶这么吃力。

坐在里屋沙发上，望着厨房内忙碌的奶奶，我心里一紧，不由得走进厨房。

突然，一股热气扑面而来，本来这三伏天坐着都浑身冒汗，更何况在厨房呢?闷热得简直像个大蒸笼，叫人喘不过气。

奶奶扭头一看，便说：“小旎啊，出去吧，这而热得很。”我抬头看那奶奶苍老的脸上，已渗出许多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我无可奈何，只得退出厨房，透过玻璃望着奶奶的身影，我说不出什么滋味。

突然听见“砰”的一声，走进厨房，只见奶奶滑倒在地，我心里一惊，马上扶起奶奶，但奶奶却说：“没事，刚才不小心滑了一跤……”就这样，奶奶的脚受了伤，也许在别人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤却是给我奶奶一个重大的打击!

过了一会儿，奶奶终于托着一盘菜走了出来，我吃着，奶奶问道：“好吃吗?”我嘴里不停的说：“好吃、好吃……”其实，菜的味道我早尝不出了，只希望快点吃，让奶奶感到快慰一些。

这张画像我没有给奶奶看过，也许是自认为不好吧，但是这是用心作笔，用感情作线条，描绘成的画像。啊，我再一次端详您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦。

何奇轩

今天早晨，我哭的时候妈妈会说：“男子汉大丈夫，不能哭。”这都让我听腻了。

一天妈妈说我丑，然后我就被这句话弄哭了。

哭着哭着，我就到了房间里去。妈妈笑了，我说：“你怎么能拿这样的话题来哄骗我呢？”妈妈笑着说：“我不是这样子。”然后我出去了，躺在沙发上妈妈说：“不要再哭了，不然又要被妈妈打了。”然后我跟妈妈说一句：“坏蛋。”妈妈笑了，我把她撞进了沙发角落里，我还听见妈妈在说：“哈哈。”当我在外面我就笑了。后来妈妈问我：“你是一边哭还是一边笑。”

后来我妈妈就让我停止了哭声。

这种情感让我感受到了，男子汉大丈夫，流血不流泪，谢谢您，妈妈，谢谢您！时时牵挂我。

教我的老师有很多个，每个老师各具特色。有的老师严厉，让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔，让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。而我的老师却不一般，他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑，还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗，再加上一头粗硬的短发，看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下，有排整齐的“黑毛刷”，看起来很吓人，同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时，一讲到重点便唾沫横飞，口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次，张老师在给我们讲数学题，讲着讲着，一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看，有的在窃窃私语，有的在捂嘴偷笑，他也发现了同学们的不对劲，便像小孩子擦嘴巴一样，胡乱抹了一下，又津津有味地讲他的课。

又一次，他讲课从我身边经过，突然我感觉脸上湿了一下，便用手一摸，原来是他的唾沫溅到我的脸上了，我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知，老师竟在我的桌前停下，拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时，上面便布满大大小小的“流星”，真是惨不忍睹啊!

还有一次，作业发下后，我的作业上满是红叉叉。放学后，老师将我留下改正错题。这时，张老师出现在我面前，坐到我身边，耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时，我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你，张老师，正因为有你的口水“灌溉”，我才会取得好成绩。

是谁，在我成长之路不断支持我？

是谁，在我伤心时一直陪伴我？

是谁，因为爱的种子才让我这颗小苗茁壮成长？

当然是您，我亲爱的妈妈！

您还记得那一次吗？陪着我一起去打网球，您发一个，我接一个，一开始，我左跑又跑，前进后退，但是一个球也接不着，不禁有些泄气。您见我心态越来越不好，放下拍子，走过来温和地问：“怎么啦？开心果不开心了，是吗？”我郁闷地点点头，还一边盯着满地散落的球。您似乎早已看出我的心思：“是不是球打不好？不用着急，慢慢来，妈妈教你！”

妈妈抓着我的手，一次一次又一次地教我，带我巩固握拍接球动作。练了大约半个小时，动作我已经被我练得滚瓜烂熟了，妈妈又拿起拍子，跟我对打起来，这时我能稳稳的接住球了。

打了二个小时球，我们一起兴冲冲地回家，您全身是汗，我顿时抱住您，大喊一声：“谢谢您！妈妈！”

小学期未考试，考得不好，背着沉重的书包回家。

一进门，母亲劈头盖脸地骂：“你怎么回事，那么简单的科学卷子就考了87分，你看看人家XXX，都考了100分，整整13分的差距。你说说你，以后上初中了怎么办？”

“我是真的不会做，这张试卷太难了……”我解释道。

“那人家满分怎么考出来的，你就是平时不认真，放暑假了你不用给我玩手机和看电视了，就预习初中的课本。”

“不行，暑假要适当放松。”我争辩道，“你不能剥夺我的自由。”

“考成这样，还有脸说了，你这榆木脑袋。”

“我怎么了，你管我啊！我告诉你，以后我的事你少管！”我发火了。

我重重地将书包摔在地上，离家出走了。

我静静地躲在一栋楼房楼梯底下的小角落，在那里默默地哭泣着：为什么？为什么我有这样一个母亲？难道她就不懂得安慰自己的孩子吗？

母亲在小区里呼唤着我的名字，当呼唤声渐渐变大，脚步声越来越响的时候，我止住了哭声，噙着泪，屏住了呼吸，我不想让她发现我在这儿，我要狠狠地惩罚她一下，我在安静中听到她打电话的声音，脚步声渐行渐远……

夜色越来越深了，我没有吃晚饭，肚子越来越饿，我一摸身上的口袋，顿时发现了我的窘境———身无分文。我尴尬地笑了笑。

我望了一下表，十点了。饥饿再次侵袭我的身体，我再也禁受不住，默默地朝着家的方向走近。打开家门，里面空无一人，打开灯。桌上放着蛋糕。怎么会有蛋糕？我心里默想，哦，我记起来了，今天是母亲的生日！今天是母亲的生日？我怎么忘记了呢？我怎么在今天惹她生气呢？我在心中审问着自己。我本想在今天狠狠地惩罚她一下，却狠狠地惩罚了自己的心，她对我的唠叨，都是在为我好，我忍一下，听从她的命令，不就好了吗？

我拔通了电话。

“喂，妈，你在哪？我回家了，你回来吧。”

“……”

母亲回来了，我给母亲切了一块蛋糕，母亲说她吃到了人生中最美味的蛋糕。

母亲，我是车轮，你是方向盘，你为我指引了方向，让我走上了正道，让我享受了真正的自由。

每个人都有自己的妈妈，但是我们并不知道她们多么辛苦。

妈妈，我想对您说，谢谢您用自己辛辛苦苦的付出换来我幸福成长得每一天。

妈妈，我想对您说，谢谢您在我的人生之初给了我一个温暖的家，虽然家中有时也会有一点儿小矛盾，但最后总是能笑着画上句号。

妈妈，我想对您说，您不用再把我当小孩子一样那么不放心了，我已经长大了。我知道您每天很辛苦，身体还经常不舒服。就让我来给您锤锤背、端杯水，照顾照顾您吧！

妈妈，我想对您说，您对我的爱和关心，将我的心一点一点填满，我将铭记在心，一生珍藏。因为它已经变成了我对您深深的眷恋。

我一天天长大，您也一天天变老。妈妈，我想对您说，您储存在我这里的关心、爱护，还有那么多的不放心，我会慢慢地还给您，让您永远享受着女儿爱的小甜蜜。

时间过得飞快，眨眼间我们成了少男少女，从前的那一份童真也随着我们的长大渐渐消失了。

记得小的时候，你常常给我讲白雪公主的故事，只是，少了一份憧憬，多了一丝忧伤。年幼的我总爱牵着你的手，一起走在乡间的小路上。如今，我们悄悄长大了，岁月留下的只有羞涩与矜持，却惟独带走了我们一起的快乐。

有无数次，我很想再在你面前任性一次，一次就足够了。你很喜欢灰色，不爱吃螃蟹和虾，因为觉得麻烦；你讨厌有心机的女生，因为和她们在一起会有压迫感；你很喜欢弹吉它……其实，我已经十分了解你了，哥哥！

你无论是在外貌还是性格上都很开朗，是个活脱的“乐天派”！你会叫我茜（欠），因为我的行为有点欠扁，在叫茜这个名字时，会露出笑的口型。

你有时会很自恋，叫我不要爱上你，为了这句话，我笑到肚子痛，你爱在大人面前装文静，在我面前则是另一个样子——一个邻家大男孩，既可爱温柔，又笨蛋罗嗦……

已经几年都没叫你的全名了呢！苗苗哥哥，是你，让我学会去体谅，去宽容，你让我明白，一个人如果太自恋将会无药可救，你让我懂得，什么是温柔，什么是哥爱！

俞元苗，谢谢你，这是七岁的我要说的！哥哥，谢谢你，这是十岁的我发自内心的感谢！苗苗哥哥，谢谢你，这是你的妹妹——现在的我的肺腑之言！谢谢你，哥哥！

妈妈的爱有时候是严厉的，有时候是温柔的……它伴随着我成长。

今年的10月17日，对我来说是一个三喜临门的好日子。今天是学校举行秋游的日子，又是重阳节，还是我妈妈的生日。放学后，我一边兴奋地和爸爸讲着今天秋游的趣事，一边给妈妈买了一束鲜花作为生日礼物。晚上妈妈下班回家，我们全家一起去吃饭庆祝。爸爸妈妈开心地有说有笑，而我坐在车后座，想起来那张不堪入目的84分的数学试卷，愉快的心情顿时像被泼了一盆冷水。我沉默地坐在车后座一声不吭，妈妈发现了我的异常，关切地问我：“宝贝，今天秋游玩得高兴吗？你怎么不开心了？”我依旧沉默地摇了摇头。妈妈越发焦急了，继续问我：“是受伤了吗？是有人欺负你了吗？有什么事受了什么委屈要告诉爸爸妈妈。”听了这句话，我心里更加后悔了，心里想这个成绩怎么能说出口呀！到了餐厅，我一个人躲在角落里不言不语，心里默默地想着：哎！今天没考好，可能又要和木板“亲密接触”了，哎！我为什么考试时不再认真一点呢？哎！……这时，正在点餐的妈妈似乎看出了我的心事，她坐到我身边，拉起我的手双手，看着我的眼睛，温和地说：“儿子，有什么事不要闷在心里，要和爸爸妈妈说。”我的眼泪再也憋不住了，齐刷刷地流了下来。我哽咽地说：“这次数学考试没考好，不敢跟你说，怕你生日不开心，又怕你打击。”妈妈轻声说：“一次没考好没关系，我们一起努力把知识掌握牢，下次考试不再错好吗？”我含泪点了点头，妈妈又说：“别哭了，哭是解决不了问题的，我们先吃饭然后再回去解决问题。”说完她拉着我回到餐桌前，给我点了满满一桌我最爱吃的菜。看着我吃得津津有味，对我语重心长地说：“学习是一个长久的过程，不要因为一次失误而失去了喜欢学习的兴趣。”

妈妈的话犹如点点春雨滋润我的心田，给了我前进的动力。妈妈，我要谢谢你的爱！

野芳的幽香感谢时光的普照；佳木的繁阴感谢土壤的栽培；锦鳞的生机感谢水流的潺潺。我成为更好的自己，感谢你……

“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出，只道他腹内草莽人轻浮，却原来骨格清奇非俗流。”水墨调的越剧从自家庭院中传出。温婉清雅。正是这婉转灵动的戏曲和温柔暖心的奶奶，让我成为了更好的自己。

奶奶家后院，有一条挂满紫藤花的长廊。奶奶拿着破旧的收音机，搬一把藤椅，坐在紫藤花下，静品越剧的雅致。我很好奇，这水墨腔调为何会如此吸引奶奶？于是，那时的我也经常搬张小板凳坐在奶奶旁边静静聆听，大黄狗也静静卧在我脚边。

一簇一簇的淡紫色小花，密密地垂落下来，似云锦可裁，似瀑布可掬，咿咿呀呀的越剧，在紫藤花香中氤氲。我感受着《葬花》“绕绿堤，拂柳丝，穿过花径”，体会着《盘妻索妻》“日卧书斋愁脉脉，夜对冷月恨悠悠”……我本好奇越剧魅力从何而来，静品之后，却仿若悟尽人生，怡然称快。

奶奶用越剧向我展示了一个全新的世界，也许正因为小时候听多了这戏曲，所以现在的我对节奏很敏感，对古风音乐有着执着的追求。

那段时光过去后没多久，我去学了古典乐的演奏——筝。

一阵弦音腾空而起，蜿蜒曲折，婉转流连，优柔飘渺，我也会经常弹给奶奶听曾经她唱给我听的水墨腔调。

谢谢你，温婉流转的越剧，逐渐老去的奶奶，是你们让我成为了更好的自己。

奶奶对越剧的执着，痴迷，也许就是戏曲还能传承下去的原因吧。越剧本身就有一种坚定的感觉，再加上越剧爱好者的坚定，定会被流传更广，传承更多。

说母爱伟大到胜过世界万物，我百分之三百的赞同此观点，与此同时，想到了日夜为我操劳不停的她——我的妈妈。

她很温柔，很和谐，像道家学派与儒家学派结合而成的学派弟子。对待子女从不用“武力”来解决，有时仅是一个无言的陪伴，却总能深深地打动我。

周末回到温馨的家中，面对一摞又一摞的作业，埋在各科题海中的我，奋笔疾书着。在“小山”中的我时而停下笔来，绞尽脑汁思考。

慢慢的，思绪就跑偏了：今天吃什么饭？家里还有可乐雪碧手撕面包彩虹糖燕麦片安慕希薯片吗？作业还有这么多，写不完怎么办？我的速度怎么这么慢？老蜗牛啊……在这般纷乱的思绪中，爱耍小聪明的我不由得就想到了作业神器——手机软件，于是偷偷地去找来妈妈的手机，开始了我的“作业之旅”。

起初，妈妈看到我在利用手机做作业，只是担心地对我说：“你抄了可得记住啊，不能只过手不过脑。”我嘴上一连声地应诺着，手下“毫不留情”地继续着。

时间长了，她满是担忧地说：“这可不是长久之计，更是不可取的作业方法！”之后，她把手机收了起来，坐在我的身边说：“妈妈陪着你做作业！”。

我只好嘟着嘴开始独立做起来了，在不断地攻克一道道难关之后，我渐渐地体验到了成功的喜悦，不时还得意洋洋地看妈妈一眼，却见她一直用鼓励的眼神注视着我。

不知不觉中作业就完成了，等大功告成的时候，我搂着妈妈的脖子，贴着她的脸轻声说道：“妈妈，谢谢您的爱！”

妈妈在我心中一直是温柔善良的代名词，平日里我也不怎么怕她，因而经常对她提要求，然而她却总能够在不知不觉中让我明白一些道理。

是妈妈让我从无知一点一点走向成功，感谢妈妈对我无微不至的爱。

当一抹阳光照射在了我脸上，一下醒来，开始蹦蹦跳跳地去了学校。

我走进了教室，准备交数学家作，讲台上水泄不通，这是为什么呢？我走近一看，一个“郑涵俊”的名字，和十位、个位数字上的“83”，我心里一怔，随即便反应过来——我没考好！我呆呆地站着，而周围的同学们欢呼雀跃。在这个诺大的教室里，我连一点立足之地都没有。这时，数学老师走进来了，对同学们都笑眯眯的。而到了我这边，脸色却立即沉了下来。一双充满了怒气的眼睛，狠狠地瞪了我一眼，似乎要将我吃掉。吓得我连忙跑掉。

数学老师走上讲台，抖了抖手中的试卷，缓缓地从嘴角吐出字来：“这次考试，大部分同学考得还不错，但还有几位同学，我也不知道他在干嘛！”仿佛是不经意似间，老师带着恼怒，却又无可奈何的神情瞟了我一眼。此时，我多么希望地下有一条缝，可以让我钻进去。

接下来，依然开始报起了成绩：“孔浩宇—97，毛幸伟—98……”快要到我的名字了，虽然我已经知道了成绩，但我的心里，仍是忐忑不安，心里好像有十八只吊桶似的七上八下，感觉呼吸快喘不气来，喉咙仿佛已经被锁住了。还有五位，四位，三位，二位，一位！到我了！“郑涵俊，83分，从100到83，退步太大，给我好好反省反省！”我再也忍不住了，任泪水在脸上肆意地流着，趴在桌子上失声痛哭，后来老师讲了什么话，我也听不清楚了。只感觉到自己的肩膀无助地动着，我像是为了解气似的捶了捶桌子，却根本不像捶，简直像抚摸似的。传出来微弱的声音，只能让我一个人听见。很快，就被老师，和同学们的欢声笑语给盖过。在我的心里，如被海水般漫过一丝的凄凉，在这个教室里，我只是个多余的。同桌轻轻地劝慰着：“失败了，没什么可怕，不是说失败是成功之母吗？别难过，只要你努力，下次你一定能考好的。”

许久，同桌就坐在我的旁边，不停地给我鼓励。我擦干了眼泪，重新整作起来，订正起了试卷，那试卷上的一个个红叉叉，仿佛是钉子似的，钉在我的心窝窝里。这时候，同桌对我露出了欣慰的笑容，并说了一句：“没错，这样子才是我的好同桌，不怕困难，遇到困难就化解，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”同桌的笑，是最纯洁，是没有参加杂质的笑，如同小花般美丽，绚烂；犹如风铃般清脆，动听。我被看的不好意思，也给他回了一个笑。

雨过天晴，我重新开始爽朗地笑了，那笑，也一定很纯洁。谢谢你的微笑，同桌。