我和大树的关系（推荐20篇）

树，是保护自然环境的卫士，是人类能生存在地球上的保证，我非常想变成一棵大树。

“我”的全身对大家都有好处，“我”的叶子是一个绿色的加工厂，“我”的叶子把大自然中的废气通通吸到我的加工厂，然后变成清新的氧气，散发到大自然的每一个角落，供动植物尽情的呼吸，让大家健康，幸福地成长。我还要把空气中的尘埃通通吸入我的身上，使空气更加清新。在火辣辣的夏天，我像一把把绿色的大伞供人们遮阳避雨。如果有谁在森林里迷了路，我还会给他指出方向呢。……

我的树干用处可多了，大家用的课桌、书柜、纸等等，都是我的树干、树枝做成的，给大家的生活和学习带来了很大的帮助。

我的根部可以把土牢牢的固定在地上，防止水土流失。我的根还可以做成精美的木雕工艺品供人们欣赏。树木种类太多太多了，形状各异，到处绿油油的一片，它把大自然打扮得多么美丽。

我是大家的好朋友，请大家保护好我大树吧！

秋天到了！秋天到了！大雁飞在瓦蓝的天空叫着。

这时，小树叶随着风婆婆的带领，它要离开了大树，大树哭丧地对小树叶说：孩子啊！你即将要离我而去，我一个孤零零的老头，你就这样把我抛弃了吗？小树也伤心地说：大树爷爷，我不是想把你抛弃，而是一到秋天，我就要飘到别的地方去了，不能和大树再一起了。

大树爷爷还是不忍心让小树飘到别的地方，说：孩子啊！请你留下来陪你感情已久的爷爷吧！小树叶也舍不得大树爷爷，说：爷爷，明年还会有生出许多的小树叶，那你再也不会孤单了！可是，大树爷爷还是不舍得。这时，小树叶被风婆婆带走了，一幅幅小树叶的照片浮现在大树爷爷的脑海里，说着说着大树爷爷就哭了起来。

过了一年春天来了，大树爷爷身边果然长出了许多小树叶，可是它还是想着当年的小树叶对它说的话，大树爷爷一抬头，看到天空中浮现着小树叶的画像，开心地笑了。

[大树爷爷和小树叶_作文

某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，“我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的很苦涩。”羚羊又说：“我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清了，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给了大家。”他们的对话被大树听到了，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：“你们可以带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听了你们的对话，我也想去旅行”蝙蝠打量了大树一眼说：“你没有翅膀，怎么能去旅行啊。”于是蝙蝠满脸嫌弃的离开了，羚羊也打量了大树一眼，：“你没有腿，对不起，我也无能为力。”然后羚羊就走开了，之后只要有动物经过，大树都会问：“请问你能带我去旅行吗？”结果每一个动物都说：“对不起，我无能为力。”

就这样过了一年，大树突然想到了一个好办法，“只要我结出了果子，然后再把我的种子放到果子里，那我就不是可以去旅行了吗。”大树说干就干。过了一段时间，大树的枝干上果然结出了花花绿绿的果子，非常的诱人，又过了一段时间，一只小鸟来到了这棵大树前，大树对他说：“小鸟小鸟，快把我的果子吃了吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！”听了这些话，小鸟立刻就把果子给吃了，小鸟吃了果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：“我们经常去乘凉的那颗大树已经结出了非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚了可就没有啦。” 之后大树的种子传播在了世界各地，世界各地都长出了这样的大树，就这样大树完成了他的梦想——旅行。

我爱校园，爱操场，爱教学楼，我更爱校园里的大树。

校园里有法国梧桐树，也有泡桐树。当它们长出一片片新叶，让我们看到了点点淡淡的绿意，它们告诉我们：春天来了！泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵，像一个漂亮的小姑娘，戴上了美丽的花卡子。夏日，阳光透过大树重重叠叠的枝叶，洒下斑斑点点细碎的日影，显得格外美丽。我们在树荫下乘凉、游戏，欢乐的笑声远远地飞扬。

夏天过去了，随着第一只金色的手掌从梧桐树上飘然而下，我们感受到了秋天。一片片树叶在空中翩翩起舞，那是一场盛大的、无声的、优美的舞蹈，在向大地献出它们最后的热情……在冬天的风雪中，我们穿上了厚厚的羽绒服，戴上了手套和口罩，可还是被冻得直打哆嗦。而梧桐树却一如既往地屹立在风雪中，勇敢地同寒风做斗争，期待着春天的来临。

校园里的大树给了我们阴凉，也带给我们欢乐。我也要做像大树一样的人。

今天天气真不错，太阳向大地投射温暖的阳光。这个难得的假期怎么能在家里慵懒度时光呢？爸爸和我都按捺不住了，准备去风景优美的江边转一转。

到了江边，一望无际的芦苇荡飘散出淡淡的清香，池塘清澈无比。树林里，夕阳的余晖照耀着，真是美极了。

我跟爸爸说：“爸爸，我们去树林里玩好不好？”爸爸欣然同意了。

我蹦跳着穿过森林。突然，我停住了脚步。我发现呈现在我面前的树有一个超级大的树洞。我小心翼翼的往里面看了看，只看到土黄色的一大片。我捡起一根棍子，轻轻的碰了碰，软软的，真奇怪。

这时，爸爸来了。我急忙问他：“爸爸，这棵树怎么了呀？”“它腐烂了。”爸爸轻描淡写的说。

我下定决心想帮助这棵树，于是握紧后中的棍子，开启了我的浩大工程……

其实浩大工程只不过是把腐烂的地方挖出来。呦嗬，呦嗬，下了好大工夫，才终于把那些腐烂的地方挖出来。

这件事可能对那棵树来说只是徒劳。可是我已经尽力了，希望它能体会到我的心意吧……

我家的院子里面有一棵参天大树，夏天的时候可以坐在大树底下乘凉，冬天的时候还能看见大树穿上了一件白色的夹袄。正因为有了这棵大树，我们一家过得开开心心的，正因为有了这棵大树，不知多少人在这里乘凉，因为有了这棵参天大树，我们一家多少风风雨雨都走过来了。

某一天早晨，我因为好奇便拿着根木棍去弄参天大树开的白色散发清香的花，结果花没弄到，倒弄到了一堆叶子，我预料有不好的事情发生，我急忙跑到院外，幸好我跑得快，不然就被我妈的棒子打到我屁股上。我不知道为什么，不就是一棵树嘛，爸妈我们一家都拿它当宝贵。对它的那份情胜过对我，于是对它起了嫉妒心理…不知这几年我做了多少傻事，故意拿剪刀剪断树的枝桠，拿笔在树干上乱涂乱画等不知做了多少伤害大树的事情。后来，我惭惭长大，才明白原来这棵树是我们这个院子里的人亲手种下的，虽然它不能说话不能走路，但是它却一直默默守护着我们这个大家庭，也是它教会我从幼稚走向成熟，我的童年好伙伴是这棵参天大树教会我们成长，历经风雨才能见彩虹。

我爱这个家，更爱这棵大树！

“呜呜呜！”从一棵大树的大树洞里传来了阵阵哭声，远远看过去却只见到一棵茂密的大树，它的叶子繁得好，淡得也好，一条条秀丽的树枝在风中舞动着，好像在跟大家招手。走到近处仔细一看，这棵对和别的树却大不相同，在它的树干上有一个巨大无比的洞，一个满脸愁容的小男孩蜷缩在洞里呜呜的哭。这个小男孩叫思德温。丽卡蒂摩（简称蒂摩）。蒂摩哭得十分伤心，让大树也为之动容。突然这棵神树开口对小男孩说：“小朋友你为什么哭泣？”蒂摩说：“如果你愿意做好的朋友，那我就把我的事情分享给你听，我也真的想要有一个好朋友能让我倾述我的烦恼，可是没有人愿意听……”蒂摩还没有说完树神就打断了他，并说道：“我可以做你的好朋友，而且我小时候也很希望能有朋友能听我倾述呢！”蒂摩说：“小真的吗？”树神说：“对呀！”蒂摩说：“我成绩不好……”两个不同的物种，居然开始滔滔不绝的畅聊了起来，这真是太神奇了！

神树说：“你快回家吧，天要黑了！”

蒂摩说：“我没有一个完整的家！”

神树问道：“为什么呢？”

蒂摩回答：“我爸爸是一名特种兵，在一次战争中去世了，我妈妈一直对我不好，因为她觉得我很调皮，所以丢下我不管又重新组成了一个家庭！”

神树问道：“那你住哪？”

蒂摩说：“孤儿院！”

神树说：“我们不说悲伤的事情了，我来告诉你一个秘密吧！你起来面向洞内，然后你会在脑海里看到一扇门，你打开他，就可以看到这世界上的另一个你了！”

蒂摩照着神树的话真的看到一扇门，他推开门果然看到一个跟自已一模一样的蒂摩，只是这个蒂摩太神奇了居然是个天才，五岁就会唱55个国家的国歌，八岁成了了不起的音乐家，十岁获得了菲尔兹奖……

突然蒂摩冲出了树洞，他感觉内心有一股无名的火在燃烧，他心想，有什么了不起的呢，现实中的我也可以做得到，虽然另一个世界里的蒂摩很厉害，但毕竟不是真实的我。

从此以后，他每天在树洞里学习、跟神树一起聊天、玩耍，成绩也越来越好了。有一天，有一名数学家路过这棵树，看到了正在树洞里做数学题的蒂摩。他问蒂摩：“小朋友，你在做什么题呢，需要我的帮助吗？”

蒂摩自信的说：“没有，谢谢您的好意，先生！”

数学家接着问道：“能给我看看吗！”

蒂摩把本子递给了数学家，这位数学家惊奇的发现，这个孩子正在解一个世界难题，这是他自已都不曾解出来的题！他激动的对蒂摩说：“小朋友，你跟我来，我想带你去一个地方！”

蒂摩说：“好的，不过我天黑之前要回来的哦！”

数学说：“没问题！”

他们走了很久，来到了哈佛大学，找到了一位据说非常厉害的老师，这个老师给蒂摩出了几道题，蒂摩很轻松的就解出来了，老师惊讶极了！

到了晚上，蒂摩回到树洞里跟树神说了一天的见闻，蒂摩说：“我今天去了哈佛大学哦，而且我答出了老师给我出的所有题目呢，他们吃惊的表情有趣极了！”

几年过去了，转眼蒂摩真的成了数学家、地理学家……，而树神从枝繁叶茂变得枯黄，在它和蒂摩最后一次见面时，蒂摩对树神说：“谢谢你，我的好朋友！”这句话树神一生一世也忘记不了！

有一天，蒂摩在一个演讲中谈到自已为什么这么成功，他说：“我是从一个生活比较好的家庭里长大的，可是我6岁就失去它了，后来一直都是一棵大树陪伴我，给我温暖，你们不要觉得好笑，我是希望让大树高兴，所以我才这么努力想要成功，我要让全世界知道，一棵不起眼的大树和一个不被看好的孩子也有反转的时候，最后我想告诉大家，天底下没有笨蛋，只有不努力的人！”

在睡梦中，我感觉飘飘然的样子，突然好像来到了树的世界，也展开了与大树的对话。

我：“你好，大树。我能跟你聊聊吗？”

大树；“可以。”

我：“我觉得我们不应该随意砍伐树木，这样会使森林越来越少，许多动物面临着灭绝的危险！”

大树：“人类现在也在种植树木，使小鸟有地方休息。”

我：“我觉得，我们种植树木是为了让树木吸收汽车排出来的废气，避免人类吸入，产生疾病。”

大树：“确实我的身体就像吸了海洛因一样，难受！”

我：“人类在山里把你们砍了，削成木条，木渣，运到工厂去，难道你们就不伤心吗？”

大树：“还没来城市里生活时，我的一位朋友突然不知去向。搬来城市后，一次偶然，我看见用我朋友身躯做的椅子躺在车斗里时，哭了一周，什么都不吃，就在那里哭个不停，特别伤心！”

我：“好的，我一定会告诉人们：‘树也有生命，一定要爱护树木，保护树木！’”

一天，天气晴朗，森林里召开大会。

有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。”

小马说：“谁会有这么大的本事呢？”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧！”大家听了点了点头。青蛙一到，听别人说要它帮大树治病，它摇摇头说：“我不会治大树的病。”大家伤脑筋了，青蛙又说：“叫啄木鸟来治吧！”大家听了异口同声地说：“好！我们怎么没想到呢？”

啄木鸟听了，很有自信地说：“治大树的病吗？我还以为治黄鼠狼的病！”啄木鸟说着就飞到大树的身上，正准备给大树治病的时候，大树说：“你想干什么？我可是一棵千年老树啊！”啄木鸟说：“那又怎么样？我来给你治病。”大树听了吃惊地说：“真的？我的病青蛙也治不了，你会治？”啄木鸟认真地说：“当然了！所有的树都是我治好的！”大树相信了。它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。

大树的病好了，它连声说：“谢谢！谢谢！”大树的病好了，小动物们很高兴！

[啄木鸟和大树作文精选

感谢妈妈带给我这粒大树的种子并教会我栽种。那时我还只是一个咿呀学语的孩子，妈妈就给我买了一本看图识字的书，我被五颜六色的图画所吸引，天天抱着书说着连自己都听不懂的语言。那时，大树的种子已经在地下迫不及待地想要钻到地上，发芽成长。

春天，经过春雨的滋润，种子萌芽了。它享受着明媚的阳光和春风的轻抚，就像我一直抱着书享受着妈妈一个个动听的故事。没多久，妈妈的“故事库”就让我“扫荡”一遍了!妈妈就给我买了许多故事书，于是你会看到，一个小女孩整天拿着《安徒生童话》扯着妈妈的衣角，请求妈妈给她讲故事呢!

秋天到了，经历过秋雨的小树苗开始长出了枝芽，它知道了世间的冷暖，知道判断善恶，并开始期待下一个春天。安妮弗兰克的《安妮日记》把我带到了一个新的阶段，这本书让我脱离了“可爱的公主和坏蛋老巫婆”的时代，开始对世界产生了不同的观念，让我明白了许多道理，了解了世界的实状。

过了冬天，树苗长大了，它再也不害怕寒冷与悲凉，开始等待下一个春天的枝繁叶茂。上了小学，课本成为了我的朋友和老师，课本带着我遨游知识的海洋，成为我心中更茂盛的“大树”。谢谢你书本，你让我学到了非常多知识，开拓了我的视野，你是我的朋友，更是我心中的那棵宝贵的“大树”!

灵溪二小庄智瑜

我原来是一棵粗壮的大树。可我现在住在污水的旁边，垃圾的身旁。我身体上多了好多个小洞洞，我的身上也长了不少虫子，小虫子在不停地啃着我的衣服，我的衣服已经破烂不堪。绿油油的头发也变得所剩无几。我的手臂也不再强壮。

我的朋友们也受到了不少伤害，柳树的“头发”早就已经掉光光了，小草和小花也无精打采地站在草地上。小鸟也不站在我的手臂上唱歌了。小鱼儿也游得无影无踪。小松鼠更是垂头丧气，成天不出来跳舞。偶尔看见一两只小青蛙跳出水面，也是瘦骨嶙峋。

一阵风往我脸上吹过，我仿佛又想起了以前的美好时光。

这一阵风把我带入梦乡。我梦见，小河又恢复了以前的干净。小草和小花又做起了早操。小鸟也在我的手臂上唱起了歌，松鼠也在我的手臂上跳起了舞……

大树的梦就是我们的梦。我们要保护环境让大树的梦成为现实吧。

炎热的夏日中，它在燥热的空气中挺拔地屹立在我家门前，显得无比潇洒、俊朗。这是一棵桂花树，有一些年头了，它看着我的舅舅、大姨、妈妈等人长大成人。现在，它又看着我健康长大。

小时候，在我还不懂事的时候，我经常指着这颗四五米高的桂花树，好奇地睁大眼睛问奶奶：“奶奶，这是什么树呀？好香啊。”“这是桂花树。”她慈祥地说道，说完便小心翼翼地撇下一段树枝，将它给我，我拿着它更加清晰地闻到了那沁人心脾的香气，舒服地长吸一口气，仿佛一切烦恼都消散。

每每到炎热的夏天，人们顶着狠毒地阳光，干燥的空气辛勤地劳作了一整天，积累了一身的疲惫感。这时，左邻右舍都来到我家的小院子里，有的人则是饭都没吃完就迫不及待地来了，手里端着碗稀饭，就着桂花的香味，一口口狼吞虎咽地将稀饭解决掉。也有的人在大院子中的石凳石桌上摆上一道龙井茶，顺着这棵桂花树的清香，深深地、回味无穷地品上一口茶，慢悠悠地与亲朋好友、左邻右舍的人闲聊起来。还有的人在院子里摆上一盘盘象棋，我最爱看爷爷与隔壁段爷爷下棋了，他们的棋局永远是最精彩的。进可攻，退可守，步步为营，招招致命。而且总是爷爷赢的多。

其实，每次不在桂花树下下棋时爷爷几乎没赢过，在桂花树下爷爷能赢是因为爷爷与桂花树是老朋友了，受到不丢面子的鼓舞，这才能赢段爷爷。

在清风的吹拂下，在清香的充斥中，在清爽的感受里，人们全都放松了，这一切都是因为我家门前的桂花树。它是方圆几里的守护神，她抚慰人们的心灵，带给人们轻松与欢乐，默默地守护着这片净土。

每当我遇到生活中的烦恼，我就来到这棵大树下，仰望着它，轻轻地摘下一朵花。闻着它那令人陶醉的香气我就放松了下来。它激励着我，陪伴着我，看着我健康成长。

谢谢你，老桂花树，你是我永远的挚友。

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿荫洒向大地。

记得有一次，老师的女儿得了病，需要到北京去做手术，可是老师没有和她的女儿一起去。可以想象，七岁的小女儿，做手术时妈妈不在身边是什么样子，不在女儿身边的妈妈又是什么心情，但老师为了不耽误我们的课，上午给我们上完课才赶往北京去看他的女儿，晚上九点又赶回来。她把工作、把学生放在了多么重要的位置啊!

第二天，老师显得很疲惫，脸色苍白如纸，目光黯淡无神，完全失去了往日的朝气，讲课也没有以前那么生动而富有情趣了。她正讲着课，班主任老师过来对她说：“贾老师，你的电话。”老师听后，转身跑出了教室。

老师接完电话回到教室时，双眼红肿，仔细看，脸上还有残留的泪痕，声音也变了腔调，显然是哭过了。但是为了让我们大家放心，他的嘴角竟然露出一丝微笑，不过，这微笑之中的苦涩与辛酸，我们又何尝不知道呢?我们都看得出来，他在忍受着巨大的痛苦给我们上课;女儿刚刚做完手术，没有妈妈陪在身边，是多么的可怜啊!孩子一个劲儿地哭着要妈妈，做妈妈的怎能不心痛呢?

这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗?每当想起她，我总是想起心中那棵大树。正是有了这样无数棵大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮的成长啊!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人们常用这句诗来形容老师，老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗?

树，是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机;也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。

同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生影响最大的人!

“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土”。老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空!

当我们变成了一棵树，你想以树的身份对人类说些什么呢？下面是小编为大家整理的大树的自述作文，希望能帮到您！

篇一：大树的自述

我是一棵大树，一颗枝繁叶茂的大树。

在今年春天，有一只小杜鹃做了我的好朋友，为我唱优美的歌。早晨天刚刚亮，太阳露出了小半脸，我惺忪的睁开眼睛，打了个哈欠，快乐的歌声在跳动着，是小杜鹃为我歌唱呢；晚上黄昏，太阳落山了，优雅的催眠曲响起，我在她优美的歌声中睡着了。小杜鹃也在自己的巢窝里熟睡了。每天依旧如此，我们朝夕相处，日夜相伴。

春天到了，绿树发芽，万物复苏，小杜鹃唤醒我，我便努力地吸收清新空气，努力绽放自己。夏天来了，天气热的我喉咙发干，小杜鹃有气无力的唱着歌，我便用绿叶给她一片荫凉。秋天到了，我变成了光秃秃的大树，枯黄的树叶像蝴蝶一样，飘呀飘呀，飞呀飞呀……小杜鹃要走了，我恋恋不舍的告别了小杜鹃，嘱咐她一定回来，一定！小杜鹃答应了我。这个冬天既寒冷又漫长，我就这样天天在希望中等待小杜鹃。

有一天，我睁开眼睛，看到天气灰蒙蒙的，估计今天可能下雪。忽然我听见一阵脚步声，定眼一看，呀！伐木工人，我吓得心里发颤。他们用锯子一点一点锯我的身体，我心里又酸又痛，我使劲摇着自己的身体，表示愤怒，可是他们不懂，我被运到一间黑乎乎的工厂，又被加工成细条条，被卖到旁边的村庄里的一个小女孩的手里，她每天点一支，今天剩最后一根了，也就是说，今天我就要消失。我知道春天已经来到了，小杜鹃在今天可能也赶不到了。夜晚，我被点燃着，突然我听到翅膀飞腾的声音，是小杜鹃，她来了！她看着我，为我唱起了去年的歌，我陶醉的听着。小杜鹃唱完后，又盯着我看了一会；我想她可能在想我们朝夕相处的日子吧！我看到小杜鹃晶莹的眼珠落了下来。而我，慢慢消失了……

我曾经是一棵树，一颗枝繁叶茂的大树，虽然我消失了，变成了一缕灰烟，但我是快乐的。

篇二：大树的自述

我是一棵树，是一棵为环保事业做出贡献的树，我又是一棵有着曲折又离奇的树，想听我的故事吗？

有一天，我当时还小，我正在努力地做着我的份内的事：吸入二氧化碳，放出氧气。突然，来了一队小学生，他们用铲子把我的同伴挖了出来，再用装着土的袋子把他们的根包起来，抬走了。过了一会，当我用根须与我的同伴交流，刚想与旁边的伙伴问问怎么回事时，可怜的他刚一张嘴就没有声音——他也被人抬走了！最后，就剩我孤零零的一棵树了。这时，来了个戴着红框眼镜，肩上有三道杠的女生，双手还叉着腰，口齿伶俐地说：“来，这个小的也弄走吧。”随后，跑来两个拿着铲子的学生，把我用同样的方法弄走了。

在路上，我的根和一个苍老的树的根碰在了一起，于是，我就问这是怎么回事，老树用苍老的声音缓缓地说：“这是植树活动，3月12日是植树节，我们从大棚里出来了。”

“大棚？”我抬起树冠，望望上面，蔚蓝色的，好美呀！这就是传说中的——天！？可是，在大棚里，我们的眼中只有一片默默的白色。

这群活泼可爱的小学生把我们送到了一个空气质量很不好，二氧化碳很多的地方，于是，我们开始大显身手，每天努力地工作着……不久，草变绿了，天变蓝了。

可是，有一天，几个大帽子的来到这里，用电锯砍了很多树，我每天都在眼睁睁地看着我的伙伴在我的身边一个个倒下了，悲情在我的心里蔓延开来。这里的空气又变差了，这里的人们无法忍受，有的纷纷逃离了这里，可有的人们仍然坚守在这里，与我们守望相助。

时间一天天的过去了。也许是这里的人们的坚持，也许是人们的环保意识的提高，大帽子再也没了踪影，而我的伙伴却越来越多了。每年的植树节时，有很多的人来帮助我们浇水，护理，我们在这里幸福地生活着，而我们为人类工作的劲头更足了。

在我们的努力下，这里的空气更新鲜了，这里的山更绿了，这里的水更清了，这里成了我们的天堂，这里成了人们的生活的仙境。

对了，我目前成了这片树林的第一代长老了。

篇三：一棵大树的自述

我是一棵住在森林里的大树。森林真好呀！里面的空气是那么地清新，环境是那么低优美，还可以听小鸟唱歌……我每天都在这里悠闲自在、无忧无虑地度过。

本来我习惯了安静，不习惯吵闹，可不知为什么来了一大群人，手上拎着那让我们惧怕的物品——电锯。

那砍树旁边有个像老板的 样子的人在算计着：“一棵树做筷子，赚回来的利润空间肯定很大，所以我们要加紧砍树，砍得多就赚得多。”轰隆隆的声音里，我身边的伙伴一个接一个倒了下去。很快，电锯切入了我的身体，有树皮到树心，再从树心到另一边的树皮。一阵阵剧痛让我的身体麻木了，同时，我也失去了知觉。

当我醒来时，一截躺在一辆大卡车上，外面是一辆辆汽车和高楼大厦，伙伴们正在讨论，有的伙伴说“我希望是被做成家具，让每家每户随时可以休息。”有的伙伴说我希望变成铅笔，陪伴孩子们快乐学习。“也有的伙伴说：”   大家随遇而安吧，相信我们会给人类带来幸福的生活。“就这样你一言我一语，不知不觉地就到了目的地，一家冒着黑烟的工厂，在工厂里 ，我被一台机器切割成一条条木头，再被加工成一双双环保筷子。隔壁的车间时加工一次性的筷子的，我清晰地闻到一股漂白x的味道。

我现在是一双环保筷子，被一个饭店买下来了，我被放在一个柜子里。刚开始，我经常被拿出去使用，渐渐地被遗忘在角落里，孤苦伶仃的。我从碗伯伯那里知道，主人先在都使用一次性的，说这种筷子即方便，价格又低廉，以后就用它吃饭了。听碗伯伯一说，我就想到了以后被人们丢进垃圾桶的悲惨结局。

一次，我查了电脑，我国每年花费四百五十亿双一次性筷子，那时多么巨大的数量呀，如果不是有法律规定，否则地球就没有树林了。有次开宴会，我自然是被遗弃在柜子的角落。我听见一丝声音：”妈妈，我要用环保筷子……“

随着人们意识到健康得重要性，就慢慢远离一次性筷子，我自然就登上了餐桌，跟主人一起无忧无虑地享受美食的乐趣。

篇四：一棵大树的自述

大家好，我是一棵树。什么？你问我是什么树？哈哈，我虽然不是什么名贵品种，但我还是挺受”欢迎“的，什么，你猜不出来？那就让我来告诉你吧，我就是——一棵桃树。

嗯，首先让我来告诉你我的来历吧。

一个春天，温暖的春天，一个人把还是”婴儿“的我种在了土里，渐渐地，我长成了一棵小树，被人运到了植树商店里。在这里，我看到了许多同胞，我们每一个人，不，应该说每一棵树都希望有人把自己买下来，换一个环境。

终于有一天，我和同胞们被一个人全都买了下来，他们把我和同胞们种在公园的路边，我真为这件事感到高兴。

又是一个春天，春姑娘把一切生机撒在大地上，我呢，春姑娘也为我换上了件漂亮的粉红色外衣。当然了，同胞们也不例外。过往的游客们边走边欣赏我们的”外衣“，有的还站在我们面前仔细观察呢！

咦，这人鬼鬼祟祟的在干什么？我看到一个人正向我走来，他走到我的面前，边四处张望边把一张纸粘在我的身上。我向下一望，原来是一张广告，啊，这多难看啊，我使劲地抖动身子，想把这张令人讨厌的纸抖掉，可那张纸牛皮癣一样令我毫无办法。

真是祸不单行，那人刚走，又来了一个陌生人，他笑嘻嘻地往我身上刻上了”×××到此一游“的字样。啊，好疼啊！我不能叫，只能默默地忍受着。

夏天，我的果子还没有成熟，便被人用石头打了下来，那些调皮的孩子们老爱折磨我的”手臂“，才一年，我和同伴们已被人们折磨得伤痕累累……

又是一个春天到来了，正当我为这一年的命运发愁时，园林的工作人员来了，他们给我和同伴们都围上了篱笆，还在我们脚下竖起了一块牌子，上面写着：树木也是一个生命，请保护它。

从那个时候起，我再也没有受到破坏，每天都快乐地生活着。瞧，人们又来给我们浇水了，羡慕吧，我该有多幸福……好了，不说了，再见！

篇五：大树的自述

大家好！我是一棵大树，人们为我取了一个非常好听的名字：梧桐树。

我有一个又高又大又健壮体形，我的枝干很漂亮，枝干上面长了许多茂密的叶子。夏天，我可以为人们当太阳；但春天时，风一吹，我果实上的小毛毛到处飘，弄得人痒痒，太顽皮了。

我的叶子又把张一般大小，秋风姐姐来时，我的宝宝们——叶子漫天飞舞，像蝴蝶在飞，壮观极了！有的时候，鸟儿停在我的枝头歌唱；有的时候，猫妈妈带着小猫们在树下玩耍；有时候，绿叶里甚至藏有一座宝塔——鸟

窝也搬到了我的枝干上！看到小鸟们挤在舒适的鸟窝里美美地睡觉，我心想：原来我还能帮助小鸟，挺重要的嘛！

一年过去了，春天来临，我从睡眠中醒来，发现周围发生了一些变化：看不到瓦蓝的天空，听不到鸟儿们的歌唱，远处竖起了一个冒着烟的黑烟囱，一切都变得灰蒙蒙的。

只见一位阿姨拿着大大小小的被子和绳子向我走来，我感到有点不对劲。果然，她先小心翼翼地拿起绳子，为着我绕了一圈，死死地打了一个结，又拴住了我近旁的小树，然后，在绳子上挂起了重重的被子，用掸子上上下下地拍打，最后还拽了几下被子，才拿起掸子傲慢地走开了。我难过极了，以致扭着腰，连树枝也被压弯了。到了晚上，被子终于被拿走了，绳子也被解下了，但晚饭后出来活动的人又来了，他们把脚踢到我的身上，还用背来撞我，那我锻炼身体，我的皮都磨破了。

记得去年冬天，大雪把我压倒，可没人关心我。春暖花开，暖暖的微风吹来，小朋友们的风筝又挂到了我的身上来，他们拼命地拽，风筝是解下来了，可我心胀的枝条却断了好几枝。我难过地想：这样下去可怎么办呀！

日复一日，又过去了一年，但当我睁开眼时，我大吃一惊身边的环境全变了！春天到了，我又看到了明媚的阳光，又听见了鸟儿们的歌唱声，孩子们的欢声笑语。看看，我也变了！枝条早已被修整过，树冠焕然一新，一切都美丽极了！我伸了个懒腰，舒展了一下枝条，呼吸着新鲜的空气，享受着明媚的阳光，心想：要是永远这样该多好啊！

这就是我，一棵美丽的梧桐树！

篇六：大树的自述

大家好！我是一棵大树，生活在茂密的森林里。我每天都会和森林的兄弟姐妹们聊天，和飞来的小鸟做游戏，和长在地上的花儿、小草唱歌。有时抬头看看不远处的小溪和他打招呼，再看着他和那些附近的朋友们玩；有时极目远眺，看看有没有新的绿色生命长出来。总之，我生活的很快乐，长得也就很好了。

在高兴的时刻我总要回忆一下我的小时候。那时，我还是一粒种子，被人们埋在土里。他们每天都给我浇水、施肥。慢慢的，我变成了一棵小树苗。人们还是这样细心照顾我，我看见了他们脸上露出了甜美的笑容，随之我听见了他们说：“真希望这些树苗能尽快长成参天大树。”我想：人们既然寄托了我希望，我也要回报他们！从此，我立下决心：一定要长成参天大树！渐渐地，我终于长成了参天大树，净化掉空气中的二氧化碳，回报我的恩人们。

可是有一天，不幸的事突然发生了。小鸟急急忙忙飞过来，对我们说：“大树，大树，有个坏消息，坏消息，人类要来砍伐你们了，这可怎么办呢？”说着，他叽叽喳喳和我们告别，赶着去告诉其他树木。花儿，小草也得知这个消息，为我们着急起来。不久，人们真的来了，有的拿着斧头，有的拿着锯子，我伤心极了，没想到人们是如此的残忍，接着，“轰轰轰------滋滋滋，”我好像已经死去。我的灵魂，看到人们把我做成了一张张纸。我想：我能给别人作出奉献，就心满意足了。可有些小朋友则把我搓成一团扔掉，或者是撕成碎片。就这样，我的灵魂散了。

哎，我为了你们付出一切，你们却这样对我，请学会节约，让我的灵魂得到安息，也请你们尽量减少砍伐树木，你们想想，没有了我们树木，你们哪能享受到如此美好的生活？所以，让绿色延续吧！

英语作文：孩子与父母的良好关系是怎样的?What is a good parent-children relationship?

A good parent-children relationship should be set up on the basis mutual understanding and respect. Parents can not impose their ideas on their children. They should treat their children as independent individual. It is advisable for the parents to learn to listen to children’s ideas and encourage them to think on their own rather than decide everything for the children. On the other hand, children should listen to their parents’ advice for they’re more experienced. Try to be understanding when there is disagreement with parents. Always keep one thing in min---whatever they do comes from their love for us. It is necessary children to exchange ideas with parents from time to time so that the gap between parents and children will be narrowed.

山坡上，有一片树林，树林里有个聪明的大树墩。

有一天，乌云密布，小松鼠小声地对妈妈说：”妈妈，我能到外面玩一会儿吗?“妈妈生气得说：“外面都快下雨了，不准去!“小松鼠听了，很不开心，它趁妈妈不注意，悄悄地跑走了。小松鼠来到森林里，突然，一道闪电划破天空，接着轰隆隆的声音滚滚而来，下起了大雨，小松鼠很害怕，就哇哇哭了起来。大树墩听见了，亲切的问：”怎么了，小松鼠?“小松鼠伤心的说：”下雨了，我回不了家了。“大树墩热情的说：”那你先在我的树洞里避避雨吧。“小松鼠感激的说：”好的。

“过来一会儿，雨停了，太阳出来了，大树墩温和的说：”小松鼠，雨停了，你不用害怕了，现在可以安心回家了。

“”可是，我迷路了，我不知道回家的路。“小松鼠一边抹眼泪一边伤心的说。大树墩想了想，说：“你往前走，走到树林里，乌鸦会告诉你回家的路。”小松鼠蹦了起来，高兴地说：“谢谢你，大树墩爷爷。”

小松鼠高高兴兴的回家去了。

人人都晓花美丽，但我却不一样，我喜欢那顽强、无私的松树。

春天来了，蒙蒙细雨像肥料一样落在了万物上，松树也在春雨的浇灌下开出了黄澄澄的花朵。一朵朵小花在春风的吹拂下笑眯眯的，像吃了蜜一样甜，总是笑着，笑着。我们轻轻地抚摸一下花儿，那黄色的花朵上的花粉如同黄色的雨一般落了小来，随着那温暖的春风慢慢地飘走了，仿佛小花还舍不得‘妈妈’。

夏天到来了，松树犹如一把撑开的大伞，为人们足当强烈的阳光，让人们度过一个愉快的夏天。松树虽然没有梅树那么美丽，桂花树那么芳香。但是它非常无私，即使粉身碎骨也无怨无悔。松树的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香、松节油；枝和根还是很好的燃料，总之，松树的全身都是宝。

秋天，花凋零了，草枯萎了，树叶落了，松树却还在金黄的秋天里挺拔着，舒展着它的树叶。它的叶子犹如一根细细的长针，扎一下疼痛难忍。松树的树叶在秋天中一摇一摆着，仿佛在说；我们不怕秋天。

寒冷的冬天来了，鹅毛般的大雪在空中飞舞着，寒风刺骨的风猛烈地摇撼着松树，大片大片的雪花飘在了松树上，枝上已经堆满了雪白、冰凉的雪花，雪和风都想着让松树服气，看它们有多厉害，但是，松树凭它的坚强和顽强的毅力，一次又一次地获胜，静静的等待着春天的到来。

看着一排排松树，我就想起；我愿意像松树一样，做一个坚韧不拔、顽强不屈的人，做一个终身为祖国、为社会、为人民做贡献的人。

从前有一颗大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，他的树干非常的粗壮，有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。

某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的很苦涩。羚羊又说：我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给大家。他们的对话被大树听到，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：你们可以带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听你们的对话，我也想去旅行蝙蝠打量大树一眼说：你没有翅膀，怎么能去旅行啊。于是蝙蝠满脸嫌弃的离开，羚羊也打量大树一眼，：你没有腿，对不起，我也无能为力。然后羚羊就走开，之后只要有动物经过，大树都会问：请问你能带我去旅行吗？结果每一个动物都说：对不起，我无能为力。

就这样过一年，大树突然想到一个好办法，只要我结出果子，然后再把我的种子放到果子里，那我就不是可以去旅行吗。大树说干就干。过一段时间，大树的枝干上果然结出花花绿绿的果子，非常的诱人，又过一段时间，一只小鸟来到这棵大树前，大树对他说：小鸟小鸟，快把我的果子吃吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！听这些话，小鸟立刻就把果子给吃，小鸟吃果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：我们经常去乘凉的那颗大树已经结出非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚可就没有啦。

之后大树的种子传播在世界各地，世界各地都长出这样的大树，就这样大树完成他的梦想——旅行。

大家一定都见过树这种普通的植物吧，它的用处多着呢！假如

假如我是一棵大树，我一定要用我那像雨伞似的庞大身躯挡住突然来袭的大雨，让大家在我的保护下，不被大雨淋湿。

假如我是一棵大树，我要在炎热难挡的夏日里挡住太阳，让在大树下的人们开开心心地学习、开开心心地看书、开开心心地下棋。一点儿也不感到闷热。

假如我是一棵大树，我要召集我的伙伴一起守在塞北的边疆上，决不会让肆虐的狂风暴沙冲进我们美丽富饶的城市伤害人类。

假如我是一棵大树，我要在大街上吸掉那些不良的臭气、二氧化碳，然后排出新鲜的空气，让大家天天呼吸到新鲜的空气，天天都有好心情。

假如我是一棵大树，我会大声地呼吁人类：请你们不要大量砍伐树木了！树木可是你们的好朋友！如果你们没有了树木，大街上的废气将会更加严重！沙尘暴也会不断地来侵食我们的家园保护树木吧！

我还在想：假如我是一棵大树

A.与先行词的搭配关系

1）I will never forget the day __________ I joined the army.

2) I will never forget the days ______ I worked here.

3) I will never forget the year ____________ my son went to college.

B. 与谓语动词的搭配习惯

1）Have you found the book ________I paid 29 dollars?

2）Have you found the book ________I spent 29 dollars?

3)Have you found the book _____________we learnt a lot?

4) Have you found the book _______she often talks?

关系副词的用法

练习：1. It must be a good place ________________we can do a lot of exercise.

2.This is the village _________________we visited last week.

3.The house _______ we live in is very big./ The house _______ we live is very big

4. The woman ___________ talked to you just now is a doctor. The woman ______ you talked to is my sister.

The woman to ___________ you talked is my sister. 5. This is the hospital ____________ I was born in.

This is the hospital in _________I was born. This is the hospital____________ I was born.

综合练习一. 用适当的关系代词或关系副词填空

1. The boy ______ is wearing the black jacket is very clever.

2. This is the present ____he gave me for my birthday.3.The man _______ talked to you just now is an engineer.

4. He talked about the teachers and schools _______ he had visited.

5. There is nothing in the world ______can frighten him.6. We visited a factory _______makes toys for children.

7. Is this the place _______ your father once lived 8. I’ll never forget the days _______ I joined the League.

9The car______my father bought last month is beautiful.10The man______hair is white is his grandfather.

二 ( )1.Rosa likes music ___ is quiet and gentle. A. when B. that C. where D. who

( )2.--Is the girl _ is interviewing the manager of that company your friend--Yes, she is a journalist from CCTV.

A. whom B. which C. who D. whose

( )3 Yao Ming is a famous basketball star ___ is playing in the NBA. A. whose B. who C. what D. which

( )4. The doctor ___I am waiting for is Mr. Smith. A. which B. whom C. whose D. why

( )5. --- Do you know Hong Zhanhui? ---Yes. He’s the college student ____ has moved Chinese people a lot.

A. who B. which C. what D. whom

( )6. In my family, my sister is the only person __ loves chocolate. A. which B. who C. whom D. she

( )7. This is the place ____ the old man lived last year. A. when B. where C. that D.which

( ) 8. The song ___ Jay Zhou sings are popular with students. A. why B. whom C. what D. which

( )9. The farmer was very thankful to the doctor ___ treated his son. A. what B. which C. who D. whose

( )10.I like to live in a house__ is big and bright.  A. that B. who C. how D. why

( )11. The young lady ___ we met yesterday is our new math teacher. A. what B. whose C. whom D. which

( )12. --Can you introduce the town to me? --OK. This is the town in __ I was born. A. that B. who C. which

( )13. Miss green is the only person __ can help you with your English. A. she B. whom C. which D. who

( )14. I like the second football match ___was held last week. A. which  B. who  C. that   D. /

( )15. Is there anything ____ to you? A. that is belonged B. that belongs C. that belong D. which belongs

( )16. I hate people ___ don’t help others when they are in trouble. A. who B. which C. they

( )17. This is the only book ___I am looking for. A. that B. which C. who D. whom

( )18 Her sister__ you met at my home was a teacher of English. A. whom B. that is C. which D. who is

( )19 The book__is sold out at the moment. A.you need Bwhat you need C.which you need it D that you need it

( )20 Im one of the boys ______never late for school. A. that is B. who are C. who am D. who is

( )21.__cleans the classroom can go home first. A. Anyone B. Those who C. However D. The one who

( )22. The old man __yesterday is a scientist.A.I spoke B. I spoke to C. whom I spoke D. that I spoke to him

中考定语从句真题演练

1.--- Is the girl __ is interviewing the manager of that company your friend? --Yes, she is a journalist from CCTV. A. whom B. which C. who D. whose

2. Do you still remember the movie _____ we saw last weekend? A. who B. what C. that D. whom

3. ---Who is your new English teacher? ---Elena, the woman ____ is wearing a red T-shirt over there.

A. 不填 B. whom C. whose D. who

4. Is that the man _____ helped us a lot after the earthquake? A. whose B. which C. when D. who

5. ---What are you looking for? --- I’m looking for the pen ___ I bought yesterday. A. who B. which C. whose

6. This is the novel_____ written by Guo Jingming. A. who B. what C. that D. /

7. We should be ready to help the people ____ are in trouble. A. whose B. whom C. which D. who

8. Two years has passed, but Chinese people still remember those exciting days ____ they spent during the Beijing 2008 Olympic Games. A. that B. who C. when

9. The magician _____ played magic tricks in 2008 CCTV Spring Festival Gala is Liu Qian. He is popular in China now. A. whose B. who  C. which

10. July likes music very much. She likes music ____ she can dance to. A. what B. who C. that

11. At school, you should do the things _____ are allowed by the teachers. A. that B. when C. what

12. Thought is the key _____ opens the doors of the world. A. why B. where C. which D. who

13. The gentlemen ___ are coming to my office tomorrow are my classmates many years ago.

A. whom B. who C. those D. which

14. That’s the man _____ house was destroyed in the storm. A. that B. whose C. who D. which

15. The girl ____ I just talked with is Ben’s sister. A. whom B. which C. she

16. I love people ____ are friendly to others. A. which B. whose C. what D. who

17. It’s time to say goodbye to my school. I’ll always remember the people _____ have helped me.

A. who B. what C. which D. where

18. I like the teacher ____ classes are very interesting and creative. A. which B. who C. what D. whose

19. Do you know the boy ____ is sitting next to Peter? ---Yes. He is Peter’s friend. They are celebrating his ____ birthday. A. who, ninth B. that, nineth C. /, nineth D. which, ninth

20.ShaolinTemple__lies in the west of Zhengzhou welcomes the visitors from abroad.A.where B.which C.who

二、宾语从句

1宾语从句的学习要注意三个方面

第一：语序：在宾语从句中，一律用___________。

如Where does she live? ( Do you know?) ----Do you know where she lives?

***几个特殊的特殊疑问句

Which is the way to the nearest shop?/ What’s wrong with you?/ What’s up?/ What’s the matter?

这几个特殊疑问句本身就是陈述语序,在宾语从句中不需调整语序。

第二：时态; 1）如果主句是___________，宾语从句时态根据实际情况而定.

如：1. It’s going to rain. I think. ---I think it’s going to rain.

2. “I will go with you .” he says. ---He says he will go with me.

3. He studied English ten years ago. I know. I know he studied English ten years ago.

2）主句是___________，宾语从句要用___________。

如：It’s going to rain. I thought. ---I thought it was going to rain.

“I will go with you.” he said. ---He said he would go with me.

3). 若从句表达的是___________，规律，不管主句是什么时态，从句都用___________。

如1 The earth turns round the sun. The teacher told us---The teacher told us that the earth turns round the sun.

2 Light travels much faster than sound. She said … ---She said that light travels much faster than sound.

第三：连接词1)如果被连接的句子是___________，那么连接词用___________, (也可省)

如1. He’ll be back in a month. ( I hear…) I hear ( that ) he will be back in a month.

2. I have been to the Great Wall once. ( He tells me…) He tells me ( that ) he has been to the Great Wall once.

2.)如果被连接的句子是___________,则用连接词___________

如：*Does he live in that house? ( She asked me …) She asked me if/ whether he lived in that house.

*Have you finished your homework? ( I want to know…) I want to know if you have finished your homework.

3) ___________句，用原句中的特殊疑问词引导：what, who, where, when, which, why, how (many/ much/ often/ long/ old).如： Who are you waiting for? Can you tell me? --- Can you tell me who you are waiting for?

What did he do yesterday? I don’t know. ---I don’t know what he did yesterday.

***其中 以wh- 疑问词或how 引导的宾语从句与动词不定式可相互转换

如I don’t know what I can do.可以说成 I don’t know what to do.

The policeman showed me where I could get books. 可以说成The policeman showed me where to get books.

Can you tell me how I can make a kite?可以说成 Can you tell me how to make a kite?

4).宾语从句___________。在_________________________________等动词所跟的宾语中，如果从句谓语是否定的，一般要将否定词not转移至主句谓语上去，而将从句谓语改为肯定形式。如：I don’t think he has time to play with the girl.

村里的道路要硬化，缺钱；县里搞十万颗大树进城，缺树。掮客牵线搭桥，双方一拍即合，老家村口那两颗需三四个成年人的手臂连起来才能合抱的大树-----柏树公公和冬青娘娘被连根拔起，砍去枝繁叶茂的树冠，光秃秃的躯干上被紧紧地捆上一圈圈草绳，根部带一个大大的泥球，就这样离开了生生息息了几百年的故乡。

大树被吊上平板车走了，村口的路边留下了两个又大又深的土坑，坑底两汪浊水恰是大树留下的依依不舍的眼泪。随着大树的倒下，阻不成的老人们痛心疾首，老泪纵横，大骂村长是不孝之子，将来一定会遭报应；树上密密麻麻的鸟窝纷纷扬扬地掉下来，惊起一群大大小小的鸟，哀鸣着，四下乱窜，落荒而逃。是夜，村子里鸦雀无声，一片寂静，上了年纪的老年人辗转反侧，久久不能入眠。

听上了年纪的人说，这两颗大树是村子的风水树，抗日战争时是荫蔽过村子的。当年，日本鬼子自县城扫荡过来，一路烧杀抢掠，旁边村子不是人被杀，就是粮被抢，房子被烧，唯有我们的村子安然无恙，后来得知，我们村口的那两颗大树挡住了鬼子的视线，鬼子以为这是一片树林子，所以没有继续前进，故乡得以逃过一劫。自此，祖祖辈辈留下一句话，就是饿死，也不能动村口的大树。谁知道，为了修路，村干部居然动了卖大树的念头。尽管老人们气愤填膺，破口大骂，但是终究无法改变老树被卖的命运。

我是在大树被卖一个月以后知道的，老家的一个邻居到县城看病，我过去为他找医生，在候诊的空歇，邻居忿忿不平地告诉我大树被卖的事。我听后，一脸的无奈和叹息。