心情日记的作文（经典20篇）

暖春，在柔美的柳树林中穿梭，好心情与我随行;夏夜，仰望繁星点点的天空，好心情与我随行;金秋，在田野上与稻穗一起摇曳，好心情与我随行;寒冬，在纯白的雪帘中漫步，好心情与我随行。

好心情是什么?是被微风吹拂的舒畅，是静如止水的恬谧，是困难后的成就感，亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。

当心中填满了幸福，不由自主在脸上漾开了笑意，身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时，它一定会被这美丽吸引，不禁咧开嘴，回报以微笑。此时此刻，它会发现自己以前是多么愚蠢，赶走了在自己心中的幸福。解决智者知道，好心情是这世界上最美最良的魔方，胜于一切的营养品。俗话说：“良药苦口利于病。”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要，现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病，还有心灵上的病。如此说来，好心情真是胜于一切啊!

什么是最美的呢?莫过于一张笑脸，一个好心情!

好心情带来的是精神饱满，信心百倍。穿过荆棘丛的人，不止只有耐心，他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人，不止只有不畏严寒的气节，他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人，不止只有视死如归的胆魄，不用说，他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难，愈战愈勇。

听一首歌，有好心情的陪伴，它会更动听;看一篇文章，有好心情的存在，它会更感人;走一段路，有好心情的同行，它会更轻松;画一幅画，有好心情的鼓舞，它会更迷人……

因为有了好心情，天空笑得湛蓝，树木笑得青绿，鸟儿笑得高歌，花儿笑得绽放……让好心情与我同在，让好心情与身边的万事万物共存，让好心情带来一个美丽新世界!

上帝终于知道，他在造人时，给人加了好心情是多么成功!

我拖着行李箱走进大学的那一天，天空是明媚的，就如那一天我的心情。当我找到自己的宿舍后，我认识到了我大学生活的室友，她们是很和善也很友好的伙伴。

我对大学的生活一直都抱有很大的向往，并且我也决心要在我的大学生活里找到一个更优秀的自己。时间过的很快，不过一眨眼，大学军训过去了。经过这一军训，同学们在阳光的日日洗礼之下都变了一个模样，大家走在一起还瞧不出来什么，等到脱离了大部队，走在校园外的街道上的时候，从我们身旁走过的路人，一下子就衬托出了晒黑的我们。

我的大学生活过的很开心，也很充实。大学里的课程并不多，留给自己的时间很足，我将这些时间利用起来，给自己培养了不少的兴趣爱好。在我的大学里，我也交到了不少的朋友。大家来自五湖四海，每个人都有自己的特长，当我们聚集在一起的时候，我们总能够将时间过的很充实快乐。

在大学生活期间，我尝试了很多有趣的活动，攀岩、滑雪、徙步等等。我每参加一次这样的活动，我也会认识到更多不一样的朋友。整个大学下来，我认识的朋友可谓是多的数不胜数，这让我的大学充满着欢乐的回忆。

时光匆匆，也不过一转眼，我的大学生活就到了尽头。面临着毕业的我，心里再次涌起了不舍。我的大学生活很美好，有互帮互助，共同成长的同学。我们每一个人心里都怀揣着一个梦，这个梦让我们带上了向前的动力。我不舍我的大学生活，真希望时光能够停留，让我好好的与我大学生活告别。但请相信，当我与我的大学生活做了最后的告别之后，我会带着笑迎向我接下来的生活。

星期四，晴，6月20日

今天，开始中考了。现在，语文已经考完了。虽然考时发挥得还不错，但还是漏了一小题没做。具体是醉翁亭记里的一句。真遗憾，到试卷交上去之后才想起来了，那一句是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。水落而石出者，山间之四时也。其实最怕的就是随便来两句，又不知道在哪一段的，但今天总体来说还是不错的，只是可惜，就白白丢了两分，中考的两分可是非常重要的啊。只好等下一科再补回来，我相信自己，加油。同时，我也要告诉大家的是，还在读书的同学们，读书一定要认真，考试也不能存有侥幸心理，一定要全力以赴!也一定要特别小心，谨慎。这是非常重要的，不要侥幸得认为，额，这不会考的，不看也罢。成功的秘诀在于细，一定要细心。所有的试题并不会都很难，中考只是检查你的细心，要是不能理解，那就反过来说，中考的题目有可能像叫你去登天那么难吗，同样是学生，就不会有永远都教不会的学生。有的只是不愿努力的学生。这个社会只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奋斗，何时再奋斗。

今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人总是要在失败与痛苦中得到成长，走像成熟。对于失败和挫折，要乐观面对。然后要在失败与挫折中再次站起来，保持清醒的头脑，同样的错不要犯两次。智者倘然面对失败，有了失败，才懂得怎样成功，无数次的失败才铸造一个完美的成功。青少年奋斗吧，不要等待了等待就是浪费青春。心态势成功的法宝，每个人都需要有良好的心态，才能成功。

今天，我们在放心班写了作业。到了快吃中饭的时候，王阿姨说，今天的中饭由我们大家一起动手来包饺子。我一听，觉得很开心。我终于可以“大显身手”了，因为，包饺子可是我的强项啊。

王阿姨开始做准备工作。先把面粉拿出来放进面盆里，加入水，开始和面。面和好了，阿姨把它搓成细细长长的一条，然后用刀切成一小段一小段的。切好后撒上面粉，在案板上轻轻的给小面团滚上一层面粉。同时，阿姨让我来帮忙拌馅。我把阿姨买好的肉馅和切好的荠菜混合在一起，用筷子前前后后的搅拌，阿姨陆陆续续的加了盐、黄酒、酱油等佐料。很快，我就搅出了一头的汗，可是我仍然坚持不停的搅拌，直到把馅料都搅匀为止。阿姨负责把一个个的小面团擀成了一个个圆形的饺子皮，我们负责努力的包饺子。开始的时候大家不熟练，有时肉馅多了会露出来，有时肉馅少了，看着瘪瘪的。我照之前在家妈妈教的样子，在手掌上摊好一张饺子皮，上面放上适量的肉馅，用手沾了沾水，在面皮边缘抹匀，然后用力一捏，一个“大馒头”形状的饺子就包好了。李易泽包的像大肉饼，王哲阅包的像漂亮的烧卖。大家经历了九九八十一难，都包出了有自己特色的饺子。王阿姨提前烧好了一大锅水，我们包的差不多了，正好水也开了，我迫不及待的把饺子放进了锅里。看着那些可爱的饺子个个都挺起了将军肚，在热气腾腾的锅里翻滚着，散发出浓浓的肉香味，馋的我们口水直流。饺子煮好后，吃着各自包的饺子，大家开心极了。

这一次包饺子的体验让我意犹未尽，期待下一次再有这样的活动。

面对满地的残红，林黛玉叹出了“红消香断有谁怜”的闺阁深怨，龚自珍咏出了“化作春泥更护花”的慷慨胸襟。

面对秋风瑟瑟，马致远感慨“断肠人在天涯”的寂寞孤苦;杜甫高呼“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情。

面对猿啸风清，白居易只闻“杜鹃啼血猿哀鸣”，李白却见“轻舟已过万重山。”

同一样的风景，不一样的心情，便会生出不一样的旅行。

真正的旅行，并不是时空的穿梭，而是精神的翱翔，心情的漫步。

李白“侧身西望”，眼前便幻化出“蜀道之难，难于上青天”的奇景;陶渊明“荷锄归”，脑海中就浮现出“悠然见南山”的写意画。

这些洒脱如仙的诗人永远活得那么浪漫和不羁，他们的人生就如同一趟曼妙的旅行，尽管身体仍在原地，可追求自由向往美好的心情却带他们尽情领略了风景。

旅行是一种对意境美的体验，对轻松恬淡的追求，他受意志支配任心情左右。

随着旅游越来越受人们的追捧，类似“观光团”、“组团旅游”这类的行业日益兴旺。但我却很少参加，相比较而言，我更喜欢和朋友一起骑着自行车去野外兜兜风，感受自然。

淡蓝色的颜料被一股脑泼洒在天幕上，洁白的`云朵缓缓流淌。躺在柔软的草地上，感受着小草温热的呼吸，聆听花儿绽放的声音。也许会一时兴起追逐风去寻找潇洒，也许会什么也不做，只眯着眼睛任阳光从身旁溜过。我爱这份宁静，爱这份自由，更爱这份心情。

是的，我的眼前并没有富丽堂皇的宫殿，建筑精美的庙宇;没有珍贵稀有的文物，神秘庄严的古迹。可我并不在乎。因为旅行最重要的不是风景，而是心情。

纵然漫江碧透，也难敌“问君能有几多愁”的悲凉;即使花好月圆，也不胜“往往取酒还独倾”的醉意。而一句“何当共剪西窗烛”，却早已消尽巴山夜雨之寒意。

带上心情去旅行，不在乎远近，不在乎方向，只跟随心情的指引，无论远近，无论方向，处处都有明媚春光。

高一那年，我们终于有英语课了。学英语，是我由来已久的心愿，因为姐姐老在我面前显摆，有时，她朝我咕噜一句就咯咯地笑，坏笑。那时我就想学英语。

我喜欢上英语课。但我越来越不喜欢英语老师。有一次，我问她，good和nice有什么不同，她想了一会儿，什么也没说就走了。类似的情况时有发生。高三下学期，我们班来了新英语老师，男老师，很帅，而且名字很好听，向往。向老师讲课很生动，他能用一个单词说出很多句子，甚至小故事，很幽默搞笑的那种。课下我想起来就想笑，笑着笑着就把英语单词记牢了。向老师经常在课堂上提问我，每次我都对答如流。那天，向老师讲love的用法，不知道为什么，我的心突然跳了一下，脸也有点热。我开始偷偷打量向老师:浓黑的眉毛，笔挺的鼻子，微尖的下巴上趴着两撇小胡须，真好看，尤其他的眼神，仿佛永远带电作业，我都不敢直视呢。正胡思乱想着，向老师突然叫我，让我用1ove说一句话。我站起来就说，“Iloveyou.”这时，向老师的脸红了，教室里充斥着同学们想笑又不敢笑的噗噗嗤嗤的声音。课后听同学说，向老师一连叫了我好几遍我才听见。那天放学后，向老师把我叫到办公室，他说，“你今天造的句子不错，可是……”我躲开向老师的眼神，“老师，我……”我终于鼓起勇气，呜噜出嘴边的“Iloveyou.”这时，向老师背过脸，对着窗外望了一会儿，又回过头来望着我说，“谢谢你的love，让我们把它放到心底，并一起为它努力，好吗?”我点点头，高兴的眼泪都出来了。从那以后，为了我和向老师心底里的“love”，我更加努力学习英语。有一次，向老师带我去市里参加英语比赛，因为晕场，不到半场我就出来了。一直等在门外的向老师走过来，望着我，轻轻拍着胸口说，“Iloveyou”。像一抹清凉剂涂抹额头，又像一缕春风吹拂心湖，我即时神清目爽，信心百倍地返回赛场。

那年高考，我的英语成绩全班第一。班主任说，我们班的英语成绩全年级第一。

毕业茶话会上，我无心和同学说笑，心湖里浮泛着一个声音。我目不转睛地盯着门口，我从来没那么急切地想见到向老师，我想对他大声喊:I1oveyou!哪怕向老师脸红，哪怕同学们哂笑。可直到曲终人散，灯火阑珊里也没有向老师的影子。有同学告诉我，向老师结婚去了。同学还说，为了高考，向老师推迟了婚期，为此，他未婚妻很不高兴呢。

后来我有时想，向老师所以推迟婚期，除了怕耽搁同学们的高考，他还担心别的什么吗?比如，一个女孩心灵的纯洁和脆弱，还有她的前程。每当想起这些，心底里的声音便一遍遍在耳边回响:Iloveyou……

哎!又到了周末，真烦人!每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的，是一大堆作业和父母的唠叨。哎!周末!

“妈!我的作业搞定了!看一会儿电视可以吗?”我大声叫道。“不行!_你买的卷子你还没做呢!做完了你还要看书，虽说还是初一，但是可不能够马虎呀!”妈妈一口否定了我的请求。哎!我的周末!你在哪里?

“哈哈哈!这个游戏真好玩啊!”“是呀!哈哈哈!”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎!我的周末!

“小满!快起来，去上补习班!要迟到了!”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎!本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎!我的周末!

家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到快乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记!

哎!黑色的周末，你什么时候能够停止呀!我的周末!哎!……

我不喜欢阴天，阴天就像是无数伤感情绪的集结，然后把悲伤化为雨点落下来，又埋回自己的心里。最近我这里的天气是阴沉的，时不时还伴着阵小雨。都说阴天最适合思考，所以，我就开始静下心来思考了。想那些平日里不去触碰的问题。想了一遍又一遍，最终发现：我把真正的自己给抛弃了，抛弃在了那一些点点滴滴里，还有那些看不见摸不着的地方。

窗外还是有一阵没一阵的下着雨，雨滴像是把原来的自己埋回我的心底里了。现在的我像是突然从梦中醒来一般，感觉有些难过，有些失落。我为现在的自己感到不满意，甚至是失望了。感觉我活得并不像我所希望的那样，每天笑着却不是真正的感到快乐，有时候会有些落寞，不认识现在的自己。每天说话却没有说出自己真正想要说的话，没有能够毫无顾忌的谈论自己喜欢的事情。一天天过去，我就越来越不像真正的自己了。我也想问问自己，为什么你放弃了那么多。喜欢的事，追求的梦，和那些决定好的事。问过自己后，答案就是我只是一味照顾了别人的感受，却忽略了自己内心。忘了给自己留点空间，一味追随了别人，忘了应该坚持自己了。时间过着，过着，我厌恶了现在这样的自己了。放弃了自己对生活的计划，放弃了想要学习的东西，放弃了原本就应该努力的自己。

人是不是会因为经历了很多事，走过很多路就不知不觉的变了。变得不知所措，变得忘了自己的青春热情，变得胆小懦弱，还有那些在累到无力诉说的时候就忘了大脑还要思考很多问题，然后选择了逃避，忘却。现在的我开始有所觉悟了。对呀，我错了，不该是这样的。

现在的我想要活回原来的样子了，我始终相信着有一颗积极向上的心和有着顽强意志，能不断努力的人是能做自己的。我虽没有无尽的顽强意志，但是我有一颗积极向上的心，和想要逃离现在的自己所处的恶循环的决心。我要找回原来的自己，积极生活，做自己热衷的事，追寻属于自己的梦，坚持做好的决定。之前我离自己要走的路真的太远了，现在我该走一条属于自己的路，不该被身边的一切所羁绊，所束缚。不为了他人而随意动摇，随意改变。我想现在一定还不算太晚，人生还长该给自己个机会，让自己自信的满血复活，重新开始自己的生活，去做自己热爱的事情。

活回原来的样子，该是时候找回原来的自己了。重新出发吧。

心情温度计?没听说过吧!其实每个人每天都有一个温度计，下面就听听我说的我的温度计吧!

昨天上午第三节课，正是我们最期待的音乐课，我们都坐得很端正，等待着音乐老师的到来。可迎来的却是数学老师的身影，他一步跨向讲台，义正言辞地向我们解释起来：“马上就要期中考试了，我们还有好多习题没讲完，音乐课就别上了吧!“什么呀!我的好老师，我们一星期可就一节音乐课啊!我的心情从100度降到了70度。

到了下午上班会课时，班主任愁眉苦脸地走上讲台，收拾了一下课件，跟我们说：“同学们，我上次说的班会课活动就不要举行了吧!你们现在也要赶紧复习，马上就要考试了。”考试，考试，怎么都是考试啊!我的心情温度又从70度降到50度了。

昨天我是值日班干，值日班干的任务之一就是等到同学们都走了才可以锁门回家时，天已经黑了，于是我的度数又从50度降到30度。

到了家，我奋笔疾书，可老爸还是回来了，只听见他的钥匙声插入锁也，我就知道世界末日来了。他快步走到我房间，问我作业有没有做好。我的一句“没好”刚落下，爸爸就开始训我，什么作业做得慢啊，不认真啊……我的老爸，你也不听我解释啊?唉!我的心情温度从30度直接滑到0度了。

我怎么这么倒霉啊!唉，有哪一天，我的心情温度哪一天能直线上升而不是下降呢?

记得三年级的时候，老师叫我们写一篇写景作文，这可是我最不会写的一类文章了。突然，我想到一个主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文书多得是。

回到家，我马上拿了几本写景作文书，阅读了很多篇，我选了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里乐滋滋的，想着老师会怎么表扬我。

到了学校，我把作文本交了上去。

过了两天，作文改完了，老师郑重的说：“写作文啊，第一，不要抄袭，如果抄作文的话，你就是很傻的人了，即使作文写得不好，也要用自己的实力写，做人最怕的是不诚实，作文最怕的就是不真实。这次作文，我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”

听完老师这番话，我就知道老师在说我，不由的脸一红，低下了头。老师公布同学们这次作文的等级，我想我的肯定会得“D”的，而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到，老师却说：“郭依涵，“A+”。”我当时惊讶极了，我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头，不敢看老师，生怕老师批评我。老师突然说：“你下课到我办公室来。”听了这句话，我心里更加不安，整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。

下课铃响了，我提心吊胆地来到办公室，老师叫我过去，她握着我的手，温柔的说：“写作文不要照抄，抄了也是白抄，你这是自己骗自己啊，不能认为得了‘A+’就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了，不要让老师失望。好吗?”我点点头。

回家后，我重新写了一篇作文交给老师，老师说我写得很好。

我觉得老师说得很有道理，直到六年级，我还深深记着老师的话，再也没抄袭作文了。

在我的窗前，有一棵心情树，每天沐浴阳光，吸收雨露。我用心灵去浇灌它，看着它开花，结果.我收获着喜悦，满足和成长。

心情树上有纯洁，快乐的花朵，它们是心情花，伴着太阳东升西落，开花，凋谢

它们的生命十分短暂，我寻找着遗失的美好，重新播下心灵的种子，用爱去浇灌它。它们是美，是上帝的宠儿，内心深处不会有失落和悲伤，我在树上寻找着快乐，想极力使自己被快乐所包围，没有哀伤。

有一朵心情花名叫幸福，它是天下最美的感觉，只有拥有了幸福，才会得到快乐。被真情围绕是一种幸福，有亲情，也有友情。我喜欢身边有亲人和朋友的陪伴，会使我充满满足。每个人都希望能得到快乐，其实想要得到并不是一件困难的事，只要心中每一刻都充满阳光，把一切烦恼都置之度外，自信得迎接每一天。试着去给别人一个微笑，可能会换来一份甜美和喜悦.友人问我：你每天很快乐吗?我一定回自豪地回答：是的，我是最快乐的女孩!我会为自己插上一对美丽的翅膀，飞向那树林，田野，自由自在，这就是一种快乐，是一种无忧无虑的心情。

在我心中，幸福就像是一个天使，会随时降临到你的身边。这时，你要用真心去停留它，因为它也长了一对翅膀，会飞走，飞到很远的地方，等得到了新的快乐，它会再次降临。

有一朵心情花名叫哀伤，当你失去了一切，亲人，朋友，快乐，心里就会有一种哀伤，它不是美丽的精灵，但又有谁能够永远拥有快乐，没有悲伤呢?

太阳总要落山，当余辉洒满大地，阳光也会暂时消失，在黑暗中你又将承受怎样的挫折?我只愿做一条小鱼，在湖中自在游动。我只愿成为一束阳光，把快乐播撒给每一个人。

播种一粒心情的种子，你将会拥有快乐和幸福。是啊，在每个人心中，都有一棵心情树，只要用真爱去浇灌，它会将你的人生变得多姿多彩!

开学了，一切事物都显得那么美好，风从宽大的校园辗转而过，天空是一片分得清层次的蓝，我惊奇于它的浩瀚，它的神奇，以及它身上如奶酪般的白云。新的楼层，新的教室，新的同桌，新的课本，新的目标。

谭老师笑着给我们讲诉着她在新浪注册了一个博客圈，欢迎大家来加入。大家都专心致志的听着，教室里十分安静。我喜欢这种安静，喜欢一个人全身心的投入到这种状态，我觉得那是一种智慧的表现。

可是，总有突如其来的声音从敞开的窗子长驱而入，来破坏这种宁静：丁铁的敲打声，施工器材的轰鸣声等等，其实，这是因为学校在修操场，也许是喧闹衬托了静寂，才让我更加的渴望有一种安静的环境，在此，我很希望学校能够给我们一种安静的学习环境，早日修好操场，毕竟，这一栋楼是四，五，六中高年级的同学。

只有安静的环境才能让心灵沉侵在思想的深处，只有静寂才能让人仔细思考，让心灵更加丰富和美好，不是么?

如悄无声息的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。有的早已与草木腐去，有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上，欲将疏忽的曾经捡起，却捡得几页缺角少字的篇章。

泪眼婆娑过一段雨季，当莫名地把蒲公英的向往，视为美丽的诗篇珍藏，才知在日子的催促中已不知不觉套上了成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光，独踏异乡的旅途，才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行，更是成长对迢远梦乡的奔赴。你我举起包袱，背影消失于同一轮红日，我们为了同一个梦想。

也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去，也许成长要以孤独为代价，逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实，谁能给完整的人生，完美的日子一个准确的概念呢?

或许，绿色的宁静，蓝色的淡泊，红色的躁动，紫色的忧郁，茶色的不安，黑色的惊惧……

种种缤纷的人生，渲染的日子。从此，我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错，错的是我们安于暗淡!更多的时候，我们用自己的双手拭去旅途的灰尘，用自己的问候驱散跋涉的疲顿，更用自己的灵魂，去珍惜每一个日子，每一点感动。我们将要并肩挽起，走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土，一路走去。

幸福的时候，我们常不自知，即便别人投来多少羡慕不已。此时此刻，何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳，也欣慰地痴迷了。其实我们拥有的也已缀满天空，簇然一笑中，就会嗅到整个世界的馨香。

是否在遥望远方星空的时候，望不见自己心灵的彼岸?是否在现实与理想间徘徊?是否在N个“是否”面前矢志不移?这些都需要我们去深思。

往日下了，课教室里就像菜市场一样，热闹非凡。而今日，教室里几乎一整天都保持着安静――因为今天期末考试。

清晨，我迎着第一缕阳光来到教室，满心以为自己应该是最早到的，未曾料想到已有几位大学子正在教室里寒窗苦读呢！这也是意料之中，只是习惯了往日清早的闹闹嚷嚷，每个人好像都是多年不见的老朋友一样，有说不完的话。突然风云骤变，眼前的画面换成了每人都在安静地，看书有时还小声地背上几句，真有些不习惯。

到了第一节课快要考试了，每个人都恨不得把整本书都背一遍，再多看最后一眼。但苦于监考老师来到教室，身上威严的气势都把学生们震慑住了，都无奈地把书收了回去。教室里再没有一丁点声音，除了每人都清楚地听到了自己笔头的“沙沙”声。遇到难题时，有的人挠头抓耳；有的人紧皱着眉头，目光死死地盯着那道题；有的人低头不语，没一会儿就放弃了，继续往下写。无人不专心致志！无人不争分夺秒！

第一场试考完了，同学们的手心也都被汗水浸湿了，每个人都舒了一口气，但心里悬着的那块大石头却没有放下，因为他们都知道还有两场考试要面对。此时的课间不复以往的打打闹闹，嬉戏的快乐；不复以往的吵吵嚷嚷，互相聊到天南地北。此时的同学却是一副严阵以待的阵势，每个人都在认真地复习，认真地备考，认真地背书……

每个孩子都是自觉的，每个孩子都是努力的，每个孩子都是求上进的。在最后的时刻里，我衷心地祝愿“今天的教室特别安静，今天的考试特别顺利。”

7月28日，阵雨。

今天妈妈爸爸都要去上班，妈妈可以晚点去，于是妈妈就给我看一篇文章，名字叫《养出来的艺术》。妈妈让我看完了讲出其中的道理。我看过后觉得，艺术是养出来的，不是练出来的。

讲的是一个拉小提琴拉得很好的人到处找有名老师学小提琴，后来他找到了一个德国顶级大师，那个大师听他小提琴拉了一半就没心思听下去了，他觉得很奇怪。那个大师说，艺术是养出来的，你拉得太重了，你这是练出来的。我觉得他说得很对，以后我弹钢琴也要象那个大师说的那样，用心去弹，出弹出感情来。

妈妈去上班后，爸爸回来陪我，爸爸昨天晚上看世界杯熬夜了，回来后，爸爸睡觉，我看了两小时书。爸爸起来后还陪我练了一小时钢琴。

记得平时我们上数学课的时候，教室里气氛活跃，同学们都抢着发言。可是，今天奇怪，教室特别安静。

原来，上课铃声一响，数学教师拿着试卷，阴沉着脸走进教室，跟往常不一样。看这情形，就知道我们一定考得不好。试卷发下来了，果然如此，我只考了78分。

忽然，数学老师发了话：“同学们，你们这次考试考得非常不好，真让我意想不到，原因出于什么?我想你们也心知肚明。”

听到这句话，我的心情很沉重，像被石头压住一样，因为想起老师考前特别叮嘱的话“这次考试很重要，你们回家一定要复习。”可是我却把老师的话完全当作耳边风一样，回家后把作业写完就急急忙忙跑去玩了，根本没复习，成绩才会一落千丈。

当老师评讲试卷时，同学们都屏息凝神。老师把试卷评讲了之后让我们写一份反思。此刻，教室十分安静，静得连一只苍蝇在飞的声音也听得到，我很失落地拿起一张纸，笔一挥，就开始写起了检讨书，内容是这样的：老师，对不起，我知道错了，以后我一定好好复习，认真考试。我保证，下次一定不会再犯同样的错误了，下课铃一响，我们都默默地地交上自己的反思。

这节课真静啊!静得让我难以忘怀。

第一场春雨悄悄地下着，这意味着春天已经来到。同时，寒冷的冬天即将结束了。“一年之计在于春”，在这个季节里，许多新鲜的事儿也在小院里悄悄地发生了……

啊!院子里的小树抽出了嫩芽!那嫩嫩的绿叶，十分诱人。我放下手中的书，跑出去欣赏她。那嫩叶摸着就好像婴儿的肌肤，吹弹可破。淡淡的一股清香从树上飘来，隐隐约约，我拼命想记住这个味道。可很快，它便从我的鼻中溜走了，再仔细地嗅，空气中早已没了它的踪迹。

树下的那块小草坪也脱去了冬装，换上了温和的嫩绿色的小衫。我喜欢在雨后摇着大树，那样，树上的雨珠便会“哗啦哗啦”落下来，雨珠从头淋到脚，也给每一株小草戴上了项链和帽子。雨后不一会儿，温和的太阳公公就会来露面了，我放松地躺在草坪上，和心爱的洋娃娃一起扮家家，与他们一起享受阳光。那些小草是多么调皮，穿透我薄薄的衬衣，给我挠痒痒!

院里的秋千是我最爱的玩具，我喜欢一边打秋千，一边与院中的一切事物聊着天，我们的话题总是那么有趣。小鸟的歌声总是那么动听，我呢，常常听着入了迷，忘记了一切事儿。有时我还会坐在窗前，拿着画板，心情好时，变回记录下这一切，心情欠佳，也就是随意的涂鸦，也没人会责备我。

长大以后，院子里的秋千容不下我的身躯;小草不能再任我随意的打滚;小鸟，或许早已离开了这儿;大树的年轮一年一年的增长……一切事物都随着我慢慢长大而变化着。望着那轻轻摆动着的秋千，便会想起从前总会有一个女孩儿坐在上面读着她那心爱的童话书……家中的院子，是我童年中最常呆的地方，而院子中的一切事物，早经替我记载下了我那不可重来的童年时光!……

春天过去了，夏天也即将跟我们挥手说再见……今年，我六年级了，再有这么一次春夏秋冬，迎接我们的便是难舍难分的离别吧!不舍小院，不舍小院的春夏秋冬，更不舍那个在院子中的我，但人总要长大，满怀微笑与希望地向童年的一切人，事，物挥手说再见。迎接着新的明天!

20__年08月23日 星期二 天气：晴

我独自坐在窗前，倚着靠椅，桌上放着刚刚沏好的茶。

我抬眼望向外面的世界，天地间似乎被笼上了一层神秘的色彩。远处的山似真似幻，街上的人们撑着伞行色匆匆地走着，而那刚发嫩芽的小草也在雨中愈显矫嫩可爱，我端起桌上的茶，轻轻地泯了一口，茶香充满着我的口腔，一直暖到我的心里，我微微闭上眼，独自陶醉在茶的香气之中。

雨轻轻击打着楼房形成沉闷的回音，我就在这样的氛围之中想到自己的一生也如泡一杯茶一样简单。只是一杯纯净的毫无杂质的一杯水，清澈、透明，一如幼年时期的我，天真浪漫，过着丰富多彩的童年生活，虽不懂得一些应该知晓的道理，但却那么令我向往，再然后，便放上几片茶叶，茶叶在水中漂着打着转儿，缓缓沉入杯底，不呆一会儿的功夫，又悄悄浮到杯中，改变了水的颜色，一如壮年时期的我，渐渐开始明白一些道理，在遇到挫折的时候不退缩、不放弃，凭借着自己的力量努力战胜困难，而一如这时候的茶香最浓，是透人心脾的清香，使人心驰神往，久久回味。

最后，茶叶的叶片向内卷曲，缓缓沉入水底，而茶的颜色也渐渐淡了，这一如老年时期的我，打拼了一辈子，最后将一切都看得淡了，开始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈发变得冷静老练。

茫茫岁月之中我只求一个下午能拥有一把竹椅、一杯茶、与自然界赐予我的那种自然风光，回想我所经历的一生，让我能在这杯水之中悟出人生的道理。

今天我一大早起床就感到大难临头，因为今天我舅妈要给我补习英语。

起因是在一个星期天，我在外婆家做作业。这时，舅妈给我抽了几个剑桥单词，正巧我都不会读。舅妈见我英语这么差，就下定决心要把我教好。我本以为她是开玩笑的，谁知到了暑假，舅妈真叫我去她家补习英语，而今天就是第一天了。妈妈将我送到舅妈家后，我胆颤心惊地敲响了舅妈家的大门。舅妈给我开了门，却叫我先和表弟一起看电视，我半信半疑地走了进去，和表弟兴致勃勃地看了起来。我心中一直疑惑不解，突然想到，会不会是暴风雨前的平静啊!?过了好一阵子，舅妈开始教我英语了，果然不出我所料，舅妈一开始就叫我做一张单元卷子。这张局卷子开头就难倒我了，我绞尽脑汁地想着答案，怎么也不清楚。到后来，就更难了，不是单词记不住，就是题目不懂。就这样过了半个多钟头，我才交上了一张满是空的卷子。结果，舅妈的脸色都变了，批出来全是错的，我都脸红了。我订正好后，舅妈又让我把短文背出来，啊!这也太难了吧。不知不觉过了几个钟头，我才向舅妈疙疙瘩瘩地背出了，中间还有好几处是舅妈提醒的。完成了这些作业，才让我和表弟一起玩。

哎!想不到补课这么累人啊!我一定要学好英语，以后才不会补课了。

写作课上，我反复讲解并以实例证明，多多使用比喻句能使整篇文章生动形象有声有色情趣盎然。接下来的时间，我放手让学生们练习，却见娃娃们一个个抓耳挠腮做苦思冥想状，显然是不得要领无限困惑的样子。

窗外枝头上的鸟雀们也来凑趣，唧唧喳喳，吵闹不休，此时阳光正好，暖意融融，心念一动，随即号召：走，咱们到外面去，去寻找乡村里的比喻句！

娃娃们自是欢喜不尽雀跃不已。

今年我教七个娃。七个小孩环绕着我簇拥我下楼，刚到操场，就有人找到比喻句了———老师像老母鸡，我们像小鸡！

原来对面，一只老母鸡带着一群小鸡正在草丛觅食。我立马肯定：这是比喻句。打量着那只自得意满的芦花母鸡，我有点儿惭愧，其实我不如它哩，它带的小鸡少说也有二十只，而我们全校的孩子加起来也没有二十个。

看哪，蝴蝶像花朵！

蜻蜓像飞机！

蜜蜂像是丢了东西的人……

老师，我们穿着花衣服戴着红领巾，像花儿；

我们在花间草丛走来走去的，像花蝴蝶飞呀飞。

…………

肯定，质疑，然后肯定，关键要让学生们掌握比喻句之所以是比喻句，除了需要大胆联想之外，还得在事物之间找到可类比之处。

走出校门，爬上向阳的小山坡，视线顿时开阔。

老师老师，小河像是一条带子。

不对不对，小河像大地的眼睛！

开满油菜花的大田就像是大地的补丁。

房子像是积木。

拖拉机像是蚂蚁。

麦地像是大地的雀斑。

桃花梨花杏花的林子像是带花边的衣裳。

哇，这丑菊像是开在地上的向日葵！

不对不对，丑菊像是撑开的小小伞！

…………

哈，一下子找到这么多的比喻句！

乡村里的比喻句举不胜举俯拾皆是哩。学生们稚嫩而欢快的笑语响在我的耳边，像花开发出的声响，像蜜蜂一样嗡嗡，像山泉水一样潺潺……徜徉在这无限美好的明媚春光里，我和我的学生们像阳光中的颗粒一样耀眼闪亮。

补课，可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。

当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时，我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰，还是一位男生时，我更加讨厌妈妈的安排：因为我最怕的就是男生当老师。

但妈妈已经决定了，作为小孩的我已经别无选择，只能硬着头皮去上课。

见到兰老师，发现他外貌并没有我想象中的那么凶，内心慢慢平静下来。

开始上课了，我有点不情愿地听着，听着听着，觉得有一些意思，兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强，所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣，最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。

通过一个月的上课，我感觉我的作文水平还是有一些提高，因为在我没来补课之前的时候，老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛，但是我现在拿起作文题目头就轻松一点，拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点，但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。