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发明创造类想象作文【汇总20篇】

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这样的想象真有趣满分

全文共 329 字

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有一天,老虎在自己的地盘玩,不小心来到了颠倒世界,变成了一只非常的胆小的老虎。

早晨,老虎还没起来。一只小狗“汪汪汪”叫了几声,老虎还以为炸弹爆炸了,一下子来到了床底。这时,老虎的肚子“咕噜噜”地叫了起来。

老虎在森林中找吃的,看见前面有一条小河,它咬着牙,向前冲,但是又刹住了车,说:“我不敢,我不敢;”只能去别的地方了。

它又看见了一只小白兔,小白兔看见这么一个庞然大物吓得四处乱窜,老虎也赶快逃跑。它又来到了草地里看见了牛,它皱了皱眉,怕牛踢它,就走了。然后它来到了森林深处,它看见了一只小鹿,撅了撅嘴,怕小鹿顶它,就又走了。接着它看见正在搬家的小蚂蚁,它摇了摇头,怕蚂蚁咬它,又次走了。

最后,森林里的小动物们知道了老虎胆小,就帮助老虎找吃的,老虎非常感动。

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篇1:我和谁过一天想象作文600字

全文共 640 字

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我和杰瑞过一天

一天晚上,我在家里看着《猫和老鼠》,电视机里杰瑞一直被汤姆殴打,被它恐吓,电视机外的我都感到愤愤不平了。夜深了,带着这愤怒,我渐渐地进入了奇妙的梦乡……

只见这时,一个橙色的身影闪过。小耳朵,长尾巴,这不就是我最喜欢的杰瑞吗?只见它一脸痛苦,用可怜巴巴的眼神望着我,说道:“我一直被汤姆打,你能够帮我吗?”我毫不犹豫地答应了,这正合我意呢!我也很不喜欢汤姆。说着杰瑞给了我一瓶变身药水,我接过药水,一口喝个精光。呀!我居然变得和杰瑞一样大小。杰瑞带着我一蹦一跳地跑回家。回到家里,杰瑞想拿点奶酪给我吃,可谁知奶酪都被杰瑞的侄子泰菲吃光了。它可是一个大吃货,我们只好再去偷奶酪了。

我抬起头往门口望了望,哇,桌子上都是吃的:牛排、布丁、牛奶……我高兴极了,特别是泰菲,它差点把眼珠子都瞪出来了。这一刻,谁都没有迟疑,撒开双腿跑过去,狼吞虎咽地吃起来。不料想,汤姆从桌子底下悄无声息地站起来,一把捉住了泰菲。

我和杰瑞慌慌张张地逃回洞里,但泰菲却被捉走了。所以我和杰瑞制定了一个解救计划,杰瑞找来一大把铁锤,当汤姆不注意时,朝它的脚重重地捶下去,汤姆疼得哇哇直叫,趁这会我赶紧把泰菲救下来,又一脚把汤姆踢回洞里。

而我自己却来不及躲闪了,眼看就要被捉住了。就在这万分危急的时刻,我突然变回了和原来一样的大小了。我掐住猫的脖子,重重地把它丢出了房间。

哎呀,好疼,原来我把自己甩下床了,啊!这只是一个梦,一个奇妙的梦。但我知道,生活中,我们也不能欺负弱小,以强凌弱是不会有好结果的。

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篇2:想象作文400字

全文共 524 字

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我是一本书,一本有趣的书,一本惹人喜爱的书,更是一本知识丰富的书。

我有着坚硬的外壳,几十种崭新的书页,密密麻麻的文字,散发着淡淡的书墨清香,人们都非常喜欢我。他们视我为珍宝,还写了许许多多的赞美我的诗句,例如,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯。’读一本好书就如同一位高尚的人说话。‘生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀’……

大家都知道我分为许多类,其中包含史书,小说书,散文书……当然还有我们在用的教科书。所以,我是无处不在的。说到我的作用,我的作用可大着呢!人们说:”书可以医治愚昧。书可以使人聪慧……“其实我的主要作用是教育人类,使人类走向文明。你敢说世上几千年来的大文豪,小作家有一个不是吸取我的"精华"后才一举成名的?你看,我的本事这么大,大家可要努力阅读我,吸取我的"精华”,早日成为小作家!

我可以让人们变得聪明,变得机智,变得有头有脑。但是,如果天天都在看书,这样对自己的眼睛有伤害,所以要对自己的眼睛负责,要适当的放松自我,我可以让人们得到净化,也可以让人们受到伤害。所以我们要学会看好书,读好书。

大家听完我的自述,你们一定对我们书籍有了一定的了解吧。下面,你们赶快去看好书,读好书吧!

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篇3:想象探险作文

全文共 817 字

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我们在军事基地里呆了将近有一个月,食物都吃完了。我们只好决定冒险去超市里找食物。

我们的“敢死队” 有这些人:我,杨安可、孟祥龙、王宣瑞、吕梦飞、李正一、董珈邑和五个士兵。我们先去拿了武器,我拿了一把m4a1+m203榴弹发射器,孟祥龙拿了把雷明顿散喷,杨安可拿了一把56式短冲,董珈邑拿了把m88式狙击步枪,李正一等人拿95式,然后戴上了无线电。我们又用布做了一些滑翔伞,再用铁丝固定住。在这时,王宣瑞的脸别铁丝刮了一下,流血了。杨安可问他:“没事吧?”“没事。”我喊道:“出发了!快点!”

由于滑翔翼较少,所以是两人一个滑翔翼。我们坐着滑翔翼飞了一个多小时,来到了一个城市。下面的僵尸嘶吼着看着我们,我用榴弹发射器对着他们,“砰” 地一声射下了一颗榴弹。榴弹在僵尸群中爆炸,我耶了一声,说:“中了。”

我们继续飞着,终于来到了一个超市。大家在楼顶着陆后,我分配道:“董珈邑拿着狙击枪在楼顶守着,我们几个去下面找吃的。”然后就下去了。我从粮食区把所有的大米都拎走了,又把面粉也拎走了。然后去找他们。我看见杨安可在零食区拿了所有的咖啡,,然后装到背包里。我碰了碰他,说:“好了,去拿打火机和水去吧。”杨安可对我笑笑,就走了。我刚把水都装到背包里,无线电耳机就响了,是董珈邑,她说发现附近有大群僵尸,并且门是开的。僵尸进来了。我听了报告,赶忙呼叫大家,让大家撤退。我们背着背包,迅速来到了楼顶。可是僵尸也追来了。我们就和僵尸交上了火。王宣瑞用95式打爆了一个僵尸的头,他的血就溅到了王宣瑞的脸上。我用榴弹把通往楼顶的入口给炸了,然后就坐着滑翔翼就离开了这里。

半路上,王宣瑞他突然变僵,并把同一个滑翔翼的吕梦飞也咬了。我们见了,对着那个滑翔翼狂扫。两个僵尸也死了。

我们飞了一会,就到了基地,在那里舒舒服服的睡了一觉,就起来吃饭。可是好景不长,僵尸们也发现我们躲在这里,于是就把这里围的水泄不通。而且又来了个比李浩然壮三倍的一个变异僵尸在砸门……

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篇4:我和谁过一天想象作文

全文共 666 字

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扑通“诶呦!”一个苍老的声音说道。我急忙回过头去看,原来是一位年过花甲的老人。拄着一根木拐杖,有着一个大红鼻子,有一头花白的头发和一张笑呵呵的脸。

“阿……阿嚏!我是土~土地爷!”“哦!原来您就是土神爷耶!”我兴高采烈地说。“没……阿嚏!没错!我就是土地爷!”“你可以在我家待……”我刚一张口,“阿嚏!”土地爷又打了一个响亮的喷嚏。“爷爷,您快跟我回家吧!”我说。“不用不用,本老头子自己就能找到你们家。”说完,他就“嗖”的一声不见了。

当我气喘吁吁地走到家时,土地爷正在脱鞋呢,脸上没有丝毫疲惫。爸爸妈妈正用一种奇怪的眼神看着他。我急忙解释:“老爸老妈,你们不用奇怪,他就是土地爷!”爸爸妈妈的下巴都要掉地上了。

“阿……阿嚏!”土地爷又打了一个超级大喷嚏。爸爸妈妈都吓坏了,这个老头的威力也太大了吧。

晚上,我写完了作业,想出去玩,可突然一阵摇晃使我打消了这个念头。咦?怎么回事啊?出了什么事?——原来是地震了,四周都摇摇欲坠,我们好像是在死亡线上打滚的人,怎么也逃不出去。

谁也不知道,此时有一个人正在全力对抗地震……

眼看大楼就要倒下了,每一个人都绝望地闭上眼睛……

可是,原本要坍塌的大楼突然奇迹般地稳住了,大家顿时睁开了眼,不敢相信这一切。这时,一只枯干的手突然搭在我的肩上,我顿时吓了个激灵。原来是土地爷,他用他的神力平息了这场地震,也将倒塌的大楼奇迹般地合拢了。

“怎么样?小鬼,还想出去玩吗?”我顿时缩了缩脖子,咽了口口水,不敢了。

第二天早上,我正准备让土地爷送我上学去,可土地爷却不见了。爸爸说他回天宫了,他还送给了我一个礼物。

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篇5:天马行空的想象去哪儿了作文1000字

全文共 1117 字

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人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

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篇6:奇妙的想象作文通用

全文共 512 字

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星期天一大早,我刚走出卧室,就被眼前的一幕惊呆了!我们家的沙发上竟躺着一只猴子,我以为是我眼睛花了,可定睛一看,此“猴”正是齐天大圣孙悟空。我吓得连话都说不清了,怀疑地问到:“请……请问您……您是孙大圣吗?”猴子扭头回答:“是,怎么了?”我忙问:“我的爸爸妈妈呢?”“他们被我施了定身术了,今天俺老孙带你玩个痛快!”说着孙悟空从沙发上一跃而起。忽然,我失去了知觉。

“起来,起来了!”听到声音我爬起来才发现我已经离开了家,周围云雾缭绕,“这是哪里呀?”“这里是天庭,走!我带你去玉皇大帝那里,我们借两匹天马来玩玩。”“好呀!”孙悟空带我见了玉皇大帝并获得同意后,我们骑着天马上路了。骑了一会儿,我手一松,从马上掉了下来,顿时昏了过去。我醒来时,孙悟空对我说:“我还是带你去花果山玩玩吧!”我们来到花果山一个瀑布旁,孙悟空带头跳进去,我也跟着跳进去,咦!衣服居然没有湿,真是太神奇了。孙悟空说:“我们找果子去!”他把我带到山林里,吃了一些山果,然后和小猴们一起爬树、做游戏、荡秋千……玩得可嗨了。傍晚,孙悟空还是把我送回了家,他把爸爸妈妈的定身术解除后就消失了。

这真是既惊险又开心的一天呀!真希望下次还能和孙悟空到花果山去玩耍。

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篇7:这样想象真有趣三年级

全文共 516 字

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森林里住着一只胖乎乎的“小胖鸡”,因为太胖,拥有翅膀也飞不上天,小鸟嘲笑它,小鸡也瞧不起它。它在心里暗暗发誓,一定要练习飞行,总有一天我会让你们高看我一眼!

时光如流水,匆匆而逝。不知不觉中,当初的那次笨重的小胖鸡经过自己不懈的努力,终于锐变成一只会飞的鸡!

它习惯性的摸摸自己的大肚子,又看了看自己漂亮的翅膀,心想:“这肯定是老天爷见我这么用功,送给我的礼物!我一定不负众望,坚持梦想。”

小胖鸡激动地煽着轻快的翅膀,睁着一双明亮的大眼睛,好奇的看着世间的每一个角落!那辽阔的天空让它变得更加神气,挺肚子高傲地在天空中飞来飞去!

小鸟惊讶得冲它打招呼,小鸡羡慕得为它鼓掌,就连花仙子都对它微微笑,可是它却不理也不采,一个劲儿的仰着头直冲云霄。突然,它撞到了一只老鹰,差一点就从天空中坠落!老鹰贼贼地看着这只奇怪的鸡,舔了舔舌头,坏坏的想:“不管它是什么,我都要把它吃得一干二净,嗯,结结实实的,肯定特别美味!”老鹰猛扑过去,一口就把小胖鸡给吞到肚子里去了!

这个故事告诉我们,只要坚持,梦想就一定会实现!但是成功之后还要保持初心,多交朋友!故事里当小鸟和花仙子跟它打招呼的时候,如果它不高傲地为了显示自己的成绩,说不定就不会被老鹰给吃掉了!

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篇8:想象作文

全文共 476 字

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墙壁闪闪发光,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门草绿草如茵你会以为是公园,但是你错了,那是未来的微型教室。

未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游,可以把教室折叠起来,随身带着,到了目的地再装上,这样又可以当玩具,又可以学习,正是一举两得。

教室的门可真是了不起。它具有防盗功能,里面有一台小电脑,他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能,如果你按时到校,门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了,门上就会显示“你迟到了,下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。

黑白还是在前面,可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同,它具有两个特点:一是他不反光,二是可以自动放大老师写的字,这样后面的同学就不担心看不见了。

椅子就像一台电脑,而桌子就是显示屏,你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大,来调整你的坐姿。

啊!这就是我们未来的教室,但我相信在不久的将来这样的教室,一定会变成现实。

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篇9:假如我是小鱼的作文_想象300字

全文共 290 字

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我正在写着作业,想:假如我是一条小鱼多好呢。那样就不用写那么多的作业了。突然,世界变得模糊了,我真的成了小鱼,我在水里无忧无虑的生活着。

有一天,我跟朋友们在找食物,我看见了一只蚯蚓,“啊呜”我咬住了蚯蚓,不料,我被鱼钩拉上去了,钓鱼的人还说:“恩,好大的一条鱼啊”说着,他把我带回了家里把我按在了菜板上,拿起菜刀就要往我身上剁。“啊——”我大叫了起来,我又仔细一看,这还是在家里,我还是坐在椅子上写作业。吁~信好这只是个梦,不然现在我可能就会变成鲜美的鱼汤了。唉,做什么都不好,还是做人好,我们那么快乐,而鱼儿们有的被人抓,有的被人吃的有什么好的呢?还是做人好,我还是继续当人吧!

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篇10:想象作文600字

全文共 718 字

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如果我有一个妹妹,她不必有动人的面孔,婀娜的身姿,但是她一定要有明亮的眼睛,蓬勃的朝气,健康的心灵,她必须是个诚实的人。

如果我有一个妹妹,她不一定要上名牌大学。但是我要让她知道,十六七岁的人生,如果没有人文的滋养,没有数理的熏陶,没有生化的启示,将是多么的苍白。文化学习是对前辈智慧的继承,只有充分的继承,才能尝试创造。她不一定要有名列前茅的促进,但她百年没有拼搏进取的锐气。

如果我有一个妹妹,我拜会让她特殊化。她是家庭的一分子,她的生活水平有关与家庭同步,这样,她就不会忘记父母的艰辛与不易。但是我要公司她,贫穷不是她的错,这是很多因素综合的结果。正是她让我们看到了希望,以致我们的付出显得如此的快乐。

如果我有一个妹妹,我会告诉她能够上学真的很幸福。不说全国有多少适龄儿童、青少年因为家庭、社会的原因无奈缀学,就连我这个哥哥也很羡慕她那简单而充实的生活。

如果我有一个妹妹,她十八岁了,我会告诉她,十八岁已经是成年人了,请你拿社会的标准要求自己吧,不要追求过度的保护,那样只会让自己更脆弱,不久的将来,你可能会受到更大的伤害,要懂得坚强。

如果我有一个妹妹,我不会一味的反对她上网,但是如果她把宝贵的时间只用来玩那些刺激感官的游戏或是某些无聊至极的人谈天说地,我会感到由衷的痛心。因为这些并不是什么现代文明。相反,这种时尚垃圾怎么赔得起她那明明白白的青春。

如果我有一个妹妹,我也不会一味地反对她结交异性朋友,但是我害怕她会走得更远,毕竟她是如此的年轻。她那稚嫩的肩膀怎么能够负担得起“感情”的承诺?

如果我有一个妹妹,我会告诉她,生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天,我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。

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篇11:十年后的家乡想象作文450字

全文共 464 字

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今天,我坐着宇宙飞船回到了二十年后的家乡——安康。“高级文明”是家乡安康的代名词。

我刚落到地面上,就被眼前的一幕惊呆了。汽车飞上了天空,飞机竟像火箭一样载着乘客一个一个地飞向了宇宙。在别的星球上安家已经不是梦了,许多人都乘着这种飞机上了天王星、水星、木星、土星……还有其他不知名的星球上去住了。

现代的科技非常发达,几位科学家一起发明了一种万能的遥控器,这种遥控器怎么用呢?它的上面装有一个录音机,你想把什么东西变小,就将遥控器对准那个东西,再说一声:“变小。”那个东西就会立刻变小。如果你要将它变大,就再一次用遥控器对准那个东西,然后对着它说一声:“变大。”那个东西又会变大......

以前的一些矮房子,现在都变成了高楼,最高有九百九十九层楼那么高,但完全不用担心上楼怎么办?因为每个人都会配一个个人专用电梯,而且非常快,只要零点一秒就可以到最高的一层。

更方便的是在家里,要是想睡觉,你只要说:“我要睡觉!”床就会从飞过来。你想看电视,说一声:“我要看电视!”墙上立刻会出现一个巨大的投影仪。

你看,我二十年后的家乡是不是很发达?

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篇12:妙的想象作文

全文共 201 字

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大家都知道小孩子不爱写作业,可是传说有一个村,这个村的小孩都很爱写作业,大人管都不管,老师也管不住。

有的老师一年级的作业还没有判完,她们已经把三年级的作业一字不漏的写完了。

家长都拿这些孩子没办法,老师都无可奈何,这些孩子一学就二十四小时,书不离手,没有人可以阻止她们积极向上的学习,就算说个话也是书,学习,学习资料,试卷,一堆关于学习的东西不离开。

我想老师要去了这个村一定非常高兴,老师就不会有烦心事。

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篇13:想象作文400字

全文共 418 字

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在有意义的8月15日的中秋节,我和爸爸妈妈正津津有味的品尝着月饼,突然,一道光束从天空猛突而下,出来了一只可爱的小兔,它说:“我望见了那圆圆的饼,天上的月亮也是圆圆的,我想咬一口,行吗?”我和爸爸妈妈望着它那恳求的双眼,那么真实,月兔轻轻的咬了一口惊讶地大叫:“哇!这是多么好吃呀!”它就在我家做客了。

过了一会儿,嫦娥也下凡了,嫦娥美丽动人,它一双眼睛宝石般清澈明净,还穿上了一身美丽的衣裳,爸爸还总盯着她看呢,嫦娥对我们不好意思说:“对不起,月兔在你们家添麻烦了,我愿意带你们上天庭看看,请原谅月兔的过错,”我一听到这句话,脑子360度旋转,便答应了。

我们随嫦娥来到了天庭,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,还带有一股清香,这里有许多非常有价值的大玉石,不仅如此,我们还见到了喜欢嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“东东”它也是一只小兔,还有……而且我还跟月兔玩捉迷藏呢。

我们回家了,我们友好地的它们说再见,我还说:“下次我一定还要去!”说完嫦娥便笑了笑。

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篇14:关于想象的四年级作文400字

全文共 528 字

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王伯伯种的土豆终于熟透了,可是当王伯伯把所有的土豆都挖出来的时候,发现只有一个土豆非常小,而这个小土豆也就是最特别的小土豆。它想像皮球那样滚来滚去,滚到城市去。

小土豆滚呀滚呀,滚出了农村,临走前它对农村说:“农村,再见,我要去城市喽!”

小土豆滚了三天三夜,来到了城市,看见了一家商店,刚想进去就被出来的人踩了一脚,小土豆痛得“哎哟”一声,便立刻滚到商店里去。原来这是卖小狗衣服的店,小土豆可不知道,一下子跳到架子上,取下一件衣服穿到自己的身上。“不错,刚刚好!”小土豆赞叹道。小土豆觉得城市还不错,于是,决定在城市里生活。

小土豆滚呀滚出了宠物店,又滚进了文具店,它看见了一个水晶球,走上去,发现了另一个自己,好奇地对着另一个自己喊:“你在看什么?那么认真,而且和我长得一模一样,穿着一模一样的衣服。”“你为什么学我说话?”“你为什么学我说话?”小土豆生气了,一下把水晶球推到地下,摔了个粉碎。文具店里的老奶奶只听见什么东西摔碎的声音,可是,她却装作没听见。小土豆很害怕,于是,滚呀滚,滚出了文具店。小土豆累了,就在路边的公共座椅上睡下了。

第二天小土豆开始想念王伯伯了,它决定回农村。小土豆滚呀滚,滚回了农村。

小土豆看到了王伯伯,开心极了!露出了幸福的微笑。

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篇15:初二想象

全文共 680 字

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假如我长大了,成为一名家长,我会怎么做呢?

假如我是家长,我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前,我不会过多的表扬他,因为那样只能使他骄傲,我会告诉我的孩子“你很棒,希望你保持这

个水平。”

如果我的孩子在一次考试中发挥失常,只得了73分,我心中的怒火燃烧起来,真想骂他几句,但我没有那样做,因为那样只能让他感到自己是个笨孩子,我会鼓励他,让他不要气馁,继续努

力。

假如我是家长,在我的眼里,品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当,要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西,我不会像现在的家长打骂孩子,我会告诉他“从小偷针,长大偷金

。”的道理,让孩子认识到自己的错误,并及时改正。

假如我是家长,我会发现他的兴趣点,精心的引导他,培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样,只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。

不管他喜不喜欢,愿不愿意,把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大,功课重,没有自己的兴趣爱好,快乐的童年悄悄从身边溜走。

假如我是家长,我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务,自己生活。学会洗衣,做饭,而不是做一个衣来伸手,饭来张口的家中宝。

在学习上我不会过多的帮助孩子,唠唠叨,陪

伴他学习,我会让他养成独立学习的好习惯,认真思考,依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力,让他能够独立生活。

假如我是家长,我不会让孩子做什么事都循规蹈矩,变成一个只会学习的“书呆子”,而会让他走向社会,亲近大自然,变成一个活波开朗,个性鲜明的快乐孩子。

不骗你,等我长大了,一定要做一个这样的家长。

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篇16:我和谁过一天四年级想象

全文共 471 字

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《我和熊大熊二过一天》

那晚,我在看我最喜欢的动画片——《熊出没》,可是没有一会儿,我就睡着了。

而当我再次醒来的时候,我看到我躺在树洞里,我正想着这不是熊大熊二的树洞吗?我惊奇地问:“这是哪儿?你们是谁?”熊大说:“这是俺们的树洞,俺是熊大,我还有一个弟弟叫熊二。”我想:“这还真是熊大熊二的家啊!”我友好地和他们握手,并且提议:“我们去野餐吧!”他们憨憨地拍着手说:“好啊,好啊!”我像一个主人一样又吩咐道:“我要回去找光头强,向他借一块布子,顺便把他也叫上。”

我来到光头强的家,大声说“光头强,去野餐了。”光头强问:“你是谁呀?”我说:“我是熊大,熊二的朋友,快点开门。”光头强说:“肯定是来要桌布子的吧!”我对他说:“对了,可是你也要去。”光头强说:“好,等一下。”

我们坐在草地上,吃着美食,看着朝霞,是多么完美啊!晚上,树洞里凉凉的,我抱着熊大才睡着。

第二天,黑洞好像把熊大、熊二、光头强给吸走了,我大叫:“熊大,熊二,光头强。”我突然听到妈妈的声音:“宝贝,起床了,说什么梦话呢?”

我从没有忘记过这个梦,因为我喜欢熊大,熊二,光头强。

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篇17:我想象中的房间作文350字

全文共 359 字

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我是一个贪吃的家伙,所以我希望把我的房间变成一间零食屋。

一跨进家门,我就能闻到浓浓的巧克力味道。因为门是黑巧克力做的,散发出阵阵香甜的芬芳。走到床边,我躺在用面包做的床上,软绵绵的,舒服极了。如果我饿了就咬一口香肠做的枕头,真是人间美味啊!

床的右侧是白巧克力做的书桌。我走到书桌前,坐到果冻做的椅子上。然后,我拿起用手指饼干做的铅笔,写着老师留的作业。夜深了,我回到软绵绵的面包床上,盖着棉花糖被子进入了梦乡。

睡醒后,我来到水果软糖做的书架前,这个书架一共有四层。我拿起一本饼干书——《笑猫日记》,津津有味地看了起来。看完我就吃掉它,因为我坚信这样会将书中的内容记得更牢。

之后,我走到用甜甜圈做的沙发前,坐了下来,看着电视,手里拿着爆米花,喝着橙汁。

我虽然喜欢零食屋,但是我更喜欢平时的家,因为家里有爱我的爸爸、妈妈。

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篇18:奇妙的想象作文大全

全文共 375 字

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妈妈送了我一本《魔法学习书》。它闪闪发光,样子十分奇特。我打开书,魔法书对我说:“主人,我跟别的书不一样,从现在开始,我将会帮助你。”

第二天,我刚吃完早饭,准备去上学的时候,突然发现小队符号不见了。我赶紧找,但没找到,急得满头大汗。这时,魔法学习书对我说:“主人,小队符号就在你的文具盒里。下一次一定要记住你物品的位置噢!”

语文课上要讲小兴安岭,我不明白课文的意思。这时,我感到风声从耳边呼啸而过,等挣开眼睛时,魔法书已把我带到了美丽的小兴安岭,春夏秋冬四季在我眼前变换着,我这才明白了课文的用意。这真是一次奇妙的旅行啊!

中午,我有点儿困了,魔法学习书变成了一个软绵绵的大枕头,我舒舒服服睡起觉来,为下午上课做准备。

突然,我的手被纸划破了一个大口子,鲜血直流。魔法学习书又给我贴上了创口贴,马上就不疼了。

我回到家,心想:这本书真好啊,我要好好保护它。

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篇19:我想象中的猫

全文共 358 字

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作者:陈璟瑶

今天外面正下着倾盆大雨,我家的不知怎么回事,跑到外面去了。等它回来时,它浑身都是水,我赶紧拿毛巾给它擦水,给它吃了一条鱼和果酱,可我哪知道,果酱是一种变形水。

它变呀、变呀,变成了现在的样子,头上有三只明亮的眼睛,背上有雪白的翅膀,屁股上有一条鱼的尾巴!“天哪!这是我家的猫吗?”我惊叫到。家里的人都来一探究竟,他们看到它的时候都叫到:“天哪!这是我们家的猫吗?”镇上的人看见它想!他会把孩子吓坏的。大家一致认同把它赶走。于是可怜的小猫被赶出了城门。

它走到山谷里,到河边捉小鱼,它捉了好多鱼都吃不饱。此时,在镇上发了洪水,好多人都被水冲走了,小猫看这些人心想!他们一定是来捉鱼的,我可不能让他们捉。于是小猫用力把这些人拖上岸来,那些人得救了。

从此以后再也没有人讨厌这只猫了,他们还为赶它走的事跟它道歉呢!

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篇20:小学想象作文

全文共 554 字

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这天,我睡的正香时,一个声音叫醒了我。我一看,呀!我变小了,而且从一个小女孩变成了一个小男孩,面前有一只大白鹅。它见我又困惑又惊讶的表情,便说:“是这样的:故事王国有一个新规定那就是每一个人想的故事都会变成真的,让一个人来当主角。我是一个小女孩想的故事里的大白鹅名字叫马丁,你是这个故事里的主角名叫马继尔,是个小男孩,所以你才会变成这样。”“哦。”我点了点头。然后便坐到了马丁身上。

我们在天上飞时马丁的翅膀被一个商人打中了,我和马丁一起掉了下来。商人把我给了自己的女儿。他的女儿把我放在床上,友好的问:“我叫莉莉,你叫什么名字?”我看她不像那种娇生惯养的“小公主”就回答她:“我叫马继尔。”“我能和你交朋友吗?”“行啊!但是你得叫你爸爸把那只大白鹅给放了。”“好的!”可当她去找她爸爸时,马丁突然出现在我身旁,对我说:“继尔,我要走了,我其实是一只梦想飞鹅,我把我的灵力给你,它会实现你的梦想。”说完就不见了。我发现我头上多了一顶绿色的帽子,帽子中间有一颗宝石。我扭了扭宝石,一个天使从里面钻出来,问我有什么愿望?我一口气说出一堆愿望,比如:考试不考90分以下,每天都开开心心。

“小凡,小凡!”突然我睁开眼睛,看到了熟悉的爸爸妈妈的面孔,“赶紧起床,要迟到了!”原来是一场梦,但是我还是相信世界上有梦想飞鹅。

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