和时间赛跑阅读理解答案【合集20篇】

一年一度的校运会即将到了，体育老师经过了层层选拔，终于让我成了女子六十米短跑选手。

我盼啊…盼可把运动会的那一天盼来了。第一个项目就是女子六十米短跑了，我的心里像揣着一窝兔子—砰砰直跳。当我站在起跑线上时，我真是既激动，又紧张啊！这时，体育委员走过来，对我加油鼓劲，说：“加油哦，我们全班永远支持你，相信自己是最棒的！”“那你这样就了我压力，万一…”“不要万一了，要把压力化为动力，你只要尽力就行了。”体育委员消除了我的恐惧，我对他点了点头，表示“我能行”。

我摆好了起跑的架势，只听：“各就各位——预备——砰。”发令枪响了，我和其他运动员几乎同时冲出起跑线，如同离弦的箭一般向前奔，跑道两旁的呐喊声、助威声，一阵高过一阵，我们班同学的加油声最响亮，“金珂加油！加油…”我心想：我一定不能辜负老师和同学对我的期望啊！就猛的往终点奋力一冲，夺得这一小组的第一名。

这次运动会，我获得六十米决赛第二名，老师颁发给我一块银牌。我手持这块银牌，总感觉这块银牌有千斤重，因为这块银牌里蕴含着朋友与老师的支持和自己的努力！

[四年级和时间赛跑作文

饭后，我便回房间赶起作业，不闻屋外事。一个半小时后，我走出来想歇一会，竟发现父亲也在“做作业”，只见他端正地伏在桌上，右手紧握钢笔“刷刷”在纸上写着“作文”，那一行行清秀的字迹便从笔尖蹦进稿纸中。在他的左边，稿纸已有了五六张，我为这闪电般的速度感到惊讶。我耐心地看着，只见他双目专注而睿智，仿佛里面有取之不尽的素材；快写完一页时，又停下笔，捧起前头的一大摞文件翻阅，神情也随之变化，时而严肃，时而默思，时而又挠挠后脑勺。突然，他如同发现新大陆一样“哦”了一声，把我吓了个半死，父亲却全然不觉我存在，用力眨眨眼睛，又埋头写了起来。我觉得他与书桌旁那盆茉莉花是如此和谐，又想想自己，脸上有点烫，慌忙回屋继续做作业了。又过了一个半小时，我终于做完作业了，本能伸了个懒腰，起到客厅喝水。啊！你瞧！我的父亲仍在写文件，没有休息的意思，他会真像一只不知疲倦的工蚁呀！我终于按捺不住心中的疑惑，走上前去问：“父亲，你已工作了一天，已经如此辛苦了，为什么晚上还不休息呢？反正工作就是那么多，早点完成和迟点完成有什么区别呢？”

只见他猛地收住了笔，一会儿，才缓缓抬起头，严肃地说：“如果中国的公务员都有你这样的懒惰心理，中国就会灭亡了！我利用空余时间去赶着完成公文，就是要自己不被时间束缚，能有更多的时间去学习，去思考问题。”他的眼神正如一把匕首，刺得我无地自容。他继续说，“如果抱着悠哉游哉的心理，你就会被时间束缚，会一事无成！”

他轻叹了口气，又语重心长地对我说：“孩子，你要有一种时间紧迫感，要与时间赛跑，战胜它，驾驭它，才能做出更多有意义的事呀！”

他说完，把笔盖套好，走进了房间。我以为他是去休息了，可我又错了！在门缝中，我分明看见了一个在电脑前关心时事政治的身影！

看着父亲那双布满血丝的眼睛，看着他那布满皱纹的脸，看着他那布满白发的头，我的眼睛湿润了：是呀，和时间赛跑，父亲才能由一个放牛娃变成一位公务员吧！

我立志，要像父亲一样，做时间的主人。

时间一天天，一年年过去，我总以为时间是用不完的。学习了《和时间赛跑》一文后，我知道了光阴似箭，日月如梭，时间过去了就永远不会回来了。

因此我们应该珍惜时间。 我觉得很惭愧。以前每天放学回家做作业，我总是磨磨蹭蹭，一会儿看电视，一会儿玩点游戏，一拖再拖，一直拖到将近九点才洗漱睡觉。结果第二天没精打采，脑袋昏沉沉的。 现在我懂得了珍惜时间的重要性。医生抓紧时间救治病人，消防员抓紧时间灭火，时间就是生命。以后我每天抓紧时间认真完成老师布置的作业，还可以看自己喜欢的课外书。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间，走在时间的前面，做时间的小主人。

和时间赛跑是一种爱惜时间的表现，我们在时间的长河中节约时间，在有限的时间完成自己的目标。

合理安排时间，就等于节约时间。我们应该节约时间，和时间赛跑，今天就让我来讲一讲我和时间赛跑的故事吧。

有一次，放暑假了，我们每个人都有3本暑假作业，还有日记、作文。我15天就把所有的作业做完了，我又把我姐姐的作业拿来做，有些题我不会，我就用我们学过的知识算，虽然不简便，可我还是算出来了，我的姐姐还表扬我呢！我高兴极了！

还有一次，我出去玩，本想7点回家，我又想了想，和时间赛跑吧！我就拔足狂奔，6点20放我就到家了，到了家里，我又帮妈妈做家务，做完家务才7点整，妈妈表扬我和时间赛跑，我高兴极了！我还把我和时间赛跑的事告诉了我的朋友，他们说：“以后他们也要和时间赛跑！”

又有一次，是星期五，我本想8点回家写作业，又怕妈妈骂我，我想了想，就全当是和时间赛跑吧！我回到了家，就赶紧写作业，到了8点，我就把所有作业做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友问我作业完了没有，我就会胸有成竹的告诉他：“我星期五下午8点就完了。”他们一定会夸我的。

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你就把你节约时间的事业写出来吧！

时间飞快地流逝着，谁也不会多一分，谁也不会少一秒，它对每一个人都是公正的。虽然人永远跑不过时间但可以比原来跑快几步，那就是超越时间的时刻。

看到这个题目，你一定觉得惊讶吧！因为自古就有人说：光阴似箭、日月如梭，那谈何与时间赛跑呢？其实，与时间赛跑的真正用意是：争分夺秒地学习，不要把这宝贵的时间浪费在无聊的游戏上。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以，我们就必须从今天开始、从现在开始！抓紧每一分钟学习，以最好的成绩回报父母！以下是我与时间赛跑并能取胜的方法：

我喜欢在墙上贴上与惜时有关的名言，例如：抛弃时间的人，时间也抛弃他——莎士比亚等。这些名言在我学习累了的时候，只要我看到一眼，就会立即又振作起来，继续完成手上的练习或作业。

在我实在没事干的时候，我会选择阅读课外书籍，增长课外知识。因为我铭记着西汉的一位大学者刘向的话：书犹药也，善读之可以医愚。还有著名作家高尔基的一句：我趴在书上，就像饥饿的人趴在面包上。这句话就着重写出了高尔基对书的如饥似渴。

在看小说的时候，我还喜欢放一些轻音乐当成背景音乐，使自己不要太被书中的情节吸引，以免自己对现在的学习分心。

但是，我觉得与时间赛跑并不是死读书，否则会变成书呆子的。最重要的还是要学会调节，学习紧张时，可以让自己走到院子里去呼吸一下新鲜空气，弄弄花草，放松身心；也可以和自己饲养的小宠物玩一会儿，我养了六只可爱的小老鼠，照顾他们的同时也放松了自己；甚至还可以开上闹钟，让自己小睡一会儿，等恢复精神了再学习。

怎么样？如果你还在整天盯着书本上的字发呆的话，不妨试试我这方法，可能会对你有一定的帮助哦！

“金钱，是无所不能的”。幼小的我总是这样天真的想。有了钱，就可以买到华丽的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了钱，就可以买一堆山珍海味，津津有味地大吃一顿……总之，有了钱就可以买到所有东西。随着年龄的增长，我才发现这金钱并不是什么东西都能买到的。

我上了四年级后，爸爸一直说我没有掌握好时间，白白浪费时间。我疑惑不解：“时间可以买嘛！”爸爸严肃地说：“金钱不是什么都能买的，‘时间如流水，一去不复返’你应该好好珍惜才是。”我把爸爸的话当做耳边风，走路慢慢地走，吃饭慢条斯理。过后不久，我也知道了时间的重要性，开始珍惜时间。早上六点半我就起床，高声读起书来，家里回荡着朗朗书声。傍晚，我看着残阳如血的夕阳，它越来越红，像一个煎得金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香味，馋得我直流口水。等我回过神儿来，夕阳已露出它最后一抹余辉，我暗暗立下决心：与夕阳赛跑！与时间赛跑！与时间赛跑！于是，我以风驰电掣的速度与夕阳赛跑，一刻也不敢停歇地跑回家。当我站在门前的时候，我放眼望去，夕阳完全进入地平线了。“我跑赢太阳了！”心里泛起一丝喜悦。

我，要不断地和时间赛跑！穿过泥泞的小路，奔向远方的光明！

今天，我们学习了《和时间赛跑》这篇课文，这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，太阳，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时，天天玩也不知道做作业，总想着还有时间呢，每天都是到了9点，我才慌手慌脚地仓促赶作业，所以每次作业都很潦草，错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我，我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文，让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后，不论是我认识不认识的，只要看到他们浪费时间，我就会告诉他们这样一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，告诉他们不要浪费时间的一分一秒，那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

相信你们都赛跑过吧？什么和同伴赛跑，和小朋友赛跑呀！但你们和时间赛跑过吗？没有吧！而我，却常常和时间赛跑，而且次次都是我赢。

在写作业时，我和时间赛跑，要求自己在规定的时间里完成作业。每次，我都会在规定的时间内提前几分钟完成作业，而且注意不写一道错题或一个错别字。这样既快，正确率又相当的高，所以说我跑赢时间了。

在放学回家的路上，我也会和时间赛跑。也就是要求自己在十分钟内走回家。每次我都会在十分钟之前到家。因为路上我不再东张西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑赢时间了！

下面，我再给大家介绍一个跑赢时间的妙招：

我们总是会在做完一件事后再去做另外一件事，其实这会浪费很多时间，因为有时在做一件事时还可以同时做另外几件事。如在用洗衣机洗衣服的时候，来洗茶壶、洗茶杯等，这样就可以大大的利用时间了。这就是我跑赢时间的一个法宝。

我和时间赛跑已经坚持好几个月了，但我还要和时间继续比下去，因为这是对我珍惜时间的一个考验。有人说过：珍惜时间，就等于珍惜自己的生命，所以我要珍惜时间，一直和时间赛跑！

[我和时间赛跑作文

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见，时间是多么的宝贵呀！可我却做过许多浪费时间的事，现在让我来给你们讲一讲我的故事吧！

那是一个下着雨的中午，我和同学们结伴去食堂吃饭，大家像蜜蜂一样“飞”了上来，“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪，我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛，用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时，我已经变成了一只落汤鸡，此时又赶上一阵冷风吹来，我的天，好冷啊！同学们都用同情的目光看着我，我害羞地把头扭到一边。

吃完了饭，此时食堂只剩下我一个人，我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙，烦躁地往教室走去，任凭大雨拍打着我的面庞，心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次，我一点点变成了老师和同学们眼中的“小磨蹭”“小懒虫”“邋遢鬼”……

俗话讲得好：人有脸，树有皮。我想改变我自己，那么就从现在开始，我要和时间赛跑。今天中午，老师留了一篇作文，我刚写不到两分钟，就感觉手有点痒，琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那，我的心里涌出了一个念头：不行啊，张芳瑞，你不是要和时间赛跑吗？于是，我放下一切杂念，打起十足的精神，坚持写下去……眼看我就要胜利了！还剩最后结尾部分，我奋力一搏！啊！我赢了！我赢过时间了！我是全班第一个完成这篇习作的！同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我，仿佛我创造了奇迹！

看来，不管什么人，潜力都是无穷的，只要全力拼搏，同时间赛跑，必定会超越自己，得到胜利！

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。

很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。

后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

“钉零零”数学课下课了，又一个课间来了。我正打算把还没写完的观察日记写完，然后准备去上科学课。可正当我拿出观察日记本时，周老师却让我们把半期考试卷子上面的错误写在改错本上，并改正。

听了这句话，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分钟之内做完这三件事，况且，科学老师最不能容忍迟到的同学!”我想，周老师叫我们去解便，我本来想快点完成作业而不去的，但实在憋不住了，所以看了一道题最后一眼便去了。我为什么还要看了题再去呢?原来，我记好这道题的算式，边解便边算，因为这样能节约一点宝贵的时间。虽然这道题口算算不出来，可我早已在脑袋里想好竖式了。刚刚走出厕所，我就算出了答案，于是匆匆跑进教室，飞快地抓起钢笔。头也不抬地写上了正确答案。还好卷子上错得不多，于是交给了贾云飞。卷子改完了，可观察日记又该怎么办?我总不可能先去观察鱼儿，再去观察植物，再气喘吁吁地回到教室写观察日记吧!这样既浪费时间，又浪费体力。我冥思苦想，终于想到了一个好办法，我先把鱼观察了，再把文具盒、观察日记本、科学要用的道具准备好，再去观察植物，就地写观察日记，写完如果打铃了，就带着东西去上课。我觉得这个方法非常好，于是索性擒着大包小包的东西飞奔出了教室。到了种植箱，我三下两下就翻开了本，写完了最后几排观察日记。打铃了，我松了一口气，安心地上科学课去了。

在短短十分钟内做出这三样地点相隔很远的事情看似是不可能的，可我却一丝不苟地做到了。从此，我明白了鲁迅曾说过的一句话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

听了这个名字，你们都认为我是在说空话吧。那当然是NO，NO，NO，了。我啊！其实在弥补我以前的过错。

我以前总是那么的不爱惜时间。我现在终于明白了时间是多么的珍贵。我以前总是在电脑前坐着，形影不离。爸爸和妈妈好多次批评了我，我还是不听劝告。自己按照自己的做法去做。而且，我的成绩也迅速下降了，还经常被语文，数学，外语老师批评了好多次。我以前一放学就把书包放下，去玩。总是到晚上8点多才写作业，每次作业都写不完，甚至熬成了“熊猫眼”还写不完。我非常的为我自己所做的一切而感到愧疚。我发誓，要重新开始，努力学习。

我现在才懂得了时间的珍贵，也明白了“一寸光阴一寸金”的意思了。我的成绩也迅速上升了，还得了作文“三等奖”呢！每次我都被同学老师们重视，我现在也又终于明白了鲁迅的一句名言：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

我也要像海绵里的水一样，只要好好的，还是一定能成功的。所以我现在非常的爱惜时间，去和时间赛跑。

前几天，我们学了《我和时间赛跑》学了这一课后我才知道时间是多么宝贵，平时我都用明天明天还有明天来安慰自己，可是学了这一课我再也不敢用这种想法来安慰自己了一直把和时间赛跑，珍惜时间，牢牢记在我的心中，顿时，我变成了一个珍惜时间的人。我还有一件珍惜时间的事情。

比如说：今天，老师给我们布置了许多作业，又说：“这么多作业谁能一节课做完，那就是时间的主人!”听后我想：“这么多作业不是要我的小上命吗!多会儿我才能写完呢!”这起了时间老人的说话声，时间了老人说：“你快写，你就可以写完它，你就可以比我,快一步，你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者，不肯落下一分一秒，下课了，许多同学都没有完成作业我却完成了，于是，时间老人对我说：“你真棒!你比以前真的快了好几步，你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去，一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步，你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者，不肯落下一分一秒，下课了，许多同学都没有完成作业我却完成了，于是，时间老人对我说：“你真棒!你比以前真的快了好几步，你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去，一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步，你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者，不肯落下一分一秒，下课了，许多同学都没有完成作业我却完成了，于是，时间老人对我说：“你真棒!你比以前真的快了好几步，你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去，一定能成为一个有用的人。”

我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个成功的人!

一、明确考前最后冲刺的基本要求：

1.求准。考前最后冲刺中，教师应指导学生采取求准的策略，克服虚浮和自以为是的心态，回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复，通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精练精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点，强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则，做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活，关注社会。只有学会两个关注，考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材；只有学会两个关注，考生的记叙文才能更加真切细腻，情感才能更加感人，立意才能更加深刻，防止以看代写，以想代写，要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

一分钟有多长？长？还是短?今天，老师用一个小游戏让我懂得了时间真是一条神奇的“小蝌蚪”，有时，你想抓也抓不住；又是你想留也没法留。

和往常不同，2教室显得异常安静。推开门一看，一群犹如冰雕似的学生们，就像被“钉”在原位一般，动也不动。忽然，孙杭涵和任政帆“咚”的一下趴在桌子上。孙杭涵大喊：“这样站着太累了，才10秒钟呀！”看见他们的举动，我不禁颤抖了一下，心中狂笑不止。随即便咬紧牙根，抿死了嘴巴，避免刚才的一幕在我身上发生。

张缤予的手和身子不断抖动，像有电棒在电击她的身体。我的心也渐渐平静下来：加油，加油，快平静下来，度过这枯燥乏味的一分钟。

“10、9、8、7、6……”我的耳畔旁又响起那熟悉的声音。终于结束了，大家欢呼雀跃。我不得不由衷地发出一声感叹：一分钟可真漫长呀！

另一个困难又来接棒了：一分钟抄课文。张烨满怀信心地说：“这太简单了，难不倒我。”我稍有些忧心忡忡，复杂的想法涌现于心头：一分钟才60秒，能抄几个字呀？这一篇课文有多长啊？王老师是在耍我们吧。虽然心中很担心，口头上却不由自主的说出了：“很简单，快开始。”随心中觉得只有微乎其微的可能性，可我还是决定奋力一搏。

“刷刷刷。”笔在纸上摩擦的声音真令人不悦，我的脑子简直马上要爆炸了。心急如焚的我，写出的字有失往日水准，个个东倒西歪。哎，这些字怎么拿得出手啊！老师还火上加油，不断地报时间：“还有50秒，还有30秒!”我本来就很烦，她这样一来，我便更紧张了。倒计时：10、9、8、7……时间快要到了，可我只写了30来个字。在最后那一秒，我拼尽力气加了一个字。再看看一遍的林笑，写了34个字。

时间真是妙不可言，有时快有时慢，有时长有时短。而事实上，每个人分到的时间都是一样的。我应当合理利用时间，不应该用玩电脑的方式来浪费时间。正如莎士比亚所说的：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

[与时间赛跑作文750字

一、要读出所说明的事物的特征（或事理）

1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理：是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的？

（一）说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

（二）说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序：

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序）。

（三）说明的方法（8种）：

掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

（1）下定义：使读者对概念有确切的了解。

（2）举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

（3）列数字：可以准确地说明事物。

（4）打比方：可达到形象地说明事物的作用。

（5）作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

（6）分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

（7）画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

（8）引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

（四）说明文语言

1.准确性（科学性）特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵，了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动（趣味性）运用了叙述、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型：

写了什么、为什么写（事物的特征与事理）

Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”这句话让我懂得了时间是多么宝贵，今天老师就开了一次“珍贵的一分钟”主题班会。

第一项，老师让我们当一分钟“木偶”。游戏是一分钟单脚站立。我闭上眼睛，只感觉头脑里一片空白。突然，我的呼吸急促起来，身体也不由自主地晃起来了。教室里静悄悄的，仿佛只听见同学们“咚咚”的心跳声。好不容易时间到了，当老师让我们睁开眼睛时，我感觉好像过了一小时。

接着，老师让我们进行了一分钟读书竞赛。老师一声令下，我们便朗读起来，我一口气把《鲁迅的故事》和《车胤聚萤读书》故事都读完了，怎么时间还没到呢？时间到！老师让各个小组长统计读书情况，我一分钟读了1300字，李星读了820字，杨倬瑜读了780字，看来一分钟能做的事还真多啊！

之后，老师和我们一起做了一次实验，看看一分钟到底能做多少事情。通过实验我发现：一分钟可以跳绳145下；做30道口算题；写45个漂亮的字；背10句时间名言……

最后，老师让我们聆听歌曲《时间都去哪了》，这首歌让我明白了时间似水，亲情在时间中凝固，时间在亲情中流淌。我们要珍惜时间，更要珍惜来之不易的亲情。

一分钟看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我们珍惜它，好好利用它，我们可以做好许多事情。我要不断地和时间赛跑，去赢得时间，让我的生活充实而有意义。

光阴似箭，岁月如梭。似水流年中，与时间的赛跑，孰胜孰负? 题记

嘀嗒、嘀嗒 手表上的秒针每跨出去一步都会 嘀嗒 作响。我时常望着表出身，神游一周后发现，时间又过去了埃也许，与时间的比赛中，我不再是赢家。

再读《与时间赛跑》，我又一次笑出声来。想起二年级，我写作业总有个习惯：看着钟表写作业。掂掂作业本，给自己规定一个时间，必须在那个时间内写完作业。若没有完成，我则成了输家，必须接受时间的惩罚。一开始，我总是输多赢少，但在时间的鼓舞下，我失败的次数越来越少、直至没有。

记得那时，我总能在八点以前完成作业。时间不但让我尝到了成功的甜头，也让我明白失败的滋味，更教会我成功并非一朝一夕的事情，唯有勤勤恳恳耕耘，才能有分分收获。后来，随着年龄的增长、年级的上升，作业一天天多起来，我不得不给自己多一点时间，这曾让我感到很愧疚，我感到自己就是一个不公平的裁判员，给予自己更多的时间，那么，时间便一直是输家。

但是，在三年级时，时间告诉了我，谁才是真正的赢家。 虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大 。我终于知道了，我与时间的赛跑，本来就是一场不公平的比赛，但是，我却在这一场不公平的比赛中受益匪浅。我不知道我还可不可以像以前那般幼稚的 比赛 。但是，至少我明白了，我可以是赢家。我应该是赢家。虽然流年似水，一晃眼便过去，但我仍是在努力地追赶，至少我还为此付出、努力，那么我又有什么好遗憾。

平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才使我真正明白了：“所有时间里的事物，都永远不会再回来了；假如，你一直和时间赛跑，你就可以成功。”

由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好的电视剧，想看；有时还想上电脑打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字，有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业，每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习，使我感到，自己之所以这么狼狈，关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成的，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。

如果我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。这样，我就走在了时间的前面。

我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个胜利者！革命先烈李大钊曾经说过：“我以为世间最可贵的就是今最容易丧失的也是今。”他又引用了一位哲学家的话：“昨日不能唤回来，明日还不确实，尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的，充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢？

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢，只等着明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年，左思写《三都赋》花了十年，李时针写《本草纲目》花了三十年但他们并名优荒废自己时间。时间就是金子，时间就是知识，时间就是生命！我们要珍惜自己的生命，今日事今日必。

我们都知道东西丢了，可以再买；学要什么可以设法制造，惟独时间稍纵即逝，用不从返，它是无价之宝。节省时间就是延长生命；爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣，就看不到花木的美丽，不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命，效率就是金钱。我们要同日月同行，和时间赛跑，让时间在我们手里，光彩。

从小在我们的学习当中，我们就经常能够看到关于时间的名人名言。我们也从小就知道时间非常的宝贵，我们每一个人，都浪费不起任何一秒的时间。

时间对于每一个人都是公平的，每个人都有相同的时间，但是每个人利用的时间却是不一样的，有的人，在相同的时间内可以做许许多多有意义的事情，而有的人，任凭时间从自己的身边流过，无所事事。

我们要学会和时间赛跑，我们要学会争分夺秒，无论是在做哪一件事情的时候，一定要感受到，时间的紧张。因为我们每个人都浪费不起每一秒钟。有时候一秒钟会发生很多很多的事情。

我们经常能够在电视的新闻中看到，在医院的医生抢救病人患者的时候，时间更是非常宝贵的，如果医生错过了一秒的宝贵时间，有可能就会错过这个患者最佳的治疗时间，所以，医生在抢救患者的时候，就是在跟时间赛跑。

看似我们的生活非常的平凡，其实，我们生活中的时间也是不能够浪费的。比如我们在读书的时候，10分钟我们可以读两页的书，但是，如果我们认真专心一点，10分钟就可以读4~5页书，这样一来，我们在单位时间里面获得的知识量会更加多，再用多余的时间可以去做一些其他的事情，或者可以再读更多的书，这样一来，相比于其他人，你就会收获更多。

和时间赛跑，也是当今社会我们每个人必须学会的一件事情，争分夺秒，我们就能够获得更多的机会，机会十分难得，就在于看谁能够抓住时间，谁能够在对手面前，先到一步。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间不仅仅是宝贵，时间只有向前走，不会后退，所以，也请我们珍惜时间。不要让自己在将来的日子里后悔。