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一枚硬币作文【精品20篇】

导语:英国《每日邮报》3月6日报道,近日,泰国海边小镇是拉差的一座水池被游客们当作许愿池投入了大量硬币,池中的一只海龟多年来一直误食池中的硬币,不料胃中沉甸甸的硬币竟导致其腹壳开裂。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅。

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硬币跳高游戏作文500字

全文共 559 字

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笔畅作文课上,孙老师在黑板上写了四个大字:硬币跳高。硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师的葫芦里究竟卖的是什么药?

不管啦,先听游戏规则:桌上放一枚硬币,硬币前放一本书或一把尺当作“栏杆”,谁能把硬币吹过“栏杆”,就算获胜。

先挑战一本书吧,高宇胸有成竹地走上台,在桌子旁蹲了下来,深吸一口气,嘴巴张成“O”型,猛一吐气,硬币向前跳了一下。他又深吸一口气,把气吐出来,硬币又向前跳了一下。硬币终于碰了一下书。他又吸口气,吐了出来,可是那硬币纹丝不动。他又连吹好几口气,硬币还是不动,就像睡着了一样。高天宇换了一下位置吹了一下。硬币掉了下来,真遗憾!可是高天宇没有放弃,对着硬币继续吹,“哇!”硬币跃到了书上。

“老师,我要挑战两本书!”王煜仁大声喊道。“行!”孙老师说。我们半信半疑地看着王煜仁。他看出了我们的心思,肯定地说:“我一定可以,相信我!”王煜仁就这样信心满满地走上了台,他单膝跪地,用力吹了一口气,硬币向前滑了一大步。他又用力吹了好几口气,可硬币纹丝不动。我们大声喊着:“加油,加油……”王煜仁有点着急了,手在桌子上直抓,但是他仍不放弃,又轻轻地吹了一下,硬币碰到书又落了下来,真是“不到南墙不回头”啊!他又深吸一口气,猛地一吹,“耶,成功了!”硬币终于跳了上去。

不经历风雨怎能见彩虹?坚持就能胜利!硬币跳高真有趣!

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篇1:90年代的5毛硬币默默疯长100倍!

全文共 1152 字

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我们常用的五角钱硬币,正面为梅花的图案,体现出梅花在我国象征价值。这几年5角的硬币身价上涨,正式投资的好时期。

近几年,这种5毛硬币渐渐受到收藏爱好者的重视,价格也一路走高。上周,生菜君的朋友买了一卷93年的梅花5角,花了2500元。一卷里面共50枚,折合下来每枚50元,是面值的100倍!

梅花5角年份不同收藏价值大相径庭。其中,93年的梅花5角发行量最少,收藏价值最大。其次是94年、91年、96年、92年、98年、95年、97年、99年、2000年和2001年。

另一方面,铜材质的硬币向来是民间首饰加工的首选材料,自91年梅花5角发行以来,用梅花5角加工首饰的就一直存在,可以说梅花5角流通了20年,也被加工了20年的首饰。这20年间,梅花5角被加工成首饰的数量不断增加。从以上各种情况分析,已经有相当一部分的梅花5角已经人间蒸发或损坏。这些耗损直接影响着其存世量的大小。

现阶段的投资价值

中国发行的四大种硬币中,硬分币与长城币在现阶段投资价值已经不大,因为它们的收藏价值已经上升到了一个高度,后期溢价速率会相对减慢。就像邮票中的猴票一样,现如今一万多的价格,已经不会再跟着市场的大规律去跌升。

而且,梅花5角现在还处于起步阶段,正是投资的好时机。在生菜君看来,梅花5角价格大幅上涨的时间会出现在银行宣布第四版人民币退出流通领域的那一刻。

观点

四版人民币已经停止发行多年,市场已经难觅踪迹,所以在可以预见的3、5年内,四版人民币退出流通领域的可能性很大。而93梅花5角作为整个梅花系列最为稀少的年份,价格势必大涨。所以生菜君建议,有意入手梅花5角的看官可多买进93年的梅花5角,当然94年也不错。在整个四版人民币系列中,93梅花5角是一个非常值得期待的品种。

收藏价值

中国人自古以来,对铜有一种特殊的偏爱。由于长城币当时主要以套币形式发行,零散币市场流通数量很少。即使在当时,也有不少人没有见过。加之,年代已远,早就退出流通领域。尽管十分珍贵,但收藏难度太大。所以,梅花5角硬币一发行就深受人们喜爱。我国发行第4套流通硬币开始,不再注"中华人民共和国"国名,而注"中国人民银行"。而2001年没有发行菊花1角硬币、牡丹1元硬币,2001年梅花5角硬币就成了"中华人民共和国"国名关门币。梅花5角硬币自1992年投放市场参与流通,至今已超过20年。从1991到2001年,每年都有发行,共11枚,且发行量很大。集全成套,本非难事。随着第四套流通硬币的大量发行流通,第三套流通硬币正在逐步退出流通领域,特别是5角梅花币流通量明显减少,有些品种如1993和1994年梅花5角硬币甚难见其尊容。其主要原因是: 1、5角硬币特有的高沉淀率,使之积存于家庭中。2、收藏爱好者看到了梅花5角硬币的升值潜力,有意识地集藏起来。

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篇2:硬币的故事作文600字

全文共 718 字

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想必大家都认识硬币家族吧!但是谁有去认真发现这个硬币家族中的一个奥秘?没有!一个人也没有吧?那么,就让我们去解开这个家族的谜团,去探索其中的奥秘吧!

1、识硬币

硬币家族中,有三位成员,它们就是老大“1元”,老二“5角”,老三“1角”。这“三兄弟”之所以称为“三兄弟”,那是它们基本一样,圆乎乎的,身材又扁扁的,手触到它们身体,差点被冰冻了!还有,它们都是硬骨头,用力丢在地上,不仅没摔坏,更是不喊一声“疼”。

它们的正面顶端上有“中国人民银行”几个字,那代表着它们从哪儿出生的。顶部也有4个数字,“2013”“2015”,这就是它们的出生日期!

老大的反面有二朵菊花,它并不是含苞待放的,而是昂首怒放!那傲娇而又美丽的身姿不停在花仙子前“臭美”,活像个小公主在欣赏自己的裙摆。

老二反面有一朵荷花,它在水中飘荡,是一位纯净的仙子,让我想起一句诗体现了它的纯净,“出淤泥而不染”。还有体现它的美“映日荷花别样红”,它是荷仙子,它在池中翩翩起舞!

老三是一株兰花,是花中四君子,是安静的象征,在幽谷中,能见到它在那儿静静地坐着,有一股清香不断外涌,就是它在默默奉献清香呢?

三兄弟侧面就不同了,它们有的是英文字母,有的是竖纹,还有的……是空白的呢!什么都没有,白茫茫……

2、听硬币

“叮叮噹噹……”,老大被抛了出去,一条美丽的弧线划过,一串音乐响起,似一串风铃在风中摇戈,又宛若闹钟在欢叫,又如……

老二也跳出去了,声音比较小了,发出“咣啷咣啷”的声音,又是“叮咚叮咚的声音!像挂在屋顶的雨帘,打在窗上的声音!笔敲在桌子的声音。

老三“跳水”了,一串“滴滴嗒嗒”的声音响起,呀!是小偷走路要去偷东西的声音呢?蚕吞食的声音……真有趣呀!

硬币还会唱歌,各种各样!

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篇3:有趣的硬币

全文共 367 字

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万心呈蕊

上课了,张老师带来了一个kitty猫形状的盒子。她摇了摇盒子,叫我们猜猜盒子里面有什么东西。有的人说里面是糖果,有的人说里面是硬币,还有的人说是玩具……最后,张老师打开盒子,谜底揭晓,原来是硬币!

接着,张老师让我们看硬币。我发现硬币的形状都是圆圆的,有的大,有的小。它们的颜色各不相同,1元和1角是银色的,5角是金色的。我最喜欢的硬币是1元,它的正面有一个大大的数字“1”,右边是小小的“元”字,左边有1元的汉语拼音,上面刻着“中国人民银行”六个字,最下面写着“2015”,这是硬币的生产日期。反面,有一朵鲜艳的菊花,开得可漂亮了!

然后,张老师带我们玩硬币。有的同学把硬币转起来,有的同学把硬币藏在手里让朋友猜正反,还有的同学把硬币抛在天空玩……而我把硬币放在地上滚,瞧,它跑得可快了,就像一辆小汽车呢!

啊!小小硬币真有趣啊!

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篇4:一元硬币作文500字

全文共 495 字

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一岁的你,第一次接触到了一元硬币,对于这个朋友,你感到很新奇,你想将这个朋友吃进你的肚子里,却被你的长辈制止了。

十岁的你,开开心心地拿着一元钱买着零食,舒舒服服地吃着,蹦蹦跳跳地回了家。

十五岁的你,与朋友在游玩戏耍的时候,口袋里的一元硬币在打闹过程中,不慎落了下来,你的脚踩过灰尘沾染上了硬币,直到你笑着闹着回到了家,都没有发现少了一元钱。

二十五岁的你,为了工作而烦恼,看到钱包里的一元钱,几乎是发泄一般将它扔到了地上,你揉着头,嘴里在不停地抱怨着,一元硬币就静静地躺在地上,灯光照射下硬币泛着冷冷的金属的光。

四十五岁的你,将每一枚硬币都收集起来,用塑料袋装起来,然后提着它,去银行换成了几张鲜红的纸,再将这些钱用布包了起来,全部给了自己的孩子。

六十岁的你,懒懒地去外面散步,碰到熟悉的人,咧嘴打了个招呼,然后走到超市掏出几元硬币买了点零食,想到自己家的小孙子,心情愉悦地回了家。

生命最后的你,躺在床上。床头柜上放着相册和几元硬币,你回忆着过去和硬币的点点滴滴,永远地闭上了眼睛。床头柜上的硬币泛着光,冷冷的像你身体的温度。

有人说,天上的星星代表着一个人,陨落的星星落到凡间便成了一枚硬币。

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篇5:对硬币的观察

全文共 723 字

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我在巨人学校报了一个“小升初作文班”,每周二、四、六晚上六点三十上课,昨天晚上上了第一节课。

昨天上课时,老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内,使劲摇了一下,发出了叮叮当当的声音,全班同学异口同声地说:“是硬币。”老师把东西拿了出来,果然是硬币。

接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛,他把硬币分别扔在地上,让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔,由于声音沉重,我们都说是一元的,我们都猜对了。第二次扔,由于声音相似,我们都说是一元的,只有两个同学提出了不同看法,结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的,两个同学抢嘴,说是一元的,其他同学包括我都是说五角的,最后我们对了,真为那两个同学遗憾。

然后老师给我们每人发了一个硬币,我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字“1”,“1”的上方有六个汉字:中国人民银行。这六个字呈弧状排列,表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字:2001、表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”,表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字,与“1”连起来也表示其面值为一元。

向硬币的背面看去,首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜,黄色的花瓣成包拢状,向中心的花蕾靠拢,散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花,不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢?这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”,成弧状排列。

这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察,又对硬币有了一层更深的了解,实在受益匪浅。

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篇6:一枚硬币的温暖初中作文

全文共 1115 字

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一枚硬币握在我手心,化作一份感动与温暖珍藏在我心底。

盛夏,刺眼的阳光透过树叶间的空隙洒下斑斓的光影,我顶着烈日站在公交车站台旁,和周围的树木一样,显得无精打采、昏昏沉沉的。

忽然,一声响亮的喇叭声使我回过神来,我用一只手稍稍挡了下阳光,眯着眼一看,公交车来了。我靠在舒适的椅背上,眯了眯眼睛,结果没一会儿就睡着了。

不知过了多久,一个急刹车把我撞醒了,我捂着火辣的额头往窗外望去,一栋栋陌生的建筑物整齐地排列着。我突然怔住了——我坐错车了。我焦急地绞着双手,下嘴唇被咬得生疼,却还是不知所措地坐在那里。这时候,总站到了,乘客陆陆续续地下了车,司机冲着我大喊:“小妹子,总站到了,快下车!”“哦!”我连忙应声,踉踉跄跄地跑下车去。

看着周围陌生的建筑,我只好沿着脑海中依稀的公交车线路往回走,在正午毒辣的太阳光下,我背着学生的书包,影子就像一只蜗牛,又矮又小,步履艰难,时间好像突然慢了下来,公路也似乎变长了,没有了尽头。汗水浸透了我的校服,贴在我的脊背上。我孤苦伶仃地走在空无一人的马路上,肩膀一抽答一抽答地哭起来。我多么希望现在手心里能握着一枚硬币,这样我就能搭公交车回去了,而不用渴望渺茫的希望。

正当我还在懊悔不已的时候,远处走来了一个中年妇女,她的头发有些泛黄,红润的脸上布满了细细密密的汗珠。穿着有些简陋,一双已经破损的塑料拖鞋,拖着一个笨重的箱子,急急忙忙地走着。我吸了吸鼻子,看到救星似的飞奔过去:“阿姨”,我喘着粗气,“你能不能帮帮我?”我心中有些紧张,深怕她不相信我。“怎么了,小妹子,怎么没回家去?”“我搭错车了,我家在东门那边。”“哦,没关系,你就在这等,顺着这条马路往那边,公交车可以直达。”她一边用手比划着,一边发善地笑了。“可是,”我顿了顿,有些害怕,“我身上没钱了。”她的是那么真挚,二话没说,从衣服内袋中小心翼翼地拿出一个周边有些破损的小钱包,边翻边说:”一会拿钱快回家去,你爸爸妈妈肯定很担心你。”我听到了硬币轻脆的声响,好奇心驱使我往钱包中望去,我顿时有些羞愧,因为那钱包中的最大面值不过二十元!我有些踌躇着想要拒绝,她将一枚硬币塞进了我的手心,擦了一把额头上的汗,笑着对我说:“以后可不要坐错车了。”“嗯。”我紧紧地握住手心里的硬币,仿佛还带着余温,一股热流涌进了我心中,溢出了我的眼眶。公交车来了,她招呼我上了车,我从窗户里对她喊:“谢谢你,阿姨!”她连忙摆着手说:“没事,没事!”说完她拖着箱子走了,只给我留下了一个背影和硬币的余温。

好心的阿姨给我的不只有那枚硬币,还有最真挚而又深沉的感动,以及那份藏心底的温暖。

紧握着手心里的那枚硬币,我明白,要将这份爱与温暖传递下去。

[一枚硬币的温暖初中作文

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篇7:童年趣事作文:种硬币

全文共 680 字

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童年就是一个璀璨的宝石盒,里面的每颗宝石里,都装着一个美好的童年回忆。

还记得在我四五岁的时候,经常跟着外公去自家的田地里。

有一次,我跟着外公来到田野。只见外公在地上挖了很多的小洞洞,然后又放进了一些小石头,盖上泥土还浇了点水。

我看见了,觉得很奇怪:外公干嘛把这些东***在坑里?“外公,你把这些石头放在坑里,是不是有人要跟你抢呀?”

“不是,不是!”外公笑了笑,摸摸我的头,“这些是菜籽,不久以后,它就会发芽,最后会变成白菜。”

我听了,想:种下菜籽,会变成大白菜,那如果我把钱种在土里,肯定也会发芽,然后长出很多很多的钱,我就可以买糖吃了!

我这样想着,一回到家,就飞快地跑上楼,悄悄地来到外公房间。接着,我向四周望望,没人!然后慢慢拉开抽屉,小心地取出一枚全新的硬币,紧紧的握在手心里。

我一手握着钱,一手拿着小铲子,往田里奔去。我挽起裤脚和袖子,在地上挖了个坑,把硬币放进去,用土填上。但又怕下次找不到它的幼苗,就走进水渠,从里面去了一块小卵石,放在种硬币的地方,便心满意足地回家了。

在家门口,外公问我:“干嘛去了,这么开心?”

我做了鬼脸,说:“不告诉你。” 就跑开了

过了几天我来到田里,终于找到了那块卵石。可是,我找了半天,也没有发现硬币长出的幼苗。

我还是不甘心,就在地上挖。我到处挖。“啊!”终于找到了,那枚银币正静静地躺在泥土上,上面还有些土。

“它怎么不发芽呢?”我拿着硬币,对外公说。

“怎么了?”外公抱起我,问。我一五一十的把经过告诉了外公。“硬币它是永远也不会发芽的。”外公笑了。

如今,我早已经知道了硬币不发芽的道理了,可这样的经历却始终让我记忆犹新。

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篇8:好玩的硬币作文400字

全文共 411 字

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今天,张老师拿出了一个粉红色的小盒子,神秘的对我们说:“你们猜猜盒子里是什么东西?”有的说是黄金,有的说是宝石,还有的说是糖果……接着,张老师把盒子摇了摇,再次问我们里面是什么,全班异口同声地说:“硬币!”张老师打开盖子,里面果然装着硬币,同学们高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,为自己如此机智而喝彩!

开始上课了,张老师让我们看硬币。硬币圆圆的,1元最大,5角小一些,1角最小。1元和1角都是银色的,像小铜镜一样。5角硬币是金色的,像一个小太阳。我发现硬币的侧面有“RMB”这三个字母,张老师告诉我们它代表“人民币”的意思,字母中间还隔着一个图形。真有趣呀!

接着,张老师让我们听硬币的声音。1元从空中抛下来声音最大,而5角声音很轻,1角声音更小了,5角和1角抛下来的声音几乎都分不清。

最后大家开始玩硬币啦!大家各自使出绝活,有的变魔法,有的转硬币,有的打硬币,还有的在玩硬币蹦极……大家玩得别提多开心啦!

这真是一堂有趣的硬币课啊!

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篇9:一枚硬币的旅行_小学生作文

全文共 899 字

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我 ,就是一枚硬币,希望人们看看我不幸的旅行,看完以后请你们好好地反省一下吧。

我出生于2012年,一生出来就对这个新颖的世界充满好奇,巴不得有人带我出去玩一玩,看一看。

不久我就有第一个主人——一个高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接过了我,把我放进了一个黑乎乎的地方——口袋。我有一点累,便打了一个哈欠,睡了。

不知过了多久,我被疼痛的感觉惊醒。我睁开了双眼,发现我已经不在口袋里!而在一所学校旁边。

我十分惊讶,但我更想在外面闯荡。对世界的好奇心,使我更希望有人捡起我。我便开始枯燥无味的等待……

天慢慢地暗下来,旁边的学校敲起了放学的铃声。我的希望越来越大:学校的学生很多,总会有一人捡起我的。

但是有一句老话说的“希望越大,失望越大。”果然不假,不信你接着往下看。

放学铃声刚响完,就有很多学生走出学校。我曾经看过数双脚从我身旁走过,但却没有一双手捡起我。我的心凉了半截,但我还是给自己打气:这不过只是学校的一小部分学生!我又开始盼着盼着。

忽然,有一只肥肥胖胖的手捡起了我,兴奋地大叫:“我捡到钱了!”还高兴得一蹦三尺高。但是他定睛一看,又一阵失落,“只是一角钱啊!”又把我随手一扔。“我难道不是钱吗?”我一边忍着剧痛一边大声地抗议。

这下我的自信心被严重地打击了,变得一厥不起。

“啊!一角钱,我们把他交给班长吧!”一个小女孩用她那甜美得不能再甜美得声音说道。

我的希望又死灰复燃了。

“班长怎么会收这么少的钱?”“对啊,对啊。”“你怎么这么老土?”“哈哈哈哈……”

那个女孩刚说出来的话立马得到许多人的讥讽。她那双像玉一样的小手在准备捡起我的时候又收了回去。

我绝望了,彻彻底底地绝望了。

放学的最佳时期过了,许多人有说有笑地从我身上踩过,痛得我所有的骨头都快散开了。而他们的笑声在我的耳旁却像恶魔狰狞的笑。

夜深了,天冷得出奇,天上的乌云把最后的光——月光给吞没了。西北风呼呼地刮着,卷起一层又一层的早已枯黄的落叶。我在风中瑟瑟发抖。

在伸手不见五指的天空下,不时有自行车、摩托车、小轿车从我身上压过,让我痛不欲生。

我望了望自己,那原本崭新的外衣已经沾满了泥土,那原本醒目的国徽已经模糊不清了,我流下了心酸的眼泪!

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篇10:硬币跳高作文500字

全文共 540 字

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作文课上,老师在黑板上写了“硬币跳高”四个字,“硬币怎么跳高呢?”张熙晗说。

老师说:“别急,请听游戏规则:先把一枚硬币放在桌子上,然后在硬币的前面放一本书或一个文具盒作‘栏杆’。谁把硬币吹过这道‘栏杆’,谁就是获胜者。”

首先上场的是张熙晗,她快步走向讲台,她先把硬币放在书前,然后双手抓着桌子的边,弯着腰,猛吸一口气,嘴巴变成一个“O"形,用力吹了出去,可硬币纹丝不动,真是出师不利呀!观众喊道:“加油!加油!你一定可以的!”只见她又换了一个方向,站在硬币的侧面,猛吸了一口气,“呼”地一吹,硬币翻一个身,跳到“栏杆”边上,又吹了一口气,硬币“嗖"地一声跳到栏杆上,“耶!成功了!”观众们发出阵阵欢呼。

第二轮开始了,只见挑站者陶逸飞前腿弓着,后腿伸直,双手按住桌子角,眼睛死死盯着硬币猛吹一口气,只见硬币腾空一跃,落在了栏杆边上。他又猛吸了一口气,轻轻一吹,硬币转了几个圈便不动了,又吹了一口气,硬币又转几个圈又不动了,观众们大喊:“加油!加油!你一定可以的!”陶逸飞没有灰心,换了一个姿势,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两鸡蛋,猛地一吹,硬币落到了栏杆边,他又猛地一吹,硬币终于越过了栏杆,“耶!成功了!”

下课铃响了,同学们恋恋不舍地放下手中的硬币,都纷纷埋怨道:“时间过得可真快呀!”

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篇11:外婆的硬币

全文共 808 字

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人们都说,血浓于水。然而,比血更浓的,却是相依为命的亲情。亲情没有大风大浪,却如此动人,因为他们用自己的爱让我们懂得了回馈,学会了感恩。

在四五岁的时候我被送到了外婆家,当时,我并不知道妈妈为什么要把我送到那里,大概是我太顽皮的缘故吧,我很不情愿到外婆家起,心里总觉得那里不是我的家,曾用号啕大哭来抵制,可最终还是被妈妈带去了。但是现在,我实在应该感谢妈妈的决定。

妈妈走后,我总会时不时地哭,外婆都会悄悄塞个糖给我吃,对我无微不至的照顾,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,我渐渐对这个家有了感情。外婆经常抱着我走街串巷,逢人就说:“这是我孙女。”可是好景不长,不幸发生了。

那一次,我因好奇扳弄邻居家的自行车,结果自行车倒下来正轧在我腿上,顿时鲜血直流,剧痛使我失去了知觉。当我醒来后,发现我已经回到了家里,外婆坐在床前用亲切的目光望着我,当看见我的右脚下半截缠满了纱布,我哇哇大哭起来。外婆用她那双温暖的大手抚摩着我的头,平静地说:“孩子,没事,医生说休养一两个月就行了,但是你得坚强起来,这样才能战胜疼痛。”之后,每当我右腿移动的时候对我来说都是一种折磨。外婆每天都会鼓励我,想出各种各样的方法哄我站起来。为了让外婆高兴,我忍着疼痛站起来,但又马上坐下去,因为疼痛吞嚼着我。

在我练习走路的第二天,外婆从家里带来了一袋硬币,外婆神秘地对我说:“只要你能站起来,我就奖给你一个硬币。”我异常兴奋,忘记了疼痛。我咬着牙站起拉,外婆微笑地将一个硬币放在我掌心上。此后的几个星期,外婆都用这样的方法鼓励我站起来,直到我的脚恢复健康。但是我的外婆,仅仅过了一个月,外婆那苍白的头发多了,气色也不好。后来我才知道,外婆每天都烧香拜佛,祈求我的伤能快点好起来。

过了一段时间,妈妈把我接走了,我是多么不想离开外婆啊!那是包含着外婆对我无私和深沉的爱。我的幸福在一天天增加,而外婆的岁月在一日日减少,但唯一不变的是我对外婆的感激。

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篇12:硬币的自述作文400字

全文共 373 字

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我可以帮小朋友买一块橡皮,一个本子或一根雪糕。知道我是什么吗?我就是人见人爱,花见花开,大名鼎鼎的"美男子“-——硬币

你瞧!这就是我:身高2·5厘米,而体重只有6克,看起来我圆滚滚的,肉嘟嘟的;但侧面看,可苗条了,我妈妈给我取了一个大名叫“一硬币”,小名叫“钢镚”。

我穿着一件银光闪闪的衣服正面绣着一朵盛开的菊花,上面还有一串字母,像一座彩虹;背面有一个学号,就是”1“。我是2010年在”中国人民银行出生的“我今年6岁了。

别看我小,我的本领可大啦!平时没事我喜欢躺着或者趴着,一旦我站起来,那神气的没法说,简直就是”帅哥“。我不但会站还会跑。一旦我跑起来,你就只有追的份了;我还会跳呢!我可是一个专业的芭蕾舞演员,我会转圈,还会高空翻,而且头不晕,眼不花的。

我虽然是一枚小小的硬币,但我有一个小小的心愿:小主人不要把我弄脏,弄坏还要爱护我哦!

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篇13:有趣的硬币作文600字

全文共 628 字

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上课了,张老师拿出了一个kitty猫形状的盒子,kitty猫的头上戴着一个蝴蝶结,蝴蝶结上还有颗宝石,在灯光上闪闪发亮。

然后,张老师摇了摇盒子,发出了“哗啦啦”的声音,她让我们猜里面是什么东西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬币,还有的人猜是玩具枪……最后,张老师打开盒子,原来是硬币啊!

接着,张老师让我们看硬币。我发现它们都是圆圆的,1元的硬币是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜欢1元的硬币。它的正中间是一个大大的“1”字,“1”字的上面有六个大字:中国人民银行;左边是1元的汉语拼音,右边是一个“元”字;下方写着“2016”四个数字,这是它的生产日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中国人民银行”的汉语拼音。

接着,张老师让我们闭上眼睛,她把其中一枚硬币拿起来,又抛在地上,让我们猜这是哪枚硬币?有的人猜是1元,有的人猜是5角,还有的猜是1角。最后,张老师拾起硬币,原来是5角啊,猜对的人心里美滋滋的。

最后,老师让我们玩硬币。有的把硬币旋转起来,等硬币快停的时候把它蒙住,让别人来猜正反;有的拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬币放在这一头,把手按在那一头,硬币就飞天了;还有的也拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬币放在橡皮的左边,再把1角的硬币放在橡皮的右边,让硬币坐跷跷板……其中,我最喜欢把硬币旋转,快停时赶紧蒙住,让伙伴们来猜正反,可好玩了呢!

真没想到,小小的硬币竟然有这么多有趣的玩法呀!

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篇14:水中投硬币作文600字

全文共 656 字

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今天来到作文班,我们和老师一同做了一次中投硬币的实验,同学们都兴奋不已。

上课了,老师满脸微笑地走进教室,一手拿着一个水杯,一手拿着一个装满硬币的盒子,走到班内,大喊一声:“同学们安静,我宣布一件事情,这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落,就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来,还有的同学尖叫着:“做实验了,做实验了。”

经过一阵欢呼声,实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上,把杯子注满水,然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币,小心翼翼地放入水中,这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底,快活极了。老师每放进一枚硬币,水面会摇摇晃晃,好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。

当老师还剩最后两三枚时,气氛异常安静,所有同学都屏气凝视,瞪大眼睛,目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时,水往上涨了接近五毫米,而水面则摇晃不定,如果同学晃一下桌子,水就立刻溢出来了。所以,每个同学都异常紧张,好像心已经在喉咙里一样。而我,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想:就这样,水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻,我的脸绷得紧紧的,紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底,只听“叮咚”一声,最后一枚顺利落入杯底中。就在这时,同学们欢呼雀跃,庆祝最后一枚硬币的落入,而我也兴奋不已了。

最后我才明白,为什么硬币放入水中不会溢出来:因为水面张力,水分子手拉手像一股无形的力量,支援住水面,所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神,只有团结一致,才能去发现科学的奥秘。

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篇15:高中英语故事作文:一枚硬币的旅程

全文共 783 字

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One day, Doras mother gave her a coin, It was a bit dirty, so Dora washed it. Then it started talking to Dora.

Today I talked to a coin, When it was made, it was nice and clean. People took the coin to a bank. It stayed there for a few days. A person at the bank gave the bank gave the coin to a man. My mother went to buy some cake from the mans shop. The man gave the coin to her as part of her change. She dropped the coin. A street cleaner saw it and picked it up. He returned it to my mother. She gave it to me as pocket money. I washed the coin to make it clean again.

一天,多拉的母亲给了她一枚硬币。它有点儿脏,所以多拉把它洗了洗。听听这个硬币的英语故事

今天我和一枚硬币谈话了,当它被铸造的时候,它很好看而且干净.人们把钱存到银行。它在那儿待几天.银行的人把这枚硬币给了一名男子。我的母亲从这名男子的商店里买一些蛋糕。这名男子将这枚硬币作为零钱的一部分找给她。她掉了这枚硬币。一位街道清洁工看到了并把它捡起来。他把她还给了我母亲。母亲把它当零花钱给我了,我洗了这枚硬币,让它再次变干净。

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篇16:两枚硬币

全文共 475 字

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一天,一家人和一个来访的好友坐在桌子旁吃午饭,吃着吃着,钟声敲响了十二点,这时客人看到门打开了,进来了一个孩子,他穿着白夹克,脸色有点苍白。他不看四周,也不说一句话,就径直走进了隔壁的房间。不久他又出来了,同样一言不发地走了出去。

第二天和第三天,他照样又来了。客人问这父亲每天走进隔壁房间的那漂亮的孩子是谁?

父亲说:“没有看见。也不知道这是谁家的孩子。”

第二天,那孩子又进来了,客人指着给父亲看,但他看不见,母亲和小孩一样也看不见。于是客人站了起来,走到房门旁,开了一条缝,往里瞅了瞅。他看那男孩正坐在地上,用手指头使劲地在地板缝里挖呀挖的,当他看见客人时,就消失了。

随后客人讲述了他所看到的一切,并且仔细描述了那孩子的模样。于是母亲知道了,说:“啊呀,那是我亲爱的孩子,四个星期前死了。”

于是他们打开了地板,找到了两个硬币,那是一次孩子向母亲讨来准备给穷人的。也许小孩那时想:“我可以用它为自己买块饼干。”于是就私自留下了钱,藏在了地板缝里。因为他在坟墓中不得安宁,所以每天中午来找那两枚钱。

后来父母把那钱给了个穷人,从此以后就再也看不见那小孩了。

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篇17:硬币历险记作文400字

全文共 414 字

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一枚一角的硬币,在它半睡半醒间,从一个冷饮店老板手中来到一个小男孩手中。那个男孩吃着冰淇淋,心想:反正这枚硬币也没用,我不要了吧。想着想着,他随手把硬币丢在马路边。

硬币被丢在地,一下子清醒了。它说:“哎呀!好疼呀!”更让它吃惊的是,自己不在小钱包里,反而躺在大马路边。一辆汽车呼啸而过,宽大的车轮从身上辗过,压得它快喘不过气来。这时,一个又高又胖的男人走过,丢下了一支抽到一半的烟头,“哎呀,好烫。”硬币叫了起来。

那晚,下起了倾盆大雨,硬币被淋得像只落汤鸡。

第二天一早,硬币满身泥水地望着苍白的天空,心里十分伤心。这时,来了个大约五岁的小女孩。硬币怕她又伤害自己,在一旁瑟瑟发抖。让它没想到的是,那个小女孩拾起它,用手帕擦掉自己身上的脏物,并放进一个储钱罐。

一天,四川大地震后,学校号召大家为灾区人民捐款,那个小女孩二话不说,三步并作两步拿着存钱罐来到学校,“哗啦啦”地把钱倒出来,交给了老师。

谢天谢地!硬币总算有个美好的归宿。

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篇18:一枚硬币作文800字

全文共 1024 字

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我是一枚硬币,一枚“老”硬币。

在这街上已不知漂流了多久了,我的身体被这无情的岁月磨得发白,再不如刚出厂那般有光泽。

一天夜里,大雪纷飞,我在路旁默默地忍受着严寒,准备熬过又一个孤独的夜晚。

忽然,我被一只大手抓了起来,他掸去我身上的雪,高高将手举过头顶,“太好了,又多赚一块钱!”他那略显苍老的声音在这雪地里格外突兀。我第一次看见了他,一张饱经风霜的脸,一身洗的发白的橙绿色工作服。

就这样,我开始了作为一枚家养硬币的生活。

我被他带回了家中,他生活得很拮据,屋里平平常常,只有那一盏大灯格外地刺眼。他打开小得有些精致的电视机,端来好多工具,还有菜馅儿,包起了饺子。他包得饺子不算好看。却格外的严实,不露一点儿缝,我就静静的躺在茶几上,静静地听着电视机里放的节目声。

他猛地将我抓起,迈步走向水池,嘴里咕叨着:“孙子这次也回来,我得想个不一样的。”说着把我洗了个遍,包入了饺子里。不出一会儿,我便感到一股闷热从周围传来,隐约能听见开门声。

终于,我透了些气儿,转而被送进一个盘子里。

“饺子来喽!”他喊到。原来,这是过年了,我笑着想到。“这次啊,我在一个饺子里头藏了一个钢镚儿,谁能吃到它,就是我们的小幸运星!”“好耶,爷爷最棒。”一个稚嫩的童声。“爸,快别忙活了,坐下吃吧。”一个成熟的声音。“是呀爹,快点儿的。”一个女声。

一家人有说有笑,即使只有四个人,也尽显温馨。突然,我重新看到了光明,还被咬了一口。我直喊疼,却没人听得见。我看到一张童真的脸上洋溢着笑容,“耶太好了,我是幸运星,他舞动着双手。此刻我看见桌上的每个人都笑了,笑的那么灿烂。这个世界仿佛黯然失声,那是最温暖的笑容。

这是我在这里的第一个念头,我最喜欢过年。过年有鞭炮,有烟花,还有人们津津乐道的“春晚,”真的很热闹。

但不知为什么,春节却一年不如一年热闹了。

每一年,他都会吃到我,随着一年年的逝去,他长大了,但却再没了当年的高兴,只是一边低头玩着手机,一边把我丢到一旁。每到这时,那个捡到我的他便会流露出一丝复杂的神色,有悲伤,也有欣慰。

今年,又上了餐桌,又过年了,我已经老了,他可能也老了吧,包饺子也不如当初那般灵巧了。手颤颤巍巍的,总有些馅露出来。一如既往的把餐盘端上饭桌,我只听见他打电话的声音。“什么,不回来过年了……”他默默地放下了电话,独自一人吃起了饺子。灯光依旧刺目,我又被咬了一口。“嘿,这硬币,还让我给吃到了。”他笑了,像个孩子。

我是一枚硬币,这个冬天,我的使命是陪在他身边。

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篇19:假如我是一枚硬币作文800字

全文共 843 字

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2004年的一天,我随着许多伙伴从硬币制造厂里走了出来,第一次看到了蓝天、白云,看到了我向往已久的世界。

我还在工厂里时曾听说过,硬币就是钱,而人们正是用钱做交易的。这番话使我既兴奋、又骄傲,迫不及待地等着出厂的那一天。

这一天终于到来了,我经过几番周折,来到了一个老渔妇手中。她带着我来到了集市上,把我和另外几个硬币放在了一个台子上,开始了她一天的工作。集市上的人渐渐多了,老渔妇忙里忙外,既要给这个人找零又要给那个人装鱼,这时,我看到了羞耻的一幕:一个人来买鱼,他选了一条好鱼,让渔妇把鱼装上,这时,渔妇便拎着鱼,哈着腰,装模做样地找袋子装鱼,却暗中换了另一条早已死掉的臭鱼交给买鱼的人。而买鱼的人似乎并没有察觉到什么,欢天喜地地交了钱,回家了。

我气得想大叫,一刻也不想在这骗子手上多待了。好在,我作为零钱,又从这老渔妇手中来到了一个天真活泼的小男孩手上。小男孩如获到宝,又蹦又跳。这时,我看到不远处走来了一个瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那个可怜的乞丐,便把我放进了乞丐的手中。“谢谢,谢谢……”乞丐不住地感谢着男孩,把我装进了他的口袋。乞丐继续乞讨着,有的好心人给了他很多钱,有的人却视而不见,充耳不闻。

这时,老乞丐似乎不小心绊了一跤,我便又从他口袋的一个小洞掉到了地上,谁也没有发现。

我在地上躺着,没有人发现我,人们似乎都很忙,一个个眉头紧锁,快步走来走去。

“哇!爸爸你快看!是一枚硬币啊!”我被一个稚嫩的声音吸引住了。接着,我被一个扎着马尾辫的小女孩捡了起来,她那双水灵灵、充满着好奇心的大眼睛上下打量着我。

“看什么看!还不快扔了!这么脏的一个硬币,又不值几块钱,捡它干什么?”我和小女孩都被这严厉的语气吓了一跳。一个高个子男人怒视着小女孩。说完,这高个男人转身就走,“还不快跟上!”小女孩只好慌慌张张地把我放下,跑去追她的爸爸了。

第一天来到这世界的我,看到了人间的善良与丑恶,然而“初来乍到”的我似乎并不了解这背后的原因。天色渐暗,我闭上眼,心想:明天又会是怎样的一天呢?

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篇20:一枚硬币作文800字

全文共 828 字

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李明由于家境贫寒,父母双亡。在念大学二年级时,因支付不了学费而被迫地退了学。

从此,过上了无依无靠的生活,四处寻打工作。

一天,他来到了全国乃至全世界都享有声誉的“华锐”公司应聘。

来到“华锐”,他特地换上了家里“最好”的衣裳:一件洁白的衬衫和一条破烂不堪,满是布丁的黑裤子。手里紧紧攥着唯一的那一枚硬币。而其它应聘者呢?男士身穿西装,女士身穿礼服,穿金戴银,花枝招展!

进入经理的办公司,他泰然地坐在一把椅子上,心里却如同一只小鹿在乱撞。

“请你拿出简历和大学毕业证书等物件!”经理冷冷地说了一句,死死地盯住他,仿佛已经看透他似的。

他沉默了,脸上露出了窘态,心想:我大学都没有毕业,怎么会有毕业证书,还有……真糟糕。

但他还是实话告诉了经理:“我没有大学毕业证书,因为我交不起学费,被迫退学了。”边说边拿出一张身份证和那枚带着体温的硬币,他低下头,这是我唯一的一枚硬币了,请您一定不要嫌弃。”

“别装了,你就是成绩差被校长开除了吧!”经理的眼神里带着轻蔑,还有一丝不易被察觉的试探。

李明自信地说:“随你怎么想,虽然我没有大学毕业证书,但我觉得凭我的聪明才智,绝对能够胜任这份工作,如果不行,您到时可以开除我。”

“好,年轻人,我就欣赏你的自信,我可以给你这个机会,就看你自己能不能把握住!”经理严肃的面孔变得和蔼可亲,嘴角微微上扬。

“谢谢您对我的信任,我一定会好好努力的!”

李明靠“自信”进入了万世瞩目的“华锐”公司。他从半个月的试用期到成为正式员工。

他凭借自己的才华,做事努力认真,得到了诸位领导的赏识,成为领导最看好一位员工。转眼间,几年过去了,他离开了“华锐”公司,自己创办了“明日”公司,再到后来的发展,“明日”成为了“华锐”最大的竞争对手。原来那个经理早就知道他辍学的原因,是为了鼓励他。

他成功了,尽全力帮助了很多贫困山区的儿童……就像那位经理帮助他一样!

如果没有那偶然的一次机会,李明不会有这样的成就。所以每个人都需要别人给予的一次机会,但自己也要好好把握。

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