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夸夸我的好老师作文怎么写(经典20篇)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师最好的描写语句。下面是小编提供的我的老师作文,希望你喜欢。

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夸夸我的老师

全文共 633 字

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老师是什么?老师是吐丝的春蚕,老师是燃烧的红烛,老师是甜美的甘露,老师还是一本翻不完的书,让我们慢慢去读……

在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。

经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。

我爱您,我的老师!

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篇1:夸夸我的老师作文700字

全文共 718 字

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我们常说老师是园丁,培育出鲜花朵朵。有人说老师是蜡烛,点亮自己,照亮别人。而我却认为,老师像妈妈,她哺育我们成长。

她,一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来像弯弯的月牙。没错,她就是我兴趣班的单老师。

她和蔼可亲,很温柔,更重要的是,她能把枯燥无味的数学讲的有滋有味。有一回,老师在讲“鸡兔同笼”问题时,我听得有些模糊。下课后,我拿着作业本在位子上发呆。我在想是去问老师还是不问,天使说:“去吧,去吧,有不懂的问老师很正常,快去呀!”恶魔说:“不去,不去,如果你去,老师一定会批评你上课不听讲的,别没事找事”。“去”、“不去”、“去”……最后我下定决心走到老师面前说:“单老师,‘鸡兔同笼’我还是不太懂,你可以为我讲讲吗?”“好的”。说完她拿起本子指着题目说:“我们可以……”,我认真地听着,经过老师的详细讲解,我明白了。

单老师不但会讲课,还很关心我们呢。有一次,我没来的及吃早饭就上课了。刚上了一小半,我的肚子“咕咕咕……的又叫又喊,我则饿的头昏眼花”。田锶旸,你来回答这道题。我站起来无精打采的回答了老师的问题,老师发现了我的异常,关切地问道:“你怎么了?”我支支吾吾地说:“我、我肚子好饿,咕、咕、咕,不听话的肚子大声叫着,似乎在抗议呢。”“哦,这样啊,那下课到我办公室去一下”。下课后,我一路小跑地到了老师办公室,老师从桌上拿来3个小笼包对我说:“快吃吧,下次可要记得吃早饭啊”。我立刻狼吞虎咽的吃起来,我忽然问道:“老师,那您吃什么呀?”老师笑着说:“没事,我已经吃过了”。这就是我的老师,她不但美丽、善良,而且像妈妈一样的关心着我们。

“世上只有老师好呀,老师像妈妈……”我在放学的时候哼着自创的《世上只有老师好》……

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篇2:夸夸我的好老师

全文共 685 字

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老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。

严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。记得多了,成绩也就上去了。

作业赵:英语赵老师总认为,文科就是要多记多背,所以遵循的法则就是“勤背书,勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的,但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前,我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。

方法邵:邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那,即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动,所以我们学得开心,考的放心。她诲人不倦,教人求真,我们一旦有问题,她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题,也随时可以使用现代工具来请教她,而她也一定会让我们搞懂。

幽默汤:社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师,他聪明“绝顶”,上课生动,方法独特,并且多才多艺,书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师,下课他是搞笑的兄弟,所以我们都喜欢他。

接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场!

慈母王:王老师对我们是很好的,我们生活上,学习上有什么问题都会主动去和她交流,沟通。她就像是一个姐姐,时刻观爱着我们,我们也不会让她失望的。

老师的节日快到了,我们只能祝愿他们身体健康,美满幸福,因为一日为师,终身为父,师恩难忘!

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篇3:夸夸我的老师400字

全文共 452 字

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人生中有很多帮助我们的人,从出生起,我们的父母就帮助我们生活,学习,再到后来上学了,老师们就开始教我们定律、词汇,让我们掌握更多的知识,更教我们做人的道理,让我们少走一些弯路,早日踏上正轨,现在就让我来夸我中学的一位老师。

一幅中等厚度的眼睛,一头中偏短的黄色头发,娇小的身影,她便是我的地理老师——王岚王老师。在刚上初中的时候,我对她并没有什么太大的印象,只是觉得她和别的老师都差不太多,但是在运动会上,我对有了新的定义。

在运动会上,这位曾经的助理班主任告诉我要给自己定目标,是年级前十或普通班的前十,这让之前在小学资质平平的我看到了一丝可以出头的希望,此后我凭着小学所积攒的一些底子加上中学的知识,在班中一直名列前茅。然而从小学开始没有什么职位的我突然被王老师提携为了地理课代表,这让我很惊讶,为了不让王老师失望,所以我会更努力的工作。

有很多和王老师一样的老师,他们对学生付出的甚至多于对他们自己的孩子,让学生们的成绩一步一步的上升,把自己的知识一点一点地奉献给学生们,让自己的矿藏被学生们无限采集。

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篇4:夸夸我的好老师

全文共 278 字

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二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。

张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

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篇5:夸夸我的老师

全文共 757 字

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天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上

——题记

翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计……

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

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篇6:夸夸我的老师

全文共 233 字

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我的老师姓陈,她非常美丽。个子不高也不矮,说话甜甜的,每天穿的衣服整整齐齐的,天天扎两个小辫子。

陈老师教学非常认真,每天都会上好每一节课。有一次,她上了一节课,我们都哭了!太感人了!陈老师对我们班两个学习不太好的同学很好,他们做的不对时,陈老师会细心地教育他们。

有时陈老师在我们课堂上发言好的时候会给点小奖励,比如:QQ糖、枣子片、牛肉干……有时我们不听话,她就会非常严厉;我们表现好时,她很温柔。六一儿童节,陈老师还答应带我们去方山烧烤并露营一夜!

我很喜欢陈老师!

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篇7:夸夸我的好老师

全文共 758 字

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天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上。——题记

翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计……

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

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篇8:夸夸我的老师_650字

全文共 666 字

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我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。

语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。

此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。

老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

老师,谢谢您。

老师,我爱您。

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篇9:夸夸我的好老师

全文共 538 字

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爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。

陈老师是幼儿园,教我的老师,她教我们认一些简单的汉字,还教我们画画,她十分幽默,上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话,老师走进门,教室里鸦雀无声,谁都坐的端端正正,上课从不开小差,陈老师还经常带我们玩游戏,切西瓜,老鹰捉小鸡,击鼓传花,丢手绢……玩累了就坐在草地上。

每当我回家时,陈老师办公室的灯总是亮着,窗上映着她苗条的身影,老师不仅到我们关爱有加,下课也十分关心我们。

有一次,放学了,原本答应来接我的妈妈却不见了踪影,天空也无情地下起了雨,我十分焦急,一会儿跺脚,一会儿皱着眉头,急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗,忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看,是陈老师,她亲切地问我:“佩佩,妈妈没有来接吗?”我点了点头,觉得更委屈了,“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说:“那我再陪你等等吧!”我听了这话,一股暖流涌上心头,妈妈还是没来,老师决定把我送回家,在路上老师一直在安慰我,说:“一定是妈妈太忙了,才没有来接佩佩的。”到家后,我的眼睛湿润了,模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。

老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!!

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篇10:我的老师作文夸夸我们的曹老师

全文共 1217 字

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一双小眼睛,鼻梁上再架个眼镜,细高挑的身材,给人一种文质彬彬的感觉,这就是我们的班主任:曹老师

曹老师是去年才教我们班语文的。之前,三四年级的时候我们班的水平比较烂,没有固定的老师。因为是扩招班,学生多,老师少,老师像走马灯似的换了好几个,再加上有些新毕业的老师经验不足,导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级,我们换了新的班主任,是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子,腼腆的的像一个大姑娘,能管住我们班的捣蛋鬼?!我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里,老师要想管住学生,要么就是雄狮,要么就是母老虎,像他,斯斯文文的,不被xxx气趴下才怪呢。

但是,第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服,无论是好学生,还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了,曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字,然后推了推鼻子上的眼镜说:敝人姓曹,曹操的操,说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑,但是不敢笑。以后你们有啥事,只管说叫我曹大官人,别的不敢说,笑话管饱。如果上我的课笑不到三次,曹老师顿了顿说到:你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了,轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默,上他的课是就像是吃薄荷糖一样:爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲,就问曹老师。曹老师不紧不慢的说:知趣吗,是个好词。比如吧,有个同学以前都考90分,这次考80,回去还敢问爸爸要这要那,结果吗就自然碰钉子啦,他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课,有个学生想难为一下曹老师,就问:曹老师,曹操丢了那么多箭,为什么不去追杀诸葛亮?曹老师说:你以为我们曹家人有那么笨吗,诸葛亮都跑了那么远了,能追得上么?no zuo no die,这个理我们曹家人早就知道的,你的明白?笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次,老师正讲的带劲,一个学生在下边玩什么东西。曹老师说:下面,咱们做个游戏,你们说好不好?大家一听说玩游戏,立刻来了兴趣,异口同声地说:好!xxx,你上来,咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说:站好,不要动,游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问:中国和日本打仗,谁赢了?中国!好,插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问:中国队和日本队比赛谁赢了?刚才xxx吃了点亏,想着不能再说中国队赢了,就答道:日本!好,打机关枪!然后就用两只手捏着xxx两个耳朵,左右转xxx的头,嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白,老师是在惩罚自己,从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了!

曹老师就是这样,把枯燥的语文课讲成了小品,使我们既学到了知识,又得到了快乐。我爱我们的曹老师!

[我的老师作文夸我们的曹老师

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篇11:夸夸我们的老师优秀作文

全文共 1066 字

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老师曾问过我们:是你为9班而自豪还是9班因你而自豪?如果是我,我会自信地说:“我为9班而自豪。”

为什么呢?我们班的班风学风暂且不说了,就单单谈起我们的老师,心里已不由得涌出骄傲。也许,很多人认为老师是冷漠无情的,其实并不是这样,在她们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼,有自己独特风采的老师,这也带给了我们不一样的感受。

语文老师——清香的百合花。在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。

英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔,笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她,并不只是因为她的外在美,更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的Miss龚,总是十分严肃,可下课后,她就像我们的益友一样,和我们谈心,跟我们讲人生的道理。不知不觉中,老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子,使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切,都让我们觉得这个老师——good!

政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她,都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课,都是以一个自信者的风采步进教室,这也启发了我们:做人,就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断,她上课从不允许我们拖拖拉拉,总是要求我们快速阅读,快速找出答案,找到答案后,要有勇气举手回答。正是因为老师的严格,使我上课时比以前更大胆,更积极。

数学老师上课时的巧妙比喻,使我们更加理解题目的意思,也对学习数学产生了浓厚的兴趣;历史老师的简洁讲解,令我们在中华五千年文化的背后,了解了它基本的意义;地理老师的生动详细,使地理课不必沉默得一言不发;音乐老师美妙的歌声,流进我们的心田……

这就是我们班可爱可敬的老师,她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天,为我们的前途开拓出崭新的道路,她们用智慧浇灌了我们心灵的花园,用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。

假如要用一个词语形容所有的老师,那就是:无私。

在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师,不仅是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。

[夸我们的老师优秀作文

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篇12:夸夸我的老师

全文共 580 字

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星期天,天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。

刚跨进叔叔家的门槛,堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏,我答应了。“石头、剪子、布!”他输了,我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到,就高声喊道:“我认输了,你快点出来吧!”我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知,一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时,我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕极了。为了不被别人发现,我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后装做若无其事的样子,继续捉迷藏。

过了一会儿,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕:“咦,到哪儿去了?我刚才明明放在这上面的,怎么就不见了呢?”我在旁边听了,偷偷地朝奶奶看了几眼,一声也不敢吭。就这样,我怀着忐忑不安的心情,度过了漫长的一天。

晚上回到家我还是心神不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子,就关心地问道:“怎么了?是不是哪里不舒服?”我结接巴巴地说:“没……没什么。”“你别骗妈妈了,到底怎么回事?”我低着头,红着脸小声地说:“今天,在叔叔家里,我不小心……”妈妈听了语重心长地说:“做人就要诚实,有错就改,还是个好孩子。”我慢慢抬起头说:“嗯,我一定做个诚实的人。”

第二天放学后,我独自一人来到叔叔家,把事情的真相一五一十地告诉了奶奶,并向奶奶认了错。

从奶奶家走出来后,我感觉轻松了许多,也更加坚定了我的决心。

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篇13:夸夸我的老师

全文共 408 字

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进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸数学李老师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。

李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。

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篇14:夸夸我的老师作文700字

全文共 719 字

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我有一位很棒的老师,大家猜猜他是谁?她有一头乌黑光亮的长发,再加上卷卷的“麻花”,好像波涛汹涌的海岸。雪白的皮肤镶嵌着一对大大的“玻璃球”澄澈明亮!再看看她的脸上,总是挂着如秋阳般灿烂的笑容,令人顿时感到十分快乐,大家猜到了吗?还是让我来揭晓吧,那就是sunny老师。

sunny老师的性格很温和,他友善地对待每一个人,很好相处。这样温和的老师加上勤勉,肯定是完美,他的敬业比任何一位老师、家长都突出。此时在我的脑海中闪现一件刚刚发生的故事,下面就让我讲给你听——

那天夜已深,天空的脸黑沉了下来,家家户户已熄灯了,天边几颗星星似隐若现,发散着那柔和的光芒。因为白天没有完成作业,我不得不在灯下温习英语书,当我读到"dinosaurshow"(恐龙秀)这个单词时,突然不知怎的,心中就涌出了强烈的慌忙与紧张。我的心好像揣着一只小兔子狂乱地跳个不停,想:这可怎么读啊?我不会。怎么办?不会怎么办?明天老师要检查的。这时,一个念头在我脑海里打转:妈妈说过要多问。于是,我拿出手机给老师发了一条信息。出乎意料的,老师居然回复了。秒回!顾不上琢磨手机的那段正发生什么?语音信息接踵而至。竟然连发了五句语音。前三句教我读,他把单词读的很慢,每个音节发的都很准。后两句给我解说拼读的规律。指针已经指向12点了,老师还没有休息,她不是在备课,就是在批改作业,对同学的问题,有求必应。那一瞬,暖流涌上心头,为了我们的成绩,为了我们的进步,这么晚了还没有好好休息,我只有加倍的努力作为最好的回报。当我经历着或者感受到这些瞬间时,就仿佛是看见了黑夜中的灯塔,在一望无际的海上亮着,重新点燃起学习的热情。

sunny老师,一位细心又负责任的老师,遇上她,是我的幸运。

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篇15:夸夸我的好老师

全文共 929 字

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夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文??《夸我的老师》。

施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧! 随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

施老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。 古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。

施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。 自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花??节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。” 在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……” 歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨??“随风潜入夜,润物细无声”

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篇16:夸夸我的老师400字

全文共 504 字

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老师,作为我们人生道路与学习道路上的指向标,无疑是为我们付出良多的,每一位老师,无论教什么,做什么,都给予了我们莫大的力量。在这之中,最使我感激的,便是物理孙老师。

到现在,仍清楚地记得孙老师为我们上的第一堂课,她并没有直接上课,而是为我们做了几个有趣的实验,伴随这些实验而来的,是众多的疑问。这一堂课所提出的问题听的我云里雾里。然而,在一个学期的学习中,终于把他们一个一个破解出来,这也奠定了我对物理学习的兴趣。

孙老师,是个很温柔的人,不轻易发脾气,至少在整个一个学期中,我还没见过孙老师极愤极怒的模样。因此,我们也特别喜欢上她的课。她耐心讲解问题的声音,含笑点头的模样,在我提笔写下这篇文的时候,在我脑中,一一浮现出来。

我的物理成绩起初并不怎么好,也许是贪玩不专心所致。在得到不尽如人意的成绩之后,每每看到孙老师细心讲解题目排除疑难的身影,心中便有一种愧疚之感,总觉得过意不去,从此立志好好学习物理,所幸,到了期末,成绩总算是有了提高。

开学在即,马上要开始一段新的学习生活,心中充满了对假期的不舍,对新学期的忐忑和对新课程的期待。不论如何,希望在新的学期中,跟上老师的脚步,让自己在学习上,取得更大的进步!

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篇17:夸夸我的老师

全文共 561 字

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在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师

提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

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篇18:夸夸我的老师作文200字

全文共 372 字

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她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一双明亮的眼睛;一看就知道她是一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——徐老师

徐老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对徐老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。

老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累……

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篇19:夸夸我的老师400字

全文共 500 字

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在这里我最想老师就是我的班主任靳老师了。八年七班也是在靳老师的带领下变得更加优秀了。靳老师为此付出了很多很多。

靳老师是一位很严厉的老师,不过这也不是一件坏事,正所谓“严师出高徒”么。办理的每一项工作都要高标准严要求的去做。为了让我们变的仔细,作业要每个空都不能落下。

学校布置的工作我们都要在班里先练习不留下任何一个死角,每一项要求都要通过,而且还要在班里进行评比,这样就能让每个同学都得到锻炼。给了每个同学上台的机会。靳老师的用心同学们都懂得,好多同学都有了不少的进步了。想要优秀就要先付出。

靳老师总是精心准备每一节英语课,把握课堂的45分钟,没有时间上的浪费。而且课堂上尽量给所有同学回答问题的机会。会给同学们小组活动的时间。每一节课都过得很充实。靳老师每隔一段时间都会给同学们做思想上的教育,改变同学们的学习态度是很重要的。

靳老师不只在学校里面工作,在家里也会工作到很晚。经常备课或者完成其他的工作到很晚。靳老师对这个班级付出了很多很多。课间也很少看见靳老师在休息总是备课批改作业或者布置学校交给的工作。

八年七班能走到今天这样优秀,靳老师有很大很大的功劳,所以我很想夸夸我们的班主任,靳老师。

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篇20:夸夸我的好老师

全文共 735 字

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夜深了,我还独自坐在桌前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。今天,我却一点也不感兴趣。想到的却是凌老师那忙碌的身影。提起笔,笔尖在纸上跳跃,写下了今天的作文——《夸我的老师》。

您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是风儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

不知多少个日日夜夜,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身影。不管失败还是成功,您的爱体现在句声。您的教育,您的负责,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

一位好老师,胜过万卷书。凌老师,您总是利用课余时间,给差的学生补课,这是为了我们全班同学,能让我们班平均分能够高一些。老师,您为我们所做的一切,我们都铭记在心,谢谢您对我们的培养,有了您的培养,我们才能从一颗小树苗长成一棵参天大树,您像一位辛勤的园丁,照顾着我们这些美丽花朵,让他们开出漂亮的花朵来。

老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说:“老师,您辛苦了!”您永远是我心中学习的榜样。

在教师节来临之际,我祝愿您:教师节快乐,磕家幸福美满,身体健康、事事顺心。”老师,您用您的一生教我懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这个彩色的世界,您就我心中最美的神话。

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