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一个我最尊敬的人(精彩20篇)

导语:环卫工人为我们的家园带来了美丽,他们值得我们尊敬。下面是小编整理的一个我最尊敬的人,供各位参考。

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英语作文最尊敬的人

全文共 699 字

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My mother is the person I admire the most because she has the following good qualities.Firstlyshe is a tolerant person.She will be tolerant to other people’s mistakes including mine.When I make a mistakeshe will let me know why I am wrong and how I am going to do to correct themrather than simply punish me.Secondlyshe is such a talented person who not only has great achievements in her workbut also can cook delicious food for my dad and me.Although she is very busy at her workshe still accompanies me see the film and go to parks on weekends.

我的妈妈是我最敬佩的人因为她具有以下优点:首先,她是一个宽容的人。她会宽容别人的错误,包括我。当我犯错误的时候,她会让我知道我错了,我怎么去改正,而不是简单地惩罚我。其次,她是一个有才华的人不仅有伟大的成就,在她的作品中,也可以煮好吃的食物给我的爸爸和我,虽然她很忙她的工作,她还陪我看电影,周末去公园。

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篇1:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 558 字

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说起我妈妈,那可真不比怪味豆差。她平时什么都好,就是外貌太奇怪,整天看着妈妈,那种感觉……真是怪!

就说妈妈的衣服吧!妈妈非赶什么时髦。记得有一次夏天,烈日当空,就算只穿个裤头都能中暑的天,妈妈竟然穿了一身牛仔。这么热的天,还穿这么厚,我真怀疑妈妈是不是穿着裙子时就已经中暑了,热昏了头,所以穿牛仔。可看她那样,别说中暑了,精神比我还好,我都开始怀疑妈妈成仙了。虽说如此,可妈妈毕竟是人,还没成仙呢。她呀,每过20分钟就要洗一次澡。我家刚买的房,她还嫌不够穷啊,这一天下来,水费要交多少啊!我连想都不敢想。果然不出所料,没过3天,我家交水费的钱就已经达到平常3个月的生活费了。

关于夏天就说到这里,再说说冬天吧。就说去年,妈妈为了赶时髦,还吃了不少苦头呢!那个零下7℃~8℃的天哪,只见妈妈身穿大花裙,头顶太阳帽,昂着头,挺着胸,走再风雪中。我和爸爸再三劝阻,可妈妈就是不听,还说:“这叫时尚,现在的小姑娘都这么穿。”虽然那裙子是棉的,可这毕竟是冬天,不是夏天啊!穿这么少,不冻死才怪。虽说劝不动妈妈,我和爸爸还是为妈妈准备了换的衣服。而且啊,爸爸连妈妈什么时候会回来换衣服的时间都算好了。果然,20分钟后,妈妈再次出现再我和爸爸面前,不过这次,她是:披着向朋友借的棉袄,围着向朋友借的围巾,低着头,弯着腰,缩在家门口。

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篇2:我尊敬的一位师长五年级作文

全文共 534 字

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我有一位最尊敬师长,她是我的语文老师兼班主任,郑老师。她帮了我许多。

有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能让我妈妈去照顾她。我妈妈既要打工,又要照顾奶奶,就没时间管我。我经常去朋友家玩到6点多才回家,作业写得一塌糊涂,成绩也下降了不少。一天,郑老师把我和我妈妈叫到办公室里,对我妈妈说:“莹莹妈妈,最近莹莹的成绩下降不少,我知道你忙,但你也不能不顾孩子,我们来帮她把成绩提上去吧。”在郑老师和妈妈的帮助下,我的期中考考了99分,第一名。

让我记忆犹新的一次是一天放学,那天放学,我站在班级门口等妈妈来接我,那天的风很大,我一直打着哆嗦。看着同学一个个被接走,我的内心很焦急,怕妈妈忘了来接我。然后,我又在门口等了将近25分钟,只能无奈地走进去,我只能焦急的等待。这时,从门口传来一阵熟悉的声音,“陈莹莹,走,我带你回家。”我回头一看原来是郑老师。我背上书包与郑老师一起走向大门。路上,我一直对手哈气,郑老师见状马上脱下外套,披在我的身上。我对郑老师说:“郑老师,你还是自己穿吧。”郑老师对我说:“莹莹,没事,我不冷。”郑老师把我送到我家时,我问:“郑老师,进去坐坐吧。”郑老师说:“不用。”后就走了。

我想对老师说:“郑老师,谢谢你!”

[我尊敬的一位师长五年级作文

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篇3:尊敬师长六年级作文

全文共 688 字

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俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师!你是辛勤的园丁,灌溉着我们每一朵小金花;老师!你是我们人生中的导航,时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进;老师!你是温暖的明灯,为我们点亮人生的道路,老师你那清澈的双眸,却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光,我们一起度过酸甜苦辣,欢喜悲伤,六年了,我们从瘦弱的朦胧的小屁孩,变成了有一些知识基础的小大人……

一年级,我年少无知;开学第一天,我刚踏进校园,就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室,老师!你的问候给了我最大的鼓励,幼儿园的那种贪玩,爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去,开学第一课,你为我们尽情展示了知识的魅力,知识的魅力就早已深深地把我们迷住了……

“二年级”,“三年级”,“四年级”,“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短,那么短……

六年级又是一个开学季,也是一个分离季,一年后,它迎来的不是的同学的问候,老师的关心,而是又一个新的学校,又一个新的挑战。回忆六年的时光,老师你是最难忘的,老师一天天地在衰老,而我们却在一天天地在长大,初中,高中,大学都只有三年,小学的时光却有六大六年,就是你让我们忘,我们却永远也忘不了。

一年后,我们将就各奔东西,踏入新的学校,小学六年最难忘的还是你!老师!亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,老师!是你,教会了我们人生的哲理,老师!是你为我们展示了知识的魅力,老师!是你,是你把我们送上了知识的阶梯。

尊敬你老师,赞美你老师,拥抱你老师,你是我们最好的老师,我爱你老师,你就像一支蜡烛,燃起了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到蜡烛熄灭……

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篇4:尊敬老人的

全文共 1184 字

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尊老爱幼,是一个平凡的不能再平凡的事情了。记得孟子曾经说过:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼。”在这个暑假,我做了许多细微的好事。

座位上的温暖:

一个早晨,我坐公交车去练习书法。到了平交道,从前门来了一位白发苍苍的老人。他脸色苍白,杵着根拐杖,像是营养不良的原因。我见到这位老爷爷,就连忙起身,走在他面前,笑着说:“老爷爷,您坐吧。”“我不坐,小妹妹,你坐。”老爷爷说。“不用,我马上就下车了。”在我的劝说下,老爷爷终于坐下了。我第一次,感到这些座位无比的温暖,无比的舒服。

小道上的脆弱:

夕阳西下,我们一家人来到小道上散步。走着走着,我们眼前一黑,一位年迈的老人一下子坐在了地上,我们赶紧跑过去,把老人扶起来。我们一边扶老人,老人一边说:“哎呀,年纪大了,腿不行了。才走一会儿,就摔了。刚才真是谢谢你呀!”“不用客气。”妈妈说。我连忙问:“老爷爷,你需要叫你的亲戚来吗?”老爷爷恍然大悟,说:“是啊,小朋友提醒的对,可是……”“老爷爷,我把手机给你打电话。”老爷爷接过手机,说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷打通了自己老伴的电话,说:“喂,老伴,我摔了一跤,快来接一下我。”之后,老爷爷被接走了。我十分开心,因为我又做了一件好事。

好事背后的愤怒:

一天下午,我来到一个大操场,准备在那里骑自行车。我左顾右盼,正在寻找空旷的地方时,我突然发现一个小男孩摔倒在地,正嚎啕大哭。我赶紧骑过去,说:“小弟弟,你没事吧!”小男孩答非所问:“你是谁?我的爸爸妈妈了!”我有些不高兴,说:“我是姐姐,你家住在哪儿?我送你回去。”“我来这踢足球,妈妈说你们会拐骗我们的。”我越来越不高兴,可都把气咽进了肚子里。我继续追问:“你家到底住在哪里?”这时,小男孩终于告诉我了:“其实我也不知道。”小男孩的一句话让我彻底崩溃了。在等这个小男孩父母的过程中,我和他玩的特别开心。我渐渐喜欢上了这些天真的小朋友。我特别开心。

洗碗记:

这天,风和日丽。我们吃过晚饭,我就主动帮我的外公洗碗。我接好水,等待大家全部吃过饭,我就迅速地把碗筷搜到柜台上,开始我的“工作”。我一边哼着歌,一边用抹布擦着碗,溅起水花的声音像是为我的歌声伴奏。我一会儿冲碗,一会儿擦碗,正乐享其中!我一手拿着抹布,一手拿着碗,用抹布在碗里转,我完全把这当成了一个游戏在玩。我完成了这项“任务”,也得到了表扬!

买菜进行时:

那天早晨,还不算热。我和奶奶去了市场买菜。买菜程序进行快结束时,奶奶的腰疼得起来。我连忙帮奶奶拿菜,说:“奶奶,坚持啊,我们马上就到家了!”我快速地把奶奶扶回了家。一回到家,我就帮奶奶按摩,让奶奶舒服一些。我就这样一直陪在奶奶身边,和她聊天。从这天起,我就是名正言顺的孝子。

生活的点点滴滴里都充满了尊老爱幼。可见,尊老爱幼是一件平凡而又伟大的事情。从今天开始,从现在开始,让我们一起把尊老爱幼这种美德传承下去!

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篇5:让我尊敬的一个人

全文共 359 字

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“慢慢来,慢慢来,先坐下……”每当我听到这熟悉的声音,我的心里就充满了温暖。

这是一个售票员的声音。

每一个星期六,我都要坐公共汽车去箬横学书法,但我至今还记得第一次独自坐公共汽车时的情景。

那一天,爸爸开车把我送到南干,然后等了好长时间,拦住了一辆路桥开往松门的面包车,硬把我塞了上去,这时车上的人已经很多了,座位也没有了,我只好站在那里,正要从我的小书包拿钱交给售票员,那个售票员站了起来说:“小孩,你坐。”我坐了下来,把钱交给了售票员。

一路上,我总是听到“慢慢来,先坐下……”或“慢慢走,扶稳了……”的声音,我的心充满了温暖。从此以后,我就不由自主地想坐上这趟车,虽然经常事与原违,没坐上这辆车,但那个售票员的身影一直在我的心中存在,他那充满温暖的话语经常在我的耳边回荡,我永远都会尊敬他,因为他有一颗关心他人的爱心。

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篇6:我最尊敬的老师_作文

全文共 986 字

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她,是我最尊敬老师。她像是一支燃烧的蜡烛,燃烧自己却用火焰温暖别人的明天。她的身材略胖略矮,丝毫不失为人师的涵养与风度。

那时候的我学习成绩中等偏后,人也长得矮矮的,就是一个不起眼的小屁孩罢了。她是一名英语教师,可恰好,我的英语科瘸腿,堪称零基础。实在要问有多差,毫不谦虚地说,我只会写ABC。开始我猜,也许老师在我身上的注意力会比那些门门精通的好学生更少些。而事实并不如此。老师待我就如自己的孩子般,记得初中第一次走上讲台,老师让我为大家唱首歌,瞬间,我的脸憋的通红,不停地揉搓着自己的衣角,紧张极了。她笑着说:没关系,关了门,我们都是一家人。我相信你!她的话语如同清泉般,沁入我的心田。我犹豫了会儿,竟不觉得害怕了,不知道哪来的勇气,开口就唱,虽然自己听的出跑调严重,但还是坚持唱完了。阵阵掌声鼓励我继续向前进。在她的鼓励下,第一次,走上台唱歌;第一次,面对80多名同学做自我介绍;第一次当选班干部;第一次站在讲台上管纪律;第一次当选寝室长;第一次竞选广播员成功......我并不是要炫耀过去的战绩有多辉煌,而是要感谢那时,因为老师的表扬,我拾到自信;因为老师的支持,我收获了坚定。老师的我相信你给了我很大的动力。

八月十五的圆月高挂在夜空中,同学们仍然为将要来到的月考儿埋头苦干着。也有部分人抱怨着学校的假期吝啬,连过节都不肯放假,随着一声一声的叹息声,老师进来了。机灵的男生以光速,迅速将不该再自习课上做的事停下来,女孩们也停下议论,望向老师。只见她提着一个大红塑料袋,来!我买了些月饼给寄学生,他们的父母并不在身边,可能更需要大家的照顾。通学生在家里,有爸爸妈妈陪着,可以吃得更好。我也为人父母,更能体谅你们。老师的关心,让我满怀感动。

这一年夏天,我们就要毕业了,我们围站在老师左右,低头看着已经比我们矮半个头的老师,离别前一个接一个的给她拥抱。老师笑得欣慰,伸开双臂接受我们的拥抱。老师笑着对我们道别,各种不舍犹如五味杂陈,翻倒在心里。这个毕业的季节,微风却多了一丝凉爽。咔嚓!我们所有的回忆定格在一张毕业照上。

一届接一届,新的学弟学妹们也相继进入他们的班级。前段时间去看望老师,坐在原来教室里的人,已不再是我们,而是比我们年龄更小的小屁孩。我想对他们说:好好待我的老师,不许让她再操心,不许让她再生气,这是我的老师!

老师,我会永远记得您!

[我最尊敬的老师_作文

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篇7:我尊敬的人

全文共 494 字

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立贵伯伯又矮又瘦,驼着背,光溜溜的脑袋上只有几根短短的头发,一双眯眯的眼睛,总给人带来一种亲切感。

立贵伯伯这个人很亲切。

有一次,我在一家超市的门口溜达溜达,手里拿者一个刚刚喝完的酸奶瓶,想要去扔掉,可是一看头上的牌子,妈呀,上面写道:垃圾箱在500米转弯处的巷里,希望顾客把要扔的东西拿到垃圾箱里扔掉,做好环保,谢谢!我一看这么远,就随手扔在地上。这一个镜头,却被来载垃圾的立贵伯伯看见了。他跑了过来,我以为他要来教训我,没想到,他却弯腰捡起了酸奶瓶,并对我说:“小妹妹,以后要是要丢东西嫌麻烦的话,就丢在我刚买的纸蒌里,我就放在这个超市的对面,好不好?”听了这些话,我很羞愧,但又不能拒绝,只好点点头,立贵伯伯马上跑过公路,把纸蒌放在了那边。直到现在,我还能看见一个绿色的纸蒌放在那里。

立贵伯伯不仅亲切,而且乐于助人。

有一次,我家的下水道塞了,污水全都冒了出来。立贵伯伯看见了,马上把下水道的盖子掀了出来,把手伸了进去,不一会儿,立贵伯伯把里面的东西全都掏了出来,下水道通了。妈妈要拿钱给他,他说:“不用了!这是我应该做的。”我望着他远去的身影,油然而生出一种感慨,一种敬佩,一种尊敬

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篇8:尊敬的爸爸妈妈

全文共 783 字

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您们好!亲爱的爸爸,最近妈妈的身体好些了吗?妹妹听话吗?有没有哭呢?爸爸,你知道吗?在家的女儿可想你了,可我想你就像人们做梦,梦到在白天也能看到闪闪发光的星星。你知道我最开心的事是什么吗?是你们回来过春节,在过节的前几天,你把寄养在外婆家的驴给拉回来了,用长绳牵着,每当到下午,你都会叫上我跟你一起去放驴,回来时让我骑在驴背上,畅所欲言,还哼着小调,我既骑了驴,还有你陪在我的身边,心里美滋滋的。

妈妈,我也很想念你在家陪我的日子,每天回家可以听到你亲切的话语,有时还可以跟你撒撒娇,扑倒在你的怀里。我想要什么,你都会满足我,那时,我就像一只遨翔在天空的小鸟,人间繁荣尽收眼底。记得有一次,你为了能让我吃上鸡肉,还亲手杀了一只鸡,一个人在厨房忙碌着,可我却在客厅看电视,不一会儿,你把香喷喷的鸡肉,还有香脆的花生各种蔬菜等摆在桌上,还有爸爸买回来的一瓶饮料,碗筷都摆好了,一切准备就绪,此时,你才叫我,小香开饭了。

我到桌边,看到丰盛的美餐,馋的直流口水,我们一家四口人吃的很开心。爸爸妈妈,过去不懂事的我,现在也明白了很多,你们是为了让我能穿暖,能有钱读书,能过上幸福的日子,却在外劳累万分,你们在外打工,不要太担心我,我在学校一切很好,中午有营养餐吃,还有胜似亲人的同学和老师,他们每时每刻都在关注着我,为我无私的奉献着,在他们的帮助和支持下,我一天天成长。每天下午放学回到住处,在租住的住房处有淘气的表弟表妹陪伴,虽然是自己烧火做饭,洗衣服,带弟妹,做作业,有时根本忙不过来。但我并不觉得很苦,我会克服困难。每当我有不懂的问题和事不知道要问谁时,你们又不在我的身边,我那时感到是那么的无奈无助。不过我知道你们是想磨练我,让我从小学会自力更生,茁壮成长。在此,我祝愿你们在外地工作轻松,天天开心,当然更希望你们能早点回来,全家团圆。

祝愿:

爸爸妈妈工作顺利,健健康康。

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篇9:我最尊敬的人作文

全文共 434 字

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每个人都有自己敬佩的人,我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚老师。

我佩服彭老师的读书本领。他读出来的课文,让你身临其境,跟真的一样。昨天,他读了一篇《我的妈妈,您别走!》他一边读,一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。特别是叶威同学,热泪盈眶。最后黄毅同学说:“老师,您别读了!”这时,我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。

彭老师的口才,在班上可是一流的。一个问题上,老师就有几个不同的答案。一句话上,老师能有几个道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美国人说英文一样,简直是九寸不烂之舌,一等一等的上等货了。

老师让人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老师的还是他的管班才能。同学们吵的时候,老师不说话,只把眼睛一瞪,教室里静悄悄的,只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢,在管早读的时候,不管讲什么,怎么大声,教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生,为什么会这样。老师也是男的,你们男生就不会变得乖一点吗?别让彭老师失望。

我衷心地希望班上的所有男生,都是未来的彭老师,让我们女生敬佩!

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篇10:小学生写人作文:我最尊敬的人

全文共 669 字

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他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。他,一个平凡的人,却有着不平凡的事。他,一个从不骄傲的人,我却为他骄傲。他,在世界上是渺小的,在我们心里却是伟大的。他,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良的心。他,就是我最尊敬的人,是我们学习的榜样——雷锋。

我敬佩他,是因为他全心全意为国家,为人民。有一次辽阳市遭受了洪水的灾害,他毫不犹豫,把平时省吃俭用的100元钱寄给了辽阳灾区的人民。有些人说他是“傻子”,这是不对的。他说:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我甘心愿意做这样的“傻子”,人民生活需要这样的“傻子”,祖国建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义!”正是这句话,让我对雷锋深深地敬佩。现在我们的生活,难道不是靠雷锋那样的“傻子”?对!是雷锋那样的人让我们过上了幸福的生活。想到这里,我就深深地懊悔。

那是一次全国注重“希望工程”的时候,我校举行了“希望工程”捐赠仪式,我的同学都非常关心“希望工程”,每人都捐了几十元钱,我却只为自己的钱财着想,而不顾别人的困苦,只捐了一两元钱。同学问我:“你怎么捐那么少呢?”我说:“又不关我的事,我为什么要捐那么多,捐个一两元钱就了事了呗。”同学无奈地走开了,我却一点而也不觉得什么。自从知道雷锋的事迹时,我才知道原来人们互相帮助,互相解决对方的困难是多么地重要。我们应该以雷锋那样的人做榜样学习,好好建设我们祖国的美好未来!可是,当雷锋应该接受人们的爱戴时,他牺牲了。可他那精神的火把,永远在我心中燃烧,永不熄灭!

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篇11:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 500 字

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这些天我的心情都不太爽,因为妈妈老在训我,说我这学期语文成绩下降了,考试一次比一次差,而我却没有进步,没有用心学习,我总觉得妈妈好唠叨,一点也不爱我。

就在前两天下午放学回家的之后,我发现我书桌上有一张纸,是妈妈写给我的。里面写着:

亲爱的女儿:

在爸爸妈妈心里是非常爱你的。虽然这几天妈妈很严历的训了你,那是真的在为你好。不是不爱你,因为学习知识对你来说是非常重要的。你现在学得不好,时间不会倒流让你重新学过。每当听到你说,你在哪个科目考出了好成绩,妈妈也为你高兴;每当看见你考得不好时,妈妈也在为你担心。小学基础不好,以后的课程越来越难。你会学得很辛苦,甚至学不下去。你已渐渐长大,总有一天你要踏出社会,自己工作赚钱。爸爸妈妈也会渐渐老去,不能养你一辈子,所有事情都得靠你自己。如果你没有学到知识,没有文品,没有学历,你将如何去找一份好工作呢?你已经11岁了,妈妈相信你会明白,亲爱的好好加油吧……看到这里,我似乎明白了妈妈的用心良苦,我的泪水不由自主的流了下来妈妈的关爱妈妈的关爱妈妈的关爱。是我平时学习不够认真,没有好好地听妈妈的话,常常我行我素,我明白妈妈对我的爱了,一定不能辜负妈妈对我的期望。

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篇12:我尊敬的人——我的老师_200字

全文共 232 字

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我的老师——魏亚美老师,我的老师是我班的新老师。刚刚的时候,我依然在怀念以前的老师-郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢?就跟这我的尾后看看我的故事吧!

我失落的时候,是因为我的测验得到了99分的成绩,十分不高兴,老师不知道我出了啥事,就关切的问:“黄睿,你怎么了?是不是不高兴了,不高兴就唱一下歌吧!能让心情变愉快,魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎么样,只要你是想哼歌的,你就放开心扉唱吧!”这句话给了我鼓励,我高兴的笑了笑说:“谢谢老师!”

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篇13:我尊敬的人物作文300字

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世界上有许多历史人物,比如善才多谋的诸葛亮,可是最让我敬佩的人就是孔子,他字仲尼,名孔丘。

孔子身高一米九一,是一个山东大汉。他擅长骑马射箭。他是一位伟大的教育家,思想家和政治家,他可是两千五百年前的人物呢?

孔子会画画,会作诗,会唱歌,还能当老师,写的字也很好看,孔子真是才华出众啊!

孔子浓眉大眼远看有点粗野,脸两旁垂着胡须,下巴垂着胡须,远看像课松树。

孔子是温和的,假如你与孔子相见,他一定会微微笑着,示意你先坐,他的笑容很温和,显得善良谦恭。孔子还是一个很牛的校长,他的弟子有三千多个。孔子为什么这么牛呢?就是因为他谦虚好学,学识渊博,崇德尚礼。

这就是我最敬佩的人,他就叫“孔子。”

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篇14:我尊敬的人

全文共 474 字

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这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。

一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,

两位老人无可奈何含泪答应了。

几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。

在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”

回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。

学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!

我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。

这就是我最尊敬的人—花木兰。

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篇15:令人尊敬的舅舅

全文共 704 字

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尊敬舅舅,您在我心目中永远是一位刚强的男子汉。您虽没有做过军人,但是却比军人更有风度;虽然不是党员但却有党员的气质;虽然没有上过大学,但知识丰富。所有这些都让人赞叹不已,让人对您刮目相看。您的大丈夫风范是我欣赏的一面,您的精神是我学习的榜样,您的坚强是我追求的目标。

但您有些作为却使我为您流泪。我不晓得您和我大舅是因什么而形成了难以调解的矛盾。把亲哥哥当仇人看待的悲剧,谁知道都惋惜。本来两个年富力强的中年人正应齐心协力共同造福的,但你们却——难道你们就真的连一点和好的心态都没有吗?难道你们就不觉得惋惜吗?每当我看到别人的舅舅兄弟间和睦相处,甚至同居一家时,我都在默默地流泪,我的舅舅为什么不能这样呢?是贺家的风水不正,还是……为了让我不再羡慕别人的舅舅,请您不要再和大舅闹别扭了,还你们自己一个完整而友好的家庭风貌吧。

家家有老人,人人都会老。老人们辛辛苦苦、历尽艰难万苦把你们养大,就是为了在今天能够有口饭吃。我的外祖父走得早,外祖母孤身一人,数年历尽艰辛把你们兄弟姐妹养大成人,而你们一个个成了家,有了自己的孩子,却把老人放在一边孤独生活,即便一壶水还得由她自己挪着小脚提。当您看到此情此景时难道您不心疼吗?难道您就愿意看着一位年近花甲的老人提着一个沉甸甸的水壶一步一步艰难地向前挪动吗?舅舅,她可是您的亲妈妈呀!

您怎么能……我真是无言了。就这还不说,舅妈还整天念叨外祖母这不好那不好,老人只有在暗地里流泪。如果您儿子在您老了以后也这样,您将作何感受呢?所以我希望您能凭着良心尊敬老人,用实际行动来报答她对您的养育之恩。

舅舅,如果您能像我说的那样,那您将是个孝顺的儿子、友好的兄弟和我永远敬仰的舅舅。

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篇16:五年级英语作文-尊敬父母

全文共 430 字

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When we go to school, the teachers tell us that we should respect our parents. Parents are who raise us, giving all their hearts to look after us. For my parents, they are the best people for me, when I am sick, they look after me carefully. When I go home late, they will worry about me. They give me so much, I love them.

当我们上学的时候,老师告诉我们应该要尊重父母。父母是养育我们的人,全心全意照顾我们。对于我的父母来说,他们是最好的人,当我生病的时候,他们仔细地照顾我。当我晚回家的时候,他们会担心我。他们给予了我很多,我爱他们。

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篇17:我尊敬的一个人作文100字

全文共 291 字

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我最尊敬的人是一位有着理想的人,他希望有一天能当上飞行员,他就是我的爸爸。我的爸爸个子不高不矮,中等身才,1米7的个子,脸部长满豆豆,我的爸爸不胖,但我的爸爸爱吸烟,每当我收烟,他就对我大喊大叫的,我耐烦了,但爸爸还是我爸爸,不会变的。爸爸,救过一位生重病的老奶奶,老奶奶得了心脏病,住进了医院。多亏了我爸爸,爸爸看了老奶奶,就走了,走时,老奶奶对我的爸爸说了声谢谢。我多么希望爸爸真的是飞行员呀!这样,爸爸就会开心的。

在生活和学习中,有许许多多值得我们尊敬的人,比如:每天起早贪黑保卫家园的清洁工人;每天关心照顾我们的妈妈;宁愿点燃自己燃烧我们的老师。但我最喜欢的是却是我的爸爸。

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篇18:我最尊敬的一个人作文500字

全文共 548 字

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在我的成长过程中,遇到过许许多多的人,而这个人却让我最为尊敬,他就是我们的徐导。他长的瘦高瘦高,有着一双睿智的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

前几天我们学校开展了“红领巾”模拟法庭。我们班也被分到了节目,我们的语文老师为了让我们演得更好,还专门联系到了一名法官做我们的总导演,他就是徐导。他身穿黑色的法袍,坐在椅子上,挺直腰板,双腿微分。在他身上绽放着神圣与庄严。

首先他让我们每人读一段内容,整个指导过程从头至尾他都略带着一丝微笑。他一会儿跑到那边皱起眉毛说:“这个语速太快,得再练练。”一会又走到这边说:“这句话读起来不通顺,必须得再改一改。”一会儿又一阵拳打脚踢,为我们做示范。他有时像一只活蹦乱跳的猴子,让我们哈哈大笑,有时却板着脸问得我们忐忑不安。他是那么的认真,那么的尽职尽责,替我们每人都选好了最拿手的角色。让我们见识了法官的严肃、理性、冷静。哦,这就是我心中的法官,他的一言一行都是我学习的榜样,让我受益匪浅。

他让我想起了列夫托尔斯泰的一句话,“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我觉得他就是一个对生活有热情,对工作有责任心的一个人。我心里默默的发誓,将来我也要像他一样。

这就是我最尊敬的那个人——法官徐导。

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篇19:谈尊敬长辈的小学生议论文

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人人都应该尊敬长辈,因为长辈承担了抚养和教育我们的责任,而且尊重长辈又是中国人的一个优良传统,古时候的人们就有尊重长辈的美德。

我们身为子女的有没有想到:当我们出世之后,父母便日夜不停、不辞劳苦地照料着我们,精心地养育、教育我们。父母的爱,好像阳光一般温暖,使我们茁壮成长;我们有没有想到:当我们半夜突然发病,父母听到了我们的痛苦的呻吟声,就立即不再睡觉,毫不犹豫地走人我们的房间、安慰我们,照顾我们;我们有没有想到:当我们进人梦乡,寒气袭人我们的房间时,父母从梦中惊醒,悄悄地为我们盖好被子;我们有没有想到:当我们从第一天开始上学,父母就从不间断地接送我们,老师们又循循善诱地培养我们,使我们从一个目不识丁、不懂事的小孩子,变成一个有知识、有学问、有教养的少年。老师们把自己的知识毫无保留地传授给我们,使我们长大成人,能够在社会上立足。他们这么伟大,难道不值得我们去尊敬吗?=

虽然有些父母是有不足之处的。比如:重男轻女、讲粗话、赌博等。但这都是由于他们那一代接受教育的机会少,文化水平低的原因。但是父母爱护儿女的心总是无微不至的,他们带给子女的恩情是无可估量的。所以我们一定要尊敬长辈。要牢记,尊敬长辈是一种美德,也是我们身为子女的义不容辞的责任。

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篇20:这样的人让我尊敬作文1000字

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常常有一群早出晚归的人,他们终日忙碌,面对着性格各异的众多学子,他们辛勤付出,赫赫业业。谁能说他们不受尊敬?L老师便是他们中的一员。

L老师身材中等,头发总是整整齐齐,一副淡墨绿眼睛中透出一种目光。他的眼睛实在普通,但这目光却是很不一般,仿佛是从祥和中适出几丝严肃,又像是犀利中露着些思想的深刻,让人感觉不解,他五官十分精致,耳、口、鼻都十分完美。作为一位信仰马列主义的政治老师,对教学的态度极其认真。他认真,却不刻板;他幽默,却不低俗。哪里可以体现其负责的态度?

古人云:字如其人。政治老师的字,不知何以得来。我看过诸多名家作品,各有风格,特别是王義之的“飘若浮云”,笔画有序而不拘,“矫若惊龙”,笔画不虚,整体破折突人之意。L老师,也集百家所长,他的字“华而又实”,不像王古年之奔放,颜鲁公之墓豪迈,却又不失苏东坡之收放自如,赵子昂之顺心流畅,他的笔很实在,但结构又使人感动舒心。这正是他。他作为教师的特点:每一步教学都做得扎实,整体教学又不失趣味。

作为一名政治老师,他的哲学观也是“华而又实”。L老师从来不提倡我们考前中“临时抱佛脚”,因为,他认为,循环渐进才是失误发展应遵循的最佳规律,学习亦如此。

L老师在上课时,为了让同学们真正吸取政治这门学科的思想和领悟到学习政治的意义,上课是从不让同学们单纯地做题或背书,他是这样做的,必将教材上知识点极简练地整理归纳到一张纸上,并让同学对着知识点来回答问题。有些问题老师会教同学们用简单的哲学思想,(如:辩证唯物主义等)去分析题目,并在回答一些问题时,崛弃与之无关的知识点,让我们重新归纳,并结合自己看法与材料内容答题。

“老师,为什么我看别的学校政治课都十分单一,而我们这么多元化?”一次课后,我按奈不住便去问了老师。“不让你们上课背书,并让你们看着知识点回答问题,是为了让你们对知识点有所熟悉,教你们运用哲学方法去答题,是为了让你们的信息整理能力,与避免让你们生搬硬套学过的知识答题!你要记住,人的一生是一个循环渐进的过程,为考试而教不是我的教学目的,为考试而学也并不是你们的想法”为考试,这比较浮躁,潜心培养才是意义!”他也便这么说着,神情有一种克制不住的热情的激动,手也在说话时做着各种比划,我想,他此刻正在想:希望他能听进去!

这就是我们的政治老师——L老师,他字如其人,良好的哲学观影响了我,难道脚踏实地地潜心工作的他,不值得尊敬吗?我想,每个学生受他之益而表示对他的感谢的言语,远不能真下表达他内心的情感。

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