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新学期写给学生的一封信(优秀20篇)

文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。以下是小编整理的文明城市人人爱书信,希望对你有帮助。

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写给自己的一封信学生作文大全

全文共 453 字

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未来的自己

你好!

时光时光飞逝,日月如梭,现在的你应该逐渐步入社会了吧?可是,四年级的我却对未来十分迷茫,甚至好像没有具体的目标和梦想,不知道该朝哪个方向努力。爸爸总是问我:“孩子,你的梦想是什么?”而我总是摇摇头,结结巴巴地说:“我……我好像没有什么梦想,也没有什么……努力的目标。”每当这时我总忍不住低下头,心里很难受。我想:“我为什么没有梦想呢?”我想小时候我也想过很多的职业。当画家?得每天待在画室里只干一件事儿;当老师?可我并不擅长表达;当医生?需要面对各种各样的病人,药味弥漫全身……想上半天,总是没有一个令我满意的职业,让它成为我奋斗的目标。未来的你,请告诉我你的梦想是什么?它实现了吗?

虽然你现在一定能回答我的问题,但是我知道如果不努力,我们就没有选择职业的机会,也没有达成目标的机会。所以这个答案我会和你一起寻找,一起努力,最后结出又大又甜的果子,也争取让未来世界的你变得更加成功。

希望未来的你,可以找到这封,多翻一翻它,也希望你可以给我一个满意的答案。

愿你一切都好。

___

__月__日

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篇1:鼓励高三学生的一封信

全文共 2495 字

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亲爱的同学们:

同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

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篇2:初一学生给家长的一封信

全文共 527 字

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亲爱的妈妈:

近来,您身体好吗?工作还顺利吗?每天开心吗?

在此,借这封来表达我内心深深的爱和感激。

我出世后,您无微不至地照料我、关心我,让我每天都开开心心的。可不久,您和爸爸便到外地工作,把我交给爷爷奶奶照顾。所以,我和爷爷奶奶的感情就特别好,他们都很疼我。虽然你们经常打电话回来,可我就是想和你们在一起。

过年时,你们都会回来,然后很快又走了。每次您走的前夕,我都会抱着你哭,求您别走,您就说:“我不走,不走!”可我不放心,于是紧紧抓住您的手,然后不安地睡着。第二天醒来,摸摸枕边,您不在。我吓得大哭,马上爬起来,赤着脚到处找您,可看到的只是空茫一片。之后,我就趴在床上,看着您的照片,哭着大喊:“妈妈!”一哭就是一个多小时,爷爷奶奶怎么劝我都不行。晚上,我会经常梦到您突然回来,和我一起睡觉,一起玩耍。一觉醒来,一切都没变。

如今,我长大了,懂事了。您那么辛苦地工作都是为了我。我知道,您和爸爸最大的愿望就是我能考上一所名牌大学。所以,我会好好学习,不辜负你们!

妈妈,每次想到你拖着疲惫的身影会到宿舍,我多希望能马上飞过去,为您捶捶背、揉揉肩,再倒一杯热茶,讲一些让您开怀大笑的笑话,多美!

妈妈,衷心地感谢您!妈妈,我爱您!

开心每一天!

爱您的女儿:__

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篇3:初一学生给家长的一封信

全文共 513 字

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亲爱的妈妈:

您好!

此刻我说不清内心是什么滋味。出于冲动给您写这封。妈妈,在我儿时的记忆中,您是一位和蔼可亲的慈母。可是,因为一件事使您那如山般的形象在我心中轰然倒去。

妈妈,您还记得吗?几个星期前,您叫我洗衣服,可是我忘记了。您知道后就生气了,您骂我,骂得好凶好凶。妈妈,您知道吗?您伤害了一颗稚嫩的童心。那时候的您像一只凶恶的老虎,对着我大吼,而我却是一只脆弱无能的小狗,毫无反抗的能力。

妈妈,您骂我没用,我能忍受。试想还是小学生的我能给您带来什么荣耀?可是您说我连一条狗也不如,却让我伤透了心。您知道吗?您一句看似平凡的话却深深地刺伤了我的自尊心。那强烈的自尊心不允许我再听下去。

我捂着耳朵,冲进房间,像一只被人丢弃的小狗卷缩在墙角,满噙的泪水一涌而出,那一刻您听到我的哭喊了吗?“妈妈请不要再说了……”可曾在您的耳边响起?

妈妈,您那慈祥的面孔躲到哪里去了?妈妈,我知道您是想让我学会独立,可是您为什么不静下心来慢慢地听我解释呢?哪怕只是短短的五分钟!

妈妈,我多么希望您能理解我此刻的心情。您可知道,您的女儿已经长大了,她那强烈的自尊心不能让人随意贱踏。妈妈,请您放下架子,蹲下来与我说句心里话。

祝:

身体健康

您的女儿:毅萍

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篇4:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 1633 字

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尊敬的各位家长

您好!

20__年,因为新冠肺炎疫情,让我们度过了一个特殊的学期。衷心感谢您对学校工作的理解、支持与配合!即将开始的暑假生活,对孩子来说,是一个劳逸结合的调整期。目前疫情尚未结束,为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期,培养孩子学习、生活、安全习惯,教育子女树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”。为此,学校希望家长予以密切配合,现将有关放假事项通知如下:

一、放假及开学时间

根据市教体局安排,初中7月11日放暑假,高中7月18日放暑假。

七年级、高一年级新生按入学通知书执行;八、九年级8月29日到校;

高二年级8月31日到校;高三年级8月23日到校。

二、疫情防控要遵守

1、各位家长要持续关注重点地区发布的确诊病例行动轨迹,居家期间坚持每天身体健康监测,严格执行“晨午检”“日报告”“零报告”制度,监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况。

2、假期要减少不必要外出,尽量不前往国外和国内中高风险地区和人员聚集场所,不跨省长途旅行、不聚集、不聚餐,确需离开居住地的,须向学校报告。

三、安全教育记心间

1、防疫安全。保持良好的个人卫生习惯,科学佩戴口罩,正确洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。注意孩子作息时间,保证孩子有充足的睡眠。密切关注学生及家庭成员发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。

2、消毒安全。酒精、84消毒液等消毒物品存放的位置要避免高温,严禁接触火源,做到消毒通风,保证安全。

3、消防用电安全。要教育孩子不玩火、不玩电,正确掌握电器、天然气等设备的使用方法。要注意用电安全,预防火灾,发生意外要学会自救,并及时拨打119报警。多陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查,确保家庭安全。

4、居家安全。教育孩子远离窗台危险区域,不随意攀爬,防止坠落。教育孩子不高空抛物,影响环境卫生,避免砸伤他人。教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门,不独自外出,不和陌生人说话。

5、出行安全。教育孩子注意交通安全,出行全程佩戴口罩,遵守交通规则。禁止学生乘坐超员车、货车、拼装车、无牌无证车、三轮车等不合格的交通工具。

6、饮食卫生安全。坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。合理膳食,拒绝不健康的食物,教育孩子不购买“三无”食品,不吃变质和不洁食物,少吃生冷食品。饭前便后一定洗手。

7、加强防溺水教育。盛夏是溺水事故的高发期,家长要重点加强对孩子的防溺水安全教育,提高防范意识。教育子女不得私自或结伴下水游泳,不准在无家长带领的情况下到不熟悉水情的河流、水渠等非专门场地游泳玩耍。

8、网络安全。教育孩子不沉迷网络,不浏览不良息,不侮辱欺凌他人,不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识,不沉溺网络游戏、低俗小说、网络赌博,不将个人、家人及他人信息上传。

9、遵纪守法。不打架斗殴,不吸烟,不喝酒,不参加邪教活动等。爱护公物,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序。

四、学习安排不可少

1、希望家长督促孩子认真完成假期作业,使孩子在假期做到“生活有规律、学习有效果”,多读书,读好书,营造爱读书、善读书的良好氛围,增强人文底蕴。同时,也要注意用眼卫生,不要过度浏览手机、电脑等电子产品,保护视力。

2、鼓励孩子积极参加家庭劳动,多做一些力所能及的家务活,培养劳动观念,关爱家人,增强生活自理能力。

3、家长要关注孩子假期心理健康,多观察孩子情绪,积极化解各种心理问题,走进孩子心灵,增进亲子感情。

五、家校联系不可缺

请家长保持与班主任的电话、微信等联系,及时关注学校下发的工作提示,全力做好学生假期的学习、生活、安全等管理工作,确保每一位学生度过一个健康、充实、安全的暑假。

尊敬的家长朋友,暑假生活即将开始,疫情当下请您高度重视与正确行使孩子第一监护人的职责,正确教育和引导孩子,保持积极乐观的生活、学习态度,度过一个安全、快乐而富有意义的暑假。

祝您及家人身体健康、幸福美满!

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篇5:致学生家长的一封信

全文共 493 字

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尊敬的各位儿童家长

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病,在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。

根据我市以往资料,手足口病患儿中99%左右是轻症,即使不幸病情加重,绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法,临床以支持治疗为主。我们家长需要做的,除及时就医外,还应注意给孩子补充足够的水分,保证充足休息,清淡饮食,少带孩子去人群拥挤的地方,症状消失前一周不要上幼儿园或小学,以免传播疾病。同时应注意观察孩子的病情进展,如出现下列情况,请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医:

(一)持续高热:体温(腋温)大于39℃,常规退热效果不佳。

(二)神经系统表现:出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等,极个别病例出现食欲亢进。

(三)呼吸异常:呼吸增快、减慢或节律不整。

(四)循环功能障碍:出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹,心率增快、血压升高等。

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篇6:致学生家长的一封信

全文共 1090 字

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尊敬的幼儿家长:

您好!

近年来,随着教育事业不断发展,幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多,幼儿园学生的出行安全成了家庭学校和社会的普遍关注的重大问题。幼儿由于年龄小,交通安全意识,交通法制意识,自我防卫意识以及对紧急情况的处理能力严重欠缺,极易受到交通事故的伤害。在此我们向全园幼儿家长公开致,衷心希望你们在关心孩子健康成长的同时,更要关心孩子的交通安全,认真学习《道路交通安全法》,培养文明交通意识,掌握交通安全知识,主动配合我们做好幼儿的交通安全教育,承担好监护人的责任,提高自身和孩子的交通安全意识和防范能力。

孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了切实保证我园师生的安全,结合我园情况,现将有关乘车安全事项告知如下:

一.

要对孩子言传身教自觉遵守交通规则,为孩子做好表率。在驾车外出、上班或接送孩子途中,要时刻以身作则,用自己的行为,影响和引导孩子形成良好的交通习惯。

1. 在没有交通警察指挥的路段,要学会避让机动车辆,乘车时应系好安全带。

2. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

3. 驾驶摩托车必须带好头盔,未满12周岁的孩子不得坐摩托托车后座,非机动车不得驶入机动车道,不逆行,不猛拐,不闯红灯。

4. 家中有年老者接送孩子的,也要提醒老人注意上述事项,确保交通安全。

二.

教育孩子养成走人行道的好习惯,在没有人行道的情况下要注意靠右边排成纵队行走,横过马路要走人行横道,没有人行横道的需注意来往车辆,不要在车辆临近时横穿,做到“一慢二看三通过”。

三.

开私家车接送幼儿上学的家长朋友,接送幼儿上学,每天要检查车况,如有问题及时检修,保证车况良好才能上路,开车司机不吸烟,不饮酒,经常保持车内卫生,同时请司机保持良好心态。在任何时候不开斗气车,不猛停、不猛拐,不强行超车,不开快车,宁停三分,不抢一秒,开车时要精力集中,不走神。

四. 在幼儿园周边停车的请听从保安人员的统一安排,确保幼儿上下学的交通安全,也为自己为他人寻求方便。

五. 积极配合支持公安交警部门和幼儿园开展各项交通安全宣传活动,向不文明交通行为告别,争做交通安全的宣传员、示范员。

家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子的一生产生毕生的影响。让我们共同携手做好孩子的交通安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,对孩子在安全方面多一点教育,多一点关注,让孩子们平安度过欢乐、祥和、安全的每一天!感谢您的支持与配合!

祝:各位幼儿天天快乐!健康成长!

祝:各位家长出入平安!家庭幸福!

此致

敬礼!

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篇7:新学期学生给老师的一封信

全文共 302 字

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尊敬的姜老师

您好!

学期开始了,如今我已是一名四年级的学生了,已经长大了,不再像以前那样顽皮、任性,我一定会更加努力,不会辜负老师和家长对我的任。就说你开班级博客吧!以前我觉得写作文是那么的无聊,直到您开了班级博客,我觉得写作文是那么的快乐,因为能把自己的文章发表在班级博客上,给同学看,我的心里也有点小“骄傲”哦!

姜老师,您开班级博客提高了同学们的打字水平和写作能力,博客也是一个很好的学习平台,也是同学们相互交流,相互评论的空间。我在这个暑假中,每天最让我开心的事就是打开电脑,看看班级博客。

姜老师您为我们班付出了很多心血,我从心底里感谢您、尊敬您、崇拜您。

祝您

身体健康!

您的学生:陈芷璇

9月4日

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篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 2971 字

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初三家长的一封

尊敬的贵家长:

您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。

一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实,如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2=?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠正。

二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄大致在35-40岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;高知识、强能力则是高级打工层,得到的是高回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是取之不尽,用之不完的最大财富。

三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职,但作为父母生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没有统一要求与标准,能产生好的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易接受,效果将更佳。

四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周日不补课,在这样的情况下,__年中考成为全镇初中教育的“领头羊”,700分以上12人,宝中达线人数近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌,目前全校上下从早护导到晚放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生,这些期待家校联手,师长合作。

五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解。4、家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的联系。

七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在下阶段学业测试中成绩有提高。

我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状,希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。

初级中学

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篇9:给希望小学学生的一封信

全文共 369 字

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亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫夏欧翔,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖,是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房,宽敞的道路。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你

们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

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篇10:新学期寄语写给学生

全文共 746 字

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亲爱的同学们: 新学期好!

“一年之计在于春”,当冬日的寒冷渐渐褪去,当花草的的馨香飘逸,同学们假期的休整,又相聚美丽的校园里,迎来了新的学期,开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进: 让做“有爱心”的人。爱人类的家园——地球,爱祖国,爱你的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要帮助的人;

让做“爱读书”的人。

书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

让做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;希望每一位同学都有的学习和习惯,待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。

[班主任写给学生的新学期寄语(共2篇)] 让做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周总理从小就起“为崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。 在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片

纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!

希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让肩并肩,心连心,向着大喊一声:“我能行!”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”!

[新学期寄语写给学生

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篇11:初一学生给家长的一封信

全文共 695 字

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亲爱的妈妈:

您好!

春风吹绿了大地,吹清了湖水,吹拂了柳枝。扑面而来的芬芳,使那含苞待放的花骨朵忍俊不禁。

阳光照亮了世界,温暖了世间万物。而我生命中的春风和阳光,都是您给予我的,妈妈!

翻开记忆的相册,那回忆里的点点滴滴,都使我难以忘却。

您还记得吗?那是一个雷雨交加的一天,雷电肆虐的咆哮着。我因考试失利,倍受老师的责怪和同学们的嘲笑与讽刺。走在泥泞的路上,我没有带伞,任雨水怎样敲击我的心。我怯生生地望了望一旁的同学,谁知,他们不但没有带我打伞,而且对我冷嘲热讽:“真是拖油瓶!真该活活淋死才好呢!”“就是就是!”他们的话好像是在我的伤口上冷冷地撒了一把盐,我很伤心,但更多的却是对他们的绝望。曾经要好的同学啊!现在却。

开始,我还不停地用手擦拭着满是雨水的脸,可是,渐渐地,我也不再擦了,因为它们好像尖锐的针,一次次无情地刺向我的内心,我已近绝望。

一刹那,我感到身体仿佛不再被锤击了。蓦然回首------是您,妈妈!您用您那饱经沧桑的手,抹了抹我满脸的雨水,轻声问道:“怎么了?”我很惭愧,“我,我考试没有考好。”我几乎听不见自己的声音。“女儿,你要记住,一次小小的失利没有什么,你要时刻坚强,不要轻易落泪,更不要轻言放弃,记住,妈妈永远支持你!来,我看看,我眼前的还是不是我坚强的女儿?”您的话使我倍感温馨,我哭了,一把扑到了您的怀里。您丢了手中的伞,将我紧紧搂在怀里。

那一刻,风更大了,雨更猛了!骤雨中,我已分不出哪滴是泪,哪滴是雨。您的爱,却在我的心灵深处,撑起了一把隐形的伞。

妈妈,当春风再次吹过我的脸颊,我想对您说:“我爱您,妈妈!”

此致

敬礼!

您深深爱着的和深深爱着您的女儿:杨晓璇

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篇12:学生写给老师的一封信作文200字

全文共 382 字

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老师:

你好!

在教师节即将来临之际,我首先祝您节日愉快,工作顺利!

您知道吗?在我第一次听您的语文课时,觉得十分有趣,语文这块干巴巴、过了期的面包,一下子变成了香甜可口的蛋糕,变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园,让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言,而是一次一次给胆小的同学机会,使他们一个个举手发言。在第一节语文课中,时间很短,好像就几分钟。而在有的课上,就觉得时间挺长的,在您的课上,巴不得时间停止,让您给我们多讲点课呢!您讲话很好听,不像连珠炮似的,炸得很响,也不像小鸡一样,叫得听不见,而是以平和、适中的口气,我可喜欢听您讲课哩!说实话,我真恨不得全是语文课呢!您不说我们,哪个同学说得不好、讲得不对,也从不骂人、训人,而总是要求大家一起去帮助他(她)。我也十分喜欢您这种授课方法。

祝您节日快乐!

学生:顾 宁

[学生写给老师的一封作文200字

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篇13:大二学生新学期寄语

全文共 1145 字

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走过大一,你尚未清明,但已不青涩,请拥抱成长。

学会向父母报喜不报忧,学会独自担当生活与生命,学会将心中的困恼向至密好友诉说。不要为已经发生的不幸沮丧,更不要因沮丧本身而沮丧。

原谅已经浪费的时光,珍惜正在流逝的岁月——要坚信,未来日子的价值决定于当下生命的步伐。

不要固执己见,学会接纳异己,生活的精彩起源于信念的多元;学会对那些与你不同方向的人说:你的意见很有道理,但不适合我。要知道:怒目金刚解决不了实际的问题,平和中自会有汨汨而生的智慧滋养头脑。学会用巧而非用力,学会分析而非冲撞

请相信世间好人居多,你所遇到的坏人只是暂时的糊涂,并非本性如此。以诚待人则灵

请相信目标永远在你的前方不远处,你有可能实现但未必一定能实现,其中需要汗水和努力。

不要因别人的错误惩罚自己,不要因朋友的背叛而怒火中烧,他的错误为什么需要你来承担,你可以选择沉默。莫让亲者痛,仇者快。

学习仍然是重中之重,只是不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。书到用时方觉少。

爱情已经到来,不必惊慌,随遇而安,爱时请认真,不爱时请珍重。不要伤害爱过的尽管是已经不爱的人,毕竟,相爱的岁月中你们一起走过。更不要为情自伤,这不是爱的本意。

不要独守书斋,不要两耳不闻身外事。一朵花在墙角独自开放时,世界就会变小。天外有天,人外有人,心胸永远向世界敞开。相信已知越多,未知越多。

不要为生命的意义而烦恼,活着本事就是活着的价值,多想无益,我们只需前行,只要步伐未停,路就在脚下延伸。

不要为琐事斤斤计较,年轻的生命不是用来八卦的,被人八卦时不要伤心,能为他人的生活增添乐趣,我们应该高兴。

不要惧怕磨难,磨难中会生成生命的强度,告诉自己:风吹雨打算得了什么,死亡也不能让我低头。但你仍需解决磨难的方式,蛮干无效率,学会思考,学会处事方式。

不妨让自己世俗一点,俗本无错,我们都是热爱生命的凡人,谁愿意枯灯木鱼,将年华坐度。

不要永远活在与他人的评价中,但请尊重世俗的评价。全人类都反对的事情,我们不做(太危险),没有人反对的事情,我们也不做(没价值),部分人反对的事情,我们思考后再做。

多看与学科无关的书籍,无关并非无用,也许三年后你所从事的工作恰好与专业无关。条条大路通罗马,不必认为此路不同就无路可走。

慢慢遗忘那句我们在小时候挂在嘴边的话:这不公平。不要将一切寄托于公平,若道命运,休谈公平。公道自在人心,但有人的地方亦有公道。学会正视(潜)规则,保持改变它的决心,但不要成为愤青。

大二不要想大三的事,不要想毕业后的事,将目标定在我们可以看到的地方,过远的目标会增加不必要的压力,不要因未来的想象影响今天的生活。悲观地思考,乐观地生活,我们既需要思考的深度,也需要思考的温度。

最后,请共勉一句话:行走在消逝中,且行且珍惜。

[大二学生学期寄语

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篇14:有关学生给班主任的一封信

全文共 575 字

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尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

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日期:

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篇15:新学期感悟五年级学生

全文共 417 字

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一转眼,将近两个月的暑假过去了,我们告别了电视、电脑……接踵而来的是紧张的新学期,作业,考试又一次向我们走来。别以为我们会对新学期感到厌倦,别以为我们会埋怨时间过得太快,其实我们非常期待新学期的来临,漫长的假期早已让我等得不耐烦。

同窗好友,多日不见,自然特别想念,而在以后的日子里,同学们又可以互相学习,互相嬉戏,快乐一同分享,困难一起担当,让我们在这短暂的新学期中学到更多知识,体验到更多快乐。

学习是我们学生最主要的事,在新学期中,我们当然要努力地学习,也许你上学期取得了优异的成绩,也许你上学期的成绩不那么尽如人意,但这一切已成为了过去。在新学期中,我们要为自己设定新的目标,倘若你不把精力放在学习上,那你就会在人生的道路上停止不前,这样,你就辜负了父母和老师的一番苦心。

紧张的新学期,快乐的新学期,有人说,人生是一张白纸,你可以让它绚丽多彩,也可以让它墨迹斑斑,人生往往掌握在自己手中,倘若你不好好把握,再好的机会也会白白遛走。

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篇16:初三学生写给老师的一封信作文900字

全文共 839 字

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亲爱的徐老师

您好!

曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

谢谢您的教育。

祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

您的学生

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篇17:学生写给妈妈的一封信

全文共 1237 字

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岁月悄无声息而去,不知不觉我已经15岁了,仿佛一切都是昨天发生的,那么短暂是、那么熟悉。您的容貌深深地刻在我的脑中,您的谆谆教诲我铭记在心中。谢谢您,妈妈!因为您不仅是我生命的赋予者,而且还是我人生的导师。

妈妈,谢谢您!谢谢您为我做的一切。清晨,我张开惺忪的睡眠,迷迷糊糊地看见一个身影在灯光下浮动。厨房里飘出淡淡的玉米的香味,促使我走进厨房。夜晚,皎洁的月光照着大地,如同给大地披上了一层银装。我独自一人走在回家的小路上,远远地看见一个熟悉的身影在我家门口等着我,我知道那是我最可亲可敬的妈妈了。我曾叫您不要等我,您说您要看着我回家,您心里才踏实。妈妈,我知道您对我的爱是用千言万语都不能表达的。您风雨无阻地等着、等着。等到现在,我才对您说一句‘我爱您’。您对我的付出,我习以为常,从而忽略了您的感受。对不起,妈妈!

妈妈,谢谢您!您是我人生的第一位老师,也是我永远的老师。从上小学起,我每次遇上不会做的题目都会把它们打包带给您。您思考的样子真的很美丽。每次我都站在您旁边呆呆地看着您,像您曾经看我一样的,而您却全然不知。曾经,我也和同龄的小孩一样贪玩,甚至有点叛逆。我摔坏过您的眼镜、弄坏过您的书,有时因为贪玩直至夜幕降临时都没有回家。您知道后没有打骂我,而是让我面壁思过。其实,您知道吗?那墙壁上一道道的痕迹是我在“面壁”时留下的。因为那时的我懵懂无知,压根儿就没把您的话当回事。在这里,我向您说声对不起。

妈妈,谢谢您!从小学到高中,我已经历过上千次的考度了,我成功过也失败过。我一天天的长大,而您对我始终如一。不管我取得的成绩是好是坏,您从来都没有表扬过我、批评过我。每次您听到我的成绩后只会说一句话,“尽了自己最大的努力就行了,好坏都不重要。”伴随着您的教诲,我远离了成功后的骄傲和失败的自卑,剩下的是您心中希望的那个我作文人,那个坦然的我,坚强的我。

妈妈,其实我很喜欢和您聊天,聊您的往事,聊您的感悟。妈妈,您还记得那个夏日的夜晚吗?一轮皎洁的圆月挂在天空,稻田中传来一陈陈悦耳的虫鸣,微风徐徐拂过,十分的惬意。您摸着我的小脸蛋儿,说着您年轻时候的故事。与您聊天是我精神的享受。与您聊天,我无意中也改掉了一些坏习惯。但我也要为自己的某些行为说声“对不起”。因为,有时我会不小心中伤您,让您伤心;有时我无视您的存在,您问我问题时,我只是不在意地说声“哦”;有时我没有听您的教导,一意孤行,酿成了一些差错。

妈妈,您也应该照顾好自己呀!您为了我和弟弟起早贪黑,真的辛苦您了。您不在乎您的穿着打扮,逢年过节都不愿意买一件新衣裳,我知道您省吃俭用都是为了我和弟弟。为此,我更应该努力学习。无情的岁月在您的额头留下一道道痕迹,您那乌黑亮丽的秀发中也多了几根银丝。看着您渐渐苍老的容颜,我的心里不免有点伤感和愧疚。您那操劳的背影在我脑海中浮现的时候,我是那么的无助,甚至有种想哭的冲动。

妈妈,天转凉了您要记得加衣,生病了要记得吃药,累了记得要休息……

妈妈,我永远爱你!

此致

敬礼!

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 511 字

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现在很多的家长都喜欢让孩子当学霸,可你知道学霸有多难当吗?

你总是说我是学渣,行,我承认我学习不好,可我有努力过啊,不说物质上的奖励,我要求不高,我只想让你们夸夸我,在小学的时候,每次小考中我语文得到了好成绩,让你看时你总是给我深深地打击,你说:“现在考这样怎么了,有本事期中也考这样啊”。当我期中再考成这样时你又说:“这算什么,你有本事期末也这样。”每当我听到这样的话,你知道你又打击到我了吗?我也只是个孩子,您就给我一次鼓励不好吗?其实我有时候心里会不平衡,因为弟弟考60你都会说他是好样的,难道就因为他经常不及格现在及格了,你就鼓励他吗?我也想过如果我也考不及格,再考及格你会夸我吗,可我明白了你不会夸我。

现在的我已经是个初中生了,这次期末数学没有及格要补考,本来心情就很失落,你还要一次次打击我,你在你的朋友面前说我这个不好那个不好,整天那别人和我比较,其实我很想说:“你觉得别人家的孩子好你要他去啊,你当初要我干嘛,我已经尽力了,你还要我怎么样,你想过我的感受吗?

学霸我也想当,我在努力中,麻烦你给我点希望好吗?我知道你也希望我好,但我毕竟是个孩子,你不要给我太多压力,我不是车胎收不来这么多气的。

你的女儿:常玉涵

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篇19:高中学生寒假致家长的一封信

全文共 880 字

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2016年依依不舍的脚步渐渐远去,弹指一挥间,2017年热情洋溢的足音正向我们传来。首先感谢您一学期以来对我校工作的关心和支持!从1月14号起,您的孩子就迎来了愉快的寒假生活。为了确保您的孩子过一个安全、快乐、充实的寒假,请您主动承担起自己的监护职责,并对孩子进行以下几方面的教育与管理。

一、安全教育

1.交通安全:教育孩子遵守交通规则,严禁在马路上追逐、玩耍;严禁乘坐无牌无照的机动车辆,未满16周岁的孩子严禁骑电动车上路。

2.消防安全:孩子单独在家时,一定要提醒孩子注意用火、用电安全;燃放鞭炮时,要注意安全距离,以免发生意外。

3.饮食安全:假期间,教育孩子不要暴饮暴食,不吃路边小摊上的食品,少吃油炸食品,谨防病从口入。

4.放溺水安全:假期间,请经常提醒孩子不要到河边、水渠、池塘边玩耍,以免发生意外。

5.居家安全:陌生人敲门时不要随意开门,若有事外出,要告知家长去向;路上遇到陌生人搭讪最好不理睬,教会孩子学会自我保护。

6.环境安全:要求孩子不到营业性网吧,游戏厅等娱乐场所,提醒孩子谨慎交友,远离不良影响。

二、家风教育

1.教育孩子注重文明礼貌,要将“核心价值观”、“八礼四仪”和学校 “忠、孝、”教育融于日常生活。

2.教育孩子注重生活习惯,在家不睡懒觉,不贪看电视和手机,绿色上网,帮助家长做一些力所能及的家务事。

3.教育孩子注重个人卫生,养成良好卫生习惯,同时加强身体锻炼,提高免疫能力和抵御各种疾病的能力。

4.教育孩子注重主动学习,做到有序、自觉、认真完成老师布置的假期作业,主动阅读有益的课外书籍,拓宽视野,扩大知识面。

5.不参加营业性家教,学习关键是孩子自身养成良好学习习惯,家长如发现在职教师有营业性家教行为,可拨打学校举报电话。

三、友情提醒

1.考虑到考试后天气较冷,甚至可能出现恶劣天气,为了学生安全,假期不再组织学生返校,期末成绩由班主任通过短信等方式通知,请与班主任保持良好沟通。

2.新学期报名时间: 2月12号(正月十六),2月13号(正月十七)正式上课。

3.学校将在开学初进行以各学科寒假校本作业为主要内容的知识竞赛,请做好准备。

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篇20:学生写给班主任的一封信优秀

全文共 433 字

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敬爱的老师:

您好!

提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?

有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

此致

敬礼!

您的学生

日期:

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