初中作文：空白也美丽【20篇】

秋夜是美丽的，尤为动人的是月色。

住在平原，月出得早，每当夜幕完全降临时，明镜般的月亮早已高高悬于天穹，如清辉汹涌的瀑布般倾泻在广阔的土地上，远远望去，树木、房屋、田野和草地融为一体，一下子，仿佛从成熟的大人变成了襁褓中的婴儿，十分温顺的躺在这个硕大无比的摇篮中，古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多，平平展展地宛若镀了一层银，白日的尘埃喧闹都已渐渐停了下来，一下子安静了许多，一朵朵如沙如绸的云彩，蕴藏着一种说不出的情趣，不时地从月亮洁白嫩滑的肌肤旁滑过，仿佛在为他清洗去白日蒙沾的尘埃。远处的天边有几颗时隐时现的小星球，仿佛是仙女们漫游天宫时手中的提灯，影影绰绰，朦朦胧胧，好像在诉说着天上的故事。连成了星座，十分美丽，来个人无穷的遐思。

远处的房屋，从窗户透出一些灯光。

——啊!多情谁似家乡月，任是无情亦动人。

仲秋的晨光，更是我的所爱之极。

晨曦中，天地一色，清秀无比。

池塘中，荷叶上大滴的露珠，像璀璨的明夜珠一样发出炫目的光彩，整个湖面金光万点，灿若一个刚出浴的绝色佳人，使人一见钟情，心动不已!

秋多么美丽呀!

[初中作文秋夜是美丽的

金色的阳光洒满了整个院落，和煦的风儿轻轻地吹拂着，几个满头大汗的孩子正在奋力争抢一个足球……而此刻，我却只能倚着窗户欣赏着这充满活力和生机的一切，疾病早就把我折磨成了一个“弱不禁风”的病号了。想到以前的我曾经也是活泼好动，开朗乐观，再看看现在的我却是沉默寡言，郁郁寡欢，伤心的泪水又一次模糊了我的双眼。

其实，生活的压力并不仅仅来自刚刚痊愈的虚弱的身体，更多的是老师和同学关切的目光，学习中掉落的环节，父母那欲言又止的担忧的神色。我对自己快失去信心了……

一个阴冷的傍晚，冰冷的雨丝充斥了天空，我拖着疲惫不堪的身子回到家中。当我踏进空寂的房屋，走进自己的卧室时，我忽然发现在我的书桌上正躺着一枝含苞欲放的不知名的野花。它窄窄的叶片，纤弱细小的淡黄色的小花，花瓣上一颗晶莹透亮的小水珠正释放着别具魅力的光彩。靠近它，一股淡淡的清新气息幽幽地传递过来。

我不禁为这淡雅而倔强的野花而喝彩!

当我小心翼翼地拿起它时，我发现在它下面还有一张纸条。父亲熟悉的字迹跃入了我的眼帘：纵然身姿纤细，只要不屈不挠，也能绽放美丽!一瞬间，一股奔腾如江河的暖流淌遍我的全身。是呀，纤弱的身体阻挡不了它对美丽的向往，那么我呢?我会不会屈服于疾病的折磨?我会不会屈服于繁重的学业?

不，我不会!纵然疾病折磨，纵然学业繁重，我也要挺起胸膛勇敢地接受挑战!谢谢你，小花，是你让我懂得了执着的重要，是你让我找回了奋斗的动力!我相信，在你的影响下，我一定会重新站立起来的!

我昂起了头。我知道，我要抖擞精神，面对挑战，战胜困难!

窗外不知什么时候隐约传来了水木年华的舒缓的歌声：“那晚屋里洒满了月光，我的心儿轻轻为她绽放，轻轻飞舞吧，轻轻飞舞吧……”我打开窗户，探身窗外，阴冷的风儿夹着冰冷的雨丝充满整个院落，几个满头大汗的孩子正在奋力争抢一个足球……

秋天好似一个穿着金色衣裙的仙女，她的到来给大地母亲增添了一笔美丽的色彩。

秋天到了。一眼望去，田野里成熟的稻子好似一片金色的海洋;果园里硕果累累，红彤彤的苹果像一盏盏灯笼，照进了人们心中;梨子像小葫芦似的吊在树上随风摇摆;树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵阵秋风吹来，给人们带来了一丝丝凉意，也带来了丰收的歌吟。

蓝天上的一朵朵形态各异的白云像棉花糖一样柔软。林间的小道旁，翠绿的小草如同那调皮的小精灵左摇右摆，好似在和秋天打招呼。稚嫩的小花缓缓地抬起它们不在胆怯的头，一朵朵，一簇簇，千姿百态、争妍斗艳、喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界。半空中，有排着“人”字形的雁群、也有排着一字型的雁群，它们高兴的唱着歌，告别人们，向天边缓缓飞去……

一条条清澈见底的小溪中静静地流淌着碧绿的溪水，小溪上的湖面波光粼粼，一眼望去，好似镶嵌了一颗晶莹剔透的绿宝石，闪烁着耀眼的光芒。叮咚叮咚，小溪弹着琴，是和秋天打招呼。溪中，游着一群群小鱼，小鱼只有手指那样长，有红的，有黑的。红的跟红的一伙，黑的跟黑的一群。十几条一伍，有时并排前进，有时鱼贯而行，有时缓游，有时速游，可爱极了!火红的枫叶飘到了小溪中，鱼儿在小伞般的枫叶下舒舒服服地睡着，准备引接冬天的到来。

啊!多么美丽的秋天啊!

中国的美景数不胜数，雄伟的泰山，山水相连的桂林，壮观的兵马俑，都值得我们连连称赞。不过，最令我难忘的，还是杭州的西湖，请跟随我的脚步去领略西湖的别样美。

我们来到了杭州的西湖。我曾看见波涛澎湃的大海，却从未看见过水平如境的西湖。她静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。人们有的在拍照，有的在嬉戏，还有的在欣赏西湖的美。这里水连着天，天连着水，直叫人心旷神怡。不知不觉，我们来到了西湖的十景之一苏堤春晓，这里简直就像一幅画。旁边是一大片碧绿的荷叶，虽然只有五个荷池，但是花的品种有几百种呢！在这里，我终于可以领略到接天莲叶无穷碧。绕过荷花池，就能看见花港观雨了，现在它是一座大公园，公园里有红鱼池、牡丹园、花港、密林、大草坪。在红鱼池，成千上万条红鱼结对而来，水上映着牡丹的影子，美丽极了。夕阳落下来了，我走到雷峰塔，这里的树木郁郁葱葱。雷峰塔倒塌之后，人们就把它重建了起来，跟以前一摸一样。不知不觉，傍晚到了，傍晚的西湖也很美丽，月亮挂在空中，映在水中，西湖的水显得更静了，人们坐在椅子上，欣赏月亮，欣赏西湖。

西湖真美啊！每个季节都有独特的景色。春天是西湖最美的时候；夏天绿树成荫；秋天枫林尽染；冬天白雪皑皑。希望更多人去欣赏美丽的西湖。

[初中作文美丽的西湖

它是一只美丽的蝴蝶，它拥有着五彩斑斓的彩衣，一对强而有力的翅膀曾经扇动过多少美丽的花朵。

它是一朵普通的小花，生长在围墙的一个角落里。既没有迷人的香气，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来“光临”。一直过着平淡无奇，了然无味的生活。

然而有一天，它们相遇了。

蝴蝶从这朵花儿上飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是停下来，在花儿上方盘旋着。

确实，这只蝴蝶曾经吸吮过许多美丽的花朵，而它本身又是如此的美丽。而那朵花呢，它只不过是极普通的一朵，香气也是淡淡的。难道要让蝴蝶降低身份停留下来吗?

而花儿呢，它是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的吸吮，它怎能满足蝴蝶的欲望呢?

蝴蝶在空中飞舞着，但没有离去，它犹豫了。

花儿把花蕊拢得紧紧的，没有张开的意思，它害羞了。

转眼间，春去秋来。

蝴蝶终于决定飞向花儿，但它的翅膀却已僵硬，再也无法扇动起来。

最终，蝴蝶坠落了下来。

花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊已经扭曲，再也无法张开。

后来，花儿凋谢了。

相聚的美丽从此错过。

蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终竟无法相聚。

然而，我们人类又何尝不是如此?

拥有时，我们是否去珍惜了?

失去时，我们是否后悔过?

生活中处处是美丽，不要等到失去时，才知它的珍贵。

只有珍惜美丽，美丽才能长驻。

“朋友”这个词，是个被赋予诸多意义的一个词，朋友对每个人来说都必不可少，我赋予朋友的定义义是：逆境中的鼓励者，畅谈理想的知已，学习上的竞争对手。

还记得800米体育考试中，我一开始便开足了马力跑，以至于第二圈时，我上气不接下气，虽然努力放开两腿，用力摆动双臂和双肩，仍无法提高速度。我就这么跑着跑着，只觉得这跑道怎么在延伸，怎么越来越长，无论我怎么努力尽跑，离终点总是那么一段距离，甚至更远。而与此同时，我的喉咙疼得厉害，我几乎想要放弃了。然而这时候，我那原本只听见风呼呼吹过的声音的耳朵却捕捉到了另一种声音，“加油啊!你不是霸王龙吗?你不是最强的吗?爆发你的小宇宙吧”!我四处找寻声源，忽然将目光定格在了一张洋溢着笑和坚毅的脸上。我想：我决不能辜负朋友的的期望啊!于是，我奋力向前，100米，50米，25米，20米……离终点越来越近了!

“哎!你的理想是什么”?“我呀，嘿嘿，我想当一名刑警，与歹徒搏斗，即使献出生命也毫不畏惧”!“咦?你的理想怎么和我的一样”!“啊什么呀，是你的理想和我一样!”“那就算是吧，那么你还有什么理想”?我托着腮帮子，望着窗外的一片片落叶，“做飞行员!当宇航员”!两个坚定的声音在同一时间响起，“嘿嘿!咦!”我俩相视一笑。“身无彩凤双飞燕，心有灵犀一点通”!

“唉，我这次语文只考了85分!你呢”?“我啊?也不怎么好，90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我这次复习语文可是很努力的唷”!“是吗?我也是啊”!两人在吵吵闹闹中非但友谊没减少，反而是更加有默契，更有学习的目标，努力的方向了!

如果你现在已拥有了这样的一个朋友，请珍惜她如珍惜你的生命一样，如果你还没有这样的一个知已，那你应该努力去寻找她，因为友谊是美丽的。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

[初中风景作文美丽的夏天

每当走过村后路边那棵绿绿的杨树，心中就荡起微微的涟漪。这棵树的存活，还以一小段故事呢!

那是我刚上一年级的时候，星期天到野外去玩耍。微风轻抚，麦苗荡清波，处处生机。忽然，我发现路边一棵小杨树被人折断了。我一看，觉得反正树已经断了，用下面的小树干做杆红缨枪就很好。想到这里，我疾步走过去，想用力拔出那棵小树。

“孩子，住手。”一声亲昵的吆喝，使我不由的停住了。抬头一看，是放羊的李爷爷。只见他，慢慢放下手里的鞭子。走过去，看了看这棵小树，接着对我说：“孩子，你看树虽然断了，可是它的根却没受伤害。不几天，这棵树就会从这折断了的地方再发出新芽，继续长的。”接着，他让我帮忙找到一个塑料袋，拍干净上面的土，把塑料袋绑在了小树折断了的地方，有用脚踩了几下小树的根部。这时，我看到李爷爷脸上露出满意的神色。

看着李爷爷的举动，想想自己刚才的行为。我感到很不自在。这时，李爷爷又对我说：“孩子，万物皆有灵性，咱们救活了这棵小树，它会感谢我们的。”

又过了几天，我去看了看那棵小树，已经发出了新芽。

现在，这棵小树已经成了大叔，粗壮的树干，浓密的叶子，每当我经过时，满树的叶子好像哗哗鼓掌，像是对我表示感谢，又像是告诫我要爱护树木。

落红不是无情物，化作春比更护花。

周所周知，花的鲜艳期只不过短短几天，它不像雄鹰可以在天空自由翱翔，令人羡慕不已;它不像蝴蝶可以在花丛翩翩起舞，令人止住脚步欣赏;它不像小草可以在大树下悠闲自得，令人有绿意之意。但，它也可以伟大，也可以焕然一新，也可以令人有种羡慕之意。

你可能走过一处草地，那里看不到鲜花的存在，但你几天后再去，那里已经鲜花遍地，你所看见的不再只是绿色。但是，花的鲜艳期只不过几天。

花凋谢了，变成落花。要是你还会从那处草丛走过，可能你会感叹：“花谢了，真是红颜薄命啊，再美也只是曾经了。”但是你绝对没想过，花已经把它最灿烂的一面流露出来，已经给了那些人们一个最有力的证明过它们存在过的时刻。之后的变成的落花，亦能化作肥料使得树木、小草更茂盛，那些茂盛的树木小草，也是落花的另一种存在的形式，只是看不见它的影子。

人也好比花，只不过人的鲜艳期比花更长。人在这段鲜艳期留下了最灿烂、最辉煌的一颗，死后亦可变成落花，留下了一种长存的向上的精神，也是另一种存在的形式。

要是你在地上看到一块垃圾，将它拾起，你的生命就在灿烂，即使别人认为这是件多么微不足道的小事，你的人生也会比他们灿烂。你可以没有雷锋那样出名，可以没有做过多么震撼别人的事，但你可以像落花那样，死后亦可让精神长存，为他人做贡献。

在我自己捧起一朵落花时，我哭了。没有人会知道它为了短短几天的鲜艳期努力多久，韦德只是让人能欣赏它的美丽，令人有赏心悦目的感觉。但当它的鲜艳期过了，没有人会为它的凋谢而感伤。难道落花不也是一种默默无闻的奉献者吗?

相比最自私自利的人，落花确实比他们伟大得多。落花也美丽，因为它更多的是扮演着奉献者。

酷;犹如盛开的鲜花，艳;犹如清晨的鸟鸣，脆。这就是青春。它比任何东西都要美丽，多姿多彩。但却非常的脆弱，经不起风吹雨打。青春，是有喜有悲的……

比海水更咸的是什么?那就是脸上滑落的泪珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要过了。而向我走来的，是可爱的青春年华。面对学习的压力、老师、家长的种种期望，我早已忘记了青春少女能做的事。每天就只知道学习、学习，再学习……在初中生活开始的第一场英语测试里，我的成绩不太理想。可是我不敢哭，因为我觉得，我已经长大了，不再是那个扎着两条小辫子的黄毛丫头。因此，我一直忍着、忍着，强迫自已露出笑脸……。

青春到底是什么?我的心像快要裂开的痛，我想哭，我想大声地哭，可是不行，自尊心不停地告诉我，你己经长大了，不能再哭泣……。我不明白，为何那么多老人都想返老还童?那么多中年妇女都想重新得到青春?青春，真让人烦恼。回到了家里，我不敢把分数告诉家人，怕他们生气，也怕他们伤心。奇怪?我什么时候会这么在意别人的想法?难道这是青春在作怪?“嘭!”我把门关上，把自己锁在房间里，面对着四面墙，我一直在想以前的事。记得在我很小的时候，妈妈成天说我像个男孩，一点都不文静，这下可好啦，青春己经把我“变”成了一个标准的女孩，会为一点小事而烦恼，会因一点儿挫折而含泪，变得多愁善感……想着想着，不知道怎么的，一颗泪珠流了下来，随着我的脸，到下巴，到脖子……我真想回到从前，回到那不知天高地厚的时光。青春，真让人忧愁。

“呜……哇……”我再也忍不住泪水，大声的哭了出来。听到我的哭声，妈妈跑了过来，问我发生了什么事?可是我却一句话也说不出来，我的哭声渐渐地淹没了妈妈的话。我从来没想过，我会为了成绩而哭泣，以前我哭，都是因为想要的东西得不到，或者受到批评。想不到今天的我变了这么多，是不是因为青春把伤心都引了过来?青春，真让人伤心。

忽然，我感觉到周围凝固的空气消失了，换来的是一阵阵温暖。原来是妈妈抱着我，我好像进入一个美丽的世界，忘记了烦恼，忘记了忧愁，也忘记了悲伤。

噢!原来青春是有悲有喜的，是多滋味的。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

校园是什么地方？

校园就是读书的地方呀！你看，一间间明亮宽敞的教室，一个个活泼可爱的小学生，不正是在这种地方快乐的成长，为国家效力的呀！想来我们的学校么？想什么时候来呢？

你如果春天来的话，清晨，你会看到一个个忙碌的身影背着书包，一步一步往前赶，然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了，校园的寂静更让你感到惬意！在功成园里，轻轻草地上点缀这零零星星的小野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉，一半白，一半蓝，一半红的，它们在微风中摇动着，舞动着自己较小的身姿。

你如果夏天来的话，白天，在多识园里，你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹，石榴树也开花了，它们的花香，伴随着清风，一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的发辫甩到小池子里。看！多么清凉，多么怡人啊！

你如果秋天来的话，桂花的飘香使你沉醉其中，樱花也开了，它们各领风骚，匠心独运。你如果冬天来的话，雪松屹立在你的眼前，虽然时值冬季，但是，它依然紧紧扎根，似乎是保卫校园的保安！

听了我的讲述，你想来我们的校园吗？如果想来，我一定用双手欢迎！

[美丽的校园初中一年级作文

我的家乡在唐山，那里风景优美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水，美在树，美在岛。

南湖的美，美在水。湖水清澈见底，游鱼细石，历历在目。南湖的水象一面大镜子，一望无际，直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托，那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异，有的打着花苞，象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片，象将要成熟的少年;有的全部盛开了，象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来，在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同，粉的淡雅，白的纯洁，黄的高贵，美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候，一阵微风吹来，荷花散发出迷人的清香，在旁边欣赏风景的人，都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景，我不禁想起宋代杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”

南湖不但水美，树也美。一排排柳树远远看去，就象一把把巨大的绿伞。春天，一阵阵微风吹来，柳树就随风舞动，柳条轻轻地抚摸着湖面，鱼儿们不时地跳出水来，一次次向我露出可爱的笑脸，好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢，好象在举办一个音乐会，这边“叽叽”，那边“喳喳”，热闹极了!我又想起贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天，人们在树下乘凉，无忧无虑地坐在树旁，看着眼前那风光秀丽的景色，不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了，知了……秋天，柳树的叶子变黄了，象一只只金灿灿的蝴蝶，飞落到湖面上，一幅依依不舍的样子，一切都变成金黄色了。冬天，树上积满了白雪，好象披上了一层白大衣，在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美，而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花，红的，黄的，白的，淡蓝的，真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声：“我爱你!南湖!”说完，一群漂亮的白鹅迎面飞来，把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采，真是一个富饶的旅游胜地。

南湖，是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信，南湖一定会成为中外游客向往的地方!

我轻轻地蠕动了一下身体，使出全身的力气从卵中钻了出来。哦！原来我是一条毛毛虫。当我呼吸到第一口新鲜空气时，我的身体立即充满了活力，我睁大双眼环顾四周，发现一切都是那么明亮，一切都是那么新鲜，一切都令我充满了好奇。

我缓缓地爬出卵壳，出于本能，我径直爬到了嫩叶上，便张开嘴大口大口地吃了起来……

我就在这衣食无忧的条件下茁壮成长，可惜好景不长，随着气温的降低，食物也就渐渐稀少了。我为了生存，只得用柔嫩的牙齿啃着那坚硬的树皮，然后张大喉咙咽了下去。我知道这很痛苦，我明白吃这些对我的成长没有好处，但我又能怎样呢？吃这些至少能暂时填饱我的肚子。

这段时间我一直很沮丧，内心总是抱怨着上天的不公。一天，我正在树枝上沉思，忽然一只乌鸦落在我的面前。我看到了它，要是平时，我一定会使出全部逃生的技能来博得自己的平安。可是现在，我再也没有了那份活力，我只能呆呆地望着它，任凭它的处置。乌鸦仔细端详了我之后，便说道：“瞧你这丑陋的样子，我看见你就没食欲，我看，就是因为有你的存在这世界才这么不美好的吧！”说完，便扇着翅膀飞走了。颤动的树枝把我从树上摇了下来，落在泥土里，在这样的生存环境下，我感觉很痛苦，此时我的心灵又遭受了重大的打击，我绝望了，或许，或许我真的不该存活在这世上，于是，我决定了，我要离开这痛苦的世界。

就在我要投入小水沟前，一位老者来到我的身边，它说道：“孩子，不必绝望，你应该珍惜这段令你感到痛苦的时光，因为，痛苦也是美丽的，只有经历痛苦，你才能在以后的生活中变得更加坚强，只有经历痛苦，你才会变得更加美丽！”说完，老者便倒在了泥土里，任凭泥水的侵蚀，那双残翅也随着轻风，飘向远方，飘得好远，好远。我顿时豁然开朗，对！我要坚强地活下去。于是，我开始拼命地寻找食物，来使自己不断获得营养，终于，我结出了一个又大又厚的茧……

整个冬天，我都在这温暖的茧中度过，随着春天的到来，我的身体也开始疼痛起来，我知道，我就要破茧而出了，我的皮开始一层一层地脱落，冒着这撕心裂肺的痛苦，我拼尽全力从茧中钻了出来，再次见到了这个世界。不同的是，这里显得更加美丽，到处都充满了生机与活力。

我扇着翅膀，飞向那梦想的天空。“哇！，好漂亮的蝴蝶呀！”一个小女孩叫道。我来到湖边，看着自己在水中的倒影，简直不敢相信自己的眼睛。这时，我又想起了那们老者的话：应当珍惜令你痛苦的时光，只有经历了痛苦，你才能变得更加坚强，只有经历痛苦，你才会懂得珍惜，只有经历痛苦，你才会变得更加美丽。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我说：痛苦也美丽！

[以痛苦也美丽为题的初中作文

厦门是海港风景城市，山海风光，秀美灵动。yjbys作文网小编收集了几篇关于厦门的作文，希望能让大家更了解厦门。

厦门_900字作文1

刚到厦门时，感觉这里就像一个超级市场，到处的商品琳琅满目的，现代建筑完全将古老取代，没有一丝宁静，商业氛围让个性隐匿踪迹，喧嚣嘈杂的市声，脚步匆忙的游人。

没想到厦门夜晚的街头却是那么悠然恬静，霓虹灯耀眼闪动着五彩光环，水光涟滟倒映着开放特区，步履悠闲反映着市民心态。沙滩上充满温情，情侣们手挽手肩并肩;家人则弄潮嬉戏，静坐宁思，独步徐行。人们用各自的方式享受，互不打扰。

早晨去看鸥鹭能给人以静心的情怀。走近这些精灵一样的海鸟身边，你会发现自己融入了自然;逆光里等待白鹭展翅，海鸟轮廓被初升的朝阳勾出橙色光边，和谐的自然美立刻涌上心头，这是在厦门对我来讲最大的乐趣，看着他们自由的展翅，才会忘记那喧嚣!

厦门人喜欢喝茶，讲的是功夫茶都是一小杯一小杯的，大概一杯也就一口吧，大部分店面也都有功夫茶来招待，还会免费供你一盘店里的零食尝尝，不买不要紧。

厦门人还有很强的宗教信仰情结，农历二月十九是观音生日，南普陀寺人潮汹涌，这大概是和早年的渔民出海打鱼，要靠天生活有关。如此一来，这样的风俗就流传了下来。

厦门最漂亮的是鼓浪屿。是个小岛，从厦门坐轮渡的话，只要5分钟吧，是厦门的一个绝对的亮点。就好象去了厦门，没去鼓浪屿，那就是白去厦门了。上面有很多解放前建造的老别墅，中式的，欧式的，有美国领事馆，英国，荷兰领事馆。天主教堂，基督教堂，还有很多当地有声望的人的私人宅邸。它带着一点岁月的沧桑，但又不是那种纯粹的陈旧。感觉象是个有风韵的女子，别墅有些已经废弃，有些改成民宅，有些被政府保护起来了。不过遗憾的是，绝大多数的别墅都不能到里面去参观。岛上没有汽车，所以参观的话，只能行走，爬上爬下，不过是减肥的好方法哦!

厦门的小摊小贩的素质挺高，有次我们在鼓浪屿海滩上买了一个椰子，因为时间差不多了，想边吃边赶路，但摊主怕我们乱扔椰子壳，一定要我们吃完再走。我们再三保证，她才让我们离去。但一路上，一直有小摊贩出来制止，虽然我们买的不是他们的。最后，我们实在不好意思了，赶紧三口两口吃完，把椰子壳扔到一处摊贩的篓里，这才感觉回到了“好公民”的行列。

走过好多城市，如果让我觉得厦门的魅力在哪里?我毫不犹豫的告诉大家，那就是深入到骨子里的温馨宁静。我想我还会再来吧。

美丽的厦门作文2

今年暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市-厦门， 终于看到了我神往已久的大海。

我们来到了海边，坐上环岛观光大巴，绕着厦门岛游玩了一圈，阳光灿烂，海风习习，蓝色的海面上不停地行驶着白色的游船，红色的货船，环岛路上的风景非常的漂亮，一路上，我们路过了黄厝海滩，椰风寨，厦门大学，南普陀寺等美丽的景点。在黄厝海滩，我飞快的扑向海水，在里面游泳，戏水……

夏日，海水碧澄，滚滚白浪漫上金色沙滩，镶成一条蜿蜒的白色花边，那大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，那每一朵飞溅的浪花，是一个音符，一阵阵涛声，汇成了一曲曲乐章，这大海的涛声，好像是月光母亲低吟的摇篮曲，又好似花丛中情侣低哼的恋歌。海波在阳光下闪着亮光，看上去就像是向人们投来了一眨一眨的神秘眼光。海上又起风了，发怒的浪涛咆哮着，好像是宣泄着胸中无限的仇恨，浪花在空中短暂停留后，随着吹来的海风，扬扬洒洒的飘落下来，白白点点，闪闪忽忽，犹如雪花以般。这里的海滩，沙软滩平，海浪把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石，从海底卷了上来，给海滩绣上无数朵金银花饰……

厦门的小岛也很美丽，有大担、二担……远处还有台湾的大金门岛、小金门岛。最美丽的就要算鼓浪屿了。鼓浪屿上山石嵯峨，叠成洞壑，洞内海风扑面，涛声如雷，岛上终年绿树成荫，花香扑鼻，还有一些古老的西洋建筑，是解放前外国租界里的，还有海外华侨修建的房子，非常漂亮，非常有历史风韵。走在鼓浪屿的小街上，有一种在花园里行走的感觉，因为这里没有汽车，只有步行，到处都是植物。

我们住在厦门的中山路，这条路很繁华、热闹，旁边就是海关大厦、国际银行大厦，还有一个古老的建筑，名叫“清朝第一邮政局”，建于清朝光绪年间，现在还在营业也是邮政局。中山路的对面就是鼓浪屿，我每天一上街，就可以看到对面秀美的鼓浪屿。厦门的建筑大都有西方的样式，中西合璧。

十天后，我和妈妈回到了成都，厦门给了我非常深刻的印象，我忘不了厦门大学浓郁的人文风情，它的创史人陈嘉庚先生的动人事迹;忘不了南普陀寺后面的大山;忘不了海底世界里有各种各样的海鱼;特别是我喜欢的大海，我忘不了!

厦门旅游作文3

暑假前，爸爸和妈妈就制定了去厦门旅行的计划。暑假到来后，爸爸和妈妈带我去旅行社报了名。那一刻，心情无比激动。7月9日，我们一家人踏上了南下的征程。一路上我们有说有笑，享受着美好而惬意的旅行时刻。在动车上，我不停地观望着窗外的风景，如饥似渴。我恨不得把这些美妙的山水装进口袋，带回我美丽的家乡。经过9个小时的长途跋涉，我们终于到达了厦门北站。

下了车后，旅行社的司机把我们接到了宾馆。第二天，我们在导游的带领下游览了厦门市的一些景点，品尝了一些美食。这些经历让我喜不自胜。第三天我们去了永定土楼。亲眼目睹了巍峨雄浑的土楼后，我不得不为古代人的匠心独具而折服。这几天，厦门的气候凉爽，温度适宜，我们心情也格外清朗。

第四天，我们去了厦门闻名中外的鼓浪屿。我们8点半到那后，看见茫茫人海一片。下了车后导游挤进人群，跑到售票窗口买好票，然后钻了出来。我们跟着她在摩肩接踵的人群中缓慢前行。今天的天气不比前几日，分外酷热。站在人群中，不一会儿就汗流浃背了。爸爸在后面时不时的为我擦汗，但于事无补，汗水还是涔涔而出，顺着颈子直往下流。本来以为只要坚持一会就好了，没想到天气炎热，大家都争先恐后往前挤。越是这样越是乱。最后人们只能止步于前。这样的等待让我无助。人们呼出的热气似乎都把头顶上的树叶蒸的卷缩了起来。树上的知了好像有意和人们作对似的。人们越焦急，它们叫的越起劲。我的心被知了叫的七上八下，烦躁难耐。爸爸看见我痛苦的表情后，依然抱起我，随着拥挤的人流缓慢而行。经过半个多小时蜗牛似的爬行后，我们总算登上来了前往鼓浪屿的轮渡。无数的人群把整个轮渡围的水泄不通。为了能欣赏到美丽的海景，我拉着爸爸挤到船边，占据着一席之地。放眼望去，葱葱郁郁，红瓦飞檐点缀其间，令人神往。正凝望间，海风习习，逐浪层层，一种凉爽之感油然而生，一扫先前焦虑之情。经过6分钟的时间，我们登岛。上岸后，我们在导游的带领下游览了岛上的几处名胜。我还壮着胆子和妈妈一起赶了一回海。我们在岛上拍了很多照片，留下了美好的瞬间。中午吃完饭后，我们乘轮渡返回了市区。接着又去了南普陀寺和小渔村。

晚上回到宾馆躺在床上，想到这几天的旅行我兴奋之情溢于言表。这次旅行我不但欣赏了美丽的风景，还品尝了可口的美食。既开阔了眼界，又增加了历练。我感谢爸爸和妈妈带我去的厦门之行，我会永远珍藏这些美好的记忆。

印象中的厦门_900字作文4

厦门是我国东南海滨的一座海港风景城市，人口131万，市区人口50多万。全市国土面积1515平方公里，市区面积为130平方公里，有海域面积344平方公里，海岸线长234公里，深水岸线50公里。全年平均气温为20.9°C，最高35°C，最低3°C～5°C。气候宜人，风光秀丽。四季鲜花常开，空气特别新鲜。相传很久很久以前，厦门岛上的稻禾一茎数穗，故叫“嘉禾屿”。岛上有大量白鹭栖息，因此又称鹭岛。白鹭是厦门市鸟。

1992年，厦门已进入全国大中城市综合实力10强。利用外资从无到有、日益增大。外贸出口连续多年居全国第4位。城市建设面积扩大了4倍。与此同时，精神文明建设也硕果累累，先后获得了“全国双拥模范城”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“全国共建社会精神文明口岸”、“国家环保模范城”等称号。如今的厦门已由昔日的封闭落后的海防城市，变成了全面开放、经济建设迅速发展、综合经济实力明显增强、社会事业协调、人们生活比较富裕、社会精神面貌良好的社会主义经济特区。

厦门是海港风景城市，山海风光，秀美灵动。清朝乾隆年间有人评定，岛上有著名景观24个，分大八景：洪济观日、阳台夕阳、五老凌霄、万寿松声、虎溪夜月、鸿山织雨、鼓浪洞天、筼筜渔火，小八景：金榜钓矶、白鹿含烟、金鸡晓唱、龙湫涂桥、天界晓钟、万芴朝天、中岩玉芴、太平石笑，景外景：宝山圣泉、石泉龙液、碧山飞泉、白鹤下田、耸蜡灼天、紫云得路、高读琴洞、寿山听蝉。由于时代的变迁，地貌的改变，尤其是中华人民共和国成立后，建设事业的发展，城区面积的扩大，国防海防的需要，24景中有的已经不存在了，有的面貌全非，有的改作他用。同时，也出现了不少新的景观，有的新景观质量大大超过了旧景观。由于行政区的更变，岛外的集美、杏林、同安都成为厦门的区。他们的辖地区也有许多风光秀美的景观，原来的24景已不能代表今日之厦门了，必须重新命名。因此，市政府于1997年6月成立“厦门市名景评定领导小组“，组织各方专家、学者重新考察评定厦门新的名景。现定为鼓浪洞天、万石叠翠、云顶观日、五老凌霄、菽庄藏海、金山松石、胡里炮台、虎溪夜月、金榜玉、鸿山织雨、大轮梵天、集美鳌园、皓月雄风、北山龙潭、筼筜鹭影、青礁慈济等名景。

人生总是短暂的，但短暂的人生总能做出不平凡的事。那个人虽然走了，但她永远活在我的记忆里。

在我很小的时候，爸爸妈妈因为工作的原因把我交给姥姥抚养。在我的记忆里，姥姥是圣洁的、是慈祥的。

姥姥非常喜欢赶集，有一次我记得非常清楚。

姥姥骑着那辆蓝色的电动三轮车像往常一样带着我去赶集。我很累，便让姥姥自己去赶集市，我在树荫下看车。过了好久，姥姥回来了，我正要和姥姥走的时候，姥姥突然说肚子疼，这可怎么办?我让姥姥在这等着，我去小姨的店里去叫他的，没想到，姥姥就这样躺下了。

姥姥一手抚养我长大，给了我第二次生命。姥姥、姥爷最喜欢我，在我痛苦的时候安慰我，在我失去信心的时候鼓励我……姥姥生病的时候，故意说得很轻，不让家人担心她。姥姥第一次生病的时候，别人怕传染给自己没人照顾她，只有姥爷。我却不以为然，只想永远陪在姥姥身边，姥姥也能永远陪着我。

姥姥是那时候喜欢上我的吗?不!可能是更早。

上个学期考完试，我的心仍旧是忐忑不安。今年的奖状只有三十张，我不奢望能拿到“三好”了，只希望能拿到其中的一张。我对姥姥说：“上游的不担心拿不到奖状，下游的人也不用担心，肯定没有了，中游的人才担心，有可能拿到有可能拿不到!”姥姥曾经说过，我和表妹谁拿到奖状就给她一百块钱，拿不到只给二十。小学阶段的学生人人都有，所以他这一百元是稳拿了。姥姥没文化，所以当姥姥说出这一句话的时候把我吓了一跳：“你班主任在东头，我和你去找她吧!”我笑了笑说：“我见了老师不好意思，别去了!”……时间到了，我该去领卷子了，临走时，姥姥嘱咐了一句：“下个学期好好学习，别再像今年似的!”我点了点头转身走了。不过我还是拿到了奖状，姥姥鼓励我说：“下年再拿奖状给你一百二十!”

我印象最深刻的是“小海螺事件”

零九年的夏天，我和爷爷去青岛旅游，我带来了很多小海螺，我把它养到了姥姥家的脸盆里。不料，第二天我再来到了姥姥家，脸盆里的小海螺不见了，姥爷说：“你把它养了脸盆里人咋洗脸呀?我给你泼了!”那可是我上青岛唯一的纪念品，我怎么能扔掉它呢?我“哇”的一下扑到了姥姥怀里哭，姥姥只是说没泼，小海螺需要休息，明天再给我。到了第三天我又看到了小海螺，我高兴的忘记了感谢姥姥。后来，姥爷对我说：“你姥姥为了不让你伤心难过，为了不让你恨我，连夜去超市买海螺，就是为了你一时的快乐!哎!好人不长命呀!”

姥姥就是这样一直鼓励我走向人生的道路。

在姥姥去世的上个星期四，姥姥说：“我撑不到星期五了，见不到紫薇了!”当见到我的时候，姥姥一遍遍叫着我的名字，我感觉心都碎了。妈妈说：“你姥姥为了见到你，每天靠喝水维持生命，她是为了你才活下来的。”

都说好人一生平安，为什么我姥姥就这样走了呢?如今，我只能对着那一张张发黄的照片发呆。

在我心目中，姥姥是最美丽的，是最圣洁的!

生机勃勃的春天固然可爱，但枝繁叶茂的夏天更加迷人。

看，天空一碧如洗，就像一块用清水洗过的蓝宝石一样，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开。远处，是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿、一山青，真像一幅优美的画。那边有许多娇艳的小花，有红的、黄的、粉的……五颜六色，美不胜收。小草挺直身子，好像在与那五彩斑斓的花儿比美。一棵棵大树茁壮成长，是那样葱翠、挺拔，好像一个个绿巨人。看哪，那儿还有只喜鹊有树上搭窝呢!小白兔正在兴高采烈地采花，鸭子迎面走来。小白兔问：“鸭子姐姐，你干什么去啊?”鸭子答道：“我要去集市买菜，萝卜降价了，你也去看看吧。”小白兔谢过鸭姐姐，就和她去买菜了。小河掩映在绿树丛中，河水清澈见底，仿佛一条透明的蓝绸子，躺在大地妈妈的怀抱里。小鱼不时往水里吐泡泡，好似一颗颗晶莹的珍珠。大虾将军挥舞着大钳子，保护其它鱼虾。小乌龟在河边散步，河里的几片树叶漂过来，小乌龟以为敌人来了，吓得头、脚、尾巴都缩进壳里，半天不敢出来。

大自然的景色真美啊!我真想变成一只小白兔，悠闲自在地生活在这里。

在我们美丽的浏阳，人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨，我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合，当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚，远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下，要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着，散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色，一边往山上爬，不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水，但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上，你会发现台阶左右两边除了小树，还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山，我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的，有很多游人。看着他们喘着气，却满是陶醉的神情，我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然，我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫，撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶，拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶，西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手，大喊一声：啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石，读着古人留下的数不清的赞美诗词，怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上，听着风，听着鸟鸣，听着清脆性塔玲声，感受着天空，大地，和生命带来的宁静气息，看着山下马路上车来车往，川流不息。我们久久不愿离去。

我们的校园非常美丽，有前花园、教学楼、后操场

前花园有高高的假山，以前，假山下的水池一向没有任何东西，周围也只有许多石头和两张上面写着请勿戏水，请勿攀爬的铁牌子。而现在，那两张牌子已经被拆掉了，附近的几块石头也被搬走了，都种上了几棵绿化，水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时，下课和放学都会来假山玩。

还有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说：妈妈！看！蛤蟆卵！等小蝌蚪全部都孵化出来后，假山那边可热闹了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小水池。制作小水池的人先弄来一点水，放在石头中间可以放水的地方。有个同学说：原来有这么多小蝌蚪可以抓呀！另外一个同学说：你抓吧，反正你抓我也不告诉老师。

前花园还有凉亭，许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头，很多人去爬那块大石头，所以要去爬那块大石头要排队的！

前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树，很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物，几乎全都是棕榈科的。

这就是我们的美丽校园。

我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门，左手边是一面大理石墙，墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色，左前方有一块造型奇特的石碑，上面刻着四个红色的大字“立字立人”，这是我们学校的校训，就是希望我们字写得好，人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子，翠绿的竹叶散落在石碑周围，虽然有一些枯叶已经腐烂，但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。

再往前走就到了左边的小操场，一眼看过去有一面长长的书法墙，墙上刻着有纂书，行书、草书、隶书、楷书等，上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物，旁边就是我们5层楼的教学楼－翰墨园，一楼进门处还有一块很大的石碑，上面刻着十六个隶书大字，“读书在博，写字在正，做事在勤，做人在真”，让我们每次经过都看得清清楚楚。

右边就是我们的大操场了，入口的花坛里长着一棵参天大树，夏天的时候，这棵大树就会长出粗枝茂叶，为我们遮挡太阳，我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼－习砚楼，故名思意，里面有我们的书法教室，绘画教室等。在空旷的大操场边上，主席台格外显眼，上面还有一根旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，操场的左边有一排橱窗，里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品，一边还摆放着许许多多的体育用具，乒乓球台，单杠，双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池，这坛墨池虽然没有墨水，但是它仍有它的故事。

这就是我们的校园，一个美丽的地方，一个让我们充满着欢声笑语的地方，欢迎大家来我们的学校做客。

吴川的海可美啦！海水蓝蓝的，像蓝蓝的天空，真美！海面上有许多人在玩耍：有的打水球，有的比赛游泳，还有的把水洒在别人身上……海面上真热闹！海面的浪花波涛滚滚，千姿百态，有的像可爱的娃娃，一会儿欢快地玩耍，一会儿安安静静的……

海底有各种各样的鱼儿，沙丁鱼成群结队在海底游来游去。有的像一个个三角形。鲨鱼在海底慢悠悠地游……海底还有各种各样的珊瑚：有的像一棵小树苗，有的像一对对鹿角，还有的像一朵朵美丽的花儿，美丽无比！鱼儿和珊瑚多得数不清，真是漂亮！

海滩上有小螃蟹，它们时不时爬出来，吓你一大跳。海滩上有许许多多的贝壳，大的，小的，颜色都不一样，美丽极了！沙子金黄金黄的，像一块块金地，闪闪发光。一棵棵椰子树上结了几个大大的椰子，个个又大又好喝。

我的家乡物产丰富，海蓝蓝的，很美很美，不信，你来看看吧！