写童年趣事的优秀作文20篇

走在灯火阑珊的街头，看着川流不息的车流，心底温暖平和。因为家，就在不远处等候。

我和弟弟走在路上，诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲，突然只见弟弟眼睛一亮，兴奋的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道：有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟，发现他竟然已经泪流满面，我被吓了一跳，赶紧向着小鸟所在的地方走去。

我小心翼翼的伸出双手，悄然合拢，竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手，右边一踢脚，不仅连根羽毛没捉到，还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影，心里很不安宁，好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟，想尽可能的去安慰他。就在这时，突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上，我和弟弟前仆后继，很轻松的`捉住了它。当我们沉浸在喜悦中，观察着手中的小鸟时，才发现这只小鸟原来是受过伤，腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子，我趁机说道：“鸟呢，是人类的朋友，保护鸟类就是保护大自然，也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口，等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛，使劲的点了点头，轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

如果说童年是一广阔的天空，那童年的往事就是无数颗一闪一闪的小星星。有暗然失光的，那是悲伤的回忆；有散发出璀璨五彩的光芒的，那是难忘与快乐的回忆。我在天空中寻寻觅觅，寻找着人间最美丽的星星……啊，找到了！

记得在一个暑假的一天，我独自一个人在家中玩玩具，看书，画画。过了不久，我把我的洋娃娃们搬了出来，我决定玩“医生与病人”。我来当医生，娃娃们当病人。

我把看病用的器具一一放在了桌子上：有三根棉签，两根牙签，两个装了水和一个没装水的瓶盖。其中两个瓶盖分别是“酒精”和“中药”。最后我还找来了一个长针管。这个针管就是医院里医生给病人打针用一模一样的模型，可以抽动吸头吸水呢，针头也是长长的，细细的，银色金属的。一切准备停当，我的游戏开始了。

看！我的第一个病人是小熊。

“医生，医生，我的牙好痛好痛！”

“哦，又吃太多糖果了吧，我来给你剔一剔牙，”我拿起牙签装模作样的把手对着小熊的嘴边晃了几下，“好了，下一位”我叫道。

“医生！医生！我……”

不知不觉中，到了最后一位“病人”了，“医生医生，我老是睡不着！”“哦，是兔小姐菲菲来了，那是睡不着症，要打一针。”我装着很严肃地说。说着，我用棉签吸了点儿“酒精”在菲菲的胳膊上擦了擦，之后，我拿起了那根长长的针管，假装在空瓶盖里吸了“药水”，然后照着菲菲的胳膊上猛地一扎。突然我猛地一跳，扔下针管，鞋子也掉了一只，我就用一只脚跳来跳去，一边哇哇乱叫。原来，我那一针穿过菲菲的胳膊，扎到自已的手指上了！正在这时，姐姐回来了，她紧张的跑过来，眼睛飞快的扫了扫我的身边，然后愣了愣，随即就笑得直不起腰来，她还一面笑一面问我：“哇哈哈，你，你这是在跳舞吗？”我红着脸跑进了房间，外面还能听到姐姐哈哈大笑的声音。“哈哈，哈哈哈”。

从那以后，我连续几个月都没动过那管长针管了。

这就是我扎到手指的一个经历——一个傻傻而又可笑的经历。

我细细回忆起了这颗星星，然后走向远方，远处，一颗同样耀眼的星星朝着我散发着灿烂的光芒。

我有一个快乐的童年。在这个快乐的童年中，发生了许多有趣的事情。但令我记忆最深刻的事，是我在四年级时偷玩手机。

那时候因为各科作业很少，写完作业后还有大把的时间。而我又不想继续做事复习，所以我就打算在写完作业后，玩会儿我最喜欢的手机游戏。

一等写完作业，我就偷偷的开门，侦察一下爸爸妈妈在不在家，解除警报后，我就把手机悄悄地放在床单下面，再把书放在枕头上面。这就算完成了预备工作。

藏手机的时候，我心里七上八下：妈妈会不会突然回来发现我在玩手机，然后批评一顿收走我的手机呀？如果回来了，我该怎样才不会让她发现呢？

我可记得上一次，本来在妈妈出去前把手机藏起，妈妈一走我就拿出来正玩得不亦乐乎，可妈妈突然杀了个回马枪。害得我来不及把手机关机，放回原处。那时我灵机一动，大喊：“妈妈，我在换裤子，您等一下再进来。”说完我再以迅雷不及掩耳之势把手机藏了起来。等妈妈进来后，居然没发现我玩手机。呵呵！如果被妈妈发现了那我可有得受了。真惊险啊！

哎！玩还是不玩呢？可这游戏也太吸引人了，纠结呀！

唉！不管了，玩！我快速地拿出了手机时，疯狂的玩了起来，而耳朵边又时刻注意着外面的情况。只要门外听到一点脚步声，我就会迅速的把手机塞入枕头下，开始装模作样的看书。因为还怕爷爷奶奶也发现我在看手机，告诉我爸爸妈妈。所以爷爷奶奶只要一进来，我也快速地藏好手机。边玩我还就在心里默默的祈祷：上帝呀，千万不要被发现，千万不要被收走手机……

所幸一上午妈妈都没有回来，我也就疯狂的偷玩了一上午，也提心吊胆了一上午……

看来，以后还是少在大人眼皮子底下玩手机，这滋味真不好受啊！

每个人都有属于自己五彩缤纷的童年，童年就像一片大海，里面有着数不清的珍贵往事。我也不例外，小时候有过这样一件趣事……

有一次，周末完成了作业觉得在家有些无聊，就想去找我的好朋友玩。要去朋友家有两条路可以选，一条是大路，很平坦好走，但是有些远。一条是小路，比较近，我猜你们一定会想，我会从小路走吧？不是的！小路虽然近，但是有一只大狗守着。所以我还是从大路走安全一些。

走了很长时间，终于到了朋友家，但是因为路上花费了很多时间，只能玩一小会了。玩的不痛快。天快要黑了，我使劲的跑，等我跑到家的时候感觉自己能喝下一吨的水，太渴了。一边喝水一遍暗暗地给自己打气说，明天一定要制服那只狗，就不用这么累了。

第二天，站着那只狗还很远，我表面上风平浪静，实际上后背已经直冒冷汗。我鼓起勇气朝那只狗喊：“有本事来呀，来追我呀！”那只狗理也没理我，我就这样顺利的通过了。可是我心里居然还有些不甘心，想当着它的面过去。等我往回走的时候，小狗果然没睡觉，我远远的看着，随手找了一根棍子，坚定地向它走过去。看见我过来，小狗朝我汪汪了两声，我吓得一下子举起棍子大喊了一声，哈哈哈，你猜怎么着，那只小狗居然吓得转身就跑了！我得意的大喊，哈哈，那只可恨的小狗已经被本王子制服啦！

原来，有些东西表面上看起来凶凶的那么可怕，实际上很胆小，是“纸老虎”啊！从此我终于可以大摇大摆的从这条路走，再也不用害怕啦！

童年如画，定格无数精彩的瞬间;童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符;童年如河，翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花;童年--那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成一件又一件趣事，想起来总让觉得我好笑。

记得有一次，我看到老家的狗身上有很多毛，我看着这些毛。越看越像我们人类的头发。就以为我们人是长头发，狗是长毛。当我发现了个问题心里非常的开心。

突然，我看见狗的毛这么长，我想到狗的毛这么长是不是该整理整理，我们人都要剪头发，那狗也一定要剪毛。于是，我跑回屋里去拿出了爸爸平时刮胡子的刀。正要在狗的身上刮毛时，狗跑了。我想狗狗是不是不想接受我的免费服务?可是我想狗狗的毛太长了，就费了九牛二虎之力才把它抓回来。用绳子把它按在了椅子上。刮须刀的电源一打开，小狗苦苦的叫着，我可不管这么多。把刀往狗的身上一刮，一团雪白的毛从狗的身上掉下来，小狗叫的更大声了。这时，外公闻迅赶来看到地上的毛。问我这是怎么一回事?我把事情的起因、经过、结果都说给外公听。外公听完了，哈哈在笑。对我说狗的毛是不能剪的，剪了对狗有非常大的不适，又说以后不要再做剪狗毛这种傻事了。

果然，我把狗从椅子上放下来，我以为它会跑走。没想到它没有跑，而是一下椅子就东走走西走走，就你喝醉酒了一样。狗的毛对它有保暖的作用，就像我们人的衣服一样。所以是不能剪的。

我的.童年是不是很有趣，你也来说说你的童年吧!

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

三四岁时,妈妈带我到乡下外婆家玩,临走时,我想知道下次再来时自己长高了多少,就在院子里的小柿子树上刻了个记号。过了几个月,妈妈又带我到外婆家,我一进门就冲到柿子树下,想看看自己长高了多少。可我发现自己不但没有长高,反而比原来的记号矮了半个手指。想到自己几个月来为了长得高一点,每餐都把满满的一碗饭吃得干干净净,不但没长高,反而比原来还矮,我难过得靠着柿子树大哭起来。妈妈看到了,摸着我的头问为什么。我哭着告诉了妈妈,妈妈听了笑着对我说:“你长树也在长,因为柿子树长得比你快,所以你觉得自己变矮了。”听了妈妈的话,我不好意思地钻进妈妈的怀里。妈妈没有嘲笑我,反而夸我长大会思考问题了。

可5岁时发生的那件事却让妈妈哭笑不得。

一个星期天的上午,妈妈上网,我坐在一旁看。忽然,我看见键盘左上角写着“防水键盘”四个字,就好奇地问妈妈是什么意思,妈妈说就是不怕水的意思。中午,妈妈出去了,我一个人在家,看腻了电视后就溜进电脑房。

出于好奇,我把不怕水的键盘从主机上拔下来浸泡到水里。大约两分钟,我把键盘从水中拿出,擦干,又接到主机上。妈妈回来了,一到家,就到电脑上查资料,发现打不出字,就把我“抓”来“质问”。我一五一十地说了,还理直气壮地说:“你说键盘不怕水,可我只泡了两分钟。”说完,我一蹦一跳地跑开了,留下了哭笑不得的妈妈。

童年，就像空中的闪电一瞬间闪过，不知不觉的就过去了。桩桩趣事像葡萄一样，一串又一串，数也数不清，道也道不完。

那是我上幼儿园的一件事。一天爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，我闲得没事干，便随手拿起遥控器，打开电视无聊地看着。我的眼睛不知不觉瞟了遥控器一眼，发现遥控器表面尽是灰尘，我想遥控器那么脏，不如把它洗一洗，爸爸妈妈回来肯定会夸奖我的，此时我心中暗自得意洋洋

于是，我打了一盆水，小心翼翼地把遥控器放了进去，我卷起衣袖，拿来一块干净的抹布。先把遥控器在水里浸泡了几分钟，再拿来肥皂，把遥控器上上下下抹了一层肥皂，然后我用手轻轻地把遥控器搓了一遍，最后把遥控器泡在水里洗掉污渍，洗得干干净净的后拿在手上欣赏。想到爸爸妈妈表扬我的情景，我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遥控器，并用抹布把遥控器擦干净。

望着那焕然一新的遥控器，我的心里别提有多高兴呢!这时，妈妈先回来了，她看我十分高兴，关切询问：什么事那样兴奋?我便详详细细地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听完后，嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪，连忙问妈妈：“您为什么这样笑啊?”妈妈语重心长地告诉我：“遥控器放在水里会坏掉的。”啊?原来是这样，我心里顿时凉了半截，没想到，我辛辛苦苦的劳动，竟是好心办坏事呀!

晚上，爸爸回来，妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸听了也哈哈大笑，我觉得自己太傻了，爸爸说：“遥控器怎么能用来洗呢?遥控器进了水就没用了。不过能让孩子通过这件事，明白用科学的思维来做事，而不是仅凭热情蛮干，对孩子认识自然规律是有帮助的。”爸爸跟我说的话我都深深记在心里，避免下一次再犯同样的错误，不然就要闹笑话了。

童年就像一场梦境，一会儿就过去了，长大以后童年就永远回不来了。“少壮不努力，老大徒伤悲”所以我们要珍惜童年的生活，真爱大人对自己的关爱，珍惜生命，珍惜光阴。

在我的脑海里，有许多令我记忆犹新的事，可是，在我八岁的时候发生的一件事令我永远也忘不了，那是在一天的早上发生的事。

这天早上，我刚吃完早饭，准备去上学，可我正要离开家的时候，突然发现桌子上有一张字条，我便去看，上面写着：“儿子，你走的时候记着给金鱼洒盐水。爸爸”。

我看到后很高兴，因为爸爸从来都不让别人插手，就连爸爸最信任的妈爸最信任的妈妈也不让碰金鱼缸一下。我又确认了一下，是让我走的时候给金鱼一些酒盐水。我想：金鱼能喝酒吗？我记得爸爸说过适当的喝一些酒是有益的！我以前喝过一次，让我辣的嗓子冒烟。

于是，我便找了一瓶“XO”和一些盐，把它们调拌在了一起，倒进了鱼缸，然后我便去上学了。在路上，我还想中午回来爸爸怎么奖赏我呢！

中午刚刚回来，爸爸便生气地说，你怎么喂的鱼呀，全都死了！“你不是让我给金鱼酒盐水吗？”我说。

“我是让你给金鱼洒盐水，又不是让你给金鱼酒盐水！”爸爸气愤地说。

“你自己看看这是不是写的‘儿子，你走的时候记着给金鱼洒盐水’”我气不打一处来。

“你再仔细看看这写的是什么！”爸爸郑重地说。

我拿起字条一看，“酒”字怎么飞走了一横！“你这么马虎可是不行的，今天就拿金鱼当个例子吧！下次可不能这么马虎了，知道了吗？”爸爸似乎原谅了我。

“我知道了。”我后悔地说。

通过这件事，我知道了做事不能马马虎虎的，要细心，细心，再细心！

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当然，我也不例外! Childhood is like a treasure chest, which is filled with colorful stones. Each stone records your childhood memories. Of course, I am no exception!

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…。。游……。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

王晋格

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当想起这首歌时，你的脑海中是不是也浮现着童年那一幕幕的场景呢？当然，我的童年也同你们一样绚丽多彩，就让我们一起来回忆童年吧！

记得那时的我六岁，正在家中看电视，电视上播放的是一群训练有素的警犬。我聚精会神的，看着心中的敬佩油然而生。突然，我一打眼瞅见了我们家的宠物狗——宝宝。我似恶魔一样，走到宝宝的面前，缓缓地解开了它的项圈。只见宝宝缩在墙角边，像受了什么惊吓一样，嗓子里还不时发出抗议的吼声。丝毫不理会它的表现，一把把宝宝揪了过来。

我和宝宝蹲坐在电视机前，跟电视上的警犬一样，为了方便训练宝宝，我把它最爱吃的零食拿了过来。首先，当然是最简单的坐和趴了。我先把宝宝拎到我的面前，郑重的对宝宝说：“咳咳，训练开始了，端正心态啊！”接着我发出了一个命令“坐下”宝宝歪着脑袋疑惑的望着我，好像压根不知道这个指令是什么意思，我心想：宝宝一定是不明白坐下是什么意思，我是不是应该示范给它看一下呀？于是我像小丑一样，双手双脚并用，然后哐当一声没站摔了一跤。哎呦，疼死我了。我抬头看了一眼宝宝，没想到宝宝已经做的板板正正，原来宝宝也有自己的记账本。趁热打铁，我又下了一个指令“趴下”宝宝仍然无动于衷。终于我忍无可忍，使出了我的杀手锏——肉干。我拿出了一块肉干在宝宝面前晃来晃去，宝宝依然无动于衷，正在我怀疑肉干质量的时候，宝宝猛地一张口，把肉干从我手上叼走了，我目瞪口呆。而这时，宝宝伸出了它那恶毒的小爪子，把未密封的肉干袋碰洒了。“宝宝”，我大喊道。宝宝看了我一眼，又去津津有味的吃起来了。最后肉干被宝宝全部吃完了，训练也以失败告终了。

是啊，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是无忧无虑的……让我们珍惜如花一般的灿烂童年，把握最美好的青春时光！

童年的时候，由于情无知，我们会做出很多可笑、后悔的事，现在回想起来真是让我哭笑不得。正是因为童年的无知，才让我对那件事久久不能忘怀。

那时我才几岁，见到街边有卖兔子的，便向妈妈哭闹着要一只小兔子，妈妈实在拿我没办法，就给我买了一只。

到了家里，我开心地拿着兔子仔细端详着，左看看右看看，越看越喜欢，怎么看也看不够。我就这么开心地跟小兔子玩，喂小兔子吃东西，陪小白兔躲猫猫。后来有事，我出去了一会，结果回来时发现小兔子全身沾满泥土脏兮兮的，像个灰狗子了。我立刻打开笼门，快速地抱起小白兔，心想：这么好看的小白兔，脏了可不好看，我的给它洗干净。小白兔则害怕地打探着周围，一个劲往我怀里钻。我快速地把兔子放到水桶中，兔子迅速地反应过来，努力地挣扎着逃脱我的魔掌。因为我还小没什么力气，一下不注意松了手，小白兔子一下子就跑走不见了踪影。我也只能呆呆地站在原地，不知所措地哭了起来。

后来妈妈闻声赶过来，看到梨花带雨的我和空空如也的笼子，一下就明白过来，可也没办法，只能安慰我。到现在我还记忆犹新，想起来也十分后悔，但也觉得很可笑，我竟然把兔子放到水桶里洗澡，兔子不跑才怪呢！

童年就是个百宝箱，它充满孩子气，神秘又简单。每一个人都拥有它，但每一个人的百宝箱装的东西都是不同的。

我的百宝箱里装着都是我的童年趣事，这趣事里我最喜欢的是大海记了。

那年我只有七岁，爸爸妈妈在暑假里带我去一个海的地方。我对海是那样陌生，我只知道那儿有水、有沙。一来到沙滩，我小心翼翼地向海前进。最后还是放弃了，就在海边玩沙子。

我费了九牛二虎之力挖了个大坑。突然，一只小小的东西从坑里冒出来。那时候，我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心灵立刻对这小小的物体充满了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子为它造一个家，然后，带回家去。我追着螃蟹，却不敢伸出手去捉，因为我怕它的两个大钳子会钳到我。我鼓起了勇气，用手去抓他的身体，终于抓住了，可不知怎么回事，螃蟹从我的指尖溜走了。我又在大坑里发现了一只大螃蟹，我再一次鼓起了勇气，可这只大螃蟹太霸道了，用自己的钳子，来钳住我的衣服。我大力一甩，竟将螃蟹甩到了我装螃蟹的瓶子里。我开心极了，立刻向妈妈跑去！

我的童年就是如此有趣，你呢?

童年像精灵，给你带来喜怒哀乐;像清新剂，使美好充满回忆的房间;像蝴蝶，大脑里记录着五彩缤纷的故事…… Childhood like elf, bring you joy and sorrow; like a fresh agent to make the room full of memories; like a butterfly, a colorful story in the brain ...

每个人都有美好的童年，它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大，那一些美好的事，总使人回味无穷。

记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事，不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路，心中充满了欣喜与挑战，便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首，崎岖的山路已被我们抛在身后。

在山顶，我们俯视下去，任何事物都“一览众山小了”;仰望，那湛蓝的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花儿;在草丛里，玩捉迷藏;在荒地里，打着火把嬉戏;在大树下，欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源，刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了，在大树底下歇歇脚，大家兴奋地谈着，不时传出开心的笑声……夕阳西下，金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

一天，同班同学都来我家，我会意地开了一间空房子，事先有约，心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来，只见：米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手，先把“锅”—易拉罐，用几根木棍固定，点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦说乎。……过了一会儿，菜被放入盛满水的“锅”里，男生就又忙起来了：用书轻轻地扇。那可是一份苦差事，必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑，男生们却无言以对。终于，我们也把“扯面”做好了，放进去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好，这个说菜做得味道不足，那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子，但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

时光悄悄流逝，留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着，有笑、有泪、有喜、也有忧，但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!

童年趣事，令人回味，童年时的愚昧，回味起来，令人捧腹大笑……而最令我难忘的童年趣事要数水仙花的根须了!

六岁时，妈妈买了几株水仙花，浸泡在玻璃花瓶里。一天，妈妈在厨房洗碗。我则在水仙花旁嬉戏。我瞥了一眼水仙花，突然觉得它们的根须好难看呀!白白的，还长满了“毛毛”………我越看越觉得根须不配这个玻璃花瓶，怎么办呢?我绞尽脑汁地想怎样让根须好看点。

在想了许多种办法后，我一拍大腿，有了!我把根须剪掉呀!

我拿来剪刀，把一株水仙花取了出来，嘴里说：“不痛不痛!我只是给你“理理发”，“美美容”!说完，我挥动剪刀，“咔嚓咔嚓”几下子，根须光荣“殉职”!我把这株水仙花插回花瓶里。立体感不错，太美了!我兴奋地取出一株株水仙花，拼命地剪根须。在我剪了一半水仙花的根须时，我听见妈妈的惊呼：“天哪!你在干什么!”我扭头一看，看到了妈妈惊讶的面孔和抖动的嘴巴。

结果可想而知，我的愚昧引来妈妈一阵臭骂。我不懂得妈妈为什么骂我，难道是因为我这次“艺术的壮举”?隔天，那些没根须的，全部枯萎了!我伤心地哭了……

后来，我渐渐长大，才明白那次妈妈为什么骂我，也明白了：我应该好好学习，学习更多的知识，才不会像我当年那样，做出剪根须的傻事来。

童年，两个多美好的字眼，每个人都有自己的童年，每个人的童年都是美好、幼稚的。在我们幼稚的童年，一定干过很多的傻事吧？下面我就为大家说说我小时干过的一件傻事吧！

一年秋天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，它们小小的眼睛，大大的壳，太好玩了，我突然想起前几天从书上学到的知识更新----乌龟要在土里冬眠。于是我找来一些土，盖住乌龟，让它们冬眠（其实就是活埋）。

过了一个冬天，我在土里找我的乌龟，却只找到两个空壳，乌龟不见了。我叫来妈妈，对她说：“妈妈，你看乌龟不好好睡觉，自己跑出去现了！”妈妈听后，先是一阵无语，然后笑得前仰后合，对我说：“它不是出去玩了，而是氧化了啊！你那不是帮助冬眠，你那分明就是做化石嘛！”“我不管，我不管它化没化，你把它找找来。”我急了，而妈妈却笑出了眼泪。

这就是我小时候所干的一件傻事，好玩吗？

每个人都有一个童年，而童年的趣事也就像那海边各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那也正是我难忘的一件童年趣事。

那是一个烈日炎炎的夏天，也是我二年级放暑假的时候。那时候，我才开始认真的去读书，我从作文书上认识到了“拔腿就跑”这个词。我想：“拔腿就跑”是不是拔起腿就跑走呢？我带着疑惑去问爸爸，可是爸爸却笑着告诉我：“等你长大了就知道了。”我嘴上没说，可是还是很想知道答案。

我认为拔腿就跑一定是把腿拔起来再跑，于是我就挖个坑，慢慢的把腿放进去，在把腿埋起来，然后再使劲全力去跑，可我却发现怎么也跑不动，我想一定是我劲太小，力气小，所以才怎么跑也跑不动，于是我就使出吃奶的劲去跑，可我还是站在原地，没有挪动一步，这是我又想：一定是因为我的一条腿在地底，一条腿在地面的原故。于是我又挖了一个坑，把另一条腿放进去，埋在里面，心想这次一定万无一失了。我用尽浑身的力气跑可我还是跑不起来。这是我才知道我把“拔腿就跑”的意思想错了，我想把腿弄出来，可我浑身没有力气，拔不出腿了，我大声的.呼救，爸爸过来把我像拔萝卜一样拔了出来。我的“拔腿就跑”这才结束了。

童年就像一张张好看的画，有的童年是五颜六色的，有的童年是五彩缤纷的，而我的童年就是由我对周围事物的好奇心组成的，正是因为这些好奇心才描绘出我童年中一件件趣事。

夏天的一场雨后，我在奶奶家的院子里玩儿。跟我一起玩的还有邻居家的几个小伙伴。突然，有人大叫了一声，顺着他的视线看去，只见一只背着沉重外壳的蜗牛正在冬青树上慢慢的移动。这下无聊的小伙伴们都沸腾了，凑在蜗牛跟前叽叽喳喳的说个不停。

我眼睛一转，计上心来。于是大声跟他们提议我们来一场蜗牛比赛。这个建议立刻得到了所有人的支持，大家开始分头行动。有的在树洞里找蜗牛，有的在草丛里找蜗牛，有的在树枝上找蜗牛，还有的在墙上找蜗牛。不一会儿，在此起彼伏的“我找到了”声中，我们每人都至少捉到了一只蜗牛。

我们先比了大小，最终邻居小刚赢得了桂冠。然后小明提议我们来一场蜗牛赛跑，看谁的蜗牛最先到达终点。为了防止蜗牛少走弯路，我从奶奶家拿了一个废弃的鞋盒作为蜗牛的赛道。在一声开始的命令下，我们的参赛者蜗牛们开始慢悠悠的向终点出发，作为蜗牛的持有者的我们围在鞋盒前，声嘶力竭的为各自的蜗牛喊着加油，可是它们依然迈着稳健的步伐，不紧不慢的向前移动着。小刚的蜗牛爬的笔直，一直稳居第一，小明的蜗牛也紧跟其后，暂居第二名。我的蜗牛走走停停，屈居第三。眼看小刚的蜗牛就要达到终点了，不知道什么缘故，它居然调转了方向，向来时的路爬了回来，小刚急的抓耳挠腮，却又无济于事。小明大叫到：“好耶，这下第一名是我的了！”正在他得意忘形的时候，小刚的蜗牛驶离了轨道，跟小明的蜗牛撞在了一起，各不相让。小明急的跟热锅上的蚂蚁似的，叫嚣着让他的蜗牛冲过去，小刚则喊着不要放它过去。在他们的争吵声中，我的蜗牛不紧不慢的冲到了终点，最终取得了胜利！那些小朋友们一起为我欢呼鼓掌。

这件事虽然过去了很久，但是它让我明白了一个道理，永远不要在胜负未分时骄傲自满，要稳扎稳打，看准目标，坚持下去，即使慢一些，也有成功的可能。

我的童年是精彩的，是值得我去怀念的。小时候的我就是一个淘气包，顽皮得很，整个一个假小子。那时的农村还是生产队，比较穷，也没有什么娱乐的东西，家里就有一台收音机，村子的大队里有一台彩色电视机，总之是非常的穷。我呢?就到处疯玩，到处惹事，弄得经常有人到我家去告状。 My childhood is wonderful and worthy of my nostalgia.When I was a kid, I was a naughty bag, which was very naughty, and the whole fake boy.At that time, the rural areas were still the production team. It was poor and there was no entertainment. There was a radio at home. There was a color TV in the village brigade. In short, it was very poor.What about me? It ’s going to play crazy everywhere, causing trouble everywhere, so that someone often goes to my house to sue.

上树是我的强项，不管多高多粗的树，都是难不倒我的。我身体的柔韧度非常的强，又非常灵活。再有到生产队里去偷肉吃，那是太穷了，家里每天吃的都是玉米面，白薯一类的食物，每到过年时才买些肉吃，所以一闻到生产队里传出来的香味，就馋的直流口水。别的小朋友都不敢去，就我胆大，你们知道吗?那口煮肉的大锅可大了，咕嘟咕嘟的开着，我瞅准了机会，趁管理员不注意，说时迟那时快，蹭的一下，就从滚烫油锅里拿出一大块肉来，呵呵，笑话我了吧，我真的好勇敢呦。怎么样精彩吧，这还不算什么精彩的还在后头那。

在炎热的夏天，别人都怕热，躲在屋里不出去。我的妈妈也怕我出去惹事，中午让我在家睡觉，表面上我表现的很乖的，和大人一起安静的躺着假装睡觉，等大人们都睡着了，我就偷偷的溜出去惹事了。记得最清楚的一件事，就是中午在生产队里玩，队里有好多牲口，马、牛、驴、还有骡子，很多的。天气很热，它们也都躺在地上休息，这下可对我的心思了，我骑了这个骑那个，玩的不亦乐乎。

哎，玩累啦，玩腻啦，不新鲜啦。接下来我又干了一件非常危险的事，现在回想起来真有点后怕。生产队里有几台铡草机，铡草喂牲口，我觉得很好奇，就爬上了小梯子，把电闸给推上去了，顿时，机器轰隆轰隆响起来了，这下把我可吓坏了，不知道怎么办才好，把熟睡的管理员也惊醒了，揪着我的耳朵就找我们家去了。哎，精彩吧!有趣吧!冒险吧!这就是我有趣的童年，还有许多类似的事呢?我就不一一介绍了。

直到后来长大后，往往会回想起那些童年的趣事，都觉得好笑，你们大家说有意思吗?很有趣吧!

在我的记忆里有许多本有趣的书，打开尘封的记忆，我就给你讲一个我童年的故事吧！

在我小时候，我的身材比较矮，大家都叫我“小不点”，于是我非常非常想长大，长高。

幼儿班时，老师给我们讲了一个故事：“一颗种子，它非常想长高，于是它跳进了一个土坑。经历了风吹雨打，它就变成了一棵高大强壮的树。”

我盼望着放学早些到来。放学后，我几乎是飞奔回家。回到家，在厨房里拿了铁铲，来到一处工地，在空地上挖沙坑。我费了九牛二虎之力，终于挖了一个大坑。我回到家，把爸爸叫来，叫他提点儿水。来到工地后，我躺在坑里，叫爸爸用沙土把我埋起来，还要浇水。

爸爸问；“干什么呢？想自杀呀？”我对爸爸说：“爸爸，我非常想长高。老师给我们讲了一个故事，说：‘一颗种子非常勇敢，它跳进了一个土坑，经历了风吹雨打，最后就长高了。我想：如果人也这样，我也可以长高了！”

我一本正经地说，可爸爸已经笑得合不拢嘴了。我说：“爸爸，不要笑嘛！给我浇水呀？”有些看热闹的人来了。听说了我的笑话，都哈哈大笑起来。

爸爸一下抱起了我：“走吧！儿子。回家叫妈妈给你浇水，把全身洗干净了，就长高了！”

在人们的笑声中，我们回家了。回家后，我的笑话让家里的人快乐了好多天。

现在，我想起这个笑话，也忍不住笑。

在我的童年中，有许多有趣的事，这些趣事就和天上的星星一样，多得数也数不完。就在今天，这些星星中，最亮的一颗，正在你面前闪闪发光。 In my childhood, there are many interesting things. These interesting things are the same as the stars in the sky, and countless.Just today, the brightest one among these stars is shining in front of you.

在去年夏天，我养了一株的向日葵。我每天都在想：如果能把这一株向日葵变成好几株该多好啊!过了几天，正当我再一次想这个问题时，妈妈的说话声引起了我的注意：“这吊兰长得太长了，还是减掉一些枝，泡水等它再生根吧!”听了妈妈的话，我就想：既然妈妈的吊兰泡在水中能生根成活，那我的向日葵肯定也能泡出根。

说干就干，我小心翼翼的挖着向日葵，最后，我的忍耐到了极限，干脆一把把它拔了下来。然后，我照猫画虎的把弱小的向日葵剪成了两段，像妈妈一样，插入了花瓶中。

过了几天，我兴高采烈的去查看我泡在花瓶里的向日葵时，发现它不但没有死而复生，反而奄奄一息了。

我非常疑惑，只好去问妈妈。妈妈听后，哭笑不得的对我说：“向日葵是生不了根的。”我似懂非懂的点了点头，就又跑去玩了。

每当妈妈再一次提起那件事时，我就会不好意思的笑一笑，笑我当年的无知。童年是美好的，让人无比怀念。