浏览
5007作文
689快乐的暑假生活
全文共 674 字
+ 加入清单愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。
在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。
对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。
还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
更多相似作文
篇1:以生活需要快乐为话题
全文共 650 字
+ 加入清单人生如戏,戏如人生。 Life is like a play, and the play is like life.
题记
生活其实很快乐,快乐于一轮银月如此恬静优雅;快乐于一朵娇花竟开得如此灿烂。
周五的夜晚,总是那么美丽,于我而言却也是事实。吃过晚饭,忙玩了一天的作业,总会一个人在家里玩耍想一想,生活其实很快乐。
不知何时,月亮早已露出了她的身影,月圆如盘却非盘,夜凉如水灼于水,月亮就那样静静的站在那儿,她投下一层银纱,想为这世界增添一份光明,尽管那银纱不是很亮。银纱在空中飘扬,被风儿一吹,却是只落在了这世界的一端,被灯光淹没。抬头再望向天空,哪还有月亮的身影,早已躲了起来,似是害羞了不敢见人。闭上眼,将一周的烦恼、思绪释放,任它们飘向远方。
生活其实很快乐,每一个日日夜夜,都有无数个趣事,院子里,嫣嫣娇花,温婉含蓄。细细碎碎的月光柔和的洒下。看那划破天空的流星。景,不经意的引出了我的从前的记忆。生活其实很快乐,为我们奏响不经意的悠扬之曲。
生活其实和快乐,我的生活,就像一本书籍,承载着无数美好。生活就像一本书,翻开一页又是一个崭新的开始;生活就像一本书,充满无尽的未知和挑战,生活就像一本书,有着太多的欢乐与惊喜,生活就像一本书,给人以智慧,给人以享受。
善待生活就是宽容他人,不要因他人的一点过错或自己的一点过错而大发脾气。善待生活,不与自己过不去,不要自找麻烦,不自寻烦恼。人生就会逐步改变,但关键是要善待生活。
如果你用阳光的心态拥抱了生活,幸福就在你身边。
生活其实很快乐,大家要善待生活。
篇2:快乐生活作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单我是一个小学六年级的学生,面临着升中学,所以,六年级的学习生活是非常辛苦的,但是,我也能从中得到快乐。
每天早晨,当太阳已经超过了地平线,照醒了小草、大树和大地,同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。上午去上学,我打着十足的精神,迈着轻盈的步伐,踏进美丽温馨的校园。上课,我在快乐地学习——老师讲课我认真听讲,老师提问,我积极举手,只要是我会的题,我还是很爱回答的。老师让我们作练习题,我知道老师要的不仅是质量,也要速度,那样就会有更多时间传授知识。有事我经常控制不了自己,听着听着,自己也不知道心飞到哪里去遨游了,为此,我没少父母大人的训。但是我发现上午我懂得的最多,自制力也越来越强。虽然学习有点累,但我获得了更牢固的知识。所以我学习并快乐着。
晚上活动时间更多,写完了家庭作业,我总是看一小会儿书,然后玩儿一会儿,睡觉前也翻上5、6页。我美好的一天便在我甜蜜的梦乡中过去了。
这是我积极学习快乐的一天的写照,我每天都在学习和快乐中成长,我不想做书呆子,也不想做玩耍王,我要做一个健康的人。
我的学习和快乐不仅是这些,我有些课余爱好,最爱是打球,妈妈说我身材偏胖,需要锻炼,所以我在锻炼中增强体质,我享受着打球的快乐,也在学习打球的知识,一步一步,踏踏实实,做好每一件事。
我希望每天都是这样,“活到老,学到老”并且快乐到老!
篇3:快乐的假期生活作文600字
全文共 939 字
+ 加入清单过年的前些日子,我发现幺爷一个人在家,打探后才知道爹爹和姑姑在北京打工没有回来,为了挣钱,幺婆也出远门了,于是我经常到幺爷家去陪他闲聊。他家养着鸡、鸭、鹅、牛、狗,平时都是这些陪着他的。
有天早上幺爷告诉我:“梓梁,鹅下了个蛋”,顿时吸引了我的眼球,拿在手上比鸡蛋大一倍呀!幺爷见我特别喜欢就送给了我,那些日子我了解到鹅要两三天才能下一个蛋,等它肚子有点圆鼓鼓了我就形影不离,时刻观察着,可能是鹅蛋个头大生长周期长吧!我一天要去好几趟看看它,多么期望鹅圈周围出现个白白的圆溜溜呀!过了一个晚上终于下蛋了,幺爷一个都舍不得吃,都留给了我,我也给幺爷送去了糖果和饮料。
幺爷的门前有一颗酸柚子树,像金黄的小灯笼挂满了枝头,吃惯了甜柚子的我早就忍不住了,拿起长竹竿,对准一个碗口大的柚子轻轻的敲了几下,它就掉了下来,我高兴的把皮扒开,一口把一大瓣儿吃下;啊!天哪!什么味?酸中又苦又涩,嘴巴太难受了,我一口气喝了一碗水,幺爷忍不住笑了,我也笑了。
过了几天,幺爷做柴火豆腐,请我给他帮忙灌豆浆口袋,拿厨具,忙了半天,豆腐终于做好了,幺爷给我做的香油蒜苗豆腐脑,可把我馋坏了,闻闻那扑鼻的香味,一口气三大碗把我给吃撑了,我和幺爷再一次笑了。
临近大年三十,我和幺爷一起去买年货,还有大地红鞭炮,另外又给我买了一块电子手表。回来时,开车的姑爹还给了我一把冲天炮,我和幺爷一起点炮吓那只爱啄人的大公鸡,只听“嗖——爆——”,公鸡吓的半死不活,我和幺爷哈哈大笑。
团年了,两大桌亲人在我爷爷家一起吃团年饭,晚上我们又全部被四爷家接去吃大餐。正月初四的早上,我的爸爸发现天气有变,建议早点回城。要走了,我没有对幺爷说,怕他伤心,车上路了,望着爷爷和幺爷的房子渐渐远去,我不禁感觉鼻子一酸,不,不能哭,过年是快乐的!
回城的第二天,幺爷打来电话说见我早上怎么没去他家里报道,问了我爷爷才知道我们已经走了。幺爷说:“我还准备给你们带点自己种的大米了,你们都回去了?”幺爷嘱咐我要好好学习,放假了再回老家去他家里玩。我安慰幺爷说:“您要注意身体,等我放假了一定回来陪你。”
在这短短的十天里,我和幺爷建立了深厚的感情,想起我们无话不谈的场面,心里产生一种恋恋不舍的感觉和想念,我从亲情、友情中也收获了许许多多快乐!
篇4:快乐的暑假生活日记600字
全文共 464 字
+ 加入清单暑假,我去了甘肃省,那里有一个地方叫马场,让人回忆无穷。
当我们走进马场时,大片大片的油菜花随风飘动,那长长的花杆挺立在路边,像是随时都欢迎我们的到来,成片的油菜花地一眼望去,好像望不到边,无边无际。在这片花海中,有几个蒙古包,要是跟这片油菜花地比起来,真是辽阔天空中的一粒星星,孤单地闪着微光。
突然,在远处的油菜花地里,过来了一群羊!白茫茫的一大片,像是朵朵白云。那群羊里有一只羊很奇特,它的角是黑色的,身体也跟着角一样的颜色,算不算是白鸽子中的黑乌鸦呢?羊群里的羊有大有小,有老有少。老的在最前面领头,大的跟着老的,长尾巴耷拉在身后,摇来晃去。小绵羊跟着它的妈妈,听见了老绵羊的叫声,它也跟着叫了一声。羊群们慢慢地走向我们,我们让开了道。它们过去了,到了油菜花地的另一边,缓缓地走了。
这片油菜花地又没声了,寂然无声。一阵风吹了过来,整片油菜花也跟着跳起舞来。
天,黑了,太阳,也落山了。山边只留下了一丝光,好像是照给油菜花们看的。我们也要回家了,恋恋不舍地跟油菜花道别。在回去的路上,我想起了油菜花地,想起了我留足迹的油菜花地。
篇5:快乐的课余生活
全文共 448 字
+ 加入清单课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。
溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。
课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。
这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!
篇6:微笑之都的快乐生活作文
全文共 845 字
+ 加入清单到美国的爱达荷州旅游,想起有个朋友住在波卡特洛市,于是前去拜访他。
一下车,就看到等候多时的朋友。上一次见面,还是在国内的时候。多年未见,能在他乡遇故知,两人都格外高兴。我兴奋地和朋友聊着,没注意到迎面走来的男子,结果把人家手里的饮料撞翻,都泼在了对方的衬衫上。
我大惊失色,连连道歉。没想到,对方不介意,还送了我一个格外灿烂的笑容。最后,对方还安慰我不要紧,这才带着笑容走进了洗手间,去清洗衣服了。一旁的朋友说,你走运了,今天是“微笑日”,所有人都会面带笑容,所以也显得格外亲切。
难怪,尽管衣服被饮料弄脏,但对方还是一脸笑容。来到波卡特洛市之前,我就查过资料,知道那是美国的“微笑之都”。在上个世纪,波卡特洛市通过了一项法规,规定全市的居民不得愁眉苦脸。这条有趣的法令,一直保持到现在。
确实,走在路上,入眼尽是灿烂亲切的笑容。不管是购物、搭公交车,还是问路,对方都不吝于展现迷人的笑容。在这样欢快的气氛中,想要心情不好都很难。一整天,我带着愉快的心情,领略了波卡特洛市大街小巷的美丽景色。
朋友告诉我,尽管今天是波卡特洛市每年一度的“微笑日”,但在平时,当地的居民也都很友好,且时常挂着笑容。早些年,朋友其实是居住在其他州,偶然的机会,到波卡特洛市玩了几天,却从此爱上了这个地方。后来,就干脆移居到波卡特洛市。
从“微笑法令”通过至今,已经大半个世纪了,经历了这么长时间,微笑已经成了当地的典型标志。朋友告诉我,波卡特洛市居民们的幸福和快乐指数,在全美国是位居前列的。这种乐观的生活态度,也让当地居民的健康状况,要远远好过其他地区。
朋友说,其实笑可以分为两种。一种是人开心的时候,会下意识地笑;另一种,是人不开心的时候,通过笑可以化解消极的情绪,让心情变得好起来。所以,不管开心还是不开心,波卡特洛市的居民们,都习惯了用笑容来面对。
傍晚,我买了车票,登上了离开波卡特洛市的大巴。窗外的一张张笑脸,让我对这个地方产生了深深的眷恋。一个充满笑容的地方,必定也充满着快乐和幸福。
[微笑之都的快乐生活作文
篇7:快乐的校园生活小学
全文共 658 字
+ 加入清单校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。
记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。
练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。
通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!
篇8:2024我的暑假生活作文:快乐的暑假生活
全文共 479 字
+ 加入清单我左盼右盼,上盼下盼,终于把暑假盼来。意想中的暑假是快乐无忧,笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥无味,毫无生机的。
领成绩单的日子终于来了,妈妈知道我成绩之后臭骂了我一顿,“这孩子,平时让你多用功读书,你不要,这回看你爸不收拾收拾你。”
一回家,我本想被妈妈爸爸臭骂一顿就应该没事了,就和朋友约好了每天下午4点去比赛游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出现了一个陌生人,连忙告诉了妈妈,妈妈说:“是你的假期老师,在这两个月里,你准备接受那个老师的魔鬼式训练吧。”我心想:唉,还以为被骂骂就没事了,看来我天天都得违约了。妈妈,您又为何不能给我一点儿自由的空间。
接下来的日子可惨了。不是做数学习题,就是写作文;不是背英语单词,就是做奥数题。简直要把逼疯了,这还叫人的生活吗?咳!这什么日子啊?
爸爸妈妈,我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂,很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!也许在家长眼里,暑假是学习的黄金时期,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主!
篇9:快乐的初中生活作文
全文共 453 字
+ 加入清单大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。
初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。
初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。
篇10:生活需要快乐的作文
全文共 1283 字
+ 加入清单生活是丰富多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云……
我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。
一次考试,我考得相当糟糕,整天闷闷不乐的,朋友劝我,我根本听不进去。在回家的路上,天阴沉沉的,好像马上就要下一场暴风雨,路边的花,小草也变得暗淡起来,我根本受不了这样的打击。因为我平时非常爱读书,到家后,作业也没有写,就读起课外书来了,书中有这么一篇文章,好多着名作家,科学家都有失败的时候,但他们快乐地去面对,唱好了这首失败的歌。不要哭泣,因为在我们伤心甚至流泪时,快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气,我也要快乐地去面对,我不能让伤心打倒我,我不怕你。一个月后,经过了自己的努力,我考到了全班第一名的好成绩,我开心地笑了,那种滋味是不能言状的,我尝到了快乐的感觉。我很感激那本书,是它又让我变得快乐了,我的生活又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐,它能使暗淡无光的生活变得丰富多彩,只有生活充满快乐,做事才能成功。当我们遇到困难挫折时,我们也要用快乐的心态去面对。如果生活中没有了快乐,那我们会是多么地难过,多么地寂寞,学习就不会进步,做什么事就不会成功。那些整天抱怨的人,给自己的生活带来一些快乐吧!它会利于你的成功,如果生活没有了快乐,活着就已没有意义。让我们每天都保持快乐的心情吧!一天都会很顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对生活,你会发现这个世界非常美好。无尽的压力也许把我们的快乐的种子统统吞没。也许,我们为了学习而苦恼,为了分数而烦恼。真的,生活需要的不是成功,不是,不是名誉,不是金钱,不是……而是快乐!我们需要这样的生活……
在春天,踏着春风,伴着鸟语,迎着垂柳,和着潺潺的流水声……去踏青,去到大自然的怀抱中,和他们和谐相处,去观察大自然,理解大自然去感悟大自然……
在夏天,让无聊的作业统统的消失,去过自己真正的生活,去到大海里游泳,去和鱼儿玩游戏,在沙滩边漫步,趁着涨潮的时候去拾贝壳,去登山,去体验“会当凌绝顶,一览众山小”去体验:“无限风光在险峰”在秋天,去帮助农民伯伯收劳动成果,去制作标本,去在体验中学习,去体验“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,在无限的秋风中,快乐的游戏……
在冬天,在下雪的日子里,堆雪人,打雪仗,体验北国风光,去和圣诞老人爷爷一起去送礼物,给人们带来惊喜……
生活中什么都是虚构的,只有快乐才是最真的……
篇11:以生活的快乐为话题的哲理性作文
全文共 2866 字
+ 加入清单身边的很多朋友常常都会对生活存在着抱怨,大多时候都不得不为生存疲于奔波,往往弄得自己筋疲力尽,身心憔悴。每每会听到这样的感叹:这个工作我不想做,但想做的工作却苦于没有机会,抑或是没有相关的技能。真是所作非所愿,心所愿却无法实现。彷徨着,彷徨着,一眨眼,便到了而立之年。我问:“你快乐吗?”回答:“何谈快乐,不能解惑?”
曾在一本杂志上看到过这样一个小故事:有一位黑人歌唱家在接收媒体的采访,记者问:“你最喜欢什么?”这位黑人歌唱家说:“我最喜欢歌唱。”记者接着问:“你感到快乐吗?”歌唱家毫不犹豫的说:“是,我很快乐,我喜欢唱歌,如今我可以天天唱歌,而我还会在歌唱事业里获得丰厚的报酬,我可以用来养活我的子女,并让他们享受到优秀的教育,我很满足,很快乐。”
如此看来快乐也不是一件复杂的事情,做自己像做的事情,并能取得生存下来得报酬。但或许令你快乐得还不止这些,也有许多生活环境比较贫穷得人,他们也安然自得、快快乐乐得生活着。
孔夫子的学生颜回,被孔子夸曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语。雍也》),一点点粮食,一瓢子水,简陋的房子,泥泞的小巷,丝毫都没有影响到颜回的快乐心情。而那些傍山依水、雕龙画凤、装点的华丽富贵的建筑下面是不是都蕴含着一颗快乐的心呢?看一下网络里盛传的“艳照门”,那些在浮华后面空虚、空洞的人们,不寒而栗。
人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐的生活也许只是一种态度,一种感悟,是内心的一种对事对物独有的感受,与贫与富没有太多的牵连,而与我们的内心世界息息相关。
陶渊明不为五斗米而折腰的故事,我们也是耳熟能详了。公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。他的《归去来兮辞》也是对他生活态度的很好诠释。
一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫困的环境中保持着做人的尊严,可敬。而像颜回、陶渊明的品质千百年来以为美谈流传至今。“人之初,性本善”,善毕竟是社会的主流思想,又有谁听到对邪恶力量进行歌颂的呢?可自古至今又有多少人达到颜回、陶渊明的那种内在的思想境界呢?
孔孟之道发展已有几千年,被故人推崇的“己所不欲,勿施于人”、“君子欲讷于言而敏于行”等道理,如今是淡了还是浓了?且看身边的争权夺势,为了进官加爵而落井下石;为了利益放弃自己的尊严,苟且的生活着;被利益充斥的思想变得越来越窄;人与人之间多了攀比、嫉妒、猜疑、敌视……。快要窒息的思想呐喊着:生存真的那么重要吗?我们应该已何种姿势立于天地之间呢?我们的内心究竟要追求什么呢?在我看来,人活着,内心必要清明,引用陶渊明《归去来兮辞》里的诗句:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!大意为:姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头。乐安天命,还有什么可疑虑的呢?而要做到陶渊明所说的,我们内心需要有一股浩然正气,这样我们才能握住快乐。
什么是浩然之气?浩然之气从何而来呢?据《孟子?公孙丑上》记载,有一次,孟子的弟子公孙丑问孟子,说:“请问老师,您的长处是什么?”孟子说:“我善于培养我的浩然之气。公孙丑又问,什么叫浩然之气?孟子说:“这很难描述清楚。如果大致去说的话,首先它是充满在天地之间,一种十分浩大、十分刚强的气。其次,这种气是用正义和道德日积月累形成的,反之,如果没有正义和道德存储其中,它也就消退无力了。这种气,是凝聚了正义和道德从人的自身中产生出来的,是不能靠伪善或是挂上正义和道德的招牌而获取的。孟子认为,一个人有了浩气长存的精神力量,面对外界一切巨大的诱惑也好,威胁也好,都能处变不惊,镇定自若,达到“不动心”的境界。也就是孟子曾经说过的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的高尚情操。还有文天祥的气壮山河的不朽名作《正气歌》:地有正气,杂然赋流形;下则为河岳,上则为日星;于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭;时穷节乃见,一一垂丹青……。
古老文明的中国,有着世界叹为观止的文明,而如今,为何使得培养浩然之气的土壤变得贫瘠呢?人们被生计压榨着不止是身躯,还有那脆弱的心灵。在如此艰难的生存之路上,那些仍然留守着浩然正气的人,如星星一样在黑夜里璀璨着光明,深深的震撼着我的心灵。
来自农村的同事高寒曾告诉我,家里的姐妹很多,因为家里贫穷,他过早辍学。他曾做过酒店的伙计,做过炼钢的工人,也做工消防工,他经历了很多社会的磨难。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"经过他的不懈努力,他被高薪聘请为公司的副总经理。现在的他,在常人看来,应该有了扬威扬武的资本,倚仗他的权势,他可以命令别人,可以居高临下。可他是怎么做的呢?
作为公司老员工级的我,曾对一个工作水平很差的大学生恶言相向,正好高寒副总经过,他和颜悦色的指出了我的错误,并要求我帮助那个大学生。我也曾对一个固有企业下岗的老员工(应聘到公司做后勤工作)粗鲁的说话,他的工作效率实在让人无法忍受。这件事被他知道后,他很严厉的批评了我,并告诫我说:“不管怎样,他的年龄都比你大,你就应该对他有礼貌,况且他的思路都还不错,你要学会尊重他。”只要有时间,大小事情他都会事必躬亲,包括简单的打扫卫生、换矿泉水等琐事。他也并不是什么圣人,他也要暴怒的时候,对手下更是严厉要求,决不姑息。他也会“出言不逊”,说出让人无法接受的话语。他对董事长错误的思路,会当机立断的指出。身为公司秘书的我也提醒过他,这样做对他的坏处太多,他笑而置之说:“人是有自尊的,不能违背自己的良心。”这良心就是他的浩然正气。
我是一个嫉恶如仇的人,从小到大就是被父母宠出来的。我对别人的要求通常很高,也很苛刻,对自己却放任自流,为己独尊。遇到不开心的事情,我总会迁怒于别人,乱发脾气。在家里会无理的朝老公发脾气,每次他都会笑脸相迎,等我气消的时候,他会诚恳的对我说:“你可以朝我发脾气,可是,你不能这个样子朝别人乱发脾气,我了解你的脾气,但别人并不了解呀!你这样做会给别人带去多大的伤害呀!”好一个“己所不欲,勿施于人”。老公也是农民的儿子,父母勤劳,靠几亩薄田养活三个孩子,与人无争,邻里和睦。散发着泥土气息的乡村培育了他的浩然正气。
黑夜之中,我仰望苍穹,有星在闪烁! 留住我们得浩然正气,是得到了人生中本应该属于自己得快乐。
篇12:快乐的乡村生活
全文共 373 字
+ 加入清单陈奕轩
“站住!站住!”妹妹气喘吁吁地叫着。咦?这是在干什么呢?哦,原来是我和妹妹在小树林里玩游戏呢!
那天,我和妹妹在小树林散步,小树林里长满了花草树木。一阵微风吹来,大树在向我们招手,花儿在向我们点头,小草伸一伸懒腰,树上的橘子扭了扭身子,好像在说:“快来吃我呀,快来吃我呀!”我和妹妹忍不住摘了几个,大口大口地吃了起来。这时,我想出一个主意,对妹妹说:“我们来玩抓人游戏吧!”“好,我来抓你。”随后妹妹跑了起来,我飞快地奔跑,跑了一圈又一圈,妹妹跑得像只羚羊似的,但是年龄的差距是显而易见的,一下子我就把妹妹甩得老远老远的。忽然,妹妹坐在地上大哭起来,我立刻跑到她身边,谁知妹妹趁机伸手抓住我的衣服,欢呼起来:“我抓到你啦!我抓到你啦!”……
夜幕降临,妈妈在呼唤我们回家。泥土里留下我们欢快的脚印,树林间回荡着我们快乐的笑声。
篇13:生活中的快乐
全文共 425 字
+ 加入清单记忆时钟倒转——已走过的xx年中最值得回忆的便是快乐。
星期日的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这一切就好像一首交响曲,让家中每个人就感到愉悦。忽然,一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了一个碗,正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血,忙拉过妈妈的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。
早自习前,教室里已到了一大半人,门开了,男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现,他的脸上有一片黄酱,而且头发乱乱的,还有一撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。——这是集体的快乐。
然而,个人的快乐是自私的,真正的快乐是给予与奉献。
小宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她,便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。
生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。
篇14:快乐学习,快乐生活
全文共 570 字
+ 加入清单大家好!我叫陈黎静,我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里,我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”,一玩起来就忘了时间。
这游戏是在棋盘纸上玩的,它画有四种颜色的飞行路线,每个颜色代表一个国家的领空,如:“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏,每人取一色棋子四粒,放在棋盘上同颜色的飞机场上,代表飞机。轮流掷骰子一次,得“6”点后,方可将棋子一粒,移至起飞跑道,并得连掷骰子一次,得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格,若已有他人之棋子先在,则可将他人棋子赶回飞机场,重新开始。等等……共有十条规则,在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。
游戏开始了,首先轮到我掷骰子,一开始就甩到六,真幸运!第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈,她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点,也有“飞机”起飞。我得意洋洋,心想:“现在没有人追上来,我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯,爸爸的运气变好了,马上赶上来了,我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去,我努力地躲闪,不让他赶上。就这样我们三人,你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了,最后,我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩,这时,妈妈看了看钟说:“都十点了,战斗结束,下次再玩。”
这就是我的快乐周末,快乐生活,快乐时光!
[三篇关于学习中的快乐作文参考
篇15:快乐的假期生活作文400字
全文共 354 字
+ 加入清单每个人的假期生活都是快乐的,我自然也不例外了。最近,我去了一次铭湖温泉滑雪场。其实我不该叫这里滑雪场,谁叫夏天没有雪呢!
我刚到那里,就被那里的景色吸引了,有山有水,有树林。因为太累,我刚进房间,就躺在床上休息,过了一会儿,妈妈拿来了几张票,有划船,射箭,网球…….各种活动。我和妹妹佳佳带着各自的妈妈去玩。
我们玩了一会儿,吃完晚饭,我们便来到了三味温泉馆。进去换完了衣服,先法泡温泉。我不知道温泉水温非常热,一进去就跳到一个很热的池子里,结果头痛了好一阵子。温泉不泡了,我游泳!1、2、3我跳!救……诶,水怎么这么浅呀!我庆幸水池这么浅。这时,妈妈走过来,让我去泡亲亲鱼鱼疗池。我和姥爷去泡这个鱼疗池。感觉水温不是那烫。小鱼咬我时痒痒的,很舒服。有时候痒得受不了了,一抖身子小鱼就都吓跑了。
铭湖之旅令我难忘。
篇16:幸福生活快乐学习小学生作文
全文共 684 字
+ 加入清单——《绿屋的安妮》读后感
从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。
小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。
小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。
安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!
安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。
安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。
[幸福生活快乐学习小学生作文
篇17:怎么写快乐的校园生活作文
全文共 735 字
+ 加入清单别发呆,去看足球比赛了。”我的好朋友雨果对我说。“对了,今天我们班有场和三(1)的足球比赛。”我猛然想起来。我和雨果飞一般地跑向操场。操场上已经人山人海,到处都是同学。我和雨果冲了过去。突然,我们发现了两个空位,我们连忙坐了下去。
足球赛的队员们出来了,同学们欢呼起来。首先来到赛场是我们班的三大王牌:章英杰、翁智凯、韩生好。三(1)班的三大巨头则是:陈小凤、唐心怡、易杨杨。稍后,其他队员也陆续入场。赛前准备开始了,有的队员在带球射门、有的队员在活动四肢、有的队员在原地跑步……
随着一声枪响,比赛开始了。我们班的三大王牌和三(1)班的三大巨头开始较量了,别的球员也紧跟其后。他们激烈地战斗着,他们你追我赶,不分上下,但迟迟没人进球。正在我们感叹的时候,球竟被我们班的章英杰抢了过来。他一开大脚,“啪”,球进了门,我们班先得一分。观众席立即沸腾起来。“三(2)班加油,三(2)班加油……。”以金邹奕为首的拉拉队成员高喊起来。比赛激烈地进行着,随着裁判员的哨声,上半场比赛结束了。( )
15分钟以后,下半场比赛又开始了,队员们都上场了。他们又恢复了赛前的体力,个个精神饱满,生龙活虎,势必要拿下这场比赛……在比赛只剩下最后一分30秒时,我们比分为3比3,竟然打成了平手。我们的心七上八下,忐忑不安,不知道最终结果是怎样的?突然,我们班章英杰,飞冲过去,把球抢了过来,一脚射门。一声枪响,比赛结束了。我们班胜利了,同学们欢呼起来。我们非常开心,因为赢得了这场胜利。
这是发生在我们校园里其中一件快乐的事情,还有很多很多快乐的事情在我们身边每天发生着。校园的生活丰富多彩,多姿多样。我们在校园里快乐地过着每一天。我爱我美丽的校园,更喜欢我快乐的校园生活。
[怎么写快乐的校园生活作文
篇18:生活在快乐之中作文
全文共 577 字
+ 加入清单读书之乐,是我保留在心中的一方净土,它是我的最乐。
我爱读书,包括小说,杂文,散文,古诗等等。读书,她磨砺着我的心智;她陶冶着我的情操;她给了我一双明眸,让我了解了世间的善与恶,她给了我广阔的胸怀,让我包容了一切琐屑之事所带来的烦恼。
读书之趣在于小说,我多少次曾为小说中的曲折情节废寝忘食,牵肠挂肚。夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我为这一机智,勇敢,善良的简而呐喊:“虽然我不美丽,贫穷,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是平等的。”
读书这趣在于古诗。我喜欢读委婉派的诗,也喜欢读豪放派的诗。李煜的“剪不断,理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。”让我感到一种郁闷,孤独的伤感,为李煜的不幸而同情。李清照的“花自飘零水自流”的一种旷达的心境,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一种豁达,愉悦的心情,为我所理解。作文
读书之趣在于散文。散文那独有的字词的绚丽,心境的超脱,为我所爱。鲁迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》细细品味了好多遍,味越来越浓,越发地甘甜清?I。我渐渐地认识人生所独特的魅力,意义所在。我渐渐地重视到人身上的虚伪,贪慕虚荣等等的劣根性,我渐渐地尝到了思想的超脱和不凡。
读书之趣万万千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心随巴金体验《家》的感觉,跟随席娟走进青春之歌。作文
读书,它是我心中保留的一方净土,它是我的最爱,它是我生活中的乐趣所在。
篇19:初中生活的快乐作文
全文共 664 字
+ 加入清单带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……
所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……
可是,一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!
中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!
篇20:生活中的快乐作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单生活,有什么不快乐的呢?每天除非学习,工作,不然就是家务劳动以及吃喝玩乐,你看,这生活多简单且精彩啊,还有什么不快乐的。我想你的不快乐大概在于被老师批评了,被同事排挤了,或是与别人发生口角了,其实这些问题,都不叫事。
站在学生的立场上,每天从早到晚,八节课的时间,几乎十个小时都在学习,但偶尔会被老师骂,就因为学习任务完成的不够好。可当你心存怨气时,先试问一下自己,是否有能力做好,但没做好。如果答案是有能力便在想一想,为什么没做好,这样的活,怨气就会消下去一大半,那另一大半呢?请反复告诉自己,老师还会批评你说明你并不是被老师抛弃的那一个,你该庆幸。这样之后,不快乐就全消失了,你还是一个快乐的自己。
站在职场上,或许此时你所面对的社会更加严厉,不会有很多人去包容你的任性,你是一个独自的个体,处处都充满竞争,所以你要小心,从而也可能会不快心。因为同事的排挤或是领导的太过信任,这时啊,你要清楚如果不是你的成绩太过优秀,没人会排挤你更没人会信任你。你就是你,不怕被别人独立,用力活出自己,而不是一个别人喜欢的你,这样你会自信,自然也会快乐。
而面对社交,他的烦恼其实更好解决,如果你有一俩相投好友,与他或他们发生了不快,在争吵时控制住自己的脾气,反思一下是不是自己的错误,如果不是,一定放慢语速,耐心讲给他听,如果是自己错了,更没必吵架,道歉吧,既然是朋友便没什么大不了的。这样一来便会快乐,且你们的友谊也会更加的长久。
其实,生活就这么简单,没什么是过不去的,更没什么事是不快乐的。