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我的快乐的生活【精彩20篇】

生存是来到世间的任务,思考才是目的。小编收集了生活需要思考作文,欢迎阅读。

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生活因分享而快乐作文

全文共 429 字

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快乐可以分享,美食可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享,就连忧愁都可以分享。所以我说生活以分享而充满快乐,充满温暖。

就拿分享忧愁为例吧!许多人都把自己的愁事告诉自己的朋友,让朋友替你想想主意,就连我以为是。

有一回,我一整天都不高兴,再加上头痛,心情更糟糕,脾气也十分暴躁,到了放学回宿舍后,我的一个至交朋友走上来,问我怎么了,并安慰我说没关系,人这一生不就图个快活吗,要是所有人都像你这样整天愁眉苦脸的,那得少活多少年啊!人生嘛@以乐为主嘛!顿时我便被他逗得破涕为笑。

后来,我总结了,人生要快乐,即使人生有酸、甜、苦、辣,人生也有很多磨难,无论大小,只要坚持就是胜利,就能突破这个坎。

有时,人生也因坎坷而欢歌,人的一生,如果没有坎坷那就会没有太大的价值。如果,人生没有分享,那就会没有快乐。

生活就是这样坎坷、分享都是必不可少的,缺一不可。

分享乃人生之首位,我们应该把分享放在第一位,多和人沟通,多和人交流,那样就会有更多的朋友来到你身边。

生活因分享而快乐。

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篇1:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇2:生活中的亮点―快乐的微笑

全文共 331 字

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也许你会问我:“你为什么总是笑呢?”我会爽快的回答你:“因为我很快乐!在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑把我的快乐分给大家!”

也许你会问我:“你学习并不是很好,为什么在你学习不好的,你还是微笑呢?”我会干脆的回答你:“因为我很快乐,在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑告诉大家:‘伤心着过一天是一天,高兴着过一天也是一天。为什么不高兴着过呢?’” 也许你会问我:“别人让你帮他做事,但你又不愿意,那时你为什么还是会微笑呢?”我会立刻回答你:“因为我很快乐,在我快乐的时候,我就会微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因为,我们是朋友!

其实,生活中有很多地方可以找到快乐的源泉。微笑是快乐的招牌,是快乐的标志。让快乐的微笑成为我们生活中的亮点让我们用快乐的微笑面对每一天。

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篇3:校园生活真快乐作文400字

全文共 446 字

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一转眼又到学期结束的时候。在学校里上课是最重要的,课堂上可以听到很多有趣的知识,还有老师深情并茂的表情。甚至有时还可以听到同学们在讲笑话。而下课却是最快乐的。同学们就像脱缰了的野马,飞快地往四处奔跑。

在离假期结束前几天,同学们还在认真地上课。上课时老师会抽出几分时间来整顿纪律。说那个小金同学上课不好好学习,却在那画画。这成何体统!这种小毛病一定要赶紧改过来,但小金同学却不听,他说我就喜欢画画。这可把老师气急了,他拎着小金出去了一顿教育。小金回来时,表情非常的不好。就说明他已经表示老师教育到了,下课时间有的同学在玩,有的同学在写作业,还有的同学在唱歌。

不得不说在班上唱歌真是一个很伟大的想法。我们班最牛的就是他下课会大声歌唱。再加上我们几个同学的伴奏,活生生的作出了一首歌曲。我们真是有艺术天分的。这也是我们学生时代最快乐的事情。最可恶的是小猪同学,他居然朝我们发出飞吻。我们几个人接连发呕。我们太难以接受这种啊!简直刺激啊!

校园生活一眨眼就要快结束了,我们真是忘不了这种快乐的下课时间。

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篇4:快乐的暑假生活

全文共 257 字

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这个暑假是我上小学的第一个暑假生活哦,在这个暑假里我把我的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦),7月份每天上午去上围棋课,我很喜欢围棋,遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘,还差一盘棋才能升段成功,不过妈妈说了不要紧,要开开心心的,心情好下次肯定能通过,呵呵,我相信妈妈的话...........

8月份每天下午我都去学习游泳,学自由泳,我已经学会了哦,太开心了,以后我就是妈妈的游泳教练了.......

还参加了“雏鹰假日活动”,每周妈妈都带我看电影,当然同时还完成了暑假该完成的作业,呵呵,这个我过得充实吧。

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篇5:我生活在快乐之中

全文共 772 字

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生活,对于我来说,是美好的,又是快乐的。——题记

镜头一:家里

“妈妈!快捉住它!它往卧室里跑啦!”我站在客厅的沙发上,一手拿着拖鞋,很不顾形象地大喊。是什么事令我如此慌张呢?原来,是几只长期“寄居”在我家的“小强”同志突然集体出动,这会儿,我们正在准备来个“大歼灭”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就凭你们俩就想抓住它吗?”正在我紧张之时,爸爸笑得很欠扁的出现了,还笑得那么嚣张!正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时,妈妈把她的“战利品”扫了出来。“哈哈!谁说我捉不住的?”这时,一只“冲锋小强”又出现在我的视野里,它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。“啊!”一声凄惨的尖叫划过空中,爸爸以最优美的弧线“晕倒”在地上,正好压死了那只不怕死的“小强”。“哈哈哈哈!”我和妈妈乐开了花。“叫你敢笑我们?罚你做一个星期的家务!”“什么!”爸爸凄惨的声音在空中回荡,回荡……

镜头二:教室

“哈哈!”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间,是什么事情如此好笑?原来,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的时候,“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三:宿舍

“啊!”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”,我们莫名其妙地望着她,过了一会儿,她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子,我们突然明白了事情的缘故,纷纷大笑特笑。接着,更精彩的一幕出现了:她从床上跳下来的时候,踩到了她下床的脚,她下床没叫疼,可是她却叫了一声“你踩我脚干什么!”接下来,集体狂笑起来……

怎么样?相信你看了这三个镜头以后,就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了!

快乐其实并不难找,它就在你的生活之中,也许,你的身边就存在着一个快乐呢!

我的生活是快乐的!我生活在快乐之中!作文

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篇6:快乐的学农生活周记作文

全文共 656 字

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在这个星期一,我们全体五年级同学,背着旅游包,拿着洗澡用的水桶,一起兴高采烈坐大巴去广州市越秀区培训基地。

在车上,同学们议论着那里是怎么样的,是一个农村,还是大花园,还可能是咋样?去了不就知道了。经过了1个多小时的车程,我们终于到基地了。

基地的环境比我想象中的还好,到处都是花草树木,非常大,还有一和大草地,有牛、羊等动物,还有几间楼房。

一位教官领着我们女生到女生宿舍,这个宿舍大约是我家房间的两倍,有上、下床、厕所、阳台,我们要穿上绿色迷彩服,自己挂蚊帐、自己把被子穿进被单……在家都没做过这些,很麻烦。

这两天初体验中,我们在基地学了反邪教、栽培、除草、烧柴煮饭等,而我觉得最有趣的是烧柴煮饭。

来基地的第二天上午,我们班与五班同学一齐和老师来到菜园,老师要求我们与五班同学比赛拔杂草,哪个班拔得多,哪个班就获胜。刚开始,同学们好象都没睡醒似的,一次只拔一丁点儿,后来,开始加油了,班上的每一位同学每次都一大堆归来,越来越加劲了,几秒钟就有“SOS”,拿着一大桶杂草回来,只见一名同学拔得满头大汗,脸上有些黑黑的痕迹,嘴里还大声说:“快来呀!这里有很多杂草!”……时间不知不觉地到了,我们班和五班所拔的杂草都堆成了一座小山似的。最终,我们打成平手。虽然没胜利,但我们很高兴,很快乐,因为这是我们班同学团结合作、同心协力所得来的结果!

两天的时间过得真快,转眼间离开基地了,有些念念不舍。这次的综合实践活动,让同学之间学会团结一致,互相关心,互相帮助,同时也增强了自己的生活能力,收获还不少!

[快乐的学农生活周记作文

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篇7:快乐的寒假生活

全文共 393 字

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日月如梭,岁月如流。转眼间,寒假过去了,新的学期要开始了。在这段时间里,我经过许多事:有喜,有怒,有哀,有乐。但是,最值得怀念的就是和弟在一起的日子。

那是春节的一个晚上,我和弟正玩着电脑。突然,阿姨跑过来说:“放烟花了,你们快点下去抢烟花。”她说完,我们马上就跑下去,弟拿了两根香,点着了。他给了我一根,然后,我们冲到装烟花的箱子前面,每人拿了一个后,“拔腿就跑”。拿到一个空地点燃了。“嗖”的一声飞到天上“砰”,漂亮极了。后来,我们去拿了“军火”玩,它的名字叫雷王。我用香一点,然后一扔,“砰”的一声,邻居的车全响了。弟扔到一个发射器里,它还没炸,我就把它射到太空中“砰”,几乎跟白天一样明亮。之后我们又玩了蝴蝶飞舞……

凡事经过了就会有感受,而我的感受是:虽然寒假玩得很爽,但是也要时刻记着学习,学习才是主要的,其它都是次要的,新的学期又将要开始,所以现在不能玩了,随时迎接新的挑战。

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篇8:初中作文:快乐的寒假生活500字

全文共 521 字

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2015年寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了关于快乐寒假的作文,仅供参考:

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔。

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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篇9:生活带给我的快乐作文

全文共 563 字

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人人都有生活,人人也都生活过,可人们对生活的领悟和感受也各有所不同。我不能说谁对谁错,也不能说某人的领悟和感受至深,也不能说某人的感受肤浅。但,我觉得我对生活的领悟非常肤浅。

我对生活的第一感觉就是happy,因为生活给了我从老师、朋友那里学不来的知识、本领。之所以我对生活的第一感觉是happy,可能是因为我爸妈的原因吧。我爸妈经常“小吵小闹”,逗得我捧腹大笑,上蹿下跳的,也感受家的温暖。

可其中还有大吵大闹,这又引起我对生活的第二感觉——伤心。

我爸妈有时还真的吵起来,有一次好像因为一件非常小的一件事,他们竟大吵起来,之后竟还不算完,硬是冷战三天。也由此影响到了我,替他们伤心,为自己难过。

我还有一个对生活最为愤怒的感觉——不满。

我对生活不满有三个例子:教训,嫉妒,陪伴。这里面最特别的事例就是嫉妒,为什么要出生在这个家庭?为什么要同城里的孩子比?为什么别人可以去玩,而我不能?为什么要有这样的父亲?“为什么?”随着长大,我慢慢知道了,是因为菩萨要我出生在这个家庭;是因为我要超过城里的孩子;是因为我的父亲需要我。这反而激起我的学习动力,从中领悟和感受我未曾遇到的一切,学会成长。

这些感觉是非常地肤浅,是因为我只能理解到这些。人要是没有了生活,这个世界将变得毫无光彩,再无生机勃勃的景象,再无欢声笑语。

[生活带给我的快乐作文

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篇10:快乐的初中生活

全文共 593 字

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新环境、新同学、新老师,一切都是崭新的,我也不例外。新生活、新学习,我想这会多么快乐

课上“好心情”

如果你问我,什么课最令我开心?我会毫不犹豫地回答:“数学课。”上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识,我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见,后来我慢慢喜欢上了数学课,我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀!即使老师不叫我,我依然保持着我的“好心情”。如果你不爱数学,你是不会懂的。

“语文课”放松一下

还没开学时,我一想到有七门主课就头疼,应付不了怎么办?压力大了怎么办?后来我才知道,利用语文课小小的放松一下,是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片,每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图,我就把风景图当成世界地图,好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课,真应该给老师发一个“先进成果奖”。

“欢乐”无处不在

上课欢乐,下课也欢乐,在学校还有什么不欢乐的呢?我想,考试一样欢乐,写作文一样欢乐,跑步一样欢乐……这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识,是欢乐的;下课可以放松心情,也很快乐呀!早上,我会迫不及待的来到学校,期待着一天中的第一次欢乐,放学时,我也会流连忘返,期待着再一次出现的愉快。在我心中,校园里充满了欢乐。

初中生活,多么美好,我是多么向往以后最美好的学习与生活,点点滴滴,都会印在我心灵的最深处。

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篇11:快乐的暑假生活300字

全文共 356 字

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每当我走在大街上,看见小伙伴们穿着崭新的溜冰鞋,在溜冰场上自由自在的穿梭,挥洒自如,心里特别羡慕,暑假里我请妈妈来教我溜冰。

刚穿好溜冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了个跟头,这一摔,给我打了个闷棍,我吓得有点不敢学了,妈妈在一边指点:步子迈开来,身体保持平衡,两只脚叉开,成倒八字,我按妈妈的方法向前移动了半步,就听“啪啦”的一声,我摔了个仰面朝天,屁股都摔青了,这一摔,把旁观的人逗得哈哈大笑。

我咬了咬牙,心理想:我要有勇气,不能就这样倒下来,要知道失败时成功之母!我站起来,继续练习,渐渐的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,轮子听我的使唤了,我成功了!

我终于学会了溜冰。当我像矫健的燕子是的在溜冰场上飞奔的时候,我心里充满了甜蜜。是啊,暑假里我战胜了困难,迈出了坚实的一步,我怎么能不高兴呢!

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篇12:生活中的快乐

全文共 249 字

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住校了,我经常丢三落四,一次居然把伙食费都弄丢了。唉,这一个星期可怎么过啊?我急得抓耳挠腮,不知所措……同学们出现了,一元,两元,五元……我愕然了,流泪了,连连对他们道谢。他们却说:"对你,我们可不单单是同情,只因为你付出了,所以才有今日的回报!" 我笑了,原来有一颗同情心,一颗爱心能让生活变得如此美妙!

生活并不是单向行程,只有你付出了,才会有爱的回报。当你为别人付出了同情,付出了爱,在你需要时,那份同情,那份爱就会如雨后春笋般涌出,就会让你的世界变得生动!

同情伴随我长大,教会了我很多很多……

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篇13:感受生活带来的快乐作文

全文共 608 字

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我的小时候的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河。但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。

那时我只有9岁吧是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。

接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!

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篇14:辛苦而快乐的中学生活作文

全文共 716 字

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新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦

我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校,现在想起来,真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里,每当语文课上学到有关母亲的文章时,我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手,一起幸福地回家时,我会突然感觉到一点孤独,当晚自习无意中想起妈妈时,不知何时,泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,觉得真是幸福极了,恨不得马上扑到妈妈怀里,嚎啕大哭。可幸福是短暂的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地狱”。但是,每个人终会成长,每个人都要独立……所以我决定,必须地适应住校

接着便是学习的“痛苦”了,上了中学,作业变多,难度加深,每当做不出题时,那种难过,那种心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不断的鼓励自己,认真听课,我也相信,通过我的努力,一定会跟上进度的。

但是,快乐又是哪呢?

快乐就是青春。没有童年的幼稚,没有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。学习,本是青春的一部分,我们不如去享受它,去接纳它,人的一生只有一次学生时代,正处于学生时代的我们,何尝不应该快乐呢?学习也是一种快乐,一种苦涩的快乐。

开学这几天来,我收获了友情,快乐,苦涩……我相信,通过我的努力,一定会使中学生活变得多姿多彩!

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篇15:关于快乐的假期生活

全文共 1843 字

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快乐假期生活作文(一)

在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,大润发超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了,快乐的假期生活作文。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

快乐的假期生活作文(二)

在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:“为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!”爸爸回来后,经过我再三请求,他终于答应了,作文网《快乐的假期生活作文》。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了“水上乐园”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这“水上乐园”,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!!!“这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!”我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

快乐的假期生活作文(三)

这个寒假我过得很快乐,有许多快乐的事,快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。

有一天,妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑,真开心。正当我们走到艺美园时,里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排,不可计数。我连忙拉着妈妈:“妈妈,我也想画!”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎,一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子,几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色,我用稍粗的笔醮上黄色,涂向老虎的头,身子,不一会儿,该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗,又醮上蓝色,为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色,鼓身涂上咖啡色,鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔,醮上黑色,为老虎描上眼睛,头顶的王字等一些地方,一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西,放在一旁烘干,使它更漂亮。

我们继续往前走,看见前面有一大群人,我跑了过去,挤进去一看,原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼,我真希望有一条金鱼呀!“妈妈,我想玩那个!”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱,买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈,偏了,落在金鱼杯后面了。再来一次,我又扔了第二个,又扔到前面了。这时我心真慌了,又扔了一个,还是没中。一连四个都没中,我心里很难受,脸色也很不好看。妈妈走了过来,摸着我的脑袋说:“没关系,你很有进取精神,以后多练习,一定能成功的。”我听了以后,心里乐滋滋的,脸色也由阴转晴了。

这是我寒假里最快乐的一天了。

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篇16:快乐的校园生活

全文共 480 字

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每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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篇17:快乐的暑假生活作文

全文共 593 字

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下午四点左右,天气不太热了,我们小区的小朋友都下楼出来玩了。小朋友一多,大家都提议做游戏。“比跳绳”,“跳皮筋”,“老鹰捉小鸡”,大家七嘴八舌,叽叽喳喳的商讨着,最后弓子童提议咱们玩逗逗笑游戏吧,大家都举手赞成。

我们的游戏规则是,在逗笑游戏中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就输了就得下场。

游戏开始了,第一个被逗的是我,弓子童来逗。弓子童刚一上场,就被栏杆绊倒了,看到弓子童摔了一个嘴啃泥,我忍不住笑了。随后我就下场了。第二个被逗得是孙若涵,由我来逗。我使出各种方法逗她,可她就是不笑。我学过舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她紧闭着嘴,就是不笑。我只好对旁边的弓子童说起了悄悄话。弓子童听了我的话一边点头一边笑。孙若涵好奇的望着我,好像在问我,你又要耍什么鬼点子,我调皮的眨了一下眼睛说道:“好戏上演了。”只见弓子童拖着唱戏的长腔说道:“坐——。”在我的四周没有椅子,我一屁股坐到了地上。孙若涵见此情况笑弯了腰。她马上意识到上当了。就只好灰溜溜的下场了。

孙若涵逗弓子童最逗笑了。只见她使劲的搓揉着自己的脸,脸都搓红了。美女脸都变成了老妖婆。弓子童没笑,孙若涵忽然间来了个金鸡独立,又单脚跳了几下,然后两只手抱着左脚,右脚着地,在地上转了两圈。也不知是晕了还是支撑不住,一下子摔了个四脚朝天,弓子童终于没有忍住笑了,嘴都弯到耳根上了。

快乐暑假,丰富的童年为我们添光彩,我们的暑假生活真有趣。

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篇18:暑假作文600字-既忙碌又快乐的暑假生活

全文共 502 字

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暑假生活已经过去了,可那五味俱全的暑假却让我直到现在还在品味。

快点!把日记写完了还有读书笔记呢!读书笔记写完了再认真的读读英语课文,再巩固一下。下学期就六年级了,不能再缓了!妈妈一边打扫卫生一边冲我喊。望着做完的作业和一大堆没做完的作业,我不禁感叹起来:为什么我的假期要这么忙碌,为什么老天不给我一点自由呢?望着一大堆不得不做的作业,想着我放假前的那些宏伟计划,头真疼!

也许是老天听到了我的真情告白,也许是妈妈理解了我的心思,反正不管怎样,被囚禁了20多天的我终于自由了!虽然我的宏伟计划推迟了20多天,但终于能实行了。自由第一天的早上,

我早早地就起了床,收拾好后,我就向姥姥家前进了。今天,我要去农村听听小鸟的声音;看看清凉的小溪;闻闻大自然的气息;顺便再去看看姥姥怎么样。这时 我觉得小鸟的声音是那样动听,小溪的水是那么清凉,大自然的味道是那样清香。

下午,我开始了宏伟计划第二步:吸取丰富的知识。下午三点,我直奔书店。看着琳琅满目的书名,我无法选择自己要看哪一本。先看本《马小跳作文》,呵呵,这本书真有意思。

这个假期让我感到烦恼,却又感到快乐;让我感到忙碌,却又拥有自由;让我感到乏味,却又充满回忆。

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篇19:珍惜生命快乐生活800字

全文共 934 字

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在当今社会里,随着经济的日益腾飞,科技的不断发展,交通工具也越来越先进了。它方便了人们的出行,也帮助人们节省了不少时间,这本该是件多么美好的事啊!可是,随着车辆的增多,交通事故却每天都在我们身边不停地上演着,那一幕幕血淋淋的画面,令人惨不忍赌,我不由得要感慨地说:“车祸猛于虎啊!”

在车祸中,有多少人受伤,甚至导致终身残疾?有多少人失去宝贵的生命,再也回不来了?又有多少个原本幸福美满的家庭在一瞬间支离破碎了?事后留给活着的亲人是无尽的哀思与伤痛。那一次次血的教训,难道还不足提高我们的警惕,引起我们的反思吗?“红灯停,绿灯行”。“一停,二看,三通行”等这些必须遵守的交通法规和口诀,我们每个人大概都背得滚瓜烂熟了吧?可为何却让那些本不该发生的人间惨剧一而再,再而三地重演呢?我认为最重要的一点就是:为了一时的“争分夺秒”。

不久前,我就亲眼目睹这样一桩惨剧:一位女大学生上街横穿马路时,也许是赶时间吧,当时的信号灯已由绿灯快转变成红灯了,可她仍然急冲冲地奔了过去。这时,一辆大卡车也等不及绿灯的亮起,急驶而来……只听见“砰”的一声巨响,女大学生倒在血泊里,卡车从她身上无情地扎了过去,一条年轻的生命就这样结束了。一位如花般的少女,一位前途无量,即将踏进社会,报效祖国的花季少女就这样带着满腔的遗憾,带着对美好生活的无限向往,永远闭上了眼睛,离去了……这叫在场的每个人都为她痛心万分。当时的我,吓得花容失色,脑子里乱成一团,全是那血淋淋的一幕。可迷迷糊糊中我却清楚地看到大卡车车身两旁写着:“礼让先行,不争先一秒”。的大字。好几天过去了,至今回想起来,我还是感到心惊肉跳。我常在想:就为争那一秒之先,而将最起码的本该遵守的交通规则抛于脑后,最终酿成了千古遗恨的惨剧,这是多么可悲的行为啊!逝者已去,可活着的人将一生活在痛苦之中,这代价未免也太大了吧?

为何我们不能像卡车上所写的去做,为何要等到悲剧酿成了,才来追悔莫及呢?珍惜生命吧!为了自己和他人的生命安全,我真诚地呼吁:请大家都来遵守交通法规吧!只要人人多一份小心,多一点谦让,就一定会让车祸———这只令人畏惧的老虎,自动变成纸老虎的。

不以规矩不能成方圆,遵守规则,营造一个和谐稳定的社会环境,我们才会健康快乐每一天。

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篇20:快乐的寒假生活

全文共 731 字

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生活就像一瓶调味剂,有苦,有甜,也有酸。一个人的生活中有无数天。看似好像很平凡,但每一天都有它的闪亮点,会不同地带给你调味剂中的每一种味道,让你慢慢地去品尝那其中的奥妙。。。。。。

我相信,在假期的这几天中你一定做过一件有意义的事情吧!那我也不例外,现在就看看我在假期所做的事情吧!那天上午,我家邻居小王阿姨把洗完的衣服放在外面栏杆上晾晒。然后就与我的母亲一起去市内逛街,而我却一个人留在家中看门,在家中我觉得有些烦闷,便看起了电视。正当我看的津津有味时,就听见从外面传进来的“呼,呼。。。。。。”声。这时我才明白是外面刮起了大风,只见我家门前的那棵大树,以被大风吹的左右倾斜。我顿时想起小王阿姨刚洗完的衣服还在外面晾晒,要是被风吹掉在地上,那样衣服就白洗了。

随后,我立即跑到晒衣服的地方,“还好,还好,衣服没掉下来。”当我要把衣服钩下来时,又有一大难题困扰着我。因为衣服挂得太高了,我钩不着。于是,我灵机一动,跑回家中,取来一把椅子,我便站在那摇摇欲坠的椅子上,把那些衣服全部拿了下来。然后我立刻跑回家中把那些衣服全部挂在客厅里。心想:太好了,这回可真是大功一件啊!我想他们一定在回来的路上,心里肯定非常焦急。过了一会,果真我的母亲和阿姨一起回来了,阿姨一下车就急匆匆的去晾晒衣服的地方,发现衣服不在,便和母亲一起回来了。

到了家中惊讶的发现所有的衣服都在这里。小王阿姨感动的对我说:“露露你真是一个懂事的好孩子。”说着便从包中拿出一些水果给我。我说:“对不起,阿姨,我不能要,因为乐于助人是我们学生应尽的职责,所以这些东西我不能要。”在一旁的母亲也被我感动了。这就是我假期生活中所做的一件事情。虽然这是一件很小的的事情,但在这一天里我的人生画上了光彩夺目的一笔。

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