乐于助人个人简短事迹(推荐20篇)

我喜欢的动画人物可多了，但最喜欢的要数乐于助人的叮当猫了。叮当猫身穿蓝皮袄，长得虎头虎脑，非常可爱，特别是它的衣服前面，有一个非常明显的大口袋，口袋里能变化出许许多多有趣的东西，真是一个 “聚宝袋”呀!叮当猫可乐于助人了。一天，大雄去宜静家玩，看见阿福和胖虎正在欺负小朋友，抢他们的玩具玩。大雄非常生气，气冲冲的大雄勇敢地站出来，说：“不许欺负小朋友!”没想到竟然被不讲理的阿福他们狠狠地揍了一顿。大雄匆匆忙忙回到家中，把这件事告诉了叮当猫。小叮当听了以后，也很生气，说：“我们一定要治一治他们，让他们不再欺负小朋友!”话音刚落，小叮当就和大雄赶到了现场。胖虎和阿福还在欺负小朋友。小叮当不慌不忙地从大口袋里拿出一根指挥棒，对这胖虎和阿福，说：“把玩具还给小朋友!”话音刚落，胖虎和阿福就主动将玩具还给了小朋友们。然后，小叮当从口袋里掏出一个许愿星，说：“从此，胖虎和阿福再欺负人，就像欺负自己一样!”从此，胖虎和阿福再也不敢胡作非为了，小朋友们又过上了快快乐乐的生活。这就是乐于助人的叮当猫，我怎能不喜欢它呢?

“喂，你怎么可以这样。”

说这句话的是我最好的朋友孙丽言。别看她的名字既好听又文静，其实“名不副实”。它不但爱管“闲事”而且胆大惊人，如果遇到什么不平事，总要挺身而出，甚至拔刀相助。

上个星期天我和他一起去白云山玩，路过蜂蜜园去买一盒老婆饼，看见一位老奶奶一不小心碰到了一位叔叔的口袋，就在这时那位叔叔大骂起来说：“你这个死老太婆，想偷钱是不是如果我发现我的钱不见了我让你吃不了兜着走。”于是他开始翻钱包，发现少了10元钱。就举起拳头想打老奶奶。孙丽言看见了就飞快地跑过去把叔叔的手挡住了说：“喂！你怎么可以这样！”那位叔叔看见来了一位小孩来插手就举起拳头向孙丽言挥一挥，本以为她会知难而退，却没想到她知难而进，反而摆好架势准备迎战。谁叫她是跆拳道黑带呢！就在这一触即发的时候，我赶紧跑过去对他们说不要打架，我们一起想一想有什么东西买了忘记算了。就在这时那位叔叔从口袋里摸出了买老婆饼的单子他立刻满脸通红，立刻低着头去向老奶奶说得不起，老奶奶也接受了。

这就是我的好朋友孙丽言一个乐于助人的“小侠女”。

[乐于助人的小侠女作文

我爱我的每一位同学，他们各有各的优点和长处，我爱我的每一位同学，他们都是那么关心集体。今天，我就要夸一夸乐于助人的李明同学。

李明是一个乐于助人的同学。星期四早上，晴空万里，朝霞满天，太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门，看了看这晴朗的天空，觉得应该不会下雨了，于是我把放在书包里的雨伞拿了出来，高高兴兴地去学校了。

我没有想到，早上还好好的太阳到了中午就变了脸，像墨汁一样，飞快的蔓延。霎时，大雨倾盆而下，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下去，降落在地面。雨点连在一起，就像是一张大网把我罩住，让我不能回家。

有雨伞的同学都回家了，就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会，他们的爸爸妈妈都来接他们了，就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我，这下我该怎么办呀?

就在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞，向我走来。

李明微笑着，问我：“你为什么不回家呀?”

我沮丧地回答道：“我没带雨伞，爸爸妈妈又没时间来接我，我回不了家。”

“我有雨伞，我送你回家吧!”

“好呀!”我高兴地跳了起来。

李明打开了他那把墨绿色的大伞，和我一起走进雨的世界。

雨滴敲打着屋顶，滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上，在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水，我和李明在路上深一脚浅一脚地走着，脚已经湿了。

我一看李明，我吓呆了——李明脚湿了，而且全身都湿了!我抬起头，惊讶地发现，头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了，一半是墨绿色的，另一半却是灰蒙蒙的。“李明，伞歪了。”李明笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了，“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

我回到家里，发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明，你肩膀都湿透了，快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾，一边擦衣服，一边问我：“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了，开心地笑了。

瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人，我们都非常的喜欢她。

我的同桌叫小陈。小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。

有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。

21日晚8时，2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动节目，在中央广播电视总台少儿频道播出。曾经在武汉抗击疫情最关键时刻，用一封公开信《哥们，挺住!我把外公还有妈妈都借给你》鼓励患者树立信心、共同战疫的武汉市第二十九中学学生陈琪方作为我省唯一获此殊荣的少年，现场讲述自己的事迹。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇为其颁奖。

今年17岁的陈琪方出身医学世家，外公是长江医院退休后返聘的老专家刘敦礼，母亲刘凡所在的武汉市儿童医院则被指定为新型冠状病毒感染肺炎的定点救治医院，在儿童呼吸以及免疫系统方面有着丰富的经验。疫情发生后，母亲、外公奋战在抗疫一线，父亲参与社区值守，一家人聚少离多。作为“医三代”的陈琪方也没闲着，她利用自己掌握的医学知识，把同学群变成了健康科普和心理疏导群，向同学们传播疫情防控常识。

今年2月初，武汉抗疫正处于最关键的时期，陈琪方写下《哥们，挺住!我把妈妈和外公都借给你了》《给武汉的一封公开信》两篇文章，表达了对医生家人的牵挂，鼓励患者树立战胜疫情的信心，感动了无数人。其中一句话“我把外公和妈妈都借给你了”更是在网络上刷屏，中央电视台《新闻联播》对她进行采访报道。

2月8日，央视元宵节特别晚会上，主持人李梓萌连线陈琪方，与她交流了家庭近况，琪方用简单却有力的言语表达了对武汉的祝愿。

4月初，央视新闻频道进行回访，陈琪方向全国人民介绍复苏中的武汉。上海爱乐乐团将她的文章改编成公益歌曲《她把妈妈借给你》，与上海音乐学院合作创作抗疫歌曲《等一等，光就来了》，用文字和音乐助力抗疫，给逆行者以精神鼓励，豪迈一“借”为英勇抗疫战士注入暖心力量。

在央视《开学第一课》上，陈琪方作为武汉课堂的课代表亮相。

最燃开学季，陈琪方作为武汉课堂的课代表在央视《开学第一课》上分享了她为新冠肺炎患者致公开信的初衷，字里行间，感人肺腑。

“心中有爱，眼中有光。”许多网友表示，从陈琪方身上，感受到“00后”和这个城市同呼吸，与这个国家共命运的家国情怀，体现了新时代好少年的责任与担当。

10月27日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在北京联合发布36名“新时代好少年”先进事迹。作为我省唯一获此殊荣的少年，陈琪方受邀参加2020年度“新时代好少年”先进事迹发布活动。

11月22日，记者从武汉市第二十九中学了解到，已是高三学生的陈琪方目前正在为即将到来的艺考积极备战。

我的同学叫徐诗萌，她非常乐于助人。

徐诗萌的个子不高，不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛，眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑乎乎的头发，总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服，美丽极了！

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试，我看试卷非常简单，下笔就做了起来。谁知道，我一不小心写错了，又没带修正笔。我跟同桌借，他说：“我的修正笔都快干了，借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借，她不情愿地说：“我的修正笔是新买的，我才不借你呢！”这下怎么办呢？没人借我修正笔，我就把错误的答案交上去吗？这时，徐诗萌知道了，她从文具盒里拿出她心爱的修正笔，左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打动了。

还有一次，老师让我们抄写课文，我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写，好像知道了我的心思，于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了，心里暗想：她真好！

这就是我的同学，一个乐于助人的同学。

[乐于助人的新同学作文

助人为快乐之本，我们每一个人都应该助人为乐......

记得我以前的同学吕玉龙，他就经常帮助我。

记得那一次，“怎么办，怎么办”我在教室里走来走去，我因为上学的前一晚上忘记吸墨水，结果现在到学校没有墨水了。“快上课了，怎么办啊!”我自言自语地说。“难道我要向同学借点墨水吗?”“不行，不行，如果那样做的话同学们会嘲笑我是一个粗心大意的人”就在这时响起了一股声音“你没墨水了吗?”“是啊，昨天忘吸墨水了”我满脸通红地说。“没关系，我借你一点。”说完，吕玉龙拿起他桌子上的墨水，拧开瓶盖，小心翼翼地放在桌子上，生怕倒出来了，然后他把我的钢笔伸进墨水瓶里，轻轻一拉，墨水便在我的钢笔里。“谢谢你了，要不是你，我今天不知道该怎么办。”“同学之间就应该互相帮助，你就不用说谢谢了。”吕玉龙满脸微笑地说。顿时好像有一股暖流从我心里流过。

记得还有一次，我忘记穿校服了。前一天放学的时候，老师还千叮万嘱地说：“同学们，明天一定要穿校服，不然在门外站着上课。”“死定了，死定了。”“你没穿校服吗?”吕玉龙那轻快的声音响起。“是啊，忘记了”“我的借给你”“不行，你会被老师惩罚的”“没事”说完吕玉龙便把自己身上的校服脱了，往我怀里一扔，便跑走了。结果吕玉龙还是被老师惩罚了，我的内心久久不能平息。

我是五四班的学生，我们班有一位同学叫李**，他十分顽皮可爱，但也十分“吓人”！我对他既不热情，又不冷淡，也有点厌恶的感觉。但是，通过一件事，改变了我对他的看法。

那件事是上个星期五，我和他先后来到班里，坐到自己的位子上，我们俩是同桌。过了一会儿，老师来了，我们掏出的自己的作业开始埋头写，“沙沙沙，沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后，我的笔突然不显了了，当时我也以为是笔出水儿不良，可一打开笔壳，不禁十分惊讶：“钢笔……笔……没水儿了！”许多的同学也不抬头，默默不问，也有的有其心，无其力，只带一根可涂擦笔，有的可能是没看见不知道。而李**抬头看了我一眼，二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔，放在我桌子上，说：“给，快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说：“谢谢。”“不客气，快写吧，被老师知道了就不好了！”我拿着笔，心里久久不能平静！

是呀，“借笔”这一个小小的举动看似不起眼，实际上包含很多：包含着同学之间的友谊；包含着自己内心的善良；同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候，就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

这就是李**，一位乐于助人的`好同学，一个我学习的好榜样！

一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！

我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说：“你们先玩吧，我马上回来！”

我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了：“你有没有多余的油画棒？我今天没带！”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说：“谁让她没带的，别借她！”小天使说：“别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！”我听了说：“好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！”我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说：“谢谢！”我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！

看我，是不是一个助人为乐的好孩子？

[关于乐于助人的话题作文

借我支笔！

行。

橡皮我先用用！

哦！

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易，做一生好事难，我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x，胖胖的，很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何有负有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会，高x对我说：算了，我给你钱，买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀，高x掏出一张5元的：最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？算了我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思死死地盯着我，盯着我发慌：好吧，等挨k吧，最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后，还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢？

作文点评：

语言比较符合人物的个性，自己的心理活动也写得比较细致，结尾简洁。

邓小平的父亲邓文明是个精力充沛、乐观向上，喜欢社交的人。邓文明乐于同人交往，在调解地方争端时处事公道。在家里，他严格而又谦和。他对孩子们的训诫是严厉的，但当孩子们犯错误时，他仍愿意倾听他们的陈述。邓小平似乎继承了他父亲的性格--自信、有抱负、处事果断。

在邓小平还年幼的时候，父亲就把他送到一个老式私塾接受教育。两年以后，邓小平七岁时，转到一所新式小学就读。他从早期起就学习了现代科学--数学、自然科学和地理，并且学的是白话文，而不是过去一直使用的文言文。邓小平儿时是个活泼、聪明的孩子，喜欢和同学们玩游戏，而且学东西非常快。他读书只朗读三遍便能够记住并背诵出来。他也是个有主见的孩子，即使有些事情是违反传统道德的，做了会受到惩罚，他还是无所畏惧，照样去做。

邓小平8岁时，一天，在放学回家的路上，一个和他很要好的同学因为妹妹生病又无钱看医生而急得哭了起来。第二天一早，邓小平一走进教室，就立刻跑到那位同学身边，悄悄塞给他5块银元。这5块银元是邓小平从父亲的钱箱里偷偷拿出来的，在当时这笔钱可以买到500斤谷子，也算是一笔巨款了。

过了好几天，邓文明发现钱箱里莫名奇妙地少了5块银元，非常生气。他把全家人包括佣人都叫来打算彻查此事。父亲还没开口，邓小平很自觉地站了出来，并主动地把一根棍子递给父亲。邓文明以为儿子拿钱去乱花掉了，一生气顺手接过棍子就把邓小平打了一顿。邓小平一声没吭地挨完了打，父亲见状，也渐渐消了气，并觉得事情很蹊跷。他把邓小平找来，想把事情弄个水落石出。邓小平这才把事情原委详细地告诉父亲，他说：同学的妹妹生了很严重的病，他家很穷，没钱看大夫……还没等小平把话说完，父亲就把他拥在怀中，高兴地说：儿子，你做得对，父亲错怪你了。我不应该不分青红皂白地就打你一顿。但是为什么我惩罚你的时候，你不把事情的原委早点告诉我呢?小平说：我的行为还是属于偷窃，您告诉过我，小偷是应当受到惩罚的，所以我应该挨打。父亲摇摇头说：儿子，你能主动帮助别人，而且很诚实，这是对的。但是，遇到了急难的事情而不信任自己的父亲，那就不对。你要拿钱帮助同学，应该先跟父亲说。小平点点头。父子俩相视而笑。

不久，邓文明为了让儿子接受最好的教育，把他送进广安城新成立的中学。几年后，这个有远大抱负和爱国心的父亲把儿子送去法国勤工俭学，从此，邓小平踏上了革命的道路。

当你发现孩子犯了错误时，你会怎么做呢?你会关心他为什么犯错吗?你会追究原因吗?当你发现错怪了孩子时，你会向他道歉吗?一些家长可能会担心，给孩子道歉那不是会让自己威信扫地吗?以后还怎么教育孩子呢?实际上，向孩子道歉是在向孩子表明，你尊重他(她)的情感，还可以让孩子认识到，每个人都可能会犯错误，重要的是应当勇于承认错误，知错就改。一举多得，何乐而不为呢?邓父的成功之处就在于既表扬了儿子，也指出了儿子的不足之处，同时还作了自我检讨，给儿子作出了一个表率。殊不知，孩子是父母的影子。父母的榜样力量是异常巨大的。

当然，父母弥补自己过失的方式有很多种。比如拥抱一下孩子，或者与孩子推心置腹地谈一谈等等。这时我们会发现，其实我们的孩子是很优秀，很可爱的。

有一天早晨，天气晴朗，小马给主人运大米。因为小马走得太快了，大米袋子破了一个洞，米从袋子里漏了出来，落得满地都是。这时候，小兔正在旁边玩，看见了这情景，朝小马边跑边喊：“快，小马快停下来！”小马听到小兔这么一喊，赶紧停了下来。小兔说：“小马，你的大米袋子漏了，我来帮你把米捡起来吧。”

小马说：“谢谢你，小兔，我要向你学习。”小兔说：“不用谢，这是我应该做的，帮助别人我很开心。”小兔和小马一起把地上的米都捡起来了，小马说：“真是太感谢你了，我以后也要做一个乐于助人的人。”小马和小兔一起说再见，小马高高兴兴地到主人那里送米去了，小兔也开心地继续玩。

我们赞赏许多美德：勇毅，勤奋，坦诚，谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念：“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵，助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会，上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业，我正在飞快的速度打字。我心想：“我不喜欢台式电脑，毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用，凑合着用吧。”然后，吴育昆问了我一个字，说是不会用拼音打出来，是个“绿”字，在平常生活当中，这虽然是个常用的字，可在电脑当中拼音打字，却把这个字的拼音改为了“l和v”，我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说：“我懂了，谢谢你。”这是个人人都能做到的事，但在社会当中，许多人却因为种种原因，连一个触手可及的小事，都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了？

从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大，让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。

我的同桌个子不算高，不胖不瘦，梳着长长的马尾辫，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，看起来很可爱。她学习非常好，乐于助人，是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。

“热心肠”

有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。

比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。

“小官迷”

因为她很喜欢当官，我们给她起了个绰号——“小官迷”。

有一次，我们的班长生病了，想找个人代替他几天，同桌知道这件事以后，就主动对老师说：“老师，我想代替班长几天。”老师同意了，并夸她敢于表现自我，敢于担当责任。因此，她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了，同桌小声的嘀咕道：“怎么这么快就回来了，我还没当够呢!”虽然声音很小，可还是被我们听到了，同学都笑了起来，并说：“说你是个小官迷，你还真是。”她不好意思的低下了头。

这就是我的同桌——闫婉婉，一个可爱的小姑娘，一个爱当官的小女孩。

每天我小区楼下都有一位清洁工阿姨在扫地。她个子高高的，有着一股乐于助人的热劲。

一天我带钱出门买东西，下了楼我又见到那位清洁工阿姨，她跟我打了声招呼我，我没理她，便继续往前走。我走了一会听到她说：“小妹妹你的钱掉了。”我听了就检查了一下口袋，果然发现钱掉了。

那位清洁工阿姨，她说：钱好像被前面那位年轻人捡走了。我听了，心里很着急如果现在向那位年轻人拿回来钱的话，他肯定不认账，如果不拿回钱的话，妈妈肯定少不了骂我一顿。清洁工阿姨看出了我的心思就着急的帮我向那位哥哥拿回我那50元。

她走上前去问年轻人，年轻人你刚才捡到了那小女孩的五十元快还她吧！”年轻人听了，说，这位大妈，我没拿她的钱，你别冤枉我这位“好人”。清洁工阿姨说她看到她拿了我的钱。年轻人一直坚持的说没拿那小女孩的钱。

清洁工阿姨觉得这样下去是拿不回来钱，她使出了必杀技一一一看监控，那位年轻人一听要看监控就害怕地把那50元拿出来，就飞快的逃走了。清洁工阿姨接过钱还给我，我接过了钱说声：“谢谢”。她说“不用谢，助人为乐，是我应该做的”。说完，又去扫地了。

生活中的我们就应该像清洁工阿姨一样，有着乐于助人的精神，这种精神我们的生活将会更美好。

雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习，毛主席曾在1963年3月5日亲笔为雷锋同志题词：向雷锋同志学习，以后每年的3月5日定为“学雷锋日”，每年的3月定为“学雷锋月”。在我的身边就有许多活雷锋，今天，我就把我身边的这位活雷锋介绍给大家。

我还记得那是2013年8月的一个星期六，我和妈妈去了郑州的游乐场玩，那里人多的可真是人山人海啊，正当我和妈妈玩的开心的时候，突然，妈妈捂着肚子说：“哎哟，我今天吃什么啦？肚子好痛呀，不行，我要上厕所，你去吗？”“我不去”，“那你一个人先玩吧，不要乱跑，一会妈妈回来找你”，于是，妈妈就去了厕所。

十几分钟过去了，妈妈怎么还不回来，我有点着急了，不会是找不到我了吧，不会的，妈妈肯定是拉肚子。于是，我就打消了这个念头。又过了十几分钟，还不见妈妈回来，我没心思再玩了，开始着急了。妈妈肯定是找不到我了，这时，一位叔叔从我身旁走过，我着急的问：“叔叔，厕所在哪里啊？”叔叔用手给我指了指，说：“厕所在正北方向，然后再向西一拐就到了”，“谢谢叔叔”，说完，我就跑去了厕所。一位环保奶奶从女厕所里走了出来，“请问奶奶，女厕所里还有人吗？”“没有”，这时，我更着急了，一位哥哥走了过来，对我说：“小弟弟，你怎么啦？”我哭着说：“我在找我的妈妈”，“小弟弟，你别哭，我帮你找妈妈”。

哥哥帮我找了一会儿，我们还是找不到妈妈，这时，他拉着我的手向游乐场的保安厅走去，警察叔叔问：“小朋友，你们怎么啦，需要帮助吗？”我哭着说：“我妈妈丢了”，我刚说完，只见几位叔叔就拿起大喇叭帮我找妈妈，半个小时后，我们终于找到了妈妈。到了妈妈面前，“妈妈，是我身边的这位哥哥帮我找到你的”，“哥哥呢？”这时，那位哥哥已经默默地离开了。

通过这件事，我觉得我身边的活雷锋很多，我真想对那位哥哥说：“哥哥，你真是一位活雷锋呀，以后我也要向你学习，帮助需要帮助的人”。

[乐于助人作文参考

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

小康的眼睛圆又大，脸蛋圆圆的，高高的鼻子。小康同学非常喜欢乐于助人。

有一天，下午放学的时候突然下起了倾盆大雨，但我没带伞，于是我就站在教学楼梯口那站着，打算雨停了再回家。这时候，小康同学也值完日从楼上走下来对我说：“小辉你没带伞吗？”“我说：“是的。”小康说：“这样吧！我先送你回家。”要知道小康并不近啊！我说：“算了，我还是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康边撑开伞边对我说：“兄弟一场客气什么！我的伞够大可以遮着我们俩。”说完，他一拉我进他的伞下。

过了一会，我看到小康的右半边湿了，我就说：“你站过来点吧，你右半身湿了。”小康说：“没关系啦！一个人湿总比两个人湿好。”无论我怎么说，他还是把伞向我这边倾斜。小康终于把我送到家了，走的时候对我说：“这段时间天气不好，你记得出门要带伞。”我啊谢谢还没有说出，他已经消失在大雨中了。第二天，我上学不见小康同学，我放学回家之后打电话给他，小康妈妈说：“小康生病了。”这是我觉得他是自己生病都不让同学生病！

小康同学是一位乐于助人的同学，我要向他学习。

在一片美丽的大森林里，住着一群小动物，森林里有一条小河，河上架着一座独木，可是，有一次大雨连续下了三天三夜，河水涨啊涨啊，就把独木桥冲走了。

过了几天，兔妈妈来到小河边，打算去河对岸的市场买菜，可是兔妈妈发现独木桥不见了，心里很着急，它想：真奇怪，桥怎么不见了？家人还等着我回家做菜呢。这时候，鸭姐姐小河边散步，鸭姐姐看见兔妈妈一脸紧张的样子就问：“兔妈妈您是不是找不到桥了？”兔妈妈说：“是啊，真奇怪桥怎么不见了？”鸭姐姐说：“兔妈妈您没有看新闻吗？新闻上不是说前几天的大雨把桥冲走了。”兔妈妈紧张的说：“怎么办，我还要去河对面的市场买菜呢。”鸭姐姐说：“兔妈妈您不用担心，我背您过河吧。”兔妈妈说：“真是太谢谢你了鸭姐姐。”鸭姐姐说：“不用谢！帮忙是应该的。”鸭姐姐蹲下来让兔妈妈坐上去，可是兔妈妈太重了，鸭姐姐背不动，兔妈妈只好又下来了，鸭姐姐也离开了。这时小马哥哥正好经过这里，它看见兔妈妈着急的样子想：兔妈妈会不会是找不到桥了？小马哥哥跑了过来问：“兔妈妈您是不是找不到桥了？”兔妈妈说：“是啊，刚才鸭姐姐说要背我过河，可是我太重了鸭姐姐背不动我，小马哥哥你能不能背我过河啊？”小马哥哥说：“当然可以。”

兔妈妈成功到来到了河对岸。第二天，兔妈妈、鸭姐姐、小马哥哥，找来森林里的所有小动物们一起又造了一座桥。

她，是一个阳光 、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人！

我和她是同学，也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。

我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。”我慢慢的说。“什么事，是作文吗？”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也！”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟 、20分钟 、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导，一篇生动 、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗？”“还没有”…………我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！

她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩------鲁佳欣

早上，天气变阴了。妈妈让我拿着雨伞和食物去外婆家看望她。我拿着食物和雨伞在雨中拼命地跑着。我跑着跑着看见一位小弟弟在破旧的屋外面躲雨，雨哗哗地下着，一滴一滴地落在小弟弟的头上，小弟弟一边擦眼泪一边叫：“妈妈，妈妈……”我急忙地跑过去问：“小弟弟，你的家人怎么不来接你呢?”小弟弟哭着说：“我的妈妈很忙，不能来接我。”我说：“那我带你回家吧，你告诉我你的家在哪里?”我一边问，他一边带他回家。把他带回家以后，我就继续去送食物给外婆。我把食物带到外婆家了，外婆说：“我的好孩子，谢谢你来看我。”我高兴地说：“这是我应该做的。”玩了一会儿，我拿起伞就准备回家。外面的雨还是很大，我拿了雨伞跑呀跑，忽然看见两只不会飞的小鸟。我跑到一棵大树前，我慢慢地爬上树，因为害怕把小鸟弄疼了，所以轻轻地把它们放回鸟巢。我的脸上露出了欢乐的笑容。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈脸上露出了慈祥的笑容说：“你真是好孩子”。