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夏天作业(优秀20篇)

导语:我喜欢夏天的雨,它让大家把烦恼都抛到脑后去!下面是小编为大家带来的2024夏天的雨小学生作文350字精选,欢迎大家阅读借鉴!

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四年级夏天的优秀作文

全文共 652 字

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一提到夏天,你的眼角就染上几分笑意。有雪糕和空调的是夏天,有泳池和水上乐园的也是夏天。暑假在夏天,毕业在夏天,新学期的开始也在夏天。夏天好像是天堂在人间开的分店,是所有活力的源头。

当春天嫩绿的新芽染成墨绿,蜜蜂的翁嗡声不再随处可听,取而代之的是响亮的蝉鸣时,夏天就悄然来临。那些娇俏、艳丽的花朵从绿油油的树上落下,这样一来世界上只剩下一大片干净、纯粹的绿色。天空变成大海的颜色,白云化成点点浪花,感觉天空离地面更加遥远了,天地间变得更加开阔。这么一说,好像天空都在谦让着我们,特意给我们释放活力的空间呢!

在夏天,阳光更加明媚,白昼比以往更长,小卖部的冰淇凌多了几种新的味道。妈妈终于同意你穿上短袖,你感觉浑身轻松,连上学的脚步都忍不住轻快起来。可你一进教室就后悔起来:人太多啦!大家肩并肩坐在一起,汗流浃背抱怨着为什这么热老师还不让开空调。可大家转眼就将这小小的不愉快抛在脑后,共同庆祝夏天的来临。体育课结束后,你喘着粗气上楼,只见第一个到达教室的同学发出一阵欢呼,紧接着一声又一声的欢呼从教室里传来,你忙冲进教室,只觉一鼓冷气扑面而来。开空调啦!大家兴奋地叫着、嚷着,像一群没见过世面的小孩子。是的,在夏天,一点小事都能让这群少年人开怀大笑——“我最喜欢夏天了。”

暑假,背起行囊游走于迪拜的高楼,欧洲的古堡,纽约的第五大道,何其美哉!哦,对了,一美元就可以买到一大杯的冰沙,更是你眼中夏天最美的风景。你抱着那杯冰沙,猛吸一口,甜味记在了心里,竟也渗进了骨子里。你哈口气,感叹了一句:“夏天,我的最爱!”

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篇1:二年级夏天作文话题题目600字

全文共 838 字

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有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。 Some students said that summer is sweet because there are two months of summer vacation.

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

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篇2:夏天的味道日记500字满分

全文共 571 字

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随着太阳的一声叹息,春去夏来,天空中那刺眼而闪耀的太阳光分明告诉我,夏天来了。

这个夏天我却常常奔波在上补习班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好,六年的期盼带来的是无穷无尽的初中的作业与压力。甚至我认为,只有在上补习班的路上才是最轻松的时候。

“沙沙沙。”下雨了,我打着伞,独自一人走在回家的路上。周围的人们或在雨中狂奔,溅起一地水花;或在雨中以较快的步伐往家赶,却因没带伞浑身湿透。在这种快节奏的生活中,慢下来似乎很难。夏雨的豪迈使我禁不住还是加快了脚步,我静听雨落地的声音,溅起一朵朵“小伞花”。树上的叶子不断地有雨水打落下来,嫩绿的叶子经过于水的冲刷便变得油绿油绿的。我的思路飘之而去。

那是夏日的云梦莲花坞,那开满莲花的池子里,翠绿的荷叶,淡粉的莲。雨打莲叶,在雨中,一切是如此朦胧而美丽。池中央的亭子里,站着一位长发及腰的少女,淡紫的外衣,她一言不发的站在那儿。一位紫衣少年走了过来,“姐。”“阿澄。”我就在静静地看着,在那古色古香的家府里,一池的荷花让我来到了一个夏的乐园。突然,眼前一闪。“阿羡。”又是那位紫衣少女伴随着一阵排骨汤的香味,“莲藕排骨汤!”房间里的那位红衣少年眼前一亮,排骨汤里混合了一种清新的味道,莲藕特有的味道,真的是夏天的味道。

一阵汽车的鸣笛声把我的思路拉了回来,我回过神来,继续往家走,继续享受这个夏天。

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篇3:夏天的风景优秀年级

全文共 581 字

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夏天来了,大树妈妈撑开了一把把绿色的小伞。我和小朋友在树下捉迷藏,老爷爷、老奶奶在树下乘凉、聊家常。蝴蝶、蜜蜂在花丛中采蜜忙!这可真是一副悠闲的画面啊! Summer is here, the big tree mother opened a small green umbrella.The children and I hid under the tree. The old grandfather and grandmother came to cool and talked about the family under the tree.Butterflies and bees are busy with honey in the flowers! This is really a leisurely picture!

田间小溪边,青蛙在呱呱的叫着好像在演奏着一部夏天的交响曲。蜻蜓飞来飞去好像在青蛙的乐曲中欢快的跳舞。池塘中的荷花在太阳公公的照耀下竞相开放,荷花像小妹妹粉嘟嘟的脸蛋一样一朵比一朵美,露珠在荷叶上滚来滚去。这真是一幅美丽无比的图画。

农家果园的瓜果飘香,红红的草莓象红玛瑙,又大又红的桃子咧着嘴儿笑,绿油油的西瓜像一个个圆滚滚的大皮球,一串串葡萄像紫色的水晶。

夏天是水果乐园,夏天是一副水墨画,夏天是悠闲的时光,夏天是欢声笑语的季节。

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篇4:走进夏天一年级作文

全文共 230 字

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还倚在春的门槛,回望着融融的春光和绵绵的细雨。

如火的骄阳在等你,如盖的绿阳在你,如黛的远山在等你。

等着你迈开大步到三伏里纳凉消暑,等你甩开膀子到暑热里轰轰烈烈地工作。

走向那高亢的蝉声,你可以成为一支乐曲,走向那映阳的荷花,你可以成为一片风景,走向那轰鸣的雷电,你可以成为一声呐喊,走向那火热的田野,你可以成为一种庄稼。

走向夏天,去山间去海边抒发情怀,走向夏天,向土地向白云奉献你的气魄,在夏天里成长,你将更热情,更富有生机,在夏天里成长,你将更洒脱,也更美丽。

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篇5:小学生年级写景夏天600字

全文共 1412 字

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风很寒,吹痛了漂泊的树叶。阳光明媚,恍惚了路人的双眼。突然,我发现世界变的空空荡荡的,在路上,少了迎面走来的行人。在天空,不见了迁徙的候鸟。赤裸裸的树枝上挂着孤零零的叶子,红彤彤的夕阳中漫着明晃晃的朝霞,街上仍旧是车来车往可我看不见有司机或是乘客在车上。有旋律的音响随风而来,那是寒风扫叶的音符,秋天告别的骊歌……冬天,来了。 The wind is very cold and blows the wandering leaves.The sun was shining, and the eyes of passers -by.Suddenly, I found that the world became empty, and on the road, there were missing pedestrians.In the sky, migratory birds are not seen.There are lonely leaves hanging on the naked branches, and the red sunset is full of bright chants in the sunset. There is still a car on the street, but I cant see a driver or passenger on the car.The melody comes with the wind, it is the notes of the cold wind, the song that bid farewell in autumn ... winter, come.

在这个夜深人静的夜晚,听着永远也不会厌的《卡农》,喝着一杯冷咖啡,对着冰冷的电脑发愣。静静的回忆着那些只属于夏天的味道:闭上眼睛,那闷闷的空气中略带青草味的风就是夏天的味道;站在窗台上,那晒干的被单上略带阳光味暖暖的,就是夏天的味道;走在大街上,舔着诱人的冰淇淋而感到的清凉可口就是夏天的味道……

夏天真的离我远去了吗?

夏天是拼搏的季节。每天,我都埋头于书山习题海之中,考卷铺天盖地般向我扑来。有的时候,真的不想再忍受这种煎熬。“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是我当时的豪言壮语。人生能有几回博?为了自己的梦想去拼搏是一件很幸福的时候。结果其实其实不是那么的重要,只要努力过,就算输了也不用难过。人生也就是为了追求自己的幸福而不断奋斗的过程吧。失去了过程,那结果还有什么意义?

夏天是别离的季节。中考结束了,也意味着我重点初中三年生活就结束了,必须和朝夕相处了3年的同学们分开了。回忆三年来一起走过的风风雨雨,不免有些伤感。有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园。3年前怀着对中小学的思念踏入了这个生疏的校园,3年后又怀着几丝不舍离开了校园。偶尔会在路上碰到以前的同学,笑容依旧,只是感觉已经不在。那感觉是那么的生疏,又包含着少许无奈,毕竟我们已经各奔东西了。

好想再回到那个被风吹过的夏天。

还是期待下一个夏天的到来?

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篇6:夏天的西瓜最好吃

全文共 462 字

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暑假里的一天,我很口渴,于是叫爸爸给我买西瓜,爸爸说:“想吃西瓜,行,但你得自己挑!”我想:挑西瓜有什么难的,自己挑就自己挑呗!

到了卖西瓜的地方,我挑了一个最大的西瓜。一回到家,我把西瓜切开一看,是一个不熟的西瓜,瓜瓤是白色的,还带着一股酸味。我气得火冒三丈。妈妈说:“我们再去买一个吧。”到了那儿,我总是指点妈妈,让妈妈挑最大的。妈妈就像没听见似的,整整挑了7分钟,才挑了一个。

到了家,我切开西瓜一看,红红的瓜瓤,像鲜红的宝石。我吃了一口,啊!太好吃了,从嘴里一直甜到心里。

我问妈妈,为什么妈妈买的西瓜比我买的好吃呢?妈妈回答说:“因为挑西瓜也有学问。”我又问妈妈,有什么学问呢?妈妈说:“你看西瓜上皮绿绞黑,拍的时候清脆,这样的瓜才是好瓜。”我默默地点了点头,看来这挑西瓜,也是个技术活儿啊!

又过了几天,我又想吃西瓜了。这回,我按妈妈说得去做,果然买了一个好吃又甜的瓜,我开心极了!

以前,我年年吃西瓜,可不知道怎么挑西瓜,现在,我会挑西瓜了,怎能不高兴呢?

生活处处都是学问,希望大家都做个有心的孩子,去发现生活中的真理。

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篇7:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇8:做作业日记500字

全文共 508 字

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正在写作业的我不知怎的,心里乱乱的,过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中:考试又没考好,仅仅考了七十多分,父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边,我现在好后悔,但后悔有用吗?在心里,我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来,但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道,我知道现在的我很烦,从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在,我根本不知道我是否努力过,我害怕情景再现,害怕我又回到那个失败的回忆中去,当我努力的想从失败的回忆中醒来时,我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多,这样的话,甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时,我情绪的波动又强烈了一些:没有人天生就注定成功与失败,只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难,不要向它低头要勇敢地面对它,只有这样才能换来成功;过去的终究会过去,要学会放下和面对,因为当你站起来时,你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍,但这就是成长的代价。

我不想再逃避了,因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了,就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生,加油吧!

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篇9:七年级与夏天相关优秀日记

全文共 585 字

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迎着五月新荷的芳香,踏着暮春浓浓的绿荫,我们迎来了热情奔放的夏天

夏天的太阳少了春天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎想散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干涸得一下吮吸干净。

广袤的田野里,没有一丝儿风,青青的秧苗无精打采地耷脑袋;青蛙在田埂边“呱呱”地拼命叫喊;泥鳅也热得在水沟里上下翻滚着,吹着小泡泡。

屋后的白杨叶子和丝瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头,羞愧地站在老师面前。屋门口趴着一只大黄狗,垂着长耳朵,伸着红舌头,热得直喘气。

果园里的橘子树、柚子树、柿子树却与众不同,阳光越烈,它们越是精神抖擞,厚实的叶子墨绿墨绿,叶片下的果实一天天长大,展示出顽强的生命力。

更有那满池的荷花在阳光的照射下,一夜间本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟开出了鲜艳的荷花:玉白的,粉红的、玫瑰红的……它们多姿多态,有的随风摇曳,散发出醉人的清香,有的羞答答地躲在荷叶下。一张张像大圆盘似的荷叶青翠欲滴,引来无数蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷叶上载歌载舞。

春天是播种的季节,夏天时万物成长的季节,没有春夏的.播种和耕耘就没有秋天的硕果累累。

夏天美在热烈而奔放,美在热情似火。正因为有了夏天的热情似火,才有秋天的稻浪翻滚,棉田飘雪,高粱似火,大豆笑得咧开了嘴,柿子树上挂满了红灯笼……

我爱美丽的夏天!

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篇10:学校的夏天二年级作文

全文共 331 字

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我们的校园很美很美,每一个季节都有它独特的风采。

春天,是万物复苏的季节。小草从地里探出了头,犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里,花朵正悄然开放,有红的,白的,粉的,黄的,五颜六色,美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,摆动起了婀娜的身姿。

夏天,大树枝繁叶茂,风儿吹过,“沙沙”作响,好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声,树上的知了在不停地叫着,像是在为同学们拍手喝彩呢!看,他们读得多认真呀!

秋天,翠绿的叶子都变得枯黄了,慢慢地从树上飘落,凌空飞舞,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了,在冬日的阳光下,不时传来一阵又一阵的欢笑声,给冬天添上了不少生机。

你看,我们的校园美不美?

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篇11:夏天的夜晚作文400字

全文共 544 字

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夏日的夜晚,院子里,梧桐树下摆着一张石桌,桌旁一家人正亲密的交谈着。月光柔和地泻在院子里,和着树下草丛里的蟋蟀鸣叫声,格外和谐。不时有轻柔的和风拂过,给静谧的夜带来阵阵清爽,飘送着淡淡的花香。

溶溶的月色下,这一家也洋溢着浓浓的温情。幸福的父亲摇着蒲扇,脸上是淡淡的笑,而他的儿子和女儿围坐在他的旁边,与他共享这天伦之乐。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。

女儿看了看那剥落的老皮,再看看鲜嫩的新皮,不由满脸的欣喜,脱口赞道:这老树皮多伟大啊!它以自己的身躯挡住了风刀霜剑,用温暖来孕育鲜嫩的新皮,这是如何的一种父爱呀!它多么值得我们赞赏和敬仰!”儿子却凝视着那块鲜嫩的新皮,如凝视着一种希望,惊喜地说:“瞧,这新树皮,它是如此的淸新!它不愿别人的庇护,它要见识外面的大风大浪,这需要多大的勇气,它给大自然带来的是清新的生命,也为自己迎来挑战,这正是生命生生不息,新陈代谢的崇高之处!”

父亲听着,看了看儿子和女儿,又摇了摇手中的蒲扇,深有感慨地说:“我希望人世间的一切都能象你们俩所说的那样,充满关心爱护,充满竞争挑战,长江后浪推前浪,你们应当比我更有所作为才是。”女儿和儿子都不由地点了点头,

夜,依然寂静,月色,依然溶溶,而周遭的世界,也更为融洽与和谐。

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篇12:童年最后一夏天观后感

全文共 735 字

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书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰……在茫茫书海中,我找到了我最爱的书!

那是一个偶然的机会。有一天,我去姐姐家玩,闲的没事干,就找了本书看看。谁知,我看得如饥似渴,连饭都忘记了吃!最后,要走了,我只好费尽口舌,把书借了回来,好回家看个够。

这本书叫做《银顶针的夏天》,该书获“纽伯瑞儿童文学奖金奖。主要讲了:加妮特在干枯的河床发现了一枚银顶针,几个小时后,一场大雨结束了农场长时间的干枯,也让加妮特情不自禁地认为这枚银顶针是一个神奇的护身符。后来,流浪儿埃里克来到加妮特的家,并成为他们家的一员。而且与加妮特成为了好朋友,而加妮特也被他的冒险经历深深的吸引了。在邻居的帮助下,新谷仓建了起来,加妮特精心照料的小猪帝米在线上赢得了蓝绶带。每天都会有惊奇的事情发生。正如加妮特所想的,是这枚银顶针造就了这个神奇的夏天,这就是“银顶针的夏天”

这本书我认为最精彩的部分是讲述遇见陌生人的情节。加妮特一家去野外露营,突然听见了树叶抽动和小树枝折断的声音,这么晚了,树林里会钻出什么来呢?加妮特全身都起了鸡皮疙瘩,一家人跑过去一看,原来里面藏着一个流浪儿,名叫埃里克,在得知他三天都没有吃东西了,加妮特连忙给他拿来点心和咖啡,埃里克非常感动。他把自己的冒险经历讲给他们听,后来他得到了加妮特一家人的收留和精心照顾,过得十分幸福。

读完这本书,我能感受到农村祥和、静谧的田园仿佛就浮现在我的眼前。很向往去那儿看一看青青的草地、望一望湛蓝的天空、数一数夜空的星星。我很想与加妮特交朋友。这也是我之所以那么喜欢这本书的原因。读了这本书,我从加妮特身上,学到了助人为乐的品质。还看到了一种坚持不懈、努力追求梦想的精神。

“书中自有黄金屋”我很享受每天找寻“黄金”的快乐!

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篇13:优秀作文夏天写景

全文共 731 字

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我的家乡在农村,那是一个空气清新,富有美丽自然风光的地方。我最喜欢那里的夏天和冬天了!

夏天,是一个炎热而美丽的季节。

早上,晴空万里,大地上的一切都好像是金黄的。一群可爱的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳的,“叽叽喳喳”地唱着歌。空气清新凉爽,弥漫着花的芳香。

下午,天空一片青灰色,太阳把大地烤得滚热滚热的,一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知了知了”地叫着,声音低沉而缓慢。几位老人扇着扇子在树荫下谈论着什么,一定谈论着今年的收成。而花蝴蝶、小鸟都懒洋洋地躺在大树上,似乎正在做梦。

傍晚,晚霞染红了天空。农家妇女把桌子摆在院子里,做上丰盛的晚餐,一家人有说有笑地一边用餐,一边话家常。

夜晚,人们都回家了,但门还开着,一家人围坐在电视机旁,吸收着外面的信息。

家乡的冬天也是别具特色的,田野里,曾经生机盎然的小草,经不起风霜的摧残,都低下了头,枯萎在田野里的黄土中。残留在田野里的,只有黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人孤零零地立在那儿。河面上,已境结起了厚厚的冰,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块很大很大的水晶。牛羊路过这儿,喝不到清凉的水,只能支棱着头照照自己的模样。

“快看呀,下雪了!”洁白无瑕的雪花和柳絮一样,纷纷扬扬,像一块洁白的窗帘,穿过雪花,再看一看林中的树木和房屋,隐隐约约,宛若在仙境中。

雪停了,极目远眺,屋子上,树上,车上,都白茫茫的一片。树上挂着无数根银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了白色的梨花。这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

再看看旷野里,十几个跟我差不多大的孩子,穿着厚厚的棉衣,戴着羊绒手套和羊绒帽子在一起说说笑笑、玩玩闹闹。她们有的在河面上滑冰,有的在打雪仗,还有的在堆雪人,好不开心。

我爱家乡,更爱家乡绚丽多彩的夏天和充满乐趣的冬天。

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篇14:高三关于夏天的作文最新

全文共 1069 字

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阳光将土壤的水分夺走,毫无情面,给土地浇上一瓢泼水,一瞬间又恢复了土色。夏天的热,招人喜欢也招人烦。

一些欧美国家的女孩,喜欢把自己的皮肤晒黑,因为那样显得健康,而且拥有好身材的欧美女孩,也会因为这阳光的温热,而变得火辣。而在中国,说的多是“一白遮三丑”,一到夏天,爱美的女孩就会撑着伞,阻挡阳光的肆意。我倒是不大在意这些,想要在意,怕是也经不起折腾,因为实在是丑。可是,我想,爱美的女孩,和喜欢欣赏美丽的人,都不会忘记夏天的美丽。

花儿的美是最显眼的,可要在烈日之下不焦躁不孱弱,也只有荷花了。先不说生在水里的优越条件,就是那朵朵荷叶的绿装,也衬得荷花是格外美丽。红中带着粉,粉色连着白,白中是黄色的蕊,荷花这少女的娇嫩,可不夏天美丽的证据。荷花与寒冬里的梅比顽强是比不得的,可荷花却为夏天争了一口气,哪怕是经不起,也因那荷塘而得了清心的莲子,清甜的莲藕,还那清热解毒的荷叶。在烈日之下生长的荷花,引人注意的不是为了炫耀自身的亭亭玉立的美丽,更是让人为这荷塘留了心,为熬不住夏日炎热的人上了心。

夏日里多寂静,青蛙离了水都热得不太行,扑通就去了水里,惹得水里的鱼儿都远离。人心越是浮躁,就越觉得炎热,也容易觉得疲倦,在没有空调的情况之下,唯有相信“心静自然凉“,才会得几分安慰。不知为何,我很信这句话,不仅仅是夏天,更是在每个让人觉得烦躁的时刻,唯有让自己冷静下来,才能得到几分理智的冰凉。就好像是溜进水里的青蛙,找到另一条适合自己走的道路。而无法忍受夏天的鱼,就像是被人抓住一样,感受到那承受不住的灼热温度,只得学会躲避和逃离。在寂静的阳光里,夏天并不简单,也不多善良。多的是考验和现实。这样的美丽有些痛楚,却也让人成长。夏天不总是汗衫下的畅快,也不总有冰凉西瓜的清甜,多的是劳累之后的充实,在爱与温暖之下的舒适。

夏天热得让人不想靠近,不管是紫外线让人加速衰老,还是老朋友相见的熊抱。属于夏天的快乐,只是我们相互嫌弃,不懂阳光炽热的单纯与快乐。夏天会用尽热量,去驱赶被子里的螨,去燃烧那些虚假的情意和恶意。夏天不会花言巧语,常常在烈日让人崩溃的最后来一场倾盆大雨,像是在弥补自己的光与热犯下的罪行。那大雨激发了大地储存着的暑气,带来了属于夏日的闷热,更让人痛苦。于是,夏天像是失了意,静悄悄地离开了,而不知不觉的,就是下一个季节了。夏天这直肠子的性子,最后走得好像也很痛快。这是夏天的温柔所在,就好像夏天的夜一样,总是清澈干净,凉爽快意。

属于夏天的美,大多都因为夏天的热情而燃烧掉了我们的兴趣,可夏天是值得好好去品味的,它有好多迷人之处呢。

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篇15:高三那年的夏天作文

全文共 756 字

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夏天,是来的那么的突然,当我们正在享受春日的温和时,它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。

荷花迎来了炎热的夏天,随之,冰棍也来了!不一会儿,太阳就来了!它就是夏天的种子!它为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上。莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味。一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明。夏天虽然是炎热的但也是欢乐的,因为炎炎夏日,正是游泳的大好时光。今天的气温竟达35度,虽然不是最炎热的一天,但是,阳光的光芒依然照的我大汗淋漓!我和我的小伙伴早早的就来到了游泳馆……我们禁不住游泳池的诱惑,只听见“扑通,扑通”的声音,我们就像是一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。我看见正在游泳的人的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙泳;也有的在游自由泳;还有的在游仰泳,甚至还有的人在游狗爬式和潜水呢!我也跟着游了蛙泳和仰泳,边游边在想:“啊!游泳实在是太爽了,太爽了”游累的时候,我和我的小伙伴一边玩着打水仗,一边享受着阳光的炎热和舒服……

过了好一会儿,太阳逐渐由大红的颜色变为橘红,黄昏的下午使人变得疲倦了,太阳也渐渐衰退起来了,它不再是那么的温热,它不算太热,或是根本不热,但它的霞光依然还在。霞光倒映在湖面上,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面的霞光不停地在左右移动,就像火一样,燃烧着不稳定的火焰。火焰也有熄灭的时候,太阳慢慢落下去了,在远方的天空,它给我们留下了最后的彩霞。

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 397 字

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四季的各有神韵,而我独爱夏天的风。爱她的善解人意、不拘绳墨,爱她的别具风韵和无私奉献。

炎炎夏日,烈日当空,天空仿佛都要干裂了。一群鸭子急不可耐地向水中走去,却因为水的温度又不得不退到树荫下。一条顽皮的小狗,在水边也不得不伸长着舌头,耷拉着脑袋。人们不是紧皱眉头就是唉声叹气,每个人心里仿佛都窝着一团火。

夏天的风姗姗来了,人们顿时神清气爽,心旷神怡。风过水面,阵阵涟漪。鸭子赶紧跳入水中,欢快地游着,还不时发出“嘎嘎”的叫声;小狗也起身了,欢快地和旁边的小朋友玩起皮球来了。夏天的风仿佛是干渴时的一股甘泉,又像是病痛时的一剂良药,还真的似寒冬里温暖人心的一首歌谣。

夏天的风是无形的,看不见摸不着,但她却有声有色、缤纷绚丽。当她溜过树枝和叶缝,树更绿了;当她穿过花园,花更艳了;当她拂过湖面和小溪,水更清了;当她掠过人们的心田,清凉在蔓延。

喜爱夏季的风,喜爱那清凉的滋味,喜爱那风中淡淡的幽香……

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篇17:小学生二年级夏天作文600字

全文共 894 字

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家乡的夏天并不是多雨的季节,印象中,更多的是骄阳似火,烈日如炎。 The summer of my hometown is not a rainy season. In the impression, it is more like the sun is like fire, and the sun is like inflammation.

中午,田里的稻谷都打着蔫,再没了往日的生机勃勃,农夫带着看起来像是祖传的草帽,弯着腰在田里劳作,汗水悄悄地从他们头上、背上大颗大颗的往下掉,掉在干燥灼热的土地上,“嘶嘶”的响着、蒸发着,不一会儿,连痕迹也被大地榨干。

柏油马路热的发烫,蒸汽悠悠的往上飘。杂货店里的胖老板不停驱赶嗡嗡的苍蝇,汗水浸湿了后背的衣裳,浑身油腻腻的。“这天!连电风扇的风都是热的!”胖老板一边嘟囔着一边驱赶顽固的苍蝇。剃着大光头的瓜农穿着背心,撑起了一把大大的遮阳伞,遮住了他也遮住了西瓜,在瓜农脸上投下一片凉凉的阴影。

瓜农撑好伞,惬意的在凉竹椅上小睡一会儿,那大大的芭蕉扇盖在他的脸上,光头上亮亮的。他面前的西瓜依旧是圆滚滚的,胖乎乎的,地上的瓜皮瓜子成了苍蝇们的盛宴。卖冰棒的小贩无力地蹬着三轮自行车四处叫卖,声音已经沙哑了。

可能是因为整个下午的生意并不好,或者是头上顶着毒辣的阳光,他看起来很沮丧。大街上并没有什么闲逛的人,大家都呆在家里头乘凉。连一贯调皮的男孩子都没有乘父母不注意跑出家和小伙伴们成群结伴玩游戏。太阳走得很慢,温度反倒是越升越高,不知道是谁家的狗哮喘似的有规律的吐舌头。

鸟们也都安安静静的呆在鸟窝里,不再炫耀自己的美妙歌喉。马路上几乎没有车,偶尔的几辆也是飞一般的奔驰而过。大部分人们都在午睡,霎时间,世界清静下来,只剩下了家里破旧电风扇发动的声音。柏树上的知了的歌声成了的催眠乐曲,“知了!知了!

”人们就在这有些单调的独奏中沉沉睡去,带着满身的汗臭味。整个下午,家乡的空气中涣散着懒散悠闲的气息,有些使人昏昏欲睡,这个难得的下午对于辛勤劳动的人们来说是多么愉快,尽管外面热浪滔天。

家乡的夏天并不是美丽的季节,但在我的心目中,定格了最美丽的画面。

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篇18:高三夏天景色作文开头

全文共 615 字

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夏天在哪儿?现值立夏,一起来寻找夏天一深一浅的足迹吧。

于是,我们走进贯岭生态园,搜寻夏姐姐留下的足印。

阳光明媚的天,我们顶着太阳的“照顾”,一步一个脚印踏上了“寻夏之路。”一路上树木陪伴,像走在森林里似的,被森林怀抱着。这些树木,一些高处的长的奇形怪状,自由随意生长的不是样子;一些四周的,贴近我们的树木,一个个朝天长,下端涂了一堆“油漆”,比作人的话,活像一个不驼背的白胡子老爷爷。似乎,夏姐姐走过来。

还有花花草草随行。这些野草往上蹿的老高了,急不可待想让我们注意到它;花儿也是各式各样,有的根长的比手掌还长,有的埋头“工作”,有的害羞到不敢伸出头来张望我们,还有的已经“爬”到树梢上了,傲气的上下打量我们。似乎,夏姐姐也路过这儿。

除了一路上树木、花儿、小草伴行,还见过几个大草坪。草坪上长满了草,既像大地穿了一件绿衣裳,又像这是“集千草为一个草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也来过,这草坪,密;这草坪,绿。

春天,有春笋,夏天,长成竹子。这次开了眼界,在夏天见到还在“发展”成竹子的春笋。竹子,如想象的长,如想象中的硬,却比想象中的绿更浅,夏姐姐来过不久。

天气也是个小娃娃,心情说变就变。一会儿太阳当空;一会儿阴云密布;一会儿烈日炎炎;一会儿见不着太阳,躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么?

走出生态园,哦,我明白了,夏姐姐一直都在我们身边,自己探寻的脚印,一直在向着夏天“进军”,自己的脚印,才是夏天的脚印。

我找到夏天的脚印了!

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篇19:描写夏天的美作文400字

全文共 500 字

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一种火红的颜色,一个烦躁的心情,还有炎热的天气,这就是人们对盛夏的评价。然而,初夏却有一种别具一格的景色,不知你可否注意?

随着夏天的到来,雨就被调上了大自然的课程表。看!——

刚刚还晴空万里,现在却有几片乌云悄悄聚集在了一起,未等人们发现,雨宝宝们便跳着快乐的芭蕾舞步为地球洗了一个澡。哗啦啦,哗啦啦,调皮的雨宝宝们降落在了几位行人身上,和他们玩起了捉迷藏,人们都纷纷抱怨,可雨宝宝却乐得哈哈大笑,真是调皮!

到雨宝宝们玩够了,乌云使者也都纷纷散去了。大地回归平静后,美丽的景色引得严肃的太阳公公也来凑热闹,顿时,一束束金光透过云层,照满了整个世界,照得河水闪闪发光,照得大地金光闪闪,照得小草上的露珠熠熠生辉,照得整个世界光彩夺目真是漂亮!

风——这个调皮的小丫头,也悄悄地来到了人间,她一会儿追着蝴蝶,一会儿赶着小虫。一阵阵清凉的夏风吹进了人们的心扉,驱走了夏日的炎热,融化了夏日的火红,送走了烦闷的心情,真是舒畅!

啊!初夏,一段多么美好的时光,她的美无处不在,在凉爽的夏风里,在缤纷的野花中,在绚烂的彩虹上,更在每一个人的心里。

夏之韵,多美丽。

夏之韵,多么精彩。

夏之韵,多么动人。

夏之韵,怎能不常忆?

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篇20:寒假给孩子们的一封信及作业

全文共 844 字

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孩子们:

岁末将至,辞旧迎新。我们经过一学期的努力,终于迎来了企盼已久的寒假,孩子们你们准备好了吗?时光荏苒,岁月如梭。我们经过将近六年的努力,我们即将踏入初中的大门,去书写新的篇章,孩子们你们准备好了吗?

我想我都会听到你们铿锵有力的回答:“时刻准备着!”老师由衷的为你高兴,然而你们并不明确自己准备做什么,自己怎样去完成它。所以老师给你提出以下希望和要求:

1、希望你读三本以上的好书,并完成一篇自己满意的高质量的读书笔记(读后感),不少于600字,用电子文档发到邮箱,学校开学初将进行评比。

2、爱心传递:向父母学习做一道菜,向长辈拜年(要显现出优秀小学生的文明行为)。

3、完成一项手工作业,开学初学校进行评比。

4、高质量完成《寒假生活》(正确率、书写工整),学校将派老师正月11在县区批改寒假作业,正月12在城区批改寒假作业,每位同学务必准时参加。开学初学校将进行寒假作业考试,对优秀的同学给予表彰奖励。

5、希望本次期末考试没有考好的同学不要沮丧,回家认真复习,开学初学校将组织补考,希望你在补考的时候取得一个好成绩。

6、语文作业:每天完成一篇日记(专门的日记本),记述假期生活的所见、所闻、所感;每天摘抄不少于一百字的优秀语段(写在日记本上,写清楚摘抄日期);自由作文不少于5个(写在日记本上,要求质量高,书写工整);每天练字60字以上(从小学语文课本上选取),开学上交评比。

7、英语作业:寒假生活(期末考试100分);从字母开始练字,每个字母写一篇,大小写(书写差的同学);寒假生活+抄书一遍(90-98分);寒假生活+抄书两遍(80-90分);寒假生活+抄书三遍(80分以下)。

8、数学作业:完成老师的分层作业。

温馨提示:快乐的寒假生活,假如你决意掉进电视、网络掘成的“温顺陷阱”,那么――30天后的你将不具备升学才能。学如逆水行舟,逆水行舟;心如平原跑马,易放难收。30天后的你,还会有饱满的热情和积极的心态面对学习和生活吗?

不要忘了下学期的开学时间是二月七日哦!

你们的班主任老师

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