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五一假期的作文(推荐20篇)

导语:许昌西湖公园,劳动路以东,西大街以北,清虚街以西,建安大道以南,包括护城河水域西北段得小西湖。小西湖,风景又异常美丽,再加上宋时苏轼曾有诗赞美“西湖虽小亦西子”,故得名小西湖。以下是小编整理五一假期的作文得资料,欢迎阅读参考。

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作文

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2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 327 字

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我站在十字路口,等红灯,看着眼前一辆辆飞驰而过的汽车,心里十分焦急,生怕看电影的时间耽误了。

站在斑马线上我左顾右盼,急得直跺脚,期盼车过的快一些,绿灯早点亮起来。忽然,对面的一个叔叔逮了一个没车的空隙,突然冲出了等待过马路的人群,只见他左看右看,身体在车流中左躲右闪,“吱、吱……”几声刹车声同时响起,耳边车笛大作,似乎在为他做出的危险动作抗议,而那叔叔却有惊无险的没入人群中。我要不要也冲过去?我迟疑了,人们常常说红灯停,绿灯行。但实际行能坚持的又有几个人。我难道也要成为闯红灯的人吗?电影虽然晚了,但却不能成为我违反秩序的借口。抬头望着红绿灯,等待着的我的心却越来越坚定!

绿灯亮起的那一刻,我明白了,道德往往取决于一念之间,我体会到了从未有过的踏实。

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篇1:幼儿园五一放假一封信

全文共 1333 字

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尊敬的家长朋友们:

根据国务院放假调休安排和我校实际,高三、复习班5月1日—5月2日放假,其余年级5月1日—5月5日放假。

美好的假期,离不开安全的`陪伴,为使孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的“五一”假期,请家长朋友们切实担负起假期里的安全责任,与孩子一起度过一个安全、充实的假期!

一、加强交通安全教育。教育孩子严守交通法规,不闯红灯,不违章骑车、飙车,不跨越隔离栏,不追逐打闹,禁坐无牌无证车辆和超载车辆。

二、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食用“三无”、过期食品,不吃路边摊点的食物,不吃油炸腌制类食品,不随便吃零食、野果,防止食物中毒和病从口入。

三、加强疾病防控安全教育。春夏时节是一些肠道、虫媒传染病的高发时期,要教育孩子勤洗手、洗澡,不到人口密集、空气污染的场所,家中要常开窗通风,要让孩子适当参加体育锻炼,增强体质,做好季节病、流行病预防工作。

四、加强消防安全教育。及时排查家中电气安全隐患,教育孩子正确掌握家用电器、电子产品操作和使用方法,家中消毒尤其是使用酒精消毒时禁用明火,不在景点、林区动用明火,违规用火。

五、加强防溺水安全教育。天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去体验;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。家长要做到孩子外出“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早做好消除安全隐患工作。

六、加强防范高空坠落。做好高层建筑安全防护,加强阳台、窗户等防护措施,预防高空坠落事故。教育孩子不要向户外抛扔杂物,避免伤及他人。

七、加强社会活动安全教育。教育孩子不进营业性的游戏厅和网吧等场所,在家中上网也应加以引导,做到适时适量、文明上网,同时加强做好防拐骗、防诈骗教育;外出活动必须征得家长同意,不要独自与陌生人接触和出行;教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与违法违纪活动。

八、加强出游安全教育。目前全球疫情蔓延的形势日趋严峻,国内输入型病例仍在增加,全国疫情防控“外防输入,内防反弹”的压力依然不小。建议家长朋友和孩子暂缓外出旅游计划,尽量不离开广安市域。若确需外出,按照上级有关部门要求,到中高风险等级地区,返广后须按规定报告所在乡镇(街道),并按要求进行14天集中(居家)隔离,同时进行核酸检测,核酸检测阴性且14天后无异常方可返校;到低风险等级地区,须乘坐安全交通工具(建议不乘坐公共交通工具),不参加聚集性活动。

九、关注孩子心理健康。家长要多与孩子双向平等谈心,充分尊重和理解孩子,杜绝宠爱、妥协、物质利诱和威吓等不正确的教育方式。若孩子在学习和生活上遇到问题,可与学校、老师加强沟通,共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病,要对症施策,早做干预和治疗,切勿讳疾忌医。

安全第一,平安是福。保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。

顺祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺心!感谢你对学校工作的支持与配合!

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20__年__月__日

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篇2:假期日记大全500字左右

全文共 497 字

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寒假来临了,我的梦也就开始了。下面让我给你们说一说我的梦。

首先,我暂时结束了我的学习生涯,将学习暂时的告一段落,然而,我的学习梦并没有结束。仍在不断的继续延伸。

回到家里,我不想给我爸妈解释我学习成绩下降的原因。因为我觉得对不起爸妈对我的期待。唉,每天这样不停的叹气。我不停的为自己打气,说自己不是那么容易就回到下的,不是自己不行,而是从来没有努力过。我的初中班主任曾经给我说过一句话:“成功的代价就是牺牲,但牺牲并不一定会有收获。”这句话我永远记在心上。

在经过爸妈一次次的调教下,我渐渐的明白了他们的不容易,我在寒假里学习的劲头渐渐有了些起色。就这样,我在寒假里用一次次的行动证明了我这个君子也有悬崖勒马的时候,我心里也算有了一点安慰。

我希望通过我这一个寒假的努力,在下一个学期,我在学习上会取得更大的成就,用优越的成绩来弥补爸妈对我的操劳。怎样才能实现这个愿望呢?下面让我给你们说一说我的计划。

我要利用空闲时间,多读书,读好书。在阅读方面增强自己的优势。这样我在写作方面才会有更大的进步。也要预习下一学期的书,再找一些习题来做。但不能忘了一点,也要把老师布置的寒假作业写完,我的梦已经说完啦。

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篇3:傅雷家书学生假期读后感

全文共 1685 字

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第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候,第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的朋友,而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难,传颂着自己的惦念和祖国的声音。《博雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响最大的家训。傅雷以一个过来人的身份,把自己人生的智慧,生活的经验,艺术的感悟,毫无保留地贡献出来。

“我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。”这真是知子莫如父,傅雷似乎早就预料到儿子的这种情绪了。紧接着又说“我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”安慰儿子,向父母诉苦是人之常情,遭遇挫折是人生的必修课,谁也难免的。作为父亲不能教条主义地说,这不能,那不能,连用了几个形象的比喻,告诫儿子,不要过分悲伤、消沉。如“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”这就是朋友式的父亲,对儿子的爱,比山还高大,比海还宽阔。还用了克利斯朵夫的经历鼓励儿子正视现实和挫折,勇敢地战胜它。从而教育儿子要学会坚强,这才是生活的强者。

当儿子在事业上取得成绩时,作为父亲的傅雷当然是高兴的,但并没有沉浸在那份成就里,而是希望儿子在取得巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候,仍然保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!”

傅雷说:“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友,当代哲学家周国平则说过,孤独、寂莫和无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面;只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执着追求的人,对人间充满挚爱的人,才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱……傅雷相信:“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”正因为赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误解和排斥,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。

赤子之心无比纯洁,剔除了纷纭杂念,才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。艺术的最高境界,人生的最高境界,便都在这里企及了。贯串在这两则信中的父爱,其实就是坚强。第一封信中“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”第二封信中“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!”坚强说到底就是拥有一颗赤子之心。而“赤子之心”,是艺术创造的最高峰。这种心灵的纯洁是人类共同的美好愿望。

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篇4:学校五一假致家长的一封信作文大全

全文共 775 字

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尊敬的家长

你们好!

随着五一假期的临近,炎热的.夏季也已经来到,气温逐渐升高,为了增强全校师生以及家长们的安全意识,普及夏季安全常识,我校给每一个学生和家长发了一封,希望家长和孩子们一起阅读和学习这些知识,过一个快乐安全的假期。

这些安全教育常识包括:

一、防溺水。

学生溺水的主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为此学校向家长提出如下要求:

1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去江、河、水塘、水坑玩水了?是否未经你许可擅自外出了?

2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

二、防雷电。遇到打雷时应注意:

1、打雷下雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

2、为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

3、雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

三、防交通事故。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地下通道的,须走人行过街天桥或地下通道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不满12周岁不要骑自行车等。

孩子是父母的希望,安全维系着每一个家庭的幸福,上尧小学愿和家长一起共同携手,给孩子的健康安全成长提供可靠的保障!

写信人:

日期:

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篇5:一假期一年级作文

全文共 605 字

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今天是“五一”国际劳动节。每个人在家都放假。我和爸爸去鼓楼广场玩。广场上有这么多人在玩。这时,我们看到广场边停着一辆献血车,爸爸提议献血。我问爸爸献血有什么好处?爸爸对我说:“献血有五大好处:第一是给予爱;第二,证明自己是健康的;第三,能促进造血细胞的再生;第四,可以预防和减轻高粘血症的发生;第五直系亲属可以免费使用相同数量的血液。”

不知不觉就来到了献血车前。爸爸先填好献血申请表,经医生严格检查,确认爸爸符合献血条件。医生用橡皮筋绑住手臂上部,用无菌棉球擦拭血管,将血管针尖,用大针头扎进手臂的血管,用绷带扎针,只看到鲜红的血液顺着管子流进血袋。爸爸的表情很放松,扎针的手被轻轻捏了一下。我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这样血就容易流出来了。”我问爸爸:“疼吗,怕吗?”爸爸说:“不疼,也不怕。”五分钟过去了,400cc血袋满了。医生用两个棉球压针,拔了针,让爸爸压一会儿,再坐休息十分钟。医生接过装满爸爸献血的袋子,在上面打上各种标记后,熟练地放入保险箱,然后在献血卡上填写献血记录。

休息了一会儿,医生说:“好的。”之后,他还带了一袋牛奶和一份纪念品给献血者,以表彰他们的奉献。

回家后,我觉得这是这个假期里最有意义的事情。我心想,等我长大了,我也会献血,献出我的爱。回家后也在网上查询了献血的相关信息,得知父亲的说法和做法都挺对的。献血是健康的标志,救人的功德无量。无偿献血是生命的重铸,是生命的呼唤。

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篇6:小学生暑假假期生活周记

全文共 542 字

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已逝去的这段暑假生活里,我经历了很多有趣而又让我难忘的事情。最令我难忘的便是前几日去姥姥家的事情了。

一到暑假我就会特别期待去姥姥家,因为姥姥家的夏天就像春天一般空气清爽。姥姥家还有很多可爱的小动物,可爱的喵星人和汪星人是我喜欢的了。姥姥家还有一头大黄牛,虽然大黄牛长得没那么可爱,但是它的倔强有时让我觉得倔的可爱。

放暑假了,我到了姥姥家,姥姥家有很多的小动物,如:猫、鸡、狗、牛。我很喜欢这些小动物,只有一种动物我非常讨厌,那就是“鸡”。鸡每天吃完鸡食后就去串门了,有时候就干脆住外面了,所以这些鸡给姥姥她们增添的负担可想而知,每天吃完饭就得对鸡使用围剿的办法,俗话说“狗急跳墙”,这鸡急了也会飞,往往一只也围不住。

有一次,我看到了一个醉汉,使我心生一计。今天我照例给鸡喂食,但是今天不一样,我给它们喂了“酒米”“酒水”。它们一见便疯狂的挣着吃,它们嘴和嘴相碰,而且我还看到有两只鸡为了而打架,不由得使我哈哈大笑,看着得意的想:“等会你们就都躺下了。”果然,不一会,这几只鸡走一步倒三下,最后有的鸡仰天睡着了,有的侧躺着睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣布了我的战果,最后得到姥姥严厉的批评。

这件事让我懂得了,做事要多思考,多动脑筋,并且征求家长的意见,可行你再做,不然犯下严重的错误。

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篇7:一假期趣事年级

全文共 744 字

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今天五一节我去了外滩的人民英雄纪念塔和陈毅广场采访。

一到那里,只见天上阳光明媚,晴空万里,地上的花儿千姿百态、姹紫嫣红,小草郁郁葱葱,可美丽啦!浦江大道上人山人海,个个脸上洋溢着节日的喜庆气氛。

采访开始了,我看见一位和蔼可亲的叔叔手里拿着一只数码相机。便走了过去,笑着说:”叔叔,我是小主人报的小记者,我能采访你吗?“他爽快地答应了。于是,我问了他三个关于奥运的问题,他都能对答如流。最后,他觉得我很可爱,还给我拍了一个照呢!

开了一个不错的头,我更加有信心了。我一直往前走,看到一个三口之家:小弟弟和他的爸爸、妈妈。我连忙走过去采访他们,我问:”第一届奥运会是在哪里举办的?“他们三个愣住了,你看看我,我看看你,不知道该怎样回答。小弟弟拉着我的衣角问:”小姐姐,你知道吗?“”应该是希腊雅典!“他们恍然大悟。于是,我又问:”北京奥运会的吉祥物是什么?“”我知道,我知道!“小弟弟急忙说,”是五个福娃。他们分别叫:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。“我笑眯眯地问他:”你最喜欢哪一个?“”我最喜欢的是头上长着熊熊火焰的红色福娃——欢欢!“咦,怎么跟我喜欢得一模一样呢!我心想。

接着,我又来到人民英雄纪念塔前。看见一位正在清扫地面的女清洁工,我走了过去,问她能不能接受我的采访。她点了点头。可我问的问题她都不知道。原来,她刚从贫穷的山区来到上海,她们那里没有电视和收音机,所以对奥运一无所知。于是我向她详细介绍了08年北京奥运会,忽然,我想起书包里有一本关于奥运的小册子,连忙拿出来送给这位阿姨,阿姨接过小册子,摸着我的小脑袋,高兴地说:”谢谢你,小朋友。我回去一定会认真读它的。“

后来,我又采访了20多位游客,看到有这么多的人了解奥运、关心奥运,我坚信2008年我们的北京奥运会一定会圆满成功!

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篇8:日记我的五一假期300字左右

全文共 361 字

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今天是五一劳动节,妈妈姑姑带着我和表哥一起去玩。还没等到吃饭我们就出发了,我和表哥怀着无比高兴的心情坐上了去烈士公园的车。

不知不觉到了,我们高高兴兴的下了车;我们走进烈士公园,里面人山人海,我们又沿着一条又窄又陡小路来到了一个很热闹的地方。忽然,我和表哥看见有人在划船,我们也想去试一试。妈妈想了想就同意了。我们怀着强烈的好奇心,登上了游船。放眼望去,蔚蓝湖水缓缓东去,阳光洒满湖面,波光粼粼,凉爽的湖风徐徐吹来,令人心旷神怡。

游船上,有的人在吃东西,有的人在划船比赛,还有的人在吹泡泡,你看,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,那泡泡像五彩缤纷的气球飘啊飘,又像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏。

上了岸,我和表哥还玩了彩虹城,碰碰车……时间过得真快,我们依依不舍的`离开了烈士公园。

这个五一过得真快乐呀!小朋友你们的五一过得快乐吗?

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篇9:快乐的五一假期

全文共 428 字

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五一期间我们一家到重庆的黔江去玩了,那里风景秀丽,特别地美丽。

我们去了那里风景名胜武陵山。早上白云悠悠、阳光明媚,登上武陵山顶,清新的空气、美丽的景色让我陶醉。

我们还去了小南海。小南海是国家地质公园、国家级地震遗址保护区、全国防震减灾科普宣传教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遗址全国独有、世界罕见。湖周秀峰环列,湖内碧水绿岛,湖光山色,风景如画,据说潜水员在湖底还能看到当时地震后留下的村庄。我们沿着弯弯的路观赏着地震后留下的痕迹:地震淤坝、大垮岩、小垮岩,突然,天上刮起大风,雷声大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光临。一会儿就下起了倾盆大雨,这让我们没有欣赏到小南海过多的美丽景色,真可惜啊!

我们还坐船游览了官渡河,那里青山绿水、阳光高照。船航行到了一个沙滩附近,我们就到沙滩的浅水区里戏水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙滩上打水漂,捡鹅卵石,我还捡到一块奇异的石头,我爱不释手的把它带回了家。

这个“五一”过得真充实,真快乐啊!

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篇10:《平凡的世界》假期读后感

全文共 1691 字

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平凡的世界》是路遥的一部作品,1986年出版三部曲中第一部,随后两部相继出版。小说以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,全景式地表现当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。毫不夸张的说,这是一部宏大的作品,故事发生在那片黄土高原上。字里行间透露出那种农民特有的朴实。他笔下的人物栩栩如生,就那么真实的活在我们之中一样,打开一扇扇精神世界的大门,人生格局就此改变:空阔、宽容、坚硬、柔软。他似乎总是在讲述生活的不易,活着的艰难。但它又不仅仅是在描写苦难,它通过展现那一个个小人物普通艰难境遇的同时,却也极力书写了他们克服重重困难美好心灵与坚韧不拔的奋斗精神。孙少安和孙少平都是穷苦人家的孩子,如果说孙少安是立足于乡土矢志改变命运的奋斗者,那么孙少安则是拥有现代文明知识,渴望融入城市的“出走者”。他们两个的人生更像是中国社会中普通人人生奋斗的两级经验。

这部书一共有110万字,读来却没有一种很累赘的感觉。倒是有种酣畅淋漓之感。孙少安13岁便扛起了家庭的重担,家里有半瘫的祖母,弟弟妹妹要完成学业,姐姐嫁了个不争气的丈夫需要帮扶,家中破败不堪,负债累累。孙少安只好辍学,惜别了青梅竹马的田润叶。最初我不太能接受这样的结果,总觉得希望有情人终成眷属,特别是润叶和向前的不幸福的婚姻生活,我觉得孙少安和田润叶应该在一起,但随着阅读的持续,我开始理解孙少安的选择。对于孙少安来说,秀莲似乎是更好的选择。“老婆孩子热炕头”也没什么不好,朴实的秀莲又何尝不是最适合他的那一个?他们都是扎根于黄土地的实干家,一步一个脚印,踏踏实实的来创造未来的日子。而田润叶和徐向前的生活也渐渐的步入正轨。你可以说我这是苟且,但这样的结果,即使是两个有情人之间的错过,我倒是并不觉得有什么太过于可惜的地方。少安对家族的那种强烈的责任感让他选择了秀莲,而事实证明,秀莲也确实是那个,可以和他共患难的淳朴的“糟糠之妻”。

文中让我印象最深刻的是孙少平的经历。他饱经生活对他的磨难,有着年轻人对未来的憧憬和理想,希望摆脱命运的枷锁。有着丰富阅读体验的他,不愿意留在哥哥的砖厂中帮忙,而是独自离开家乡去外边打拼。孙少平和田晓霞的爱情是我理想中爱情的模样。他们的爱情超越了阶级与贫富,跨越了生死,是一种柏拉图式的爱情。他们共同讨论文学,谈论理想。但这样的爱情又不是虚无缥缈的爱情,爱情主人公彼此的双方,都是脚踏实地的行走在这片坚实的土地上的人物。孙兰香是孙少平和孙少安的妹妹,孙家四兄妹的经历像是进阶式的。孙兰花是家里最大的孩子,是个悲剧式的人物,似乎永远的生活在社会的最底层,生活上甚至还存在一定的困难,每每读到,总不免唏嘘感慨一番;孙少安读了高中,在家庭的逼迫下过早的成长为一名男子汉,承担起家庭的重担,把生活过的也算是风生水起;孙少安见识广阔,出走双水村,走向更为广阔的世界;孙兰香是家里的第一个大学生,见识广阔,思想独立,不必过多背负家庭的重担,是走的最远的那一个。

其实这部书讲述的故事就是简简单单的朴实的故事,没有什么太过出彩之处,叙事技巧也不像先锋文学那样讲究,就是老老实实的按照时间的发展顺序,一步步的记录,一步步的描写。但正因为这样的朴实,这样的平凡,会让生活在那个时代和现在的我们产生强烈的认同感,不管生活在那一个时代,谁又不是那个拼了命也想要让自己的生活再好一点的人呢?那个人是孙少平,是孙少安,是你,也是我,是生活在这平凡的世界里的每一个平凡的生命。小说的结局是少平走向了惠英嫂的屋子,这两个人之间,我不知道究竟有没有爱情,但是却有一种惺惺相惜,“同是天涯沦落人”的“抱团”之感。整本小说就这样结束,秀莲和晓霞都死去了,只留下少平和少安两个人,田润生和郝红梅最后走到了一起,徐向前和田润叶开始了他们的新生活。生活哪有完美的呢?我们都不完美,但生活必须继续。世界又怎么可能总是顺遂我们心意的呢?这本来就是一个平凡的世界,我们也只是平凡的我们,但又有谁能否认这平凡的我们的人生,不是一部充满激情,充满热血,充满奋斗的血泪史呢?致敬,平凡的世界,平凡而执着的我们,平凡而执着的人生。

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篇11:一年级作文假期游记

全文共 528 字

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夏日炎炎,7月来临,同学们早已对美好的假期充满了无限遐想,很快两个月眨眼之间就飞快流逝,金秋9月,已经来袭,但是有一件最有趣的事情让我难以忘怀,他就是……“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”听!一阵阵动听的旋律响起,让采蘑菇的人心中涌起了一阵澎湃,而在今天我和父母一起去红卫村政府附近的林子里采蘑菇,很快就到了目的地,我的个个都穿上了身是的深色的衣服,都对这次采蘑菇有着充分的准备,放眼望去,一个个形似蒙古包的小蘑菇“坠落”在一望无际的碧草上,那又细又长带斑点儿的鸡腿蘑;那灰色的土豆蘑;他们好似在挑衅我,正在观察“敌情”的我,飞一般的速度直奔蘑菇的“老窝”!“哇!这么多的蘑菇!”很快,手里就有大把蘑菇,他们就捶起了放弃的头,我不顾脚下的“蘑菇海”,那撒腿狂跑到的车上,抓起袋子就把蘑菇放这里,又接着去采蘑菇,我乐得合不拢嘴,一眨眼蘑菇已所剩无几了,一家人满载而归的走了。

到了家中,我细心的把蘑菇的根、上面的枯叶去掉,又经过反复清洗,放入锅中放点油、盐、酱、蒜、葱,爆炒5分钟,香味扑鼻,我急忙夹了一个蘑菇,味道是那么香,口感是那么滑,吃着自己采的蘑菇感到了是那么的幸福,真是应了那一句话:“自己动手,丰衣足食。”

是啊!采蘑菇呀欢乐多,美味佳肴喜来尝!

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篇12:一年级作文假期的欢乐

全文共 686 字

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我打开久违的电脑,浏览着各种信息,突然一条短新闻让我眼睛一亮:“新春佳节期间一直是人们走亲访友、宴请联谊的大好时机。今年春节,市民生活却出现新的亮点,那就是健身运动……”这条新闻让我一下子兴奋起来!生命在于运动!我下定决心,今年寒假不偷懒了!

平时我不太喜欢运动,体质也不太好,我要在寒假中好好锻炼一下身体。我很羡慕那些在篮球场上英姿勃发的同学,瞧他们,帅呆了!我翻箱倒柜的终于找到了那珍藏多年的篮球,上面全是灰尘。我把球擦干净,好久没打,感觉不会打了。“没关系,从明天开始训练!”妈妈鼓励我,“你要是打好了,我给你买个新篮球!”

为了新篮球,努力!我暗自给自己打气。

第二天,我早早地起了床,带着球来到妈妈学校的操场上。嗬,操场上竟然已经有好多人在打球。不怕!他们笑话我不会打也没关系,不会就学、就练!

我首先练习拍球、运球,球一点儿都不听使唤了!没关系,继续!练习了好长时间,终于找着点感觉了。我再练习定点投篮,开始十个中只进一个,再后来,十五个中可以进两个。就这样练习着,最后腿也酸了,手也没劲了,在这大冬天里,我竟然汗流夹背。

第三天、第四天……除了大年初一,我每天都要到操场上去练习,而今年春节期间的操场也一改往年的冷清,随处可见运动者们矫健的身影。

到了开学前,我定点投篮十个球可以进六、七个了。不错!进步很大!我再和同学们打比赛,也进步多了。当然三步上篮还不会呢,开学后,有机会再向同学们请教。

妈妈也实现了她的承诺,给我买了一个新篮球。不过最重要的是,寒假中我既放松了心情、锻炼了身体,也使我不知不觉喜欢上了运动,让我渡过了一个别样的春节——运动的春节!

这个寒假真充实!

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篇13:我的五一假期

全文共 685 字

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五一难得放假三天,我们全家人决定出去玩。

一路上,我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色,一边开心地交谈着,不一会,车子就开到了天生桥风景区。

我们下了车,首先映入眼帘的是一个少女雕塑,她正在梳理着自己的头发,好像正和我们打招呼呢!

我迫不急待走进了公园,刚进门就看到了有两尊石像,其中一个农夫躺在一块石头上,另一个农夫在喝水,我觉得非常迷惑,后来我了解释牌才恍然大悟,原来这是一块枕腰石,传说农夫们在修建这座桥时很辛苦,中午午休时便躺在这快石头上休息,农夫们醒来时便觉得很轻松,不像原来那么累了,原来这快石头有许多鹅卵石组成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,缓解疲劳,这就是枕腰石的来历。

我们沿着山路一直往上走,一会儿就来到悬索桥,这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的胭脂河上,桥梁全长64米,跨径5米,桥宽22米,桥面由木板和绳子编织而成,人走在上面,摇摇晃晃就像荡秋千一样,非常惊险,刚开始,妈妈有些害怕,不敢上桥,在我和爸爸的鼓励下,妈妈战战兢兢上了桥,为了减轻妈妈的恐惧感,我便在妈妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。其实,站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢!过了悬索桥,我们又来到胭脂河边,买了票,坐上了游艇,为了防止意外,司机叔叔提醒我们穿上救生衣,游艇起航了,一阵凉爽的清风扑面而来,让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中,我们看到了许多人造的小乌龟,当游艇行驶到天生桥正下方时,游艇激起了雪白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。

时间过的真快,很快就到了回家的时候了,我们依依不舍地离开了风景区。我的五一假期过的很开心,希望以后都可以有这么快乐的五一!

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篇14:假期500字日记大全学生

全文共 633 字

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今天是放假的第一天,上午小恺去画画班了,中午我去接他的时候看到他们今天的成果,水果的写生,颜料是那种很浓的,不知道是不是该叫油画颜料,我总想看看他们上课是怎么上的,老师是怎么引导得,这样我们在家也能引导下。可是老师说怕我们家长在场孩子不会专心,两难啊。

下午小恺起床后和他一起看了网上其他小朋友讲的不一样的卡梅拉,问他愿不愿意拍,他很有兴趣。之前幼儿园在世界读书日这一周搞活动安排某天家长和孩子进行亲子阅读并拍照写读后感,我和小恺一起读了一本幼儿园作为教材的简单绘本,以童谣的形式,在我讲过之后小恺在我的帮助下能自己对照书讲出来。不一样的卡梅拉文字较多,孩子讲是有难度的。小恺选了《我想有个弟弟》,(也许他真希望有弟弟或妹妹吧)。虽然预计到难度,我们也降低难度,我让他讲第一面就好,小恺练了几遍就没耐心了,听我说的时候也不看文字,又很想拍下来看看(小恺一直对拍照和摄像很感兴趣,也很享受把自己的影像传电脑上),我说他要是很累不想拍休息下,以后再说。他不同意,我同意给他拍,让他准备好,他又撑着个脑袋趴着,手捂着嘴巴半天不说,火都来了,冲他叫起来,说他想拍还是不想拍,不拍拉倒了。小恺哇地一声哭起来,虽然知道自己不应该发脾气,可是有时候小恺吞吞吐吐就是不表达自己的意图很让人恼火,很不喜欢这样的性格。哎,是不是我太急了,对孩子太没有耐心了。

晚上和他读了一点,迪士尼精彩世界地球密码,话说最近得到的试读书两本都是科普书,我也很希望得到有关情商培养的绘本,比如自信等主题的。

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篇15:一年级作文假期的计划

全文共 721 字

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时光像流水一样不停地逝去,转眼间四个星期的寒假生活马上就要结束了。回想自己的寒假生活我觉得很充实,因为寒假生活里我学会了写毛笔字。

妈妈在寒假期间给我报了个写毛笔字的学习班。我一听到这个消息十分的高兴。刚一进学习班的门我就闻到了一股浓浓的油墨味。桌子上整整齐齐的摆放着毛笔与宣纸和墨水。教我们写毛笔字的老师是一位中年女子,长得不高,瘦瘦的。随着老师的一声令下,上课了全班同学鸦雀无声,老师教给我们怎样拿毛笔,写字要沾多少墨水……老师讲完了写毛笔字前的要求之后,便开始教我们写毛笔字了!老师先教我们写的字是“一”和“大”字,这两个字太简单了吧!我心想。老师亲自给我们师范了“一”字的写法并告诉我们写毛笔字要有耐心,有时写一个字要很长的时间,老师让我们练习“一”字,我仿照老师的写法开始练习,我写完“一”字拿给老师看,老师说:“我写的一字非常漂亮。”接下来老师就该教我们写“大”字。因为我获得了老师的表扬,所以我再写“大”字的时候没有认真的写,我写完之后像之前那样拿给老师看。“骄傲使人退步”果然没错,老师说我这次写的“大”字很不符合要求。课后老师让我写十个“大”字。

回到了家我没有因为这次的失败而失去信心,因为“失败乃成功之母”。我按老师的要求写了十个“大”字,上课的时候我把课下写的“大”字拿给老师看,老师说这回写的字要比在课上写的字好看多了,我在课上认真听讲,课下把老师在课上教的字写一二十遍,这样的学习方法十分有效,“功夫不负有心人”我在写毛笔字的第一次考试中取得了很好的成绩。

虽然我现在学会了写毛笔字,但是我写的毛笔字还不够完美,我相信经过我的不懈努力,我的毛笔字会变得漂亮起来。

这就是我的寒假生活,它是充实的,有意义的,让我回味无穷……

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篇16:假期趣事日记500字

全文共 518 字

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五一劳动节终于来临啦!

早上的空气十分清新,让人感到心情舒畅。小区里很清静,我想大家都不想辜负这美好的假期,早早出发去游玩了吧!

我们一家怀着喜悦的心情来到民众江边骑单车、钓鱼。“啪、啪、啪……”只见波涛滚滚的大浪使劲敲打着石头,演奏成一首欢快的歌曲。爸爸拿出渔具,准备钓鱼。我和妈妈围着江边四处观察,我惊奇发现岩石缝里有成群结队的螃蟹在四处攀爬。我见了激动地大喊:“爸爸,快来呀,这有好多螃蟹,我想抓住它。”于是,爸爸简单地做了根钓蟹竿,诱饵:QQ糖,把QQ糖挂在鱼钩上,再把诱饵甩在螃蟹面前。小的螃蟹慌张躲开,大的螃蟹见了猛烈地扑过去,用强而有力的钳子夹住诱饵,另一只钳子便迅速地在嘴边抹来抹去。我想:这只螃蟹难道在品尝诱饵的味道?突然,这只螃蟹夹住诱饵飞快地向岩石缝里奔去。我慌忙地使劲一拉竿。“啊!螃蟹快钓上来时,居然掉了。”我遗憾地大喊着。接着钓,但是结果都一样,屡战屡败,气得我直跺脚,我好想把钓蟹竿扔得远远的。妈妈见了跟我讲:“要有耐心,当螃蟹上钩时,要缓慢地提起来,如果用力过猛,螃蟹会被震掉的。”我按照妈妈说的再做了一次,螃蟹终于钓上来了。我喜悦的心情无与伦比。

钓螃蟹真有趣呀!虽然不能吃,但钓的过程给我们带来了许多乐趣。

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篇17:暑假假期的初一描写日记

全文共 812 字

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暑假里的一天,妹妹举着平板电脑乐颠颠地跑来找我:“姐姐,快看看我找到了什么!你做一个‘流沙本’给我好么?”我接过平板一看:“嗨!不就是个本子嘛!”这个本子的特别之处就在于封面:封面上有个沙漏形状的镂空,镂空处透出了装着金粉和液体的混合物的密封袋和密封袋背面的彩色纸背景。这样,本子竖立时,从封面的镂空沙漏图案里可以看到金粉在液体中缓缓降下,犹如从沙漏顶端徐徐飘落,在彩色背景的衬托下确实挺唯美的。

两分钟的制作视频转眼间就看完了。“没问题!”我爽快地答应了,“10分钟之内做好给你啊。”我心想:不就镂空一张硬纸片嘛,然后把金粉和胶水加点颜色一起装进密封袋,贴在这张硬纸片上,再粘张彩纸在密封袋另一面作背景,用它们来当本子的封面就行了。

接下来,我按照制作视频备齐了金粉、透明密封袋、色素、胶水、彩笔、双面胶、本子,准备10分钟后给妹妹一个惊喜。

镂空硬纸还算顺利。可是,制作流沙密封袋的第一步就出了差错:我把白胶当成了透明胶水,尽管加水稀释,却也无法透出金粉的光亮。唉,白白浪费了一批材料,只好重来。第二次,金粉、胶水和清水终于混合成功了,但色素却不见了踪影,终于找到后,匆忙之间,色素被我洒在了地上;第三次,由于拿错了彩笔,密封袋底面的背景颜色涂错了,深蓝色涂成了浅紫色……前前后后,已经过去了一个半小时,我的流沙封面还没有完工,我沮丧地想:教程视频明明只要两分钟,我做起来怎么这么难啊!

当最终的作品完成后,妹妹用崇拜的眼神看着我,说:“真漂亮!姐姐,你好厉害呀!”我看着垃圾筐里的十几个失败的样品“嘿嘿”一笑,心想,这个“厉害”可来得真不容易:每一个步骤看似简单,但如果没有用心,一出纰漏就有可能让前面的付出功亏一篑。以后,我可真不能再轻视那些看似简单的事了。

看着流沙封面的金沙徐徐飘落,仿佛能感受到时间慢慢堆积。我不禁想,我们的成长也如这金沙一般,一点一滴,不断积累。愿我能像做流沙封面那样,细处用心,将一点点闪亮越积越厚。

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篇18:假期日记大全初中

全文共 491 字

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今天是三天长假中的第二天。

中午,我和爸爸妈妈去外面吃西餐,我们先去了两岸咖啡馆,因为我在其它地方吃过鸡扒,还想再吃一次,所以就问服务员:“有没有鸡扒?”

服务员回答说:“对不起,这里没有鸡扒,只有牛排和羊排。”没办法,我们只好去另一家咖啡馆--维也纳咖啡馆。

咖啡馆的入口是一扇白色的门,里面有一座雕像,一条长长的楼梯通往二楼。馆内装饰豪华,四周挂有许多浅蓝色的帘子,所以感觉比较幽静。

我们看了菜单,发现这里也没有鸡扒。 爸爸想了想,说:“那我们吃牛排吧。”我和妈妈同意了。

爸爸大声叫来服务员,说到:“来一份牛排,两份套餐。”

“好的,马上。”服务员回答。

不一会儿,牛排就端上台了。我正在专心的看电脑,妈妈先尝了一口,称赞到:“很嫩,很好吃!”又切下一小块递给我,我吃完后,也觉得十分美味,就说:“这份给我吧”,于是这份牛排就归我了。

我仔细看了看牛排,发现这盘菜是用铁板盛着,上面有牛肉、黑椒汁、洋葱丝、西红柿、黄瓜和鸡蛋,好看极了。然后,我就开始大口大口的吃。

见我吃得这样开心,爸爸说:“这两块牛排可能有三两!”

妈妈回答说:“他就是个吃肉大王!”

吃完后,我的肚子又鼓又圆的,感觉很过瘾!

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篇19:快乐的五一假期

全文共 459 字

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今天是一年一度的国际五一劳动节,我原以父母会带我去玩,但是出乎意料的是,父母让我去做农活。

这天下午,我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷,还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具,接着展开油布。我和妹妹们的任务是:拔菜子干。二姑爷说:“你数最大,你当大队长。”说完,便各自忙开了。

我和妹妹们也开始干活了。起先,我们都信心十足。平时懒散的妹妹也干得很认真,一会儿来个“力拔千斤”,一会儿来个“倒拔垂柳”,可上劲了。可是,好景不长,不多久,一个个手脚发软,满头大汗,先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了,一个个死皮烂脸的。爸爸看见后,笑嘻嘻地说:“快加油!干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话,我们几个顿时浑身来劲,半个小时后,我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋,我们又帮着父母打完了菜籽。回家后,妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时,心里真是美滋滋的。

这个五一节虽然过得要比往年辛苦,但是却让我受益匪浅,我深深地体味到劳动的艰辛,但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐

难忘啊,我的这个五一节!

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篇20:一年级作文假期的计划

全文共 772 字

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随着期末考试的结束,我们进入了期盼已久的寒假时间,开始了充实的寒假生活。

放假的第一天早上,我满怀欣喜地睁开眼睛,但一看闹钟,我慌了手脚,呀!都九点多了!但我又突然想起已经放假了,想完我又躺在温暖的被窝中睡回笼觉,放假的感觉多好啊!多么的惬意呀。

吃过早饭,我在书桌上开始一天的“课程”我先是在《海底两万里》的故事情节中遨游,从一开始怪物的出现,我感到十分惊奇,到作者被邀请去抓捕这只独角鲸时,我和作者一样,也是带着一探究竟的心意,接着往下读可是叮铃铃,闹钟响了,我规定的读书时间用完了,我不甘心的合上书本,像别人从我手中抢走了什么心爱的宝贝似的。但我又转身投入到数学的题海中,我思考着一道道难题,不停的演算,一个个正确答案被我欣喜的写上,接下来是我规定的英语时间,我要在这段时间里读单词,写单词,预习下册的英语课程,这期间是枯燥而乏味的,但我仍不疲的读着背着。

家里一天天像这样一样过着,在每天学习完课程之后,我还有时间放松一下,未曾想,时间这么快,一眨眼到了春节。

这天,我本像原来一样睡眼朦胧的起床,但却意识到今天是一个与众不同的节日,一年一度的春节。我像以前一样写着作业学习着课程,终于傍晚来了,爸爸妈妈欢喜得往车上搬着东西,我和妹妹在车上耐心的等待,想象着到爷爷家之后的快乐。

经过一阵忙活,爸爸妈妈终于搬完了东西,开始驱车向爷爷家前进,到爷爷家之后,姑姑和弟弟也来了,我们在一起欢快的玩耍。

时间从不因人而异,他一直慢慢的走着,眨眼间又到了庙会开始的时间,那天街上很多人,每个人脸上都洋溢着不可言语的快乐,我们都这段心情料好像要把整街的欢乐景象都尽收眼底。我们每个人欢乐的享受着这段时光。

时光飞逝,转眼间又要开学了,我心中盼望着每个同学,真想快点开学。这不时间实现了我的希望。马上就要开学了。

回顾这个假期,这真是一个充足的假期,充足的寒假生活。

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