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给初三儿子中考加油鼓励的一封信【精选20篇】

导语:自信的我继续着我的成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。小编收集自信的我的作文,欢迎阅读。

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诸葛亮写给儿子的一封信

全文共 1209 字

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《诫子书》

夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!

第一课:宁静的力量

“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”。

诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。

现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?

第二课:节俭的力量

“俭以养德”。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。

审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。

在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?

第三课:计划的力量

“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的 志向,要静下来,才能够细心计划将来。

面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?

第四课:学习的力量

“夫学须静也”、“才须学也”。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。

诸葛亮不是天才论的徒,他相信才能是学习的结果。

你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?

第五课:增值的力量

“非学无以广才”、“非志无以成学”。

诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。

但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。

你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?

第六课:速度的力量

“怠慢则不能励精”。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。

电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。

快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?

第七课:性格的力量

“险躁则不能冶性”。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。

心理学家说:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”

诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?

第八课:时间的力量

“年与时驰”、“意与岁去”。

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“时间管理”是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?

第九课:想像的力量

“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守穷庐”、“将复何及”。

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。

要懂得居安思危,才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。

你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?

第十课:精简的力量

以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。

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篇1:写给孩子的一封信中考

全文共 435 字

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亲爱的孩子

你好!不知道这是第几封了,三年时间一晃而过,再过___时间就是中考了,这是人生最关键的一步,我不知道你有没有好好考虑过,在这初中三年当中,你的不够之处在哪里?记住这一句话:"有多少努力就有多少收获",这三年当中你最大的"敌人"就是"懒散"。在学习中有那么一点点,在生活中更加,它带给你的危害其实挺不少的,希望你打败"懒散"这个敌人。

盼儿要记住,再不能随心所欲了,应该静下心来好好想想了,该何去何从,时间不会等你的,你曾经不止一次跟我说过,等你想读书时,你自然会跑在前面的,我想离中考只有七八十天了,你应该想读了吧,该向前追了吧,你也知道中考是每个人最重要的一步,所以马虎不得。再辛苦勤奋两个月,加油吧!向东阳中学进军,只要你稍微努力__中学是属于你的。

盼儿这次寒假考试不够理想,我知道你很难过,但是这不必担心,这只是说明你只是暂时向后退了几步,只要你不气馁,只要你努力,细心一点.还是会实现你的理想.妈妈

祝:心想事成,取得好成绩!

妈妈

20__年__月__日

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篇2:父亲给儿子的一封信

全文共 1315 字

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亲爱的孩子:

你即将开始初中生活,开启人生路上一段重要的旅程。生理上,你将经历一个躁动的青春期;心理上,你会由天真无邪逐渐形成自己的人生见解;学习上,则会开始更广博和高深的知识的学习。爸爸妈妈非常乐意陪伴你渡过这一重要阶段。不论你遇到什么问题,我们始终都是你坚强的后盾,家都是你温暖的港湾。

作为这个世界上最爱你的人——你的父母亲,我们希望你能有一个丰富多彩的初中,有一个精彩、充实、快乐的人生。为此,你应该让自己有一颗感恩的心;有一个积极向上的人生态度和有一个健康强壮的体魄,要学会用心做人,认真做事。

人类社会是一个逐渐发展和积累的过程,前人的努力和当代人的相互协作才造就了我们今天极其丰富的物质基础和璀璨的文明。你是在自然无私的给予和人类文明的熏陶下成长的。因此,你要感激这一切;感谢关心、爱护、帮助你的人;感谢那些你认识或不认识的人;尤其要感谢父母、师长和朋友,是他们养育、教导和陪伴了你。

人生短暂,春夏秋冬不过百载,转瞬即逝。不论你在做什么,时间都在无情的流失。人的一生其实就是一个用时间去换取我们自己想要的东西的过程。要使自己的人生有意义,就要珍惜时间,让时间的蜡烛变成光芒,照亮生命中前进的道路。要有积极向上的人生态度,直面困难和挫折,只要你保持前行的姿态,终会实现自己的目标。遇到问题少去抱怨,尽量去寻求解决问题的办法。要有脚踏实地的实干精神,读书学习没有捷径可走,知识是一点一滴积累起来的,成绩是辛勤和汗水浇灌出来的,只有付出才有收获。

健康的体魄是生活学习的基础。身体承载着生命,所以请你好好爱惜自己的身体。希望你能养成一个良好的生活习惯,早睡早起,按时用餐,自觉主动的进行体育锻炼。希望你能坚持游泳和羽毛球运动,在加强身体锻炼的同时能进一步的提高运动技能。初中,你体内的雄性荷尔蒙分泌会更加旺盛,你会因此而变得莫名的躁动。更多的体育活动能够帮助消耗旺盛的精力和减少这种躁动。因此,你还可以根据你的兴趣,去开展更多的体育锻炼。请记住得到你悉心照顾的身体将为你的人生带来无尽的乐趣。

我们希望你能提高效率,在繁忙的初中学习中仍然能够抽出时间多读书、读好书。书是人类文明的承载物。它使我们的交流可以克服时间与空间的阻隔。书可以让你跨越历史长河与不同的哲人对话,与他们进行思想的交流与碰撞,这可以让你获得无穷的智慧。我们也希望你能保持一颗好奇的心,仔细的观察周围的一切,去了解、认识自然,去感受它的神奇与伟大,学会尊重和顺应自然。我们也希望带你到更多的地方去旅游、去参观各种博物馆,去了解不同的风土文化和历史文明。

我们希望你多交朋友。你是独生子女,是我们家中的宝贝,也有一些独生子女的毛病。朋友的交往能使你学会包容;能让你接受不同的观点和行为。当然我们也建议你去参加一些有益的社会公益活动,为社会尽一点力。

最后,你需要注意的是你是学生,学生就要以学业为重。虽说成绩不能说明一切,但就当前的制度,成绩是非常重要的。如果你想你的高中、大学也如树德试验中学这样优秀,那你就得努力学习。希望你能充分的利用好时间,掌握所学的知识,取得优异成绩,升入一个理想的高中,为将来的扬帆起航做好充分的准备。

爸爸、妈妈将始终与你一起前行。

爱你的爸爸

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篇3:激励儿子的一封信

全文共 424 字

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孩子:

你好,孩子!马上你就要成人了,在父母的呵护下,你终于要长大了,我们感到无比的欣慰。这些年,你不断的努力,很辛苦,父母也为你感到自豪和骄傲。

这些年的努力,这些年的磨练,就是为了你能独立,能够在今后步入社会不至于被冷落,而你能够走多远,目标有多大,梦想有多高,不要不着边际的去幻想,尽力的去做吧。鲤鱼跳龙门,也许,你会有更高的台阶,也许你会脚踏青云,也许你会脚踏实地,这白天,不能说明什么,只要你尽力去做好自己,你就可以在你众多的人生期盼中,找到你的某一个落脚点,然后去踏实的迈向你的人生。

你自己的人生,要真正的开始,准备好了吗,孩子?父母对你没别的要求,只需要你能够快乐幸福,父母永远是你的助手,只要你需要,父母会及时的为你伸出援手,但许多问题,都需要你独立面对,独立作出自己的选择,你的幸福与快乐与梦想,需要你智慧的付出,所以,你会在我们的祝福中,用你的坚强与自,走出你自己的脚步,选择你自己感觉最幸福的路。

加油,孩子,我们只要你快乐幸福。

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篇4:父亲给儿子的一封信

全文共 541 字

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亲爱的儿子

很抱歉这次无法参加你初中生涯的第一次家长会!不是爸爸不关心你的成长,具体原因,相你一定会理解。

从你呱呱坠地的那一刻起,就给我们这个大家庭带来了无限的幸福快乐,也为我们的努力规划了方向。曾经恨不得把世界上所有美好的东西都能送给你。随着时间的推移,你弱小的身躯逐渐长大,思想情绪也开始变化,我才意识到要给你一个好的生活环境、一个好的学习.平台。为了这个目标,我一直在努力奋斗,甚至不惜离开你们远赴他乡求职。

从你牙牙学语到离家求学,一步步的成长历程,是人生不可或缺的部分。陪伴你的成长,也是我人生的进步。看着你一天天健康快乐成长,我倍感幸福;看着你一天天成熟,我倍感欣慰;看着你能尊师交友,我倍感高兴;看着你能承担责任,我倍感荣耀;看着你学业进步,我倍感开心。

亲爱的儿子,不能时刻在你身边陪伴,我很惭愧,但为你能独立成长而骄傲,对于你的学业,我时刻都在关注,只是希望你在人生的起点上不留遗憾,最重要的是希望你有一个快乐而完整的学习生涯,学习上的事要谦虚进步,尽力而为,切不可压力过大,劳逸结合方能游刃有余。

最后,爸爸希望你能尊敬老师,团结同学,广交良友,不要因为一时的进步而骄傲自大,也不要因为一时的落后而一蹶不振,爸爸会与你一起成长进步,永远做你坚实的后盾。

永远爱你的爸爸

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篇5:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 585 字

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1 、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

2 、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

3 、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

4 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5 、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6 、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

7 、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

8 、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

9 、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

10 、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

11 、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

12 、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

13 、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

14 、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

15 、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

16 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

17 、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

18 、要无条件自信,即使在做错的时候。

19 、耕耘于分秒,收获于细微。

20 、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

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篇6:致时光的一封信初三作文

全文共 520 字

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时光为什么不懂人情?因为它不是人!

——题记

你为什么想要平息我的伤口,却没有给我良好的心药;你为什么给了我幸福,却没让它长留。

你既懂得讨好人心,但又伤的人体无完肤;你会步步为营,但你从不为后果负一点责任。

你没头没脑也可以把人伤的没心没肺,你无论对错都不用为之忧喜。

你在每个人生命里一走而过,而却要有人付出惨痛的代价;你会慢慢忘记你给过别人的“恩惠”,但他们永远不会习惯。

你从不会体会别人的心情,也不会照顾别人的感受,更不会明白别人的心思,当然就做不好每个人都爱的天使。

你高冷,在别人有困难,或者在别人亲人、朋友离世的请求、哀求、祈祷,你不会为之顾问、你不动声色;你无情,就因为你的不理会,多少人都丧尸了生命。

你不配被爱,你也不配有爱。

看到这里你是不是挺失望,为什么那么多人要告诉你的是这些话。因为他们有时候真的很无助,因为他们也经历不起太大的风雨,因为他们的梦想也很美好,经历不起那么大的打击!

时光你回回头,让我们看看彼此的青春,彼此的生活。让我们回去见见该见的人,做做该做的事情。

时光你慢慢走,我们已经失去很多,不想再失去更多。

时光你去哪了,我怎么都找不到你了。让我找到你,让我的生活处处都是你,我不想说“时间都去哪儿了”!

感谢一路上有你。

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篇7:2024初三中考作文复习材料集锦

全文共 18807 字

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一、考点解读

1、能正确理解题意,写作时符合题意

要做到“符合题意”,就必须过好审题关。中考作文试题一般由题目、材料、要求(注意)三部分组成:或完全式,三个部分具备;或省略式,某部分不出现,如要求自拟题目。审题就是审读作文试题各个部分的文字,力求确解,做到不漏、不改、不误。所谓“不漏”,即全面审题,不遗漏任何要求。所谓“不改”,即准确审题,不随意改变试题的要求。所谓“不误”,即正确审题,不误解题目的要求。

2、感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

“感情真挚”,则是文章的根本所系。感情的抒发要真挚,应是内心情感的自然流露。一篇文章倘若没有感情,那不过是一块文字大拼盘;倘若充斥着虚情假意,那就成了一场令人恶心的文字游戏。作文要写真情实感,是我们永远需要恪守的法则。

3、多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达

“有创意地表达”提出创新的要求,体现了时代特征。作文创新首推构思富有创意,这是最有价值的创造性思维。从确立主意到运筹思路,从谋篇布局到剪裁材料,从过渡照应到遣词造句,都属于作文构思的系列思维活动,要做到“精妙”,就得把握整体进行创造性劳动,求得与众不同的文思。人云亦云,是中学生作文的通病,主要表现在主题的平庸和材料的陈旧,因此只要持新颖的见解,用新鲜的材料,就蕴涵着创新因素。有创意就是要使自己的作文有某种特色,或表现手法,或篇章结构,或感情色彩,或语言风格……概而言之,只要努力把作文变成自己的独创性劳动,就可以登上创新的台阶。

4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清晰的表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。

“根据表达的中心”就是说要做到“中心明确”。“明确”始发于作文题目,只有先明确作文题目所蕴涵的“中心”,而后在此基础上为所要写的文章立意,才能做到“中心明确”。“明确”实施于写作过程,只有紧扣“中心”,选择材料,组织材料,谋篇行文,才能真正实现“中心明确”。“丰富表达的内容”就是说要“内容充实”。不管是记叙文,还是议论文,做到言之有物,内容便是充实的。记叙文叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现中心思想,就做到了内容充实;议论文论述充分,论据丰富,论证方法灵活,有力论证中心论点,也就是内容充实了。

5、写记叙文 ,做到内容具体;写简明的说明文,做到明白清楚;些简单的议论文,努力做到有理有据。文体规范,结构完整。

“文体规范”即所写文章要符合文体要求。一是符合作文试题的文体要求。二是写出来的作文符合该文体的要求。近些年提倡淡化文体,作文不限文体。但是,不限文体不等于不要文体,一旦选定某种文体,写出来的作文就得符合该文体的写作要求。如果写记叙文,就要以记叙为主,就得有六要素,就应展开合理的想象,写出的文章像记叙文的样。如果写议论文,就要以议论为主,就得有三要素,写出的文章像议论文的样。至于突破性写法,自然应该大胆去实践,但还是有其鲜明的文体特征,决不是非马非驴的“四不像”。因此,增强文体意识,进行相关的文体写作训练,还是十分必要的。

“结构完整”就是要求用清晰的思路组织安排写作的内容。主要表现为开头结尾的起合,过渡照应的转承,段落的合理划分和安排,总之要做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚。

6、卷面整洁,书写规范,标点正确

“ 卷面整洁,书写规范”,主要看字体优劣、有无错别字等几个方面。近几年作文评卷标准专门设置“书写”项目,赋予3分。错别字????。标点使用不当,直接影响表意,虽然不曾明确规定如何扣分,但是肯定会导致隐性失分(因给评卷老师留下不好的印象而被降低等次)。总之,不管评分标准如何定,书写不规范、标点不正确,其结果会或显或隐地失分,因此万万不可掉以轻心。

二、考点分析

年份题型分值比率考查知识点备注

2005年命题和话题60分40%1. 沿着心灵的召唤前进 2. 耐力(话题作文)

2006年话题作文60分40%享受过程(话题作文)

2007年话题作文60分40%成长比成功更重要(话题)

三、复习策略

(一)中考命题趋势

1、命题形式:命题作文“老树发新枝”

“实践是检验真理的唯一标准”。尽管部分专家对命题作文颇有微词,然而命题作文有其他作文不可比拟的优势。它能较好地避免学生的抄袭或者宿构,有利于阅卷老师统一阅卷,也减少了学生拟题之苦。不少省市的命题者坚持改革命题作文的形式,不仅让命题能切入学生生活,还为命题设置了颇为煽情的提示语、引导语或图画,或唤起考生的写作欲望,或帮助考生拓展写作思路,或帮助考生拓宽选材空间。2007年江苏各地区命题作文呈现出强势回归,例如:淮安以《成功始于行动》或《行动的力量》为题;南通以《带着微笑出发》为题;连云港以《大爱无声》为题;宿迁以《有你,一切皆有可能》为题;南京以《总有一把钥匙属于自己》为题;苏州以《晨》为题……,只要命题能巧妙地切入学生生活,激起学生的写作欲望,就能有效地检测出学生作文的水平,使命题作文“老树发新芽”。

2、命题内容:关注自然,关注生活,关注成长,崇尚美德。

中考作文命题内容越来越贴近学生生活,为不同生活阅历、不同生活积累、不同兴趣爱好的考生表现自己、展示特长提供了舞台。而且,近一两年来,针对中学生成长过程中暴露出来的种种问题:心理脆弱、行为偏激、自私自利、安于享乐等表现,为了培养学生正确的人生观、价值观、世界观,引导学生健康快乐地成长,中考作文在鼓励考生大胆表现自我,张扬个性的前提下,巧妙地引导学生关注自然、关注社会生活、关注青少年的自身成长,引导学生崇尚美德。

(3)关注人生,崇尚美德。许多省市的作文直接切入考生的价值观、人生观和世界观,引导学生崇尚真善美,摒弃假恶丑,引导学生关注生命,关注人性美、人情美,培养学生对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。例如:江西省以“亮点”为话题;辽宁沈阳以《 也美丽》为题;四川省内江以“责任”为话题;四川省自贡市以“价值”为话题……其中有些省市的试题有极醒目的导语和提示语,明确要求考生在选材、立意上有意注意。近两年,中考作文将旗帜鲜明地弘扬这一主题。

总之,中考作文形式与内容,在稳定的基础上将有所创新,只要考生精心准备,扎实训练,以不变应万变,打有准备之仗,就会胜券在握。

(二)复习对略

第一阶段:文体技能训练阶段

第一章记叙文

第一节 记事

方法指点

记事,顾名思义就是记述事件,实际上记事是以叙事为主,突出实践中矛盾的产生、发展、解决的过程,通过事件来表达思想的记叙文。

要求:

1、精心选材。选材做到围绕中心,选择自己熟悉的事情来写,要新颖生动,具有典型性。

2、构思巧妙。是指立意深,组材巧 ,表现手法别致,不与人雷同。

3、叙事清楚完整。要交待清楚事情的时间、地点、人物以及事件的起因、经过、结果。急需的方法大体上分为顺叙、倒叙、插叙等。

4、记事记叙文还要注意详略得当,力求情节上的曲折变化。

中考链接

1、文题:暖流

要求;文章要思路清晰,中心突出,语言流畅,富有真情实感。以记叙为主,适当地插入一些抒情和议论。

提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关怀指导,得意时的敲打。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中,可使用对比、衬托方法。

2、文题:我在努力

要求:写记叙文,可适当议论或抒情。

提示:本文取材应从自己的真实生活中去发现,去开掘。这样才有真情实感,有生活气息。要写出自己的独特风格,如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容,

3、文题:美,在

要求:将文题补充完整,写成记叙文,适当抒情或议论。

提示:你生活在一个美好的时代。在迷人的清晨,在宁静的黄昏,在温暖的校园里,在温馨和睦的家庭中,在……你一定发现不少美的人、美的事……请你选择给你感受最深的,补充到文题中,再把事件叙述完整,并恰当地议论或抒情,点明文章的中心。

4、文题:悔

要求:写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。

提示:写作本文要先写好“过失”,以展示触发悔过之情的一段经历与事由,还要写出弥补过失的实际行动,这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。

第二节写人

方法指点

写人的记叙文,就是以人物为主要记叙对象,通过对人物的具体的个性化的语言和行为等的描写,来表现人物的性格、思想、感情和品质等。

要求;

1、选择好对象。写人应该写自己熟悉、了解的人物。选择什么样的人物来写,要根据主题的需要来确定。

2、抓住其个性特征。所写的人物,一定要有区别于他人的独特之处并赋予他一定的思想,人物个性最需要把握的是性格特征。

3、通过事件来写人。人离不开事,事在人为,写人必须通过典型事例来表现人物,即选择有代表性有说服力的典型材料来反映人物性格,突出中心。如果是几件事,还要注意从不同的侧面来选择。

4、用描写手法来写人。即通过肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写正面侧面描写等手法来刻画人物。

中考链接

1、文题:凡人小事

提示:文题给人以亲切朴实之感,所写的内容也较广泛。但应注意,本题的题眼在字眼的反面:平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点,以记叙为主,兼以议论与抒情。

2、文题:我了解的一个人

要求:写以记人为主的记叙文,可适当议论或抒情。

提示:“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识,而这一认识要通过我与他(她)的交往过程体现出来;了解一个人并非易事,在了解的过程中会产生误会,因此,文章要写解决误会而达到了解。这样,写起来就不会平淡。

3、文题:他真

要求:先补充完整题目,写成记叙文。题目中的“他”不能是报纸、杂志公开宣传的人物。

提示:题目是个省去了判断词的判断句,“他”是判断的对象,副词“真”表示肯定、强调的语气。判断的内容受副词“真”的修饰,一般为形容词或动词性质的词或短语。从

语境上看,所判断的内容在色彩上并不固定--可褒、可贬、可中性。据此可补写如下内容:怪、逗、棒、善良、刚强、大方、能吃苦、是个热心肠、小心眼等。从中选取自己最熟悉的,即可构思成文了。

4、文题:同桌的你

要求:写一篇不少于600字的记叙文。

第二章说明文

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。说明为可分为两大类型;说明事物特点的事物说明文和阐明事物的特征及本质的事理说明文。

第一节事物说明文

方法指点

1、说明事物要抓住特征。要抓住事物特征,必须对事物有全面的了解,如对一朵花,要从形、色、香等几方面观察。

2、揭示事物的本质特征。同一事物的特征,从主次地位讲,分为本质特征和非本质特征。我们要抓住某一事物区别于其他事物最本质、最主要的方面。

3、根据写作目的和读者对象,突出说明事物的主要特征。

中考链接

1、文题:我的教室在三楼

要求:必须注意写清楚说明对象的具体位置,采用空间与逻辑顺序。字数在500字左右。

2、文题:铅笔的种类

要求:采用分类别的说明方法,字数500字左右。

3、文题:推荐一本好书

要求:写清楚说明对象 ,注意说明的顺序。可采用多种说明方法。字数在500字左右。

4、文题:介绍一处建筑物(题目自定)

要求:选择自己最熟悉的建筑物,字数在500字左右。

第二节事理说明文

方法指点

1、要有明确的目的性。

2、必须抓住事物的本质特征。

3、文章的结构、层次要有很强的逻辑性,要“言之有序” 。

4、要有周密、准确的语言,以保证文章的科学性。

中考链接

1、以“使身体强壮的方法”为题写一篇说明文,要从多方面谈谈其途径。要求条理清楚,至少用三种说明方法。

2、用物理学原理解释一种自然现象。

要求:(1)题目自拟。(2)500字以上。(3)使用恰当的说明方法和顺序。

3、假如你有一间房子,南北长6米,东西宽3米,房间的北面墙上有一个高2米、宽1.5米的窗户,南面墙正中有一扇宽1米的房门。

请以“布置我的小天地”为题,写一篇说明文 。

第三章 议论文

写议论文,应该注意议论文的要素,即论点、论据、论证。一篇议论文,只有一个主要的看法和主张,这是文章的中心论点。有的议论文还有分论点,分论点是从中心论点分离出来的,从属于中心论点。论据是证明论点的根据,一般是用事实、道理、定律、公式等来证明论点的正确性。论证是运用论据证明论点的过程和方法。常用的论证方法有道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证等。议论文的方式一般分为两种,立论和驳论。

第一节立论

方法指点

论,就是立论,它重在明确地在别人面前“树立”起一个鲜明的观点。要写好立论性的议论文,必须把握住三个方面:

1、 立好论点。一要正确,切忌主观片面;二要鲜明,不含糊其辞;三要有的放矢,不能笼统空乏。论点的位置,要根据论说过程的安排而确定。

2、用好论据。论据主要有两种,一是事实,一是道理。使用论据时注意:第一,论据和论点要一致;第二,论据要确凿有力;论据要新鲜;第四,事实论据和道理论据要结合起来使用。

3、写好论证。论证的基本方法就是事实论证与道理论证。

中考链接

1、文题:由一件小事想到的……

提示:写作本文应该选择自己感受最深的一件事情,把它概括叙述一下,然后发表自 己的看法和主张。选材时尽量选择有一定现实意义的小事,并且此事与现实生活中某件事 物有联系,从中挖掘出新意,据事论理。

2、文题:鲁迅作品中一个文学形象给我的教育

要求:从鲁迅作品中选择一个对自己教育较大的一个人物,作为对象联系自己的实际,写一篇议论文。

提示:初中语文课本中选有不少鲁迅先生的作品,作品中的人物形象栩栩如生,给我们留下了深刻的印象。写作本文时,首先要确定鲁迅作品中的一个人物形象,正面的或反面的都可以,如阿发、双喜、闰土、孔乙己等,选择自己印象最深的,教育最大的一个。在布局结构上,最好用叙议结合的方式。但要特别注意,不管选择的形象是正面还是反面,都要落实到“给我的教育”上。

3、文题:尊老爱幼

提示:尊老爱幼是中华民族的传统美德,古今有许多动人的故事。“老有所终,壮有所用,幼有所养”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是劳动人民的理想。在当今现实生活中,有些人“尊老”的观念淡薄了,也有些人“爱幼”之心极佳,却爱而不教。 本题的内涵较宽,它可以指家庭内外,也可以指整个社会。写作本文,可着重写“尊老”,也可着重写“爱幼”,不必平均使用笔墨,既可正面举例论证,也可从反面说理,亦可正反对比论证。但要做到观点明确,层次清晰,紧密联系生活实际。

4、文题:要自觉

要求:联系生活中的某些现象,写一篇议论文。

提示:在现实生活中,“自觉”对每个人来说,都是至关重要的,特别是对青少年来说,尤其重要。生活到处都在考验我们的自觉性;下雪了,你是否自觉地去清扫马路上的积雪,作业没完成,有好电视节目+你看不看,看到坏人做坏事,你管不管;乘无人售票车,是否自觉交票款等。

写作本文,可抓住一件或几件事实,谈谈有关自觉的问题。

第二节驳论

驳论就是针对谬论、针对误论、针对丑恶的现象发表看法,进行反驳,进行批评,确立自己的看法。驳论性议论文中,批驳是文章的主体。批驳对方的论点一般有三种方法:

1、驳论点。

2、驳论据。

3、驳论证。

中考链接

文题:对“开卷一定有益吗”的看法

要求:有人认为“开卷有益”,有人则认为“开卷未必有益”,请以《“开卷有益”小议》为题,写一篇议论文,结合实际写出自己的看法。

佳作参考

“开卷有益”小议

“开卷有益”听起来没有什么毛病,可细心一想,毛病就出来了。怎么能说只要看书就对我们有益呢。书有好书坏书之分,看好书对我们当然有益了,如果是坏书,难道对我们也有益吗?

笼统的一句话“开卷有益”,难道真的只要开卷就对我们有益,这当然是不可能的。我反对前这种笼统的说法。春秋儒家孔子看书,达到韦编三绝的境界,他不可能看什么书都达到韦编三绝吧!“孔子搬家尽是书”想必他的书都不是坏书。

我们不要只听前人说了句“开卷有益”,就认为它都是对的,就不加以选择地看书,管它好书还是坏书,只要是书,前人说了“开卷有益”反正有了就有益。这样的想法是要不得的。这样只能把我们带上绝路,把我们带进那黑暗的屋子。这开卷也就没有益了。所以我们看书就要另以选择。好书我们可以向孔子那韦编三绝,坏书我们把他抛进拉圾里,不要只去做那“开卷有益”。

“开卷有益”如果我们看的是一本坏书,真的就只有走绝路了。像李洪志开创的《法轮大法》这类书,我们看了,就会使我们思想麻木,去相信迷信而不去相信科学:使人失去人的本质特征;使社会混乱。难道这类书对我们也有益吗?看的是一些好书,对我们当然是有益无害了,所以就不对得起牟笼统地说“开卷有益。”

对于“开卷有益”这句话,如果我们不考虑一下就去它,这样对我们基本上没有益处,这也是我们的很大损失。我们只能这样说开卷有益。

第三章应用文及其他文体

近年来,各地中考试卷中出现了许多形式别致的应用文体佳作,如书信体、日记体、实验报告、辩论会、广告、演讲稿、病历等;还有其他文体,如戏剧、小品、寓言、童话等。这些都颇受阅卷老师的青睐,作文时可根据学生的兴趣,试着练习。

佳作参考

(一)一则“卸下负担”培训班广告

亲爱的朋友们,在当今飞速发展的社会中,您是否有一种被什么东西压得喘不过气来的感觉?如果有各种各样的负担不断压向您的肩头,踩在您的心尖上,使您感到筋疲力竭,心力交瘁,那么请加入我们“卸下负担”培训班吧。

培训宗旨:让您卸下负担,轻装上阵,身心愉悦地享受人生。

培训对象及培训目的:一、如果您是位因身有残疾而自惭形秽的人,那么请不要自卑。“卸下负担”培训班将让您明白:鸟美在羽毛,人美在心灵。只要您有一颗金子般的心灵,您就是最美的。二、如果您是位因父母的唠叼而心绪不佳的孩子,那么请不要忧愁,“卸下负担”培训班会将那声声唠叼转化成美妙的音乐伴您入梦。三、如果您是位望子成龙望女成凤,而子女却偏偏成不了龙凤的父母,那么请不要哀声叹气,“卸下负担”培训班会让您明白:子女应有子女自己的生活轨迹,做父母的只能帮他们而不能强迫他们,只要他们生活得舒心愉快,就是为人父母者最大的幸福。四、如果您是位因技不如人而背上沉重的思想包袱的人,那么请不要闷闷不乐,“卸下负担”培训班将替您解下包袱,让您明白“金无足赤,人无完人”的道理,让您体验到卸下包袱后的轻松自在。五、如果您是位特别讲究吃穿,追赶时髦的人,而这过分的追求又常常弄得您入不敷出,故而烦恼不堪。那么请不要沮丧,“卸下负担”培训班将教您学会如何玩钱而不被钱玩弄,如何做到收支平衡,还您一个心情舒畅的自我。

培训时间:一般一个月,可根据个人情况适当缩短或延长。

培训费用:学费每月一千元,食宿自理。

注意事项:1、本培训班常年招生,随到随学,学会为止。

2、本培训班恕不招收没有任何负担的人。

联系人:快乐小姐

联系电话:7654321

朋友们,还犹豫什么,赶快报名参加我们“卸下负担”培训班吧,我们一定信守承诺,您卸下负担,使您身心愉悦地享受人生。

卸下负担培训班

2004年6月20日

(二)借你一双慧眼

--关于“他人优点”的实验报告

发布时间:2005年9月7日 20时45分

「实验名称」研究“他人优点”的性质

「实验目的」探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。

在现实生活中,人人都有优点,有的诚实守信,有的乐于助人,有的思维敏捷,有的沉着冷静,有的能歌善舞,有的妙笔生花┉┉但是,大多数人往往只看到他人的缺点,而忽视他人的优点。本实验将借你一双发现并欣赏别人优点的慧眼,使之一步步变得完美。

「实验用品」三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。

「实验步骤」

1.江等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。

2.向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。

「实验现象」

1. 滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢,很久才生成一种普通的无色气体,溶液由红色变为黑色。“他人优点”颗粒又饱满变萎缩。

2. 滴入“发现”溶液的试管中反应适中,生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体,“他人优点”颗粒萌芽。

3. 滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快,生成一种由沁人心脾香味的气体,“他人优点”颗粒迅速长大,生成一种叫“成功”的固体。

「实验方程式」

忽视 +他人优点=平凡+ 有害物质

发现 +他人优点=完美+ 无毒物质

欣赏 +他人优点=成功 +香气

「实验总结」

由此可见,忽视他人的优点会使你变得平庸,发现他人的优点会使你更加美丽,欣赏他人的优点会使你走向你成功。

「实验时间」2005年6月21日

后 记:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼,我们的生活将会变得更加美好。

(三)“长处”报告会

主持人:(兴高采烈地)先生们、小姐们,大家好。我首先给大家提几个问题:你们知道世界上最高大的人是谁吗?姚明?不对!你们知道世界上最漂亮的人是谁吗?西施?不对!你们知道世界上最聪明的人是谁吗?阿凡提?不对。是谁--他们分别是从“长处”学校刚刚毕业的A、B、C三位新偶像。

今天,我们有幸请来他们三位来给大家作报告。下面我们有请最高大的人,A先生--(掌声四起,然后听众都从包里取出笔记本)

A先生:(缓步上台,脚步声几乎盖过掌声)大家好。今年“五一”长假我去旅游,我第一个登车,当那辆中巴车上了我之后,就再也进不来其他乘客了,司机让我拿了所有座位的车票。我非常生气,下车时,我稍稍用了点儿劲,把那辆车的车门弄大了10公分。没有想到司机报警说我弄坏了他的汽车,我的游资就全赔进去了。(主持人赶忙让他下台)

主持人:插句广告,长处学校专门培养你们的长处,有意报名者请拨电话1234567。好了,下面有请最美丽的B小姐--

B小姐:(以纱罩面,轻盈登台)大家肯定想知道我为什么以纱罩面,我就告诉大家。今年“五一”我也去旅游,当我走上大街时,大街上的人就都随我走动了,我一停止,大街马上就被堵塞了。交警以我妨害交通为由起诉我,我被判外出时必须以纱罩面。(微风吹开纱罩一角,前排有人立即看呆了。B小姐匆忙而下。)

主持人:插句广告,长处学校以培养世界顶级长处为己任。下面有请最聪明的C先生--

C先生:(非常沮丧地上台)“五一”我准备出游,我到旅行社一合计就知道团队要去的那个旅游区游人已经爆满,我就劝旅行社取消这次行动,没想到他们给了我一顿胖揍。今天乘车到这儿来时,我一思考就感觉这次报告会不会成功,我把这个想法刚一说出口……(主持人快步上前,捂住了他的嘴。)

主持人:大家好。刚才三位讲得很有启发。插句广告,现在到长处学校报名享受八折优惠,望大家及时报名。

观众:(异口同声地)参与个屁!

(不到2分钟,会场就空无一人了。不,还剩一人,那是呆站那儿的主持人。)

(四)拥有现在

-- 一场主题辩论会实录

辩论主题: 青年人该拥有什么

辩 论 者: 过去、现在和未来

主 持 者: 时间

时间首先发言,明确了本场辩论会的主题、规则等,并宣布辩论开始。

过去:(抢先发言)什么时候都得讲个先来后到,我是过去,我在先,当然应该是我 先说了。我认为青年人拥有过去!谁不知,人们把青春年华总是当作美好的 回忆有多少人将我留在他们心底,在需要的时候,拿出来当作心灵的慰藉;就 算在 有些人的心里,过去是个不堪回首的经历,但正是过去的痛苦,才显得 现在和未来的甜蜜……

未来:(打断了过去的谈话)不对不对,我未来才是青年人需要拥有的。毛泽东同志所讲的:“你们像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”就是说青年人要拥有未来。如果没有我的存在,哪有青年人明天的美好。君不见,青年人因我而年轻,因我而充满自信、充满对生活的渴望,因我而不断走向成功!总之,青年人应该拥有美好的未来!

现在:(实实在在地说)我不否认青年人拥有过去,拥有未来,但没有我真实的现在,他们何以拥有过去和未来。过去,已成过眼云烟,不可重现;未来,还只是水中月,镜中花,缥缈虚幻;而只有我,才是实实在在的拥有。君不见,多少人因不珍惜我的存在,以至失足,流下了悔恨的泪水;又有多少人因珍惜我的存在,成就伟业!这么说来,我才是青年人把握人生的关键,拥有了我现在,就等于赢得了整个世界!

时间:(总结般地说)其实你们三位所讲的都有一定的道理。是你们的团结协作、相互演变构成了一个人的一生,请你们摒弃前嫌,共同为青年人辉煌的一生而不懈努力!若一定要问青年人拥有什么最佳,我的回答是:过去、现在和未来!看,你们三位一个都不能少。那就请你们快快抓住现在的拥有,充实青年人也充实自己宝贵的一生!

(辩论会在一片热烈的掌声中结束。)

四、配套习题

2007年全国各地中考作文题

1、二选一,从“孝敬父母”和“做人从……开始”两个选材中任选一个作答。(2007年山东青岛)

2、题目:美,在我身边(2007年山东淄博)

3、题目:其实并不是这样(2007年山东德州、莱芜)

4、让_______永驻心中,半命题作文(2007年山东滨州市)

5、从下面两题中任选一题作文。(2007年上海市)

(1)雪莱有一句著名的诗:“冬天来了,春天还会远吗”。是啊,在我们追逐梦想的时候,可能会遇到许多艰难险阻,但是,你有没有想过,阳光总在风雨后,也许,梦想正在不远的地方等着我们。

请以“ 来了,还会远吗”为题写一篇作文。

(2)朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时,谈到了自己对于清华精神的理解,那就是:追求完美。他还告诫清华师生:“每个清华人都负有责任,建设这个国家。为学,要扎扎实实,不可沽名钓誉。做事,要公正廉洁,不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

6、阅读下列文字,按要求作文(2007年重庆中考作文题)

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

7、题为:“心中有盏红绿灯(2007年广州)

〔红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

8、(2007年浙江金华)幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊 宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

第二阶段 应试能力训练阶段

第一节 审题

作文在中考语文中占着举足轻重的地位,而审题有是关系到文章成功与否的关键性步骤。中考语文中常见的类型有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文。

(一) 命题作文

命题作文的文题大致有以下几种形式:

1、 文题是一个词

就拿“变化”这一题目来说,我们写作时不妨把题目设想成“同桌的变化”“路的变化”等,在现有题目的前面或后面加上修饰或补充的词语,使题目的范围缩小些便于我们掌控。

2、 文题是一个短语

(1) 文题是偏正短语。如“精彩瞬间”“另一种成功”等,写这类命题作文,要注意其中心语与修饰语之间的关系,把握住题眼,进而确定写作的重点。

(2) 文题是并列短语。如“我和书”这一题目,写作内容应是我和书之间的事,体现的应是我和书之间的关系,而不能只写“我”或只写“书”。

3、文题是一个句子

如“这件事教育了我”等,这类题目要把审题的重点放在谓语上。

4、文题富有比喻和象征意义

如“那是一首歌”“阳光总在风雨后”等题目,我们的理解不要仅仅停留在字面意思上,而要对题目的深层含义进行揣摩。

(二)半命题作文

半命题作文半命题作文的应试技巧,主要表现在将半命题作文变为命题作文的“补题”技巧。把题目“补”好之后,就是适合于自己写作的命题作文了。

半命题作文的补题,有四种表现形式。

1.点示范围式补题

这种形式的补题所形成的一个完整命题,既不能表现题材,也不能表现主题。它只是一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题。

如文题“在影响下”可补写为“在大伯的影响下”、“在同桌的影响下”。补写后的文题是一个宽题,为什么有“影响”,“影响”下的“我”怎么样,需要自选题材,来进行恰切的表现。

2.突现材料式补题

这种形式的补题突现了作者最为熟悉的题材,它表示作者没有取材的困难,全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。

如文题“我这个迷”,填充后的文题可为“我这个象棋迷”、“我这个足球迷”、“我这个电脑迷”、“我这个数学迷”、“我这个航模迷”等。作者必须通过写“象棋”、“足球”、“电脑”、“数学”、“航模”来表现自己的“迷”,来表现文章的主题。

3.立意角度式补题

此种形式的补题将文章的立意方向作了确定,作者必须选出一定的材料来表现这种立意。

如文题“我生活在”,完成题目后可写为“我生活在春天里”、“我生活在关爱之中”、“我生活在向往之中”等等,这“春天”、这“关爱”、这“向往”就是作者所要表现的主要内容。

4.综合因素式补题

这种形式的补题最为自由,因为它既能为作者确定题材,又能为作者突现立意方向。

如文题“真”,可变为“欢乐‘五一’真令人难忘”,作者可选用“五一”长假中的生活片断来表现那种令人难忘的愉快。

当然,以上四式不是绝然分开的。如文题“我生活在之中”,可以突出立意,如“我生活在幸福之中”,着眼点在“幸福”;也可突出选材,如“我生活在勤劳的家庭中”,着眼点在“勤劳”。填充时怎样顺手就怎样填,怎样有把握就怎样填。

做好半命题作文的关键在补题。补题最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以口子“小”为上策。总之一句话:要想方设法,扬长避短,把一个半命题变成就像是自己命的一个题。

(三)材料作文 (略)

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(四)话题作文 (略)

下面介绍几种审题的方法:

一、 总体认知法

这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真的推敲、揣摩、辨析,然后综合起来,从总体上把握文章的题目。例如“父辈”就是写与父亲一个辈份的人,而且父辈不是一个人,而是代表一批人,如果弄不清父辈这个词的含义,那作文就走题了。

二、 捕捉题眼法

所谓“题眼”,就是作文题目的关键之处。在大多数情况下,题眼往往是由题目中的定语或状语来充当,如2002年江苏省苏州市中考试题“感受第一次”中“第一次”是题眼,在写作时就应该以自己的第一次经历和人生体验为核心去组织材料,从而也就把握了文章的主旨。

三、 化简因素法

作文题的因素,就是指文题提供的已知条件,也就是审题的出发点,如“位置和价值”这个题目就包括了“位置”和“价值”两个因素。化简因素法有两个要领:

1、去掉无效因素。如写“位置和价值”,题中已有的两个因素有时并不是写作的重点,写作的重点应在沟通两个因素的新因素上,即要揭示两者之间的某种关系,如辨证关系、条件关系、发展关系、选择关系等。

2、合并同类因素。就是先将材料当中的各种信息概括出来,然后再将材料中相类似的信息进行合并归类,揣摩各种信息之间的内在联系,从而确定审题的落脚点。

第二节 拟标

“题好一半文”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴含全文的主旨,可以表明全文的特色。有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的作品将会赢得更多的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。 标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题--《众里寻它千百度》

2.“思念”话题--《所谓伊人,在水一方》

3.“环保”话题--《我想有个家--一只小鸟的心声》

4.“宽容”话题--《风中有朵雨做的云》

5.“理解”话题--《对面的老师看过来》

6.“亲情”话题--《世上只有妈妈好》

7.“读书”话题--《爱你没商量》

8.“学习”话题--《他山之石,可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名,新颖而别致。标题8则是引用经典名言,典雅而深刻。这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如

1.“爱心”话题--《我的感觉,I am fine》

2.“科技”话题--《How are you, E-mail》

3.“电脑”话题--《Internet,my love》

4.“生活”话题--《搞笑课堂One and Tow》

5.“幸福”话题--《Come on,给我感觉》

6.“亲情”话题--《Modern,老妈》

7.“青春”话题--《Crazy BABY(疯狂三人组)》

8.“校园”话题--《女孩,Sorry》

标题1,付出爱心,即为永恒。标题2,面对科技,我心从容。标题3,网上风情,神奇无限。标题4,花样年华,花样心情。标题5,幸福感觉,越多越好。标题6,网上老妈,返老还童。标题7,激情飞跃,我心飞扬。标题8,青春花季,演绎浪漫。总之,以上这些题目形式活泼,散发出一股青春气息。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。如

1.“诚信”话题--《7-1=0》

2.“教育”话题--《1+1=?》

3.“学习”话题--《8-1﹥8》

4.“团结”话题--《1+1﹥2 》

5.“品德”话题--《忍让≠懦弱》

6.“诚信”话题--《诚实+信用=财富》

7.“成功”话题--《成功=实力+创新+机遇》

8.“知识”话题--《人 × 知识= ∞ 》

标题1,强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2,表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3,说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体,其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4,表明“团结”的力量是无穷的。标题5,否定了一种根深蒂固的偏见。标题6,表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7,表明成功需要三个因素。标题8,显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力,确实给人以耳目一新之感。

四、设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如

1.“素质教育”话题--《十六岁,老朽了!》

2.“素质教育”话题--《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题--《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题--《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然” 话题--《两只流泪的爱情鱼》

6.“人与自然” 话题--《一只老鼠的手记》

7.“网络与生活”话题--《谁的眼泪在飞》

8.“网络与生活”话题--《网络年代选美大赛》

十六岁的花季少女,怎么变得老朽了?“考试”还有“定律”?并且“魔鬼”?三个女生到底能演出一场什么样的好戏?一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事?两只鱼怎么流泪了?怎么还有“爱情”?老鼠还有“手记”?这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事?在“网络年代”,到底有多少人的眼泪在风中飞舞?网络选美?有趣!折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈?还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太?喜剧耶?闹剧耶?……哎呀,乱了,乱了,这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。

五、形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如

1.“心愿”话题--《心灵是一棵会开花的树》

2.“诚信”话题--《守住你的金矿》

3.“生态”话题--《老鼠对猫的秘密挑战书》

4.“故乡”话题--《千年月色万年情》

5.“文化”话题--《“文化快餐”真的不足取吗?》

6.“青春”话题--《长发长,短发短》

7.“关爱”话题--《不要在冬天砍倒一棵树》

8.“环保”话题--《还我家园--鸟类的呼声》

标题1,明喻;标题2,暗喻。二者均化抽象为具体,化平淡为神奇,生动形象。标题3,拟人,色彩鲜明,表意丰富。标题4,夸张,烘托气氛,增强联想。标题5,反诘,加器强语气,增强效果,发人深省。标题6,对偶,表意凝炼,琅琅上口,抒情酣畅。 标题7,双关,意味深长,启人深思。标题8,呼告,语气有力,振聋发聩。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以象一颗颗珍珠,闪闪发光;又象一块块磁石,吸引读者的心。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题--《白云·夕阳·歌声》

2.“乡情”话题--《那河·那船·那人》

3.“足迹”话题--《红舞鞋·蓝精灵》

4.“机遇”话题--《雨季,我们一起去看海》

5.“友谊”话题--《风中飞舞的白手帕》

6.“窗口”话题--《今夜星光灿烂》

7.“时空”话题--《恋恋风尘恋恋情》

8.“时光”话题--《浪花里飞出欢乐的歌》

以上八个标题,或白云清风,或黑夜红尘,或星光灿烂,或浪花飞溅,或情思绵绵,或欢歌飞扬,语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时,很容易拨动读者的心弦,使之产生情感上的共鸣,具有极强的艺术魅力。

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七、怪异另类法

这种方法,就是避开以上几种常见的命题方式,而采用一些怪异、另类的形式来命题,以便达到更加惹人注目的效果。如

1.“人生”话题--《梳子与梳子》

2.“情感”话题--《夜夜夜夜》

3.“生活”话题--《网?网 !》

4.“诚信”话题--《诚信!诚信?》

5.“朋友”话题--《有鼠自远方来》

6.“理想”话题--《ABCD--梦开始的地方》

7.“教育”话题--《???????》

8.“友谊”话题--《1 2 3 4 5 6 7 》

这些题目往往让人看了大跌眼镜,但细细品味,便可发现它们极具匠心,极有魅力,给人全新的感觉。标题1,两把小梳子,演绎了一出人生大戏剧。标题2,如此之夜,自然会使人感到万分压抑,但它的最迷人之处,是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3,生活是“网”?生活确实是“网” !字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4,我们渴望“诚信” !可是谁来拯救“诚信”?标题5,有鼠自远方来,悦乎?悲乎?标题6,少年,青年,中年,老年,人生的每一个季节,都会有梦。标题7,“教育”的问题太多太多。标题8,友谊就象一支歌。1 2 3 4 5 6 7 ,我的朋友在哪里?如此标题,实在神奇!

第三节 立 意

所谓“立意”是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。立意也叫中心思想,或称主旨、主题,它是统帅文章的“纲”。立意就是要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题思想,这是文章成败的关键。那么临考写作,在立意的确定上该注意哪些问题呢?

一、抓住“正确”不放松

文章立意首先要考虑“正确”。所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律,符合国家的政治原则,体现出积极向上的健康思想,不片面、不偏激、不灰色,没有低级情趣等等。

二、纵向挖掘求“深刻”

深刻是对文章立意的又一重要要求。一篇文章光是做到正确是远远不够的。从某种意义上来说,作文得分的高低与立意的高低是紧密相连的。面对考题,你必须从第一构思入手,纵深思考,深入挖掘,多问几个“为什么”。2003年河南省中考作文是以“友善”为话题的话题作文。围绕友善写作,有许多同学仅仅停留在了友善的表面,写友善的作用,写友善的好处,这些都是浅层的思路,缺乏深刻性。在歌颂友善的同时,我们不妨想一想:友善无处不在吗?世界真的就是一个只有友善的世界吗?有没有令人深思的反面现象?这样多问几个问题,你的思路就会豁然开朗。

二、人无我有求“新颖”

大千世界,没有完全相同的两片树叶。正是因为有了“不同”,这个世界才显得多姿多彩。所以,当你面对文题的时候,你要问一问自己,我立意独特吗?我的立意别人有吗?我能不能从另一个角度再想想呢?2003年广东省作文以“---------的我”为题目,一篇命名为《克隆的我》的满分作文围绕“克隆”这一新鲜话题表达了自己对这一问题的看法。这篇文章完全打破了常规的思路,走出了自己的新路,给人以耳目一新之感。

下面介绍几种立意的方法:

1、多维立意

所谓多维立意是指审视思维客体时,从多角度、多侧面、多空间去思考,从而决定自己文章的主旨。同一事物,同一材料,从不同的角度所做出的判断、所得出的主题就不尽相同,我们要做的就是将这些不同的判断归结到一起,然后根据自己的实际情况选择其一。

2、融旨于景

这是一种散文写作的立意方法。是指作者把表现的主旨融合在所写的景色中,借景物来抒发作者的情致。如2003年宜昌中考满分作文《为自己撑起一片天》,采用的就是融旨于景的方法。文章通过描写高山上的雪松、沙漠理的白杨与环境拼搏的情景,表达了自己笑对失败、笑迎人生挑战的积极生活态度。

3、融旨于物

这种方法适用于记叙文的写作,是指借助于某种事物来表现文章的主旨。如2003年云南省中考作文题之一就要求以“----------真好”为题写作。其中一考生的《做一片云真好》,文章融旨于物,借一片云抒发自己的情怀,表达自己的情感。文中一片云的特性就是作者性情的体现。这种写法摆脱了常规写法的单调乏味,精巧而自然。

4、反用其意

这种方法适用于各类文体题。是指借旧事物翻出新意,给人以新的启迪和感受,使读者耳目一新,收到好的艺术效果。如2003年荆州市中考作文要求以“给___的一封信”为题写作。一考生写了《给诸葛亮的一封信》一文,文章“旧瓶装新酒”,围绕“失街亭”这一事件,巧妙联系当今世上官僚主义严重、弄虚作假盛行等不良之风,借古讽今,具有很强的时代性,个性十分突出。

5、一字立骨

四、构思

文章的构思布局是指在动笔前对文章的内容和表达方式的总体设计。具体地说,就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装,使之有序化、凝聚化、最优化。那么,如何进行快速构思应呢?从总体上说,首先要弄清题目要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的各种信息,初步确定中心与题材;其次,展开多角度、多层次思考,选择最佳角度表现中心,并据此改造、丰富材料,提炼立题;最后,根据主题和题材的关系,对全文的布局做到有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么都应该想清楚。下面就介绍几种构思方法。

(一)片断组合法:

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思,可以给作者留有广阔自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。但片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,各个片断应各具情态,各有侧重。

(二)彩线串珠法:

彩线串珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的彩线,将一组精选的材料(珍珠)连缀成篇的构思方法。运用彩线串珠法,一要有珠,材料要一个比一个棒,像珍珠一样光艳夺目;二要有美丽的彩线,必须选用最能体现文章主旨,又能贯穿全篇的联缀物;三要贵藏忌露,有虚有实,或明或暗,让文章有起伏变化之感。

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五、选材

选取什么样的材料入文是作文成败的重要环节。优选典型、新颖、精炼的材料是中考作文制胜的又一绝招。

方法金指:

1、紧扣主旨

2、力求新颖

选材贵“新”,但不一定全是轰轰烈烈的大事或新鲜事,它也可以是一些普普通通的凡人俗事。诸如日常生活中新人新事新风貌,只要它有动人的“闪光点”,也能感染读者,给大家留下深刻的印象。

3、巧于选择具有时代气息的材料

大凡好的文学 作品总跳动着时代的脉搏,揭露社会丑恶,歌颂时代新风。当今社会,新鲜事物和先进人物层出不穷,每天都有新信息、新现象、新问题出现,这些都可以成为写作的理想的素材。

4、多方位多角度去选择材料

许多同学写记叙文之所以选材思路狭窄,有一个重要原因就是往往局限于第一人称中,当然这样能给人真实感、亲切感、应当提倡。但是如果能跳出第一人称的巢穴,突破“我”的局限,选材的天地就广阔了。“我”的事,你的事,他的事,亲身经历,所见所闻,都可以通过想象进行艺术加工。

六、语言

文学是语言的艺术。没有熟练驾驭语言的能力,想写出精彩的文章是很难的。中考作文的语言不仅要准确、简练,更要生动、活泼、诗意、灵动。

下面列举几种语言训练的方法,以供借鉴。

1、巧用修辞法。巧妙运用修辞手法,可以化抽象为具体,便枯燥为生机,化腐朽为神奇。

2、引经据典法。引用名句使文章神采飞扬,谚语诗句和中外名人名言等,历来具有表达凝练、含义深刻、脍炙人口的特点。合理引用名句,必能使文章意蕴深厚、精致典雅。

3、幽默风趣法。幽默风趣法就是使用机智幽默的语言;来吸引读者的目光,借此传输表达自己的思想感情,使读者在轻松、愉快的氛围中享受到阅读的快感,并达到与作者感情共鸣的最终目的。

4、流行元素法。流行元素法是指运用现实生活中流行歌曲、词语、台词、网络语言等,使作文语言充满现代气息的一种方法。这种方法可使文章活泼而不失含蓄,轻快而又温婉,轻松而又富有哲理,韵味无穷。

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篇8:给叛逆期儿子的一封信

全文共 854 字

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儿:

有些话爸爸一直想跟你说,过去觉得你太小未必听得懂,现在你12岁了,我们认为你该懂事了,想跟你说的时候,却发现你已经听不进家长的话了。

开学已经两个月了,你的学习成绩一落千丈,老师说,学生步入初中,要有个适应过程,这我们理解。作为家长,我不怀疑你的能力,知道你以后会赶上的,我和妈妈关心的是你的态度。以前爸爸看了你的数学测以后,总希望好好的给你讲一讲,而你却认为没有什么可听的,认为你都会,错了部是由于粗心大意和其他什么客观原因造成的。尽管我讲得认真,但是我看出来,你只顾生气,根本就没听进去。这次测验后,我又准备给你讲,可当我看到你那不屑一顾的神情时,我知道还是什么也不说的好。

说心里话,我很伤心。爸爸是个普通工人,说不出太多的道理,但我做事一向是非分明,我很奇怪你主什么不像爸爸妈妈。我和你好好常常回忆起儿时的你,那时的你天真活泼,多可爱,我听话,有时我们真不愿你长大。你现在为什么不像小时候那样了?看来,对此爸爸妈妈是有很大责任的。

每个人都会犯错误,爸爸妈妈也不例外。出了错首先要勇于承认,然后虚心接受别人的批评、帮助,这是改正错误的前提。而你既不承认错误,也不愿听别人的批评,这是你接二连三出现错误的根本原因,成绩不好,你心里烦,爸爸妈妈都理解,但你有了错,做父母的必须给你指出来,否则就是害了你。当然,爸爸一气这下说了让你伤心的话,其实那不是我的心时话,在这里我向你道歉。儿,其实你明白,那不是我的心里话的,我不过是希望你能虚心听取爸爸的意见。我常常想象你的校园生活,不知你和老师、同学是怎么相处的,会不会出现这类问题?甚至异想天开地建议学校定期举办家长和孩子同上一天课、同过一天校园生活的活动,爸爸妈妈想更多地了解自己的孩子。想得更远一点,将来有一天你会长大,将会步入社会,参加工作,你不虚心听取建议,很难被社会群体接受,这正是爸爸妈妈最放心不下的问题。

这些道理,你现在未必能完全懂,不过我们相你终究有一天能够理解爸爸妈妈的用心,我们不能跟你一辈子,希望你快些成熟丐来,我们也就放心了。

姓名

时间

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篇9:给叛逆期儿子的一封信

全文共 611 字

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亲爱的孩子:

处于初中阶段的你应该能够感觉到,人生的又一个重要关口悄然接近。不仅我们家长感觉到压力,稚嫩的你也深深笼罩在压力和挑战的氛围。我们已感觉到你已经开始积极而主动地面对,有了不错的思想准备,学习的主动性更加清晰,我们深感欣慰。

我们希望你能够主动而快乐地学习,有目标,有志气,不松懈,不气馁,坚持就有成效,努力就有收获。我们也希望你能够形成良好的学习习惯,掌握更有效的学习方法,在学习和做题过程中,不要沉溺于题海之中,要善于比较和总结,学会把握规律,触类旁通,提高学习效率。同时,在学习课本知识之余,在保持历史知识的兴趣基础上,能涉猎更多的文学作品,陶冶情操,丰富知识结构,不仅要掌握字句知识,更要领略文章之美,提高文字运用能力。

我们希望你能够全面发展自己,继续保持喜爱锻炼的习惯,坚持长跑、篮球和游泳等体育活动,强身健体。世间万物皆有学问,也希望你增加兴趣点,善于观察周边事物,积极参与各种活动,在与老师、同学以及周边人的交流之中,丰富人生阅历和生活经验。生活和学习过程总有不如意的地方,不必丧气,不要逃避,大胆而主动地应对,失败与成功总是交织在一起,通过自己的努力,总会获得意想不到的惊喜和收获。

最后,我们希望你能够保持良好的心态,以良好的心情面对身边的人和事,不烦不燥,脚踏实地,多与老师、同学和家长沟通,三人行必有我师焉。我们相,通过不懈的努力,你一定会取得更大的进步,实现自己的梦想。

写信人:__

时间:__

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篇10:中考英语满分作文:给大卫的一封信

全文共 243 字

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【作文题目】

XI. 书面表达(共1小题;满分20分)

假定你是王伟,你的英国笔友David来问及你们学校在署假期间对学生的.要求。请你根据以下要点给他回一封电子邮件。

●家庭安全:小心用火用电,外出时关好门窗;

●游泳安全:不独自去游泳,不去河、湖游泳;

●交通安全: 过马路要当心,不在马路上玩耍。

提示词:electricity(n. 电)

注意:1.词数80-100;

2.请不耍逐句翻译,可适当发挥;

3.文中不能出现真实的校名和人名;

4. 邮件的开头和结尾以为你写好,不计入总词数。

【范文】

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篇11:母亲给儿子的一封信

全文共 717 字

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我亲爱的儿子

时间过得真快,转眼你已经长高了,你的个子比妈妈还高,站在我身边,很有男子汉的架势。今天妈妈给你写这封,虽然是你们老师要求的,但也是我一直想做未做的事。

儿子,你在妈妈心目中一直是一个很乖很听话的孩子。每当我身体不适,你就会用你独特的方式来关心、照顾我;每当我们一起出去吃饭,我为你夹菜,你也会为我夹菜;每当家里要干体力活时,你总会挺身而出,有一次妈妈不舍得让你,你还不开心呢。每每想到这些,妈妈真的很感动、很欣慰。儿子,妈妈非常感谢你给我带来无数的快乐。

儿子,当你告诉我你获得了感动班级人物这个称号时,妈妈由衷地为你高兴,因为这是由于你的付出而得到的最好的回报。你作为初一(4)班的一份子,能得到同学们的认可,这是你努力的结果,你要继续保持下去。

儿子,作为学生,你的主业是学习科学文化知识,学习不好,将成为你今后踏上社会最大的绊脚石,你现在学习不太理想,妈妈非常头痛,虽然我知道你已经很努力,但我希望你不要气馁,一定要更加努力,一步一个脚印,把基础打好,争取取得好成绩。如果你在学习上进步了,我想应该是对家长、老师和同学们对你的关心的最大回报吧。

儿子,妈妈还想指出你的一些缺点:你的自控能力不是很好,比如,有时会在上课时开小差,有时上网会忘记时间,妈妈希望你能做一个有自控力的人。另外,你有时非常执着,对于在学校发生的一些事或者受到的一些委屈,你总是想要一个说法。虽然有时你的想法并不错,但妈妈还是想告诉你,有些事情如果你换一个角度考虑的话,你会发现那些事其实没什么大不了的。

最后妈妈想对你说:儿子,虽然你的学习成绩不尽如意,还有这样那样的缺点,但妈妈对你的爱不会减少丝毫,健康快乐地成长是妈妈对你唯一的期望。

爱你的妈妈

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篇12:妈妈给儿子的一封信

全文共 1111 字

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亲爱的乐乐:

这是妈妈第一次给你写,也是我们第一次用书信的方式进行沟通和交流,希望它能给你带来惊喜和快乐?!宝贝,你的降临给我们这个家庭带来了无限的喜悦和幸福,从你呱呱落地的那一刻起,我们大家就悉心的呵护着你,用满满的爱包围着你,看着你咿呀学语,扶着你蹒跚学步,陪着你一天天的成长?……

时间过得真快,一转眼你就上小学了,这一年多以来,在老师们的谆谆教导下,在同学们的帮助下,妈妈更是惊喜的看到了你的进步和成长?。

宝贝,你是个爱学习的好孩子,学习上,你积极进取,生怕落后,妈妈喜欢看你在家读书的样子,妈几次都悄悄地我背书的情景录拍下来,听着你朗朗的读书声,比那美妙的歌声更动听?。?喜欢看你弹钢琴的样子,学琴很苦很累,但你从未想过放弃,坚持按时上课,天天练琴,还通过了钢琴三级考试,看到你取得的成绩,妈妈真为你而自豪?。

宝贝,你是个勤劳的好孩子,每逢值日周你总会催促妈妈早早送你去学校,你说你要去教室打扫卫生,还要倒垃圾,在家也经常给妈妈倒水喝,帮妈妈晾衣服,还常常帮外婆下楼买东西,连楼下小卖部的阿姨都夸你,说你又能干又会聪明,每次一定不会把钱算错?。

宝贝,更可贵的是你有一颗善良的心,从小你就很有爱心,你是外婆一手带大的,妈妈知道你和外婆的感情非常好,每次在外面吃到什么好吃的总记得要带点回去给外婆吃,外婆生病了,你也会和我们一样焦急,还会安慰外婆说,?“?外婆,没事的,马上就会好的?”?,看就你乖巧又懂事,我们也倍感欣慰?。?妈妈生日的时候,你用自己在托管中心得到的奖卡为妈妈换了一份生日礼物,妈妈收到你的礼物,真的很喜欢也很感动,谢谢你,我的宝贝?!

亲爱的宝贝,妈妈有时对你的要求太过严厉,耐心细致不够,有时也会对你发脾气,批评你责备你,也请你理解妈妈,包容妈妈?。?宝贝,妈妈是爱你的,今天呢,妈妈还想给你提几点小建议,希望能与你一起共勉?。

宝贝,你要学会感恩,要感谢所有爱你的亲人们一路走来的关爱,感谢同学和朋友一路陪伴,要感谢老师的悉心教导和辛苦付出?。

宝贝,你要学会宽容,别为了一点点小事而与同学争吵,好朋友是你人生中珍贵的财富,要学会珍惜与同学和朋友之间的友谊?。?学会宽容,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美?。?

宝贝,你要学会坚强,你现在已经是个小小男子汉了,是妈妈的守护神,面对困难一定要坚强,要勇敢,用自己的聪明的智慧和坚强的意志去战胜它,也不要因为一受到一点点委屈就哭鼻子,?“?男儿有泪不轻弹?”?,与其伤心流泪,还不如心平气和地想办法去解决问题?。

亲爱的宝贝,新年的钟声已经敲响,2014年已经到来,让我们一起努力,以崭新的面貌迎接新的一年,祝愿你学习进步,健康成长?!

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篇13:给儿子成人礼的一封信

全文共 1533 字

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亲爱的孩子:

我一直珍藏着你自出生以来的所有照片,出差在外想你的时候,就在电脑里翻看照片,你儿时那憨态可掬、虎头虎脑的模样就跃然眼前。在我的心中,你始终是儿时那个人见人爱的模样。直到不久前的一天,你穿上我的西装,郑重其事地站在我的面前,我才忽然发现,你今年十八岁了,成人了。心里是一阵惊喜,又一阵忧虑。惊喜的是,我们付出十八年的心血,把你由一个咿呀学语的婴儿,养育成一个身强力壮的小伙子,正如农民看到丰收的农田一样。忧虑的是,你十八岁了,完全可以离开我们独立生活了,可你做好了这个准备么?

一个人在不同时期有不同时期的重点。儿童时期以玩为主,少年时期以读书求学为主。十八岁,是人生的新起点,是青年时期的开始,这个时期,要学习,更要学会做人做事。

如何做人?首要的一条,就是要有责任心。要有对社会的责任,对父母的责任,对自己的责任,以后还有对家庭的责任。一个人,尤其是男人,要对社会有所贡献,这个贡献,不一定是重大发明创造,有一个正当职业,有一颗敬业的心,对得起那份工作,就可以说是一个男人的社会责任;父母养育了你,父母是不求回报的,但作为一个男人,应有一颗感恩之心,这就是对父母的责任;要使自己今后生活的很好,就要有远大理想,就要勤奋学习,为自己规划一条成长之路,这是对自己的责任;今后还要恋爱、结婚,还要有对爱人、对家庭的责任。

如何做事?实际上就是要锻炼和提高自己的能力。如计划能力、社交能力、语言表达能力。做任何事情,都要有计划性,比如眼下复习迎接高考,你要会有针对性的计划和合理分配自己的时间,在学校如果组织一项活动,你要会整体策划方案。一个计划性强的人,一定是个严谨的、做事负责的、让人放心的人;人在社会上,要与各种人交往,在学校里有老师、同学,在工作单位有上司、下属、同事,在社会上有客户、来宾甚至陌生人,要与各种人交往,就要具备一定的社交能力;而较强的语言表达能力,则帮助你提高社交能力和工作能力。

在你十八岁的时候,我们说这些,不是说教,也不是说我们就做的很成功。关于做人做事,足足可以有一本书,如《十八岁前必做的X件事》、《十八岁男孩必备的X种素质》等等励志书。我们希望你比我们更有出息,那就是我们最大的成功。

眼下,你正处迎接高考的关键时期,你也已感到时不我待,感到时间不够用。高考是人生第一大考,经历了这次洗礼,你就向成熟迈进了一步。通过系统地对高中阶段各学科知识的总复习,你应该提高学习能力,这个能力包括计划规划能力、提纲挈领能力、归纳概括能力、推理判断能力、逻辑分析能力、举一反三能力、融会贯通能力、文字表达能力、强化记忆能力等等,掌握了这些能力,是终身受益的。学习本身不是目的,目的是通过学习提高自己的能力。

如何面对高考,送你一句赠言:仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自

迎考期间,你还要注意休息,不要打疲劳战,要合理安排时间,提高学习效率。

亲爱的孩子,十八年来,我们一直在一起共同生活,没有通过书信这种方式来交流,在这里严肃地谈责任心、谈能力,还真不习惯。今后,我希望我们之间经常书信沟通,我们也需要从你这儿学到新鲜东西而不至于落伍。我们是父子,同时也是好朋友,能说心里话的好朋友。你有开心事快乐时,告诉我们,让我们分享你的快乐;你有烦心事苦闷时,告诉我们,让我们化解你的苦闷;你遇到困难时告诉我们,让我们帮助你解决困难。

我们精心制作了一本画册《成长的脚印》,收集了你自出生以来的照片,记录你成长的轨迹,作为你十八岁成人的贺礼。十八岁以后,你成长的脚印就由你自己整理了。

最后,祝你成功,祝你笑傲高考,梦圆六月。

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篇14:给儿子的一封信

全文共 796 字

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我儿:

写这个备忘录给你,基于三个原则:

一、人生福祸无常,谁也不知可以活多久,有些事情还是早一点说好。

二、我是你的父亲,我不跟你说,沒有人会跟你说。

三、这个备忘录记载的,都是我经过惨痛失败得来的体验,可以为你的成长省回不少冤枉路。

以下,便是你在人生中要好好记住的事:

1. 对你不好的人,你不要太介意。在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈。对你好的人,你一定要珍惜、感恩。

2. 没有人是不可代替的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来就算你失去了世间最爱的一切时,也应该明白,这并不是什么大不了的事。

3.

生命是短暂的,今天或许还在浪费着生命,明天就会发觉生命已远离你。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也会愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受。

4.

爱情只是一种感觉,而这感觉会随时间、心境而改变。如果你所谓的最爱离开你,请你耐心地等待一下,让时间慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。

5.

虽然很多有成就的人没有受过太多的教育,但并不等于不用功读书,也可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!

6.

我不会要求你供养我下半辈子,同样的我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。今后无论你坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都要自己负责。

7.

你可以要求自己守,但无法要求别人也守信;你可以要求自己对他人好,但不能期待人家也对你好;你怎样待人,并不代表人家就会怎样待你,如果你看不透这一点,只会给你增添不必要的烦恼。

8. 我买了26年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中过,这就证明人要发达,还是要努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。

9. 亲人只有一次的缘份,无论这辈子我和你会相处多久,你一定要珍惜共聚的时光,下辈子,无论我们爱与不爱,都不会再相见。

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年月日

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篇15:我儿子的一封信

全文共 1803 字

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妈妈给儿子的一封

亲爱的儿子,当你看到这封信的时候,你已经年满十八周岁、迈入成年人行列了,爸爸妈妈祝贺你!

很长时光了,我们一向在思考当这一天到来的时候以怎样的方式向你表示祝贺――过生日,太普通了,送礼物,太轻飘了,想来想去,还是写信吧。

是的,祖先创造了字,让我们把想记录的记录下来,让我们把口头不便表达的表达出来,让我们把语言不能够保存的保存下来,而此刻,又让爸爸妈妈在这个非同寻常的日子里把要对儿子说的话说出来、留下来。

然而儿子,关于你的孕育、你的出生、你的成长,关于爸爸妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福,又岂是一封信能容得下的。

十八年前的九月十五日上午九点零五分,就是那个你口中的“永远的月圆之日”,妈妈剖腹产生下了你,清晰地记得当医生刚刚把你从妈妈的腹中取出时,你来到人间的第一声啼哭让躺在手术台上尚处于麻醉状态的妈妈落下了眼泪,清晰地记得第一次喂你吃奶时妈妈动作笨拙、需要姥姥手把手地教,清晰地记得爸爸第一次抱你时怜惜无比却又手足无措,清晰地记得奶奶放鞭炮庆贺添了胖孙子而任炮皮落满了楼下晾晒的衣服、又去跟人家赔礼道歉,清晰地记得近八十岁从不出远门的老奶奶乘车近两小时、让人搀扶着爬上四楼只为亲眼看到重孙子……儿子,你的到来,是咱们家多大的喜事呀!

第一次看下雨;长出第一颗小牙;第一次叫爸爸妈妈;“大汽车,笛笛笛,小朋友,洗洗澡”,这是你在两岁时的第一篇大作,妈妈心里最美的诗;“妈妈,你给我生个小狗吧,你喂我,我喂它!”这是你在三岁时向妈妈提的最英明的要求……这一切,不只记在妈妈的日记里,更记在爸爸妈妈的心里。

三岁了,上幼儿园;六岁了,上小学;而小学毕业,你凭借奥赛证书和选拔考试进了全市最好的初中的奥赛班;初中毕业,你又靠自我的力量被全市最好的高中提前录取进实验班。顺风顺水。

学少儿英语,学手风琴,学小提琴,学奥数,学书法,学新概念英语,学武术,学跆拳道……身处大环境之中,你跟绝大多数的中国孩子一样,既有向素质方向的快乐行走,也有无谓跟风和为成绩的疲惫奔波;

小提琴考级,英语级别考试,数学奥赛,英语口语大赛,科技创新大赛,创新英语大赛,化学联赛,一次次的考级和竞赛,让你体味了胜利的喜悦,也早早地体味了竞争的残酷,看到了失败的无情。

而让我们倍感幸福的是,一向陪伴你左右。

陪伴着你,见证了你的成长,见证了你的诚实,你的热情,你的正义,你的节约,你的阳光,你的文采,你的顾全大局,你的善解人意,你的不讲吃穿,你的努力,你的孝顺,你的自律,你的不服输,你的善于把握机会,你的勇于承担职责,你的敢于自嘲,见证了你的幽默,你的时时替别人着想,你的与人为善,你的宽容,你的处事低调……儿子,你的优秀是爸爸妈妈心中永远的骄傲!

如今,你成人后的第一场考验愈走愈近,那,就是高考。

为高考,你已经在教室里坐了整整十二年,为高考,你已经参加了一次又一次这样那样的竞赛和考试,为高考,你体验了升上高位的喜不自禁,也忍受了跌入低谷的失意落寞,如今,高考最后要来了,站在这人生给你的第一份特殊的`成人礼面前,爸爸妈妈要求你,首先,明确你的目标高校,然后,拿出四样东西:

一,必须能到达目标的信心,

二,心无旁骛、全力以赴的状态,

三,性格中沉着理智的那一面,

四,再仔细点、再认真点。

这些,你必须要做到。

儿子,十二岁,你漂亮地小升初,十五岁,你漂亮地免掉中考,十八岁,你也必须能漂亮地度过高考关!宝贝,你必须会成功的,爸爸妈妈静等那一天的到来!到那时,高考将成为你化茧成蝶的一场奢华仪式,将成为人生给你的一份再厚重但是的礼物!

一齐给你写下这些字时,爸爸说,想掉泪。是啊,孩子,你是我们感情的结晶,是我们人生的主题,是我们全部的全部,十八年了,你呱呱坠地,你咿呀学语,你蹒跚学步,你从幼年到童年到青年……这天,你成年了,步入你人生的分水岭了,不久的将来你就要成就学业,成家立业,到那时,我们双双老去,而你,我们的儿子,就要接替爸爸,担负起为这个家庭遮风挡雨的重任。几多感慨呀……

很遗憾,这天,我们恰巧不能在你身边,你当然能理解个中原委,不会怪罪我们,然而不能陪伴你度过这好处非凡的一天,不能不说是我们的遗憾,但是,于你,这独处的日子也许正是你自由思想的绝好机会,而这,正是你所需要的,是吗?

到那里,这封信就告一段落了,把它当作载体吧,它承载着爸爸妈妈给你的爱、给你的期望、给你的祝福。

这就是我们在你成人之际送给你的唯一礼物。

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篇16:给当兵儿子的一封信

全文共 1188 字

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儿子

你好吗?

儿子,到昨天为止,你已经到部队整整一个月了,这段时间,我和你妈妈,也包括你奶奶、外公、外婆都不时的说起你,从小到大,你一直是个听话的好孩子,可能是一直对你要求比较高的原因吧,导致你上高中之后叛逆之心一发而不可收拾。今天你选择从军之路,家里人都替你高兴,你长大了,从你穿上军装的第一天起,你已经从一个男孩变成了一个真正的男人,老爸也是一名老兵,也有过骄傲的曾经,今天你能接过老爸的枪,成为一名光荣的解放军战士,作为当了十八年兵的老爸来说,我为你骄傲,更为你自豪。你们的部队是一个具有光荣历史传统的老部队,战争年代功勋卓著,和平时期又续辉煌。在这样的部队锻炼成长,家里人放心。

儿子,你刚刚进入部队,今天老爸就和你聊一聊如何尽快转变思想,顺利迈出第一步的话题。

第一个话题是:一个人离家初到部队,难免会有孤独、苦闷在你的身边萦绕,不论如何,老爸都希望你用积极向上的心态去面对,部队是个大家庭,有连长、指导员、排长、班长无微不至的关怀,有战友们训练场上苦中作乐的嬉戏,有当兵无上光荣的崇高念,无论什么样的困难,老爸都相信你能够解决。以后你人生经历的悲欢离合会有很多很多,婴儿断奶期的嗷嗷待哺,出入幼儿园的依依不舍,战友一年一度的惜惜别离都需要我们去面对,这只是万里长征的第一步,良好的开端是成功的一半,坚持就是胜利。

第二个话题是:面对一些基本的体能训练,可能会让自己的身体感到不适,当然也不排除有些乏味枯燥的队列训练,但是,这些课目是我们培养军人气质的基础,在这个过程中,我们的身体可能会很疲劳,有些时候也可能会达到生理的极限,几个月的新兵训练期,是脱胎换骨的非常时期,根基不牢,地动山摇,只要挺过去了,儿子,老爸相信曙光就在眼前。

第三个话题是:部队条令条例的约束,可能你还记得,前段时间,你问过老爸:部队还有保密条例的事,对吗?部队是一个高度集中统一的武装集团,没有一个严明的纪律约束,没有令行禁止的作风,就不会有一个能打胜仗的部队,老爸这么多年永远信服一句话:在纪律面前,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,没有规矩不成方圆,只要我们把自己置于纪律约束之中,那么,“数风流人物,就看今朝”!

当然,还有政治理论、军事理论的学习,我们也不能放松,部队是培养一个人全面发展的大熔炉,人常说:“当兵后悔三年,不当兵后悔一辈子”,其内涵老爸认为永远是后者,在军队这所大熔炉中,它给老爸带来的是一辈子取之不尽、用之不竭的财富,它培养了老爸坚强的意志和不屈不挠的向上之心,学会了如何与领导、战友之间和睦相处,知道了什么事可为,什么事不可为的界限以及强烈的集体荣誉观念等等。因此,老爸希望你能扎根军营,勇于磨练自己,遇事多向领导请教,搞好和战友们的关系,同时老爸还希望你能加强文化学习,做到自立,自强,将来成为一个对社会有用的人!

老爸相信你!

代向领导及战友们问好!

老爸

2017年10月17日

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篇17:家长写给孩子的一封鼓励信格式

全文共 664 字

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亲爱的孩子

你好!

时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一就是勤奋,勤能补拙就是良训,一分耕耘一分收获;二就是刻苦,追求就是苦的,学习就是艰苦的,最终的成功才可能就是甜的;三就是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四就是务实,求真务实就是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不就是抓紧每一分钟学,而就是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提就是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态就是最佳的`,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

你的妈妈:___

20__年__月__日

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篇18:写给初三孩子的一封信

全文共 793 字

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亲爱的孩子

我还记得你刚刚出生的时候,那粉嘟嘟的小脸和嘹亮的啼哭,你就是我和你爸爸种下的一粒种子,种下了我们对未来的希望,对生命的传递!

记得你第一次张着刚刚长牙的小嘴,咿咿呀呀的叫着爸爸妈妈的时候,我们觉得所有的辛苦都是那么值得!因为我们听到了天底下最美好的语言,那声音真的令人陶醉!

你步履蹒跚地上幼儿园了,我和你爸爸每天都站在窗外,偷偷地看着你哭喊着要找爸爸妈妈,而我们只能强忍住泪水和心疼,只为让你独自成人。

再后来,你开始了十几年的求学历程,在那条上学的路上,十几个酷暑严冬,我们欣慰地看着你一天天长大,可八小时外的爸爸妈妈,看到更多的是你熟睡的脸庞和你伏案学习的背影。

上了大学的你,远走他乡,爸爸妈妈的心也被你带到了那有你的远方,我们每天必看的节目是天气预报,因为我们想知道那座有你在的城市天气到底怎样,我们是否应该提醒你穿多还是穿少。

六十多的我们终于盼到了,你有了工作成了家,替你高兴,更为你感到骄傲和自豪,只是我们见你的机会越来越少,每次见到你,我们都希望时间过得慢些,再慢些,好让我们记住你现在的样子,在你不在的那些日子里,让我们慢慢回忆,在回忆里我们慢慢变老。

我亲爱的孩子,爸爸妈妈偷偷地算了一笔帐,如果我们能活到八十岁,每年见到你一次,那我们只能见你二十次了,如果我们活不到八十岁,那我们见面的机会就更少,所以我们会好好珍惜,这最后二十次的分分秒秒。

孩子,如果你看到我们日渐老去,不要惊慌,那是因为思念洗白了我们的黑发,如果我们重复着同样的`一件事情,请不要打断我们,那是因为对你儿时的记忆占据了我们大部分的头脑。

亲爱的孩子,有一天你会发现,即使我们有过许多错误,我们总是极尽所能给你最多的爱,让你感受这世界的美好。你就是我们的种子,终有一天会长成一棵大树,到那时候带着你的儿女回家来吧,我会告诉你的孩子,你会像我们爱你一样爱他,也希望他长成一棵参天大树,成为你的骄傲!

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篇19:初三中考语文话题

全文共 734 字

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成长,不仅是肉体的成长,更是精神的提升.我们无时无刻都在成长,通过生活的点点滴滴。

没有成长就没有成功.成长必定很痛苦,只有经过磨难的历练,青春的稚气才会渐渐脱落.小时候一遇到困难就会向父母求助,渐渐的自己单独去面对,并能成功的解决它.或许这个过程很艰辛,但是要勇敢去面对,这就是成长。

每个人都会成长,心智的成熟,更好的诠释了成长.一出生就仿佛是一张白纸,人人都平等,然而人生就是要在这张白纸上写下属于自己的篇章,或好或坏,或喜或悲,都是自己所决定的.这就是成长。

古今中外,谁有不是因成长而成就自我呢?苏轼官场失意,被贬于黄州,但他并没有因此而自暴自弃,以一种乐观旷达,积极向上的人生态度坦然的面对一切.他成长了,因此才会流传于后世如此拍案叫绝的美文《赤壁赋》.成长必定会丢掉一些东西,然而这意味着你得到的东西会更多.所以抛弃一些低俗的东西,或许能得到更崇高的东西。

成长是一件好事,它可以让我们更好的自待世事,体察不同的个性,品位更精彩的人生.在味觉中,苦尽甘来为首,成长又何尝不是如此呢?痛并快乐着,这才是真正的成长。

成长是一种境界,有了它这个世界可能不完美,但是没有它,这个世界肯定不完美.文化的形成,社会的分裂,世界也伴同着人们一起成长.战争又是成长的一大体现,或许要付出很大的代价,但这才能完成王朝的统一.弱肉强食,这才是成长最真实的写照.成长也就是不断的是自己变强大,并吞噬掉弱小的动物.这是生存的原理,也是自然界的潜规则。

如何正确的面对成长?成长并不是一种急功近利的心态,而是使自己的能力增加.面对困难不温不火,不急不躁.努力的解决,无论失败也好,成功也罢,你都成长了不少。

成长的色彩五彩缤纷,无奇不有.让我们享受各种成长的滋味,体会人生的滋味.这就是成长。

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篇20:给儿子的一封信

全文共 1336 字

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亲爱的儿子

好几天没有看见你了,刚才你打电话给我,告诉我昨天玩的很开心,老爸希望你每天都快乐的成长。但是,我觉得还是想给你写这封,希望你理解老爸的心情?老爸希望你快乐的成长,希望你养成良好的生活习惯,将来做一个有所作为的人.

老爸的第一个愿望是希望你健康快乐的成长。小时候,张宇星经常生病,经常到医院里面去看病,连医院的医生都知道张宇星是个小病号。现在,你的身体好多了,不再生病了,老爸也替你感到很开心。听说,你在楼下交了几个小朋友,我真的替你感到高兴。记住,你在和小朋友玩的时候,一定要关心和团结其他小朋友。把你的快乐分享给他们。一定要有良好的心态,对朋友要学会宽容,学会谦让,不要对小朋友恶作剧。

最近还经常上网打游戏吗,老爸规定你上网的时间,也是为了使你不至于沉溺于上网游戏之中,浪费你很多时间和精力.你能够做到!对吗?我想我们不会因为电脑不开心吧!另外我倒是希望你可以用百度找到你不知道的一些知识,这个是我支持你的。例如。你在生活中碰到的一些问题,你可以在网上找到答案。如果你找到答案后可以把你的知识和快乐分享给奶奶和爹爹,告诉他们,让他们也知道。我相信他们会夸奖你的!

我认为,张宇星这个暑假最大的进步是学会了用钢笔写字,并且写得越来越漂亮。这个是老爸感到非常高兴的,也为张宇星感到骄傲。希望儿子能够坚持每天这样练字,即使回来上学后,我也希望你能够坚持。我相信你会在下次报名练字中有很大的进步的!记住,一定要坚持哦!

最近,儿子故事书看的咋样呢?老师让你们暑假看几本故事书的目的主要是希望你们有一个良好的习惯,喜欢阅读和看书。当然看书也可以使你安静下来,让张宇星成为一个小知识分子!另外,我觉得儿子要尽快培养起你的一个爱好,如果一个小朋友,有一个他喜欢的爱好,那他会很开心也很充实的。有时候,儿子是不是觉得在家里,除了把安排的作业写好,然后就是看电视,如果下面没有小朋友陪你的时候,儿子是不是感到很无聊呢?自己都不知道要干什么好!是不是这样啊?等你这次回来,我希望儿子能够按照你喜欢的,咱们选择一样让你除了学习和玩,又多一样兴趣和爱好,好吗?

老爸的第二个愿望是希望你努力学习,将来有所作为.也许你会说老爸虚伪,应该把这条放首位,其实,没有好身体,没有好心情,什么事也做不成的.老爸唠叨最多的就是学习.做为学生,学习是最重要的工作.马上要上三年级啦.讲一个笑话,说一个人有钱没文化,怕别人笑他,便买了许多书,各方面的都有,文学名著,可是他却从来不看,不会看,买书是为了让别人知道他不空虚,以为有书就有学问.现在有的人有钱,也买电脑,但只会斗地主,打游戏。电脑只是一个摆设而以.你想成为这样的人吗?

老爸经常关心你学习.将来做一个有所作为的人.也是希望儿子以后有一个舒服和快乐的生活环境。叔叔(张玉)你看见了吧。你看住的房子多好呀,高楼大厦,想到哪里去玩都可以,咱们仪征有吗?没有!这些都是叔叔奋斗努力的结果,那时候叔叔学习可认真呢。在苏州有那么优越的条件,你没有感想吗?,能与我交流吗?

老爸说了这么多,不知你能理解多少,总之,老爸希望你能健康,快乐的成长.希望你能做一个对社会有益的人.经常打电话给我哦,让我们成为好朋友,好知己.最后祝你:学习进步,天天快乐!

爱你的:老爸

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