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同学我想对你说的作文实用四篇 作文【精品20篇】

导语:草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲,我国是在20世纪初才引进的。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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同学我想对你说

全文共 366 字

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陈子豪同学,三年级的时候,我和你做了一年同桌了。我发现你有很多优点,几乎是一个没有缺点的人了。

我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。

在那个下午。是数学课,数学老师叫我们带三角尺——直尺。我没带,周围问同学借。同学们你推我,我推你。根本不想借给我。而且还取笑我。我坐在座位上急得想哭了。当时,到家都出去玩了,唯独你一个。你看见我哭,就放下手上的事,跑来问我为什么哭。知道后,你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺要借给我。我问,你没有三角尺,要被挨骂的。但你却笑着对我说,我可以问人借啊。我听到了你的话,我觉得你是一个无私的人。然而,上课时你却因为没有借到三角尺,被数学老师批评了一番。但你过好还是笑着望着我,对不起,有你这个好朋友我感到荣幸。

虽然我和你说这些话的时候,我和你已经不是同桌了。但我和你还是像以前以前那样要好,谢谢你!我的好朋友!

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篇1:同学我先对你说作文500字

全文共 561 字

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钱居正,我知道你是一个聪明的男孩子,但是,请你别再将学习和纪律当成一缕烟雾,行吗?

你还记得吗?开学的第一天,徐老师就过:“作业不会可以问同学或者老师,但是在讲课的时候抄答案,不然,就等于承认自己是个傻子了。”可你完全把老师的话当成耳边风,还在座位上摇来摇去,发出“砰砰砰”的噪音。老师非常生气,让你站到后面去上课。你呢?朝老师翻了翻白眼儿,一点儿也不理会。

老师恨铁不成钢,一气之下让你抄写刚学的这篇课文。可是,过了好几天,老师问你要的时候,你却连一个字都没有写!老师请来了你的家长,你的家长也是不闻不问,老师叹了口气,只好放弃。

上次,你的语文练习只考了51分,把班级整体成绩拉下了一大截,大家都以为你会学会努力,争取把分数追上来。但是你去没有一点悔改,继续在上课时玩你的玩具,老师点你的明时还在偷偷的骂老师。

有一次,我问你为什么要这样,你却满不在乎的回答说:“我原来在的学校就是这样的呀!那学校多好呀,作业比幼儿园都少,老师从不责备我们,简直是天堂!”我冷冷地回道:“你原来的学校就是在害你呀,作业就那一点点,你本可以一会就清光了,却不愿意动笔,难道你不后悔吗?”

你却笑嘻嘻地回答:“不后悔,我只后悔转学到了这儿。”

我气得七窍生烟,也为你感到痛心。一分耕耘一分收获,为了将来能有更美好的未来,请你把心思用到学习上,好吗?

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篇2:同学,我想对你说作文400字

全文共 401 字

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我生活在校园里有许多不好的现象,比如,乱打乱滚,随地吐痰,随手扔纸这些不好的习惯,我想对同学

如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担,如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着,如果你们不在地下乱打乱滚,也可以给妈妈捎一份辛劳的工作,也可以节约用水,如果你们少折断花草爱护草木,大自然,会感激你们的。

这些所作所为都可以改变向我们的美德,少年,他们就做到了,一个人在短短的15分钟内,他在公交车上,让坐四次捡垃圾四次,这种美德少年,你想想,所有人这么做,我们的校园多么美丽啊!一个人把捡到的财物上交所是的主人找回这种城市,让我们每个人做校园是多么的忠诚啊一个人把垃圾捡起来,让我们的校园是多么干净啊一个人把自己的零花钱捐献给灾区的小朋友们,让我们是多么有爱心啊

所以同学们,让我们把坏习惯改掉,把所有的好习惯都搬进来,想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽,多么有爱啊!

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篇3:说说我的同学作文500字

全文共 499 字

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我的同学有很多,其中给过我最大帮助的是小张同学。小张长着方方的头,大大的眼睛,高高的个子,是一个乐于帮助别人的同学。他给我的帮助,我至今难忘。

记得我读二年级的时候,有一天下午放学,由于刚下过雨,地面非常潮湿,我背着沉重的书包走下楼梯,正想往大门走去,自己回家,不料走得太快,脚下一滑,跌倒在地上,脚也被拐到了;我想要试着重新站起来,可我不仅没能站起,还感到腿部一阵疼痛感袭来,痛得我不禁大叫一声。这时,小张正好从楼梯走下来,看见我痛苦的样子,连忙走过来问我:“博喆,你怎么了?”我:“我的……腿很……痛。我……站不……起来了。”小张听了,立即伸出双手要拉我站起来,可是,我的书包太沉了,就像一块千斤巨石压着我,我的屁股就如同和地面粘住了似的,小张则怎么也扶不起我。于是,他接过我的书包背到自己身上,又叫了几个同学一起来扶我,总算把我扶起来了。小张搀扶着我向大门走去,一边走一边问:“博喆,你的腿还疼吗?我去传达室给你妈妈打电话送你回家吧!”说完,他让我先坐下休息,自己跑去传达室打电话给我的妈妈。我感动得热泪盈眶,说:“谢谢你,小张!”

小张就是这样一个乐于助人的同学,我也要学习他助人为乐的精神。

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篇4:同学,我想对你说400字

全文共 421 字

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学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?

请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

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篇5:同学我想对你说

全文共 619 字

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我和许思敏是形影不离的好朋友,关系是无人能取代的,可是因为我的一时冲动造成了友谊的破碎。

有一次课间我在写作业,许思敏喊我去玩,看见我正在专心至致的写作业,于是:“我不打扰你写作业啦!”转身要走,无意间瞟到了我的一个错题,就耐心地给我讲解:“你这题错了,巳知海水每克含盐水0。30千克,那么……”我不停地说“知道了,知道了。”可她还是坚持把这题讲完,我仍然做着下面几题。许思敏让我改一改这题,我说:“我回家再改。”她说:“现在改,不然回家忘记了!”我皱着眉,不高兴的说:“不会忘的。”“好记性不如烂笔头呀!”她辩解着。我双手插腰,使劲跺脚:“我说不会忘就不会忘,不要你管!”“我还不稀罕呢!”她说着,气愤的走开了。我当时多想冲上去拉住她,向她道歉呀!可是,我没有。

连续几天,我们都没有有理对方,我绚丽的世界变的灰暗空虚起来,看看别人勾肩搭背,我是多么难过呀!每次她孤独的身影走过我的身边,我多想向她说对不起,我错了,请原谅我呀!

有一天,她走到我身边,用带着歉意的目光看着我,说:“对不起,能原谅我吗?”我惊奇的瞪大了眼睛,张大了嘴巴,愣了半晌,接着说:“是我错了,你那么耐心我却不以为然,原谅我!”她用温暖的手拉起我开心的说:“我们重新做朋友吧!”说着,蹦蹦跳跳的带我去玩,望着她洋溢着笑容的脸颊,我沉默了……不是每个人都像我那么幸运的,我们对待朋友一定要宽容、大度、热情,这样才能得到一份真挚的友谊。不然,你最好的朋友一定会离你远去的。

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篇6:同学我对你说作文300字

全文共 462 字

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严博文,我知道你是喜欢学习的,你也喜欢数学,可常会有人把你当成数学课捣蛋分子之一,因为你数学课上的太会开小差了,老师一点到你的名字,老师的一句话你不是对不起,而是一句不是我干的。人怕出名,猪怕壮。

记得有一次上数学课,老师正在讲题目,同学们听得津津有味。突然一阵“窸窣”声传来了,打破了这美好的时刻,老师问“谁?”同学们不约而同地把目光投向你这个角落,而你正坐在凳子上翘着凳子弯着腰,手里转着笔,一副惬意的样子。“严博文!”老师提醒,“不是我”你用着飞一般的速度,老师摇了摇头,叹了一口气。随之我也摇了摇头叹了一口气,“真是的。”再看看你好像当什么事情都没发生过,甚至好像很痛快的样子。

不仅在数学课上,在其他课程更是时常这样,请问你真的那么不喜欢看见同学在老师课上快快乐乐地学到更多的知识吗?如果是,那么请你改这个想法和上课时的吵闹。你自己不想听并不代表我们也不想上课,你为非作歹并不代表我们也想跟你一样。我想你会跟我说:“又不是我让你一定这样的,再说我又没这样子,你这人怎么这样子的。”那么请你不要说了,我不想听见,谢谢!

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篇7:同学,我想对你说作文300字

全文共 369 字

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每当我看见那套二十四色的钢笔套装时,我的心总是会猛然一震,然后安静地坐在桌前,回想起那一段往事来……

那是二年级下学期的时候,我跟我的同学——肖子伦,我俩是好朋友。我们天天一起上学、一起放学,亲密无间,简直就像一个“连体人”一样。

有一天,我带了我那套二十四色钢笔到学校去,你眼巴巴地看着我那漂亮钢笔,满是羡慕地道:“哇!真漂亮啊!能送一支给我吗?”我说:“不行啊,这是我妈妈看我最近很听话,成绩好,才特意买给我的,很贵的,三四百元一盒呢!”见我这样说,你只好作罢。但是,我下课的时候,发现盒子里少了一支黑色的钢笔。那时,我第一个怀疑的人就是你!我气势汹汹地找到你,说:“你拿了我的钢笔,对不对?”你说:“我才没有呢!”我生气地说:“我要跟你绝交!”

后来,我才知道,那钢笔不是你偷的,但那时,你,已经走了……

我好想当面对你说句:“对不起。”

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篇8:同学,我想对你说700字

全文共 662 字

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某某同学,我想对你

有件事,我一直在等待你亲口跟我说。然而,一个月过去了,你仍旧杳无音信。我不得不在这儿跟你说说心里话。

开学第一天应该是一个快乐的日子,但是发生了一件事,令我郁闷、气愤不已。因为那几天爸爸妈妈很忙,没有时间接我,所以给我带上了钥匙,让我自己回家。我第一次独自回家,兴奋极了,我特地将钥匙装进了一个漂亮的小包里。然而,当我美滋滋地回到家时,发现我的钥匙包不翼而飞了。我一下子懵了,中午还看见了,怎么会不见了呢?妈妈回来后把我的书包里里外外翻了个底朝天,还给其他同学打电话,我妈妈还特地到学校附近寻找,都没有找到我的钥匙包。同学,你知道我那时是多么不安和焦急吗?我本来很期待以这次机会,告诉父母我真的长大了,可第一天我竟然将钥匙丢了,我真的很难过,就这样怀着忐忑不安的心情我度过了一个焦虑的夜晚。

第二天,早上我执勤后,准备去找陈老师时,我的钥匙竟又神秘地回来了。我真不明白,同学你是出于什么心理做这件事。或许你是想跟我开个玩笑?或许你喜欢我的钥匙包?……无论怎么样,你考虑过我的心情吗?你伸手拿我的钥匙包时,你不觉得你丢了什么吗?当你读到课文《中彩那天》中的“一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富”这句话时,你惭愧吗?你脸红了吗?

同学,不要认为这是一件小事,“倘不问,即为偷”你听说过吧?也应该知道其中的含义吧?诚信是做人的根本,我真希望你能勇敢地站出来,承担你该承担的责任,来弥补你的错误。否则,长此以往,你将会失去朋友,失去快乐,甚至更多的东西!

同学,我找回了自己的钥匙,也衷心希望你能找回自己的真诚!

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篇9:同学,我想对你说作文500字

全文共 524 字

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林达同学,我的同桌。有几句话藏在我心中有段时间了,怕你不开心,我总是欲言又止。趁着这次自作的机会,让我向你一吐为快吧。

我觉得你各方面功课都不错,字也写得很漂亮。不过,你身上的“贪玩虫”总是时不时地爬出来“兴风作浪”,影响你的发展。

记得那次英语课,老师上完课让我们自己做习题,你却拿出向个笔盖,转过身与后面的一位同学玩起了斗“陀螺”,玩得不亦乐乎。赢了,你欢声雀跃,高兴得不得了;输了,便垂头丧气,嘴里嘟囔着:“这次不算,再来一次!”斗了不知道多少回合还是不过瘾,斗完后面的,又和坐在前面的一位同学斗了起来。我好心提醒,你却当作耳边风。甚至恶言相告。唉,不听老人言,吃亏在眼前呀!最后你被老师狠狠地批了一顿。

还有一次放学回家,我在小区花园玩,正当我要回家时,你叫住了我,你也想去我家玩玩。我毫不犹豫地答应了。来到我家,一进家门,你就被我弟弟的玩具筐给吸引了。两眼放光,这个玩具汽车开开,那个玩具手枪拿拿。一直玩到晚上我们吃饭,你还不肯回家。最后在***妈焦急的电话声中,你才万分不舍地离开。听说那天,你很晚才做完作业。

林达同学,快改正你贪玩的毛病吧!把身上的“贪玩虫”赶出你的身体,把你的嬉戏打闹时间分一些到学习上,相信你的成绩会走向一个新的起点!

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篇10:同学,我想对你说300字

全文共 297 字

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同学,你知道吗?我很喜欢你,因为我俩一起度过了许多愉快的时光,但请你不要再撒谎了,好吗?

我知道你是一名好学生,平时我们们互相帮助,在一起玩耍。但是今天,我要对你:“请不要再撒慌了,也不要对其他同学这么凶,好吗?”

记得有一次上体育课,正在跑步时,另一位女同学一不小心材料你一脚,你就大发雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她连声道歉,你却还是一巴掌重重地打在她的太阳穴上,一下子就把她的眼镜打落在地上,“啪嗒”,她的眼镜摔坏了。“哇~哇~哇~”她哭了。后来老师问是怎麽回事,那位女同学说:“被她打坏的。”她边说边用手指着你,你却对大家说:是后面的人推的。”

请答应我的要求吧,同学,别再让我们对你失望。

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篇11:同学我想对你说作文450字

全文共 473 字

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同学们,从前的我们团结一致,到处充满了欢声笑语,遇到困难时互相帮助,遇到快乐时互相分享。可是自从这学期以来,我发现你们变了,变得喜欢互相攀比了。

同学们,你们知道吗?因为攀比,我们之间的友谊生疏了;因为攀比是许许多多同学的成绩下降了;因为攀比,你们在父母眼中的地位越来越低,再也不是以前那个顽皮懂事的孩子了。所以我要对你们讲:“攀比之风要不得!”

就拿那件事来吧,那是一个上午,我们正认真的早读。突然一位同学站起来,手里拿着一本厚厚的字典,大声说道:“看!这是我爸爸刚给我买的字典。价值50多块钱呢!”听他这么一说,许多同学都向他投来了羡慕的目光。见此情景,那位同学把头抬的更高了。可是有一位同学坐不住了,大声嚷道:“这有什么了不起的,我还有100多元钱的字典呢!你们要是不信,我明天可以带给你们看看。”结果第二天他真的带来了一本价值100多元的字典。可是谁又能知道,这可是他昨天晚上向他爸爸再三央求的结果呢?

同学们,由此可见,攀比是一件多么可怕的事呀!所以,为了老师,为了父母,也为了我们自己,不要再攀比了,让我们做回以前那个乐观向上的好孩子吧!

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篇12:同学我想对你说作文400字

全文共 390 字

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时光荏苒,岁月静好。

漫长的六年已快要过去了,我还有很多的话想对我的同学,其中我还是最想和你说说。

从一年级到六年级的时光里,我们都在一个班,不管经历了多少次的分班。

你还记得那次下课吗?

记得在之前的下课,你都住在自己的位置上看书。可是现在,你总是一次又一次的找那些坏学生一起玩来玩去。有一次下课我看你一个人住在位置上写这个写那个,当时我便高兴起来,我的好朋友终于又找回了自己。我开心地走到你身旁,可我看到的只是你一边抄小人书上的笑话。“唉”我叹了口气,“好好学呀,好好看语文书,英语书,把不会的英文单词拿出来读读。”

你还记得那次上音乐课吗?

在那次音乐课时,我看见你把周围的人都逗乐了,就连老师把你喊起来你都是以笑而对。下课后,我去问你周围的同学你在干什么时,他们都说你在改编歌词。

岁月匆匆,浮华万千。

同学,我更想对你说,“加油,我们一起努力,考上心之所向的初中,”希望我们花开再会。

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篇13:同学我想对你说作文开头结尾

全文共 566 字

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时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们即将毕业,在这剩余的三个月时间里,陈天宇同学,我有一些话想对你

记得上四年级时,你在班上成绩很好,老师经常表扬你,同学们也很羡慕你。可你沉不住气,越来越骄傲,改变了我对你的最初印象。

上课时,你经常不认真听讲,还经常和周围的同学窃窃私语,老师曾多次警告你,可你就是不听,但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好,既然我们是学生,上课就应该认真听讲,不要因为成绩好就不听讲了。

渐渐地,你的成绩开始慢慢下滑,从原来的90分变成了80分,可你却不以为然。我们曾多次劝你认真学习,可你就是不听,还经常对我们说一些脏话。现在,你连作业也懒得写了,老师经常把你的家长喊到学校,可你却没有一点羞耻之心。我想你有时心里也会感到难过吧!可你为什么就是不愿意去改正呢?

下课时,你经常和几个坏学生凑到一起,欺负那些弱小的同学,还经常在班上和同学打架。还记得有一次,一下课,你就把一位同学的文具盒抢了过去,那位同学赶紧跑到了你的座位上,也抢走了你的文具盒,你二话不说,迅速冲到他的面前,一拳打中他的太阳穴,把那位同学打倒在地。后来老师把你叫到了办公室,让你写了检讨,还当面大声读给我们听。

时光在指尖流逝,我们即将升入中学,我希望你能改正这些坏习惯,去认真学习,在中学里学习“更上一层楼”,好吗?

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篇14:同学,我想对你说作文600字

全文共 645 字

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随着时间不断流逝,与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

暑假的一天,因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉着我爸,开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

坐在开往那里的车上,明明从一年级就开始期待的事情,如今却一点也提不起来我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望着窗外的蓝天白云,再次回忆着我与她一起相处的时光。

车子一会儿便开到了,我和她见了面,但是只有呆望。她笑了一下:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破,这沉重的心情……

就这样,一整天过去了,过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了,出了游乐园,她突然对我爸爸说:“叔叔,我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来,湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来,我看到这次天边的一朵朵云那么红,好似是我们的泪水染的。如果可以,我多想让时间一直停在这一刻啊!过了一会儿,她起来了。双手郑重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

我读出了她那眼神里的青春不老,我们不散!而我想对他说的便是:这场分离终究要有,而我只是希望我们都可以笑着分开……

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篇15:同学我想对你说

全文共 514 字

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亲爱的山村同学,我想对你:以后你别再喝我的水了。这样做既不文明,又很不卫生的,还影响我们同学之间的友谊。

记得开学的时候,老师把我们调到一起做同桌,目地是让我们互相学习,互相取长补短的呀!可不是互相来喝水的呀!

开始几天,你和我下课一起玩,给我讲笑话、讲故事,上课不懂的知识互相问答,取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。

可惜,好景不长。大概一个半星期之后,你开始不带水杯了。常常找我借水,而且又是上课的时候,偷偷摸摸地找我借。有时我不借给你,你就自己把水杯拿走了,倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。

你也知道,我的水杯又小,仅够自己喝而已。每次我想喝的时候,水怀里的水早就空空如也。

有一次,我没带水,你发现就说:“你今天怎么不带水?你不知道吗?你的水就是我的水。下次要记得带哦!”当我听到你的话后,我都想骂你几句了:“我又没说把水杯给你,你凭什么说这是你的呀?”可我又碍于情面,不好得罪你,有些话我只能憋在肚子里。

天长日久,我的杯口就有了一种臭味,我自己都不愿再喝了。

最后,我想对你说:“以后不要再喝我的水,好吗?这样不卫生,我看着也难受。如果要借水,你也可以带个塑料杯来呀!我再倒在杯里,你也可以喝,请不要喝我的水吧!”

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篇16:同学,我想对你说作文400字

全文共 419 字

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莉莉,也许你已经忘却了我,可我永远也忘不了你。在这里,我要向你一声“对不起”。

那是去年的事情了。老师让我担任班上的图书管理员一职,这对于喜欢看书的我而言简直是一种美差,于是每当书架上增加了新的图书,我总是第一个大饱眼福。如果有人和我对着干,我便会毫不留情的将他赶出图书组。我开始骄傲,开始不可一世。

有一天,我发现书架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂,这可是我一直想要的书啊。一打听居然书的主人是你,我最讨厌的你。我硬着头皮去借书,你自然是拒绝了。我看着这本故事大王,心里的烈火熊熊燃烧。这时,我心想,如果我拿了书,谁会觉着是我拿的,再说我们班上的书架上的书那么多,谁又会察觉呢?于是,我装着做值日,拿了你的书。谁知你一回来就嚷道:“谁拿了我的书。”我心中像装了一只小兔子怦怦乱跳。由于第二天就放国庆七天假了,我没有机会与你讲明真相。而一开学,你就转学了,以后我再也没有见过你。

莉莉,如果我还有机会见到你我一定对你说:“莉莉,对不起!”

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篇17:说说我的同学作文450字

全文共 435 字

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我们班同学最大的特点是什么呢?今天就八卦一下吧。

先带您到我们的课堂上看一看。

老师抑扬顿挫,娓娓地讲着课,大家有的端坐如钟,却面无表情,跟个“面瘫”似的,对老师的讲解,吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧,嘻嘻!有的失了魂儿似的,眼神迷离;有的仿佛抽了大烟,哈欠连连……再听,提问到某某了,那声音小得如蝇嗡,真真是急死人了!补充明一下,我们班诸如该同学的可大有人在。

快,课间十分钟来到了!

老师一走出教室,我们仿佛饱受压迫得解放般激动,每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。

瞧!那个“面瘫”同学,不知道因为什么,脸笑成了花。嗬,神经元未坏呀!

那个眼神迷茫的同学,此时,应该是元神归位了,眼睛炯炯有神,可有精气神儿啦!

那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上,他正在与同学追逐嬉戏,飞奔的身影最是矫健。

那个课堂上急煞人的同学,此时,嘴巴长得大大的,吐字清晰,声音大得要掀了房顶!

……

同学们的“画风”转换如此之快,常让我咋舌。怎么样,我们班同学有没有那么一点“分裂”呢?

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篇18:罗同学,我想对你说

全文共 641 字

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周懿政

同学,你是一个幽默的人,这是你留给我的印象。我们是朋友,我想对你一些话,可是又不敢说,这次,我通过这篇作文对你说吧。

有一次,我去上厕所的时候,发现你打开一扇门,你拿起刷子,用力地捅一个马桶,捅着捅着,马桶的水都射出来了。水射到了我的身上,你还在笑。虽然你有时候真的很幽默,但你也不用幽默成这样吧?你不觉得这样的恶作剧很不文明吗?

四年级刚开学的时候,语文老师让我们在黑板上写她的名字。她在黑板上写拼音,让我们猜。她写的是“jiangzhihua”,有的同学猜“姜治华”,有的同学猜“姜治滑”,这时,你跑上去,写上“僵治滑”,全班的人都被你笑得肚子疼。你也得意地笑了起来,姜老师没有生气,她也在包容你的“幽默”呢!

有一次,你心情非常不好,玩“绝地求生”的时候,你把绝地的车子都给炸了。飞机来空投,你就连飞机也不放过,拿起98K就往天上打,飞机直接掉了下来。过了三秒,所有的空投都掉了下来,看到这样的结果,你才笑了,说:“游戏就得这样嘛!”我很无语。

上个学期的期末考试,我拿起试卷时,忘了拿笔,我问你借笔,你却说:“讲台上有一支笔——粉笔,你干嘛不要啊?”我急了,你才哈哈大笑着把笔给我。

四年级下学期刚开学,你大摇大摆地走了进来,边走边唱一首歌,全班同学突然大笑。原来你唱的是:“我去上学校,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?”老师来了,我们停住了笑,你还做着扔炸药包的动作,还有些小得意呢!

罗同学,你是一个幽默的人,但幽默也要分清场合,不是哪里都可以随便开玩笑的。

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篇19:同学我想对你说作文500字

全文共 525 字

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我已经对你无法容忍了,陈雨泽,我想对你

你本是一个活泼开朗的好孩子,可是,从三年级开始,我就发现了你有两个缺点:拖拉和粗心。

有一次,我在家中写作业,我一拖拉就粗心。这是一道简单的数学题,我刚下笔,脑中出现了一个想法,笔也就停在那里,我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢?我一直想呀想啊,直到妈妈一觉睡醒了,看到我写得那么少我。可想而知,我的尼股上少不了几巴掌!我只好加快步伐,可是我越写越快,越写越糊涂,把“1”写成了“2”,把“2”看成了“1”,自然屁股又少不了几巴掌,留下了几个红红的印记。

还有一次,妈妈让我看着一点煤气,我却在那想电风扇的运行,后来我又想怎么才能做一把吹气枪,又帅又厉害呢?有时还会在本子上情不自禁地画起来,弹夹放在哪?用完一发后如何快速再装一个,要不要加手柄呢?我还要不要再加个盾呢?要不要加倍镜?不知不觉,已经想了一个小时之多,我去了趟卫生间,却闻到了一股糊味,我猛地想了起来,快马加鞭地冲到了厨房,打开盖子,白米饭这下可变成了黑米饭!我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,越急越出事,这不又一不小心把一碗醋给年翻了,我拿拖把一拖,拖把上都是酸味。

陈雨泽啊陈雨泽,希望你改掉你的缺点,一定会更优秀的,我这个影子都替你着急。

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篇20:同学我想对你说作文600字

全文共 606 字

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原来,我是十分喜欢篮球的,但是最近,我对篮球没有兴趣了,甚至反感了,这是什么原因呢?这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快起了。

一星期前,我和同学们正在热火朝天的打篮球,可是王浩宇同学却犯了规,把我推倒在地,借机抢到了球。对此,我感到非常生气,准备去告老师,可是没想到的是:恶人先告状,王浩宇竟然带着一帮同学,先去老师那里告我,说是我先动的手,犯规的人是我,害我被老师骂了。

当时,我心里既愤怒又难过,也十分委屈,凭什么骂我?明明犯规的是王浩宇,错的是他,最后受罚挨骂的却是我,就因为王浩宇是班干部吗?我不断的告诉自己:别生气,别生气,可是我的心总是静不下来,我生王浩宇的气,也生同学们的气,为什么你们就帮王浩宇,在老师面前诬告我,如果我是班干部呢?你们就会掉过头帮我吗?王浩宇在班上地位比较高,你们就可以听他的而胡乱告别人?

同学们,我希望你们能公平,公正,一视同仁,因为我们都是同学,不要因为谁是班干部,就讨好谁而去违心作证,不要因为他人的地位比较高就去巴结他,帮他说话。难道你们这样做,不觉得良心不安?不觉得对不起同学吗?我们同在蓝天下,每天在一起学习,玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱,互相帮助才对。

同学们,今天我借这次写作文的机会,把这件事说出来,希望你们听了我的话之后,以后不再冤枉好人,要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨,还做以前的好同学,好朋友,还像以前一样,在操场上一展风采,博击天下。

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