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观察蚂蚁作文三年级(通用20篇)

我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。嘿……想要了解更多语句情节吗?接下来要给大家提供的是:紫藤萝观察日记600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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观察蚂蚁

全文共 422 字

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今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢?

没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。

“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”

“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!

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篇1:三年级泡豆子观察日记

全文共 1185 字

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小学的时候老师都会给同学们布置泡豆子的作业,然后写观察日记。下面语文迷为大家整理了泡豆子的观察日记范文,希望对你有帮助。

观察日记:泡豆子篇一

9月22日 星期二

今天,老师让我们观察一样东西。我高兴极了,就想平常我都是买豆芽吃,这次,我自己泡豆子吃,看看味道是不是一样的。

放学回到家,我就抓了一把黄豆,放在杯子里,装了水,等着豆子长大。

放进去后,我看了看在杯子里的黄豆,刚放进去的黄豆你拥我挤的,好像在抢水喝,我看到杯子里的豆子喝饱了水,好像冲着我咯咯的笑呢!

黄豆,快点长吧!我盼望着。

9月23日 星期三

今天在学校里,我一直惦记着我的豆子,所以,一放学,我就背着书包冲回家看看我的豆子。

我一回到家,连忙把书包放下来,就跑到阳台上。呀!有些豆子都浮在水面上,真奇怪,我把浮在水面上的豆子拿出来一挤,一股臭水喷到我的脸上,我看了看手上只剩“衣服”的黄豆,原来是坏了的。

又过了一个小时,我又去看看豆子。有的豆子变大了,鼓鼓的饱胀的马上要破裂似的,豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了,有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏,软软的就像棉花糖一样。

希望我的黄豆快点发芽!

9月24日 星期六四

今天早上,我起的特别早,因为心里老是担心我的豆子。

我走到桌子旁边,顿时笑逐颜开。豆子的皮都没有了,个个的身上都滑溜溜的,像小婴儿的脸蛋。又像正在掉瓣的花朵,露出中间的花蕊,美丽极了!原来小的黄豆现在都变大了,水也少了,水面上浮着它们脱下来的“衣服”,豆子裂开形成一道宽约 一厘米 的空隙,小豆芽都出来了。长出豆芽了!

啊!我好激动,高兴得手舞足蹈。终于长出豆芽来了。我第一次尝到了成功的滋味!

观察日记:泡豆子篇二

上个星期,我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗,爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆,黄豆硬硬的,真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的,圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟,爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的,真像老奶奶的脸。最后,爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上,就像给黄豆盖上了“小被子”。

第二天,我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看,小小的黄豆变大了,更奇怪的是,它皱巴巴的皮变展了,像小朋友的脸。

爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太阳的地方,我好奇地问爸爸:“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说:“温度高发芽就快。”我这才明白了。

第三天,黄豆变大了。爸爸告诉我,它就要发芽了。

第四天中午放学回家,我急忙跑去看黄豆,豆芽长出五毫米了,白白的,弯弯的,像豆子头上长出了一条小辫子。

又过了一天,我跑去看黄豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是弯的,像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。

过了好几天,我再看豆芽,豆芽大约七厘米了。我心里想:我要把它带到班里去,同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。

这次泡黄豆,真让我长见识。

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篇2:三年级的观察日记蜗牛

全文共 509 字

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早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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篇3:观察蚂蚁的日记

全文共 346 字

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今天,天气闷热,外面还下着小雨,我和妈妈撑着伞到公园观察蚂蚁是怎样活动的。

我们在公园找啊,找啊,找了很长时间也没有找到的蚂蚁。妈妈说:“可能下雨躲起来了,再仔细找一下吧!”忽然我在一处墙角发现一个很小很小的小黑点在移动。走近一看,原来是一只黑色的小蚂蚁。

我把它放在手掌上,发现这只蚂蚁身体长约2毫米,有一对细细的触角,身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚,它的脚很细很细。蚂蚁不停地走来走去,似乎受了惊吓,于是我该忙把它放回原处。又从口袋里掏出一点点薯片的碎末,放在蚂蚁前面,小蚂蚁闻了闻,围着薯片左转转,右转转,又用触角拱了几下。突然咬住薯片举了起来,像大力士一样,举起比它大一倍的食物,快步往墙角的一个小洞爬去,一个转身就爬了进去。

我想下次要带上各种食物,再来细细观察,一定有更大的收获。

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篇4:有关三年级植物观察日记:凤仙花观察日记

全文共 594 字

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日记

今天,我又来到凤仙花旁,用尺一量,啊,又长高了不少。数一数叶子的片数,虽然没有长出一片新的,但是,在凤仙花的尖端已冒出了一两片小嫩叶,其它叶子也比以前大了不少。看着凤仙花天天都在茁壮成长,我心里乐滋滋的。

日记二

数日不见,一到那个花盆旁,我就大吃一惊。凤仙花长高了,已有10多厘米高了。只是在几片叶端,有些叶子已有枯黄了。再看泥土,上面还有一片叶子,一半也枯黄了。我有些担心,于是乎,我拿上剪刀,将叶子枯黄的部分剪去。

日记三

放学回家,我就马上跑到凤仙花跟前,令我高高兴兴的是上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是开出了几朵紫红色的小花。“真是功夫不负有心人”!

日记四

傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康快乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花现在长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红 百花齐放美丽极了6月21日星期六 晴

今天,我去看凤仙花,凤仙花已经结籽了。果子十分饱满,风一吹,晃晃悠悠的,像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏,花籽一下子就爆开了,花籽四处散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,满载而归。

我爱凤仙花,因为它给我带来了许多乐趣。

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篇5:观察蚂蚁的作文400字以上四年级

全文共 609 字

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今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

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篇6:三年级暑假作文300字:观察玫瑰花

全文共 253 字

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上个周末,妈妈 买回来一朵玫瑰,我们把它放在有水的瓶子里。因为它还没有完全长开,所以不像成熟 的玫瑰那样娇艳,不过它也有它独特的味道。

过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖 灿烂的阳光 下闪烁着晶莹的光。

一个月后,我发现 花慢慢凋零了,结束了自己的一生。

这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!

我爱玫瑰花。

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篇7:观察蚂蚁作文

全文共 479 字

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今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

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篇8:观察日记蚂蚁

全文共 387 字

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在我家旁边大树下的泥土里,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。

有一天,我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步,突然,它望着远处停下不动了,我顺着它的视线向远方看;原来,是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫,咬住了它的头部,这青虫的力气可大了,它一甩头,就把小蚂蚁给甩掉了,小蚂蚁见孤掌难鸣,于是就跑进洞里用它的“发报机”来传递信息,后来,数以万计的蚂蚁大军全体出动,向大青虫发动攻击,那场面可真壮观!

蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来,有的咬住大青虫的头,有的咬住大青虫的尾,有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里。有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面,但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了,蚂蚁大军抬着"战利品"浩浩荡荡地走在回家的路上。

第二天,我去蚁穴的时候,发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

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篇9:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 293 字

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一天,一只小蚂蚁想到河对岸去寻找食物。他来到小河边,看见河水流得很急。小河对他说:“你别想过河,我会一口吞掉你的!”旁边的青草对小蚂蚁说:“这河水太急了,你过不去的。”白云也说:“太危险了,我曾经亲眼看见过他吞没了你的许多伙伴。”小河听了,更加得意。小蚂蚁坚定地说:“我一定会想到颁发的。”说着,他来到大树下,抬起头对大树说:“大树伯伯,以可以借给我一片树叶吗?”大树说:“可以啊,不过你要树叶有什么用呢?”小蚂蚁说:“我要把树叶当作小船划到河对岸去。”大树伯伯说:“你真是一个聪明的孩子。”说着就摘下一片树叶送给了小蚂蚁。小蚂蚁拿到了树叶连声说谢谢,然后划着树叶船顺利地来到了河对岸。

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篇10:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 458 字

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2011年2月xx日

今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

2011年2月20日

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇11:小学生观察蚂蚁的日记

全文共 408 字

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今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。

我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来,几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。没多久,大部队才陆续出来寻找食物。这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!

没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然,它们很快就爬回洞里。

突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时,蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!

通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。我们要学习蚂蚁这种团结的精神

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篇12:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇13:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 477 字

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夏季刚到,天气忽冷忽热,一会阳光明媚,一会天昏地暗,一会细雨蒙蒙,一会狂风大雨。有时阳光刺眼,还会劈头盖脸得来场阵雨。

有时真让人心烦,人们会骂老天为什么总下雨。蚂蚁家与没有因连续阴雨而抱怨,其实蚂蚁最怕下雨。有时突如其来的大雨会冲坏他们的家,还会冲走正在找食物的小蚂蚁,可蚂蚁的刚强和勇敢又让人类惊叹羞恼。

接连不断的阴雨天,让蚂蚁国王也有点烦恼。他们的食物都快吃完了,这么多老人孩子该怎么办呢。国王下令让蚂蚁总管出去看看天气,赶快想办法出去找粮食,蚂蚁纵管跑到洞口伸头向外看,哇!是晴天,赶快出去找食物吧,蚂蚁总管一呼百应,所有年轻力壮的蚂蚁都跑出洞去找食物了。

不到半天工夫,他们陆陆续续地回来了,背的背,扛的扛,抬的抬,他们找来了麦子,米粒,面包渣渣,还有香喷喷的肉沫。这是总管大叫,快来呀!他气喘吁吁的喊着。原来他扛回一只大蛐蛐,可到了洞口却进不去了,该怎么办呢?这是一只老蚂蚁说,把它分开一点一点往里拿,他们一起用力搬,终于全部都搬进去了,他们虽然很累,可他们都很高兴,他们齐心协力同舟共济,没有怨天尤人,没有垂头丧气,而是用于抓住时机,渡过困难。

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篇14:观察日记400字蚂蚁

全文共 361 字

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今天,天上飘着几朵乌云,我想起了团结的蚂蚁,也想起了看蚂蚁搬家。

于是我的目光追随着一只小蚂蚁, 做了一次观察蚂蚁搬家的观察者。

我在地上看到了一只蚂蚁正行色匆匆的赶着路,洞里又出来了一只蚂蚁,它们用触角在传递着信息,它们急匆匆地走了进去,那只蚂蚁又走了出来,它走着走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相碰

了碰触角都急匆匆地走了,那只蚂蚁又找到了一个“家”,于是又赶了回去,我等了一会儿看到蚂蚁们整齐的排着队伍朝它们的新家赶了过去,我又仔细的观察了一遍,看到每只蚂蚁都拿着它们的粮食

到家了,它们又整齐的走了进去,可是那只蚂蚁还在走来走去,看到同类就跟它们碰触角……

天有不测风云,正如蚂蚁们的预测天要下雨了,以后只要我看到蚂蚁在搬家了,就会回家准备一把雨伞以便我躲雨。

我愿意拉着你的小手,一起去观察蚂蚁搬家,不过要在阴天的时候。

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篇15:观察蚂蚁的作文400字

全文共 448 字

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那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

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篇16:观察蚂蚁

全文共 359 字

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我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:"快来看!我们有东西吃了!"

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

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篇17:观察小动物三年级作文

全文共 300 字

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我养过许多小动物,其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角,一对触角上还长着一双明亮的眼睛。它可以每天搬家,因为它的身上长着一间“房间”!“房间”上有着美丽的花纹,可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮,而且很调皮呢!记得有一次,我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话,高兴地乱跑。我开始数了:“一、二、三……十!”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是,我找来找去还没找到,那会在哪里呢?我决定在家里的每个角落都找一遍,可还没找到。

终于,我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子,在书桌上睡觉就算了,还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛,我爱它的美丽和调皮!

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篇18:我观察了蚂蚁搬家作文

全文共 573 字

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蚂蚁搬家

下课铃一响,我们争先恐后地跑出教室。我正跑着,看见一群不起眼的小东西挡住了我的去路,于是,我的好奇心劲儿上来了,就蹲下来观察起来。每个“小不点”身上都背着像米粒大小的东西,向一个新的巢穴出发。蚂蚁好端端的,怎么会搬家呢?

我带着疑问回到家,好奇地问爸爸那是怎么回事,爸爸说:“每个动物都通灵性,甚至比人更灵。下雨前,有的蚂蚁的家在低处,下雨的时候,会把蚂蚁的家冲塌,所以蚂蚁会搬家。而有的蚂蚁,不想搬家,就把洞口堵住,这样,大雨就不会把蚂蚁的家冲毁了。”“原来是这样。”我似懂非懂地点了点头。“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”妈妈突然插嘴道。我又从妈妈这句话中知道:如果蚂蚁搬家,就代表明天要下雨。

真的是这样子的吗?我又带着疑问,去观察蚂蚁。我又发现它们又搬运着食物,向一个巢穴的方向去。原来,这是一群好吃懒惰的家伙。忽然。几滴小雨点忍不住了,也来观察蚂蚁。随后,下起了倾盆大雨,于是,蚂蚁们都被冲走了。“哎,太可惜了。”我为它们叹气道。但我高兴地跑回家,对爸爸说:“新发现,我知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨了。因为下雨前蚂蚁能感觉到热,所以通知其它蚂蚁,让它们搬家或把洞口堵住。我还知道,蚂蚁还能抬起比自身重四百倍的东西呢!”“这个我还不知道呢。”爸爸高兴地说。

大自然给我们的启示还很多,我们要好好保护大自然。

[我观察了蚂蚁搬家作文

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篇19:观察蚂蚁

全文共 372 字

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今天早上,我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上,看见几只蚂蚁走了,我想:蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁,走了一会儿,蚂蚁回到洞穴里,过了一会儿,我看见很多蚂蚁成群结队的出来,见前面有一只蚂蚁带路,到了,见蚂蚁们用它的钳子夹食,一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。

好久没下大雨了,天气晴朗,气候暴燥。

今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪,它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家,蚂蚁搬家就要下雨。

蚂蚁成群结队的从洞穴里出来,见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西,爬到另外的洞穴去,过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌,运送食物,蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物,爬到另外的一个洞穴里去,过了好久都没出来,蚂蚁越来越少,见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。

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篇20:观察蚂蚁

全文共 410 字

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今天早上,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。

我们开车来到三垟湿地,停好了车。来到一个树林,那里一个小动物都没有,只有一些植物。虽然听见了鸟叫,但是却没有看见小鸟的身影。我马上说:“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组,爸爸一个人一组,这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林,仔细寻找。突然我大叫起来:“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了,马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起,书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁,很快就来了许多的小蚂蚁,它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向,但它们的方向正好相反,结果果实都运不走。过了一会,它们发现了这个问题,然后它们就商量好了,就朝一个方向,向蚂蚁窝走去。

观察了一个半小时的时间,我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

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