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观察蚂蚁作文三年级【合集20篇】

我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。嘿……想要了解更多语句情节吗?接下来要给大家提供的是:紫藤萝观察日记600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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观察蚂蚁

全文共 864 字

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老师在周二便布置了观察小虫子的作业,我一直觉得没什么好观察的。直到老师说要写篇周记,我才准备星期六做一次观察。

早上,我两手空空地走出家门,在门口的推车道上寻找起蚂蚁来。找呀找,终于找到了蚂蚁。蚂蚁分散在推车道的各处。我看不懂他们在干什么,是没事闲逛,还是在寻找食物?我用脚挡住了一只蚂蚁的去路,只见他不断地避开我,目的地仍是前方,被他的执着精神感动的我,移开了脚。我开始对蚂蚁渐渐产生了兴趣。我回家拿了一小块馍,想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我把馍分成了超大块、大块、中块、小块、较小块和碎屑,分散在蚂蚁最多的地区。听了一分钟,馍丝毫未动。正在我纳闷的时候,忽然看见一个小白点在移动,定睛一看,原来是只小蚂蚁在搬运较小块馍。我蹲了下来,仿佛也加入了蚂蚁的行列。这时,又一只蚂蚁进入了我的视线,她在搬运一大块馍。那对她来说一定很重,从它的搬运速度可以看出。慢慢地,蚂蚁越来越多。我所在之处成了观察蚂蚁的好地方。放眼望去,我的视野尽是虫子,这就是虫子的搬运乐园,现在出于比赛状态。

“来看看赛场上的情况。1号选手聪明敏捷,她选择与自己身体相同的食物,率先到达了终点。而2号选手则很贪婪,他选择了大块食物,那样,速度自然很慢了。3、4、5、6号选手,他们合作搬运一超大块食物,速度也很快,取得第二名。7、8号选手也在合运一块食物,噢,不!它们在争夺同一块食物。赛场上由于这一情况,秩序变得混乱起来。”裁判员走了,选手也走了,只剩下我这个观众做报道。

啊!我发现了一个情况!所有的蚂蚁带着食物都是往一个方向走。难道那是他们的家吗?果不其然,那就是他们的家。他们的家坐落在台阶上的细小裂缝里。所有蚂蚁都往哪里走。太大的食物运不进家,聪明的蚂蚁吧食物分成8小块,8个蚂蚁运进去。不断有蚂蚁进去,不断有蚂蚁出来,我想里面的蚂蚁一定是听外面的蚂蚁说有食物,才出来的。

由于蚊子叮了我6个包,我不得已,只好回家了。

观察后,我不仅知道我观察前的观点是错误的,而且收获很大。我很敬佩那些坚持不懈、勇往直前、团结又聪明的蚂蚁。

蚂蚁是多么有趣啊!我爱这些小生灵!

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篇1:关于观察蚂蚁的小学作文

全文共 244 字

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一天放学后,我迅速的写完作业。我拿了半块饼干,跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察,蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这里;它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈,又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动,就咬成小块搬进了洞里。

我发现蚂蚁非常团结,做事有不放弃的精神。

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篇2:三年级的观察日记蜗牛

全文共 509 字

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早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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篇3:观察蚂蚁的日记

全文共 386 字

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团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

那天,我在漫不经心地看电视,忽然,电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头,这使我无比震惊,本来以为它们会被大火烧死,可没想到,那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球,滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后,它们慢慢散开,只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹,明显是被那场大火给烧死的,可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

我除了震惊,还有无尽的感慨,连人类都做不到的为别人而牺牲自己,但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许,这便是人们所说的“团结”吧!

从那天起,我便发现了什么是真正的“团结”,为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

发现蚂蚁团结起来的强大力量,也就明白了千里之堤,溃于蚁穴的道理。

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篇4:观察蚂蚁

全文共 342 字

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星期六,我在我家的后花园里观察蚂蚁

我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。

我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,这真有趣。

我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。

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篇5:观察蚂蚁的作文450字

全文共 464 字

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星期五下午,天气非常闷热。我一个人蹲在楼下的草坪旁,突然看见一群黑黑的小东西,整齐地向一个洞口爬去,啊!原来是蚂蚁回家了。我捉了几只拿回家,放在白色的瓷盘里,细心地观察

这几只小蚂蚁全身黑黑的,身体小小的。它由头、胸、腹三部分组成,它的头部长有两条触角,经常轻轻地来回摆动。头和腹都是圆圆的、鼓鼓的,像两粒小小的黑芝麻。每只蚂蚁的胸部两边都对称地长着细长的三条腿,所以它走起路来很快。

我找来一块较大的面包,揉成屑撒在盘子里,这时有一只蚂蚁立刻发现了,在食物周围不停地转悠,还用触角不停地触碰食物。试探了几次以后,在它认为绝对安全,可以放心食用时,便大胆地爬到了食物上面。这时另外几只蚂蚁也赶来了,一起爬到了面包屑上。我用手轻轻地按住面包屑,本以为它们弄不动了就会放弃,小蚂蚁们不但没放弃,反而一起用嘴使劲咬。不一会儿,面包终于被咬成了更小的粉末,这时它们便一起尽情享用着美食。

通过这次观察,我觉得小蚂蚁是勤劳的、讲团结的“小生灵”,它们遇到困难绝不退缩,善于用集体的力量解决问题。这种善于合作、有福同享的精神境界很值得我们学习。

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篇6:蚂蚁观察系列日记_1500字

全文共 1936 字

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系列之一:初入新家

暑假里的一天,我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁,放在我的蚂蚁工坊里养着,当我的观察实验品。

这是一群山蚂蚁,其中5只为同一种类的大个子蚂蚁,浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”,脊背上有两排齿状的身甲。我叫它们为“大个子”;另一只属于不同种类,个子相对小些,全身乌黑锃亮,头呈倒三角形,一对粗大的触角象电视天线一样,整天不停摇摆着。我叫它“小个子”。它们体形比一般的蚂蚁大十几倍,六条腿特别长而且有力,跑起步来健步如飞。别看它们长得大,胆子可小了。

一进工坊,蚂蚁们立即四散开,惊慌失措地到处乱跑,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿,蚂蚁们才稍微平静下来。“大个子”们都聚集在工坊的角落里,相互急促地磨蹭着触角,好像密谋着一起“越狱”,而“小个子”却远远地独自一人,急切着寻找着出逃的机会。商定片刻后,“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。结果找了半天,洞倒是有,只是太小了,不可能钻出去。眼见出去的希望太渺茫了,它们只好定下心里不再四处乱窜,无奈地在工坊里住下了。都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗,可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

我一看,心里乐开了花:“蚂蚁最喜欢吃甜食。我得安抚安抚这些小家伙。”我从厨房拈来些白糖,小心翼翼地打开盖子,放入工坊中,生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。糖放入工坊后,我仔细观察着蚂蚁的一举一动:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。有一只蚂蚁不经意地经过这儿,敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味,它兴奋地俯下身去舔了一口。它一边欢快地吃着美味,一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。哈哈,有难同当,有福同享!蚂蚁可真够讲义气。不一会儿,糖水处聚集了全部蚂蚁,它们都一个个依葫芦画瓢,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。吃饱喝足后,它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球,一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

看来,蚂蚁很善于适应环境。

系列之二:第一次开荤

喂了几天的糖水后,今天,我决定要给我的“小乖乖”们改换一下食谱了——我要给它们补充营养,送点肉食。

我从桌上抄起用来抓虫的秘密武器——一只透明的笔盖和一张半透明的、有一个角打有一个小洞的薄卡纸。我来到卫生间,抓了一只活着的灰蝇,把它送进了“地狱”——蚂蚁工坊里。

这个倒霉的家伙一掉进工坊刚巧砸在一只蚂蚁身上,把蚂蚁吓得团团转。很快,这种恐慌“感染”了整个蚁群,蚂蚁们马上像一群没头苍蝇似的相互撞来撞去,四散而逃。而灰蝇也在工坊里飞舞,吓得不知所措。过了一会儿,灰蝇飞累了,就停在地上,喘口气。这时,一只奔跑着的蚂蚁正巧歪打正着把灰蝇头撞到坊壁的一滴水汽上。灰蝇的翅膀被水汽沾住了,露出了它最柔嫩的腹部。黄澄澄的肚皮十分饱满,称得上是“皮薄肉多”,还一动一动的,惹得蚂蚁直流口水。一只大个头蚂蚁耐不住性子,首先冲上前,试探性地用触角碰了碰那黄肚子。灰蝇被这意外的触碰吓得魂飞魄散,对准那只蚂蚁的脸就是一阵狂踢,蚂蚁被踢得火冒三丈,毫不犹豫地张开大颚对着灰蝇的嫩肚皮就是一口。这一咬可不得了,灰蝇当场毙命。肚子里的肉露了出来,血腥味顿时弥漫全场。大个子蚂蚁一闻到肉香,二话不说又是一口,咬掉了灰蝇的头,然后从灰蝇的胸部开始啃。小个子蚂蚁也闻风跑过来,但是它不敢冒然上前,只是乖巧地趴在大个头蚂蚁身旁,就像猎狗向主人讨吃似的,等待着大个蚂蚁的施舍。大蚂蚁转身背着“小个子”吃虫时,“小个子”又跑到它跟前要吃的。最终小个子以惊人的耐心和不懈地努力获得了食物,虽然只是那么一丁点儿。

系列之三:蚂蚁决斗

今天,“大个子”蚂蚁和“小个子”蚂蚁终于开战了。

格斗场是一块被蚂蚁们挖出来的晶块围起来的空地。一只大个子蚂蚁从蚂群中跑出来,和它的对手——小个子蚂蚁来到了格斗场。

决斗刚开始时,双方都仰起头,张开那一对威武的大颚,向对方示威。对于都是久经沙场的勇士,如此虚张声势的动作根本不放在眼里!两只蚂蚁见自己的第一招不见效,便马上拉开架式,向对方冲过来。它们抱成一团,在格斗场里你压我,我压你,场面十分激烈。站在一旁观战的其他蚂蚁们却是一付悠闲自在的样子。它们一会儿嘴对嘴喂喂食;一会儿帮对方清理身体;一会儿整理自己的触须,全然不管眼前这场生死决斗。

我拿起放大镜对着格斗场上扭打成团的两只蚂蚁一照,这才看清了这令人吃惊的场面:双方扭成一个球。小个子蚂蚁用大腭紧紧咬住对手的左触角尖不放。大个子蚂蚁也不甘示弱,用尽全力去咬对方的右前脚。双方斗得难解难分,直到我用小木棍把它们分开,这场争斗才得以停止。

通过蚂蚁观察,我不仅增长了知识,更让我懂得:世间万物,只要用心观察,勇于探索,最不起眼的生命我们也能发现其精彩的一面。

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篇7:观察蚂蚁

全文共 574 字

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人们常说蚂蚁在危难的时刻总会绽放令人惊叹的光彩。千里之堤,溃于蚁穴。蚂蚁的力量真的那么强大吗?我有些不相信,那么弱小的身体可以扛过一切灾难吗?

马克思说:“实践是检验真理的唯一标准。”无意中听说蚂蚁可怕樟脑球啦。心动不如行动,说干咱就干。

我回家翻箱倒柜,家里成了战场。樟脑球市我的“大敌”,我一心只想着把它抓来当我的“俘虏”。“哈哈,终于找到你了小家伙”我大叫起来。实验终于可以开始了。

匆匆的跑下楼,带上我的“宝贝”樟脑球。

转悠了一会,我在菜地旁发现了匆匆行进的小蚂蚁。抓了一只蚂蚁,他摇晃着触角,乱蹬着六只小脚,好像在冲我说:“你要干什么啊?”轻轻地把它放在地上,代它翻过身来,用樟脑球给它划了一道“起跑线”,谁知道,蚂蚁那么不争气,在那迟迟未动。咋回事?我有划了一道,可是它并没有从“起跑线”上跑过去。“哼,我可没有耐心和你玩,”说完,便在他的周围画了一个圈。心想:哈,小蚂蚁你被“封杀”了,你要被关禁闭了。果然不出所料,它沿着圈一直绕,就像在跑“马拉松”。接连画了几个圈,结果还是一样。最后它体力不支,走不动了,败下阵来,向我投降。

小蚂蚁为什么会怕樟脑球呢?原来樟脑球的气味清凉、辛辣。这种气味可是蚂蚁的克星哦。

这个实验真有趣,我认识到:凡事都有两面性。就像蚂蚁,它能把河堤毁灭,却怕这小小的樟脑球。其实,在生活中,太多道理是等着我们去发现的。

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篇8:观察蚂蚁的作文350字

全文共 376 字

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周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。

只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”

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篇9:小蚂蚁观察日记500字

全文共 539 字

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20XX年10月3日 星期五 天气:晴

今天,我在草丛附近发现了一群蚂蚁。出于好奇,我蹲下来认真地观察眼前密密麻麻的“小黑点”。原来,蚂蚁的身子是由三颗如黑珍珠一般的小圆球组成的。那颗长着又细又短的触角的是蚂蚁的头,两个胜似黑宝石一样的眼睛灵活地转动着,看着非常机灵。小而短的那颗是蚂蚁的身子,麻雀虽小——五脏俱全,它肚子里装的东西可不少呢!跟人类一样,小蚁出来一般都是为了玩。想抓着几乎是不可能的。成年蚁出来可能是寻找食物,获得“美味佳肴”自然皆大欢喜。它会围着食物转几圈,然后留下“信息素”工蚁便会闻味赶来,一起齐心协力搬回巢穴,让大家一起品味这道“美味佳肴”!

20XX年10月4日 星期六 天气:晴

为了更好地走进蚂蚁世界,今天我做了一次实验,把黄瓜放在它面前。它先是饶有兴趣地抬起头,随之又低了下去。很显然,实验结果出来了。我不甘心,又放了一根香肠在它面前,果不其然,蚂蚁趴上香肠便是一顿撕咬,狼吞虎咽起来。过了好一会儿,它才恋恋不舍地走开,到一旁去发射信息素了。不一会儿,我就看见蚂蚁大军倾巢而出,浩浩荡荡地走来,领头蚁似乎在说:弟兄们,朝香肠进发!冲啊!哈哈哈哈!

通过这篇日记,你们对蚂蚁大概了解了吧?什么?不相信我说的?那你就自己打电话到蚂蚁的巢穴里问问是不是真的吧!

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篇10:观察蚂蚁

全文共 620 字

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在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。

勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开, 正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。

观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相 信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇 摆。

这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。

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篇11:蚂蚁观察日记400字作文

全文共 584 字

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今天,科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂,一放学就朝家里跑去。

我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翘起小PP,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”

我从口袋里掏出放大镜,凑近一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”

朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?No! NO! NO! 它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!

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篇12:六年级观察蚂蚁

全文共 351 字

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蚂蚁是我们常见的昆虫,在校园里,花坛边等都能看见蚂蚁。

一天,我拿起面包屑和白糖,准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁,于是,我就飞快地跑去。到了那棵树下,我看见那群蚂蚁一直在找吃的。

“小蚂蚁,你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。

“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。

我拿起面包屑,放在地上,果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了,“哦!”原来它们的家在树上。

听说蚂蚁有五个部分组成,我想看一下这是不是真的?于是,我捉了一只小蚂蚁,仔细地观察,果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。

我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居,不喜欢单独行动。

观察完了,我把它们放回树下。以后我一定要多观察,发现更多的知识。

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篇13:观察日记蚂蚁

全文共 359 字

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自然是奇妙无比的,大自然也是神奇的,只要我们肯观察,就会天天有新发现。

一天,我写完作业到楼下去玩,刚要起身,就突然看见洞底下的蚂蚁,好像要搬家似的。我有点不明白,它为什么要搬家,不是住的好好的吗?这时我脑中有好几个问号,到底是为什么?我只好去问爸爸,爸爸也说不清,我又去问妈妈,妈妈也说不清。妈妈让我上网查电脑,哦!我终于知道蚂蚁为什么搬家了,是因为天气闷热时,就会告诉蚂蚁群,蚂蚁群会立刻让小蚂蚁搬家,搬到哪里呢?当然是搬到能挡雨的地方。我把这个秘密告诉了爸爸妈妈,他们说:“要是知道了,就告诉他们。”我又看见了蚂蚁搬家,就赶快告诉爸爸妈妈:“明天要下雨了。”到了明天,果然下雨了,我心里真服了蚂蚁,他们真是个天气预报员啊!

大自然真美丽啊!我们要保护大自然,要发明一些很多很多的.军用武器,我爱大自然这个美丽的宝宝!

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篇14:观察蚂蚁

全文共 475 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

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篇15:三年级观察动物日记

全文共 362 字

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今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

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篇16:观察蚂蚁作文250字

全文共 263 字

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阳光明媚,空气清新。我在外婆门前的田野上散步。

这时,一排蚂蚁在我脚下爬过,我蹲下来,从口袋里拿出我随身携带的放大镜,细细观察。小蚂蚁们排着整齐的队伍,三五成群,三个举着一片薯片,五个举着一片树叶,向一个方向移动。

我顺着蚂蚁的队伍向左走去,走着走着。“哇!我发现蚂蚁窝了!”我惊奇地看到:一个小沙丘,上面一个洞,蚂蚁一个一个有规律爬进去。洞口有两个蚂蚁,它俩好像是指挥官,两个触觉左晃右晃。蚂蚁们遵从指令,井然有序地进行了窝。

“沙沙沙”下雨了,我还蹲在那儿,一群蚂蚁把一片叶子盖在了洞口。看到它们这样的举动,我感到了团结的力量。

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篇17:观察蚂蚁

全文共 308 字

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昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往 ,好像在忙碌着什么。今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬 运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干 一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。小小的蚂蚁真的很伟大。

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篇18:观察蚂蚁的作文800字

全文共 1028 字

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美丽的世界像一个万花筒,不停的转动着。上一秒发生的不愉快的事儿,下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿改变,让世界变得更加五彩斑斓。今天我就做了一件很有意义的事儿,让我知道了不少的知识,这件事就是观察蚂蚁

蚂蚁很小,为了更仔细的观察它,我用了放大镜。蚂蚁分为三部分,分别是头、胸、腹,而且我在蚂蚁的头上看见了一对触角,据说这是让蚂蚁分辨方向和方便沟通的宝贝呢。我还看见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛,那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告诉我,蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下,所以眼睛基本不起什么作用,它只可以看见阳光,别的东西都看不清楚它是靠嗅觉和触觉来分辨东西的,这一点让我觉得好新奇呀。他们在不同的情况下,可以用触角传递不同的化学物质,告诉同伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿,每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛,这些绒毛太细太细,既使用放大镜看,也不见得能看清。我仔细了再仔细才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部,就相当于我们人类的肚子,里面存着蚂蚁吃的食物。

正在我仔细观察的时候,我突然看见一个和饼干一样大小的叶子动了动,“什么?叶子长腿啦?会走路啦!”我定睛一看,呀,原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子,吓死我啦!我的心慢慢平静了下来,开始仔细的观察这两只蚂蚁的一举一动,这可是我第一次如此认真的观察一只小动物。

我看见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶,一个劲儿的往前拉,另一只蚂蚁用触角--不对,它的触角是弯的呀?原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢!

终于,一只蚂蚁沉不住气掉天走了,只留下另一只蚂蚁,还一个“人”在那儿一个劲儿地推食物。我在想,这只傻蚂蚁,人都看干不动走了,你干吗还这么像一个傻瓜一样的执着坚守呢?

我观察的有点儿累了,就准备坐在路沿石上休息休息。但是,这时我却看见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么,只见它和朋友互相碰了一碰触角,似乎交流了很多话。之后,另一只蚂蚁就匆匆忙忙的回洞去了,而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过,蚂蚁如果发现了自己抬不动的食物,就会和其他蚂蚁碰碰触角,告诉其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿,我看见好几只蚂蚁匆匆忙忙的一起往这边爬过来,然后扛得扛、拉得拉,一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。

晚上,我躺在床上,又想起来白天那些可爱的蚂蚁,让我想起一句话“人心齐,泰山移”,我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。

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篇19:观察蚂蚁的日记

全文共 350 字

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世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

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篇20:观察蚂蚁作文400字

全文共 438 字

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星期天,我像平常一样早早地下了楼,准备找小伙伴们玩耍。到了楼下,一缕刺眼的阳光透过我的视线,我心想:不错,是一个“玩”的好日子!我边走边哼着歌,不一会儿,就到了小区花园,我被一群蚂蚁吸引住了。

于是,我返回家里拿了一支胶水和一把椅子,去楼下找了一块砖,一次神奇的发现就要开始了!

我把一块砖放在它们前面,这时,原本整齐的队伍乱得不成样子,它们很着急,过了一会儿,它们绕过砖头,又排成了整齐的队伍。这时我不由地感叹道:多么聪明、团结的蚂蚁啊!

但我不服气,既然你能躲过砖的阻碍,那我倒要看看你能不能逃得过胶水的魔掌。于是,我在它们必经的路上涂了胶水,很多蚂蚁被胶水粘住了。有些蚂蚁去救粘在胶水上的同伴,也被粘住了,但蚂蚁们不放弃,依然使劲向外爬,两个小时后,它们成功地脱险了。爬出来后,地上有一块骨头,骨头的重量可能是蚂蚁的几十倍,但聪明的蚂蚁齐心齐力地把骨头放在胶水上,通过它安全逃出来了。

经过这件事,我觉得蚂蚁真的很聪明,也很团结,让我想起一句老话:团结就是力量,我要向蚂蚁学习!

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