观察蚂蚁作文三年级精彩20篇

“啊，蚂蚁!”等待了好久，蚂蚁终于被我投放的面包渣吸引了过来。

我激动地拿起放大镜，仔细地研究了起来。只见一只蚂蚁正在面包渣上爬来爬去，这边触一下，那边碰一下，在上面爬了好几圈，显得格外兴奋。突然，他以极快的速度撒腿就跑，估计是去报告好消息去了吧。

咦，面包会走路?我十分纳闷……定睛一看，原来是一只蚂蚁正在费力地拖着它往前走。蚂蚁小小的，力气却惊人的大，真可称得上“大力士”。蚂蚁用嘴巴上两个“大钳子”，一张一合地夹住比它身子大好几倍的面包屑，用那六条灵巧的腿使劲向后拉。蚂蚁好矛盾呀!它“嘿哟嘿哟”地费力拖着，拖不动了，便爬上去咬，希望能咬下一小块来，搬回去就方便多了。可想起来容易，做起来难，咬起来一点也不容易，又回去拖着，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看着都急，真想帮它一把。真是心有灵犀，一只蚂蚁兄弟款款而来，你推我拉，两人干得十分起劲。

又过了几分钟，越来越多的蚂蚁兄弟成群结队地来助它一臂之力，它们齐心协力，终于把面包拖回了家。我也跟着它们找到了蚂蚁洞。可是蚂蚁群又碰到了新难题：洞口太小了，怎么一鼓作气地把面包推进去呢?它们在洞口爬进去又爬出来，急得团团转，还是推不进去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心却办了坏事，蚂蚁们吓得一窝蜂逃走了。幸好过了一会儿，它们又探头探脑的回来了。

天很黑了，我得回家了，最后我还是没看见蚂蚁究竟有没有成功把面包渣运进洞中，我想勤劳的工蚁们一定能做到。

以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁，总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比，它们不劳而获，吃些捡来的食物，它们胆小，用东西碰一下，掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它们，觉得它们是最弱小的。

可今天的一件事，让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩，看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎，走近一看，原来他们在搬花生，一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了，黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量，就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞，蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我才把它们一个个拍死，可它们越战越勇，就连我都被它们咬了几口，再看蝗虫，它因为有两条活跃的腿，蚂蚁追不上它，我就把蝗虫抓住，本来想给蚂蚁的，可是，蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我看着蚂蚁的惨样，我心里觉得酸酸的，再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹，我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。它们是团结的动物，不达到目的，绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁，你是好样的！我以后绝对不再伤害益虫，相信我！

我想大家都看过法布尔的昆虫记吧!今天我就要写一篇与昆虫有关的，是观察蚂蚁。

蚂蚁是一个娇小的动物，我们毫不费力的就能把它杀了，但是通过我这几天的观察，发现了许多许多。

蚂蚁搬运食物

今天我又一次的观察蚂蚁，我看到它们在慢慢的拿着那小小的食物，它们是多么费力啊，如果拿给我们的话可以把它们所有的食物一起搬走，可是你想想，蚂蚁那么的小，而我们却那么的大，听科学家说蚂蚁能搬起比自己体重大许多倍的食物，如果让我们去拿比自己身体重许多倍的食物的话，早就被压扁了，这样我们就会觉得蚂蚁是一个大力士除了它们我就只知道这两个人，武松、李逵。

蚂蚁预测天气

其实蚂蚁也是一个会预测天气的小行家，我们也可以通过它们的一举一动预测天气是否会下雨，我们只要看见蚂蚁般家就说明要下雨了，出门是要记着带好雨具，让我们不会淋雨。

小蚂蚁们都是爱国者

蚂蚁都是爱国者这并不有假，因为我常常会看见两队的兵进行对战，不管是多么大的对手他们都不会畏惧，却英勇奋战，保卫自己的家园，而不是胆小怕死，不敢去应战。它们的精神直的我们学习，因为它们都是一个个小小爱国者。

这次观察蚂蚁给了我很多很多的知识，我以后会经常去观察小动、植物。

今天放学，我和一个同学看到了石头边的蚂蚁。我们两个十分好奇，便走过去看了看。

蚂蚁可小了。连1厘米长都不到。头上有两根细细的“胡须”，那是它们的感应器。4条细细的脚，爬行却很灵敏。最让女孩嫉妒的就是它的“小细腰”了，它的“身材”可好了，可“苗条”了。

咦?他们在做什么?它们成群结对的搬起了家，那“壮观”的场面，就像一排军队在演习。它们的胡须不时触在一起，传递着什么信息。它们的东西可真多!人们掉落在地上米、菜叶子、瓜子……有些大的东西呢，他们就团结在一起，一起扛着东西走。

听说蚂蚁搬家代表要下雨，不知道是不是真的呢?

今天，何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自己的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边，看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不合适，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

我在放假期间一共种了十几颗绿豆，用来做实验，我把它们都包在了用水浸湿的纸巾里。

第一天 晴 星期一

第一天小绿豆发芽了，这些芽虽然又小又嫩，但是用处很大，所以不能反它碰坏，因此我一动也没去动，只给小绿豆浇了一点水，就把它盖上了。

第二天 晴 星期二

到了第二天，它的小嫩芽变长了一些，所以我要准备把它种到花盆里了，我准备了一个花盆和一个小铲子，我准备好以后，就把绿豆包上，浇了一点水。

第三天 晴 星期三

到第三天了，这是一个很重要的日子，我拿着花盆和铲子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥块又放了松散的泥土，我回了家，小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。

第四天 晴 星期四

第四天了，绿豆芽扎好了根，从土里冒出了一点点芽，看上去非常微不足道的，可是绿豆在成长，我又给它浇了一点水。

第五天 晴 星期五

到第五天了，绿豆芽从土里冒了出来，大约有一厘米了，有的都可以看见豆瓣了，我兴奋不已，我又拿来一碗水，经绿豆芽浇了。

第六天 晴 星期六

第六天了，绿豆芽变得更长了，豆壳都脱落了，豆瓣也都展开来了，它的那根茎也又粗又长，颜色雪白，有一种透明感。

第七天 晴 星期日

第七天的时候，绿豆芽的豆瓣都没有了，可是却长出了两片嫩叶，这两片叶子翠绿翠绿的，而且还很嫩，它的那根茎上也长出了一些短毛，像是一些胡须，表示它长大了。

直到今天它已经茁壮成长了，长出了许多叶子，变得更加茂盛。

今天，爸爸带我去观察蚂蚁，所以特别带了肉和米饭。

到了公园，我怎么也找不到蚂蚁，心想这里是不是没有蚂蚁?突然，我看到了几只蚂蚁，就把肉和米饭放在它们边上，有一只蚂蚁看见了，就去搬，可搬不动，就回去找同伴，可来了一群也搬不动，又来了一群才搬得动。过了一会儿，它们已经把肉搬到洞口移来移去。我发现前一排的蚂蚁拉，后一排的推，两侧的也在推，真是热闹极了!

后来快下雨了，我用草抓了几只放在瓶子里。

回到家我继续观察蚂蚁，用放大镜观察蚂蚁的头和脚，清晰可见，特别是一对灵活的触角，可爱极了。

蚂蚁真神奇，听说从高空掉下来，都不会死。还听说黑蚂蚁是一种名贵的药材，经实验证明蚂蚁具有抗炎、镇痛等药理作用。

我家门口有一个蚂蚁洞，里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物，它们每一次都会被香味吸引出来，而且每一次都能搬完食物。

小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体，可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁，我发现小蚂蚁不见了，我以为它们在睡大觉，我就往洞口喊：小蚂蚁们，起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的东倒西歪，接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了，我连忙躲了起来，生怕小蚂蚁爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐，饿成这样的!

我拿完食物，看见没有一只蚂蚁，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看见小蚂蚁们出来了，都争着、抢着在搬食物呢!

瞧，小蚂蚁多值得观察呀!

那天，阳光明媚，万里无云。我来到家门口，看见一群蚂蚁在找食物，于是我就想逗逗蚂蚁。

我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖，于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来，我来不及把糖拿起来，就摘下一片叶子，盖在糖上。

蚂蚁们来了，只看见一片绿叶，很着急，就四周张望寻找糖果，还不时用触须对着空中摆动，似乎在呼唤，在交流，在探视什么。蚂蚁找了半天，没有找着，只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁看见了糖果，就在糖果旁边绕着圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只蚂蚁肯定了糖果能吃，就高兴地去通知同伴。不一会儿，一群蚂蚁爬来了，我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了，没看见糖果，大吃一惊，东找西找，一直在找，可还是找不着，只好垂头丧气地走了。

我把糖果放到一个地方，糖果的香味又引来一大群蚂蚁，我又像上两次一样逗蚂蚁，可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上，蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶，它们爬来把绿叶搬掉，看见了糖果，非常兴奋，把糖果搬起来，掉头，快活地向蚂蚁洞走去。

看着蚂蚁们走远，我心里感慨万千。

最近我总是在观察蚂蚁的作文的劳动情况，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁？我一直在看呀看，最后这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。

但是还会有一点小问题，比如：只有工蚁在挖洞，但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞，有的小蚂蚁也对抗敌人，还有兵蚁总是很灵活，所以他能保护蚁后，但是有的像兵蚁的蚂蚁，通常是很灵活的，但是有些不活动，只是趴在那里，这些都不能确定体格大的就是兵蚁，体格小的是工蚁。

那到底怎么判断工兵蚁呢？在这方面我还会进一步的观察，看看是否能在获得更多信息。

我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。

星期一 9月30日 晴

我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了!

星期二 10月1日 多云转晴

今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想:“呀!蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的蚂蚁宿舍!里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢!

我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢?!

我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说：“为什么养蚂蚁?”噢，原来我忘了和你们说，养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的，底部有一个凸出来的小房子，小房子共上下两层，那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔，那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

蚂蚁的身体主要分成三部分，第一部分是头部，头部呈椭圆，长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的，这些茸茸可以让它们站的更稳，而且，它们借助着这些茸茸，能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”，蚂蚁们为了取暖，喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

今天早饭后，我打死了一只苍蝇，放在蚂蚁洞口附近，想亲眼看看蚂蚁是怎样把食物搬入洞里面去的。

不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬了出来，。他的眼睛可真尖，一下子就发现了那只很肥的苍蝇。它高兴地一头扎到了苍蝇身下，蹬直了两条腿，憋足了气，不顾一切的的想把苍蝇搬走。真有一股拼命精神啊!不过它的力气，太小了，半天也没搬动。它无可奈何的从苍蝇身上爬了下去，不甘心的绕着苍蝇转了一圈，才急匆匆的回到洞里去。

你看：一只大蚂蚁爬了出来。嗬!后面是黑压压的一大队，像一根长生慢慢蠕动。

蚂蚁们把苍蝇团团围住，，推得推，拉得拉，把苍蝇搬到了洞口。这是，大蚂蚁钻到洞里，使劲往里拉，小蚂蚁们在外面使劲儿王丽推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把苍蝇搬到洞里了。蚂蚁们这种团结合作的精神值得我们学习。

在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远方看;原来，是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住了它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的“发报机”来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出动，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观!

蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里。有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着"战利品"浩浩荡荡地走在回家的路上。

第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

蚂蚁是一种很常见的动物，所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

首先，我把大头兄弟放在一根牙签上，蚂蚁老是想逃跑；所以，我就在牙签上放了一点点饼干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在说：“小鬼头，想骗我上当，我才不会上当呢！哈哈哈！”

接着，我又让我的二蛋上来爬杆，他搓搓手好像在说：“小屁孩，爬杆可是我的强项，所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了，它以360度大旋转开始爬，一次只用了十几秒，看来我真的要把它名字改了，它又以360度大旋转往下爬，这次，真的让我大吃一惊，竟然只用了5秒半就爬下来了，让我好生佩服它。

最后，我让我的得力干将，铁头来走迷宫，我把像皮泥捏成一条很细的线，再用力搓让像皮泥再细一点。可是，意外发生了，我的铁头在疯狂的乱跑，我只好先把铁头放回它的“家”里，继续完成我的迷宫。做好了之后，我把铁头儿放在开始的地方，它扭扭头、搓搓手，拔一拔腿，准备闯破世界纪录，得意洋洋地说：“哎！小屁孩，你就不能来点新鲜的玩意儿？这个迷宫，大爷我都跑了几万次了，还让我跑这个。”准备开始了，铁头做了最后的准备；一声“开始”令下，铁头以不撞墙的情况下，以一分50秒的时间跑完。

啊！蚂蚁实在是太好玩了，如果大家也有时间也可以玩一玩。

8月20日 晴

今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。

今天我到楼下去观察蚂蚁。我发现蚂蚁有两只触角六条腿，其中两只触角是长在头上的，蚂蚁的体形很小，用肉眼是很难看清楚脚的。小蚂蚁的颜色是褐色的，大蚂蚁是黑色的。

蚂蚁去寻找食物的时候，常常是一群蚂蚁一起去的。因为蚂蚁本来就很小，如果几只蚂蚁找到了大食物，它们是根本扛不动的，只有一群蚂蚁才能扛动。也许，这就是平时说的：“团结就是力量吧!”

今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠，小渠的尽头有一个蚂蚁窝。我便沉浸在联想之中……

在我眼前，空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。一只蚂蚁，出来四处找吃的做食物吃，他一定是一名配料师。突然，他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我愿牵着你的手，在这蚂蚁世界里，和你一起散散步……

最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。

晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。

天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。

贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。

因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时，我和马贤哲就看到了很有意思的一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地“跑”到了蚁巢边，然后就不见了。

星期一 天气晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

星期二 天气晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……

星期三 天气晴

这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。

星期四 天气晴

又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议!问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了，我开心极了!

星期五 天气晴

今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。

泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。

一天下午，我在花园里散步。这时，我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。

这个蚂蚁窝呈泥黄色，有许多小洞，还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟，我顺着它们忙碌的方向去找。哦，原来，它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家，拿了一颗糖，把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬了一下。可是，糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上，那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角，好像在说：“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦，原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒盐粒大小了。后来，它们又叫来了更多的蚂蚁，三个一堆，五个成群，通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了，使劲儿揉了揉眼睛，糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。

我还想了解一个问题，为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈，妈妈说：用一个东西挡住它回家的路，蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸，放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸，突然，它像疯了似的乱撞，最后，居然向池塘那边爬去了。

蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!

今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组，我和戴德承一个组(开始不是后来才是)，我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!