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观察蚂蚁作文三年级汇编20篇

我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。嘿……想要了解更多语句情节吗?接下来要给大家提供的是:紫藤萝观察日记600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇1:观察蚂蚁作文500字

全文共 534 字

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在这个惬意的假日里,大家都在休息,而我在家里却忙的不亦乐乎……

在我家阳台上,你会看见一个好奇宝宝,正观察着小蚂蚁是怎样找食物,咋样交流呢。不用说,那就是我了,我已经整整观察了三个小时!当然,我的收获也不少。

你看,阳台旁一条条、一列列移动的小黑点,它们只有芝麻般大小,那就是我今天主要介绍的小昆虫——蚂蚁大家庭。它们每逢正午和晚上,都会全员出动,出来觅食。发现目标时,它们总是争先恐后,成群结队的走,生怕错过了任何小小的美食。我曾试过丢一些饮料罐挡住蚂蚁的去路,原以为可以结束观察了,但1分钟过后,一群蚂蚁像士兵一样整齐地迈着步子来到障碍处,有的在路中间做通报员;有的钻到障碍物里面看看有没有要找的目标;还有的在外面接应,时刻准备把食物送回洞里。可真是团结起来力量大啊!它们一次次成功的把面包屑安全运回洞里。

我也曾试过切断它们寻找食物的路,但其实它们的智慧往往超出我们人类的想象。好几次,它们快到阳台旁了,我又故意切断了它们的路,但是它们也一次次重新找到了新的路。它们坚持不懈的精神,让我肃然起敬,最后我把一条安全的通道又让给了小蚂蚁们。

通过这次的观察,使我明白了一个道理:在生活中,大小,不是分辨强弱的标准。蚂蚁虽小,但是它们通过不断的努力和尝试,也能到达成功的彼岸。

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篇2:观察蚂蚁作文300字

全文共 346 字

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今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁

刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

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篇3:观察蚂蚁的作文400字

全文共 781 字

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星期六的上午,我上楼去浇花的时候,意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。

好不容易写完作业,我便迫不及待的冲上楼。看了半天,我觉得光这样看没意思,便想做个实验,想起我的口袋里还有一个核桃,便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米,顺便把核桃用钳子夹碎,拿了一些比较小的碎核桃,再把米和核桃放在蚂蚁的洞口,观察它们到底吃什么。过了好一会,出来了几个蚂蚁,它们先爬到核桃旁,不时用触角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折腾了一小会,由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴,其他的蚂蚁紧随其后,不再去碰核桃。由此,我知道它们是用触角辨别食物,吃的是农作物。所以,蚂蚁是害虫。

突然,我发现了一只死苍蝇,正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇,只见它围着死苍蝇转了两圈,走开了,左窜右窜,急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪:不新鲜吗?正在我诧异的时候,那个洞穴里出来了一群蚂蚁,它们来到了苍蝇旁边,很快几个蚂蚁把苍蝇围起来,我一下子愣住了,只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了,嗬!力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口,它们开始左右为难了:苍蝇太大了,进不去!我兴奋极了,心想:这下子可大有看头了!我急忙下楼去拿来放大镜。天啊!放大镜里面的蚂蚁好大,仔细观察,它们竟然在用脚上的小刺给苍蝇做手术。一割一道痕,再一割肉就下来了。不一会,它们就将苍蝇拆的七零八落,大小却都和洞口差不多!真不知道它们是怎么做到的,这目测能力还是很挺强的嘛!“手术”结束后,蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了,只见它们有的一个搬一块,有的两个抬一块,非常有秩序。不一会,苍蝇就不见了。

观察到这来,我开始思索,蚂蚁虽然是害虫,但是从它们搬运食物的过程中发现,它们非常的团结,分工明确,而且很有秩序。不禁让我想起了几句话:众人划桨开大船,众人拾柴火焰高!团结就是力量!蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习!

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篇4:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 601 字

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我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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篇5:观察蚂蚁搬家

全文共 522 字

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一天,一只蚂蚁走到家门口,觉得气氛怪怪的,一看大家都在收拾东西,才嗅出今天会下雨。

蚂蚁立刻也开始收拾东西。要搬的东西可不少呢!一大堆的食物、一些桌椅和生活用品……小蚂蚁的新家在很远的地方,他已经开始担心下雨前能不能搬完家了。

蚂蚁把日常用品和一些较小的东西放进一辆小推车里,桌椅则放在另一辆稍大的小推车里。小蚂蚁推着两辆小推车,感觉有点力不从心,便休息了片刻,继续往前走。小蚂蚁推着推着,一不小心,两辆小推车都陷入了一个泥坑里。

蚂蚁也差点掉进了那个坑,他用尽了全力才把装着日常用品的那辆小推车拉出来,可装桌椅的小推车因为太沉了,所以怎么也拉不出来。小蚂蚁这下急了,离新家还有好远呢!可是却无可奈何。

这时,蚂蚁的手被握住了,原来是另一只搬完了家的小蚂蚁。这两只蚂蚁合力把大推车拉了出来。小蚂蚁感激地说:“谢谢你!”另一只小蚂蚁说:“不用谢!咱们一起把车推到你家,好不好?”小蚂蚁“嗯”了一声,和另一只小蚂蚁把小推车飞快地推到了小蚂蚁的新家。

蚂蚁作为报答,翻箱倒柜想寻找一件礼物送给另一只小蚂蚁。另一只小蚂蚁说:“不用了,帮助别人是不求回报的。”说完便跑回了家。

这件事之后,小蚂蚁便经常帮助别人,而且从来不求回报。因为他每次获得的回报,是两倍的快乐!

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篇6:观察蚂蚁的日记

全文共 497 字

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一天,我在楼下仔细观察渺小的蚂蚁是如何寻找食物的,我很好奇它们遇到大的食物时是如何把它运到洞里,于是我就把炸鸡腿的骨头放到地上。

过了一小会儿,一只蚂蚁侦探兵闻香赶来,用它的触角碰了碰骨头,又围着骨头转了一圈,就飞快地往洞口跑去。在路上,它不停地用触角和对面跑来的蚂蚁接触,好像在说:“快到前面去,我发现了一大块美食!”不久,侦察兵就带了一支浩浩荡荡的队伍,它们整齐地从洞里爬出来,向骨头进军。这么大的骨头,每只蚂蚁力量再大也搬不动呀!它们的做法让我出乎意料。一队蚂蚁沿着骨头爬上高处,他们把骨头上的肉一点点扯下来,扔到下面。下面的一队蚂蚁有秩序地分工,搬起食物往洞里运。

忽然,掉下了一大块肉,一只小蚂蚁使劲拽了拽,没拉动,它焦急地在肉周围转来转去,一会儿又和另一只蚂蚁的触角碰了碰,好像在说:“我们一起抬吧!”它们抬起肉用劲儿地往前走,到了上坡的地方,由于力量不够,在半中间就滑下去了。反复了几次,也没上去。正在这时,又有几只蚂蚁过来帮忙,慢慢地爬上了坡,把肉搬回了洞里。

看到蚂蚁运食物的整个过程,使我明白了弱小的蚂蚁之所以能克服种.种困难获得成功,和他们的团结合作是分不开的。团结的力量真大!

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篇7:观察蚂蚁

全文共 506 字

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傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

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篇8:观察蚂蚁的作文500字

全文共 492 字

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最近,我发现一个怪现象——老是有蚂蚁爬到我的桌子上去!

一开始,我以为它们只是偶尔路过,就没去理会它。可是后来,它们越来越“放肆”,在我的桌上东奔西跑,忙得不亦乐乎,似乎想占领“我的地盘”。

哼!老虎不发威,你当我是病猫呀!本大爷可不是吃素的!我拿起书本一扇,它们就飞得没影儿了。可一会儿,这些顽固分子,就像军人一样,排着整齐的队伍又冲锋陷阵来了,还有前锋,后卫呢。

这下,我可有的忙了,我拿起本子,左一下,右一下,扇,我狠狠地扇,可它们还是一个劲儿地往上爬。

俗话说:“神人先射马,擒贼先擒王。”这样下去也不是办法呀!我必须先找到事情的源头,才能根本的解决问题。

我开始仔细观察。中午吃完饭,我像平常一样去外面休息一下,然后回到教室,但没有回到座位,而是躲在角落。“偷窥”目标出现了,它们浩浩荡荡地爬进了我的铅笔盒。我迅速跑过去一看,呀!这不是我新买的橡皮吗?我不是放在家里了吗?怎么在这里?肯定是妹妹干的好事。这些蚂蚁肯定是被香味吸引过来了。

原来是这样,这么一块小小的橡皮,却让我费尽心思,真是不值得呀!但是,我也找到了问题的答案。

从这件事中,我明白了一个“大道理”了——妹妹很烦人,哼哼!

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篇9:观察蚂蚁作文550字

全文共 553 字

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今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上。

忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气。

我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?

我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等。

可是过了一分钟,两分钟……我等了很久,连一只蚂蚁的影子也看不到,我觉得太没意思了,正想回房间,突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,队伍很壮观,我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前,只见它们一下子乱了方阵,或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

可是没过多久,蚂蚁的队伍又井然有序了,它们应该发现并没有危险,而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进,一会儿退,它们应该是要把面包搬回家。可这样搬,要搬到什么时候啊?

我又发现,并非是所有的蚂蚁都在推,也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推,有的拉,一时进,一时退。原来只有一只蚂蚁,现在怎么来了一大群?是不是原先那只蚂蚁回家报信的?如果是的话,那蚂蚁也太聪明了!

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篇10:观察蚂蚁

全文共 456 字

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最近老师让我们观察蚂蚁,于是我每天坚持观察蚂蚁。

我先观察蚂蚁们吃什么,我行把一片苹果和一片鱼干公别放在蚁巢前过了一会儿从蚁巢里出来一只蚂蚁只见它紧盯着食物看了一会儿,然后慢慢地接近食物,它闻了闻食物还用触角碰了一下食物我本以为蚂蚁会把食物吃掉或者把食物搬走。可是它却转了一个身回去了,我想:也许是我的食物不好吃吧!

过了一个,我发现成群结队的蚂蚁从蚁巢里出来,这样浩浩荡荡队伍,组成了一支“蚂蚁兵团”,蚂蚁们直奔苹果面前,它们直接就吃了起来,蚂蚁们吃得可真快呀,一下、二下、三下、四下……就这样短短几分钟蚂蚁们就把我给他它们的苹果吃个精光,吃完苹果,它们再走向鱼干,背起鱼干向蚂蚁巢走去。

我还观察到一个有趣的现象,每到下雨前,蚂蚁们都会很忙碌,有些蚂蚁背上背着蚁卵……蚂蚁们齐心协力背着自己的东西往高处攀爬,我觉得很奇怪想:蚂蚁们在蚁巢里住的舒舒服服的,偏要往高外爬干什么?于是我去查找了资料才知道,蚂蚁们在搬家,困为它们怕雨水淹没了蚁巢……瞧!多么可爱的蚂蚁呀,它们团结勤学,又会保护自己,我们真应该向它们学习。

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篇11:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 275 字

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一个夏天的早上,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。在昆虫村里,小昆虫们正在忙碌着,有的在唱歌,有的在跳舞……

村里有一条弯弯的小河,小河里的水清清的,静静的。小河边长着一棵茂盛的大树,大树的周围长满了青青的小草。一只小蚂蚁来到了小河边,它想去河对面找好朋友蝈蝈一起玩。可是,河面上没有桥,也没有船,该怎么办呢?正在小蚂蚁着急的时候,吹来了一阵微风,有几片树叶落到了河面上。小蚂蚁想到了一个好办法,它高兴地叫起来:“我有船了,有船了。”小蚂蚁捡来一根小树枝,轻轻地站到水面的树叶上,欢快地划着树叶船过了河。

小蚂蚁很快见到了自已的好朋友,它们玩得非常开心。

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篇12:观察蚂蚁

全文共 223 字

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今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

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篇13:观察豆芽日记三年级

全文共 337 字

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12月3日星期六晴

今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的,硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。

12月4日星期日晴

今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。

12月5日星期一多云

今天放学回家,好多绿豆芽的尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!

12月8日星期四阴

连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”

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篇14:观察蚂蚁作文400字

全文共 408 字

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一个风和日丽的下午,我跟我们班的昆虫学家——童楚轩一起观察虫子。

我在抓蜗牛时,发现有一群蚂蚁死在地上。

童楚轩说:“那里是不是死了很多蚂蚁?”我惊讶的说:“你怎么知道?”他回答:“我发现了两个蚂蚁巢,两个蚁巢,如果建得很近,它们就会打起来。”

过了一会儿,童楚轩大叫:“过来!刘学林!它们打起来了!”

我赶紧跑去,它们真的打起来了!

两个兵蚁团直往中间冲,我仿佛可以听见死亡的惨叫声和说话声。

两队蚂蚁有的搬尸体,有的指挥军队,有的大开杀戒。

我细细观察一只蚂蚁,它跑到战场中央,咬住一只敌方的蚂蚁,将它举起来,和战友一起咬掉它的头。

倒在地上的蚂蚁越来越多,特别是右边的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石头。

“找什么?”童楚轩问。

“石头。”

“这有,给!”

我把石头挡在“战争”中间才停止了战斗。

身子只有一半的蚂蚁往回爬,少了一条腿的帮少了身子的蚂蚁回巢,生还的跟工蚁一起搬尸体。

原来蚂蚁也像人一样过日子,也像人一样有着非凡的智商。

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篇15:观察小蚂蚁

全文共 305 字

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蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中,许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁住在“洞”里。好几百只一个洞。今天,我看到了蚂蚁怎样搬运食物:他们三个一群,两个一伙,把我们掉在地上的食物一粒一粒地搬运回“家”去。有一个食物太大,我一下子把他们搬运的那块大食物“咔”地一声给弄成了两段,并且飞了出去。这下蚂蚁可慌了,急忙去找食物。大约过了半个小时,蚂蚁终于把食物拖回了洞里。

唉呀,光说事了,居然忘了说蚂蚁的样子,蚂蚁全身乌黑,身体像三个“小圆球”。“小圆球”分别是蚂蚁的头部,胸部和臀部。有六条腿,一对触角。蚂蚁不喜欢独居,喜欢成群结队地生活在一起。这些都是我第一次发现的。怎么样,很奇妙吧?

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篇16:观察蚂蚁作文

全文共 555 字

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我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分,关于观察的作文。

蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

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篇17:观察作文小学三年级

全文共 438 字

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下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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篇18:观察蚂蚁六年级

全文共 378 字

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今天下午,我在小坪里发现了一个团结合作的团队——蚂蚁家族。

下午蚂蚁正在四处搜捕猎物。一只肥大的虫子进入了蚂蚁们的视线。于是,蚂蚁们聚在一起想办法,一会儿后就想出了一个好计策。只见一只胖胖的小蚂蚁快步走到虫子前面,吸引虫子的注意力。虫子看到又胖又嫩的小蚂蚁,不自觉地流下了口水,心想:今天可有一顿丰盛的佳肴了!正当虫子想要扑过去时,却突然感觉到有一股巨大的力量拖住了自已的尾巴。它疑惑不解,连忙回头一看,只见5只蚁兵正用嘴全力拖住自已,吓得它使劲地摇头摆尾,想要甩掉蚁兵。可是蚁兵就像生在虫子的肉上一样,无论虫子如何用力也甩不掉。而其它蚂蚁也一拥而上,把虫子连拉带扯地拖回了蚁穴。

一只蚂蚁绝对战胜不了一条力量比自已大得多的虫子。可俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。蚂蚁就是利用了人心齐,泰山移这个道理,来战胜比自已大许多倍的虫子。这就是团结合作的力量。

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篇19:蚂蚁观察记作文500字

全文共 529 字

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在生活中,有许多趣事,只要你仔细观察,就会发现其中的奥秘,说起来,有次观察蚂蚁的事给我留下了深刻的印象。

那次,我和妈妈一起去外婆家,到了目的地,疼爱我的外婆给了我一块饼干,我嫌屋子太闷,便走到院子里吃,还不时会掉些饼干渣,我低下来头,发现了若隐若现的小蚂蚁,我有些好奇地弯腰蹲在地看了看,我发现小蚂蚁的身体有三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部,有8条健壮的腿,头顶上还有两根触角。这触角是用来干嘛的呢?我感到有些奇怪,于是,我继续跟着蚂蚁,这只蚂蚁原来是想搬运我刚才吃的饼干渣,只见它用它那刚劲有力的肢体抬起饼干渣,它看起来有些吃力,我就在一旁喊道:“小蚂蚁,加油!加油!”我目不转睛地盯着它的一举一动,它突然把饼干渣放了下来,我有些沮上,我心想:原来它是要放了,真是太可惜了。我继续观察小蚂蚁,我发现它在和另一只小蚂蚁相互碰碰触角,我明白了它们是用来交谈的方式,原来小蚂蚁的世界有这么多神奇的地方,我又想:他们在说什么呢?我决心深入蚂蚁的世界,过了一会,竟然看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那些掉落的饼干渣,然后,把它们一块一块搬回洞里,它们真是团结的小精灵。

今天的观察,我不仅增长了课外知识,更明白了团结一心的道理。

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篇20:蚂蚁观察作文

全文共 453 字

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今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。 空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。

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