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读《破茧成蝶》有感(合集20篇)

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读詹天佑有感

全文共 600 字

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今天,我怀着崇高的敬意和心情,一遍又一遍的读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度感动了......

《詹天佑》这篇文章记述了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了历史上著名的“京张”铁路。

詹天佑之所以成功,是因为他有一种宝贵严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,大概,差不多,这类说法不应该出自工作人员之口。”我想詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

其实,说实话,我做事也是一个“马大哈”。在上语文课的时候老师检查我的技能本的时候,我不小心把字迹的“字”,写成了子女的“子”,少写了一个宝盖头,老师说了说我。在平时,我写作业的时候坚决不检查是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心的劝说我,写完作业后一定要检查、检查、在检查,可我却把这些忠言逆耳当作了耳旁风,我还振振有辞地对我爸、妈说:“你们不懂。”

记得有一次,我很快的完成了作业,对于我来说超简单的数学题。然后,我听我妈的话,让我把作业给我爸检查。爸爸看了我一眼,问道:“你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧!”可是结果出乎我的意料——错了!

读了《詹天佑》这篇课文我觉得我真的错了。错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无益,今后我一定要改掉这个坏毛病。

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篇1:读《安徒生传》有感:苦难是一笔财富作文1000字

全文共 1025 字

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安徒生,一提起他,大多数人都会说:“噢,小孩子是在他的童话熏陶下长大的。”

的确,我们从他的童话中读懂了许多许多。什么叫“虚伪”,什么叫“真诚”,什么叫“丑恶”,什么叫“美好”,是的,他的童话既写给小孩子,也写给大人。

安徒生的童话有一种独特的风格,大部分都是讽刺与幽默。正是因为这些风格,他的童话才赢得了人们的好评。列夫·托尔斯泰非常喜欢安徒生的童话作品,其中,他对《皇帝的新装》给予了高度评价,他认为,“光着身子的皇帝”着一形象,抨击了那些虚伪的显赫辉煌来装扮自己的“当今世界的强者”。

大家可能听过这样一个故事:一位父亲带着孩子去参观名人雕像,孩子看见了梵·高的塑像,问父亲:“爸爸,他是谁?”父亲回答道:“他叫梵·高。”“他是不是一位富翁?”孩子问。“不,他是一位连老婆都娶不起的穷光蛋。”孩子又看见了安徒生的塑像,问父亲:“爸爸,他是谁?”

“他呀,是汉斯·安徒生。”父亲答道。“他是不是一位公爵?”孩子问。“不,他只是位鞋匠的儿子。”父亲回答道。

很多名人,地位都很卑微,家庭条件很拮据,就像安徒生。他是一位鞋匠的儿子,后来父亲死了,妈妈玛利娅承担起了家庭的责任,为了生活,她为别人洗衣服赚钱,还被别人称为“疯子”。但是,安徒生并没有因为如此而不去努力。

正是因为安徒生是在贫民窟里长大,而不是在贵族的城堡里生活,那么他才经历了很多挫折与磨难,也许正是这些经历,他才更加了解下层人的疾苦,才能写出那么多美丽的童话。

我想起了前些天看的《童年》。高尔基的童年也很艰苦,他的外祖父自私、贪婪、性格暴躁,两位舅舅也和外祖父的性格一样暴躁:殴打自己的老婆、抢分家产……但高尔基没受他们影响,仍然乐观的对待生活,经过许多磨难和挫折,成为了妇孺皆知的大作家。

这使我想起古人经受苦难的故事:周文王被关在羑里,写了《周易》;孔子列国周游,困在陈蔡,后来写了《春秋》;屈原遭到放逐,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,作了《国语》;孙膑被挖去膝盖骨,著了《兵法》;司马迁被关大牢,终于写成了《史记》。

苦难是一笔财富。通过苦难,我们知道了什么叫“坚强”;通过苦难,我们知道了什么叫“毅力”;通过苦难,我们知道了什么叫“坚持”;通过苦难,我们知道了什么叫“恒心”。经过“苦难”,我们才能快乐成长!

这给了我们一个启示:当我们遇到困难,我们不该逃避,应该迎面而上,努力想办法克服困难。现在我们过着幸福的日子,更应该珍惜时光,好好学习,争取早日成才,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献!

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篇2:八年级元旦元旦前夜有感

全文共 692 字

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现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上,霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时,16年元旦的钟声就将敲响。15年已经完成了它的使命,即将成为历史。

对逝去的事物,人们总是喜欢去怀念一番。于是,我静静回首2015,好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点,也算是个总结了。

前两天,听到广播中的某档节目,主题是“回顾你的2015”。结果,大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败,似乎15年都是不如意。而我不禁问自己:15年到底怎么样,好还是坏?

我觉得,15年还算正常,不算多好,但也不坏。从大处说,世界仍存战火,但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生,但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野,但又有人成了新的名流。从小处看,我学习成绩没退步,身高增加,没有病痛,全年平安,但也偶有不顺心之事。总之,一年来,好坏并存,希望、困难同在,但整体看,坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉,就像一杯白开水,平平淡淡。

2015是平凡的,2014、2013年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比,15年又是了不起的一年。这样看来,生活虽是平凡的,但它串连起来,却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。

楼下开始有人放礼花了。绚烂,美丽。看看表,凌晨钟声已经敲响,2016已来到我们眼前,我们又进入了崭新的一年。

我又把注意力集中到新的16年。16年,也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。

平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作,去追寻梦想,实现宿愿。

我暗暗提醒自己,现在已是新年的第一天了。

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篇3:观《筑梦之基》有感:梦,从这里开始

全文共 938 字

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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动之际,我乡组织大家观看了由中共江西省委宣传部、江西广播电视台、中共江西省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合摄制的《筑梦之基》宣传片,它讲述了历代共产党人的不懈奋斗,这些奋斗都将成为我们实现中国梦的牢固的基石。

观看之余,感觉自己身上的责任更重了,中国梦就是我们每个人的梦,我们每人都有为实现中国梦的责任和义务。作为大学生村官,我的梦就从这开始

告别大学校园,身上还保留着 “书生”的稚气的我背起行囊走向了人生工作的第一站,成为众多大学生村官中的一员。我来自农村,生在农村,长在农村,农村长大的我对农村有一种特殊的感情,熟悉农村生活,也知道农民的朴实,但对于如何搞好农村工作还是一头雾水。九月份上岗后,我来到了我的服务村黄坑乡龙口村。从此,我的成长梦就开始了。

依然记得,大学毕业时老师说的“即将步入社会,不管第一份工作是什么,一定要珍惜,他会教会你怎么做事,如何做人,真正历练你们成长”。面对第一份工作,我倍加珍惜工作机会。工作中,由于经验不足,能力不够,经常解决不了一些困难,工作效率不是很高,而这些不是光靠学就能一蹴而就的,我用自己的勤奋努力弥补着这些不足。比别人花更多的时间,比别人用更多的心去工作。渐渐地,我学会了一些工作方法,掌握了一些工作的时间,在各项常规工作,如新农合新农保的征缴,计划生育等工作中,充分利用晚饭后和早餐前的时间去做工作,这样才不至于常常去做工作的时候人常不在家,群众也会因为你的认真负责的工作态度而接受你。

每个人都有自己的责任和义务,中国梦就是要国家富强,民族振兴,人民幸福,作为大学生村官的我们就是要为广大农民群众办事,让农民群众有幸福感。为此我非常重视群众的利益,群众需要办的事,答应的事一定做到、做好。在实际工作的过程中,一定也要树立起为广大农民群众办实事、做好事的理念,从点点滴滴做起,从家长里短的杂事、小事做起,勤勤恳恳,任劳任怨。农民群众最朴实,最实在的人,他们评判工作的标准只有一个,那就是能不能为他们办实事、做好事。

走出校门步入社会,人生才真正开始,农村虽然条件相对艰苦点,没有城市的繁华与便捷,但我相信我的理想已起航,我的人生定辉煌。

因为,梦就从这里开始!

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篇4:读了《文明美德伴我成长》有感_900字

全文共 940 字

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我们可曾想过这样一件事?假如生活没有文明,我们是否永远会停留在那个弱肉强食的时代?文明是一种智慧,智慧诞生文明,文明促进智慧,人类就是这样展下来。

一开始在奴隶社会,人们将奴隶视为商品。那些生下来就没有任何地位的人,在旁人眼中没有任何尊严,他们总是苟延残喘的活在奴隶主的胯下。但后来,他们发现他们其实没有失去尊严,蹂躏的了他们的躯体,并不代表屈服了他们的灵魂,于是,他们起义了。这是奴隶的美德,新的文明诞生了。奴隶制在人类社会实行了千年,自然不会在如此短暂的时间之内完全抹去,在资本主义社会,仍然会有不公平的待遇出现。然而就是在如此黑暗的社会里,方才历练除了诺贝尔的纯粹执着;马克思的真实正义;贝多芬抗争命运的巨人顽强;居里夫人“跨越百年的美丽”。。。。。。以美德推动文明,以文明铸就美德。他们是黑暗中的曙光,引领后人冲破黎明。

时代在变,不变的是永恒的精神。我们虽做不到邰丽华的“雀之灵”出尘;李剑的16秒生死抉择,但我们可以从力所能及的细微小事做起,尊重他人,爱护家园,有时候,文明也是一种爱。爱是人永恒的文明,是生命的基本价值,是人的其他一切价值的前提和基础,其中最典型的人物是南丁格尔。余谨以至诚,于上帝及公众面前宣誓,终身纯洁,忠贞职守,竭力提高护理专业标准,无为有损之事,勿取服或雇用有害之药,镇守病人及家务之秘密,竭诚协助医师之诊治,勿某病者之福利。抗震救灾中的消防战士,也是秉承着与她同样对生命的爱和责任与信念,拯救了无数人的生命。他们的怀抱是生命的庇护所,他们是爱的坚贞者。对于他们,我诚心感恩。文明社会传美德,美德支撑患难人。

为了感恩,我决定用我的言和行,为社会和谐尽一份力量。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。我们每个人都首先应从遵守制度做起,公德意识不可丢。因为社会的稳定就建立在制度的维护上,倘若不知约束,人类就和野兽没有太大区别。而只有在社会稳定的基础上,才会衍生出美德,那就是奉献,以无私自己,推进他认为思想;以约束自己,服务他人为行动,让社会不断进步着。奉献,是爱的升华;美德,是文明的精神智慧。归根结底,文明制度是人类发展的基础。

以文明和谐社会,以社会培养人才,以人才散发美德,以美德铸就辉煌,愿文明之树亘古长青。

[读《文明美德伴我成长有感作文三篇

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篇5:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 669 字

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读了这本《鲁宾逊漂流记》让我深受感悟。首先我要先介绍这本书。《鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期作品,是丹尼尔笛福的代表作。

这部小说在问世后几个月内就四次再版,到十九世纪末己经出现了几百种不同的版本和译文的版本,一直受全世界读者的关注和喜爱。这本书写作风格独特,作者以现实主义的笔触写的这本书。下面说一下关于鲁滨逊这本小说的主要内容。

这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险,因船只失事流落孤岛,不得不孤独求生的故事。作者以自述的方式刻画了鲁滨逊这一人物。他四次出海,最后一次时所乘商船触礁沉没,只有他一个人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜、在荒岛上建设自己的家园。后来,他救了一位被手下控制的船长,共同夺回了大船,终于返回故土。

从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望,用一切可能的东西,去用自己的双手创造一切,同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园,成为岛上的主人。

在这部小说中还说到了他遇到的许多危险,但他表现得是那么的从容不迫,不慌不忙;另外还有一种敢于冒险,勇于开拓;他还有一种挑战自然的信心,勇敢和智慧,值得我们学习。

在我们的日常生活中,我们虽然没有他的遭遇,但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上,百折不回的精神;锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候,要学会坚强的面对挑战,才能战胜它。

让我们再好好体会这本小说包含的内容吧,或许还能体会到什么更深的道理!

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篇6:读《格列佛游记》有感_600字

全文共 437 字

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今天,我读了一本书,名叫格列佛游记,感慨万分。

格列佛游记是一本西方漂流小说,是由作家乔纳森 斯威夫特所写,因为这本书很有趣,所以我很喜欢。这本书讲的是主角格列佛因航海事故到了很多的地方。如:利里浦特(小人国),布罗卜丁奈格(大人国),勒皮他(飞岛国),巫人岛,格耐格王国,慧骃国等许多有趣又充满惊险的国家。其中发生的事情也很奇特,令我印象最深的就是格列佛游览拉格耐王国,看见的那位长生不老人“斯特鲁布鲁特”了。

读过格列佛游记这本书后,我感悟很深,就让我给你讲讲吧:格列佛游记这本书内容深刻情节引人入胜,不但可以启发你的思维,增长你的智慧,还可以扩展你的想象力!文中的格列佛去了很多地方,比如小人国,巨人国,飞岛国,马统治的国家......但是在格列佛探险的日子里,遇到了很多的困难,比如像是海盗,仅仅给了格列佛4天的饭量。这次的遭遇是千奇百怪的,他的智慧让我感动。

格列佛游记这本书,不仅情节有趣,内容好玩,很吸引人;而且这本书让人在读这本书的时候,会学习到很多,感悟到很多。

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篇7:读《童年》有感[200字]

全文共 250 字

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读过文学家高尔基的《童年》,给人一种生活在苏联底层劳苦民众的压抑感,也让人知道:人只有有坚韧不拔的精神,有不屈不挠的毅力,就没有克服不了的困难。

文中高尔基以细腻的手法描写了自己苦难凄惨的童年,以自己亲人为鲜明代表折射了社会上各种人群的嘴脸:粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又无奈的母亲、贪欲的舅舅……

但爱使他坚强、给他希望,让他把并不幸福的童年展示给大家,并告诉所有读者:爱的力量是伟大的,它可以让人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活环境中珍惜学习机会、克服生活中的困难,勇往直前,实现自己的理想!

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篇8:元宵节猜灯谜有感

全文共 519 字

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星期天,我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。

我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人,有的凝神细望,有的抓耳挠腮,有的猜中了拍手大笑,有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜,谜面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍脑门:森林的林,下面一个大火的火,合在一起就是一个焚烧的焚。

正高兴着,却发现妈妈不见了。我赶忙去找她,终于在一棵树下找到了她,她正皱着眉头凝视着一条谜语,我跑过去拍了她一下,她被吓了一大跳。她见到我连忙说:“你给我想一想,这条谜语的答案是什么?”我一看谜面是这样的:“船出江口(打一中国城市)”,“那不简单嘛,船出了江口,不是上海吗?”这样我又猜中了一条。 你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说:“这次是人家编我们猜,其实我也会编谜语呀!”妈妈说:“那你说一个我来猜。”“我的谜面是:一大一小……”

我还没说完,妈妈说:“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说:“还没说完呢,后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈,妈妈连忙问我:“这是什么字啊?”我说:“是‘奈’字。”上面一个大,下面一个小,谜面是“一大一小”,那就在大和小之间添两横,不就是“奈”吗?

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篇9:读《野鸭的悲剧》有感_议论文

全文共 814 字

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如今的孩子,总生长在大人的羽翼下,长辈设造的蜜罐里,样样事情都不会做,遇到困难时总是束手无策,被家长们宠惯了,就象《野鸭的悲剧》中那群乐不思走的野鸭一般。

《野鸭的悲剧》一文讲述的是:一个酷爱大自然的人,年年都会去观看野鸭南飞的壮丽景色,有一次他带了一些饲料去池塘边喂野鸭。几年后,这群野鸭不仅不再南飞过冬,而且变得又胖又懒,连飞也飞不起来了。

这群被宠得失去本能的野鸭不正和如今许许多多学生一样?就拿日本的学生和中国的学生比吧:日本小学课前有2、3小时的早起会,让学生们送报纸、送餐饮高勤工俭学。他们那边的孩子很少向父母要钱,除非迫不得已,否则被视为耻辱。在中国,从小学到高中甚至就业婚嫁都由父母一手操办,耗尽积蓄。一些长辈“再穷不能穷孩子”的观念,使学生认为花父母的钱天经地义,过分地依赖父母,失去独立性。一个很少遭受挫折的孩子,长大以后会因为不适应激烈、复杂多变的社会环境而深感痛苦;相反,我们常常看到一个童年饱受挫折的人,长大以后事业顺利,生活幸福美满。

吃苦耐劳是中华民族的传统美德,家长对孩子的过分溺爱对学生们形成了一种对立能力,尤其是创造能力的抑制力量,使儿童失去对挫折的免疫力。以家庭劳动为例。美国城市小学生在家务劳动上,日均1、2小时,而中国城市小学生只有0.2小时。教育界称为“0.2现象”。在我国小学毕业生中,没有亲手洗过袜子、手帕的绝非少数。儿时娇惯,长大吃亏。

我的父母就不会过分溺爱我,很早就开始培养我的独立能力,母亲一年级就开始要求我早上起床。不管多晚,也要自己叠被子;自己的房间要自己清理,房间的地板自己洗。“人们可以很容易地驯服野鸭,但是,要把驯服的鸭子再变成野鸭就困难了。”“野鸭”就好比学生,“驯服的鸭子”就好比被父母过分溺爱的孩子。不错,已经被宠惯了的孩子不管在什么环境下还是几乎无法恢复成有本能,家长不能抱着一种“树大自然直”的心理来娇惯孩子们。

家长们,请松松你们的手,给我们一片飞翔的天空吧!

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篇10:读《感动中国人物》有感[300字]

全文共 420 字

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自从我看了《感动中国人物》里的周月华的故事,我的心情久久不能够平静,我非常感动!

周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志,凭着自己的执着,周月华完成了中学学习并成功从卫校毕业,二十多年来,她“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为了他人的健康,她付出了一切,不怕辛苦。

看了这篇故事,我很感动,又羞愧,如果是我,我走遍方圆13平方公里,我早就累坏了。曾经有一次,我班的小杨他发烧了,但是,他却坚持上学,我知道了这件事,我问小杨为什么还要上学,他坚定地说:“为了学习,我一定要坚持上学,请你不要告诉给麦老师听!”我保守了秘密,我想:如果是我,我就会休假不上学。可是,在当天,小杨的秘密被麦老师发现了,不能上学了3天,小杨在休假这几天,常常打电话给我,问一下学习和作业的一些情况。

我想:我要学习一下小杨和周月华的品格和他们求学的渴望,周月华的坚强的意志,令我佩服,使我知道了做事一定要坚持到底,决不放弃!

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篇11:观70周年大阅兵有感

全文共 232 字

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郑乔丹

一切向前走都不能忘记走过的路。今天的中国是举国欢庆的一天。七十年峥嵘岁月,七十年砥砺前行,为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,今天,中国昂扬自信的向全世界宣告着自己的进步与发展,在世界舞台展示着自己的精彩与辉煌。整齐的队列,铿锵的步伐,今天的阅兵仪式让我心潮澎湃,这就是中国军人!威严整齐的科研部队,英姿飒爽的女兵方队,热血英勇的中国蓝盔……一队队,一列列,扑面而来的,是军人气质,骨子里熊熊燃烧的中国军魂。我何其幸运的成长在这盛世,更不敢忘有人为我们负重前行。

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篇12:爬山有感爬山的感悟

全文共 362 字

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我到了西山缥缈峰,在那里,我不但欣赏到了美丽的风景,还学会了坚持不懈的精神。

我来到缥缈峰的山脚下,抬头一望,长长的石梯斜卧在两山绿荫之中,直通山顶。我心里一时兴奋,鼓着气直冲上去。

谁知我还没有爬到半山腰,就感到气喘吁吁,两腿发软。这时,我想起妈妈对我说过的话:“登山靠的是毅力,只要你有毅力,妈妈相信你春游一定能爬上山顶。”我想着想着,身上好像增添了无穷的力量。我一步一步地登,一级级的石梯被抛在身后。快到山顶的时候,我的双腿像挂着几吨重的石头。我咬紧牙关,加快了脚步……一级级石梯都留下了我沉重的足迹。

终于,我登上了山顶,此时的我比捡到黄金还要高兴。我顾不及擦汗,回过头望望被我征服的山顶,心中充满了自豪。

我想刚才要不是我在最后时刻没有放弃,怎么能领略到这么美丽的风景呢?这时,我才明白:越在困难的时候,越需要勇气和毅力。

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篇13:读《茶奶奶和茶壶》有感_小学五年级作文

全文共 479 字

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在暑假时,我读了一本书,叫《茶奶奶、猫和茶壶》。它主要讲的是一些童话故事,非常有趣。

其实我最喜欢的还是其中的一个故事——《怕打雷的小老虎》。它主要讲了一只老虎很怕打雷,可一打雷,就会出现一只小刺猬,这只小刺猬就会熬汤给小老虎喝,小老虎就不怕了。后来,每次打雷,小刺猬都会出现,于是,他们俩成了好朋友。可后来,再也不会打雷了,小老虎非常想念小刺猬,于是,小老虎便打鼓,制造出打雷的声音,没想到,小刺猬真的来了!后来小老虎央求小刺猬留下来,从此,他们就生活在一起了。

我体会到了小老虎和小刺猬的友谊。他们两个虽然是萍水相逢,但是友谊非常深厚,可我我虽然是班长,但人人心里都有一点怕我,甚至有些人还一点也不尊重我。虽然同学们表面上对我客客气气,实际上真正关心我的,少到一个也没有,竟然还是几个男同学关心我一点,我真的累了,我的害怕、委屈,一点也没有人能帮我分担,让我倾诉。我多么希望有一个小刺猬这样的朋友呀!

这些都是我从这本书中感悟的。

书像一支歌,歌颂美好的感情;书像一首诗,为我们带来无限的遐想;书像一幅画,传递着美的感受。

[读《茶奶奶和茶壶有感_小学五年级作文

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篇14:读《假如给我三天光明》有感小学生作文500字

全文共 526 字

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马克·吐温曾说:“ 9世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

假如给我三天光明》是海伦的一部著名散文,内容是这样的:海伦在 9个月大时,在一场突发的急病中失去了视力和听力,不久又丧失了说话能。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下,海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话,并且完成了在哈佛大学拉德克利夫学员的学业。这一切的一切,难道不令我们感到敬佩与惊讶吗?

世纪初,海伦和莎莉文老师的身影游走于世界各地,出现在了大大小小的演讲台上,以一种特殊的方式演讲。是什么,让海伦·凯勒冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑?是不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求。从海伦的角度来讲,她有目标、有追求,正因为有了这些,她才会有“不屈不挠”,才会有“执着”。好好想想海伦吧!想到海伦的一切,我们每个人都应该——

像明天就要失明那样去利用自己的眼睛!

“我只看我拥有的,不看我没有的。”海伦·凯勒面对命运对她的不公待遇,她回报世界的,却是博大无私的爱心。珍惜现今所拥有的一切吧!我们永远是光明的使者。

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篇15:观蟹有感作文

全文共 1076 字

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旅途休息,我就在服务区里四处闲逛解闷儿。

突然,我的视线被一个角落吸引了。呵,想不到服务区还有卖螃蟹的呢!只见两个大塑料桶里装了许多只个头庞大的螃蟹,桶上贴着标签:阳澄湖大闸蟹,80元一只。我一时起了兴头,站在旁边欣赏起这些平日里横行霸道的家伙来了。

两只桶里都盛了不多的水,螃蟹的数量也大致相同。可是,两只桶里的情景却一点儿也不相同。一只桶里的螃蟹静静地趴在桶底,嘴里吐着点点气泡,样子甚是安详。几只螃蟹偶尔缓缓地舒展一下腿爪,也就那么缓缓地移动两下,水面上连涟漪都未曾泛起。卖蟹的人用小棍子挑逗它们,它们也只是懒懒地伸出钳子晃荡几下,片刻又恢复了先前慵懒的样子。“唉,这些蟹半死不活的,恐怕不好卖哟。”围观的人们叹息道,我也顿时对这些蟹失去了兴趣,将视线转移到另一只桶里。

斗争,斗争!反抗,反抗!不屈,不屈!看到桶里的情景,我的脑袋里顿时涌进这么些词语。螃蟹们张牙舞爪,拼命地沿桶壁往上爬,往上蹿。它们的八条腿绷得直直的,每条腿末端的尖钩都完全露了出来,不断地往桶壁上钩着。无奈,桶壁太高太滑了。每一次,螃蟹们都从桶壁上跌落下来,重重地摔同桶底,水面上激起一阵阵水花。可它们没有就此放弃,依旧挥舞着双钳,张牙舞爪地爬着,平日横行霸道的作风丝毫不减。“真是一群不屈的蟹!”看到这一幕,我不F得从心底感叹它们敢于抗争的勇气和毅力,又不禁感叹它们的智慧,只见一只螃蟹整个儿搭在了另一只螃蟹身上,继续坚持往上攀,往上攀。“砰——砰——”这次螃蟹摔得更为“惨烈”,可是仅仅一眨眼的工夫,那有力舞动着的大钳,那绷直的张狂的八条大腿又出现在我的视线里,那样清晰。

我是在爸爸的催促下才离开的。上车以后,我的心久久不能平静。同是螃蟹,为什么竟有如此大的差异?那只桶里,平静的水面下几乎看不到生命的迹象,那群螃蟹只是一些躯壳,一些没有灵魂的躯壳。它们安于现状,向命运妥协,没有斗争,没有反抗,安详地等待着死神的来临。哦,不,或许它们根本不知道自己的命运,只知道现在风平浪静,自己有吃有住,正享受着呢。它们的本性丧失了,它们张狂的野性在平静的水面下丧失了。

而另一只桶里,是那样的充满活力。蟹们的骨子里透露…不屈和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里,它们有着对自由的渴望,想念那清澈的湖水。挥动的双钳,绷直的八条腿,宣示着它们向命运抗争的勇气与力量。即使最后它们没有逃离这个牢笼,即使最终还是免不了成为人类口中的美食,但至少它们为此努力过、抗争过,让人们记住了它们曾经的存在。

我的心被深深地触动了,恍惚中我仿佛义看到了那张狂的双钳八腿,那里面蕴满了旺盛的生命的力量!

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篇16:参观南通博物苑有感作文600字

全文共 594 字

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在风景秀丽的濠河边,矗立着一座气势非凡、历史悠久的建筑物--南通博物苑。今天,我就带你们一起走进南通博物苑,去领略它的风采。

一进大门,首先进入自然厅,地面铺着光滑锃亮的地砖,仿佛能照出人的影子来。快来看呀!快来看呀!我不禁被一阵叫声吸引住,疾步向前走去。哇!出现在我面前的是一架庞大的鲸鱼骨骼,足足有三辆小轿车那么大。我从未见过这么大的骨骼,不禁瞪大了眼睛,好似铜铃;嘴巴张成了“O”字型。

接着,我又兴致勃勃地来到二楼,只见到处是鸟类和鱼类的标本。这里仿佛成是鸟的世界;鱼的天堂。这些标本制作的真是栩栩如生。瞧,那鱼儿好似正在水中游泳嬉戏;那鸟儿好似张翅欲飞。其中最引人注目的还是那姿态独特的丹顶鹤了。只见它高约两米,要一位成年人将手高举过头顶才可以与它平齐。瞧,它的脚又细又长,全身的羽毛是洁白色的,好似冬天里那洁白的雪花。它的嘴又细又长,从而方便它捕食水中的小鱼虾。其中最令我惊讶的是丹顶鹤身上最耀眼的地方,它头顶上哪鲜艳的“红宝石”,竟是它的皮肤。

然后,来到张謇先生的故居。院子前,两棵高大挺拔的樟树,它四季常青。无论春夏秋冬,它总是那么蓬蓬勃勃。接着左拐,便来到张謇的故居前。只见两棵百年紫藤环绕着它,衬托着它……人们怀着崇敬的心情前来参观,也总爱留个影作为纪念。

不知不觉,两个小时的参观结束了。听了我的介绍,你是不是对这座记录了百年历史,收藏了古今文化的南通博物苑有所了解了呢?

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篇17:读《三国演义》有感_议论文作文

全文共 1281 字

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三国演义》乃四大名著之一,是一部断代的历史小说。由明朝的罗贯中根据当时流行的话本收集而成,主要介绍在东汉末年,群雄争霸的景象,讲叙魏、蜀、吴三国的交战故事。其中以蜀为正统,正面人物关羽和诸葛亮;反面人物曹操;庸主献帝、刘禅;无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋;器量狭窄的周瑜;厚忠的鲁肃;勇者张飞、许诸、典丰;还有因行间而贻笑千古的蒋干,型态各异。

若说印象最深的莫过于蜀国的诸葛亮,它是一个鞠躬尽瘁、死而后已和熟知天文地理、过去未来无所不知、能文能武、足智多谋、呼风唤雨集聚于一身的忠臣。他是一个大人物,作者用祭东风,草船借箭,三气周瑜,智斗华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯等事例证明了他的的能耐,令人佩服得五体投地。

《三国演义》是章回小说之一,在我国文学史上占了重要的位置,其中,许多故事都使人拍案叫好,包括:草船借箭、空城计、大意失荆洲……。其中我最感兴趣的属——三气周瑜了,一气周瑜,据说当时周瑜与刘备约定,由周瑜攻打曹军把守的南群。周瑜率兵出战,曹仁见周瑜,令军士破口大骂,周瑜于是口中喷血进营。第二天,周瑜到南群,见赵云在楼上大喊我奉军师之命,已收复此城,周瑜大怒,正要攻取荆洲、襄阳,忽听哨兵报告,诸葛亮派人拿了魏军兵符,连夜赶赴荆洲、襄阳,谎称曹仁求救,诱骗守城军出城,后被张飞、关羽乘机袭取了两个城,周瑜听了,大叫一声,气得伤口迸裂昏死过去。

二气周瑜,周瑜醒后,大骂诸葛亮,后让鲁肃说服刘备归还荆洲,可任未答应,最后诸葛亮才答应攻下西川,才还荆洲。周瑜为此而愁,忽闻刘备丧妻,生出一计,又用主公的妹妹许配刘备,将其骗来,囚禁他,用他换回荆洲,可是赵云破坏了此事,刘备带妻逃到江边,这时,诸葛亮与周瑜都领兵上岸,但在黄州周瑜遭关羽、黄忠、魏延阻击,大败而归,江上军士一齐高喊:“周郎妙计安天下,陪了夫人又折兵。”周瑜一气,又大叫一声,金疮迸裂,倒在船上。

三气周瑜,周瑜当上南郡太守后,报仇心切,要鲁隶做说客,告诉刘备:“孙权愿派兵相助,取西川做为嫁妆,送给皇叔,然后你把荆洲还给东吴,因此吴军过荆洲,希望提供粮食”,诸葛亮一听连忙说好,而又秘密吩咐赵云行事,周瑜听了,派兵直去荆洲,糜竺奉刘备命令通告周瑜:“刘备已准备好,在城外等侯,周瑜信以为真,哪知中了计,赵云在城上喊到:“军师知道了都督的诡计,派我来镇守,周瑜慌忙退兵,这时,张飞、关羽、黄忠、魏延从四面而来,“活捉周瑜”的口号响天震地,周瑜气极败坏,大叫一声,伤口复裂,跃下马,被众将救上船。

虽说诸葛亮是三气周瑜,可周瑜死后,诸葛亮也感叹不已,因为他又失去了一个知已。

这则故事给了我很大的启迪,诸葛亮虽有机智过人的头脑三气周瑜,可他对周瑜的死有些遗憾与悲叹,诸葛亮也不愧是蜀国一大人物也。

看了《三国演义》,完全改变了我对它以前的认识,它的文学是博大精深的,故事的连续性,让人不得不想把它一鼓气看完,其中作者描绘得栩栩如生的人物,让读者与剧情紧紧地融合在一起。

回味一下,《三国演义》确实是一本值得一看再看的好书,多读一次,感融就越深,理解就更透彻,使自己的文学素养就更有提升。

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篇18:读滴水穿石有感400字

全文共 438 字

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最近我学了一篇课文,它叫《滴水穿石的启示》。

它是一篇说明事理的课文,介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观,并借助古今中外名人、持之以恒成功的人,还有反面例子雨水,说明给予我们启示:要实现美好立项,就要做到目标一致而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

是呀,要是我们像太极洞里的水滴那样,还有什么事情我们不能办到。

我呢?我一开始不像太极洞的水滴。我二年级时想学画画,妈妈很支持我,就给我报兴趣班。刚开始我对画画的热情还挺高,画出来的画还很逼真,随着时间的推移,慢慢马虎完成老师任务。过了一年,我觉得画画没有意思,就想学写字。妈妈也欣然接受,把我送少年宫,和当初画画一样,写字进步很小,又过了一年,我又想去练琴,妈妈说:“再支持你一次,但是这次一定要坚持下去。”我下决心学好琴,每天都坚持练习,即使身体不舒服也去上课,现在已经学过两年了,而且考过了五级,还会继续坚持。

只要你像太极洞里的水滴那样锲而不舍、日雕月琢,就一定能成就你的理想。但在这个过程中绝不能三心二意,半途而废。

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篇19:读《钓鱼的启示》有感小学生作文

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今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,读完文章我深受启示。

《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去,然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择,最后还是把鲈鱼放回去了,作者长大后回想这事感到了父亲的教育很正确。

文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻,是啊!

要是我们从小就受到道德教育的话,那么长大以后在各种诱惑面前,会勇于放弃个人利益,理直气壮把实践道德,做一个对社会有用,有贡献的人。

其实,在生活中,每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次,试卷发下来了,我看了看成绩,刚好达到了妈妈要奖励我的分数,于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的试卷,突然发现了有一处错的地方老师没注意,如果找老师改正的话,我就要失去了妈妈给我的奖励,于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。可是转而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。

道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。

而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。

道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。

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篇20:观70年阅兵有感作文600字

全文共 609 字

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10月1日我们一家早早起床,因为我们要观看阅兵仪式了,看之前我有点好奇,我想这个阅兵仪式都有什么节目呢。

10点钟准时70门礼炮响了起来,国旗护卫队的战士们英姿飒爽迈着整齐的步伐在天安门前升起了五星红旗,看着冉冉升起的国旗心情无比激动我也唱起了国歌。

检阅开始了,习爷爷亲切的问候“同志们好”,“首长好!”“同志们辛苦了”,“为人民服务!”士兵们雄壮宏亮的声音响彻了整个天安门广场。

最喜欢看的是各个部队方队检阅,每一个方队的每一位士兵哥哥士气十足、慷慨激昂,齐步、正步齐刷刷的经过主席台,印象最深的是女子方队,介绍说她们今年是第一年参加阅兵仪式,姐姐们身穿中国红的军装精神抖擞,真是漂亮、神气极了,此时此刻我真想成为她们中的一员。

最震撼的是武器大检阅,我一边听爸爸和我讲解一边认真的观看,我第一次被这些武器惊呆。我看到各种大型坦克、各种型号的无人机、各种各样的导弹、还有海陆两用的军舰,一时间我的眼睛、脑子跟不上节奏,恨不能一下子都记住,我们国家拥有这么先进的武器,无比强大,我们生活在这个时代真的好幸福。

最后我们观看了代表各个省市、民族的彩车巡游,爸爸说每一辆彩车的建造都突出了每个地区的建筑以及民族特色也体现了各个省市的发展,呵呵,当然我对郑州印象最为深刻。

现在我是一名三年级的小学生,看到我的祖国强大、美丽、富饶、每个民族团结奋进,今后我要好好学习天天向上成为三好学生和优秀的少先队员,长大也要为我的国家尽一份力量。

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