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政治规矩方面查摆问题(实用20篇)

不讲政治,就等于没有灵魂。开学吧小编整理了政治合格方面存在的突出问题,欢迎欣赏与借鉴。

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初二语文作文环保问题

全文共 716 字

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地球是茫茫宇宙中唯一一艘载有生命的航船,我们人类是船上的乘客。面对地球生态环境日益恶化的现实,每一个人都会明白:保护地球,保护环境是我们的当务之急。

地球是生命的摇篮,有人类赖以生存的环境。地球母亲用自己甘甜的“乳汁”和无私的奉献,精心地哺育着人类。然而,随着岁月的流逝,人类渐渐进化发展到今天已成为大自然的征服者和主宰者,人们竟然忘记了大自然是地球无偿地提供给自己的宝贵生存空间,开始大量地掠夺自然资源,破坏自然环境:森林遭到滥伐,河流受到污染,空气弥漫粉尘,城市充满嗓音,珍禽惨遭猎杀,连地球的保护墙——臭氧层也遭到破坏,日益严重的各种污染正在破坏着所有动植物的生存空间,也正在摧残着人类的健康和幸福。

众所周知,人是呼吸氧气的,氧气是人类生存必需的物质。随着生活水平的提高,钢筋水泥建筑成了城市的主流,制造氧气的绿色植被正以惊人的速度锐减。污染空气的生活垃圾势头猛增,人类的生存和发展正遭受着严重的威胁。因此,爱护环境,保护地球,保护生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,是时代对全人类提出的要求。地球是我们共同的家园。只有和谐的家园才会让我们的生活更加美好,所以,爱护环境,保护地球,要从我们身边的小事做起。

首先,做好环保宣传工作。通过广播、电视、黑板报、广告牌等新闻媒体广泛宣传,让大家自觉行动起来,从我做起,不随地乱扔垃圾,意识到爱护环境人人有责。其次,在广泛宣传的基础上,通过立法,制止一切污染环境的行为。推广生活垃圾分类处理,综合利用。大力开展植树造林,尽量做到生活垃圾的减量化、资源化、无害化,让我们的家园真正成为“绿色家园”!

人类只有一个地球,让我们携起手来,为保护环境,拯救地球而努力,为我们的地球家园缔造一个美好的明天!

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篇1:《老规矩实质是立规矩》

全文共 765 字

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怀念北京的老规矩,就像怀念曾经的四九城。

古都总是美妙么?未必。课本里有郁达夫先生令人怀念的秋天,扫把经过留下淡淡印记,也有老舍先生并不太令人怀念的酷夏,祥子在泥泞中挣扎谋生。但在今天,不管是否经历,怀念这座城市,往往会是将其幻化为前者,选择性地遗忘后者——这其实不是因为过去更美,只是因为现实悲催。悲催的一点在于,无论好坏,老北京城从视线中消失了。

老规矩总是有道理的么?同样未必。牵涉封建迷信的自不用说,男尊女卑那套礼法也早就被淘汰。今天人们怀念起老规矩的时候,这些负面内容被下意识地排除在外,他们强调的甚至不是规矩内容,而是规矩所带来和体现的规规矩矩的社会生活方式——这其实不是因为老规矩更合情理,只是因为现实悲催

。更悲催的一点在于,在这座快速变化的城市中,一些旧有美德的确正在被淡忘,包括有规矩和守规矩本身。

没有规矩,才是最可怕的沦丧,它比城市建筑风格消失更不可逆。事实上,变迁难定对错,人们破坏一些,他们创造另一些,城市在变,审美标准也在变。譬如,曾经被骂得一钱不值的,楼宇顶上的中国古代风格“帽子”,现在看来,并不比形似内裤的所谓现代派建筑更丑陋。但是,道德的基本标准不会变,从过去到现在,再到未来,一旦失去,再难回来。不难想象,没人指望卑鄙人性会留下高尚者的通行证。

破坏规矩,首先是对秩序和现实的不尊重,有些属于反社会心理问题,有些纯粹出于其他目的的反科学。一个不能忽视的问题是:当城市走上一条快速发展道路之时,当偌大一座现代化都市里存在很多不文明的、甚至违法乱纪的行止时,如何寻回那些老规矩,如何让老规矩带给人们规规矩矩的生活方式。事实上,恰恰是怀念老规矩的那些人,未必有心思琢磨得那么远,这是他们的家,他们只是本能地感到忧虑和愤怒,一种不学而知的良知。

怀念北京的老规矩,就像怀念曾经的四九城。

无关老规矩,有关没规矩。

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篇2:制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

全文共 704 字

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第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

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篇3:组织生活方面存在问题

全文共 1395 字

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一、存在的主要问题

(一)学习方面。一是政治理论学习不够“深”。二是专业业务知识学习不够“精”。三是知识涉猎面还不够“广”。

(二)思想方面。思想仍有旧的观念,有时过于求稳,沿用老思路、老办法,往往陷于惯性思维,思想解放、观念更新还不够彻底。由于工作激情较高,对工作要求较高,想问题、办事情、作安排、搞督促,有时表现出一定的急躁情绪。

(三)工作方面。一是虽然有上级的正确领导,在座各位的配合支持,对做好新形势下的个人分管的刑侦、法制、治安及综合工作创新程度不高,新经验、新做法还有待进一步挖掘。二是对队伍教育管理还存在薄弱环节。在队伍教育管理中虽然没有失之于宽、失之于软的过失,但有时执行处罚不坚决,执行制度有菩萨心肠,队伍管理还不够严格,还有薄弱环节。三是刑侦工作方法不够全面深入。虽然坚持尽可能抽多的时间深入到刑侦一线,但由于个人分管的工作太宽泛太繁琐,无法全身心投入到刑侦反扒工作之中。

(四)作风方面。与同事们、同志们经常性谈心交心做得还很不够,关心业务工作滞后、存在惰性思想的个别民警做得还很不够,虽然做了大量工作,但是还是无法完全做通该问题民警的思想工作,致使该民警目前一直未能按照绩效考核标准达标。在工作压力较大的时候,急躁情绪容易爆发,批评他人不留情面。

二、存在问题的根本原因

(一)重实践轻理论。政治上的成熟必须以理论上的成熟为基础,没有理论上的清醒和坚定,就没有政治上的清醒和坚定。由于认为自己虽是基层领导,但仍是实际工作者,而不是理论工作者,导致对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质,理论功底还不够深厚,理论素养还不够高,理论运用还不够好。自我要求有所放松,忽视了在学习使人进步道理上的自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对业务知识的及时更新,凭经验做事占了上风,虽然有时意识到了,但又没有及时去弥补。没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。

(二)惯性思维较强。作为一名基层干部,在工作实践中逐步发展出适合于自己的工作套路,没有完全真正把握和很好运用唯物辩证法,没有很好地用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律,很多时候套用老经验、老办法,束缚了自己的思维空间、思考办法。在思想上给自己的定位标准不很高,有时存在满足于现状的消极思想。

(三)工作激情有所淡化。一是由于没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少。二是对政法工作与人民群众的整体利益的关系认识还不足,境界上还远远不够。三是没能很好地解决工作平衡关系。

(四)自我调压、管理能力不够高。一是工作压力逐年增大,应付事务性工作较多,总感觉时间不够用。二是没有充分利用好八小时以外的时间。三是是党性修炼还不彻底,工作遇到挫折和阻力时,特别是自己的正确意见和行为不被理解时,有时就显得有些急躁。

三、整改措施

在今后的工作中,我决心按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,用“用心想事,用心谋事,用心干事”来时刻引导自己的思想和行动。认真履职尽责,不断提高自身素质能力,推动各项工作扎实有效开展。

(一)坚定信念,勤学践行,进一步提高政治业务素质。

(二)解放思想,更新观念,进一步转变思想作风。

(三)求真务实,开拓创新,进一步改进工作作风。

(四)顾大局讲团结,清正廉洁,进一步加强自身修养。

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篇4:组织生活方面存在的问题及整改措施

全文共 1857 字

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学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求,

2016在组织生活方面存在问题及整改措施

支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

云南党的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活创刊时间:1954省委机关刊《党的生活》发刊,对全省各级党组织和广大党员干部群众来说,是一件很有意义的事情。省委机 努力成为指导全省党建工作的重要阵地,成为传递党建工作改革创新信息的重要渠道,成为向不正之风开战的锐利武器,成为敏锐反映党建工作新情况新问题的窗口,成为改进..

一、党支部存在的主要问题: 1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。 2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。 3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。 4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。 5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

二、整改目标和措施:

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标) 整改措施: 1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。 2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。 3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年) 整改措施: 1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。 3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标) 整改措施: 1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。 2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标) 整改措施: 1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。 2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。 整改措施: 1、继续实行党员承诺公示制度。 2、完善干部述职评议制度。 3、实行干部工作档案制度。 4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

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篇5:写给政治老师的一封信

全文共 670 字

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亲爱的老师

您好!你离开我们已经快一年了,虽然你给我们找了一个新的不错的老师,可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和蔼可亲,就像冬日里的阳光一样温暖着我。

老师我们已经不再是那个刚刚入高中的小孩子了,你离开的这一年里,我们都长大了,学会了凡事和同学多交流,多沟通,同学们在一起相处的都很融洽。可是我依然最喜欢上你的课,每次想起你那瘦小的身躯,干净的脸庞,在黑板上一丝不苟的写下那隽秀的字,我都会翻开以前的政治笔记,是你教会我们记笔记要字迹整洁工整,用不同颜色的笔标出重点。所以我的政治笔记是最干净最漂亮的。每次我都会拿出来翻翻,原来这个方法很好,看的多了,记得也就深了,每次考试政治都是我最爱的。老师你还记得你走的那天吗?我趴在桌子上哭了好久,然后忍不住跑到你的办公室找你,当时的你看起了好像也有点伤感,我说想要一张你的结婚照,你笑着说:“结婚照我没有单独刷出来的,都是做成册子的,以后有机会再见,我一定提前刷好最漂亮的一张送给你”,我当时真的好失望啊,你看出了我的心思,从抽屉里找啊找,终于找出来一张你的照片,我如获至宝,开心的笑了。同学们都羡慕极了,只有我知道,老师我是永远爱你的,因为你就像我的姐姐一样,那么让人想要亲近。如今的学习压力越来越大,同学们也都习惯了新来的老师,虽然已经很少说起你,但是我们都很想你,你的宝宝应该也出世了吧,宝宝一定像你一样聪明美丽。

老师,一日为师,终身为师,我们都希望你能每天开开心心的,你为了我们,耽误了太久的青春年华,所以一定要过的很幸福!想念你的小梅子。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:问题背后的问题观后感

全文共 798 字

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为什么会这样?与我能做什么?,这是我们遇到问题之后常会出现的两种心态。从表面上看,这两种反应都是自然而发,贴合常情,然而往深里去想,你却会发现,这两种想法代表着两种截然相反的工作和生活态度。而《问题背后的问题》一书如暮鼓晨钟,用一种清越敦实的声音敲醒了我,让我明白的明白了提高个人职责意识,是解决所有问题的核心。

俗话说众人拾柴火焰高,也有众人同心,其利断金的说法,可见群众的力量之大。(veryok)但是如果试想一下,那些负责拾柴的总是想着拾柴的辛苦,而看火的又不断的抱怨看火的无聊,这把火还能烧的那么旺吗?是的,群众是由我们这样一个个的人组成的,如果人失去了主观能动性,那群众力量的叠加效果又怎样能体现的出来?为什么一个和尚、两个和尚都有水喝,三个和尚就没水喝呢?这归根结底还是一个职责心的问题,如果个个和尚都是有职责心,懂得主动做事的和尚,泉水自然是用之不竭的。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们平时的工作就是从一点一滴的小事做起,很多人都重复着平凡的工作,尤其是我们图书馆人。我们每排好一本书,每服务一个读者,每做完一个方案,无不都包含着对馆里、对岗位、对自我的一份职责。我们的工作,需要一份默默地坚持,还有一份对工作和生活用心的态度。

在这本书中,有句话给我的启发最大,就是把焦点从他人与周遭环境中移转开,聚焦在自我本身如何能做得更好上方,这才是最有益于问题解决的做法。

是的,相较于被动地期望环境向对自我有益的方向发展,还不如主动地改变自我,实际上,人唯一能改变的只有自我。当我们学会谦逊地生活和工作,为了工作随时准备改变自我的现状,包括思想、潜力、习惯等等,我们就会发现,我们的付出换来的是个人的进步和境界的提升,这将是我们人生最宝贵的财富之一。

在仔细地看完了这本书后,有很多想法在脑袋里转圈,也有一些东西沉淀在了脑海里,忽然间记起了前国足主教练老米的那句明言态度决定一切!

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篇7:对垃圾问题我有一个想法作文

全文共 405 字

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我发现乱扔垃圾的人特别多。我在小区里经常看到大树上挂着许多垃圾,整棵树都变成了“垃圾树”。有时还会听到楼下传来一阵叫骂声,原来是楼上有人把垃圾扔下来砸在了别人的身上,把他弄的脏兮兮的。

当我们们去景区、公园玩的时候,会发现草地上也有很多垃圾,真是太恶心了。我还经常在新闻里看到开车的人随手把垃圾扔出窗外,环卫工人到机动车道上清理垃圾时被车撞伤的消息。

乱扔垃圾的危害真大啊!如果大家都乱扔垃圾,那整个地球就会变成“垃圾球”。环境越来越脏,我们再也看不到美丽的景色了,到处都散发着“毒气”,还会滋生很多细菌和蚊子、苍蝇等有害物。人们赖以生存的水也被污染了。

爱护环境,人人有责。我们要做到不乱扔垃圾,看到别人乱扔垃圾的时候提醒他或者捡起地上的垃圾扔到垃圾桶里。出去玩的时候,记得带上垃圾袋,把自己制造的垃圾清理干净并带走。我们还可以制作宣传海报,让大家知道乱扔垃圾的危害性和保护环境的重要性,让我们的环境变得越来越好。

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篇8:执行纪律合格方面存在的突出问题

全文共 1180 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律就是高压线;对于一个政党,纪律就是生命线;对于一个单位,纪律就是你能否为民服务、敢于担当。讲规矩,体现一个人的道德修养;守纪律,彰显一个人的工作底线。"守纪律、讲规矩"不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!"没有规矩不成方圆"是千百年的老道理。何为规矩,何为纪律?作为一名党员,一名公职人员,党章、党规和法律政策就是我们最大的纪律和规矩,"八项规定"以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩的体现,都必须严格遵守。

一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。公正司法,一心为民的好法官宋鱼水,她从最基层的书记员岗位做起,由于她始终坚持守纪律,讲规矩,严格依法办事,在她独立办案的十多年时间里,公正高效地审理了各类民商事案件1500余件,被当事人誉为“辩法析理,胜败皆服”的好法官,获得了全国“三八”红旗手和全国劳动模范荣誉称号,成为全国人民学习的榜样而载入史册。相反,曾经辉煌一时,权位显赫,已达人生顶峰的贪官周永康,由于他不守纪律,不讲规矩,忘乎所以,为所欲为,结果晚节不保,锒铛入狱,成了人民的罪人而被钉入了历史的耻辱柱。

“守纪律,讲规矩”更与我们乡镇工作息息相关,我们乡镇处于工作的最基层,任务重,事情纷繁复杂,需要直接接触群众,体现了党和政府的形象,更要“守纪律,讲规矩”。冬去春来,县经济开发区进驻企业如雨后春笋,不断发展壮大;南部新城一座座大厦拨地而起,城市建设日新月异,这都离不开最基层的蓉城人在征地拆迁工作中,坚持守纪律,讲规矩,严格依法办事。如果不守法律、不讲规矩,工作人员我行我素,各搞一套,征迁工作就不可能顺利进行,开发区、南部新城和县重点工程建设就无从谈起。只有守纪律、讲规矩,从我做起,每个人身体历行,那么我们的工作就会务实、高效,我们的一切工作都会无往而不胜。

我们乡镇的工作包含方方面面,但无论是征地拆迁、民生保障、计划生育、基层党建,都离不开工作纪律这条无形的引线穿插其中,这既是一种约束,更是一种助力,如果我们是战斗在基层一线的战士,那么纪律就是我们手中最基本的武器,它帮助我们抵御各种诱惑、抵制各种不正之风。守纪律贵在自觉,难在自律。自觉是心灵的唤醒,自律是内在的修养。从某种意义上说,守纪律,讲规矩不需要理由,不守纪律,不讲规矩才需要借口!

不讲规矩何守法纪,无规矩之时则是腐败之始!廉洁奉公、遵纪守法当从培植自己守纪律、讲规矩意识开始。习近平总书记强调“从善如登,从恶如崩”,思想的口子一旦打开,就可能一泻千里,溃不成军。因此,让我们以一颗敬畏之心,把握人生航向,恪守纪律底线,筑起抵制歪风邪气的第一道防线,全力守护我们身下的这片净土!

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篇9:《那些古怪又让人忧心的问题》读后感700字

全文共 672 字

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有一句话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说,多读书,多积累,文章就自然能写好。因此,我也在平时的空闲中,多多读书,今年暑假,我读了一本有趣的书——《那些古怪又让人忧心问题》。

《那些古怪又让人忧心的问题》这本书,是美国的兰道尔·门罗所写,作者门罗用幽默的口吻,回答了一个个看似古怪、可笑的,但又不无道理的问题。

在“用乐高积木搭桥、地球的最后之光”等等问题中,我琢磨了一个关于:“如果在地球上捆上绳子(绳子也就是地球剖面的周长),然后将绳子抬高1米[也就是绳子离地1米],需增加几米绳子?”这个问题我思索着,突然灵光一闪!求绳长就与周长有关,那么圆的半径增加1米后,周长就多了1乘“π”米(“π”取3、14),也就是3、14米!天啊,原来只要这么点绳子,真是神奇!

在发现了这神奇的答案后,我也相信了作者所说的:“再荒唐的问题,都有一个科学的解答!”

读了这本书,我在“如果人类DNA瞬间消失会怎样”这个解答中,得知了人体DNA的重要性。如果失去了DNA,你就会像“人间蒸发”一般,医疗追踪会失去作用,而你的身体也会慢慢改变:肝肾等器官会慢慢衰竭,所以,失去DNA会使你“隐身”,也会使你与明天说再见!

读完这本有趣的书,我也看到了科学的另一面与探究对我们而言的重要性。我们也要向《那些古怪又让人忧心的问题》这本书的作者:兰道尔。门罗学习他的探究、发现精神,因为发现更多,学的也更多!

在生活中,在学习中,我们也应该多多提出问题,多多发现问题,而不是对问题视而不见,或压根儿没发现问题,我也要继续加油!

我爱读书,我爱书香,因为读书让我受益匪浅!

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篇10:中学政治考试反思作文

全文共 357 字

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这次的政治开卷考试,考试的结果不尽人意,但是我自认为我还是比较重视政治的学习的。上课的时候听讲认真,笔记细致。但是成绩却不近人意,我觉得原因如下。

首先,课后的及时巩固与复习没有到位,有的时候看看就过去了,却忽略了更深层的问题,导致不细心,错了很多不该错的。

其次,考试时候的方法也不是很好。

然后,许多已经会背的内容在考试中却异常的忘记很多,我想可能是基础不牢导致成绩下滑。

还有,考试前复习不认真,审题不仔细,答题不严谨,内容掌握不熟悉。

总之,我以后会更加认真对待政治的学习的,自觉的进行课后的复习巩固,不再临时抱佛脚。我以后应该在开卷考试之前在书上重点问题的页上贴上粘贴条,这样,考试前不会很慌乱,也节省了很多时间。

希望在下次的考试中,能看到我的进步。

以上就是小编为大家准备的政治考试后反思作文,希望能够帮助到你们。

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篇11:初中校园生活方面作文

全文共 854 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就就是学习。学习不光就是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但就是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但就是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许就是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我就是这样认为的,人生能够说很漫长,但也就是很短暂的,就就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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篇12:存在的问题

全文共 488 字

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1 .不从材料中的三种观点选择角度,而是泛谈“竞争”(事类文以下,一般在42分以下)

提醒:广东高考特别强调审题,评分等级首先就是以内容的切题为基础。因此,作为有材料的作文,一定要学会从材料中提取观点,对于有几种观点可供选择的,可以直接取用其中一种观点;如果是“材料+话题”的作文,一定不能被话题牵着鼻子走,而是要寻找材料与话题的交集。如本则材料中的三个观点都是与“竞争”这一话题密切相关的,都是在“竞争”这一话题范围内的,完全可以作为自己的观点;

另外,如果本次作文,没有这一句话: 根据以上材料,请写一篇文章,谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

而把写作的要求改成:

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。 要求:准确理解材料的内涵,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

如果是这样的写作要求,就必须从三种观点中任选其中一种或者从综合理解材料的角度来写。如果去泛谈“竞争”,得分就在36分以下。

2.

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篇13:讲政治知敬畏守规矩动员讲话稿

全文共 1804 字

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尊敬的各位领导、同志们:

首先感谢组织给我这次交流发言的机会。我发言的题目是:让守纪律讲规矩在“最后一公里” 落地生根

两天来,通过认真聆听学习某书记的辅导报告、某书记的讲话、观看警示教育片、参与学习交流,我深受教育启发。作为基层党组织负责人,我将从三个方面认真抓好落实,让政治纪律和政治规矩在“最后一公里”落地生根。

一、在思想上“紧绳子”,做到心中有规矩。在乡村,广大党员干部都是守纪律、讲规矩的,但少数党员干部与上级党组织要求还存在一定差距,如对党的政策理解不彻底,爱说三道四;对党的决策部署落实不得力,爱打擦边球;对组织未定事项不保密,爱信口开河;对个人重大事项不报告,我行我素;对个人要求不严格,认为喝小酒打小牌不是问题。这些看似平常的小事,但却是不守规矩的大事。党员干部出问题,都是从这些突破纪律、破坏规矩的小事开始的。“为官之义在于明法”,守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”,在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”,个人才能不闯红灯、不踩红线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力战斗力。我们将时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,干事创业、接人待

物,首先想到党纪党规是怎样规定的,条例制度是怎样要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,自觉按原则、规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,在任何时候、任何情况下都不越界,不越轨,把守纪律、讲规矩的要求落到实处。

二、在行动上“立标杆”,做到眼中有纪律。能不能守纪律讲规矩,是领导干部党性强弱的试金石,是对党员干部忠诚度的重要检验。作为乡镇党委书记,官虽不大,奉行什么样的规矩,遵守什么样的纪律,对乡村广大党员干部的影响却非常大。我将努力从三个方面成为守纪律和讲规矩的表率:一是努力做头脑清醒,永远跟党走的表率。信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在政治、思想、行动上同中央保持高度一致。二是努力做勇于担当、狠抓落实的表率。不推诿、不退缩、不懈怠,推动形成党员干部自觉遵规守纪、团结奋进的合力。三是努力做勤于修身、严于律己的表率。用规矩约束行为、用规矩转变作风、用规矩保持自身的浩然正气,努力营造风清气正的良好氛围。以身作则,以己正人,以上率下,经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把法纪悬在头上、把制度拿在手上,做到敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏舆论、敬畏历史,有所为有所不为,不触纪律高压线。

三、在履职上“加压力”,做到肩上有责任。乡镇是党组织的前沿阵地,乡镇党委书记是本区域履行主体责任的责任人,群众关注度极高。不仅自己要做政治上的“明白人”,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,而且还要常教常管,严抓严管,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓。加强教育引导,以提高党员干部的纪律观念和规矩意识;严格管理监督,以规范党员干部行为。一是主动作为。严明纪律不能消极的守,而要积极的为,抓好班子、带好队伍,让纪律严起来,把规矩立起来,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,确保干部能干事、干成事、不出事。二是抓早抓小。坚持问题导向,注重细节管理,从具体小事抓起,对苗头性问题及时了解、“亮亮黄牌”“拉拉袖子”,及时遏制,把问题解决在萌芽状态,防患于未然。三是严抓严管。平时多红脸、多出汗、严要求,就是关键时刻的厚爱。我们要通过敢于坚持原则,敢于碰真动硬,敢于严管重罚,使守纪律、讲规矩成为广大基层党员干部的自觉行为。

学习贵在消化吸收,落实重在立即行动。回到工作岗位后,我将组织全乡党员干部,认真学习本次培训精神,教育引导全乡上下增强政治纪律和规矩意识,自觉把其作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,真正让党的纪律和规矩成为基层的硬约束、硬要求、硬规范,为XXXX做出新的贡献!

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篇14:写给政治老师的一封信

全文共 964 字

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亲爱的政治老师

您好!我是来自高xx班的薛xx,首先在这里祝您马年快乐,马到成功!

在您执教我们半年的时间里,我代表高xx班全体同学向你表示衷心的感谢,在这说一句,老师,您辛苦了!

老师常说:“一份耕耘,一份收获”。我想就是这样的,通过我这半年的政治学习,说真的,不管从学习还是思想方面,都进步不小,我也看到了自己的成长,真的很感谢老师对我的教导。

在以前,我对政治没有报什么希望,只想在成绩方面有一个好的提高而已,却不知道怎么学习政治。以至于后来,一直政治都是我的弱势学科,到现在的学习当中,我找到了自己的学习方法,成绩也提高了不少。其中最主要的是,我认为啊,张老师讲课与其他老师讲课有不同的风格,能带动全班的气氛,使全班同学能够认真的听你讲课,这也可能是张老师你自身给我们散发的一种魅力吧,吸引我们全神贯注的听你讲课,归根结底在网上看见这么一副对联觉得很适合老师您,“俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测  谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循”。从学习效率来看,我的课堂笔记和课后复习,总能找到当时上课的感觉,下课或老师提问背诵的时候也能轻松应对。也许成绩是最重要的,但我有一些疑虑,我就是发现在学完一个单元测验的时候,我总能考一个不错的成绩,但是一到月考或到一些重要的考试的时候,我的成绩会突然落下不少,这是我最近发现的一个问题,希望老师给我一些帮助,怎样才能解决这样的问题。

在政治老师执教的半年已经过去了,在这半年里,收获的不仅是学习成绩更是一种人生的感悟。在课上老师你不仅讲的是课上的内容,有的时候也会有感而发,让我们明白一些人生的道理和做人的准则,也让我们理解一些时事新闻,了解一些事事非非。但有的时候你也告诉我们成绩是最重要的,没有一个好的成绩,意味着就不能考一个好的大学,在老师您的眼里,我们都是可塑之才,都是对大学有希望的人。因此,你并没有放弃我们,有时候您会用严厉的目光看着我们,但我们不会因此而感到惧怕,因为我们都当你是我们最亲最爱的人,因为我们知道这是对我们好。在以后的政治学习的生活中,我会努力的把握好学习政治的每一分钟,认真一点,在认真一点,让政治成为我的强势学科,不要在考试中拉分,这就是我的目标。

在最后,过年了,祝老师及您的家人身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇15:讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 3976 字

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警风警纪,是公安机关人民警察队伍纪律、作风和素质的外在表现。保持警风警纪严整,是人民警察依法行使职权的保证,关系到公安机关和人民警察的形象。因此,笔者认为:面对新形势、新要求、新挑战,公安机关如何采取针对性措施,有效整治警风警纪中的突出问题,切实加强队伍建设,为公安工作大局提供有力支持和保障,是当前亟待解决的一个重要课题。笔者站在基层派出所的立场,浅谈如何治理警风警纪痼疾。

一、当前基层民警在警风警纪方面存在的主要问题及危害

多年来,各级公安机关不断加大队伍建设力度,广大民警的宗旨意识不断增强,公安队伍的整体形象和精神面貌发生了积极变化,得到了党委政府和人民群众的充分肯定。但应当清醒的看到,基层派出所民警的纪律作风与党委政府的一贯要求和人民群众的殷切期望相比,与日益艰巨繁重的工作任务相比,还存在着较大差距,特别是一些顽固性、易发性、反复性的“顽症痼疾”没有得到彻底根治,主要表现在以下几个方面:

(一)服务群众“冷硬横”。极少数基层民警宗旨意识淡薄,“人难找、门难进、脸难看、事难办”,对涉及人民群众合法权益的问题不及时解决,或对群众反映强烈的问题能够解决而不及时解决,有的甚至“吃、拿、卡、要”,“不给好处不办事,给了好处乱办事”。有的民警服务承诺不落实,服务质量不高,职能转变不到位,重管理轻服务,重审批轻服务。有的对待有关当事人或人民群众耍特权、态度蛮横、语言脏俗、行为粗野。

(二)内务管理“稀拉松”。主要表现在:内部管理混乱,工作制度不落实,办公环境“脏乱差”,枪支管理、车辆管理、涉案物品管理混乱。有的民警上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票,自由散漫,迟到早退,外出不按规定请假,值班擅自脱岗。有的民警不按规定着装,对公安部“五条禁令”置若罔闻,心存侥幸,工作时间饮酒、酒后驾车等问题屡禁不止。

(三)工作作风“庸懒散”。有的民警事业心责任感不强,精神萎靡,工作敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬;有的民警不思进取,安于现状,对上级意图理解慢,对新生事物接受慢,开展工作动作慢,不认真履行职责,办事拖沓、漫不经心、效率低下、贻误工作。

(四)执法办案“不公不严不廉”。有案不立、立案不查、查案不处、逃犯不追等现象在一些地方还不同程度地存在,“执法不作为”较为突出,调查取证不深不细,办案不遵守法定程序,随意执法,办关系案、人情案,故意偏袒一方当事人,办案过程中索要、收取他人钱物甚至利用执法权违法创收、放纵违法犯罪行为的现象在少数地方不同程度存在。

这些问题是不正确履行公安职责,违反警察职业道德的行为,是消极腐败现象的一种表现形式,直接损害人民群众的切身利益,影响和制约公安工作健康发展,腐蚀人民警察队伍,败坏警风警纪,影响警民关系,损害党和政府在人民群众中的形象,后果严重,危害极大。

二、存在问题的主要原因

分析当前基层派出所民警在警风警纪方面存在的这些问题,纠其原因,既有民警个人主观上的因素,也有公安机关内外各方面客观因素。

(一)思想认识不统一。基层民警对严格警风警纪的重要性的认识不统一,有的认为派出所工作任务繁重,组织上对民警要求太严,将监督看成是束缚手脚,思想上存在抵触情绪,刻意规避监督。有的所领导政绩观偏颇,担心暴露队伍中存在的问题会影响单位形象,影响评先争优,影响个人政绩,对问题视而不见,在队伍管理上睁一只眼、闭一只眼,失之于软,失之于宽,导致问题积小成大。

(二)执行警纪不坚决。近年来,公安部接连制定出台了《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”等加强公安队伍管理的刚性制度,但基层派出所贯彻执行情况不理想。开展教育整顿活动也只是走走过场,制定的内部管理制度流于形式,仅满足于写在纸上,挂在墙上、讲在会上。

(三)监督检查不到位。对警风警纪情况开展监督检查是警务督察部门的职责。目前各级公安机关特别是县级公安机关警务督察警力严重不足,人员配备与当前繁重的任务和严峻的形势不相适应,导致督察监督效能不能得到发挥,现场督察只能停留在“面上”、“点上”,无法实现“全覆盖”。

(四)考评机制不科学。县局通过目标管理、阶段性考评、责任追究等措施来规范警风警纪,取得了一定成效。但这些措施多是零散的、事后的、临时的,没有形成系统的、全程的、经常性的管理。因此,派出所必须根据实际情况,建立起一种科学、系统、高效、规范的工作管理模式和考评机制,才能有效地保障各项条令、禁令、规范得到不折不扣地贯彻执行,促使和激励民警自觉地规范自己的一言一行、一举一动。

(五)个人素质不适应。部分民警的综合素质不能满足当前公安工作现状的要求,民警把握运用法律政策能力、群众工作能力、信息化实战应用能力、突发事件处置能力、舆论引导能力不强,“说不过、追不上、打不赢、判不明和案件结不了”等问题还普遍存在,与广大人民群众的期待差距较大。有的民警执法思想不端正,在“为谁执法”、“为谁服务”等问题上还缺乏正确认识,法治意识、人权意识不强,存在特权思想,群众观念淡漠。

(六)教育引导不深入。目前基层派出所开展民警思想政治教育仍停留在“集中学习、查摆剖析、建章立制”、“喊口号、挂横幅、制展板、写心得”的传统模式,其后后果是既影响了业务工作,又未能收到学习效果,民警的宗旨意识得不到增加,执法思想得不到端正,综合素质得不到提高。

三、治理存在问题的对策

(一)落实领导督办机制,强化领导责任。治理基层民警警风警纪方面存在的突出问题,关键在领导。要严格实行所长负责制,落实“一岗双责”,强化责任意识,独立负责地、创造性做好队伍管理工作。所长及政治教导员必须以身作则,模范带头,严格遵守各项警规警纪,真正形成从领导做起,执行落实机制。

(二)强化日常督察机制,通报正反典型。警务大队必须深入一线、深入基层,树立“参与执法执勤,保障执法执勤”、“督察警力跟着警情走”的工作理念,建立和完善日常督察机制,重点抓住一线执法服务单位,通过加强现场督察、专项督察、跟踪督察、随案督察、蹲点督察、明查暗访等途径,及时发现查纠警风警纪问题。要全面加强网上督察系统的建设应用,通过在执法办案、窗口服务场所安装视频、音频监控设备,做到同步监督、记录执法服务过程,便于客观分析,精确督察,有效预防违纪违规问题。积极推行接处警视频监控系统和执法仪的推广使用,将督察的触角延伸到执法服务的第一线,通过同步录音录像,真实掌握一线执法服务状况,把监督触角延伸到公安工作全过程,扫除监督的盲区和死角,增强了督察准确性,防止和纠正执法不严格、不公正、不文明的问题,服务群众态度粗暴、冷硬横推的问题。要通过日常督察,突出抓好正反方面典型,公开通报,以达到激励先进、鞭策后进、严明警纪、改进工作的目的。

(三)严明责任追究机制,维护警纪权威。以反为正、纠错求进,是推动各项工作的一般思维方法。各级公安机关特别是警务督察部门在警风警纪建设过程中,既要“治本”,更要“治标”,既要“综合施策,对症下药”,更要“用重药、动真格”。要紧紧抓住服务群众“冷硬横”、内务管理“稀拉松”、工作作风“庸懒散”、执法办案“不公不严不廉”等突出问题,把长期存在这些突出问题、群众反映强烈的地方公安机关,治安、户政、交警、消防等执法活动与群众人身财产权益联系紧密的警种,具有指挥、审批权限的基层科所队领导和具体承担执法服务任务的一线民警作为重点对象,充分运用停职、禁闭、带离、责令执行、建议处分等职权,重拳出击,该问责的严格问责,该处理的严肃处理,使民警不敢再犯。加大公安机关纪检监察部门纪律处分处理的权限,解决地方相关部门对公安民警监督、管理、处罚力度不够的问题,减少管理盲区。

(四)改进思想教育机制,提高民警素质。要不断改革完善基层民警的思想政治教育模式,思想政治教育要因人而异、因情施策,灵活多变、符合实际,让民警会学愿学能学,在学习中不断体验、思考、领悟,从而形成民警所需要的思想政治品质,做到行使权力不越界、不跨线、不出格,在各种诱惑面前,能够坚持住信仰,保持住本色,恪守住道德,有效解决“权从何来、为谁执法、靠谁执法”等思想认识问题。要大力开展养成教育,加强职业道德教育,弘扬人民警察的核心价值观,使民警具有崇高的职业精神和职业操守,对自己的职责具有高度认同感和神圣感,以专业的态度和标准对待每一项工作、每一个案件,把法律规定的动作、语言以及办案程序固化为民警自觉行为,形成定式。

(五)健全科学考评机制,激励民警斗志。要将派出所的所有执法和服务活动纳入考评管理范围,细化、明确所有执法和服务行为的具体标准、要求和程序,确保每项执法、服务环节都能够标准化操作,并使各项考评管理措施相互衔接、协调,形成一个管理的“封闭圈”,实现对民警执法和服务工作全方位、全过程的考评管理体系。要以《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察纪律条令》为基础,以恪守人民警察职业道德为前提,以科学、健全、完善的考评管理机制来帮助每个民警树立正确的执法和服务意识,使民警有据可依,有章可循。同时,要将考评工作情况与干部管理使用结合起来,将民警工作业绩与个人的政治待遇、经济待遇挂钩,引导民警更加自觉、主动地规范每一项执法和服务行为,树立警察队伍良好形象,使人民群众真正满意。

(六)建立社会评价机制,接受公开监督。派出所要进一步加大警务公开的广度、深度和力度,将警风警纪建设的监督权和成效的评判权,交给人民群众、交给服务对象、交给社会各界。自觉接受人大的工作监督、法律监督和政协的民主监督,进一步加强舆论监督,在全社会营造人人关心、参与、支持和监督公安机关警风警纪建设的深厚氛围。引进“第三方监督”,聘请专业的社会调查机构对派出所民警警风警纪情况进行日常监督评判,并注重监督成果的转化运用,确保监督实效。

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篇16:酸——生活方面

全文共 222 字

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我们一到军营,就被告诫:这里是军营,一切要按照军人的标准来做。果不其然,第一天的生活,让我们彻底知道了军人的标准是什么——一切高效化、规范化。别的不说,就说洗澡。澡在公共浴室洗,喷头少,要排队。这倒还不算什么,更令人紧张的是,洗澡决不能拖拖拉拉,5分钟内,快速解决,否则停你水。我们洗澡时,都拿出最高的效率。毕竟这是在军营,战时有那么多时间给你吗?军营的生活,让我们感受了酸——汗酸,辛酸。但是,它带给我们的,是一切高效化、规范化的悦目与勤奋。

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篇17:作风方面存在的问题

全文共 2135 字

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加强和改进党的作风建设是全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分,抓好机关作风建设是机关党建的有效着力点,是我们党提高公信力、巩固执政地位的需要,事关政党形象,事关民心向背,是机关建设一个永恒的主题。认真抓好机关作风建设,对于保持党同人民群众的血肉联系,维护党和政府良好形象,具有十分重大的意义。因此,在新时期、新形势、新要求下如何加强和改进机关作风、提升机关形象、促进经济社会全面和谐发展,是强化机关建设过程中必须正视和探讨解决的重要课题。

一、主要问题

近年来,各级党委、政府高度重视加强和改进机关作风建设,认真贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,大力倡导“八个方面”良好风气,坚持与时俱进,改革创新,结合实际,全力推进,使机关作风发生了根本性的转变。就现阶段机关作风建设情况来看,总体是好的,广大机关干部群众特别是领导干部能牢记宗旨、转变职能,立足本职、增强服务,廉洁自律、以身作则,进一步密切了党群、干群关系,树立了机关的良好形象。但是与时代的发展要求,与人民群众的意愿还有一定的差距。

(一)联系群众不够,宗旨意识彰显不到位。一是在机关干部群众中,少数人作风上漂浮,工作不扎实,思想上因循守旧、安于现状、得过且过,缺乏创新意识、危机意识、责任意识,进取心不强,怕担风险、怕担责任,困难面前裹足不前,对地方经济发展、单位发展、个人发展缺乏信心,工作因循守旧,按部就班。二是服务观念淡薄。少数机关人员自我感觉高高在上,脱离干部群众,“官老爷”思想严重,对干部群众的合理诉求和饥寒饱暖无动于衷,甚至造成干群关

系紧张,引发上访事件;少数行政许可、执法部门、服务窗口、服务环节工作人员只收费、不服务或少服务,“吃、拿、卡、要”不给好处不办事,不为群众指引正确的办事途径,不一次性告知,让群众来回跑,“科长现象”现象“屡治不止”。三是推诿扯皮。有的部门协调配合意识不强,对涉及多部门的事议而不决、决而不行,想到好处“抢篮球”、摊上责任“玩乒乓球”、触礁犯错“踢足球”,“中梗阻”问题仍很突出,致使群众该办的事找不到责任的部门、找到负责的部门找不到负责的人、找到负责的人还是办不了该办的事,群众的问题投诉又无门。四是部分机关人员服务素养不高,硬件设施不足,客观上影响了机关服务水平的提高。

(二)决策落实不够,尽责意识履职不到位。一是少数机关领导干部对当前面临的形势和挑战缺乏清醒的认识,缺乏紧迫感、危机感和忧患意识,精神萎靡不振,工作不在状态,有的不想事、不谋事、不干事,没有工作责任心和责任感,对自己的本职工作不负责任。有的热衷于做表面文章、搞形象工程,浮在上面,不愿意下基层;有的热衷于开会、发文件、提口号,工作部署多,具体抓落实少;有的以检查评比代替工作,热衷于轰动效应,好大喜功,搞花架子,报喜不报忧,欺上瞒下,甚至弄虚作假;有的怕触及问题和矛盾,怕承担责任,不能主动地帮助基层和群众解决实际问题。二是有些部门管理松懈,纪律松弛。“领导在家好好干,领导出门松大半。”上班迟到、早退、中途“玩失踪”等现象还存在;上班时间上网、聊天、炒股、玩游戏现象不难见到;“一杯水、一根烟,一张报纸管半天”的坐机关、混日子无所事事的也有人在;认为人民群众天大的事,对自己而言也是鸡毛蒜皮的小事的机关人员也可遇见。三是知识缺乏,观念更新慢,浅尝辄止。少数机关干部平时总是强调工作忙、事务多,而不注重加强政治理论和业务学习,对新事物、新知识知之甚少,有的任职多年仍对所从事的业务“一知半解”,更不必谈深入基层调研、抓决策落实和尽职尽责了。

(三)开拓创新不够,思想观念解放不到位。一是不积极推行办事公开制度。少数部门没有实行凡涉及群众切身利益和涉及内部重大事项定时定期公开制度,把公开视为应付检查、评比和敷衍上级的门面工程,至今还有部门的公开栏内容仍是几年前的,办事暗箱操作。二是滥用职权、徇私执法。少数执法部门、执法人员执法行为不规范,执法不严、不公的现象仍然存在。有的部门为追求经济利益,不严格按规定执法,把执法权当成自己部门的“发财权”。一些职能部门个别工作人员滥用自由裁量权,钻政策规定中的弹性空子,在收费或处罚标准的上下限上做文章,擅自降低收费标准,甚至不收费。三是本位主义仍然较重。一些部门想问题、办事情不是从全县大局出发,而是过多考虑部门和小集体利益。如个别收费部门在收费时就高不就低,套用已过期的收费标准或仍按已取消的收费项目“忽悠”管理对象征收不合理、不正当收费。

(四)表率作用不够,廉洁意识体现不到位。一是极少数干部操守不佳,放纵自己,贪享乐、图安逸。有的热衷于声色玩乐,有的无视党纪政纪,不分时间场所沉迷赌博,违反规定参与投资入股做生意,无心工作。二是讲排场,比阔气。有的单位不管需要与否,一味实行高规格搞接待,大吃大喝。三是吃拿卡要时有发生。少数工作人员利用手中的权力,向监管、服务对象“吃、拿、卡、要”。四是公款旅游。一些单位以开会、培训、参观学习为名,用公款组织干部职工到外地甚至国(境)外旅游。有的把能在一般会议室召开的会议转移到风景名胜区开,大大增加了会议经费支出。五是公务用车使用管理不够规范。公车私用,无事乱用,车辆使用管理规定、制度难落实。

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篇18:生活的问题作文300字

全文共 479 字

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今天,我和妈妈去商场购物。甲超市是打5折,而乙超市是满100元送50元,满200元送100元,以此类推。妈妈看到甲超市打5折,像黄金眼睛直发亮,径直走进甲超市。、

而我却坐在超市的椅子上,苦思冥想着:“妈妈这么买合算吗”?一个个算式在我脑海中闪过。

好,就算妈妈去超市买了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,实际支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因为没满300元,只满200元所以是245-100=145元,实际支付了145元。然后再比较下,122.5元<145元,这样看来是甲超市划算。

但如果妈妈正好买了200元整的物品会怎么样呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,实际支付100元。乙超市:200-100=100元,实际支付也是100元。100元=100元,这么看好像甲、乙超市优惠都一样。

但我们深入想一想。甲超市你所付的钱全是打5折,而乙超市只有在你所付钱是整百的时候,才合算,有剩余的零头不打折,要全额支付,显然没有甲超市合算。因此妈妈进入甲超市是个经济实惠的选择。

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篇19:人口问题的英语

全文共 408 字

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Almost every country in the world faced the population problem.China has the largest population, so the one-child policy was necessay. In America, there were 2 billion people 20 years ago, now there were 3 billion. Some day they will have the same amount people as we had in china, will they apply our population control policyAnyway we could be sure they will not critize our population policy at that time.

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篇20:根据短文回答下列问题

全文共 493 字

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① What kind of fisherman was Simon?

② For what was he well known?

③ What did he do after he caught two enormous flounders?

④ Did he encounter a problem?

⑤ How did he solve the problem?

两个比目鱼问题

西蒙是个老练的渔夫。人们都熟知他爱吹嘘“跑掉的那条”鱼的尺寸。但有一天他确实抓了两条极大的比目鱼。他立刻邀请几个朋友过来吃饭,然后着力搞清楚怎样上鱼。“如果两条一起上,”他对妻子说,“好像有点炫耀之嫌了。”

“何不两条鱼各上一块呢?”他妻子建议道。

“不行,如果把两条鱼都切碎了,就不会有人相信我抓了两条大比目鱼了。”西蒙绞尽了脑汁,终于想出了一个好办法。

客人已在餐桌边就座完毕,这时主人大步地走进来,手里端着一个托盘,托盘上是一个他们所见过的最大的比目鱼。突然西蒙被什么东西绊了一下摔倒了。所有的人都惊慌地叫了起来,因为鱼在地板上摔得粉碎。但是西蒙迅速地摆脱了窘境。

“亲爱的,”他对妻子喊道,“把另一条鱼端上来!”

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