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政治规矩方面查摆问题【最新20篇】

不讲政治,就等于没有灵魂。开学吧小编整理了政治合格方面存在的突出问题,欢迎欣赏与借鉴。

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在政治合格方面

全文共 1052 字

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作为一名合格的党员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

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篇1:关于书方面的谚语

全文共 307 字

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1耳听为虚,眼见为实。

2老马识路数,老人通世故。

3老人不讲古,后生会失谱。

4老牛肉有嚼头,老人言有听头。

5老姜辣味大,老人经验多。

6三天不念口生,三年不做手生。

7口说无凭,事实为证。

8湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

9不经冬寒,不知春暖。

10不挑担子不知重,不走长路不知远。

11不在被中睡,不知被儿宽。

12不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

13吃一回亏,学一回乖。

14当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

15光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

16多锉出快锯,多做长知识。

17不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

18水落现石头,日久见人心。

19打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

20光说不练,枉学百年。

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篇2:规矩,守还是不守的高三作文

全文共 943 字

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“不以规矩,不成方圆”,但是,规矩的守之与否并非一成不变,而是要视其是否适应社会发展的需要,是否有利于生产力水平的提高与人类的进步。

死守旧规矩而不知变通之人,是愚蠢的;而片面否定规矩,打破一切法则的所谓“创新”亦是荒谬的。简言之,唯有能够守住规矩,亦能改进规矩的人,才能立于世而不惑,现于世而不惘,成为真正的有方圆之妙的人。

诚然,“不以规矩,不成方圆”,道德的准则,法律的约束,每个人都是不能随随便便逾越这道底线的,否则社会秩序便会混乱,国家机器便不能正常运转。君不见昧着良心,发黑心财的食品制造商,祸乱党纪国法的贪的官污吏,其自认为凌驾于法律之上,自认为可以不受法律法规的约束,却无不为百姓所憎恨,最终也逃不过法律的严惩。日常生活中,在马路上要遵守交通规则,观看电影要遵守公共场所的秩序规则,上网发帖要遵守互联网的规则……试想,如果没有了这些规则,哪来我们和谐有序的生活?这些规矩,我们必须遵守,因为这是人类文明的象征,所谓“打破规矩”,若是连同这些基本的规矩一并打破,那么历史必然要倒退,引发的后果必然是严重而可怕的。

诚然,规矩是用来遵守的,但是规矩诞生之后,一方面,一些人开始变得僵化,刻板,保守,不思进取,墨守成规。无论是春秋五霸中那个“克守”古代战争之法的宋襄公,还是守着“祖宗之法”不思改良的大清王朝,抑或是科举考试中的“八股文”……规矩不单单是规范人们行为的准则,更可能成为禁锢人们思想的枷锁。另一方面,规矩自身也会不适应时代的发展,羁绊人们和社会前进的步伐,于是辛亥革命的一声炮响,五四运动的一声惊雷,改革开放的一声号角……开始了向旧思想、旧文化、旧体制等旧规矩的宣战。

人说智者能成大事,其实那是因为智者不人云亦云,不随波逐流,不固守陈规。丘吉尔从桀骜不驯的顽劣子弟到英国首相;沈从文从逃学大师到文学大师;爱因斯坦对经典力学的颠覆;孙中山对旧制度的叛逆胜利……他们正是打破了衰微的旧规矩,构建了重生的富有生命力的新规矩,才有了更适应时代和社会发展的新的方圆之道。

规矩,守还是不守?我认为,既应该遵守那些基本的法则,又应去突破既有规矩中不合理的地方,创新重生,与人们认知相反,把“方”作为突破旧规矩的利刃,把“圆”作为遵守规矩的品质,得乎方圆之妙,才能在世间立于不败之地。

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篇3:品德合格方面存在问题的原因

全文共 1972 字

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一要明大德,铸牢理想信念。坚定的理想信念、坚强的党性,是领导干部首先要修好的“大德”,任何时候都不能动摇。要做到信念坚定。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为领导干部,要时刻补充精神之“钙”,认真学习领会党的创新理论,使之成为崇德修身和开展各项工作的行动指南,成为坚定理想的“主心骨”、牢固信念的“压舱石”,真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要做到忠诚担当。把忠诚担当作为首要职责,认真落实兴党之责,不断增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,对党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都要敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,以夙夜在公的精神和殚精歇虑的豪情,一丝不苟,千方百计地完成任务,做到于公对得起党、于人对得起良心。要做到公道正派。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为领导干部,要把公道正派作为一面镜子,时刻对照、反思不足。把组织原则放在最高的位置,严格按政策办事、按规矩办事。要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字“好干部”标准,以及《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定,按照德才兼备,以德为先选人用人,做好各项工作。

二要守公德,强化宗旨意识。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。来自人民、植根人民、服务人民,是我们党始终立于不败之地的关键所在。领导干部是人民公仆,全心全意为人民服务是基本公德要求。要做到遵规守纪。法律法规是对公民行为的必要约束及规范,是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律,是社会公德最基本的要求。只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事,才不妨碍他人的正常活动,也保障自己所从事的工作;才不会使社会和他人造成损失和伤害,保持社会公共生活相对稳定和和谐,并保证社会的健康发展。要做到率先垂范。作为领导干部,要自觉加强思想政治建设,始终做到讲党性,重品行、做表率。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,拒绝抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,在讲道德、有品行中作示范。要做到积极引导。领导干部不仅在单位是领头雁,在家庭也是配偶、子女为人处事的标杆。养不教、父之过,下属不教,领导之过。作为领导干部,除了带头率先垂范外,还要对家人、下属、朋友等“身边人”加以教育和引导。当面对不好的公德现象,要及时的给予方向指引;当面对良好的公德现象,要及时的给予鼓励赞扬。这是党章以及党纪党规赋予领导干部的重要职责,也是党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手。

三要严私德,锤炼意志品质。习近平总书记多次讲到领导干部如何做人做官,强调要老老实实、堂堂正正、坦坦荡荡、清清白白。今天我们虽然不用面对枪林弹雨而抛头颅洒热血,但纷繁复杂的现实诱惑同样是对意志品质的严峻考验。作为领导干部,我们一定要慎始慎终、慎独慎微,洁身自好、廉洁自律,修好“私德”。要慎独。“慎独”不仅是社会的“净化器”,更是我们党内的”净化器“,人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。要慎微。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。很多走上迷途的党员干部就是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。要慎交友。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。

总之,“人无德不立,官无德不为”。共产党人要保持先进性,就应成为当今社会的道德楷模。党的领导干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心;要始终牢记党和人民赋予的责任和使命,胸怀高远,始终保持共产党人的政治本色。

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篇4:没有规矩,不成方圆作文800字

全文共 809 字

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俗话说;“没有规矩不成方圆。”正如俗话所说,人的日常生活中处处都有规矩。人为了社会能正常运转,各种事情能被正确处理,所以制定了规则。不准守规则就会付出相应的代价。近日,两名游客因为未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定擅自下车,结果导致了两名游客一死一伤的惨剧。这个惨案的发生,给我们一个警告;‘要遵守规则。’

我们每个人为人处世不仅要有原则,更要有规则。孟子曾说过;“没有规矩,不成方圆。”生活中处处都有规矩,否则社会就会乱成一锅粥。而有了规则之后违反规则就会付出代价。还曾记得曾经在乳制品行业曾是巨头的三鹿集团?它因为不遵守国家规定,在奶粉里添加三聚氰胺,造成无数家庭的孩子成为大头娃娃的悲剧,最后它也破产了。三鹿的故事告诫我们;要遵守规则。

规则无处不在,是我们生活中不可或缺的一部分。遵守规则可以给我们日常生活中带来诸多好处,遵守规则是一个良好的习惯。

遵守学校的纪律可用让我们好好学习,投入更多的精力在学习上,还可以营造一个良好的学习氛围,培养我们的好习惯。规则无时无刻不在影响着我们,它对我们的好处也是显而易见的。就如八达岭动物园里的那两个游客,如果他们遵守动物园的规定,那么他们就不会遭到老虎的伤害,从而受伤、甚至命丧虎口。可是他们没有遵守规则,所以,他们为自己违反规则的行为付出了代价。所以我们一定要遵守规则。

人若处于黑暗,规则就是驱散黑暗的明灯。人要遵守规则,不遵守规则就会付出代价。自严打贪污以来,有不少的贪官都落入法网,被法律制裁。这些贪官是我们不遵守规则最好的例子。他们为争夺功名利禄而去当官,当上高官后,拿着人民的血汗钱却不为人民办事,反而剥削百姓,贪污受贿,随意违反法律。最后,他们终于为自己的行为付出了代价。我们应以此为警示,让自己养成遵守规则的好习惯。

没有规矩,不成方圆。我们每个人都应该自觉遵守规则,尊重规则。让规则成为我们在黑暗中前行的一盏明灯,让不遵守规则而引发的惨剧不再发生。

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篇5:党的政治纪律存在问题

全文共 613 字

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第一、在坚持民主集中制方面存在“一言堂”问题。一是党政一把手不耐心听取班子成员意见,存在班子成员发言未完时就打断的现象,影响了班子成员积极性的发挥;二是未能坚持普通党员、干部群众列席党委会的制度,特别是在一些重大工作、重大决策时,听取基层站办事所、村(社区)干部意见不足,造成决策失误,导致镇级债务新增现象较多;三是在接受上级工作安排时有“讲条件”现象,而安排下级工作时有不分青红皂白,不听辩解,只重结果的现象。

第二、在履行党建职责方面有监管“不严”现象。一是在自觉履行党要管党、从严治党上做得不够好,有时认为能在一起工作是一种缘分,怕影响班子团结,怕失去亲和力,对同志的缺点和错误点到为止,不一针见血地加以批评制止;二是在选拔任用干部方面特别是村(社区)干部上,听取村两委班子意见较多,听取群众意见少,造成把关不严,致使个别村班子不团结,干部作风不实,造成工作被动,甚至在征地拆迁、基础设施建设方面干部存在违纪违法现象。三是党内生活要求不严,党内生活流于形式,民主生活会上有对领导“放礼炮”,对同志“放哑炮”,对自己“放空炮”的现象。

第三、在加强党风廉政建设方面,有职责不到位的问题。一是对干部的廉政教育不够,惩防体系建设及作用发挥不理想;二是对党员干部的廉政监督管理不力,对一些苗头性问题和不正之风缺乏警惕,导致个别干部损害了群众利益,甚至贪污公款,造成了不良影响,严重影响党和政府的形象,领导干部负有不可推卸的领导责任。

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篇6:如何克服无法在规定时间内完成作文的问题

全文共 561 字

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1、逼迫自己45分钟必须解决一休,压根不要有为了达到你起先的要求,超个一分钟两分钟的想法,无论写多烂,先写出来一篇规定时间内的作文,以后就熟练多了。我有些作文只有520字左右,第一次限时写的非常乱套,但是从来没超过时间。因为考试时间摆在那里,你写的再深入,但是是个半截的,我觉得影响还是挺大的。况且深入不深入和字数我觉得没有必然的联系。练习一阵45分钟,然后甚至压缩时间到40分钟,因为考试你还要检查选题会耽误些。

2、我自己的一个方法:写的时候先写头尾,然后写各个BODY的TS,让步段如果是最后一段可以先不写TS(因为不知道时间充足不充足,够不够写这个让步),然后回去拓展BODY,根据时间掌握写多少。有的人觉得先写头和各个BODY的TS,然后论证完了再写结尾。我觉得看个人习惯吧。总之还是要先把没每段的思路先定下来的,不容易跑题,而且弹性比较大,根据时间掌握。

3、还有的人觉得不用这个顺序,可以先写头尾,然后回去写BODY,BODY 就顺着写就可以了,那个每个BODY结尾的客套话,什么“without the author ruling out the ....”之类的可以先不写,根据时间掌握。

克服GRE作文拖延症最重要的一点就是,注意时间,强迫自己再规定的时间内完成任务。

[如何克服无法在规定时间内完成作文的问题

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篇7:中国是过马路问题讨论

全文共 696 字

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前段时间网上颇为流行一个“中国式过马路”的段子,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”引起了不少网友的共鸣,在调侃的同时又生发出对交通、国民素质和安全意识问题讨论

几乎每个人都知道乱闯红灯是不文明的行为,但是生活中还是有好多人对此事明知不当为而为之。究其原因,除了因为人们总是认为交通事故这样概率极小的事不会发生在自己的身上之外,还有一个很重要的原因是人们的从众心理外加群体效应的影响,想一想,红灯车少时如果身边的人都过马路了,只有自己站在一边等绿灯,人们心里总会有一种自己看起来很傻的感觉。更何况如果“凑够了一撮人”,情况就变成“车怕人”了,出交通事故的几率自然也就近乎为零,那么大多数人在这时候都是会选择混在一群人里大摇大摆地横跨马路,这样的心理导致了更多的闯红灯现象。

另一方面,也有一部分原因是交通管理与设置方面的缺陷,很多时候红绿灯给车通过的时间有两三分钟,而给人过街的时间只有十二三秒,时间经常来不及,况且,过街横道线要三四百米远才能有,天桥或地道有长长的上下梯步。这是公共交通资源上,强势、弱势的分配不公。

因此,对于“中国式过马路”,不能只是调侃调侃就一笑而过,觉得好笑,是因为这个词说出了事实,会因为这个词而会心一笑的人,在碰到其他社会不文明现象而抱怨时,是否也要反思自己是不是不文明行为中的一员呢?耐心等绿灯亮起、规规矩矩排队、不乱扔垃圾、在公共场合不大声喧哗,这些显然都不是大事,然而“素质”却在这点点滴滴的小事中显现出来了。

对行政管理部门来说,更应该努力采取措施使我们的道路更安全、通畅。对人们的行为习惯,既要用法律法规加以约束,同时也缺少不了道德的教化和及时的警示。

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篇8:遵守政治纪律规矩问题

全文共 1314 字

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当前,在遵守和维护政治纪律政治规矩方面,绝大多数党组织和党员干部做得是好的。这是总体判断。但我们也要看到,有少数党组织和党员干部政治纪律政治规矩意识不强,在遵守政治纪律政治规矩方面存在不“严”不“实”现象,不同程度地存在习近平总书记所说的“七个有之”情况。

(一)在政治方向和立场方面,有的同志理想信念不坚定,党性修养不纯正,虽然口头上讲信仰,讲忠诚,但思想深处却信仰缺失,精神缺钙,“马列主义对人,自由主义对己”。有的同志政治立场不坚定,是非观念不清,在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对各种错误思潮缺乏敏感性和鉴别力,对诽谤党和政府的言论视而不见,甚至人云亦云。有的同志没有树立正确的权力观、价值观,把党和人民赋予的权力看成一种值得炫耀的社会地位,甚至当作利己工具,将干群之间的“鱼水关系”异化为“油水关系”,在他们看来,讲理想、讲奉献已经成为过去时了,讲利益、讲实惠才是现在进行时。

(二)在政治言论方面,有的同志党性观念和纪律观念薄弱,自由主义盛行,想说什么说什么,口无遮拦,毫无顾忌,讲话不分场合、不负责任、不计后果。有的同志热衷于打探消息,四处寻问,八方打听,捉到一些所谓内幕消息就私下传播。有的同志在干部选拔任用、考察过程中不讲大局、不讲组织原则,热衷于传播消息、跑风漏气。有的同志编造传播政治谣言,丑化损害党和国家形象。有的同志对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题说三道四、指指点点,甚至有的同志喜欢拿那些党已经明确规定的政治原则来说事。

(三)在政治行为方面,有的同志对贯彻执行上级决策部署奉行实用主义,对自己或本单位有利的就执行,否则就敷衍了事,打折扣、搞变通。有的领导班子既有民主不够、个人说了算问题,也有集中不够问题,班子里各自为政,形不成正确集中。有的干部为得到一官半职,热衷于拉关系、搞小圈子,以人划线,以地域划线,把正常的同志关系庸俗化、利益化、小团体化。有的党组织和领导干部在处理一些应该由上级决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。有的领导干部对组织不老实,要么以涉及隐私为由搞“选择性报告”,要么干脆不报告,向组织隐瞒个人重大事项。

上面列举的这些现象,有些是少数人或极少数人的问题,不具有普遍性,但也有一些是具有普遍性的问题和现象,在各地区、各部门的领导干部当中,或多或少、或轻或重地存在着。这些问题的形成,主要是领导干部自身主观世界改造不彻底造成的,放松了学习,头脑空虚,理想信念变质,思想“总开关”没有拧紧。当然,也存在组织方面的原因,主要是一些党组织对干部监督管理失之于宽、失之于软、失之于松,习惯于把防线的重点放在反对腐败上,认为只要干部没有腐败问题,其他问题不是那么重要,没有必要加以追究。

这些问题如不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,一方面会在党内外造成恶劣影响,削弱党的凝聚力、战斗力,损害党的形象,损害党的群众基础,损害党的事业。另一方面会对领导干部个人造成巨大危害,领导干部腐化堕落、违法犯罪往往都是从不讲规矩、不守纪律开始的。政治纪律政治规矩是“带电的高压线”、“高悬的铁戒尺”,没有敬畏纪律和规矩之心,任性行事,迟早会栽大跟头。

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篇9:体会3讲政治有信念讲规矩有纪律心得体会

全文共 824 字

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政治信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。不断加强学习,注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。

立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献

加强业务学习,不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。

勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

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篇10:英语作文:人口问题

全文共 559 字

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人口问题(The Problems of Large Population)

It is reported that the world’s population was 6 billion in the year 2,000, and it is growing faster and faster. The world’s population problem is the greatest one because it brings lots of problems, such as water resources problem, more and more people losing their jobs and so on. These problems are mainly in the developing countries because the population of the developing countries is over 4/ 5 of the world’s popuation. So China, the largest developing country, has kept the policy one couple, one child.

[英语作文:人口问题

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篇11:高考作文要做到立意新颖,可从以下几方面入手

全文共 1581 字

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(1)多角度思考,悟出新意。对作文命题多推敲、多琢磨,多想门径,在比较中权衡,优胜劣汰,爆发出创新求异的火花。

(2)逆向思考,萌发新意。逆向思维,就是从反面思考问题,经过“反弹琵琶”,探出新意。

(3)力避传统,独辟蹊径。例如,对蒲松龄的《促织》这篇小说描写的“魂化促织”这个情节,历来被认为是批判统治者对劳动人民迫害之深的。散文《促织,促织》却从新的角度,提出了自己的见解:“生不可为之事,死以魂魄为之!这是一种执着,奋斗,无畏无惧,山河为动,金石为开的力量。”化同情为赞美,变低沉为悲壮,谱写了一曲为命运而抗争的赞歌。

“新鲜材料”何处来?新鲜的作文材料,也只能从生活中来。

(1)社会生活中来。考生要紧跟历史潮流,把握时代脉搏,放眼世界,关注社会,关爱人类,这是我们成长的需要。可以利用电视,收看“新闻联播”“焦点访谈”“东方时空”等栏目;订阅《》、《半月谈》等报刊,开阔视野,开拓素材空间,提高思想水平和文章品位。

(2)校园生活中来。校园生活丰富多彩,校园故事生动感人。悉心体察,深入开掘,就能采摘到真情的花朵,谱写动人篇章。

(3)家庭生活中来。家庭生活中,血浓于水的亲情,温馨无比的爱意,酸甜苦辣的悲欢……是学生作文取之不尽的素材源泉。

(4)家乡生活中来。家乡的山水、风俗、人情、人文景观等,经过饱醮情感笔墨的点染,都会放射出夺目的光彩。

记叙文怎样新巧构思?要使记叙文做到构思新巧,我们可采用以下五种主要方法

(1)横向剪辑法。我们的日常生活看起来平淡无趣,很难写出震撼之作来。但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感悟中机智地“抓拍”几个特写式“镜头”,并加以横向剪辑,就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵,收到化平淡为神奇的效果。

(2)纵向连缀法。写记叙文最重要的是要有连缀典型事件的功力,切忌记“流水账”。如果考生能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上,巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”,就能逐层拓展开文章的内涵,使文章迸射出强劲的纵向穿透力。

(3)巧设悬念法。运用这种方法,往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突阻遏一下,暂时不把情节发展的结局告诉读者,让读者产生强烈的期待心理,使读者产生追根究底的阅读冲动,收到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的效果。

(4)抑扬相生法。在一篇文章中,褒与贬先后出现在同一人物或同一事物上,以此强化感情,形成文章起伏,突出人物形象。常见的是“欲扬先抑”,即对人欲表扬而先批评,对事欲说对而先说错,对物欲说好而先说坏。当然“抑”最终的目的是为了更充分的“扬”。欲扬先抑的构思方法能使平淡的写作素材尺水波澜。通过情节的起伏、情感的波折,激荡起读者阅读心理的落差,从而产生震撼人心的效果。

另外还有巧设误会、情节陡转、故事巧合、视角转换、细节凸显等方法。

怎样写好个性特征?我们觉得

(1)有独特的创造性的发现。考生要用自己的眼光去看别人见过的平凡事物,激起了自己的情感激动,得到深刻的感悟,真切的体验,新奇的想象,创造性的见解等。有一篇题为“鲇鱼跑了”的文章,记叙的是一家人买了三条鲇鱼,怕它们溜掉,于是严加防范,把鱼放入桶中,“用一个篮子盖严桶口,再加上一块大砧板”。次日,“只见篮子、砧板横躺在地上,桶里空无一鱼”。这样,爸妈难免互相埋怨,作者却突发奇论:“我没有责怪小鲇鱼的逃脱,也不像爸妈那样想,因为我突然感到:拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”从生活现象中,独具慧眼,领悟到富有启发意义的的哲理。文章陡然生辉,有了鲜活的生命力。

(2)有独特创造性的表现。要求考生将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来,不模仿别人,不因袭某种形式,而是别开生面,面目一新。

总之,高考作文要想达到一类卷,必须做到:议论性文体讲求“思想性、独特性和说服力”,记叙性文体则是“形象性、独特性和感染力”。

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篇12:讲政治知敬畏守规矩动员讲话稿

全文共 1972 字

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党员是党的生命力所在,习近平总书记指出:“党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。”党员合格,党的发展才能永葆活力。通过“两学一做”教育活动,广大党员要明红线、知高线、守底线,争做时代要求的讲规矩、有纪律,讲党性、有信念,讲奉献、有作为的合格党员。

明标准、知敬畏、守规矩

党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范,党章对我们这个拥有8700多万党员的大党来说,意义重大。党规党纪是对党章的延伸和细化,为全面从严治党立德立规,树起道德高线,划清纪律底线。习近平总书记系列重要讲话是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部有力的思想武器和工作遵循。习近平总书记指出:“任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级党员领导干部要率先垂范。”

对一名共产党员来说,应该自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,这是最基本的要求。党员通读熟读党章党规,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,对照党章、党规,查思想、找差距、挖根源;对照党员标准检视和改进自己,花大力气解决理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题;把握共产党员为人做事的基准和底线,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

坚定忠诚爱党、爱国的理想信念始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。共产党员必须时刻牢记自己是党的人,把对党绝对忠诚作为基本政治素养,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格,做到热爱党、拥护党、坚定跟党走,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,使对党绝对忠诚的政治品格在思想上、行动上坚如磐石、不可动摇。讲党性、树正气、防贪腐

习近平总书记指出:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容。”同时,习近平总书记还强调:“党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。”提高党性修养,加强党性教育,是党员自我教育的核心内容,也是“两学一做”教育活动的应有之义。

“善禁者,先禁其身而后人”。作为一名合格党员,正人要先正已,党员要明确“红线”,知道不可逾越的“底线”,讲政治、讲党性,校准思想之标,调正行为之舵。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。要紧扣问题、激浊扬清,进一步增强政治意识、大局意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;自觉践行“三严三实”要求,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”;敢于对党内政治生活庸俗化说不;敢于同党内不良倾向作斗争;敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,努力营造良好政治生态。

敢担当、有作为,做表率

习近平总书记指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”共产党员必须把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。把敬业当成一种习惯,养成“计利当计天下利”的胸怀。

我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党。要深学、细照、笃行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里的求实作风,“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。2016年是我国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,社会新常态要求全体党员要有新状态,发展新理念呼唤新作为。党员要坚持学用结合,要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。实现民族伟大复兴,关键在党。要坚定党的宗旨,保持公仆情怀,坚定民族复兴的决心,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,促使“十三五”时期各项工作开好局、起好步,全力推动全面建成小康社会奋斗目标如期实现。

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篇13:三年级作文环保方面

全文共 601 字

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黑广告已经成为社区每个居民都非常头痛的问题。瞧!那电线杆贴着大大小小的黑广告,那宣传栏的框架上贴着五颜六色的广告纸......我们看在眼里,急在心里。于是,我们几个小伙伴进行了一次有意义的活动----清除黑广告。

说干就干,我们从家里,拿来了小铲子一块扶布,提了一桶水和手套等工具,准备战斗。当我们来到小区时,发现到处都是黑广告,但我们不怕,我心想:只要我们努力干,一定能清除掉的。于是,我们就开始了清除工作。我看见电线上有一张黑广告,便迅速戴上手套,把扶布放到水桶里弄湿,然后拿出来,再把黑广告弄湿,接着我就拿出小铲子铲起来。我先在广告纸的四周铲了几下,嘿,广告纸的边缘有点脱落了,我再用手捏住广告纸的边缘慢慢地撕,可是它就是扯住电线杆不放,怎么办呢?对了,用力撕,一定能撕下来。于是,我扯住纸的一角猛力一撕,把黑广告撕了一半,就这样,我一边撕,一边用铲子清除残留物,终于把第一张黑广告给消灭了。

伙伴们也都干得热火朝天。有的用水淋,有的用布擦,还有的左右开工,两把铲子一起上......我们越干越起劲,终于把小区的黑广告消灭了。

看着焕然一新的小区,大家的脸上都露出了笑容。我想:如果我们每个人都爱护环境,把社区当成自己的家,相信我们的环境就会更加整洁,更加美丽。

对那些贴黑广告的人,我也要说几句:“你们今后不要再到处贴黑广告了,我们的生活环境是非常好的,你们随便贴黑广告是不文明的,我们坚决反对你们。”

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篇14:严守政治纪律和政治规矩心得体会

全文共 2142 字

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习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调严明政治纪律严守政治规矩,在党的十八届四中全会第二次会议上尖锐指出一些领导干部无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”问题并作了深入剖析,再次强调“严守政治纪律和政治规矩”的要求。公安机关是党的“刀把子”,担负特殊使命,在当前日益复杂的维稳和治安形势下,更应该把“严守政治纪律和政治规矩”放在首位。

党的规矩主要包括四个方面:一是党章。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;二是党的纪律。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;三是国家法律。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。政治纪律和政治规矩之于政党,堪称生死攸关的生命线,它作为党的全部纪律和规矩的基础,一直是我们党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩,也是维护党的团结统一的根本保证。遵守政治纪律和政治规矩,核心就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

对我个人而言,严明政治纪律,严守政治规矩至少要做到以下三点:

一、是在政治上用讲政治、懂规矩、守纪律明“方向”。毛泽东同志曾指出:不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争。周恩来同志说“国家安危,公安系于一半”。作为党和国家的“刀把子”,严明政治纪律,严守政治规矩显得尤为重要,坚定不移的听党的话,接受党的领导,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二、是在工作上用讲政治、懂规矩、守纪律促“有为”。俗话说,万物有理,四时有序。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通的沟通,该请示的请示,该汇报的汇报,不能随心所欲,乱了章法。时刻保持工作上的主动性,践行雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准,对上级交办的任务高标准完成,决不敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,把事情想在前头,把工作做在前头。在公安业务工作中,守纪律、讲规矩最重要的是将人民满意作为首要标准,推动民生警务,努力实现发案少、秩序好、群众满意。在执法工作中,守纪律讲规矩最基本的就是提高法治思维和依法办事的能力,维护法律权威,捍卫法律尊严,保证法律实施,使人民群众在个案和公安行政管理中,体现公平正义。

三、是在生活上用讲政治、懂规矩、守纪律树“形象”。“一针不缝,十针难补;小洞不补,大洞受苦”。自我注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到“生活正派、情趣健康”。牢记“两个务必”,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都与自己的身份相适应,不做亏心之事,不动害人之心,不受无功之禄,不贪无功之赏,不失举止之态、不失人格之于言、不失行为之信。对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。作为一名民警,我们每个人的形象都代表了人民警察的整体形象,在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和分局的各项规章制度,努力做一名讲政治、懂规矩、守纪律的好干部,为公安工作做出自己的应有贡献。

做为县公安局政委,在引导全体民警遵守政治纪律、政治规矩上,要做到三点:一是守纪律,立规矩,促清廉。要严格遵守政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律、廉政纪律等,同时要切实履行党委主体责任、纪委监督责任。二是抓党建,管长远,注活力。把抓好党建作为第一责任和最大政绩,必须把维护上级权威、确保政令畅通摆在首位,着力增强执行力;必须把服务中心、队伍建设作为核心任务,着力增强保障力。三是抓班子,带队伍,履责任。干事业,靠队伍;抓队伍,靠干部;抓干部,靠作风。一个单位、一支队伍是不是对党忠诚,是不是守纪律、讲规矩,是不是有战斗力,核心看班子建设,靠班子的引领示范。

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篇15:小升初作文题目大全2024一:以规矩为话题

全文共 273 字

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“你看,为了省工省料,这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的,并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的,真是了不起!"

周末我们回老家,看到老家外露的墙石,爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学,靠自己摸索着垒得挺好,要是叫你来干,你得把自己垒到墙里,或者是垒着垒着,里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒,不能超线、碰线吗?"

"哎,还真是,干什么事情都得有个尺度,比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩,不成方圆!"

“教育孩子也是这样的,得从小给孩子立规矩。”

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篇16:政治的考试反思200字

全文共 752 字

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我一向政治很好,可是这次鬼使神差的,政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强政治、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

的考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇17:关键词5:政治

全文共 619 字

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历史典故再呈现 是太后还是政治家有待观察

“我不墨守成规,也不怀狭偏见,我既能一掷决生死,又能一笑泯恩仇。我要天下人看到我用国法害他,名正言顺;我也要天下人看到我言出法随,一切都在光天化日之下。”这是芈月在剧中带有政治意味的一段台词。作为历史上确有其人的第一位太后,芈月的残酷政治手腕、以情色交易攫取权力并卸磨杀驴斩杀丈夫义渠君,以及晚年养男宠等暗黑事迹,在剧中被玛丽苏化,但由于郑晓龙导演意图以《史记》为蓝本,把《芈月传》拍成“史诗”、把芈月塑造成女政治家的追求,剧中还是有不少值得一提的史实典故和政治斗争的呈现。

除了史书记载的历史事件芈月母子入燕国为质、秦武王“举鼎而亡”,《芈月传》还呈现了稷下学宫、完璧归赵等历史典故。而其中,“商鞅变法”可谓是这部剧意图呈现家国思想、塑造芈月的政治家特质的重头戏。片花中太后芈月在士兵面前关于商鞅变法“持有军功才可受爵”、“废除旧制”内容的演讲,这段长戏也算气势磅礴,孙俪对芈月作为政治家狂热一面、类似于总统选举拉票式的表现,不能说不到位,却也算对其擅长的内敛、自然的表演方式的颠覆。

仅从一小时片花来看,虽然孙俪以较为颠覆、甚至有些人来疯的表演方式努力塑造一个区别于甄嬛的人物,但芈月还是只是一个争斗中求真爱、求生存的女人。能否表现出她在感情世界之外对政治世界的深度浸入的政治家特质,能否提升这部历史宫廷剧的“史诗”特质,使其具有历史、家国的大格局,还有待在80 集成片中揭晓。

[芈月传人生感悟作文

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篇18:保护环境问题的建议书范本

全文共 380 字

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环保作文:全体少先队员:

环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体少先队员立即行动起来,做到以下几点:

一、全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。因为鸟类是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或青蛙的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。

五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧!

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篇19:班子在理想信念方面存在的问题

全文共 1063 字

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信仰是对于世界和人生的总看法总方针,称之为主义;信念是有关社会和人生的基本信条和奋斗目标,称之为理想

马克思主义是把科学的世界观方法论、彻底的唯物主义、全心全意为人民服务的精神融为一体的崇高信仰,追求真理、彰显正义、尊重科学,符合客观规律和人类良知。因此,马克思主义成为共产党人的理论基础和行动指南。

实现共产主义是我们的崇高理想,建设初级阶段的社会主义,是我们的近期目标。社会主义制度的建立和完善是一个历史过程,在其初级阶段不可能一帆风顺,在探索社会主义市场经济的进程中尤其不可能一帆风顺。

对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫,这是检验一个共产党员是否合格的“试金石”。应该说,大多数党员干部理想信念是坚定的,政治上是可靠的,但也有一些人,对社会主义心存疑虑,对“西化论”不得其解、不识其害,迷失了方向,成为功利主义、个人主义、拜金主义的信徒;有的从封建迷信中寻找精神寄托,“不信马列信鬼神”,新建搬迁党政机关办公楼请“大师”看风水;更有甚者,向往西方社会制度,迷恋腐朽的生活方式,在大是大非面前稀里糊涂。凡此种种,严重损害了党的形象,影响了党组织的凝聚力和战斗力。

理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。理想信念变了,就会丧失奋斗目标,就经受不住形形色色的诱惑和考验,就会滑入深渊。在一些地方,为什么“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这个顽疾屡治不愈?为什么不断有党员干部蜕变为腐败分子,走向犯罪的深渊?说到底,是理想丧失了,信念崩塌了。

“志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也”,理想信念就是人的坚定志向。夏明翰说“砍头不要紧,只要主义真”;焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务,活着没有治好沙丘,死了也要看着同志们把沙丘治好”,都是短短一句话,饱蘸着他们对理想信念的执着和坚定。与夏明翰、焦裕禄同志所处时代相比,当前社会环境发生了很大变化,社会思想观念越趋多元化,越需要在多元中确立主导,在多样中谋取共识,充分发挥理想信念的“定盘星”作用。理想信念坚定了,才能不断提升思想境界,在复杂环境中保持清醒头脑,在明辨是非中锤炼品行;也只有坚定理想信念,才能守得住根本,经得住考验,始终站得正、立得牢。

理想信念是个纲,纲举目张。理想崇高,方有矜持不苟、舍己为公的朴素洁白;信念纯洁,方有“只见公仆不见官”的为民情怀;信仰坚定,方有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。

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篇20:小学作文害怕作文浅谈怎样解决小学生“怕”写作文问题

全文共 2821 字

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浅谈怎样解决小学生“怕”写作文问题

狮寨镇古东小学陈阳林

写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。本着“我手写我口”、“写自己想说的话”、“能不拘形式地写下见闻、感受和想像”,这就是要求学生写自己想说的,表达自己真实的情感。然而,由于应试教育的影响,学生的作文大都已变成了与个性、心灵毫不相干的东西,至于创意更是谈不上。我认为,要让学生们不怕写作文应解决如下问题:

一、找出作文“难”在哪里,“困”在何处

要解决问题,首先要知道问题出在何处。学生害怕写作,把写作看作是苦差事。其实际表现在三个方面:

(一)学生不知道为什么而写,觉得作文就是为了交作业,为了考试、得分。我曾调查过很多自己所教的学生,他们就认为写作文是为了交作业,写作文是为了考试得分,所以当老师发下作文后,拿起来一看,知道了多少分就放回课桌里,再也不看了。

(二)学生觉得没有什么可写,即“写什么”的问题没有得到妥善解决。

(三)过分看重了“怎么写”的问题。比如说怎么开头,怎么结尾,怎么过渡,怎么写人物外貌等等,在技法上注意指导,但忽略了孩子他们能写什么,怎么启发他们去写。

二、正确认识小学习作教学

作文是什么?“作文就是用笔和人说说心里的话,用笔把心里的话写出来,和人交流和人谈话。”高林生老师对于“作文”这么形象

易懂的解释也就说明了:作文就是把自己想说的话通过笔表达出来,通过笔来与人交流、与人谈话,你想说什么就写什么,它是没有顾虑、没有负担的,对于小学底年级的学生更是如此。

遵循学生生理心理发展的规律是教育的重要原则。小学,特别是低年级,是小孩子开蒙的阶段,是小孩子给终身发展打基础的阶段。尽管母语环境已经给了一定的潜移默化的教育,但是他们学习书面语言几乎是从一张白纸开始的。近些年的小学作文定位是怎么样的呢?2000年修订版大纲和2001年的《语文课程标准》都明确规定了小学生作文是“习作”,提出了高年级学生“能写简单的记实作文和想象作文”。这个定位想从根本上动摇过去几十年作文教学的根底,使我们的小学作文教学从空中楼阁回到了大地之上。但是,“课标”里还说“能写简单的记实作文和想象作文”,仍然是是说写作文,而且是“记实作文和想象作文”,还要求“内容具体”,这些是不是偏高,与“习作”的定位和学生身心的发展不符?还有,由于种种原因,特别是应试教育状况仍然没有多大改变,使得绝大多数地方的小学生作文教学仍然是过高的定位,以作文选的文章为评定标准,以教学作文技巧为中心。至今小学作文教学仍然是脱离学生语文素养的全面培养和提高,难以为学生服务,作文难以成为小学生生活的需要。老师们想把写作教学的新理念化为自己的教学实践也就成了空谈。

叶圣陶先生《语文教学二十韵》说:“操觚令抒发,二事有可云,多方善诱导,厥绩将无伦。一使需之切,能文意乃申,况复生今世,交流特纷纭。二使乐其业,为文非苦辛,立诚最为贵,推敲宁厌频。”“需之切”“乐其业”,或者说“我要写”“乐于写”是学习写作的基本规律,是须臾不可少的学习情感。小学习作教学更应始终把“我要

写”“乐于写”作为第一位的任务,必须着力培养学生“我要写”“乐于写”的书面表达习惯,使学生达到“需之切”“乐其业”的境界,“骨鲠在喉,不吐不快”。这是习作教学无伦的厥绩!

三、明确习作指导的重点

习作指导要重点帮助学生解决好“为啥写”、“写什么”、“怎样写”的问题。

(一)变“要我写”为“我要写”,强化写作目的意识。特别是要强调写作的“自我意识”,要通过写作教学与教育,使学生成为一个视野开阔,志向高远,内心世界丰富的人,只有这样学生才能写出真正的好文章。孩子的作文大多数应该是“我要写”,不吐不快,这个时候它就不是负担,就能够写出好文章来,也就能不编不造。

(二)要把“写什么”的问题作为小学习作教学的重中之重。在充分考虑学生成长特点的基础上,尽力拓展学生直接接受多种信息的空间,在生活与学习实践中,让学生的阅历、感受、信息丰富起来,唤起孩子对周围的人和事的好奇心。在此,更要注重培养学生的观察能力,这也是课程目标提出的要求。学生习作时最大的困难就是无话可写,最常见的毛病就是内容空洞,写不具体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏对生活的用心观察、体验。所以,要尽可能地让学生去观察生活、感受和体验生活,有了感知的基础,学生写习时就不愁“无话可说”了。

(三)解决好写作知识和技巧的教学问题。第一是本着少而精和简便实用的原则,对小学生必须掌握的习作的基础知识和最基本的写作技巧进行排队,列出教学重点;第二是选准教学的时机,在学生习作实践过程中相机传授必要的写作知识和技巧;第三是通过“润物细

无声”式的熏陶,注重实用效果,而不是要求学生死背知识结论和操作规程。同时,要拓展学生用笔去自我表达和与人交流的空间,为学生的自主写作提供有利条件。如从一年级学生开始,让学生每天说一句想说的话并写下来,如此的积累,既锻炼了学生的说话能力,又训练了学生的写作能力,同时为学生将来能说会写的良好发展打下坚实的基础。这些条件都需要老师来创造。

四、明确小学习作的评价标准

低年级写话的要求:一是对写话有兴趣,并且能写自己想说的话;二是写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。中年级的习作要求:一是初步感受书面表达与书面交流的乐趣,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚;二是尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习修改习作中有明显错误的词句。高年级的习作要求:一是观察事物能抓住重点、特点,并适当展开想象,初步养成观察周围事物的习惯,能用正确的词句表达自己的思想感情;二是练习按要求或自拟题目作文;学习编写作文提纲。

我们在看孩子习作时,一定要做到童言无忌,明确评价标准,不要随意拔高要求。差距和不足是教育的资源和财富,不要怕孩子暴露出问题来,有了问题以后,也不要一个命令式的口吻:改!而是要让孩子通过这样一个改作文的过程,改变自己的认识,提高自己的认识。比如说:让大家就这个问题看看,怎么把它写得更好?让孩子自己来讨论,把问题再给孩子讨论讨论。在这样一个过程中,孩子就会提高,他就会发现“我”怎么写才会更好,才能写得让别人更明白。

学生的习作,是他们对社会生活的认识和反映,是学生内心世界的自我表白,是学生创造性劳动的结晶。尽管有些学生的作品很稚嫩,甚至有些作品很拙劣,但我们都应充分地尊重和关注。作为他们的老师,我们更应在习作教学中引导学生“用童心写童言”,从中引导学生做人中的“求真、求实”。

总之,对学生作文能力的培养不是一蹴而就的,这就需要教师长期不懈的努力。只有根据学生实际,调动学生学习的积极性,克服学生的心理压力,激发学生的写作欲望,才能使学生产生一种自觉的追求,变难为易,变怕为爱。让我们一起努力,一定会激起学生的写作兴趣。

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