4年级校园的春天作文(热门20篇)

要问我们的学校哪里最美丽?当然是花坛了。

步入学校的大门，扑入眼帘的是一个大花坛，花坛里面种着许多花：紫色的，黄色的，雪白的。五彩缤纷，像夜晚的银河那么璀璨 ，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。每逢春天，鲜艳的花朵招引来许多蜜蜂，勤劳的蜜蜂就在“花园”了采蜜。

花坛里还有茂密冬青，春天来了，冬青冒出了小嫩芽，远远望去，就像冬青披上了翠绿的新装。到了冬天，它仍那样绿着，像一位正在检阅的士兵那样挺拔的站着。

翠绿的冬青围绕着一座雕像，这座雕像是两个带红领巾，穿着校服的小学生在放飞信鸽，迎来了美好的希望。

我们的花坛总之是非常美丽的。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。

追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。

“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

春天的校园

冬爷爷飘走了，春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了，落在校园的每一个角落。

你看，在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

花坛里不仅有树，也有美丽的花儿，瞧，娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主，只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香，如果不仔细看，还找不到呢！

校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树，看样子已经有几百年的历史了，他可是重庆市的二级保护植物呢！我心里一直有很多谜没解开，其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深，一些浅，而且形状不一致呢？老师告诉我，这是寄生苞现象，原来鸟儿吃了别的果实，拉了粪便，粪便里的果实就开始了新的生命历程……。

每天下课后，孩子们冲出了教室，来到操场上，有的跳绳，有的玩捉“老鼠”，还有的比赛跑步…….。

春天里的孩子活泼可爱，春天里校园美丽壮观，春天里的树木高大茂盛，春天里的鸟儿自由翱翔。

我喜欢春天，更喜欢春天里的校园。

春天到了，大地回春、阳光明媚、春暖花开，万紫千红，小鸟在树上歌唱，蝴蝶在花丛里飞舞，蜻蜓在水面上飞来飞去，春天真美丽！我可以钓鱼、放风筝，有趣极了！

春天到了，我们教室外的栏杆被阳光照得金光灿灿。

春天到了，窗外的小树上悄悄地长出了一些小花苞，有粉的，有黄的，还有白的。小草被风儿吹得微微舞动着。

春天到了，我来到操场上，看到了绿化树，看到了绿化树上的红色小芽，哦，原来这就是春天新的生命！

春天到了，绿化树旁有一把“大伞”——桂花树。桂花树上有一些黄色的小芽，几乎每一片叶上都有。我想，等到了八月，桂花树上肯定满是桂花，我们的校园肯定满是桂花香！

春天到了，杨柳姑娘的长头发又长长了，可是杨柳树旁有好多“毛毛虫”，老师说那是杨柳的花！

春天到了，我们也换上了美丽的春装。我们在教室里认真学习。其实，我们是最美的，因为我们长大以后能建设我们的祖国！

春天到了，可是为什么我没有发现？是因为春姑娘害怕把我们的心思都勾走了了，还是有别的原因？今天老师便带着大家一起去校园去寻找春天。

刚来到操场，我的目光便停在了玉兰花身上。玉兰花的花很大，使它看起来很想女汉子。它的洁白无瑕圣洁典雅，就像一位穿着白衣裙的仙女，下凡到了人间。有玉兰花张开了美丽的笑脸；有的还穿着请铠甲，饱满得像要绽开似的；有的只张开了一两瓣花瓣，就像在对我微笑。玉兰花不只有白色，还有红色。和白色相比，红色显得更加活泼热情，就好像一位俏皮的公主。

如果玉兰花是女汉子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在阳光下，站在春天里，她太害羞了，羞红了脸。桃花的花瓣娇小玲珑，看起来很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她娇小的花瓣就会掉落。桃花的花瓣颜色可好看了，红中带着粉，粉中透着白。他小小的花蕊就像一根根小小的丝带

柳树叶是校园里耀眼的名星。柳树就像一位扎着又长又柔的辫子的新疆小姑娘，她长长的辫子很柔韧，一阵风吹来，辫子就会跟着春风跳舞。柳枝上有一些毛虫，那是什么？看着那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳树的新芽又绿又嫩摸一摸柳芽，好像婴儿的皮肤，又滑又嫩，可舒服了。

那一丛桂花也有了变化，原来苍翠的桂花叶上出现了红中带绿的新芽。那高挺的楠木也长出了新叶。那一点点一粒粒楠木的新芽。草儿开出了似米粒的小花，小的可以让人忽略。

春天还是眷念我们这些淘气包，悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园，点缀着我们的校园。

虽然还带着几分冬天的气息，但校园里已是春意盎然，到处生机勃勃，展现出校园之春的活力。百花争艳、桃红柳绿，有说不完的景色。

转移视线到校门口，保安室旁的一块草坪上，一片枯黄的干草并不干起眼，但扒开干草仔细看，这些苍老的草茎中夹杂着几点新生的草芽，娇翠而柔嫩，矮小而显眼，像个刚满一个月的小娃娃，可爱极了！草丛中隐隐约约有一些雪白的野花，加上或浓或淡的新绿，使人神清气爽。

从右边的小路走上去，许多树上的叶子还没起床，花儿就蹦了出来，赶忙去参加比美大会。小小的嫩芽，加上含苞欲放的鲜花，春意更加深厚了。

经过篮球场，来到洗衣房旁，把头探进稀疏的灌木丛里，你可以发现许多顽强的小苗。它们使劲钻过厚重的枯叶堆，寻找一丝缝隙钻出来。经过它的披荆斩棘，终于见到了世界。瞧，它挺得多直呀，像个小军人一样。

接着去看看中心广场。一走下去，看见的是翠绿的柏树，它那形状奇异的叶子之间，有一些小点。小点？我飞快地跑过去想一探究竟。来到柏树旁，我发现小点原来是柏树的花，呈橙黄色，像一个很小的五角星。

校园的春天充满绿色，小树发芽，小草长高；校园的春天充满活力，万紫千红，生机盎然；校园的春天充满希望，大家努力认真，打造和平校园。作文

春天到了，春姑娘为我们的学校增添了勃勃生机。

粉红色的桃花开了，那朵朵桃花就像一个个害羞的小姑。还有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜，那桃花仿佛在说：蜜蜂姐姐，欢迎来到我们桃花家族。

银杏树也长出了新生的叶子，那叶子才刚长就已经是小扇子形状了。

那桂花也长出了嫩叶。石榴已新生了小花苞。

月季花紫中透粉，十分美丽，让我久久不肯离去。橡蕉松的叶子就像一根根针一样细、尖。

龙爪槐的枝叶个个就像一个爪子，口向下，好像随时都要抓起什么似的。

粉红色的玫瑰花最引人注目，他那美丽的花朵有红色、白色、紫色……五颜六色，令人心旷神怡。

那些活泼的学生脱下了厚重的冬衣，穿上了轻盈的春衣。他们在那儿欢快地玩耍，老鹰捉小鸡、跳远、捉迷藏……

我爱我那春天的校园。

春天的校园真美呀，美得让你沉醉;春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞;天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木……

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，小溪开始鸣唱，好似为春姑娘的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙；刹那间，鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘也为这大自然绣起了朵朵鲜花。那美丽无比的花儿，在春风中散发出无限诱惑，使蜂蝶飞舞在上面。远处的山上未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如白玉一般；天上飞着的鸟大声鸣叫，增添这春季的热闹和美丽。

走进校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

阳光明媚，微风徐徐，我们怀着激动的心情去观察春天的校园。

进了校门，向右拐走到车棚前，会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气，那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头，又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因为花瓣片数多，由于一朵白玉兰的花特别大，像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花，但因为它是黄色，由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特别多，每朵花有四个花瓣，像一个小喇叭，在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香，不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样，她呀是先开花后张叶，别的花大多是叶子多花少，而迎春花却是花多叶子少，与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花，还有含苞待放的串红，用绿叶遮掩着害羞的小脸；有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊！我那漂亮的校园！花花草草在我眼里是那么漂亮，我爱我的校园！

日复一日，年复一年，我们的校园又迎来了一个新的春天，多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊！

如今，大树虽算不上青绿，但小草早已从土壤中钻出，早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变……

“一、二、三、四！”老师说得没错，这个跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢腾腾的龟，就是一条五颜六色的窜蛇，或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗，乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后，队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿，也爱上了跑操。“一、二、三、四！”课间操的春天已来到。

“叮铃铃——”，下课了。记着以前这时候的教室便不成样子：打架，辱骂，狂奔的事屡见不鲜。就是上课，纸团、零食，悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告，如今下课后，有人会认为自己进错了地方，班等于操场的时代已经一去不复返了，班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。

“吱——”，教室开门了，班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到，来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真，学校要求的六件事我们一一办妥，每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。

最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外，其它科目都是老师把知识传授给学生，而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学习方式是自主学习，一张学案，便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来，每学完一节课，心里便掌握了，而不是漏掉。这样既提高了学习质量，又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。

这说明什么呢？应是校园的春天全面到来了吧！

让我们一起在阳光下奔跑。

又是一年春来到。

朋友，来牵起我的手，和我一起在阳光下奔跑。

春天，又是一个春天。

窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。

挂在墙角的风筝好象在对我微笑。

拿起它吧，到田野去！

去释放你心中最美丽的春天。

温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。

是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。 日记日记500字http://www.eorder.net.cn

你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……

迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。

呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

春天真正的来到了。

请你去阳光下奔跑吧，来，和我一起！

[最美丽的春天初中2年级作文

我们的校园美丽如画。走进我们的校园，像是走进了一幅神奇美丽的画卷。

清晨，刚进校园的大门, 一阵芬芳扑鼻而来, 映入眼帘的是一片翠绿。高大的教学楼在绿树的掩映下，显得分外美丽。从大堂往后绕，就来到了操场，操场周围的树木刚抽出嫩芽，春风吹来，树木就像一个个亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。叽叽喳喳、叽叽喳喳……&rdqu;耳边传来一阵阵清脆的鸟鸣，我仔细一看，呀!原来是一群鸟儿在绿树丛中欢蹦乱跳!真是&ldqu;春眠不觉晓,处处闻啼鸟&rdqu;啊! 我走到一棵荔枝树下,看见荔枝树芽苞初放, 我用手摸了摸树皮, 树皮柔嫩, 树干细小。树下的草密密的，软软的，绿油油的，微风吹来，小草们就翩翩起舞，似乎在向我点头微笑。我一闭上眼睛，仿佛就看见了荔枝已挂满枝头，红艳艳的，像挂起了一个个红玛瑙。此时，我已&ldqu;口水直流三千尺&rdqu;了!

我慢慢地在草地上走着，走着……啊!空气清新，花儿姹紫嫣红，草儿随风曼舞，鸟儿欢快歌唱，一幅春意盎然的景色扑入眼帘!真美啊!

瞧!这就是我们学校这幅美丽;画卷中的一角，够吸引你吧?

阳春三月，我们全家迎着和煦的春风，一起前往郑和公园走一走，一路上，我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园，马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像，他远看像一根长柱子，守护着郑和公园，近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书，脸上露出严肃、而又亲切的表情，像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线，实在太壮观了，使我的脚步停留了很久。

这时，我又被郑和纪念馆吸引住了，怀着兴奋的心情走进去，一群蜡像引起了我的好奇心，便情不自禁地走上前去，想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网，脸上没有半点累，只是微笑着，我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼，所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼，他们几个人合伙，似乎很卖力的样子，还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网，好似在给大人们打气、加油，一副副天真可爱的笑脸。看着这情景，我差点忘了他们只是一些蜡像而已，不过可以看出，古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走，我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等，都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船，我细细地观赏起来，船外面有一条条龙，一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船，显得更是雄伟壮丽。看着这条船，它似乎是我见过最壮观的船，怪不得是七下西洋的船，还被称作“宝船”，真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她走过的每一处地方都充满了勃勃生机，她来到我们的校园，把校园打扮得春意盎然。

看，校园里到处充满了春天的气息和活力；到处是鸟语花香的景象；到处是春光荡漾的景象；到处都洋溢着春意。那温暖的春风唤醒了万物，让许多的小精灵睁开了朦胧的双眼。

瞧，我们班级前的木栈道上，小树也从冬眠中醒来了，穿上了美丽的新衣，抽枝长叶。嫩嫩的绿叶，不停地摇摆，仿佛伸出了无数双热情的手，向大家招手示意。一棵棵小树象一个个卫士挺立在那里，守卫着我们春光初露的美丽校园。

瞧，春天还在校园的花坛中，一朵朵不知名的花儿在花坛中争奇斗艳，你不让我，我不让你地开放着。簇在一起，一片红的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五颜六色，百花盛开。朵朵鲜花像一个个害羞的小姑娘，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发着清香。有的含苞欲放，有的已经绽开了花瓣，有的还是小小的花骨朵，它们都沐浴着春天的阳光，尽情地绽放。

同学们好像也感受到了这浓浓的春意，大家都脱下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春装，在春光明媚的早晨，同学们一个个迫不及待地奔跑投入春姑娘的怀抱，有的同学来到操场上嬉戏玩耍；有的同学坐在石椅上欣赏着春姑娘打扮后花红柳绿、枝叶纷披、百草萌发的校园；有的同学站在树下聆听着鸟儿婉转动听的歌曲；还有的同学趁着这个春阳和煦、草长莺飞的天气，在木栈道上做着运动。

春天是一个欣欣向荣的时节，俗话说“一年之计在于春”，春天也是个让我们学习的季节，呼吸着新鲜的空气，倾听着老师绘声绘色的讲解，让我觉得每一天都是一个非常快乐的日子。

美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞，而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里，寻找美丽的春光。

我爬在大树中间。顺着田野往下看，慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊，总是让人怀念。

不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新，看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里，追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》，想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦，这让人们永远不会厌倦聆听。

我，有时在田野间穿梭，有时爬山，站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义，变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里，滋养着我的心。我展望未来，仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树，那棵一百岁的树，每当想起它，我总是感到有点骄傲。小麦长大了，大树长出绿叶，我就像那棵大树，不停地分枝。随着我的成长，我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说，“仁者享受春天，智者享受风景。”今天我穿过房间，吸收了天地的灵气和日月的精华!

温暖的春风吹进了我的生活，广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。

春天，春天来了。可爱的小动物都醒来了，美丽动人的花盛开了。

窗外的栏杆就像穿上了银光闪闪的衣服。

外面的树枝上长出了嫩绿的小芽，也长出了美丽动人的花苞。大树还在风中翩翩起舞，展现自己优美的身姿。

来到操场上，我发现绿花树上面有些红色的小芽，下面还是金绿色。这可太奇怪了！

然后，我发现桂花树上面有嫩绿的小芽。等到秋天的时候，桂花树上面的小芽定会很香很香的。

最后，操场边上有个大柳树，而柳树上面有像毛毛虫的东西。熊老师说“那是柳树的花，等夏天的时候，那颗柳树会长的像一把雨伞为我们遮风挡雨”。熊老师还说“校园里最美的是同学们的笑脸”。

我发现校园里到处都是春天的美景！

春天的校园是什么样子的?是快乐的?是悲伤的?还是……让我带着你们去看一看，春天的校园到底是什么样子的?

春天的校园是美丽的。绿油油的草地上，开满了又黄又嫩的小黄菊，它们都穿着耀眼的衣服，显得那么骄傲!鼠尾草也不服输地展示着自己美丽的新衣，好像有个什么比美赛似的!桃树上结满了小青桃，它们在微风中摇啊摇，好似在荡秋千!白蜡树长得那样茂盛，像一把大伞，是那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵乘凉的好地方。

春天的校园是清香的。花朵们散发着淡淡的清香。小白菜也淘气地从土里钻出来，满脸的小水珠，好像农民伯伯刚给这小白菜洗了脸。绿油油的叶子，仿佛刷了一层绿色的漆。桃子们为了展示自己香甜的果肉，也发出了清香味，使校园更加让人向往。

春天的校园是快乐的。鸟儿叽叽喳喳地叫着，有的还高声唱出自己创造的歌曲。校园里的秋千上停留着几只花蝴蝶，大树爷爷们为它们撑着伞。同学们在校园里奔跑;在校园里歌唱;在校园里游戏;在校园里欢笑;在校园里…...这些可爱的朋友，美丽的风景，快乐的孩子，让校园充满了活力。

春天的校园是什么样子的?是美丽的，是清香的，是快乐的。这就是我们春天的校园。

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天，花繁叶茂的夏天，黄叶纷飞的秋天，银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨，太阳公公穿着金光万道的宝衣，出现在了天上，金光洒满了校园。洒在花儿上，花儿更红了；洒在小草上，小草更绿了；洒在运动员身上，运动员跑得更快了。春风拂过，停在电线上的小鸟开始歌唱，司令台边上的芦苇开始舞蹈，花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊！好一幅和谐的画面。！好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了，都跑下楼来欣赏这美景。

中午，太阳升到了当空，金光更强烈了，斜的一射，正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射，微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘，怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下，它挺得笔，身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了，仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊！春天的校园焕然一新，春天的校园充满了生机，春天，我爱你！

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

春天来了，老师带着我们去校园寻找春天。

教学楼前面有一棵垂丝海棠，远看树上有几朵红色的小花，像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上。垂丝海棠有的花还是花骨朵儿像“红豆”；有的半开半合像“害羞的小姑娘”在和我们玩捉迷藏。近看嫩绿的叶子“绿豆”大小，好像是悄悄地爬出来。垂丝海棠就如一群可爱的小姑娘，在举行一场比美大赛。

一年级花坛旁边有一排冬青。冬青叶子有墨绿，有淡绿，有硬硬的，有软软的……春风给冬青穿上了一件花衣服。

草坪的中央有一棵紫玉兰，远远望去玉兰花就像“倒满红酒的杯子”，馋得我直流口水。

校园的春天真是万紫千红，无处不在。